無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中周末日記篇一

今天是周末，我的心情就如今天的陽光一樣，明媚燦爛，無比的美好。

上午，我與父母一起在家好好的休息了一番。下午的時候，父母就帶著我去了體育館打羽毛球。我們穿上了運動裝，來到體育館的時候，里面的人很多。不少人都運動的滿頭大汗了呢，體育館里很熱鬧，一樓是打籃球的場地，我們穿過一樓來到了二樓，二樓才是我們今天的主場。

父母本身就是羽毛球愛好者，當他們倆打羽毛球的時候，我就站在一旁鼓掌。父母打羽毛球的時候很精彩，白色的羽毛球撞擊著球拍砰砰的響。羽毛球在空中一來一回，時高時低，時左時右，不管羽毛球的角度有多么的刁鉆，父母都能夠穩(wěn)穩(wěn)地接住，如此可見父母精湛的球技。

一般是等到母親下場之后，我就會去與父親打羽毛球。在打羽毛球這件事上，我還有很多的地方是需要去向父母學習的。當父親與我打羽毛球的時候，他會格外的讓著我，至少不會像在于母親打球時，朝我打出角度那般刁鉆的球。

父親與母親打羽毛球的時候，戰(zhàn)況激烈，而但當父親與我打羽毛球的時候，反到一片和諧。所以經(jīng)常母親看到我與父親打球時的這場景，都會站在一旁感嘆，感嘆父親在球場上對待我如此的溫和，反到在與她打羽毛球的時候毫不留情。聽到母親的感嘆，父親常常都是樂呵的笑上兩聲。

一個下午，就在我與父母打羽毛球的時間之中度過了。等到我們都打累了，于是就回家了。今天我度過了一個開心的周末，并且在今天與父母打羽毛球的時候，我明顯感覺自己的球技進步了不少。我想等到下一次我與父母打羽毛球的時候，我肯定又會有不少的`進步。

初中周末日記篇二

又到周末了!

唉!每到周末我就好像生了一場“病”：一提寫作業(yè)就頭痛、胸悶，筆也好像有千斤重，我的手根本拿不起來。每到這時，我就跟爸爸媽媽說，我不舒服。剛開始，媽媽也以為我的真的病了，就讓我休息。

有一天，我呀，因為好奇，就問媽媽，為什么我一到周末就“不舒服”!這時，爸爸走過來說，你這是“生病”了。爸爸的這個回答讓我更奇怪了，就問爸爸，我得了什么病!爸爸十分專業(yè)地說“據(jù)你的癥狀，你應該是得了周末綜合癥!

啊!還有這種病!

爸爸說，這個病一般是在周末犯，主要表現(xiàn)是不想寫作業(yè)、不想看書、不想學習，就想玩!

爸爸還是更了解我一些。我就是得了這個“周末綜合癥”!

周一到周四，作業(yè)留的多也就算了，反正哪也去不了，只能在家寫作業(yè)?？墒?，到了周末，那可是我們小朋友盼望的好日子呀!因為有周六、周日兩天可以休息，不用上課，可以快樂地玩呢!即便周五寫不完還周六、周日呀!

哈哈!我就是這么想的!

但是，到了周末卻是：比平常多了許多的的作業(yè)、各種“二課”，各種課外作業(yè)等等，根本沒有時間去玩。我覺得，我就好像是一只圈在籠子里的小鳥!而這個籠子就是各種作業(yè)編織的!

同學們，你們是否也有同感呢?你們到了周末有沒有得過“綜合癥”呢!

初中周末日記篇三

你們可能還不知道吧?我是一名跆拳道學員。每個星期六、星期天上午9時15分，我都要準時到奧星跆拳道館，學習跆拳道。

今天早上，我又被爸爸“吵”醒啦：“懶蟲，起_床_啦!今天還要上跆_拳_道!”爸爸一聲吼，“地動山搖”。我只好不情不愿地爬起來，心想：老爸真比鬧鐘還準時。哎!我邊吃早飯邊嘀咕道：

“今天，我不想上跆拳道，本來作業(yè)都沒做完，還要去上跆拳道，累死人啦!”

“不行，怎么能這么沒毅力呢?學一樣東西就要專心致志，怎么能……”

哎!老爸又在發(fā)表他的長篇大論，滔滔不絕，讓我懷疑他是不是早有準備。哼!你在這兒慢慢“演講”吧!敵不過，我閃!不過，我也不是沒辦法，因為，我早就串通好奶奶，呆會兒就有好戲看嘍!嘻嘻!

好不容易下課了，我飛也似的跑回家，驚訝地發(fā)現(xiàn)電視機“回”來了。哦!忘告訴你們：我家電視機出門“旅游”近一個月(其實是壞了，拿去修理)，聽說還回了一趟“娘家”呢?？赡苁俏移綍r“虐待”它，一賭氣“離家出走”了吧!還好，回來了。

正當我高興得像個小“神經(jīng)”似的亂蹦亂跳時，爸爸回來了，見我瞎胡鬧，便把我推進房間，要我繼續(xù)完成作業(yè)。我的筆飛快地在紙面上來回穿梭，搞定!我做了個勝利的手勢，屁顛屁顛地復習上課時教練所授的內(nèi)容，因為教練不讓我們把上課的訓練內(nèi)容告訴外人，所以，不能寫在本子上啦!

初中周末日記800字二

初中周末日記篇四

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧?!

當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!

我自然是心里甜滋滋的。

吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

今天真是一個快樂的星期天呀!

初中周末日記篇五

“太棒了!又到周末了!上了一個星期課，這下終于可以休息一下了!”

剛放學回到家中的我，高興的大呼，可是，先別急著玩，得先把作業(yè)寫完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦后甜”計劃!

在我不懈地奮斗之下，終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了，真不容易啊!這下可以休息了吧?不，還不行，還有輔導班要上呢，雖然累點，可是為星期天能痛痛快快的玩，拼了!

在輔導班上，我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課了，老師還在不停的強調(diào)、講解，我的心已快飛出九霄云外，“好了，我講完了，可以下課了?！崩蠋熢捯粑绰洌覀兙惋w快的跑出教室了。

終于可以休閑一會兒了，先干什么呢?先看書吧，我打開了《意林》雜志，津津有味的看了起來，《把每天的游戲玩到最精彩》這個題目標新立異，看看，從中，我的知了美國男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個游戲的

故事

接下來，干什么呢?對了，看電視，我打開電視，換到了動畫頻道，看到精彩之處，我禁不住哈哈大笑起來。

夜晚，我躺在床上，看著夜空，靜靜地入睡。

多么充實的一個周末!

初中周末日記篇六

周末,它們就像是一顆顆閃亮的小星星，閃亮在我的記憶屏幕里。以下是為你介紹的初中周末

日記600字

又是周末了，又只有我獨自一人在家，又會很無聊，又要用電腦手機來打發(fā)時間。

早上，我還躺在被窩里，但已經(jīng)醒來了，聽見樓下的談話聲：“我們都出去了，袁袁一個人在家，等一下要把門鎖好!”“哦，曉得了。”姐姐不耐煩的說。聽見他們匆匆忙忙的聲音，我知道他們都要出門了，只有我一個人守著家。很快，聽見車子的聲音——他們出發(fā)了。

我把餛飩端到電腦面前，點擊看騰訊視屏，一邊看一邊吃。吃完了，我又在玩游戲。卻忘了寫作業(yè)，直到想起的時候已經(jīng)2點多了，所以我抓緊寫起來，還好作業(yè)不多，20多分鐘就做完了。

這孤獨的周末，讓神志不清，用電腦手機打發(fā)時間。危害身體，作業(yè)沒完成。所以，大家切記以后不要像我這樣打發(fā)時間。你們可以找小伙伴玩，或者看書寫作業(yè)，適量的看電視。

從星期五到星期天，有兩個半天的時間，這段時間便是周末了，在這段時間里，我們除了完成自己的作業(yè)外，還有許多任由自己分配的時間。在這些時間中，我們可以用來放松身心，也可以用來閱讀學習，當然，也可以玩電腦、看電視，全都由自己來掌控。

在這個周末中，我首先在星期五將數(shù)學與英語完成，在將接下來要交的20與21課預習好，這兩課事先都預習了一些，所以只需要將它完善，不久便完成了。吃過晚飯，我便跑到房間里，拿出書來看書了。這次，我看的是司馬遷撰寫的《史記》，這本書記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史，書中用細節(jié)來反映各個人物的特點、思想，將人物刻畫得栩栩如生，讓我始終不肯放下手中的書本，就這樣，我津津有味地看了下去，一口氣便把半本書看完了，可我仍對書中的人物回味無窮，還想多看一會兒，就這樣，我度過了星期五。

周六到了，這一天會更加忙碌。我需要去補習班上課，上午是英語和語文，一節(jié)課是兩個半小時，兩節(jié)課是三個小時，于是，我在那里度過了半天時間。中午回家吃過午飯后又要上數(shù)學。這樣，一天時間就差不多過去了?；氐郊液?，我開始默寫，一直到晚上才默完。晚飯后，我洗完澡，又自己出了半張試卷，一看已快八點半了，就收拾好東西到床上看了會書。這一次，我看的這本書中記錄了大量的

成語

周末的時間就這樣過去了一大半，還剩下最后一天。這一天的作業(yè)做的超慢，因為我必須要學著將字寫好，就要一筆一畫地寫。差不多用了大半天的時間才將剩下的試卷和日記寫完。下午剩下的一點時間就打日記發(fā)上論壇。而電腦因為一些問題也耽擱了很長一段時間。開始打時已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚飯還剩下一段，一直打到七點多鐘才發(fā)上論壇，我的任務才畫上了句號。

回顧周末，算不上豐富，也稱不上空閑，大部分時間都花在了課內(nèi)學習上。但是如果我能將時間安排的更緊湊一點，也許周末還能做更多的事情。

星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去放風箏。

風箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。高空中，一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。

突然，我的風箏線在抖，怎么了?有位小朋友跑過來對我說：“哥哥，咱們的風箏打架了。”在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終于解開了。風箏又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

這時，我跟媽媽說：“放風箏的感覺真好?！边@真是一個快樂的周末!

啊，周末來到了，一個緋紅，一個翠綠!

星期天早上，爺爺說帶我去打保齡球，我聽了一蹦三尺高，保齡球可是第一次聽說，我充滿了興奮與好奇。

其實也并不是全因為去打保齡球而高興，主要是只要爺爺帶我出去，都會買一點東西給我吃，我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是，我便跟爺爺出發(fā)了!

到了保齡球館，果然，爺爺買了一瓶酸奶，我的目的達到了，便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運動。

爺爺開始打保齡球，他把大拇指、食指、無名指分別插進保齡球上的三個孔中，身子一斜，把球使勁一推，球便滾了出去!

“啪_”的一聲，十個瓶子全被打“趴”下了，“哇噻_，爺爺好厲害喲，十個瓶子全倒了!”我拍起了手，喊道。這么一喊，大家都把目光投向我，爺爺“噓”了一聲，我點了點頭，臉窘得通紅。

看了一會兒，爺爺鼓勵我也去打一打，試一試。我聽了爺爺?shù)脑?，便上前去試試身手?/p>

我膽怯地走上前去，學著爺爺那樣子。輕輕一推，那球不但沒有向前滾去，反而往回滾，而且不偏不倚，砸在我的腳上，我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我，我更是窘得滿臉發(fā)紫?！半y道就這樣放棄了嗎”過了一會兒，我進行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣，不過這次在爺爺手把手的調(diào)教下，動作規(guī)范了許多，可是，我好像又用力過猛，“撲嗵”一聲，保齡球掉進了旁邊的槽中，我得了個“鴨蛋”!到了第三次，我吸取了前兩次的經(jīng)驗，不能太輕，也不能太用力，力度要剛好才行。我便把球扔了出去，呀!終于打倒了五個瓶子!

我們爺倆打了一局又一局，雖然是第一次，但我似乎與“它”相識已久，真是相見恨晚呀!

初中周末日記篇七

今天是周末，父親和母親沒在家，哈哈，那這個家就是我做主了，于是我就開始折騰起來了。

我先打開冰箱把土豆拿了出來，然后再把刀拿了出來，把一個土豆切成了一個個土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著，我本以為非常好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來了，土豆絲實在太難吃了！最后我把土豆絲給倒了。

然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺還不錯，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來。吃了以后，我的.臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。

接著，我又連續(xù)炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。

這個周末真是被我們搞的天翻地覆，但是回頭想想還是挺有趣的。

初中周末日記篇八

我慢吞吞地吃好飯，準備去看會書，便把碗放進水池，擦干凈了桌子，關(guān)上燈，向自己房間走去。一坐下，便看起了書。

正當我津津有味、手捂著溫暖的電熱臺板、蹺著二郎腿看著《不想長大》時，“你快點，最后一個吃好要去洗碗的!”什么?我現(xiàn)在正舒服地看著書，讓我半當中把手浸到冰冷刺骨的洗碗池里，“享受”那種凜冽的感覺?不可能!“為什么呀?你自己在玩電腦，我也在看書，互不相欠，又不是我在享受，憑什么讓我洗碗?”“我有正事要做，你沒什么好干的，所以你來洗!”哎，看來媽媽怎么也不肯離開自己的“陣地”了，算了吧，“犧牲”一回了。

可當我真正把手放進碗池里洗起碗來的時候，才意識到我是多么的慘——水是冰冷的，比想像中要冷多了!碗是油膩的，堆成了小山那么高，還要洗得沒有油漬……真是的，自己就知道在電腦面前，還不愿意洗碗，總是讓我洗，真是懶惰!太悠閑了!天天在自考網(wǎng)上逛!聽歌!看天氣!真是太悠閑了!太悠閑了!

后來，媽媽還變本加厲連續(xù)兩個多星期天天要我洗碗，還說我洗得不干凈，一直要我洗干凈到每只碗的每一面，擦干凈每一只碟這種“爐火純青”的程度她才不讓我洗。我斗不過她，所以就只能每天垂頭喪氣地洗碗。哼!肯定是自己不想干洗碗這個苦力活，找借口讓別人來洗!看她全神貫注地盯著電腦，肯定在暗自思考讓我干下一個家務的借口。

洗到第八天的時候，我忍不住大聲問：“為什么總是讓我洗碗，你怎么就什么不干!”媽媽卻語重心長地說：“你雖然會做一些家務，但平常你很少做!整天什么都不做，坐享其成，有時明明空著也寧愿消磨時光，不愿意多分擔些家務活，這怎么行?我就想讓你多干干，把自理能力提高些!這樣不是很好嗎?”雖然聽后我還不是很服氣，但后來我仔細一想：如果媽媽每天讓我洗碗的話，那其他一大堆家務比如燒飯、洗衣服、拖地等一些活不就是她干的了嘛!也許只是沒在我面前做，才使我以為媽媽很懶。