心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在寒假的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多知識,更重要的是看到了不同的生活方式和文化,讓我收獲滿滿,也讓我更加感受到自己的價(jià)值。
第一段,介紹實(shí)踐的背景和目的。在這個(gè)部分,我可以與讀者分享一下學(xué)校選擇這項(xiàng)實(shí)踐的理由,以及希望我們通過這次實(shí)踐能夠?qū)W到什么知識和技能。同時(shí),也可以簡單介紹一下實(shí)踐的內(nèi)容,比如參觀了哪些地方,進(jìn)行了哪些活動(dòng)等等。
第二段,分享感受和體會(huì)。在這個(gè)部分,我可以具體描述一下我在實(shí)踐中學(xué)到了哪些知識和技能,也可以分享一下自己在實(shí)踐過程中的感受和體會(huì)。比如說,我從實(shí)踐中學(xué)到了如何與人溝通和合作,或者是體驗(yàn)了不同的生活方式和文化,這些都給我留下了深刻的印象。
第三段,分析實(shí)踐中所遇到的問題。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們不可避免地會(huì)遇到一些問題。在這個(gè)部分,我可以列舉一些我們遇到的問題,例如如何有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),如何克服困難等等。同時(shí),我也可以分享一下我們是如何通過各種方法解決這些問題的。
第四段,講述收獲和啟示。在這個(gè)部分,我可以分享一下自己在實(shí)踐過程中獲得的啟示和收獲,比如說學(xué)會(huì)了如何大膽嘗試和克服困難,或者是認(rèn)識到了自己的不足之處并加以改進(jìn)等等。
第五段,總結(jié)全文,表達(dá)對未來的期許。在這個(gè)部分,我可以對全文進(jìn)行總結(jié),并表達(dá)自己對未來的期許,比如說希望自己能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持勇氣和執(zhí)著,不斷發(fā)掘自己的潛力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí),也可以對讀者提出一些有益的建議和鼓勵(lì)。
總之,寒假實(shí)踐是我們學(xué)生成長的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,我們可以拓展自己的視野,培養(yǎng)自己的能力,并且更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力。相信通過我們的實(shí)踐,我們一定可以為未來的學(xué)習(xí)和生活打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇二
這次,在發(fā)生的一切事情中,使我感觸最深的只有一件事。
這件事是在長河煤礦廠區(qū)參觀。那時(shí),我原本以為采礦是很簡單的工作,象電視上那樣都采用機(jī)械化作業(yè),根本不辛苦沒有危險(xiǎn),直到見了采礦的過程,我才意識到了自己犯下了一個(gè)常識性的錯(cuò)誤,其實(shí)采礦不但不簡單,而且還有生命危險(xiǎn),一旦失手,自己和他人的性命不保,還會(huì)造成巨大的損失。所以,絕對不能有半點(diǎn)的疏忽大意。隨后同學(xué)們對一位叔叔進(jìn)行了簡單的采訪,我相繼得知了煤的形成、開采、運(yùn)輸、作用、污染、影響等,在課堂上是學(xué)不到這樣生動(dòng)而又豐富的知識,使我受益匪淺。不久就到了自由活動(dòng)的時(shí)間,同學(xué)們都在你說我笑,而我卻沒有心情,為什么呢?因?yàn)槲铱粗と耸迨鍌兠β档纳碛埃奕肓顺了?。不知為什么?一種無形的力量使我怎么也高興不起來,這種力量在我心中一直是一個(gè)迷。隨著時(shí)間的變遷,我們又返回了長河小學(xué)。這時(shí),我心中的那一個(gè)迷團(tuán)終于解開了。
后來,我終于明白了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。原來,學(xué)校是為了讓我改掉“只會(huì)說,不會(huì)做”的毛病,讓我們也來體驗(yàn)工人們的辛苦,所以,教育意義很大,來過此處的同學(xué)都感到受益無窮,收獲不少。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇三
十月八日一大早,我們滿懷期待地坐上了奔向社會(huì)實(shí)踐基地的大巴車。一路上,同學(xué)們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那里會(huì)干什么,還有的在討論吃什么。大家對這兩天的學(xué)習(xí)充滿了好奇。當(dāng)我們沉浸在熱烈的討論中時(shí),基地老師突然打斷了我們。哈哈,開始分房了,每間房住八個(gè)人,我住在四樓407房間。
到了基地,首先學(xué)習(xí)套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。雖然每個(gè)人都累得滿頭大汗,但看到自己的勞動(dòng)成果,大家都開心不已。隨后我們?nèi)ゲ萜荷吓e行了開營儀式,我們還宣誓了呢:團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)班級榮譽(yù),永爭第一。緊接著我們又聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強(qiáng)身健體。軟陶手工課考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力和想象力。我做了四個(gè)鏈子,可以掛在水杯上,別提多可愛了!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。第二天一大早,我們迎著朝陽晨跑。這不僅培養(yǎng)了我們早起的習(xí)慣,還能鍛煉我們的身體。生物課堂,讓我們學(xué)會(huì)用植物作畫?!爸樾腥f里”是非常有趣的游戲,能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了我們的知識,還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理!
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇四
一個(gè)月過去了,在這期間,常有總結(jié)現(xiàn)狀的念頭,但一來目前的思想觀念不明晰,一些問題還沒有屬于自己的見解,二來思想的連續(xù)性與時(shí)間的間斷性真是無法合拍!腦袋里各種矛盾,大有剪不斷理還亂之勢,所以一直沒著手。
打工是大學(xué)生長見識開眼界的好途徑,人生百態(tài)、社會(huì)信息、人際交往,什么都可觀察和體驗(yàn),不管工作以什么樣的形式,都可以從特定的側(cè)面和角度學(xué)到東西。但就目前的狀態(tài)而言,關(guān)鍵在于培養(yǎng)和推進(jìn)思想心智的成熟。
剛到基地時(shí),那份新鮮和興奮伴著“頭發(fā)長見識卻不短”的自鳴得意與在新環(huán)境的積極好勝,使得頭幾天過得比較痛快有趣。到了工作時(shí),由于受到普遍情緒的影響和裹挾,也由于客觀上的很多事令人壓抑,原先所有對自己來說無比重要的東西分崩離析,取而代之的是苦悶煩怨和不得不為之的觀念重組;聞著工作人員骨子里的自悲感,作為大學(xué)生的自豪感不增反減。好在認(rèn)識很快深化了一步:既來之,則安之,消極的心態(tài)不會(huì)給我?guī)砗锰帲魏苇h(huán)境都能學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在這兒沒什么長進(jìn),回濟(jì)大未必能變得多么出色。至于對這特殊的一個(gè)月整體上的評價(jià),鑒于目前仍身處其中,視野偏狹,易走極端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇五
體育實(shí)踐課是學(xué)生們最期待的一節(jié)課,通過參與體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)自信心。我作為一年級學(xué)生,在一年里學(xué)到了很多有關(guān)體育的知識和技能,也收獲了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和自信心的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我將分享我在體育實(shí)踐課中的心得體會(huì)。
首先,體育實(shí)踐課讓我學(xué)到了很多有關(guān)運(yùn)動(dòng)技能的知識。在一年級的課程中,我們學(xué)習(xí)了各種基本動(dòng)作,例如跳繩、運(yùn)球、投擲等。通過不斷的練習(xí)和指導(dǎo),我的體育技能逐漸提高了。我記得當(dāng)我第一次拿起籃球時(shí),我覺得很困難,投籃的球總是不準(zhǔn)確,但是我沒有放棄,老師鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,最終我成功地投中了籃筐。這讓我明白只要付出努力,就一定能夠取得進(jìn)步。通過體育實(shí)踐課,我學(xué)到了堅(jiān)持和努力的重要性。
其次,體育實(shí)踐課還在我身上培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在課堂上,我們總是分成小組進(jìn)行比賽和活動(dòng)。每個(gè)小組由不同的人組成,每個(gè)人都扮演著不同的角色。通過與隊(duì)友的合作,我學(xué)會(huì)了相互支持和信任。有一次,我們進(jìn)行了一個(gè)接力比賽,在比賽中,我遇到了一個(gè)困難,但我的隊(duì)友及時(shí)幫助我解決了問題。這讓我意識到只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能取得更好的成績。團(tuán)隊(duì)精神不僅在體育活動(dòng)中有用,它也是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚钠焚|(zhì)。
此外,體育實(shí)踐課還教會(huì)了我如何保持自信心。在體育實(shí)踐課上,我們經(jīng)常進(jìn)行比賽,要面對更有經(jīng)驗(yàn)和技能的同學(xué)。一開始,我總是覺得自己不如他們,缺乏自信心。但隨著時(shí)間的推移,我明白了自信心的重要性。只有相信自己,我才能發(fā)揮出自己的最佳水平。通過一次次的比賽經(jīng)歷和取得的進(jìn)步,我逐漸變得自信起來。有一次,我參加了一個(gè)跳繩比賽,雖然沒有獲得第一名,但我努力地跳了100次,這讓我更加相信自己的能力。體育實(shí)踐課教會(huì)我不僅要相信自己,還要接受失敗并從中學(xué)習(xí)。
最后,在體育實(shí)踐課中,我學(xué)到了體育的快樂與樂趣。運(yùn)動(dòng)可以帶給我們身體的鍛煉,同時(shí)也可以給我們帶來無窮的快樂。在課堂上的體育活動(dòng)中,我總是充滿激情和愉快。當(dāng)我經(jīng)過努力最終完成一個(gè)技巧時(shí),我感到非常喜悅和驕傲。并且,通過參與不同的體育項(xiàng)目,我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。我發(fā)現(xiàn)我對跑步非常感興趣,每次跑步,我都能感受到快樂和自由。體育實(shí)踐課不僅帶給我身體的鍛煉,也給了我一份快樂和樂趣。
總的來說,體育實(shí)踐課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我學(xué)到了運(yùn)動(dòng)技能、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、提高了自信心和體驗(yàn)了體育的樂趣。體育實(shí)踐課讓我明白了運(yùn)動(dòng)是如何塑造我們的品質(zhì)和培養(yǎng)我們的能力的。我會(huì)一直努力,不斷提高自己的體育水平,同時(shí)也享受運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂和樂趣。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇六
走出綠綠的學(xué)校,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡便的空氣、用臉應(yīng)對清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我能夠瞬間長大,離開所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長。之后啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日,我最終成了長硬翅膀的小鳥,自我決定自我的事情;今日,我最終邁開了走向社會(huì)的第一步,自我應(yīng)對自我的燦爛未來;今日,我最終拋開心中的膽怯,自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到教師的通知說是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境,可是,同時(shí)他們又擔(dān)心說:過年的時(shí)候怕大家都在休息,僅有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。所以,我細(xì)心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師??晌疫€是很開心,因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法,我們反正都要應(yīng)對的事情,無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是,我們按照教師說的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自我以后可能要應(yīng)對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自我,讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖,為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε拢敬蟠筮诌值奈议_始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,僅有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因?yàn)樗麄兊暮唵闻c淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自我的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅6拊V,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不明白,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個(gè),住院報(bào)賬在哪兒弄啊這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì)自我來她的兒女呢,去哪兒了我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛,我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎我暗暗地下決心,不能這樣。
體會(huì)了那么多不一樣的人,才明白,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要?dú)埧岬枚?。我想,走出社?huì),應(yīng)對現(xiàn)實(shí),理解生活,這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅(jiān)定地崗位知識,憑著實(shí)力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識,也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,可是會(huì)很簡單。沒想到,他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,可是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會(huì)說的很干,嘴皮會(huì)摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢??墒?,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,必須理解,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,作為辦公人員,他們必須很細(xì)心,不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。所以,在平常工作中,應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活,應(yīng)用的知識很多,有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在教師的幫忙下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,我會(huì)立刻提出來我去做。這樣,我就學(xué)會(huì)了簡單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心,因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識,什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏,都不明白怎樣稱呼別人,所以有問題也不會(huì)問別人,首先想到的是自我解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因?yàn)?,如果和不認(rèn)識的人隨便問候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過,很容易??墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不明白要怎樣開口。比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會(huì)聽不清楚,要求你再說一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對方看作是和自我一樣的人,自然地開口說話,就會(huì)有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?,事情自我不?huì)指定對象被做。
(五)、作為大學(xué)生,我很自豪。
一向認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì)被世人所忽略??墒?,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說:我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問一句:你們是大學(xué)生啊之后,每次科長向不認(rèn)識我們的人介紹,就會(huì)說到:是我們科室來實(shí)習(xí),都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì)感到樂滋滋的。
其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。
四、:
這次實(shí)踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi),我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,所以,感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想,為我們供給這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外,這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師,因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì)幫忙我們,真心的感激李教師。另外,我要對我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說聲多謝。雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,可是,只要我有問題求助于他,他都會(huì)盡力幫忙解決。最終,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們,在很多時(shí)候能想起我們!
一年級寒假家務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)(精選篇4)
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇七
體育實(shí)踐課是一年級的必修課程,也是我們培養(yǎng)身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。在這一年里,我積極參與了體育實(shí)踐課的各種活動(dòng),取得了一定的進(jìn)步和收獲。今天,我要分享一下自己在體育實(shí)踐課中的心得體會(huì)。
第二段:多樣的體育實(shí)踐活動(dòng)帶來的樂趣和成長
在這一年的體育實(shí)踐課中,我們參與了許多多樣化的活動(dòng),如田徑比賽、游泳課、籃球比賽等等。這些活動(dòng)讓我感受到了不同運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣和成長。通過田徑比賽,我學(xué)會(huì)了跳遠(yuǎn)、短跑等技巧,不僅增強(qiáng)了我的體能,還培養(yǎng)了我的毅力。游泳課中,我克服了對水的恐懼,學(xué)會(huì)了游泳姿勢和呼吸方法,提高了自己在水中的安全性和自信心。而籃球比賽中我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了互相配合和協(xié)作,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。
第三段:體育實(shí)踐課對健康的影響
體育實(shí)踐課不僅讓我們享受到運(yùn)動(dòng)所帶來的樂趣,更重要的是對健康有著積極的影響。通過不斷地鍛煉和運(yùn)動(dòng),我們的身體得到了全面的鍛煉,促進(jìn)了血液循環(huán)和新陳代謝,增強(qiáng)了免疫力。同時(shí),體育實(shí)踐課也培養(yǎng)了我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,使我們遠(yuǎn)離了久坐不動(dòng)、缺乏鍛煉等不良生活習(xí)慣,有效預(yù)防了多種疾病的發(fā)生。體育實(shí)踐課不僅讓我們健康了身體,也讓我們更加積極向上,擁有了更加陽光的心態(tài)。
第四段:體育實(shí)踐課對學(xué)習(xí)的積極影響
體育實(shí)踐課不僅僅是一種鍛煉身體的方式,它還對我們的學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過體育實(shí)踐活動(dòng),我們培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。在訓(xùn)練中要求自己執(zhí)行動(dòng)作規(guī)范,堅(jiān)持練習(xí)不放棄,這種自律的精神會(huì)延續(xù)到學(xué)習(xí)中,使我們更加專注和踏實(shí)。此外,體育實(shí)踐課也培養(yǎng)了我們的組織與管理能力,如當(dāng)我們參加田徑比賽時(shí),需要分配隊(duì)員位置、安排訓(xùn)練時(shí)間等。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我們的協(xié)調(diào)能力和管理能力,對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。
第五段:總結(jié)體育實(shí)踐課對一年級的意義和激勵(lì)
回顧這一年的體育實(shí)踐課,我獲得了很多收獲和成長。體育實(shí)踐課不僅鍛煉了我的身體,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。同時(shí),它也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。通過參與體育實(shí)踐課,我明白了健康的重要性和良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。我相信,這些積極的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)一直陪伴我,激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力和積極。體育實(shí)踐課不僅僅是一堂課,更是對我們學(xué)生成長的一種重要方式。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇八
今年暑假我做好了參加暑假實(shí)踐的計(jì)劃,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了__公司工作。
我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來自力更生是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級2
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇九
第一段:引言(150字)
作為一年級學(xué)生,我在上完一年的道德實(shí)踐課后獲得了很多體會(huì)和感悟。道德實(shí)踐課不僅幫助我們明白了什么是道德和品德,還培養(yǎng)了我們的道德觀念和行為習(xí)慣。在這一年中,我逐漸認(rèn)識到了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處。
第二段:道德觀念的建立(250字)
在道德實(shí)踐課中,我們學(xué)到了許多重要的道德觀念。老師告訴我們,道德是區(qū)別善惡、是人類社會(huì)共同遵循的倫理準(zhǔn)則。通過認(rèn)識道德,我們學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信、友善待人、尊重他人、決不騙人等道德行為。我深刻明白了誠實(shí)的重要性,因?yàn)橹挥姓\實(shí)才能建立信任,并且樹立良好的人際關(guān)系。
第三段:行為習(xí)慣的養(yǎng)成(300字)
除了道德觀念的培養(yǎng),道德實(shí)踐課還幫助我們形成了一些行為習(xí)慣。課上,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)禮貌的重要性,比如遵守交通規(guī)則、整潔衛(wèi)生、公共場合保持安靜等。我發(fā)現(xiàn),這些看似小事的養(yǎng)成,實(shí)際上對我的生活產(chǎn)生了巨大影響。比如,我會(huì)主動(dòng)幫助老人過馬路,不再亂扔垃圾,努力保持一顆寧靜的心態(tài)。這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成讓我更好地融入社會(huì),成為一個(gè)有禮貌、有責(zé)任心的人。
第四段:個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系(300字)
道德實(shí)踐課還讓我認(rèn)識到了個(gè)人與社會(huì)之間緊密的聯(lián)系。我們學(xué)習(xí)了一些社會(huì)責(zé)任的概念,比如關(guān)心弱勢群體、熱心公益活動(dòng)等。在校外的實(shí)踐中,我參加了一次義務(wù)清理環(huán)境的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,也更加明白了每個(gè)個(gè)體對社會(huì)的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。我覺得,個(gè)人與社會(huì)并不是獨(dú)立的存在,而是互相依存、互相塑造的。
第五段:總結(jié)(200字)
通過一年的道德實(shí)踐課,我的道德素養(yǎng)不斷提升。我體會(huì)到道德不僅僅是一種價(jià)值觀,也是一種行為準(zhǔn)則。道德在我們的日常生活中無處不在,通過道德的實(shí)踐,我們可以塑造美好的人格。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持遵守道德規(guī)范,守住自己的底線,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。道德實(shí)踐課為我樹立正確的道德觀念和行為習(xí)慣提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信這對我的未來發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十
雖然大人們不以為然地說:“你們苦什么?”可我們還真覺得苦,起碼比平??唷>驼f鋤草吧!首先,天不作美。
凌晨,大雨就痛痛快快地澆了大地一身。
本是件好事啊,因?yàn)橄掠?,天意,我們可以在營地屋里做點(diǎn)別的可是,天又放晴了。
草還是要鋤的
伙計(jì)們,踏著泥濘的土,到田里鋤草去。
鋤草就要用鋤頭,那鋤頭又重,才鋤那么幾分鐘,各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”,暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”,鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的'汗味。瞧著雙手磨出的血泡,我們這才知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”?。∷嵯袅?,躺在床上,任同學(xué)們拿著手電筒照來照去,可怎么也照不到媽媽呀??!看,又想家了!唉,現(xiàn)在才知道,家多好呀!鼻子酸酸的,可想到這些同甘共苦的“同胞們”,淚水總算忍住了。窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基。麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開空調(diào),舒舒服服地睡覺啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來——嗨!心里甜滋滋的!
兩天的生活遠(yuǎn)不止這些,里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸。甜???。辣。咸”,總之,這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西,更是令我難忘。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
體育實(shí)踐課是一門讓學(xué)生通過運(yùn)動(dòng)鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的課程。在一年級的體育實(shí)踐課上,我收獲了很多,不僅強(qiáng)身健體,也培養(yǎng)了我的毅力和團(tuán)隊(duì)精神。下面,我將從五個(gè)方面詳細(xì)介紹我的體育實(shí)踐課心得體會(huì)。
首先,體育實(shí)踐課讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。在這門課上,我學(xué)會(huì)了各種運(yùn)動(dòng)技能,比如游泳、籃球、足球等。每當(dāng)我順利完成一次動(dòng)作或者進(jìn)球時(shí),我就會(huì)感受到一種成就感和快樂。而且在運(yùn)動(dòng)中,我能夠釋放自己的精力,消耗過剩的能量,使自己更加健康和活力。
其次,體育實(shí)踐課培養(yǎng)了我良好的身體素質(zhì)。通過每周一次的課程,我堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體能。我可以感受到自己的力量和耐力越來越好,跑得更快,跳得更高。身體素質(zhì)的提高不僅幫助我在體育課上取得好成績,而且也使我在其他課程中更加專心和精力充沛。
第三,體育實(shí)踐課鍛煉了我堅(jiān)持不懈的毅力。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如覺得太累了,想要放棄。但是,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只要我不放棄,付出努力,就會(huì)取得成果。這種堅(jiān)持不懈的精神不僅在體育課上有用,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中幫助我克服困難,取得成功。
第四,體育實(shí)踐課培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂上,我們經(jīng)常會(huì)分成小組進(jìn)行活動(dòng),比如進(jìn)行籃球比賽,進(jìn)行攀巖等。在這些活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,互相幫助和支持。而且通過與同學(xué)們的配合,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成績。
最后,體育實(shí)踐課給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大部分時(shí)間都是坐在教室里,課間也沒有太多的機(jī)會(huì)活動(dòng)身體。而體育實(shí)踐課正好讓我有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在課堂上,我可以盡情地運(yùn)動(dòng),發(fā)揮出自己的潛能。這不僅增強(qiáng)了我的自信心,而且也讓我更加積極主動(dòng)地面對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
總而言之,體育實(shí)踐課是一門非常有益的課程。通過這門課,我獲得了很多,不僅鍛煉了身體,提高了體能,還培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我更加勇敢、自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
第一段:介紹道德實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng)的重要途徑
道德實(shí)踐課是一門針對小學(xué)生的課程,旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和情感體驗(yàn),提高他們的道德意識和道德素養(yǎng)。這門課程將道德教育與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際生活中感受并應(yīng)用道德知識和道德觀念。一年級學(xué)生作為心智尚未成熟的孩子,在道德實(shí)踐課的熏陶下,能夠培養(yǎng)出正確的道德價(jià)值觀,以及遇到問題時(shí)能夠正確判斷和做出選擇的能力。
第二段:道德實(shí)踐課對學(xué)生的影響
道德實(shí)踐課在一年級學(xué)生中發(fā)揮著重要的作用。首先,它能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。課程中,老師會(huì)通過案例分析和角色扮演等方式,讓學(xué)生深入了解別人的感受,并思考自己的行為是否對他人造成了傷害。其次,道德實(shí)踐課還能夠促進(jìn)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。通過課堂上的小組討論和小組活動(dòng),學(xué)生能夠?qū)W會(huì)與人合作,懂得互相幫助和理解,在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作完成任務(wù)。此外,道德實(shí)踐課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,讓他們能夠主動(dòng)思考問題并尋找解決辦法。
第三段:道德實(shí)踐課在生活中的體現(xiàn)
道德實(shí)踐課雖然是一門課程,但其教育理念和內(nèi)容也能夠融入學(xué)生的日常生活中。在學(xué)生們的成長過程中,道德實(shí)踐課教給他們的那些道德觀念和行為準(zhǔn)則,能夠引導(dǎo)他們正確地處理人際關(guān)系。比如,在與同學(xué)相處時(shí),學(xué)生能夠秉持友善、寬容、互助的原則,建立和諧的班級氛圍。此外,通過課后的居家作業(yè),學(xué)生們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的道德知識應(yīng)用到日常生活中。他們在家庭中尊敬父母、懂得關(guān)心他人,形成良好的家庭關(guān)系。
第四段:道德實(shí)踐課對學(xué)生個(gè)性的塑造
道德實(shí)踐課對學(xué)生的個(gè)性塑造和性格培養(yǎng)也有一定的影響。在這門課程中,學(xué)生們需要通過情感表達(dá)和行為規(guī)范來展現(xiàn)自己。這能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自我認(rèn)知能力,讓他們了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。道德實(shí)踐課還強(qiáng)調(diào)正直、誠實(shí)、守信等美德,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和行為習(xí)慣。這對學(xué)生的品格修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升有著重要的意義。
第五段:我對道德實(shí)踐課的體會(huì)和啟發(fā)
在上過一年級的道德實(shí)踐課之后,我深深體會(huì)到這門課程給我?guī)淼挠绊?。通過參與各種實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了尊重他人、關(guān)愛他人,并且能夠正確地回應(yīng)各種道德問題。這門課程使我認(rèn)識到了道德價(jià)值觀的重要性,培養(yǎng)了我正確判斷和決策的能力。同時(shí),我感受到道德實(shí)踐課的教學(xué)方法對我個(gè)人的成長產(chǎn)生了積極的影響。通過角色扮演和小組討論,我培養(yǎng)了與人合作和溝通的能力,也增加了自己的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。
總結(jié):道德實(shí)踐課的重要性和深遠(yuǎn)影響
道德實(shí)踐課是一門重要的學(xué)科,能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。這門課程不僅能夠影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,更能夠塑造學(xué)生的個(gè)性和品格。對于一年級的學(xué)生來說,道德實(shí)踐課起到了很大的促進(jìn)作用,培養(yǎng)了他們尊重他人、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該重視道德實(shí)踐課的教學(xué),為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長提供有力支持。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)普通學(xué)生,我總覺的缺少一點(diǎn)什么,總是呆在平靜的地方做著天真的事,今天除了睡覺以外,終于做了一件有意義的事雖有點(diǎn)累但也值得。
20__年11月2日,__學(xué)院團(tuán)組織志愿著服務(wù)大隊(duì)組織去看望敬老院的活動(dòng),一路上,隊(duì)伍浩造蕩蕩的走去,有很多人還以為我們是去旅游的呢,走了半個(gè)小時(shí),終于到了,心中起伏不斷,又有點(diǎn)顧慮,然而一個(gè)下午,這種顧慮就被沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一種愛心之旅,更是一種心靈的洗禮。
因?yàn)槲覀兘裉靵淼挠悬c(diǎn)早,很多老人還在睡覺,院子里只有幾位老人在曬太陽,然后有人去和老人們說話,我話說的不是太好,可我會(huì)聽,雖然只是短短幾個(gè)鐘頭,但我們給老人帶來了心理安慰,帶來了溫難,讓他們不再感成到孤獨(dú)。
接著就是給老人們打掃院子,時(shí)間在不知不覺過就已過去。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多,我覺得自己就是一個(gè)雷鋒,我很自豪這種自豪不是在學(xué)校能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是種忘我的勞動(dòng),他是一種能夠塑適美好心靈的活動(dòng)。
這次活動(dòng)中,我百感交集。老人在自己工作崗位上奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但依舊保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。
回校后,我的心情久久不能平定,他們的笑容、語言一直在心中回蕩,我覺我應(yīng)該發(fā)動(dòng)更的人參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,在提高自己實(shí)踐能力的同時(shí)也培養(yǎng)著關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。同時(shí)也感謝志愿者服務(wù)大隊(duì),給我們這次機(jī)會(huì)。最后讓我們共同攜手,一起讓社會(huì)變得更加和諧,美好。
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級3
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難?!币馑季褪钦f:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自已。現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立??偨Y(jié)一下就是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
哲學(xué)道:一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。只有通過不斷的實(shí)踐,才能不斷端正我們對事物的認(rèn)識,希望以后這樣的實(shí)踐以后能多進(jìn)行一些,讓自己在實(shí)踐中不斷成長。
[小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)500字]
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
要說那兩天,唉!總結(jié)起來是“酸、甜、苦、辣、咸”,你不信,待我慢慢道來……苦雖然大人們不以為然地說:“你們苦什么?”可我們還真覺得苦,起碼比平???。
就說鋤草吧!首先,天不作美。
凌晨,大雨就痛痛快快地澆了大地一身。
本是件好事啊,因?yàn)橄掠?,天意,我們可以在營地屋里做點(diǎn)別的。
可是,天又放晴了。
草還是要鋤的。
伙計(jì)們,踏著泥濘的土,到田里鋤草去。
鋤草就要用鋤頭,那鋤頭又重,才鋤那么幾分鐘,各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”,暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”,鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的汗味。
瞧著雙手磨出的血泡,我們這才知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
酸熄燈了,躺在床上,任同學(xué)們拿著手電筒照來照去,可怎么也照不到媽媽呀!!看,又想家了!唉,現(xiàn)在才知道,家多好呀!鼻子酸酸的,可想到這些同甘共苦的“同胞們”,淚水總算忍住了。
蚊帳外面,轟炸機(jī)般的蚊子四處盤旋,等著叮你呢。
悄悄地,把頭蒙進(jìn)毯子里去……辣火辣辣的太陽高掛著,本想下午都沒什么活動(dòng),可整理休息還不到20分鐘,老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀。
走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上,看見大地被太陽曬得都快裂開了,我們的鴨舌帽好像也不起作用,整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里。
參觀回來,并沒有向老師說的有“肅然起敬”、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神,只覺得一輪火辣辣的太陽在眼前晃來晃去……咸早上干了老大半天了,肚子還真有些挺不住了。
飯打好后,大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里,沒想到老師還說不能吃,接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘。
就是這幾秒鐘,真恨不得將桌上的飯菜一掃而空。
終于,嘗了一口湯,咸的!唉!還是家里的好!一頓下來,全吃素,可還是要吃,畢竟——先要解決溫飽問題。
一個(gè)大飯?zhí)茫瑤着_(tái)風(fēng)扇,不是涼風(fēng),是熱氣,好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來,感覺——咸咸的!甜“回家啰!”大伙坐在車上,幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容。
窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開空調(diào),舒舒服服地睡覺啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來——嗨!心里甜滋滋的!兩天的生活遠(yuǎn)不止這些,里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜、苦、辣、咸”,總之,這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西,更是令我難忘。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了的教育。一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動(dòng),學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報(bào)國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會(huì),換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動(dòng)向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動(dòng)起來,投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。
大家紛紛表示,植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會(huì)感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖
揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請書法家到家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯(cuò),書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個(gè)成語:清風(fēng)徐來,春色滿園?!边@時(shí)書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字。可寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
一年級實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
第一段:引言
道德實(shí)踐課是一門旨在培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的課程。作為一名一年級的學(xué)生,我有幸參加了這門課程并有了一些心得體會(huì)。在這一年的道德實(shí)踐課程中,我逐漸理解了什么是道德,明白了如何做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。下面我將分享我的體會(huì)和成長。
第二段:積極參與學(xué)習(xí)
在道德實(shí)踐課上,老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并掌握各種道德知識。我們通過課堂討論、角色扮演、小組活動(dòng)等多種形式積極參與學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了誠實(shí)、守信、友愛、尊重等各種美德,明白了這些美德在我們生活中的重要性。通過參與學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到作為一個(gè)公民,我們需要遵守社會(huì)道德規(guī)范,才能夠建立和諧的人際關(guān)系,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些知識不僅使我受益匪淺,更激發(fā)了我對道德實(shí)踐的熱情。
第三段:豐富的實(shí)踐活動(dòng)
除了課堂學(xué)習(xí),道德實(shí)踐課還給我們提供了豐富的實(shí)踐活動(dòng)。比如,我們曾組織一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng),清掃公園里的垃圾,為社區(qū)的綠化做出貢獻(xiàn)。通過實(shí)際行動(dòng),我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境的意識。此外,我們還開展了志愿活動(dòng),為社區(qū)的老人們送去了溫暖和關(guān)愛。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅感受到了奉獻(xiàn)的快樂,更懂得了與他人分享的重要性。
第四段:成長的改變
在道德實(shí)踐課的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長并發(fā)生了一些改變。首先,我變得更加自信。通過課堂表演、演講比賽等活動(dòng),我學(xué)會(huì)了在公眾面前自信地表達(dá)自己,而不再害怕和膽怯。其次,我變得更加獨(dú)立。在實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,自己擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,而不再依賴他人。最后,我變得更加關(guān)心他人。在幫助他人的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和感同身受,關(guān)心他人的困境和需求,努力幫助他們。通過這些改變,我意識到了自己的成長,更明白了道德實(shí)踐帶給我的影響。
第五段:總結(jié)與展望
一年級的道德實(shí)踐課結(jié)束了,我對此感到十分遺憾。這門課程不僅讓我學(xué)到了很多道德知識,還幫助我培養(yǎng)了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。我希望未來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)道德實(shí)踐,并將所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生活中,成為一個(gè)更好的人。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在道德實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
通過以上的五段式文章,我分享了在一年級道德實(shí)踐課中的心得體會(huì)。從積極參與學(xué)習(xí)到豐富的實(shí)踐活動(dòng),再到個(gè)人的成長和改變,最后總結(jié)與展望,我逐漸理解了道德的重要性,并在實(shí)踐中不斷成長。道德實(shí)踐課不僅給予了我知識,更教會(huì)了我如何成為一個(gè)有道德情感的人。