范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生的保證書(shū)給老師篇一

尊敬的`教員您好：我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下保證，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

初中生的保證書(shū)給老師篇二

為認(rèn)真貫切落實(shí)諸城市教育局和中心校對(duì)學(xué)校交通安全工作的`要求，推動(dòng)平安校園創(chuàng)建工作深入開(kāi)展，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。初中學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂交通安全保證書(shū)，具體內(nèi)容如下：

1、家長(zhǎng)要認(rèn)真教育孩子，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在公路上踢球、游玩、戲鬧。放學(xué)途中不準(zhǔn)購(gòu)物、串門(mén)、并排走，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

2、教育孩子乘車(chē)時(shí)要遵守秩序，注意乘車(chē)安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)，強(qiáng)化自身交通法制觀念，積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，必須保證孩子不乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、拖拉機(jī)和無(wú)牌、無(wú)證或不合手續(xù)的報(bào)廢車(chē)及個(gè)別家長(zhǎng)私自組織的無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的違規(guī)車(chē)輛。

4、家長(zhǎng)要教育孩子文明乘車(chē)，不擁擠，不搶座，不打架，自覺(jué)遵守乘車(chē)紀(jì)律，確保乘車(chē)期間的人身安全。拒絕乘坐超載車(chē)輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

5、家長(zhǎng)要督促孩子準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，學(xué)生不能乘車(chē)，但有條件的家長(zhǎng)可親自接送，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自騎自行車(chē)上學(xué)。如果家長(zhǎng)違背學(xué)校規(guī)定，縱容學(xué)生違紀(jì)、獨(dú)自騎自行車(chē)上學(xué)，那么發(fā)生的一切問(wèn)題均有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

6、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，騎車(chē)時(shí)靠右行，不并行，不撒把，不飆車(chē)，按學(xué)校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家。

7、家長(zhǎng)有權(quán)監(jiān)督司機(jī)，使其駕車(chē)時(shí)不飲酒、不違章、不超員，保證為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、良好的乘車(chē)環(huán)境，消除一切不安全因素，對(duì)違紀(jì)的司機(jī)，家長(zhǎng)有權(quán)向有關(guān)部門(mén)和單位舉報(bào)。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生吧！

xx年x級(jí)x班學(xué)生（簽字）：xx

家長(zhǎng)（簽字）：xx

班主任（簽字）:xx

xx年x月x日

初中生的保證書(shū)給老師篇三

尊敬的教員您好：我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的.事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下保證，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

初中生的保證書(shū)給老師篇四

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識(shí)，并向?qū)W校作出以下保證：

1、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的`情況下，到水庫(kù)、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺(jué)遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度，牢記老師的 安全教育要求；自覺(jué)服從家長(zhǎng)的監(jiān)督管理和教育。

4、在校期間，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，有事出校要向班主任請(qǐng)假。

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，立即向周?chē)拇笕饲缶?，不盲目下水施救?/p>

保證人： 年級(jí) 班 學(xué)生：

戶(hù)縣大王初級(jí)中學(xué)

初中生的保證書(shū)給老師篇五

尊敬的教員您好：我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下保證，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的'份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

初中生的保證書(shū)給老師篇六

１、堅(jiān)決服從管理輔導(dǎo)員、寢室長(zhǎng)的安排，不頂創(chuàng)管理老師和寢室長(zhǎng)，有事和管理老師商量解決，自覺(jué)維護(hù)全寢室成員的`利益。

２、按時(shí)起床（早上6：20--6：50），按時(shí)離寢（6：50），在吃飯、上課、自習(xí)、做操、勞動(dòng)或其他集體活動(dòng)時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)宿舍。

３、按時(shí)到寢（晚上8：30-9:00）,按時(shí)就寢（初一、初二9：30，初三10：00就寢）、打就寢鈴后，不再洗刷，不在室外活動(dòng)，不在室內(nèi)談笑，不高聲叫嚷，更不在寢室內(nèi)說(shuō)粗話、臟話，打架罵架等。 ４、在寢室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)不安全隱患，如：燈線漏電、電線落地、冒火、電煽有異?，F(xiàn)象等等不安全現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向管理人員匯報(bào)，及時(shí)維修，杜絕不安全事故發(fā)生。

５、就寢后要及時(shí)關(guān)掉燈、電扇，防止中電、以防電器損傷自已，睡上鋪的同學(xué)要特別注意自身安全。

６、搞好寢室衛(wèi)生，每天起床后值日生要自覺(jué)打掃寢室內(nèi)外衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)要整理好床鋪，保持整潔，不亂放用品不亂扔臟物，不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒污水、亂扔雜物。

7、鞋子每人不超過(guò)3雙，并放在床下的架子上，臉盆洗漱用具、暖水瓶在寢室長(zhǎng)的安排下統(tǒng)一放置。

8、重要物品（如：錢(qián)、手機(jī)、mp3、學(xué)習(xí)機(jī)、手電筒等）隨身攜帶或寄存老師處，不準(zhǔn)放在寢室內(nèi)，否則，丟失自負(fù)。寢室落鎖后不準(zhǔn)任何人采取任何形式非法入內(nèi)、寢室內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)不得留宿外人。

9、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、蚊香，私拉濫扯電線、插座;不準(zhǔn)在床上蹦跳打鬧，開(kāi)窗往外探視。杜絕不安全事故發(fā)生。

1０、住宿學(xué)生要愛(ài)護(hù)室內(nèi)外一切公物，若有損壞及時(shí)匯報(bào)并照價(jià)賠償。否則，追查出后加倍罰款。

11、凡寄宿生未經(jīng)請(qǐng)假,不準(zhǔn)在外面留宿，否則，視為夜不歸宿。若有事,必須本人經(jīng)班主任批準(zhǔn)假條后到宿舍管理處簽字備案后，方可離校,不準(zhǔn)捎假。

以上制度我堅(jiān)決自覺(jué)遵守，若有違犯，造成后果自負(fù)。屢教不改（兩次以上）者自覺(jué)離開(kāi)寢室。

保證人;_________

樓層責(zé)任人;___________

初中生的保證書(shū)給老師篇七

尊敬的'老師：

我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對(duì)于"學(xué)習(xí)重要性"的認(rèn)識(shí)，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。

人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為。 現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，得到了"檢討書(shū)100分"的指點(diǎn)(= =慚愧啊，何德何能啊，僅當(dāng)笑話吧)，我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。

今后我一定不會(huì)再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

此致!

初中生的保證書(shū)給老師篇八

家長(zhǎng)朋友：

您好！為保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，我校決定夏季學(xué)生午休時(shí)間延長(zhǎng)（20xx年5月1日-暑假），通校生在家午睡，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起對(duì)孩子的`安全監(jiān)管責(zé)任，做好以下幾點(diǎn)：

1．教育孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真午睡，午睡期間不得隨意外出，以免發(fā)生意外。尤其是天氣炎熱，不要讓孩子隨意到危險(xiǎn)水域玩耍，防止發(fā)生溺水事故。

2．在家午睡期間必須有家長(zhǎng)看護(hù)孩子，督促孩子好好休息。讓孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

3．學(xué)校規(guī)定午睡時(shí)間為12:20-13:40，在家午睡的孩子請(qǐng)?jiān)?3:40-13:55這個(gè)時(shí)間段內(nèi)回校（注意：為確保安全，嚴(yán)禁提前到校，學(xué)校每天將進(jìn)行督查、通報(bào)）。

4．請(qǐng)教育孩子上放學(xué)期間，注意交通、防溺水等安全，不讓孩子在校門(mén)口、周邊商店、網(wǎng)吧等不利于自身安全的地方玩耍、游戲。

5. 在此期間，如有問(wèn)題或特殊情況請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通交流。

6．為保證午睡期間的安全工作，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真填寫(xiě)下面的回執(zhí)單，并交給孩子班主任。謝謝您的合作！

學(xué)生姓名：

家長(zhǎng)簽名：

初中生的保證書(shū)給老師篇九

尊敬的老師：

對(duì)不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的'(略去100字左右，自己結(jié)合實(shí)際情況寫(xiě)點(diǎn))...當(dāng)時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)，揮手相向，打了對(duì)方。事后，我也很后悔。

首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對(duì)不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對(duì)老師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。。影響他今后的前途。最后，我也對(duì)不起我自己，這是我對(duì)自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。

xxx

年月日

初中生的保證書(shū)給老師篇十

按照化學(xué)學(xué)院xx年關(guān)于安全防火工作的要求，為防止火災(zāi)發(fā)生，保證廣大研究生的生命財(cái)產(chǎn)安全，做好研究生宿舍和實(shí)驗(yàn)室防火安全工作，學(xué)院要求每位研究生做出以下保證：

1. 堅(jiān)決杜絕在寢室使用熱得快、電飯煲等電熱器具，不在寢室內(nèi)使用明火，燃燭看書(shū)，不在寢室內(nèi)吸煙。

2. 不在寢室走廊、廁所燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。

3. 不私接電源，電器設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，及時(shí)報(bào)告，不得私自拆修。

4. 離開(kāi)寢室時(shí)隨手關(guān)燈，臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，不存放酒精等危險(xiǎn)品。

5. 愛(ài)護(hù)樓內(nèi)的消防設(shè)施，不隨便動(dòng)用消防設(shè)備和滅火器材，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。

6. 研究生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試實(shí)驗(yàn)工作時(shí)應(yīng)自覺(jué)遵守執(zhí)行學(xué)校的防火"六不準(zhǔn)、班后防火五不走"制度，嚴(yán)格按本實(shí)驗(yàn)室的具體要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作（絕對(duì)禁止使用明火做實(shí)驗(yàn)的絕對(duì)不能使用明火），嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室使用電爐類(lèi)電器取暖。

保證人：

學(xué)號(hào)：

初中生的保證書(shū)給老師篇十一

為了我和其他同學(xué)的安全，我保證做到：

1、不拉幫結(jié)派;

2、不打架斗毆;

3、不帶任何刀具;

4、不跳大門(mén)、院墻;

5、不去電子游戲廳和網(wǎng)吧;

6、不在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下玩耍有危險(xiǎn)的體育設(shè)施;家長(zhǎng)應(yīng)提高對(duì)學(xué)生加入學(xué)生平安保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，自愿、積極主動(dòng)的加入平安險(xiǎn)。

7、本人發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有上述6條行為者，首先勸阻，如不聽(tīng)者，及時(shí)向老師或政教處匯報(bào)。

上述7條我堅(jiān)決做到，如違犯，愿接受學(xué)校任何處理，并且承擔(dān)全部責(zé)任，跟學(xué)校、班主任無(wú)關(guān)。

學(xué)生簽字：

家長(zhǎng)簽字：

班主任簽字：

學(xué)校簽字：

初中生的保證書(shū)給老師篇十二

尊敬的生活老師：

xxxx年xx月xx日和xxxx年xx月xx日，生活老師和宿管阿姨在對(duì)我們宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查的'時(shí)候搜出一個(gè)電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對(duì)此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。在此，我們謹(jǐn)向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

第二，使用違規(guī)電器會(huì)增加意外事故發(fā)生的機(jī)率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，從而得以進(jìn)步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。 我們非常感謝生活老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中生的保證書(shū)給老師篇十三

尊敬的教員您好：我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下保證，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的.份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

初中生的保證書(shū)給老師篇十四

尊敬的老師：

對(duì)不起，給你帶來(lái)麻煩了，對(duì)于此次轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)是我這個(gè)學(xué)期的.第三次轉(zhuǎn)學(xué)了，我也意識(shí)到了問(wèn)題在于我自己身上，特此寫(xiě)上這份保證書(shū)，以此來(lái)監(jiān)督和督促我自己。

我不敢奢望老師對(duì)我的期望有多大，因?yàn)槲冶旧淼膶W(xué)習(xí)態(tài)度就有問(wèn)題，我一向是嬌生慣養(yǎng)，父母拿我當(dāng)寶一樣養(yǎng)著供著。所以我一直以來(lái)我對(duì)自己的要求放松，甚至不能正視自己的問(wèn)題。所以才會(huì)導(dǎo)致我現(xiàn)在的情況，轉(zhuǎn)學(xué)不斷，老是愛(ài)惹事生非。

這次我對(duì)自己下了死命令了，這是本學(xué)期第三次轉(zhuǎn)學(xué)，我知道如果我再這樣下去，估計(jì)沒(méi)有學(xué)校會(huì)接收我這個(gè)畸形學(xué)生。我還處在學(xué)習(xí)階段，我也不想弄得無(wú)學(xué)校可讀，我也更不想步入社會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)這個(gè)能力養(yǎng)活我自己。

我想要變好，雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是我并不要求我自己要考第一第二，我只要能進(jìn)步就是對(duì)自己的一個(gè)肯定。我只保證我自己在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，盡量克制自己的壞脾氣，凡是以和為貴。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就挑釁別人，到處惹事，只要能做到規(guī)規(guī)矩矩的即可。

在此我希望老師能夠接納我這份轉(zhuǎn)學(xué)保證書(shū)，并和同學(xué)們一起監(jiān)督我，我相信我不是毒瘤，我能變好的。