人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師的座右銘經(jīng)典篇一
1.不要輕言放棄,否則對(duì)不去自己。
2.成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
3.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
4.生命不是要超越別人,而是要超越自己。
5.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
6.熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。
7.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子。
8.為成功找方法,不為失敗找借口。
9.成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解。
10.只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
11.如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
12.成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功。
13.鮮花要用水澆灌,友誼要靠人珍惜。
14.幸福就像香水,灑給別人也一定會(huì)感染自己。
15.成功者絕不給自己軟弱的借口。
16.水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
17.泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
18.不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
19.泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
20.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
21.盡最大的努力,做最好的自己。
22.成功不是得到多少東西,而是把身上多余的東西的扔掉多少。
23.人生所有的時(shí)間里,“現(xiàn)在”是最棒的。
24.出門走好路,出口說好話,出手做好事。
25.如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
26.不怕失敗的人比不失敗的人強(qiáng)。
27.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
28.人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到,你卻完成它了!
29.最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了。
幼師的座右銘經(jīng)典篇二
1、不要輕言放棄,否則對(duì)不去自己。
2、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
3、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
4、生命不是要超越別人,而是要超越自己。
5、沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
6、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。
7、寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子。
8、為成功找方法,不為失敗找借口。
9、成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解。
10、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
11、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
12、成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功。
13、鮮花要用水澆灌,友誼要靠人珍惜。
14、幸福就像香水,灑給別人也一定會(huì)感染自己。
15、成功者絕不給自己軟弱的借口。
16、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
17、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
18、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
19、泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
20、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
21、盡最大的努力,做最好的自己。
22、成功不是得到多少東西,而是把身上多余的東西的扔掉多少。
23、人生所有的時(shí)間里,“現(xiàn)在”是最棒的。
24、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
25、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
26、不怕失敗的人比不失敗的人強(qiáng)。
27、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
28、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到,你卻完成它了!
29、最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了。
幼師的座右銘經(jīng)典篇三
一、愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切!孩子的健康、家長的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!
二、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
三、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
四、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
五、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!
六、愛與自由,規(guī)則與寬容。
七、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
八、讓陽光照射進(jìn)心靈,你才能成為發(fā)光體;讓煩躁涌入心靈,你將會(huì)成為絕緣體。
九、孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。
十、寬容別人等于善待自己。
十一、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L。
十二、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
十三、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
十四、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
十五、行為比語言更有說服力。
十六、對(duì)雙親來說,家庭教育首先是自我教育。
十七、用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用行動(dòng)贏得家長的信賴。
十八、小靈童幼兒園,讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子。
十九、用心關(guān)注孩子,用心走進(jìn)孩子,用心體會(huì)孩子。
二十、愛心奉獻(xiàn)于幼兒,真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育。
二十一、每天都將自己最好的一面展示給別人。
二十二、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙;高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
二十三、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
二十四、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
二十五、傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子,孩子快樂了,我也了在其中。
二十六、觀察—是了解孩子們的重要途徑,一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
二十七、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任,也是我們最大的心愿。
二十八、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
二十九、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
三十、有所嘗試,就有所作為。
三十一、教師之所以偉大,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
三十二、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
三十三、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
三十四、打開一扇求知的窗,點(diǎn)亮一道希望的光。
三十五、踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
三十六、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
三十七、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
三十八、很多人都有天賦,但如果不加以發(fā)揮,天賦就只好被埋沒了。
三十九、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。
四十、和孩子們?cè)谝黄?,我們要用愛心接納孩子,用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會(huì)孩子。
四十一、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。
四十二、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
四十三、對(duì)人民來說,第一是面包,第二是教育。
四十四、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛。
四十五、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
四十六、育幼,師之責(zé);護(hù)幼,師之性;愛幼,師之魂。
四十七、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
四十八、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
四十九、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
五十、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
五十一、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
五十二、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的愛心,永不磨滅的童心。
五十三、親愛的孩子,老師是你最好的朋友!
五十四、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
五十五、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想、有感情的。
五十六、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
五十七、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。
五十八、素質(zhì)教育要求:學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
五十九、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長。
六十、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。
六十一、尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。
六十二、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
六十三、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
六十四、讓愛伴隨我們一同成長。
六十五、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
六十六、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
六十七、真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
六十八、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。
六十九、用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
七十、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
七十一、把愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
七十二、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
七十三、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
七十四、心中有愛,教書才能不浮不躁;心有追求,育人才能不煩不厭。
七十五、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。
七十六、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們。
七十七、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
幼師的座右銘經(jīng)典篇四
人不可以瞧不起自己。
在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
孩子的健康成長,是我們最大的希望。
愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
師的人格就是教育工作中的一切。
信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
誠實(shí)做人,踏實(shí)工作。
愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?,每個(gè)人都是平等的。
讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
好人有好報(bào),即使沒好報(bào),也要做好人。
用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
全心全意為學(xué)生服務(wù)。
真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
愛心、微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
做一名美和愛的使者。
傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
有所嘗試,就有所作為。
踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
全身心的投入到工作之中,把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
精,勤,敬,緊,靜。
愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
從零開始,持之以恒。
愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。
熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
學(xué)海無涯苦作舟。
知錯(cuò)自責(zé)得理讓人――寬容處變不驚居安思危――競爭。
工作著并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
說老實(shí)話,干良心事。
我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
行為比語言更有說服力。
冰凍三尺,非一日之寒。
用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!
育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
真情教書,真心育人。
愛己之心愛人,律人之心律己。
不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語,一種信任的眼神!
關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
幼師的座右銘經(jīng)典篇五
1.寶寶們的進(jìn)步,就是我快樂的源泉。
2.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
3.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
4.真誠對(duì)待每位學(xué)生,努力做好每件事情。
5.在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6.給孩子一片愛心,對(duì)家長一份真心,留自己一顆童心。
7.眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
8.教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。
9.信任,溝通彼此;信心,支持你我。
10.和孩子們一起走,才能走得遠(yuǎn)。
11.嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng),稚嫩的孩子需要教師無私的愛護(hù)。
12.知其心,然后能教其失也。
13.如果有人可以點(diǎn)亮知識(shí)和愛的火花,他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
14.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
15.和孩子們?cè)谝黄?,我們要用愛心接納孩子,用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會(huì)孩子。
16.有愛,就會(huì)有奇跡!
17.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
18.你們是我眼中一道最美的風(fēng)景。
19.不愛認(rèn)錯(cuò)的孩子往往有一個(gè)不愛認(rèn)錯(cuò)的家長,孩子是跟家長學(xué)的。
20.學(xué)生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正。
幼師的座右銘經(jīng)典篇六
1)幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
2)永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
3)讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長。
4)在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
5)你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
6)首先做研究者,其次才做管理者。
7)外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
8)我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
9)我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
10)在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。
11)幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
12)我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
13)愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育
14)書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
15)教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
16)關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我最大的快樂!
17)愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總€(gè)人都是平等的。
18)我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
19)熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
20)做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
幼師的座右銘經(jīng)典篇七
1)面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
2)孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
3)將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
4)用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
5)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
6)知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?!偁?。
7)愛己之心愛人,律人之心律己。
8)學(xué)海無涯苦作舟。
9)以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
10)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11)我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
12)踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
13)每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
14)我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
15)昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
幼師的座右銘經(jīng)典篇八
1)意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
2)為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
3)沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
4)精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
5)以其昭昭,使人昭昭
6)做人是做學(xué)問的前提。
7)嚴(yán)以律己,寬以待人
8)不求聞達(dá),但得心安
9)天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
10)教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
11)水至清則無魚,人至察則無徒
12)生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
13)把學(xué)生看作自己的兒女
14)滿足是停滯的開始
15)寧與人共醉,不要我獨(dú)醒
16)笑到最后才笑得最燦爛
幼師的座右銘經(jīng)典篇九
2)我快樂、我成長,因?yàn)槲沂且幻變航處?
3)紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
4)讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
5)愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
6)把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
7)生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
8)獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
9)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
10)用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
11)是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
12)教育無小事;教師無小節(jié)。
13)有所嘗試,就有所作為。
14)不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
15)言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思