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六年級環(huán)保建議書(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 04:56:04
六年級環(huán)保建議書(實用8篇)
時間:2023-10-26 04:56:04     小編:琴心月

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

六年級環(huán)保建議書篇一

敬愛的.曾校長:

我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等?,F(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。

二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。

三、可以讓全體同學(xué)們體驗一次保護環(huán)境的活動,讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護校園。

為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。

六年級環(huán)保建議書篇二

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級環(huán)保建議書篇三

環(huán)保局的各位叔叔們:

你們好!

我是山西省陽泉市上站小學(xué)的一名六年級的小學(xué)生,今天,我給你們寫了一封信。我看到了我們陽泉的市容有些差勁,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁邊,許多人卻都置之不理,這怎么可以呢?所以,在今天,我給您們寫了一封信,希望能接受我的意見,接受我的這封信。

現(xiàn)在,我就想您提出幾點,希望您能接受:

1. 充電后及時拔掉充電器,減少對電的浪費。

2.采用節(jié)能燈,夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度,這樣可以大大節(jié)約能源。

3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。

4.在刷牙時把水龍頭關(guān)上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。

5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物,一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。

6.自制果汁,不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。

7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹木,造福子孫。

9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對江河和海洋的污染。

10.無論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛(wèi)生。

希望接受。

工作順利

20__年10月26日

六年級環(huán)保建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都了解,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊缃^。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

六年級環(huán)保建議書篇五

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當(dāng)?shù)貛讉€有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率肯定高。

第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

第三:運用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

建議人:吳

20xx年11月17日

六年級環(huán)保建議書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的`校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

六年級環(huán)保建議書篇七

尊敬的市長先生:

我生活在三河市,我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了??蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點建議:

一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動起來保護環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

二、可以拍一個保護環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用瘛@么蠹叶枷矚g刷朋友圈的習(xí)慣進行傳播。

三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

四、可以在路邊多立一些保護環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的`注意。

為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書篇八

我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當(dāng)我們走進教學(xué)樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來?!彼裕?jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、開一個節(jié)約用水的班會。

3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

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