演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信文明演講稿篇一
走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
冬日的早晨，我總愛到粥店喝上一小碗，粥不貴，買粥前，只要把一個(gè)一元錢的硬幣投進(jìn)一旁的鐵箱中，老板看都不看，就會(huì)把一碗熱乎乎的粥遞給你。
不知從什么時(shí)候起，小店的顧客群中多了一位小男孩，他的臉上總像是臟兮兮的，似乎從來就沒認(rèn)真洗過。身上的那套衣服就像長(zhǎng)在身上似的，總也沒見換過，于是便臟得發(fā)亮并且散發(fā)出一種油膩的味道。每次當(dāng)小男孩出現(xiàn)在小店的時(shí)候，每個(gè)顧客都用異樣的眼神看他，覺得他與小店的干凈和溫暖是那樣格格不入。唯獨(dú)賣粥的大叔不在意，每次都把粥的份量加足了，笑瞇瞇地遞給他。可小男孩好像并不領(lǐng)情，飛快地投進(jìn)硬幣便急急地跑開，連個(gè)笑都沒有。
又是一個(gè)早晨，天氣不是太好，還飄著細(xì)細(xì)的雨，有點(diǎn)冷。我凍得直跺腳，心想，不如到粥店去吧!唉!不知是有意安排，還是巧合，我又遇見了那小男孩，甚至就排在了那小男孩兒的身后，轉(zhuǎn)念一想：今天終于可以用我這雙“火眼金睛”，揭開心中的迷霧了，想到這，心中不禁一陣竊喜。
到小男孩買粥了，他把手伸進(jìn)褲兜，摸來摸去，臉色有些發(fā)紅。當(dāng)大叔微笑著把香噴噴的粥捧到他面前時(shí)，他還和往常一樣，沒有事先投幣，而是像做出了慎重的決定似的，把手中的硬幣迅速投入箱中，很快跑開。與剛才的情狀形成極大的反差。
咦?剛剛投幣的聲音怎么……沒有那么脆?猛地，我恍然大悟：他投的是一角錢!難怪他看上去躲躲閃閃的，投幣也要在最后。想著，我不由自主地喊出來了，“大叔，該給一元，他只給了你一毛!”所有人都有向我投來驚詫的目光，我心中很得意，我太聰明了!
大叔慈祥地笑了：“小姑娘，我當(dāng)然知道了。但是你想想，如果我揭穿他，他還會(huì)來嗎?他不會(huì)難為情嗎?畢竟是個(gè)孤兒，一碗粥對(duì)我來說不算什么，可對(duì)他來說卻足以溫暖一個(gè)上午，對(duì)吧!我相信總有一天他會(huì)主動(dòng)投一元錢的?！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，這才明白剛剛那個(gè)貌似聰明的舉動(dòng)有多愚蠢。
誠(chéng)信文明演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫**。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
誠(chéng)信文明演講稿篇三
人以誠(chéng)信為本!
過去，“誠(chéng)信著天下?！弊詮谋P古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本?！罢\(chéng)者，天之道也?！崩献?、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之，人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣?！钡母唢L(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
誠(chéng)信文明演講稿篇四
過去，“誠(chéng)信著天下?！弊詮谋P古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者，天之道也?！崩献?、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之，人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣?！钡母唢L(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠(chéng)信；漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信；宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
誠(chéng)信文明演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明小公民》。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為小學(xué)生，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們，你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無心學(xué)習(xí)，放學(xué)晚歸，讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心，成績(jī)也下降了。
從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信文明演講稿篇六
大家好！很高興今天能站在這里，我叫xx，我來自xx班，今天我演講的題目是《文明誠(chéng)信我必行》。
文明是花，它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時(shí)的一聲問候，是對(duì)長(zhǎng)輩的一份尊敬，是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光為己任。
文明是樹，它就是我們學(xué)習(xí)，生活的根基。文明是我們?cè)诠矆?chǎng)所尊老愛幼，遵守公共秩序，是我們不隨地吐痰，亂丟紙屑，是我們?yōu)榱松鐣?huì)爭(zhēng)當(dāng)文明小公民的一種表現(xiàn)。
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。對(duì)于我們而言，我們應(yīng)做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師做出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)做出的承諾。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要對(duì)自己的承諾守信，比如，為了買我心愛的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦的對(duì)爸爸媽媽說：“我一定要好好的鍛煉身體”，可幾天后，就全部忘了自己的諾言，后來我就再也得不到我想要的東西了。
同學(xué)們，誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
誠(chéng)信文明演講稿篇七
演講稿是演講者通往演講大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的演講稿往往會(huì)使演講者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是誠(chéng)信文明演講稿相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
老師們、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過：我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的'身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會(huì)換來老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后，就全忘了自己的諾言，后來我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對(duì)小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說：有一位賣彩券的婦女，把為顧客代買的，中了大獎(jiǎng)的彩券交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩券人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信。我相信，她以后的生意會(huì)越來越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
我的演講完了，謝謝大家!
誠(chéng)信文明演講稿篇八
自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開始后，文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主多找給我5角錢。男孩對(duì)媽媽說：“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對(duì)男孩說。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢，想到這里，對(duì)媽媽說：“我去換錢?！?/p>
可就在他要去還錢的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已經(jīng)有很廠的一段距離了，他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬，烈日當(dāng)頭，為了5角錢，跑這么遠(yuǎn)的路值得么？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是？”男孩想媽媽說的對(duì)，賣菜的的確不容易，一分一分的賺錢太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還了，男孩決定去還，他從媽媽手里接過5角錢，飛快的向小攤跑區(qū)，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，滿頭大汗。他終于把5角錢還給了攤主，周圍人紛紛向他投區(qū)贊許的目光，攤主是位老大爺，他激動(dòng)的問男孩是哪個(gè)學(xué)校的，男孩調(diào)皮的說不知道便跑了。
生活中，誠(chéng)信無處不在，文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
誠(chéng)信文明演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫xx。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
誠(chéng)信文明演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)（2）班的學(xué)生，我叫**。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五（2）班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的`說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
誠(chéng)信文明演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德，一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信。現(xiàn)在，讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語考試后，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，開始發(fā)考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景，真是過癮。
老師開始評(píng)講試卷了，我認(rèn)真地聽著，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下，思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來吧，可是，沒有一百分的話，去游樂場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，《狼來了》的故事告訴了我，小牧童因?yàn)檎f謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。想到這里，我便毫不猶豫地站起來，對(duì)老師說：“老師，我這里有一題改錯(cuò)了，我的應(yīng)該是98分?！蓖瑢W(xué)們的向我投來贊許的目光，老師走過來看了我的那道題，于是扣了2分，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分，也沒有去游樂場(chǎng)，但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂。
雖然這件事過去了很久了，但它讓我明白：誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露，滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
誠(chéng)信文明演講稿篇十二
xx：
文明，自古以來多少文人雅士為之傾慕；誠(chéng)信，自古以來多少人為之欣賞。“文明”“誠(chéng)信”合起來就是講文明話做誠(chéng)信事，而這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明誠(chéng)信，以行服人。
很多人認(rèn)為，文明看似很近，實(shí)則離我們非常遙遠(yuǎn)。在我看來其實(shí)不然，文明就在我們身邊，他是我們將要上學(xué)是對(duì)父母說出的那句“再見”，他是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)碰見老師時(shí)，對(duì)老師說出的那句“老師好”；他是在看到地上有人受傷時(shí)，扶起他們的一個(gè)善意的彎腰，看，文明離我們是不是不遠(yuǎn)？他是一個(gè)人間的小天使，他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要做一個(gè)新世紀(jì)的陽光活潑又有美德的青少年。
說完“文明”該講“誠(chéng)信”了吧，他們兩個(gè)就像一對(duì)孿生兄弟，有文明的地方，就必定有誠(chéng)信。同樣，一個(gè)懂得文明的人，他絕對(duì)也是個(gè)講誠(chéng)信之人。誠(chéng)信，也是一個(gè)小天使，只是他想對(duì)文明而言，稍微透明了點(diǎn)兒，無心之人根本看不見他。現(xiàn)在的人們整天為工作奔波，一下班疲憊的要命，那還有時(shí)間騰出心來看誠(chéng)信呢？這也是這么社會(huì)的現(xiàn)狀，如果人們都能多騰出點(diǎn)空來，多用心觀察觀察，指不定就能發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信了呢！誠(chéng)信，他是我們?cè)诮o別人承諾時(shí)，不悔約的態(tài)度，他是我們無論在多么大的困難下都不撒謊的'一個(gè)勇氣，他是我們?cè)谧鲥e(cuò)了時(shí)候就勇于承認(rèn)的一種精神。我相信，只要努力，只要有心，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的。
近兩年來，社會(huì)都在關(guān)注一個(gè)問題：“跌倒的老人到底該不該扶？”記得在電視上看到有這么一條新聞：某市一位因心臟病突發(fā)的老人跌倒在地，兩個(gè)小時(shí)，無一人扶起！多么令人震驚啊！也許是人們受了太多這樣事件的影響，也許他們想扶起老人，但有怕扶起之后被老人說自己是害他們摔倒的人吧！一個(gè)個(gè)美好的心靈都?xì)г谡\(chéng)信上，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)的神經(jīng)都被那所謂的文明掩埋。去年，“小悅悅”事件，又是一條血淋淋的教訓(xùn)，人們?cè)撔研蚜耍?/p>
文明誠(chéng)信在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)他們純真的心！
誠(chéng)信文明演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我演講的題目是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信”。誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。自古以來恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè)同樣需要誠(chéng)信，古人云：“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng)，贏利之道在于信”，誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則，也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。
在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的'今天，我們關(guān)注“誠(chéng)信”是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，存在著缺乏誠(chéng)信的陰影。從假煙、假酒、假的文憑到假帳、假幣、假政績(jī)；從股市造假到企業(yè)之間的“三角債”；從剽竊他人科研成果到足球場(chǎng)上的“黑哨”；從普通人惡意消費(fèi)透支到一些地方政府言而無信，出爾反爾，開門招商，閉門宰客。凡此種種，失信的濁流，象瘟疫一樣呑蝕著人與人之間的信任。
個(gè)人失信，害在數(shù)人，社會(huì)無信，則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信，是我們xx人共同的責(zé)任。
在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天，xx人堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，以提高職業(yè)道德，家庭美德為著力點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，廣泛開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明系統(tǒng)”等實(shí)踐活動(dòng)。
電力企業(yè)作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，xx人堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)為本，誠(chéng)信服務(wù)”的工作服務(wù)理念。對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理，對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要求報(bào)裝接電“一、一制”，即在一個(gè)工作日內(nèi)辦理完各項(xiàng)手續(xù)，在一個(gè)工作日內(nèi)裝表供電。事故搶修“四、二制”即在接到事故電話后，四小時(shí)內(nèi)為農(nóng)村用戶處理故障并供電，二小時(shí)內(nèi)為城區(qū)用戶處理故障并供電。
客戶接待要求“只進(jìn)一個(gè)門，只找一個(gè)人，其余的工作由我們來做”實(shí)行“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的原則。我們的服務(wù)承諾是“六個(gè)一”即一張笑臉相迎，一杯熱茶暖心，一片真誠(chéng)相待，一件好事解憂，一聲道別相送，讓每一位客戶滿意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠(yuǎn)成為過去！
萬事民為先，服務(wù)是根本。xx地處陜甘交界處，地形多為山區(qū)，屬于xx電源的末端，線路走徑長(zhǎng)，供電質(zhì)量差。針對(duì)此種情況，xx人積極主動(dòng)與供電局聯(lián)系，引入xx110千伏電源。為我縣xx煤礦的開發(fā)提供了可靠的電源保障。
針對(duì)農(nóng)村線路老化，損耗大農(nóng)村電價(jià)高，農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重的現(xiàn)狀。xx年我國(guó)全面啟動(dòng)改造農(nóng)村電網(wǎng)、改革農(nóng)電管理體制、實(shí)行城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)的“兩改一同價(jià)”工程。xx人也不甘落后，先后完成172個(gè)行政村，11萬口人的網(wǎng)改任務(wù)，降低了農(nóng)村電價(jià)，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流。xx人用誠(chéng)信鑄造今天的輝煌。截止今天，我縣農(nóng)網(wǎng)改造工程已完成并通過驗(yàn)收；農(nóng)電管理體制改革已基本理順，步入正軌；照明用電從xx年x月xx日起實(shí)行城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)，從改造前xx元/kwh到改造后xx元/kwh，降低了xx元/kwh。xx年x月我縣xx110千伏變電站的投運(yùn)，標(biāo)志著我縣從xx電源的成功引入，為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了可靠的電力保障。
只有優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信，才能創(chuàng)造良好的企業(yè)信譽(yù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，企業(yè)才能立于不敗之地。讓我們攜手并肩，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的燦爛明天而努力奮斗！
謝謝大家！
誠(chéng)信文明演講稿篇十四
過去，"誠(chéng)信著天下。"自從盤古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。"誠(chéng)者，天之道也。"老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交"誠(chéng)之，人之道也。"為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落"誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣。"的高風(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲"望、聞、問、切"診斷講誠(chéng)信；漢之華佗"麻沸散""五禽戲"醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信；宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
而現(xiàn)在，渴望延續(xù)誠(chéng)信的過去，像唾棄過街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天，希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無法忘記：考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器，也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信，還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?？烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊，但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信，才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期，難免對(duì)老師有反感，從而產(chǎn)生逆反心態(tài)："你不要我舞弊，我偏要。"這樣一來，學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似"嘉禾高考舞弊事件"年年有發(fā)生；平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有，中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?？紙?chǎng)需要凈化環(huán)境，學(xué)生老師更需要凈化心靈。"誠(chéng)于中，形于外"。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)?？鬃诱f："人而無信，不知其可也。"誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡。"大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。"人與人之間建立互信的關(guān)系，對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。xx年4月，安徽阜陽"假奶粉事件"致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥，其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為，例如，騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的"冠生園"用陳年老餡做月餅事件，不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門，而且也禍及無辜，使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)?，許多月餅企業(yè)因此多年翻不過身來。
那將來呢？將來希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o誠(chéng)不立，業(yè)無信不興。跌倒時(shí)，誠(chéng)信給你陽光般的援助；迷茫時(shí)，誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉；無助時(shí)，誠(chéng)信給你波濤般的勇氣，誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖，饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受，折射出你我心靈領(lǐng)土上的.光環(huán)，傾聽心與心碰撞的聲音，追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇沒有錯(cuò)誤，你以誠(chéng)信待人，用真誠(chéng)去感化他人，再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人，和氣生財(cái)，生意隆隆，財(cái)源滾滾；誠(chéng)信的官員，廣納良才，和百姓打成一片，得到百姓的擁護(hù)和愛戴；誠(chéng)信的文人，廣結(jié)良友，人源滾滾；誠(chéng)信的國(guó)度，與鄰國(guó)相處融洽，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，百姓其樂融融。誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我是一片最熱的；萎妻芳華，我摘一束最燦爛的，讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧！
誠(chéng)信不再是過去完成時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)！
記??！人以誠(chéng)信為本！
誠(chéng)信文明演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明小公民》。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的`社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為小學(xué)生，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們，你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無心學(xué)習(xí)，放學(xué)晚歸，讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心，成績(jī)也下降了。
從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信文明演講稿篇十六
敬愛的老師、同學(xué)們大家好：
這天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更完美》。
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽光，她的光芒點(diǎn)亮了期望;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地，她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動(dòng)帶來了生機(jī);我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信。你大概沒有聽說過延陵季子的故事，那么就讓我來說給你聽。
春秋時(shí)期，吳國(guó)公子季札奉命出使，途徑徐國(guó)。徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛季札的寶劍，但是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然也明白，便在心里決定完成使命后，把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君。季札歸后，徐君已故。物是人非，可季札卻解下了自我價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。
千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。
以前有這樣一個(gè)故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她毅然選取了歸還失主，孩子反對(duì)。母親說，這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西。
誠(chéng)信，愛它吧，就像愛你的生命一樣去愛她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信，精神與道義上的生命。相信它，你就能夠創(chuàng)造一切，無論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。
我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣應(yīng)對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨日你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);這天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講，你就必須要做到。
誠(chéng)信無形，卻能夠經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色，卻能夠耀人眼目;誠(chéng)信無味，卻能夠散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
這是我們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢，多謝大家!
誠(chéng)信文明演講稿篇十七
中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，講文明守信用是我們每個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。
講文明守信用包涵人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系，它的主要作用：
一、是追求個(gè)人道德完善；
二、是維護(hù)公眾，公共秩序。
《揚(yáng)子晚報(bào)》中曾登刊過這樣一則新聞；安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他準(zhǔn)備坐車回家時(shí)。才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差五元，可他南京舉目無親，萬般無奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了五元錢，并說明一定還他。5元錢，也許誰也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的.農(nóng)民借去的。但是，第二天一早，這位農(nóng)民居然將五元錢給這位民警送來了！這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒什么曲折離奇，扣人心弦的情節(jié)，但它透出的質(zhì)樸。折出來的誠(chéng)信卻不能不震撼人們的心靈！
我們幫助了別人，自己收獲快樂，因?yàn)槲覀兛诘?，我們的舉手之勞能給別人帶來方便。世界大文豪高爾基曾經(jīng)說過“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快?！?/p>
同學(xué)們，讓文明美德伴隨我們快樂成長(zhǎng)，讓誠(chéng)心之花永遠(yuǎn)綻放你我心間！
誠(chéng)信文明演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
從前，一個(gè)國(guó)王沒有子女，打算從民間挑選一個(gè)小孩做王子，選拔的辦法就是給侯選者每人一顆牡丹花種，看誰種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮、爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花來參與評(píng)選，只有一個(gè)小孩捧著一個(gè)空花盆傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是這個(gè)沒有種出花的小孩兒被選中了，正當(dāng)大家納悶之時(shí)，國(guó)王說出了理由，原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是想要看誰是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，擁有誠(chéng)信，你終將擁有機(jī)遇和成功，“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。
大家都聽過“狼來了”的故事，故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩?！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，誠(chéng)信更是中華民族的傳統(tǒng)美德。大思想家、教育家孔子說“人而無信，不知其可也”，沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的;漢代大學(xué)者王符說：“索物與暗室者，莫良于火;索道與當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)”，有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下;“詩(shī)仙”李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，形容誠(chéng)信的分量比大山還重;詩(shī)人盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無它不可的境界;明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨?，只得借書自?xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我，還是一種光榮。誠(chéng)信是人文脊梁，山無脊梁要塌方，虎無脊梁莫稱王，人無脊梁別做人，對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。
同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書中說：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì)本身的信任程度?！庇幸晃幻诉@樣說過：“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢姡粋€(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家人和社會(huì)公眾，才能得到社會(huì)的認(rèn)可，才能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
那么，什么是誠(chéng)信呢?有人說，誠(chéng)信好比一家財(cái)富銀行，你存多少就取多少;有人則說，誠(chéng)信是春天里播下的種子，亦是秋收的果實(shí)，種多少得多少;也有人說，誠(chéng)信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。正如陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！苯膛c學(xué)都是求真，都是講究誠(chéng)與信。其實(shí)，簡(jiǎn)單來說，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。
同學(xué)們，請(qǐng)你們想一下，在你們的學(xué)習(xí)生活中，你是否兌現(xiàn)了要好好學(xué)習(xí)的承諾?你是否嚴(yán)守紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生?是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過不再犯錯(cuò)的諾言呢?你是否按時(shí)按量、獨(dú)立完成各科作業(yè)?你是否一直真誠(chéng)地與人相處，與周圍的同學(xué)友好共處?考試時(shí)，你是否做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不旁窺、不夾帶、不作弊?當(dāng)看完書以后能歸還原處、借了同學(xué)的東西是否能夠按時(shí)歸還?當(dāng)你這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)守信的中學(xué)生。
謝謝大家!
誠(chéng)信文明演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的'一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最輕易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的聰明、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
誠(chéng)信文明演講稿篇二十
同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢？我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見到老師的問早問好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的'一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛的橡皮擦；撕破了別人的小人書；當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
