時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇一
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實(shí)際情況,在本班中學(xué)習(xí)主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實(shí),為了迎接20xx年的高考,并提前作好準(zhǔn)備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
1、做好導(dǎo)師制工作,做學(xué)生的知音。雙方加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。
2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。
3、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心。我班數(shù)學(xué)成績不好,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī),
但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。
8、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。
9、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗(yàn),向朱斌老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生
自愿報名,做好學(xué)生的思想工作。
4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇二
貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行工作。
(一)規(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓??普n的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。
2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過程。
3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,并且與同行進(jìn)行交流,適時調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。
5、加強(qiáng)對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的日??己?,做到平時與期末相結(jié)合。
(二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究
1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā)。
3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色
1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術(shù)類活動,強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊的正常運(yùn)行和實(shí)效。
3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。
4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。
(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍
認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。
1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。
2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的征集與參賽工作。
3、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊、舞蹈隊。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。
5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。
6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時間安排:
一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。
二、教研活動安排:根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行教研活動。做好專題安排,記錄。
三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),期中和期末三次集體備課。詳細(xì)記錄。
三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。
四、組織一節(jié)全校性的公開課。
四、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進(jìn)行教案常規(guī)檢查。
9月份:
1、制定校藝術(shù)教育工作計劃。
2、“管樂隊”“舞蹈隊”,每周按時定人進(jìn)行活動。
10月份:***老師公開課
11月份:配合校運(yùn)會開展工作
12月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇三
宣傳:宣傳部張貼海報,展出一部分作品,設(shè)置納新點(diǎn),按值班表輪流值班。
新會員見面會:給新會員講解協(xié)會章程,讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬。
辦公室統(tǒng)計新會員個人信息。
對協(xié)會上學(xué)期的活動以及培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并提出完善問題的方案。
對今年的納新工作進(jìn)行總結(jié)和討論。
對本學(xué)期各類新活動的可行性進(jìn)行分析。
對新工作的方式和原則進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
加強(qiáng)和其他社團(tuán)的聯(lián)系,合作和交流。
對即將舉辦的書畫大賽進(jìn)行工作的安排及部署。
培訓(xùn)地點(diǎn)(教室)的申請,由協(xié)會會員輪流申請,務(wù)必在周五之前申請好。
由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。
辦公室給所有會員群發(fā)飛信,通知培訓(xùn)的時間和地點(diǎn),并做好考勤工作。
對于協(xié)會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負(fù)責(zé)管理發(fā)放。
不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,增加會員對書畫的熱愛與了解。
辦公室通知大會的時間和地點(diǎn),讓所有會員做好充分的準(zhǔn)備,積極參加。
有組織拓展部負(fù)責(zé),邀請學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會。
確定會長,副會長,部長和副部長。
會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃。
所有部門參與討論,并寫詳細(xì)的策劃書。
宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,張貼海報,懸掛橫幅。
組織拓展部組織,其余部門配合,一切按策劃進(jìn)行。
參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,設(shè)置作品征集點(diǎn),按值班表有值班者輪流值班征集。
作品的展出:辦公室申請展出地點(diǎn),每天按值班表由值班人員出展。
做好對外宣傳,邀請校外的書畫愛好者來學(xué)校參觀,相互學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)彼此友誼,給其他學(xué)校的一些書畫類社團(tuán)發(fā)邀請函,并安排專人接待。
大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開總結(jié)大會。
會長致辭,總結(jié)本學(xué)期工作,對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求。
各部門負(fù)責(zé)人發(fā)言,總結(jié)本學(xué)期工作,找出優(yōu)點(diǎn)與不足提出建議和意見。
對工作突出的部門進(jìn)行嘉獎。
所有會員討論,對工作中的不足及缺點(diǎn)及時提出,并商量改進(jìn)方案。
藝術(shù)組工作計劃匯編六篇
雪娘的藝術(shù)特點(diǎn)的藝術(shù)論文
藝術(shù)教育與民間藝術(shù)的論文
壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)
論藝術(shù)的時代性藝術(shù)論文
壁畫藝術(shù)的應(yīng)用
畫的線條藝術(shù)
音樂廣播的藝術(shù)
藝術(shù)市場對藝術(shù)創(chuàng)作的影響分析的論文
藝術(shù)設(shè)計觀念的新思考的藝術(shù)論文
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇四
隨著時光的飛逝,我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記!這個月來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的.支持,我部開展了一系列的工作,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則。
為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力。本學(xué)期,為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們將團(tuán)結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展:
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)院的相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
2.完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工,加強(qiáng)內(nèi)部溝通與合作。
3.創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
本月,在努力完成學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的實(shí)踐活動。對本月工作進(jìn)行總結(jié),完成部門成員的考核工作。對下月工作開展進(jìn)行規(guī)劃。帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)輝煌。總之,我們工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的時間里,我們腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一個月里,我們還要繼續(xù)努力,爭取取更大的成績。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇五
德:道德、品德之意也。是人格魅力的具體反映,德高才能望重,學(xué)生喜歡、尊敬品德高尚的人,有德無才是賢人,有才無德是小人,德才兼?zhèn)涫鞘ト?,無德無才是廢人。因此教師首先應(yīng)該是德才兼?zhèn)涞娜瞬拍芘囵B(yǎng)出對社會、民族、國家有益的賢人、圣人。
正:正氣、正義、正直之意。一個優(yōu)秀的班主任必須是骨子里流漏出一股正氣,精神里透露出一種正義,做事顯現(xiàn)出正直的人,只有這樣的班主任學(xué)生才信任、尊戴,才會是學(xué)生的表率,靈魂的凈化神。
律:法律、紀(jì)律之意?!吨腥A人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是每位教師必須遵守的法律法規(guī)?!白陨碚涣顒t行,自身不正雖令不從”。因此說教師首先是個遵紀(jì)守法的人,才能培育出遵守法律、法紀(jì)和社會公德的人。紀(jì)律:就是要在自己的班級內(nèi)制定遵循法律、校紀(jì)的班規(guī),是班級所有成員遵循的律令,依次依法治班,紀(jì)律嚴(yán)明,育人有法可依。
明:明確、明白、透明之意也。班主任要明確班主任的工作職責(zé)和班級培養(yǎng)目標(biāo);明白每一個學(xué)生的家庭、心理、性格、特長、愛好、缺點(diǎn)等,以便對癥下藥;透明班級管理,透明財務(wù)管理,做到廉潔育人,育廉潔之人。
平:平易、平等、平實(shí)、公平之意也。平易近人的班主任很容易拉近師生間的距離,學(xué)生愿意透漏心里的“秘密”;平等對待“優(yōu)生”與“差生”、“男生與女生”、“官宦子弟與平民子女”等是班級風(fēng)氣樹正和養(yǎng)育孩子正氣的靈魂成長環(huán)境;做事平實(shí),不嘩眾取寵、大風(fēng)揚(yáng)沙、疾風(fēng)驟雨般地一陣風(fēng),而是平平常常、實(shí)實(shí)在在的開展育人活動,把事情做實(shí)、做精、做細(xì),效果更好;公平,就是待人、待事公平,處理問題能做到一碗水端平,是教師威信的底線。
勤:勤奮、勤懇之意也。一個嘴勤、腿勤、眼勤的班主任,會掌握更多的信息和發(fā)現(xiàn)更多難于了解的問題,勤到班級、宿舍、操場、閱覽室、微機(jī)室、活動室巡視的班主任,一定會尋到班級管理的“寶藏”和“鑰匙”。
實(shí):實(shí)際、實(shí)在、實(shí)現(xiàn)、實(shí)效之意也。一個從學(xué)校實(shí)際、班級實(shí)際、學(xué)生實(shí)際出發(fā)的班主任,加以實(shí)實(shí)在在的工作,就一定會實(shí)現(xiàn)班級管理的理想化,也必然收到你個人期待的實(shí)效。
嚴(yán):嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、威嚴(yán)之謂也。一個和藹而不失嚴(yán)肅、寬待而不失嚴(yán)格、寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅卧陂_展班級管理的各項工作中,一定會得心應(yīng)手,既有威嚴(yán)、更有尊嚴(yán),既有嚴(yán)肅的紀(jì)律,又有和諧的人文環(huán)境,那將是樹經(jīng)四季而成材、人經(jīng)歷練而棟梁美好景色。
細(xì):細(xì)心、細(xì)密、仔細(xì)、精細(xì)之意也。班主任如琢玉一樣精細(xì)育人,細(xì)心洞察一切,細(xì)密設(shè)計活動和管理班級的每一件事,仔細(xì)鉆研藝術(shù)管理,堅信細(xì)節(jié)決定成敗的信念,把事做細(xì),就一定會管理出社會滿意、家長放心、學(xué)生向往的班集體。
情:情感、情懷之意也。一個富有情感的班主任,就一定會在學(xué)生身上釋放父母般的情懷,有人說:“把自己的孩子當(dāng)兒女的是人,把別人的.孩子也當(dāng)兒女的是神”,雖然有些偏頗,但也反映出班主任情感的必要性,只要動之以情、曉之以理,以愛動其心、以言導(dǎo)其行就一定會成功。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇六
1、貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),教師內(nèi)部定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,不斷摸索、創(chuàng)新。
2、每學(xué)期初,做好各級教學(xué)計劃,要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動量,掌握一定的運(yùn)動技能技巧。
2、學(xué)期初,做好體育藝術(shù)器材、教具的清點(diǎn)和整理,并定期進(jìn)行維修。
3、加強(qiáng)“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。
4、合理安排好學(xué)生的課間活動,保證每個學(xué)生每天一小時的在?;顒訒r間。
5、組織好3、4月份的師生體育比賽。
6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。
7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶?;顒?。
8、體藝組教師在組長的帶領(lǐng)下,做到既分工又合作,顧大局,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項工作。
20xx年2月
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標(biāo):
1、積極參加各級培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作:
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。
2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動,切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強(qiáng)對活動的管理,力爭取得實(shí)效。
4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排:
九月份:
1、 參加全縣教育教學(xué)工作會議。
2、 制定學(xué)校藝體工作計劃。
3、 組建興趣小組。
4、 加強(qiáng)大課間的練習(xí)。
5、 進(jìn)行合唱隊的訓(xùn)練。
十月份:
1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。
2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、 深入課堂聽課指導(dǎo)。
4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動。
5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。
十一月份:
1、 開展崗位大練兵活動。
2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動。
3、 開展好兩操活動。
4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計。
十二月份:
1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇八
隨著時光的飛逝,我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記!這個月來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我部開展了一系列的工作,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則。
為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力。本學(xué)期,為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們將團(tuán)結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展:
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)院的相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
2.完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工,加強(qiáng)內(nèi)部溝通與合作。
3.創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
本月,在努力完成學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的實(shí)踐活動。對本月工作進(jìn)行總結(jié),完成部門成員的考核工作。對下月工作開展進(jìn)行規(guī)劃。帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)輝煌。總之,我們工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的時間里,我們腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的`一個月里,我們還要繼續(xù)努力,爭取取更大的成績。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們?nèi)尕瀼攸h的精神,全面完成教育“”規(guī)劃的各項任務(wù),深化課程與教學(xué)改革,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。根據(jù)市、區(qū)的工作計劃,結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)社團(tuán)活動為抓手,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色努力開發(fā)藝術(shù)校本課程,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
二、具體目標(biāo):
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),聚焦課堂教學(xué),提高質(zhì)量,進(jìn)行有效教學(xué)。提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、本學(xué)期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學(xué)?!癸@特色樹品牌。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽。
5、積極開展好第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委教研室的教學(xué)工作報告與區(qū)教育工作計劃,繼續(xù)推進(jìn)“兩綱”教育。
2、認(rèn)真籌辦好校第五屆藝術(shù)節(jié)以及校慶五周年活動。
3、藝術(shù)方面社團(tuán)工作認(rèn)真開展,努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術(shù)社團(tuán)。
4、積極宣傳發(fā)動我校小學(xué)生參加各類書畫比賽。
5、積極參加上海市中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科中青年教學(xué)評比活動。
四、具體工作安排:
二月份:
1、認(rèn)真做好開學(xué)初藝術(shù)的各項準(zhǔn)備工作。
2、制定好工作計劃。
3、美術(shù)組布置學(xué)校內(nèi)外櫥窗美化工作。
4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團(tuán)負(fù)責(zé)老師分工到位。
5、積極做好一年級家長開放課活動的相關(guān)教師的準(zhǔn)備工作。
三月份:
1、積極參加上海市及松江區(qū)學(xué)生書畫比賽。
2、認(rèn)真組織學(xué)生投入學(xué)校藝術(shù)節(jié)和校慶的前期準(zhǔn)備工作。
3、小學(xué)一級教師、未定級教師課堂教學(xué)展示與研討聽課與學(xué)習(xí)。
4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5、校歌的全校的普及工作。
6、校園環(huán)境布置
四月:
1、校慶及校園藝術(shù)節(jié)工作。
2、美術(shù)、藝術(shù)專家專題講座。
3、新教師教學(xué)工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。
4、學(xué)校第二屆“ 小企鵝杯”教學(xué)比賽決賽。
五月:
1、學(xué)校建校五周年慶祝活動。
2、積極開展第五屆校園藝術(shù)節(jié)。
3、繼續(xù)完成美術(shù)書法教師學(xué)分培訓(xùn)課程。
六月:
1、“六一”慶典與演出活動。
2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
4、總結(jié)交流本學(xué)期教學(xué)工作。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的.陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個能力上得到提高:設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。
9月20日9:00—10:30
10月16日9:00—10:30
11月22日9:00—10:30
活動地點(diǎn)
分園中心園分園
參加教師
研究主題
怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動,制作說課演示文稿,說課及現(xiàn)場觀摩
主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。
3.討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4.設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。
1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。
3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。
4.推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。
1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。
2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。
3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。教研形式學(xué)習(xí)操作,學(xué)習(xí)操作現(xiàn)場研討主持人。
文檔為doc格式
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十一
我園迎來了第一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站
三、:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果
3、十一月份參加早操比賽
4、十二月份親子趣味游戲
各班班主任自選活動主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演
各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十二
我園迎來了又一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
我班幼兒年齡小,對唱唱跳跳、涂涂畫畫很感興趣,因此,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)年活動安排如下:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果
3、十一月份參加早操比賽
4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十三
本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。
2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面
c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時間;強(qiáng)化上課集隊紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。
b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。
4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動,為學(xué)生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會面對競爭失敗的挫折。
c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。
e)隨時歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十四
以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項藝術(shù)教育工作。
分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。
1、制定藝術(shù)組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。
5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))
7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。
和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué)?;顒記_突,順移下一周開展。
15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過程評價和期末測評。
18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十五
積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。
教師要及時更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、在學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、認(rèn)真研讀教材、認(rèn)真研究所教班級的學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課。
3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長的學(xué)生等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
4、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)、及時改進(jìn),使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。
6、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。
7、繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭使全校學(xué)生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計劃。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實(shí)各項工作。
三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。
四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五一勞動節(jié)”組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。
五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動。
六月份:對學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。
關(guān)于藝術(shù)工作計劃匯總五篇
藝術(shù)組工作計劃匯編六篇
關(guān)于藝術(shù)教育的思考論文
壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)
關(guān)于中外園林藝術(shù)的論文
關(guān)于纖維藝術(shù)美感的拓展論文
關(guān)于旋律的審美思維藝術(shù)論文
關(guān)于藝術(shù)檔案管理辦法全文
學(xué)校藝術(shù)工作計劃篇十六
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級"和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學(xué)生而言,具有如下特點(diǎn):一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。
1,努力形成良好的班風(fēng),建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平。2。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。3。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4。與學(xué)生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,培養(yǎng)責(zé)任感。
2、實(shí)施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負(fù)責(zé),老師參與指導(dǎo)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3。利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會4。學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
(三)合作小組制度
開學(xué)一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),行為習(xí)慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進(jìn)行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比,制定評比細(xì)節(jié),極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。
(四)每天自?。?/p>
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動寫班級日記,每個學(xué)生定期寫自省。
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