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2023年推普周活動方案及總結 推普周活動方案(優(yōu)質10篇)

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2023年推普周活動方案及總結 推普周活動方案(優(yōu)質10篇)
時間:2023-10-26 16:13:03     小編:LZ文人

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

推普周活動方案及總結篇一

深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境作貢獻。

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領導,特成立領導小組,其成員組成如下:

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。

1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內容。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標語:“我是中國娃,愛說普通話”、 “愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。

1、各班推選一名推普員。學校行政帶領推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準確運用情況。

2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會。

4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調查活動,從校園延伸至社區(qū)。

5、繼續(xù)倡導“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。

6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

推普周活動方案及總結篇二

依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關于開展xx縣第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關精神,結合我校實際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的`不斷深入,引導全體師生充分認識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統(tǒng)一、促進校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進我校推普工作向縱深發(fā)展,為構建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

:xx年9月17~9月23日

結合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學校規(guī)劃,通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標,提高普通話在校園的普及程度,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

一、組織領導,落實管理:

學校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進三位副校長為副組長,學校辦公室、教務處、政教處、團委、語文教研組、《雛鳳》文學社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校工作領導小組。領導小組下設辦公室,地點在教務處,由陳紹清同志任辦公室主任,負責學校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校工作的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。學校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經費保證和便利條件。

二、宣傳動員,營造氛圍:

1、9月17日,利用升旗儀式對學生進行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動,是經國務院批準的大型活動,是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網絡時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設,增進各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環(huán)境,增強中華民族的凝結力,提高城市品位,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重大意義。學校大張旗鼓地向學生發(fā)出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務處負責承辦)

2、利用學校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團委負責承辦)

3、9月18號,利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標語,內容為“普通話同青春攜手,文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第x屆全國推普周宣傳畫,在校園內出黑板報一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實驗樓、尚賢樓等處張掛標語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習慣等,從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團委和政教處負責)

4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,向全校學生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務處負責承辦)

5、在學校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(參考內容為:溝通—————從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)

三、教師活動,落實安排:

2、以本屆推普周為契機,建立“推普”的長效機制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。

2、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教務處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進。

四、學生活動,豐富有效:

1、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務處和《雛鳳》文學社承辦)

2、利用第三周團隊活動時間,由團委負責在各班開展評選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動,演講題目為《假如我是—————》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團委組織教師終評,確定最佳人選。

團委利用慶祝教師節(jié)的機會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團支書積極組織,團委以展版的形式于9月12日已經完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)

3、利用放周末假的機會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實踐情況)。

推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強學?!罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校。

推普周活動方案及總結篇三

本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日。

本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學、可行的推普周活動方案。

2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動。具備條件的農村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。

1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。

3.做好計劃總結。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

推普周活動方案及總結篇四

xxxx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:

今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxxx各班班主任

1、活動時間:xxxx年9月15日至21日

2、參與人員:xxxx初級中學全體師生

說好普通話,圓夢你我他。

1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

說好普通話,圓夢你我他。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

3、各班召開關于推普工作的主題班會。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

6、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。

7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8、積極開展xx中學經典誦讀活動,組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結。

推普周活動方案及總結篇五

今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

說好普通話,圓夢你我他。

xxxx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

1.學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

2.信息報道、活動小結:丁偉

3.資料整理、歸檔:潘筱紅。

推普周活動方案及總結篇六

xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦xx周年。按照教育部和省語委的要求,結合我校實際情況,對本屆推普周活動具體部署如下:

蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,多學科發(fā)展,生廣泛,學生具有較強的普通話交流意識,能夠正確使用漢字,但是對規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點是普通話的規(guī)范表達和漢字的'規(guī)范使用,并圍繞該重點制作宣傳冊。蘭州大學以建設研究型大學為目標,注重從學術角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動,核心內容為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調查,我校學生對國家語言字法的認識不到位,本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。

9月10日在本部、醫(yī)學校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。

9月11日——9月17日在學校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

9月11日:推普周開幕式。

9月11日:學術講座:漢字書法的特殊審美。

9月12日:學術講座:《國家通用語言字法》解讀。

9月1日:學術講座:朗誦藝術。

9月1日:學術講座:古典詩詞吟誦。

9月16日:普通話測試培訓講座。

9月16日:在榆中校區(qū)設置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

9月17日:在醫(yī)學校區(qū)設置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

推普周工作由蘭州大學宣傳部、教務處、學院、蘭州大學語言字工作委員會、蘭州大學語言字培訓測試站等部門配合完成。宣傳部負責電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務處負責宣傳臺的設置、學術講座教室安排,學院負責制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等?;顒咏涃M由教務處和學院向學校申請。

推普周活動方案及總結篇七

緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。

本屆推普周主題:說好普通話,邁進新時代。

開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好普通話,邁進新時代”這一主題,以“誦愛國情,講普通話”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

播種夢想放飛希望

20xx年9月10日---9月16日

1.利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

3.開展“宣傳普通話”、“誦愛國情,兒歌朗誦”活動。

1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。

2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。

小班段:

1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的播種夢想放飛希望樂趣。

2.落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班段:

1.推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。

2.開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。

大班段:

1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展中大班幼兒中華經典兒歌朗誦表演。

推普周活動方案及總結篇八

x年x月x日-x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)國家、省、市語委的有關精神,結合我區(qū)工作,制訂本活動方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

充分發(fā)揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的`基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學校的教育教學等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

(二)城區(qū)中小學開展“啄木鳥行動”。安排中小學生走進社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

(三)要求學生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在班隊活動課上向輔導員匯報。

(四)開展《我與普通話》征文活動,并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五)發(fā)動學校師生參與市語委組織的中華經典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動。

(六)學校要在區(qū)教育網上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

(一)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學校要組織中、小學生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結合常規(guī)工作,帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設的總體規(guī)劃,重點開展多種形式的宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

(三)各校要認真總結歷屆推普周活動的經驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結合本地、本校實際,認真策劃、精心組織好推普周期間的活動,要充分發(fā)揮學校在推廣普通話中的基礎、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動。

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推普周活動方案及總結篇九

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

20xx年9月12日————18日

1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

5、以我校經典誦讀特x為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。

推普周活動方案及總結篇十

20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦20周年,本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。按照教育部和省語委的要求,結合我校實際情況,對本屆推普周活動具體部署如下:

蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,多學科發(fā)展,生廣泛,學生具有較強的普通話交流意識,能夠正確使用漢字,但是對規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的'宣傳重點是普通話的規(guī)范表達和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點制作宣傳冊。蘭州大學以建設研究型大學為目標,注重從學術角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動,核心內容為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調查,我校學生對國家語言字法的認識不到位,本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。

19月10日在本部、醫(yī)學校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。

29月11日——9月17日在學校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

9月11日:推普周開幕式。

49月11日:學術講座:漢字書法的特殊審美。

9月12日:學術講座:《國家通用語言字法》解讀。

69月1日:學術講座:朗誦藝術。

79月1日:學術講座:古典詩詞吟誦。

89月16日:普通話測試培訓講座。

99月16日:在榆中校區(qū)設置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

109月17日:在醫(yī)學校區(qū)設置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。

推普周工作由蘭州大學宣傳部、教務處、學院、蘭州大學語言字工作委員會、蘭州大學語言字培訓測試站等部門配合完成。宣傳部負責電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務處負責宣傳臺的設置、學術講座教室安排,學院負責制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等。活動經費由教務處和學院向學校申請。

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