演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
自信青春演講稿篇一
大家好!
此前的一個(gè)月,每個(gè)中國(guó)人或許都過(guò)得五味雜陳。那些迷茫與堅(jiān)定、悲傷與感動(dòng)交織著,如同車(chē)窗外的風(fēng)景,在我們的眼前一一掠過(guò)。
我們目睹了病毒的無(wú)情,這種連生命體都不算的小東西,竟殘忍到對(duì)任何人都不會(huì)手下留情。我們也見(jiàn)過(guò)了世間的溫情,并在英雄與家庭身上,收獲了新的力量。每一位逆向而行的英雄都沒(méi)有獨(dú)行,家是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而每一位普通人也不是孤軍奮戰(zhàn),那些始終保護(hù)你的家人,便是你世界中最大的英雄。
醫(yī)者仁心,大愛(ài)如磐。盧振華醫(yī)生的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”即刻成為網(wǎng)紅。他也被網(wǎng)友譽(yù)為抗擊新型冠狀病毒的“逆行者"。其實(shí),在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,盧振華并非唯一一個(gè)選擇逆向行走的人。除夕,正當(dāng)神州千家萬(wàn)戶(hù)共享團(tuán)圓之時(shí),各地一支支的“逆行隊(duì)伍”卻在行動(dòng),無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員都摩拳擦掌,紛紛請(qǐng)戰(zhàn),一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上摁下的一個(gè)個(gè)鮮紅手印,表達(dá)著他們戰(zhàn)勝病毒的鐵血意志。
人非草木,孰能無(wú)情?“逆行者”們,他們是醫(yī)護(hù)人員,但他們首先是社會(huì)普通一員,他們?yōu)槿俗优?、為人父母、為人夫?yàn)槿似?,過(guò)年了,誰(shuí)不希望與家人共享天倫,但危急時(shí)刻,他們毅然選擇“逆行”,因此,才有了更多的人的健康安全,才有了更多家庭的天倫之樂(lè)。
大義擔(dān)當(dāng),無(wú)私無(wú)畏?!澳嫘姓摺笔墙裉熘袊?guó)社會(huì)最值得尊敬的人。尊敬首先要學(xué)會(huì)尊重,尊重他們的犧牲付出,以做好自我的行動(dòng)回報(bào)他們,每個(gè)人確保自身健康不添亂,就是對(duì)“逆行者”們最好的尊敬。尊敬要懂得感恩,抗擊新型冠狀病毒沒(méi)有旁觀者,我們每個(gè)人雖不能都到第一線(xiàn)去戰(zhàn)斗,但卻可以給無(wú)畏的“逆行者”們加油鼓勁,幫他們解決好后顧之憂(yōu)。
一起向奮戰(zhàn)在疫情一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者致敬,你們是逆行的白衣天使,謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)!武漢加油!中國(guó)加油!
自信青春演講稿篇二
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心,大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō):“不行?!弊孕牛仨殨?huì)讓我們獲得成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧:去年的數(shù)學(xué)一次考試,因?yàn)槲易约航o自己太多的壓力,同時(shí)缺乏自信,在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了?!边@么一想,心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天,教師把試卷發(fā)下來(lái),一看,我的試卷分?jǐn)?shù)是70分,我悲痛地看著這張?jiān)嚲?,從此,我就想通?
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),讓我懂得了缺乏信心,就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。
課堂上,如果有自己不會(huì)的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái),不必緊張,不必害怕,沒(méi)有人會(huì)諷刺你。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌,默默的為你加油。請(qǐng)別說(shuō):“我不行。”一個(gè)勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
朋友,請(qǐng)你別說(shuō):“不行。”自信,一定會(huì)讓你成功。請(qǐng)做個(gè)勇士,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
謝謝大家!
自信青春演講稿篇三
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,我們的青春都需要有自信的心。下面本站小編為大家?guī)?lái)自信青春
演講稿
3分鐘,希望對(duì)你有所幫助!各位同學(xué):
大家好!時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人?!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的
名言
:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話(huà)嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句話(huà):“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?/p>
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
各位老師、同學(xué):
大家好!自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)。可見(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
自信青春演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
自信就像通往成功的大門(mén)。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诓粩嗟某墒?,腦海中的記憶出現(xiàn)又消失,像倒帶一樣,慢慢的恢復(fù)著以前的自信。
曾經(jīng)的我們年輕,曾經(jīng)的我們快樂(lè),曾經(jīng)的我們有著80后特有的耐心和堅(jiān)持,曾經(jīng)的我們有著90后的陽(yáng)光和活潑,從而造就了我們90后特有的個(gè)性。
走在校園里,自信的身影隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上是一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生正在揮灑汗水,這就是自信的體現(xiàn)。他們相信付出會(huì)有回報(bào)??赐牦w育生的斗志,他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)著教室里一段流利響亮的英語(yǔ)對(duì)話(huà)。他們?yōu)榱四莻€(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),對(duì)著對(duì)方的口型拼命練習(xí)。是自信的“大英雄”在壓迫著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人從未有過(guò)的魅力和芬芳。
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信面對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源?,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強(qiáng),更要有自信。
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,總是羨慕別人對(duì)一切的自信,但我就像沉入大海的石頭,無(wú)人問(wèn)津。無(wú)論走到哪里,我都想著避開(kāi)別人的目光,就像一個(gè)剛犯罪的小偷等著警察來(lái)抓他一樣。后來(lái)因?yàn)橐粋€(gè)眼神就變了。那次美術(shù)課,老師叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蟬在叫,似乎厭倦了無(wú)聊的夏天。我用手不停地搓著書(shū)的邊緣,把它卷起來(lái)然后展平,然后折起來(lái)。我額頭上的汗水不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。老師似乎注意到了我的不安。她鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們都在等你?!碧ь^一看,我的目光觸到了老師熾熱的目光,我感到一股強(qiáng)大的能量在支撐著我。我的聲音大聲回答了這個(gè)問(wèn)題。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。他們?yōu)槲腋吲d,我也有信心。
自信是一盞明燈,激勵(lì)我們走出陰霾;自信是一本知識(shí)無(wú)限的字典。自信是一個(gè)成功的伙伴,它為我們掃清前進(jìn)道路上的波折,給我們“終有一天,我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁”的驕傲。
讓我們乘坐“信心”號(hào)完成我們的單人旅行吧!
自信和勇氣的演講稿
自信青春演講稿篇五
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。下面是本站小編整理了青春
勵(lì)志演講稿
:自信范文3篇,供你參考。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)??梢?jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的
名言
,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題叫做《選擇自信》!
第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)??梢?jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。
由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿:自信造成功
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。也許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為或許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
自信造成功
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信青春演講稿篇六
當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落,當(dāng)新年的鐘聲又一次響起,時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。
站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時(shí)光,不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫,而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間,去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費(fèi)了多少精力,去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。
我們無(wú)法留住時(shí)光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。
于是,當(dāng)新的一年開(kāi)始時(shí),我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn),比如:一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮,就當(dāng)作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。
自信青春演講稿篇七
中國(guó)是走過(guò)了幾千年而沒(méi)有消亡的民族,無(wú)論是古代的其他民族,還是近代的列強(qiáng)入侵,我們始終以頑強(qiáng)的意志抵抗著。即使是最艱難的年代,也永遠(yuǎn)都有各種各樣為國(guó)請(qǐng)命的人紛紛涌現(xiàn),他們無(wú)一不是埋頭苦干,無(wú)一不是舍生取義,無(wú)一不是用最堅(jiān)決的態(tài)度來(lái)面對(duì)最艱辛的局勢(shì)。
就我所知,近現(xiàn)代的中國(guó),最難的時(shí)候,感覺(jué)這片天地都快黑了,民族都將淪為他人的玩物了,卻還是有一個(gè)接著一個(gè)不怕?tīng)奚⑼曳瞰I(xiàn)的中國(guó)人站出來(lái),勇敢地用自己的一生作抗?fàn)帲瑹o(wú)論是國(guó)父孫中山先生,還是偉大領(lǐng)袖毛主席,都是那個(gè)時(shí)代的脊梁骨,因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)責(zé)任感和歷史使命感,加之不懈的努力,才有我們了今天的和平與安定。
中國(guó)人是可以克服一切困難的。被侵略時(shí)我們可以用最簡(jiǎn)陋的裝備打回去,最貧弱的年代也有像鄧小平這樣的改革總設(shè)計(jì)師讓中國(guó)人的腰包鼓起來(lái)。想起十多年前的汶川大地震,“一方有難,八方支援”的口號(hào)讓那時(shí)還小小的我都耳熟能詳,每一次看到新聞,聽(tīng)到那振奮人心的新聞配樂(lè),盡管我還不能完全理解那些話(huà)是什么意思,但是年幼的我也在那時(shí)候就懂得,我們的國(guó)家不會(huì)丟棄任何一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)地方有了困難那么全國(guó)人民都將施以援手,我深深地為我是中國(guó)人而自豪!
大家都知道,美國(guó)排名前五的企業(yè)都是高科技企業(yè),而且全球的高科技核心技術(shù)也是牢牢的把握在他們的手上,盡管這樣,他們依然要竭力打壓中國(guó)的高科技企業(yè),實(shí)施“科技禁運(yùn)”。美國(guó)制裁中興,又制裁華為,在面對(duì)失去技術(shù)支持和芯片供應(yīng)的困境下,華為公司迎難而上:研發(fā)芯片、布局5g技術(shù)和人工智能……今天,我們堅(jiān)信任何的打壓都阻擋不了中華民族前進(jìn)的步伐!
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話(huà)讓我印象很深刻:“在我看來(lái)有三種人,生意人:創(chuàng)造錢(qián);商人:有所為,有所不為。企業(yè)家:為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。”這總能讓我聯(lián)想到中國(guó)近代那個(gè)實(shí)業(yè)救國(guó)的民族企業(yè)家張謇,他們都同樣用滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱忱,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)時(shí)代的進(jìn)步。
再到現(xiàn)在的新冠肺炎,我們看到的不僅僅是病毒的兇猛,更看到中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心和共克時(shí)艱的不屈精神。那些為了對(duì)抗疫情奮不顧身“逆行”的醫(yī)護(hù)人員,那些苦苦守住交通要道防止病毒源擴(kuò)散的工作人員,那些不辭辛苦奔波在抗疫前線(xiàn)的志愿者;還有鐘南山、李蘭娟、張文宏這樣的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,他們勇于做抗?fàn)幷?,勇于做逆行者,全然忘記了自身的利益和安危,毅然投身于抗疫一線(xiàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗里,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,我們看到有普通餐飲老板無(wú)償為醫(yī)護(hù)人員提供可口的飯菜,我們看到外賣(mài)小哥無(wú)償奔波在疫區(qū),我們還看到大大小小的酒店給那些滯留在疫區(qū)的人們提供了另一個(gè)溫暖的家……。這樣的故事,總有太多太多,我們或許永遠(yuǎn)不會(huì)完全知道,但是我們相信著,社會(huì)因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)而更加美好。
每天都有新的關(guān)于疫區(qū)情況的推送,每一篇報(bào)道都總能讓人安心,那些勸我們回家自己卻投身于最危險(xiǎn)的疫區(qū)的醫(yī)護(hù)人員,總能讓我們淚目。尤其是在看到韓紅因?yàn)橛X(jué)得自己能力有限而哭泣的報(bào)道和那些工作人員疲憊不堪快要暈倒的樣子時(shí),我熱淚盈眶。一邊是心疼,一邊又是感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行;正因?yàn)轶w會(huì)到那種被保護(hù)的安全感,我們才更加愿意保持善良、保持樂(lè)觀、保持熱愛(ài)、保持勇敢。堅(jiān)信我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越好,堅(jiān)信我們也一定會(huì)成為替他人負(fù)重前行的人。
記得前兩天在一個(gè)公眾號(hào)看到一篇文章,里面提到中國(guó)不是最發(fā)達(dá)最富裕的國(guó)家,這樣的災(zāi)難足以讓任何一個(gè)國(guó)家面臨生死存亡的危機(jī),即使是美國(guó),也做不到像中國(guó)這樣眾志成城、全民抗疫、共克時(shí)艱。
是啊,我們看到全國(guó)各地第一時(shí)間向武漢伸出援手、源源不斷的防疫物資從四面八方向武漢匯集,熱心網(wǎng)友給武漢的同胞吶喊加油!我們期望的春天,也總會(huì)到來(lái)。
中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族,中華民族是充滿(mǎn)希望、自強(qiáng)不息的民族,中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭,一方有難、八方支援,萬(wàn)眾一心,骨肉相親!我們是中國(guó)人,我們驕傲,中國(guó)也將因?yàn)槲覀兌泳?
綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信心得感想
面對(duì)疫情,醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計(jì)較報(bào)酬,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,走向抗擊病毒的第一線(xiàn),在這當(dāng)中有位前曾經(jīng)抗擊非典的醫(yī)生,向單位寫(xiě)下了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。
封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)就是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃副教授寫(xiě)的,請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)中既有戰(zhàn)勝疾病的決心,也有柔情的掛念;既有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪情,也有沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對(duì)的膽識(shí)。
信中寫(xiě)到“此事我沒(méi)有告知明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴,本來(lái)處處都是戰(zhàn)場(chǎng)!”這句話(huà)包含著信念一定,也以著將面對(duì)一場(chǎng)艱難的決斗。個(gè)人感覺(jué)如果告訴丈夫,會(huì)讓丈夫?yàn)樽约簱?dān)心,還是讓自己承擔(dān)這樣的壓力為好。
她曾經(jīng)參加過(guò)年抗擊非典。當(dāng)年她承擔(dān)大量sars病人救治工作,為戰(zhàn)勝非典做出了貢獻(xiàn),現(xiàn)在又請(qǐng)戰(zhàn)新型肺炎病毒,確實(shí)令人佩服,當(dāng)代的戰(zhàn)士。
技術(shù)被封鎖了,就想到科學(xué)家;火災(zāi)來(lái)了會(huì)想到消防員,遇到困難了會(huì)想起警察,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了會(huì)想起軍人,疫情來(lái)了就想到了醫(yī)生。消防員來(lái)了,火災(zāi)就會(huì)被撲滅;遇到困難,警察來(lái)了,困難就會(huì)迎刃而解;國(guó)家被侵略了,軍人會(huì)維護(hù)著每一寸土地;現(xiàn)在疫情來(lái)了,希望醫(yī)生來(lái)戰(zhàn)勝病魔,他們就是當(dāng)今國(guó)家的脊梁,國(guó)家的支撐,讓我們平時(shí)對(duì)他們好一點(diǎn),理解他們的工作。
在疫情面前,好有很多像張旃副教授這樣的醫(yī)生,其中最令我們感動(dòng)的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士,他學(xué)識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,敢當(dāng)敢為,17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn),現(xiàn)在又為了國(guó)家的需要,走向了抗擊新型肺炎的第一線(xiàn),實(shí)在令我們感動(dòng),不能忘記他們,是我們的幸運(yùn)。
除了這些專(zhuān)家醫(yī)生,還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員,為了這場(chǎng)看不見(jiàn)的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的第一線(xiàn),向他們致敬!
面對(duì)疫情,要有戰(zhàn)勝困難的決心,也要正確認(rèn)識(shí)病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,一定要配合國(guó)家的工作,積極應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,服從國(guó)家的安排。做好自己的防護(hù)工作,減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。
面對(duì)疫情,我們?cè)谝粭l船上,現(xiàn)在抱怨牢騷解決不了問(wèn)題,武漢加油,我們一起加油!我們國(guó)家沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的!現(xiàn)在需要大家多支持、讓醫(yī)護(hù)人員感覺(jué)到他們的犧牲值得,鼓勵(lì)專(zhuān)家提出促成有效的措施,這比現(xiàn)在分辨誰(shuí)是正確的更有價(jià)值。最后一定要相信我們國(guó)家,17年前我們能打敗非典,現(xiàn)在更能戰(zhàn)勝。
最后說(shuō)一下:在人人自危的傳染病面前,沖鋒在前的就是醫(yī)生,戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出,他們的工作很累,也有壓力,也會(huì)怕。但是他們不會(huì)退縮,即使危險(xiǎn)再大,也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè),希望永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了,否則沒(méi)人愿意當(dāng)醫(yī)生,水平高的醫(yī)生也會(huì)到國(guó)外工作,那時(shí)候我們只有絕望。
五四期間綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信心得體會(huì)
五四青年節(jié)是為紀(jì)念195月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。我們,是新一代的五四青年,我要站在國(guó)旗下宣誓:我要成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國(guó)的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國(guó)家、民族的利益擺在首位,為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,心里默念著,我是祖國(guó)新的接班人,我要努力。
是啊,作為國(guó)和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒(méi)有外語(yǔ)班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。我們以后會(huì)有屬于自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國(guó)的明天而努力。
這次的五四作文活動(dòng),讓90后的我們更加深入地了解五四運(yùn)動(dòng),解讀五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。生命易老,時(shí)光飛逝,通過(guò)這次的演講比賽,讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春。作為一名職高人,我們更應(yīng)該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),用我們青春的熱血與汗水來(lái)譜寫(xiě)屬于我們的青春之歌。
五四期間綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信心得體會(huì)
青春意味著生機(jī),亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真和大觀,青春意味著無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。
中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái),青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花,古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。
綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信心得感想
2020的春節(jié)不是一個(gè)普通的春節(jié),疫情注定了它是充滿(mǎn)血與淚的。
在人們驚慌失措時(shí),他們挺身而出;當(dāng)人們痛苦萬(wàn)分時(shí),他們奮勇拼搏!他們,就是那千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士。他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗,為人民奉獻(xiàn)。他們奮戰(zhàn)在一線(xiàn)之上。他們不曾,也不能離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樗麄冎?一但稍稍松懈,疫情便會(huì)蔓延!他們?cè)谏乐g工作,與死神斗爭(zhēng)。將生的希望留給別人,自己卻擁抱了死的恐懼。單霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日,湖北武漢,90后護(hù)士,兩個(gè)孩子的媽媽——護(hù)士單霞,投入抗擊疫情時(shí),毅然剪掉了齊頭長(zhǎng)發(fā)“光頭明志”。
剃光長(zhǎng)發(fā),單霞卻笑著對(duì)同事說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,頭發(fā)沒(méi)有了可以再長(zhǎng)嘛,現(xiàn)在的首要問(wèn)題是,保護(hù)自己的同時(shí),盡力去救更多的人?!?/p>
郭琳,只是一位護(hù)士,但她卻將護(hù)士的職位演繹的豐滿(mǎn)、盡職。在人海中逆行的她充滿(mǎn)自信,她發(fā)出了堅(jiān)定的聲音:“請(qǐng)相信,我們一定凱旋而歸!”這是她的選擇。什么重要,也沒(méi)有生命重要。但她的選擇卻是犧牲自己的生命,去挽救更多的人。
醫(yī)生,他們也是普通人,他們也有家人是別人的孩子或父母。面對(duì)疫情,他們也怕,但是責(zé)任讓他們選擇了逆行,勇敢面對(duì)。
同樣,這幾天火爆朋友圈的還有一位名叫鐘南山的院士,或許在此之前我們對(duì)于這個(gè)名字是很陌生的。但是對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)2003年非典的醫(yī)務(wù)人員,他的名字是值得每一個(gè)人敬畏。
2003年“非典”肆虐,作為疫情重災(zāi)區(qū),廣東省召開(kāi)會(huì)議對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行討論。輪到鐘南山發(fā)言時(shí),他沉默良久,搖搖頭——他不同意典型衣原體是引起這次疫情的元兇。最終,他用有理有據(jù)的論述說(shuō)服了疫情防控政策制定者。后來(lái)的事實(shí)證明,鐘南山的觀點(diǎn)是正確的,他的意見(jiàn)在“非典”狙擊戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵性的作用。如今,84歲的鐘老再次掛帥親征。勸誡國(guó)人沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入武漢,而他自己卻沖在抗戰(zhàn)的前線(xiàn),冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢,火車(chē)上疲憊的身影使人淚目。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)與死神抗?fàn)?,與時(shí)間賽跑的狙擊戰(zhàn)中,這些可愛(ài)又可敬的醫(yī)護(hù)人員和科學(xué)家們,為了守護(hù)人民健康,義無(wú)反顧,為我們留下最美的逆行身影。我們?cè)诖苏嬲\(chéng)地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其實(shí)哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。國(guó)難時(shí)期這些人才是最可敬的,如果有機(jī)會(huì)我愿意成為這樣的人!
自信青春演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的__中學(xué)學(xué)子。
的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的__
中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:__年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;__年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,__年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的__中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!