總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇一

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來，我們社團(tuán)努力開展誦讀活動，營造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：

誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

（1）通過實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造學(xué)校文化氛圍。

（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿意的學(xué)校。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

（1）在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

（2）陶冶情操，發(fā)展個性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門功課的學(xué)。

（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

（1）通過活動，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。

（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動，提高誦讀效果。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。一個學(xué)期以來，我們社團(tuán)雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo)，活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇二

在這特殊的`時間里，整個校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀(jì)念校慶，同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮，在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下，我們社團(tuán)也積極的加入到為我們的百年貴大獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量。

我們的社團(tuán)——金州勵志社是一個春暉公益性質(zhì)的社團(tuán)，這也決定了我們社團(tuán)參加綠色校園宣傳的必要性，這不僅能夠更好地豐富校園文化，增加貴大學(xué)子對“綠色大學(xué)”的認(rèn)同感，同時也能夠宣傳我們的社團(tuán)，讓更多的人加入公益的行列。

本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三)，這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經(jīng)很近了，在我們社團(tuán)看來，此次活動質(zhì)量的高低會影響到我們貴州大學(xué)的形象。在活動舉辦之前，在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下，我們社團(tuán)做好了充分的準(zhǔn)備。

在宣傳活動準(zhǔn)備階段，社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，展開以下準(zhǔn)備工作：

1、活動人員安排。社團(tuán)就宣傳活動召開社團(tuán)會議，確定活動的負(fù)責(zé)人，活動材料的準(zhǔn)備人員以及活動期間的宣傳人員，人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動宣傳非常重要的一塊，因?yàn)橐粡埬軌蚝苁俏娜藗冄矍虻膰娎L是宣傳成功的一半;只有這樣，師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達(dá)的信息，所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過社團(tuán)人員精挑細(xì)選出來的。

3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保，更重要的是能夠變廢為寶，因?yàn)槔际欠佩e地方的資源，只是看我們是怎么利用的，我們社團(tuán)覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用，也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。

4、pop海報制作。想要把活動宣傳做好，pop是一種非常好的宣傳方式，這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們，讓他們知道我們的主題是什么。

5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內(nèi)容主要是以倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保，共建綠色貴大”為主。

6、環(huán)保寄語墻。因?yàn)榭紤]到對于校園環(huán)話，環(huán)保寄語墻的設(shè)計(jì)剛好能夠滿足師生們對建設(shè)“環(huán)保校園，綠色貴大”的期望。

7、環(huán)保寄語小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達(dá)對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去，我們社團(tuán)在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。

9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團(tuán)較多，音響的準(zhǔn)備主要是為了能夠?yàn)楸敬涡麄骰顒犹嵘?，由于社團(tuán)內(nèi)部沒有音響設(shè)備，音響主要是靠租借。

10、活動展板準(zhǔn)備。因校團(tuán)委的展板數(shù)量有限，為使活動的開展更加有效，我們準(zhǔn)備了額外的展板。

以上就是我們社團(tuán)主要準(zhǔn)備的宣傳材料。只有做好準(zhǔn)備，我們的活動才能順利開展，并且使宣傳的效果得到提升。

活動開展過程及效果展示：

在活動當(dāng)天早上十點(diǎn)，社團(tuán)成員和其他兄弟社團(tuán)一起，將社團(tuán)的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運(yùn)到活動開展的指定場地，不得不說，今天的天氣對于活動開展是及其有利的，溫度適中，天朗氣清。

桌椅帳篷準(zhǔn)備好后，社團(tuán)人員就迅速的開始將已經(jīng)準(zhǔn)備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍，由于地理位置的原因，我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次，但是這并不影響我們社團(tuán)對宣傳活動的熱情。經(jīng)過社團(tuán)成員的同通力合作，宣傳的pop海報、紅紙海報、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設(shè)備很快就布置到了合理的位置，在加上掛在帳篷上的社旗，使得我們社團(tuán)的宣傳場景及其吸引人都眼球，給人一種生機(jī)勃勃的景象。

在帳篷的前方的兩端，分別貼上了社團(tuán)的pop海報;在帳篷的四周貼上了社團(tuán)準(zhǔn)備的小旗幟，小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報，貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼，以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團(tuán)制作的小工藝品和音響設(shè)備，此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”，在帳篷的左邊就是我們社團(tuán)的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報有關(guān)的圖片貼了上去，看著很是吸引人。從正前方看向我們社團(tuán)的宣傳點(diǎn)，很是清新迷人，再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖t-shirt，成了一道迷人的宣傳風(fēng)景點(diǎn)。

中午放學(xué)一直到下午我們宣傳活動結(jié)束，不時的有同學(xué)過來向我們咨詢活動宣傳的信息，對于我們的宣傳他們非常的支持，并表示以后一定會好好愛護(hù)我們貴大的校園環(huán)境，爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮，然后很有激情的在我們準(zhǔn)備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語，很快，我們的寄語墻很快就貼滿了，這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持，對我們貴大校園環(huán)境的熱愛，更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。

每當(dāng)有同學(xué)過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字，社團(tuán)成員總是能夠耐心的給同學(xué)們進(jìn)行講解。在整個活動過程中，社員們都樂此不疲，不僅為我們的宣傳活動的效果高興，更為能有這么多貴大學(xué)子愿意加入到環(huán)?；顒拥男辛卸吲d。

我們社團(tuán)所有成員相信，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委的指導(dǎo)下，“綠色校園，環(huán)保貴大”將指日可待，我們的環(huán)保將會走得越來越遠(yuǎn)，越來越好!

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇三

在我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán)，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學(xué)生受益使家長滿意。

這學(xué)期，拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù)，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時結(jié)束之后，我們會組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動作，還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團(tuán)開始之前，我對拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神，大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度，這兩個制度的實(shí)行，重分的調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我這一學(xué)期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn)，社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。

除此之外，我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn)，又一次獲得金獎，在這期間學(xué)生們主動放棄周六周日休息時間，努力訓(xùn)練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn)，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。

這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，將會在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇四

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

經(jīng)過兩年的歷練,我在數(shù)學(xué)建模協(xié)會這個大家庭里收獲匪淺，不僅對數(shù)學(xué)建模協(xié)會的工作有了深刻的了解,還認(rèn)識了許許多多的朋友，提升了自我。

夢要靠自己去追，路要靠自己去走，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。而今天這里就有我的夢，這里就有我的遠(yuǎn)方，這里就有我施展能力的平臺，這里就是數(shù)學(xué)建模協(xié)會。數(shù)學(xué)建模協(xié)會在我心中是一個很有魅力的團(tuán)體，她是連接學(xué)校與社團(tuán)，學(xué)生與社團(tuán)的一個學(xué)生自己管理自己社團(tuán)的群眾性組織。

通過在數(shù)學(xué)建模協(xié)會做了一年的干事和一年的部長，我對數(shù)學(xué)建模協(xié)會有了深刻的了解也對它有了很深的感情，因此我想競選數(shù)學(xué)建模協(xié)會主席一職，繼續(xù)為會員們、為數(shù)學(xué)建模協(xié)會貢獻(xiàn)自己的力量，也繼續(xù)鍛煉自我提升自我。我是一個穩(wěn)健耐心積極向上有韌勁有統(tǒng)籌全局意識的人，雖然自身仍存在一些不足，但我相信通過努力我能很好的勝任數(shù)學(xué)建模協(xié)會主席一職。

回顧上一年的工作，我在學(xué)長的帶領(lǐng)下協(xié)助舉辦并參加了多次活動活動（數(shù)獨(dú)競賽、數(shù)學(xué)知識競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、招新以及迎新活動、四六級的幫忙工作），了解了舉辦活動的流程，體會到舉辦活動的意義。

我競選主席有以下三大優(yōu)勢：

第一、我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。兩年來，我一直在在協(xié)會里和大家一起工作學(xué)習(xí)，共同為協(xié)會的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量；并且協(xié)會每年舉辦的活動我都有參加，對其中的一些流程都有了一定的了解。

第二、我具備良好的個人素質(zhì)。我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神；有嚴(yán)于律己、誠信為本的為人品質(zhì)；有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

第三、能夠很好地處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都應(yīng)是第一位的。作為社團(tuán)干部，學(xué)習(xí)和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。

社團(tuán)內(nèi)部方面：

1、我會明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個社員的心里，使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。

2、我決定采取滾動式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動品牌活動繼續(xù)發(fā)展并做大.。

3、我會制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度；各部門建立并完善至少一個特色活動；各部門每學(xué)年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員；例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。

4、我會營造一個和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。

5、強(qiáng)化網(wǎng)站和博客的建設(shè)，把社團(tuán)介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在數(shù)學(xué)建模協(xié)會的成長故事等全放上，供后來人查看。

6、鼓勵大家用校內(nèi)、qq等加強(qiáng)聯(lián)系。在校內(nèi)上少看點(diǎn)兒分享視頻，多寫點(diǎn)兒日志，這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你，而且有些不方便表達(dá)的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達(dá)出來，這是很好的無聲的交流的方式。

社團(tuán)外部方面：

1、 積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。

2、 積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。

3、 加大宣傳力度，讓更多的人了解社團(tuán)，加入社團(tuán)，為社團(tuán)增添新的血液.

4、 定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得經(jīng)驗(yàn).共同進(jìn)步。

我的具體工作計(jì)劃

1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學(xué)教育活動，幫助xx級新生更快更好的適應(yīng)在這里的生活，堅(jiān)持開展以“三大競賽”為代表的各項(xiàng)活動競賽。濃厚我們社團(tuán)的和諧氛圍，使會員們充分認(rèn)識到“勤學(xué)積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一些優(yōu)秀的并且愿意為協(xié)會奉獻(xiàn)的會員擔(dān)任各部門干事。

2： 使社團(tuán)工作人性化，時常與部長或干事代表溝通，了解會員們在學(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問題，切實(shí)解決廣大會員的實(shí)際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓會員們對學(xué)校、協(xié)會以及學(xué)習(xí)上有進(jìn)一步的了解和提高。

3： 完善社團(tuán)內(nèi)部的例會制度，做好各項(xiàng)會議的記錄工作。明確各部門的工作范圍，將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓每個成員得到充分的鍛煉。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇五

通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動，社員培養(yǎng)了對足球的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團(tuán)隊(duì)配合意識，社團(tuán)活動也漸入佳境，本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)對活動情況進(jìn)行總結(jié)：

一、社員組成和開展情況

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組，原則是：培訓(xùn)學(xué)生對足球的興趣為主，讓更多的學(xué)生參與其中，采取了以一帶多，以點(diǎn)到面的步驟，讓先到社團(tuán)的學(xué)生，學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)，帶動本班學(xué)生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達(dá)到推廣和普及足球活動的目的。

活動時間：每周2次，下午3:40到4：30;星期二、四活動;星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊(duì)長帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動，早上是自愿參加的。

活動人群：主要是4、5、6年級男同學(xué)，人數(shù)為12人分兩組。

二、社團(tuán)活動內(nèi)容和成效

在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊(duì)員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領(lǐng)會，還是需要時間來練習(xí)的，每個動作的要領(lǐng)都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓(xùn)練來積累。但和開始時進(jìn)行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識非常強(qiáng)，由于剛接觸足球幾個月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚(yáng)。

在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步，由于足球團(tuán)員年紀(jì)小，開始時有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練，我們的目標(biāo)就是不僅讓每個孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

三、遇到的困難

1、場地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學(xué)校一起努力，來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。

2、由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。

3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的，感覺學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷去實(shí)踐，加強(qiáng)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，共同努力。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇六

本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌，我校組織的校合唱隊(duì)的目的，首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流，讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力，在訓(xùn)練和演出的過程中，讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力，從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和聲樂能力，同時激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，陶冶情操、開拓視野，使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展，使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用，現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動總結(jié)如下：

考慮到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以，我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng)，并對音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

1、熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲：《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，在下個學(xué)期的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇七

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂，是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

理念——創(chuàng)新實(shí)踐，發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。

生活的樂趣，感受生活的`氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒?！薄跋笃濉?，素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù)，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?！彼麄兏錆M信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?！薄安还艹晒εc否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所，請同我們一起加入，走進(jìn)一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學(xué)生自己的天空，在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。

豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時，還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團(tuán)的結(jié)合，為社團(tuán)活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。

大否有利于成才？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識？”

等辯題進(jìn)行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。

棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示，棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當(dāng)條件成熟時，將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn)，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧，辦出社團(tuán)的特色。

環(huán)保社主要活動圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開，層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動手能力，更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座，與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流，在增長知識中，加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。

在提高學(xué)生組織、合作、交際能力，開拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時，一些社團(tuán)在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實(shí)行進(jìn)場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi)，其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)?！皭坌幕饡?，用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動，改變了學(xué)生以往開展活動時在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校，就是向家長伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場經(jīng)濟(jì)”意識，自力自主意識，并在活動的實(shí)施過程中，鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力，同時也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

我校的學(xué)生在社團(tuán)活動中學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇八

楊柳枝長新芽的季節(jié)過去了，又一年也就過去了，進(jìn)來大學(xué)已經(jīng)差不多一年，想起當(dāng)初進(jìn)入心協(xié)可以用幾個詞來形容：彷徨，選擇，緣分。

而一進(jìn)入心協(xié)就一直期待著第二學(xué)期的心理活動月，因?yàn)檫@是每年心協(xié)最大的活動，一系列的活動將會進(jìn)行，今年的4月25日，我也等到了它的來臨。 這次第八屆的心理活動月有著傳承與發(fā)展，而我參與的本來是心理沙龍，即是后來改名為心理培訓(xùn)營的'活動，一開始和南鑫一起合作寫關(guān)于情緒管理的方案，時間很趕，但是還是寫好了，雖然后來采用了志強(qiáng)寫了愛與感恩的方案，不過我努力了，付出了，就沒有遺憾了。最后就是準(zhǔn)備好好地去當(dāng)工作人員，當(dāng)一個專業(yè)的助理，像上一次蘇老師為我們請回來給我們做團(tuán)體培訓(xùn)那些助理一樣，很人性化，很好。事與愿違，那天我要去考英語期中考，最后是南鑫代替我去了，很失望很遺憾。而退一步說，現(xiàn)在想起來，我為心理培訓(xùn)營做的最大貢獻(xiàn)就是出了一張報名表，剛做出來的時候很滿意，很希望得到大家的認(rèn)同，算是白字黑字證明了我有為協(xié)會干過事，這樣才會配得上我做了一年干事的稱號啦。

所以說，我這次給協(xié)會貢獻(xiàn)的沒有多少，而在開展一切自己本來負(fù)責(zé)的應(yīng)該做好的都沒有參與在內(nèi)，之后就是協(xié)助電影評析的開展還有心理舞臺劇的演出，在里面當(dāng)工作人員，因?yàn)椴皇抢锩娴呢?fù)責(zé)人，所以有很多事情都不了解不清楚，不過我不懂的都有問，希望可以做得好，令每一位到場的會員或者保健員抑或是朋輩都會滿意我們協(xié)會的表現(xiàn)，給我們投滿意票。在電影評析中，第一次在心理咨詢中心搞的活動，有一點(diǎn)點(diǎn)不順利，因?yàn)橐婚_始想不到會有這么多人來參加，后來就出現(xiàn)了場地不夠，接著就是椅子不夠的問題，使來的人難以舒舒服服地看完那場電影，但是我們都很努力去彌補(bǔ)，搬椅子，最后還拿了做瑜伽的墊子鋪在地上，給大家坐，而我自己后來都是坐在墊子上，在最前排的前面，抱著腿抬著頭把電影看完。第二次我們吸取了經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)樓借了大教室，出來的效果不錯，而我都是露露臉而已，幫忙打了下氣球，收拾了下東西，做一些瑣碎的事情，但總比沒做事好，小事小地方才最鍛煉人。

在開幕式和閉幕式，有去幫忙布場和收場，但是覺得沒有什么規(guī)劃，也沒什么目的，不過有學(xué)會了怎么去縮小實(shí)際上與理想中的差距，想象出來的和動手做是很不同的，有懂得知易行難的道理，要結(jié)合環(huán)境去靈活變通，決定要快，做事不可以拖泥帶水，有序的分工可以事半功倍，最終的成果是靠著協(xié)會的每個人一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦勞累拼湊出來的，有了解到人多好辦事啦，嘻，其實(shí)累了過后還是有收獲的，所以很滿足，很開心。

希望心協(xié)可以愈辦愈好，可以薪火相傳下去的。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇九

20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念：讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺。

行動一：確立社團(tuán)活動目標(biāo)：圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運(yùn)動會、各球類比賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動二：開發(fā)社團(tuán)校本教材：在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán)，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。

據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動四：構(gòu)建社團(tuán)評價體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動方案》,《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開展社團(tuán)活動，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，出臺了《社團(tuán)評比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員。

回顧社團(tuán)的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十

社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，是實(shí)現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個。如，風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?；仡櫸羧?，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，團(tuán)結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩，但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實(shí)的行動中不斷摸索，不斷進(jìn)取。

社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。我校各個學(xué)科積極開展社團(tuán)活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動，著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯(lián)系，同時接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙質(zhì)量。

我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風(fēng)云社團(tuán)小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

剪紙的魅力，認(rèn)識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外，我校陽光英語社，魅力舞蹈社等社團(tuán)，通過豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識。

1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處，如：社團(tuán)開展活動時，個別學(xué)生不能按時到位，有缺勤及遲到現(xiàn)象。

2、活動開展場地有限，活動開展經(jīng)費(fèi)無來源，使一些社團(tuán)活動不能同時開展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。

3、個別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視，準(zhǔn)備不充分，活動次數(shù)少，時間偏短，活動質(zhì)量有待提高。

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2、克服各種困難，盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。

3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán)，開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。

4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的措施，努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

在以后的工作中，我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度，規(guī)范社團(tuán)管理，強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，集思廣益，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，加強(qiáng)與其他學(xué)校的`交流和合作，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十一

不知不覺中，一學(xué)期又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進(jìn)。在教學(xué)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗(yàn)為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲、樂譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會美的想力，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《獅王》時，我并不直接和學(xué)生說這是表現(xiàn)獅子在怎樣怎樣，而是讓學(xué)生聽音樂，根據(jù)自己對音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學(xué)生覺得音樂在表現(xiàn)什么，我都不去壓抑學(xué)生，而是鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己個人的觀點(diǎn)，保護(hù)和鼓勵學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)立見解。

自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí)，學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團(tuán)隊(duì)精神等。我在上“用音樂編織故事”這一課時，讓學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng)作，每組自己推選一名組長，再由組長來組織、分配備人的創(chuàng)作任務(wù)，課前我擔(dān)心一年級的學(xué)生是否有這樣的組織能力及合作精神，但是最后的結(jié)果令我大吃一驚：小組長組織得井井有條，同學(xué)們的創(chuàng)作出乎意料地好，有的聲音創(chuàng)作是我根本想不到的，他們的想像力非常豐富，創(chuàng)造能力非常強(qiáng)。這節(jié)課給我的`啟示是不要小看自己的學(xué)生，要充分相信他們，他們會帶給你意外的驚喜。通過小組合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)音樂活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學(xué)生的想像力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個誤區(qū)：把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。如：根據(jù)音樂編動作，創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等，就連學(xué)習(xí)鈴鼓也可以讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。我在介紹鈴鼓這一打擊樂器時，讓學(xué)生觀察它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，然后思考怎樣敲擊它可以發(fā)出聲音，請全班每個同學(xué)想一種不同的敲擊方法，我覺得這也是一種創(chuàng)造，讓全班同學(xué)都來進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十二

20xx-20xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動，還是相當(dāng)豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動，我們都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真開展活動，社團(tuán)成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動的過程中，充分調(diào)動了學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

1、我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系，小桿秤的制作，瓜皮拱的.制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

2、選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)"切身性策略"，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機(jī)械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺，信心十足。

三、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在社團(tuán)活動中，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展，孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造，并對優(yōu)秀作品加以評獎，這樣大大的調(diào)動的小朋友對科學(xué)課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

四、開展科學(xué)活動，讓所有的學(xué)生都行動起來，如"科學(xué)知識調(diào)查活動"、"故事會"、"科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作"等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此，組織社團(tuán)活動在"動"字上下了功夫。

總之，科學(xué)社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，豐富了他們的科學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十三

中國書法藝術(shù)博大精深，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。

基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始，用生動有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣，老師教的輕松，效果很好。學(xué)完之后，要求學(xué)生大量練習(xí)，每次練習(xí)前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫。

學(xué)完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了，要求學(xué)生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些措施，學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高，為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在平時的教學(xué)中，我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞，讓學(xué)生以身作則，提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施，學(xué)生變得自覺而認(rèn)真，寫作能力有所提高。

在教學(xué)中，我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí)，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查，并進(jìn)行修正。

在教學(xué)中，我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學(xué)生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法，慢慢學(xué)會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動，總體上學(xué)生的書寫能力有所上升，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí)，并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

引導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。

在圖書館里員社團(tuán)的活動中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。

3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角，并起帶動同學(xué)看課外書的積極性，對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo)，并作好記載加以督促。

5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。

6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十四

向陽小學(xué)戲曲社團(tuán)活動總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期戲曲社團(tuán)的大大小小活動，心里充滿了感動與自豪。這學(xué)期戲劇社團(tuán)訓(xùn)練總共有32人。一分耕耘一分收獲，通過這一學(xué)期的社團(tuán)活動，無論是組織社團(tuán)活動的老師還是參加社團(tuán)活動中的同學(xué)們都有許多收獲。我校社團(tuán)活動始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動多樣化，全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動的教師，我通過這學(xué)期的社團(tuán)活動，在每次活動前廣泛的查閱相關(guān)資料，拓展豐富了自己的知識，在培訓(xùn)學(xué)生的過程中也提升了自己的能力，磨練了自己的意志。

通過每周組織來自各個年級和班級的學(xué)生開展社團(tuán)活動，我學(xué)會了更好地與學(xué)生交流，發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動中，一些學(xué)生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習(xí)慣，教師的引導(dǎo)和鼓勵會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團(tuán)活動，我更多地認(rèn)識到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求，也認(rèn)識到了自己的不足，在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生，特別是學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)的動力、情緒等。作為一名教師，要不斷更新自己的知識，對工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。

作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們，通過這半學(xué)期的社團(tuán)活動，大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步，膽子也變大了，語言也豐富了，學(xué)習(xí)和生活多了許多樂趣，許多同學(xué)變得更自信了，在文化課的學(xué)習(xí)中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的`排練過程中，很多同學(xué)都參與其中，出謀劃策，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語氣，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動作，有時大家會為了某一個細(xì)節(jié)爭得面紅耳赤，這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們磨練了自己的意志，使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品，并在演出中得到了好評。

綜上所述，學(xué)生社團(tuán)活動無論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長的，并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十五

過去的一年，平淡而又豐富，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們更努力地傳播愛的新年：土堂支教一如既往，納新大會我們親如一家，校園里留下了我們勞動后的歡聲笑語，社團(tuán)文化節(jié)上，我們用無聲的語言傳達(dá)最恒久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!

現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動做以下總結(jié)，望老師對其中的不足給予指導(dǎo)，以便我們在以后的工作中進(jìn)行改正：

1、敬老院愛心慰問活動

愛心社更是夕陽紅敬老院的“?？汀薄７旯?jié)假日，敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影，為老人們表演節(jié)目，幫助老人清理衛(wèi)生死角，陪老人聊天，對身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白，這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!

2、太平河撿拾垃圾活動

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，我們愛心社不僅奉獻(xiàn)愛心，也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾，而且無人管理，我們就想起制作一些標(biāo)語來提醒大家，增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識!我們這項(xiàng)活動得到社會的關(guān)注，并為我們送來了錦旗!

3、校園內(nèi)的愛心活動

我們的身影不僅僅活躍在校外，我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi)，我們想通過我們小小的努力，為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量，每天制作天氣預(yù)報，方面同學(xué)。擺放自行車，使它們井然有序，在公共場所張貼愛心提示牌，提高同學(xué)們的自覺性，課余時間幫助老師整理一些資料等等。

當(dāng)然，在活動中，我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如：成員之間不夠熟悉，交流比較慢，對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時，時間滯后，導(dǎo)致活動期間經(jīng)費(fèi)緊張等，我們已經(jīng)認(rèn)識到這些問題，在今后的工作中重點(diǎn)解決。

1、繼續(xù)推進(jìn)愛心社自身建設(shè)

雖然愛心社的各項(xiàng)工作取得很大成績，但是其中也存在一些問題要解決，要解決這些問題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制，增加我們社的活力。

2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛心活動和常規(guī)性活動

繼續(xù)我們原有的愛心活動，并不斷增加一些新的，更有意義的愛心公益活動，“獻(xiàn)出一片愛心，溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強(qiáng)愛心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流

針對愛心社現(xiàn)狀，我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r候開展各種有利于社員之間交流的活動，增加大家對彼此的了解和溝通，以便以后更好地開展各項(xiàng)工作;我們在新的年度里同時也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系，同他們交流經(jīng)驗(yàn)。

4、繼續(xù)努力通過節(jié)假日實(shí)踐活動來增加我們服務(wù)的范圍和效果，擴(kuò)大我們愛心社的影響力。

我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下，社團(tuán)一定會得到充足的發(fā)展，制度會更加完善，活動內(nèi)容更加豐富多彩。并爭取在以后的.日子里得到更大突破，將我們的愛心播灑的更遠(yuǎn)!

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十六

我校的少年宮合唱小組經(jīng)過本學(xué)期的努力，合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

合唱隊(duì)的學(xué)生剛開始大都聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，再糾正不正確的咬字吐字，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

本學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲，一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》，一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員先后作識譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后，再作情感、律動等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊(duì)各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十七

按照本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動計(jì)劃，在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。

通過活動，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，學(xué)生的知識面得到了拓展能力得到加強(qiáng)我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動所得作一次小結(jié)。

我讓同學(xué)們利用課余時間進(jìn)行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受，就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

在這次的社團(tuán)活動中讓學(xué)生不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的.是讓學(xué)生講述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。

由于社團(tuán)活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會。使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上而更大的就是“從實(shí)踐中來服務(wù)于實(shí)踐”使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。

當(dāng)然，這項(xiàng)工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?，更好的發(fā)展。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇十八

在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。

在過去的一段時間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。

在這一段時間的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下：

一、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

二、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

總的來說，我部也取得了一些成績，在各社團(tuán)的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題，比如在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。所以在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好！