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觀察的日記篇一
我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了,我今天才看到它們的模樣:黃黃的小嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,灰色的身子,多可愛(ài)呀!小燕子們只要一看見(jiàn)燕子?jì)寢尩纳碛?,就知道燕子?jì)寢屪较x(chóng)子回來(lái)了,便嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)煳刮页园?”燕子?jì)寢尠凑沾涡蛭顾暮⒆觽?,小燕子們吃得津津有味??梢钥闯觯嘧計(jì)寢岆m然辛苦,但是心里很高興。
3月9日星期六晴
早上,我一起床,就跑到院子里去看燕子。咦,怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉於嗔藘芍谎嘧?,這是怎么回事呀?”媽媽說(shuō):“小燕子已經(jīng)出殼了,大概是小燕子的爺爺奶奶來(lái)看它們了。你看,它們多親熱呀!”哈,原來(lái)燕子也會(huì)探親,真有趣!
3月19日星期二晴
今天,我家屋檐下又多了一個(gè)燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看,一對(duì)燕子用嘴銜著濕泥和干草,飛了一趟又一趟,經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),終于做好了窩。兩只燕子站在電線上對(duì)看著,等窩干了,它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后,它們終于住進(jìn)了“新房”,開(kāi)始幸福美滿的生活。
觀察的日記篇二
人類(lèi)是地球上最為復(fù)雜的生物之一,他們擁有自己的思維和情感,并不斷與自然和其他人類(lèi)進(jìn)行交互。為了更好地了解人類(lèi)的行為和心理,我決定進(jìn)行人類(lèi)觀察,并記錄下我的觀察心得。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我得以更深入地理解了人類(lèi)的行為和思維方式,同時(shí)也觸動(dòng)了我對(duì)自身的思考,對(duì)生命和人類(lèi)的意義有了更多的思考。
在觀察過(guò)程中,我特別留意到了人類(lèi)的社交行為。我注意到,人類(lèi)是一種非常社交的動(dòng)物,他們?cè)诮浑H中表現(xiàn)出異常的熱情和渴望被接納的渴望。無(wú)論是在工作場(chǎng)所、學(xué)校還是在社交聚會(huì)上,人類(lèi)總是尋找與自己相似的人,并試圖建立聯(lián)系。這使我想到了人類(lèi)社會(huì)的涵義,我們?nèi)绱丝释唤蛹{和理解,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)社交,我們才能感受到歸屬感和幸福感。
另外一個(gè)我觀察到的重要方面是人類(lèi)的情感。人類(lèi)可以表達(dá)各種各樣的情感,無(wú)論是喜怒哀樂(lè)還是恐懼和期待。通過(guò)觀察人類(lèi)的情感表達(dá),我意識(shí)到情感是人類(lèi)靈魂的抒發(fā)方式,是人類(lèi)與世界連接的橋梁。無(wú)論多么負(fù)面的情緒,只要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和處理,都能促進(jìn)個(gè)體的成長(zhǎng)和內(nèi)心的平衡。情感在人類(lèi)的生活中扮演著至關(guān)重要的角色,也是我在觀察中引發(fā)的思考點(diǎn)。
人類(lèi)還表現(xiàn)出對(duì)生命的渴望和追求。無(wú)論是追逐自己的夢(mèng)想,還是追求金錢(qián)和地位,人類(lèi)總是在尋找他們認(rèn)為重要的東西。通過(guò)觀察人類(lèi)的追求過(guò)程,我開(kāi)始思考生命的意義是什么。我開(kāi)始思考是否金錢(qián)和地位真的能帶來(lái)幸福和滿足感,或者是否我們?cè)谧分鹬忻允Я俗约?。這個(gè)問(wèn)題至今無(wú)法得到明確的答案,但通過(guò)觀察人類(lèi)的努力和追求,我意識(shí)到生命的意義是一個(gè)非常個(gè)人化的問(wèn)題,每個(gè)人都有自己的答案。
最后,觀察人類(lèi)還給我留下了對(duì)于人類(lèi)的尊重和理解。人類(lèi)是一個(gè)多元的群體,他們有各種各樣的背景、信仰和文化。通過(guò)觀察人類(lèi)的多元性,我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和價(jià)值觀,我們應(yīng)該尊重和理解他人,而不是簡(jiǎn)單地貼上標(biāo)簽或評(píng)判。這種尊重和理解也反過(guò)來(lái)影響了我的人際關(guān)系和與他人的交流,讓我更加開(kāi)放和包容。
通過(guò)這次人類(lèi)觀察的日記記錄,我深刻地了解到人類(lèi)的行為和心理是如此的豐富多樣。人類(lèi)的社交行為、情感、追求和多元性都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這個(gè)過(guò)程還讓我思考人類(lèi)生命的意義以及如何更好地與他人相處??偟膩?lái)說(shuō),這次觀察讓我更加關(guān)注和理解人類(lèi)的行為和思維方式,也幫助我更好地認(rèn)識(shí)到自己。
觀察的日記篇三
桂花〔一〕
昨天早上,我正在院子里舒展舒展筋骨,不經(jīng)意間抬頭一看,呀,桂花樹(shù)己經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白,像瑪瑙像珊瑚,我也說(shuō)不清,反正是一串串,一叢叢,煞是好看,我連忙爬上樹(shù),仔細(xì)觀察。原來(lái)花苞是長(zhǎng)在樹(shù)葉與樹(shù)枝之間的叉上,每一片樹(shù)葉與樹(shù)枝間從樹(shù)根到樹(shù)梢之間都長(zhǎng)滿了花苞,那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛(ài)。
十月九日天氣:睛轉(zhuǎn)雨
桂花〔二〕
今天早上,我剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,忽然一陣陣清香撲鼻而來(lái),一定是桂花開(kāi)了!
我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里,抬頭一看,呀!桂花全部開(kāi)放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹(shù)?;ㄟh(yuǎn)看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下,變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來(lái)欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香,想到了去年桂花開(kāi)放的時(shí)候正是中秋節(jié),我和爸爸媽媽圍座在一起,吃著月餅,喝著茶在賞月,爸爸對(duì)我講傳說(shuō)月亮上有棵桂花樹(shù),有個(gè)叫吳剛的人每天都來(lái)采摘,釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀!
觀察的日記篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高,人們對(duì)于人類(lèi)行為和心理的研究也越來(lái)越深入。為了更好地理解人類(lèi)行為背后的原因和規(guī)律,我決定進(jìn)行一次人類(lèi)觀察實(shí)踐,并在每次觀察后寫(xiě)下自己的觀察日記。通過(guò)這次實(shí)踐,我深感人類(lèi)的行為和情感之間的內(nèi)在關(guān)系,也對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思。
第一段:觀察開(kāi)始
在人類(lèi)觀察日記的實(shí)踐中,我選擇了一家咖啡館作為觀察的對(duì)象。每天,在不同的時(shí)間段里,我坐在角落里,觀察身邊的人們。他們有著各種不同的行為舉止和面部表情,令我感到好奇。
第二段:喜悅與傷感
在觀察過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。有些人在等待咖啡時(shí),面帶微笑,似乎對(duì)咖啡館充滿了喜悅;然而,也有些人神情憂郁,仿佛心事重重。通過(guò)觀察,我明白了人類(lèi)情感的多樣與復(fù)雜,人們的內(nèi)心世界并不是表面看起來(lái)那樣簡(jiǎn)單。
第三段:群體行為
在觀察日記中,我還注意到了人們之間的群體行為。有時(shí),人們會(huì)聚集在咖啡館的角落里,交談、打鬧,創(chuàng)造出一種熱鬧的氣氛;有時(shí),人們會(huì)一個(gè)人坐在角落里,默默地品味著咖啡,彼此之間保持著一種默契。人類(lèi)的行為似乎是一種無(wú)聲的合作,每個(gè)人都在尋找著歸屬感。
第四段:認(rèn)知與自己
通過(guò)觀察日記,我不禁思考起人類(lèi)行為與自己的關(guān)系。當(dāng)我看到有些人獨(dú)自品味咖啡時(shí),我意識(shí)到自己也喜歡一個(gè)人享受片刻寧?kù)o。而當(dāng)我看到有些人與朋友一起聚會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己也需要和別人建立聯(lián)系。我開(kāi)始反思自己的認(rèn)知和思維方式,以更好地理解他人的行為和情感。
第五段:不同的世界
人類(lèi)觀察日記讓我看到了一個(gè)個(gè)微小而有趣的世界。每個(gè)人都有自己的故事和情感,每個(gè)人都在不同的環(huán)境和心理狀態(tài)下面對(duì)著不同的挑戰(zhàn)。然而,不同的世界之間卻有著一種共通的情感紐帶。通過(guò)觀察日記,我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己和他人的相似之處,也學(xué)會(huì)了更加善于傾聽(tīng)和理解。
總結(jié):
通過(guò)這次人類(lèi)觀察日記的實(shí)踐,我深深感受到了人類(lèi)行為和情感的復(fù)雜多樣,并對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思。觀察日記讓我看到了一個(gè)個(gè)微小而有趣的世界,不同的故事和情感在不同的人身上展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)觀察和思考,我意識(shí)到了自己與他人之間的相似之處,以及我們都在尋找歸屬感的共同愿望。相信通過(guò)更多的觀察和實(shí)踐,我將能夠更好地理解人類(lèi)行為的內(nèi)在規(guī)律,也更好地認(rèn)識(shí)自己。
觀察的日記篇五
第一段:引言(大約200字)
植物是大自然的恩賜,它們給予我們生命,提供氧氣,為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程和變化,我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了植物觀察日記的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察和記錄,我收獲頗豐,對(duì)植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中,我將分享我的觀察心得和體會(huì)。
第二段:觀察過(guò)程與感受(大約250字)
植物觀察日記的開(kāi)始,我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上,我打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)潔白的窗戶灑在綠蘿上,暖和的陽(yáng)光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī)。為了更好地觀察植物的變化,我堅(jiān)持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn),綠蘿的葉子開(kāi)始變得更加茂密,顏色也更加鮮艷。有一天,我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽,這讓我感到非常興奮和驚喜。通過(guò)記錄和觀察,我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)過(guò)程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。
第三段:觀察與探索的樂(lè)趣(大約250字)
植物觀察日記不僅讓我對(duì)植物有了更深入的了解,還讓我體會(huì)到了觀察與探索的樂(lè)趣。在觀察的過(guò)程中,我開(kāi)始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié),我還借用放大鏡。通過(guò)繪制植物的形態(tài),我不僅加深了對(duì)植物的印象,還提高了觀察力和繪畫(huà)技巧。我深深感受到,植物是大自然的藝術(shù)品,而觀察植物的過(guò)程就是在欣賞自然之美。
第四段:對(duì)生命的敬畏(大約250字)
在觀察植物的過(guò)程中,我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次,我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗,它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一塊石頭的縫隙中,石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤。然而,樹(shù)苗仍然努力地向陽(yáng)光伸展,散發(fā)出勃勃的生機(jī)??吹竭@一幕,我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力,卻沒(méi)有意識(shí)到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約250字)
通過(guò)植物觀察日記,我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識(shí)。觀察和探索的過(guò)程讓我感受到了科學(xué)的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量。在未來(lái),我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長(zhǎng),與大自然保持密切的聯(lián)系。最后,我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中,發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。
觀察的日記篇六
1、《黃豆的
觀察日記
》8月6號(hào)星期四天氣:晴
今天,我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買(mǎi)菜錢(qián):我自己發(fā)綠豆芽,又便宜又沒(méi)有農(nóng)藥。
于是我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽。我想發(fā)綠豆芽,你給我買(mǎi)買(mǎi)些綠豆回來(lái)好嗎?”媽媽答應(yīng)了。
綠豆買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,再放一些水,然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。
三個(gè)小時(shí)過(guò)去,我就去看了看綠豆,一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,皮兒都皺起來(lái)了。五個(gè)小時(shí)我又打開(kāi)小沙布,哇!我大叫一聲:“媽媽?zhuān)业男【G豆發(fā)芽了,好可愛(ài)的綠豆寶寶??!”
8月7號(hào)星期五天氣:陰
今天,我一早醒來(lái),就往大廳跑去。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了?我跑到桌子旁打開(kāi)紗布一看,哈哈!我的綠豆全發(fā)芽了,就像一個(gè)個(gè)小bb長(zhǎng)出一根根頭發(fā),樣子好可愛(ài)哦。我高興得跳起來(lái)!
8月10號(hào)星期一天氣:有陣雨
今天逛街回來(lái),我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇!它們已經(jīng)全部長(zhǎng)到10多厘米啦!我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L(zhǎng)成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!
晚上吃著美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。
2、《黃豆的觀察日記》
今天,老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):種黃豆。目的有兩個(gè):一個(gè)是了解黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程;一個(gè)是培養(yǎng)我們的觀察能力。
我一回到家就拿起一個(gè)盤(pán)子,放滿了水,撒下一把干干的黃豆,有的黃豆浮在了水面上;有的黃豆沉入了水底,我心想:總有一天這些黃豆一定能夠長(zhǎng)出綠綠的嫩芽來(lái)的。
第二天一大早,我就跑到種了黃豆的盤(pán)子前一看,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皺了,像一張老奶奶的臉,還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”,多像一只只活潑可愛(ài)的小蝌蚪躺在盤(pán)子底下睡覺(jué)哇!
又過(guò)了幾天,這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖;也有了綠得發(fā)亮的葉子,還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,用手輕輕地一掐,那軟弱無(wú)比的莖便斷了,而且還要流血出來(lái)呢!
它的葉最引人注目,兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,大葉子是子葉,當(dāng)嫩芽還沒(méi)有根的時(shí)候,就靠它來(lái)吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分,根長(zhǎng)出來(lái)了以后,它的使命也就完成了,它就自然脫落了;根是黃豆生存的基本,如果沒(méi)有根黃豆就不能茁壯生長(zhǎng)。
半個(gè)月后,黃豆終于長(zhǎng)成豆芽了,盤(pán)子里仿佛就是個(gè)“豆芽林”,雖然沒(méi)有松樹(shù)林茂密,也沒(méi)有柏樹(shù)林蒼翠,但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過(guò),小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈,好看得很。
3、《黃豆的觀察日記》
10月8日星期六陰
前天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里??删G豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長(zhǎng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
4、《黃豆的觀察日記》
11月3日星期三天氣陰
今天老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒(méi)想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的,原來(lái)兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了!
11月4日星期四天氣陰
黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛(ài)的“小蝌蚪”。
11月5日星期五天氣陰
今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了,而小芽又變長(zhǎng)了,有1厘米長(zhǎng),2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長(zhǎng)大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽,我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,我想去尋求幫助。
11月6日星期六天氣陰
新的一天來(lái)臨了,我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問(wèn),為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會(huì)變重呀!于是,我就問(wèn)媽媽?zhuān)上膊恢来鸢福覜Q定自己去查查。
過(guò)了一會(huì)兒,我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米,寬3毫米,媽媽說(shuō)這已經(jīng)最寬了,我高興極了,這小芽真像一個(gè)小辮子,有的還彎曲著,可真美呀!
11月7日星期天天氣陰
新的一天再次來(lái)到,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們的芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長(zhǎng)大了,最長(zhǎng)可達(dá)2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學(xué)英語(yǔ)似的;有的小芽成“乙”狀,好像在學(xué)寫(xiě)字呢;有的小芽成“e”狀,好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。
黃豆真是太有趣了。
觀察的日記篇七
第一段:介紹植物觀察日記的背景和重要性(200字)
植物觀察日記作為一種記錄植物生長(zhǎng)和發(fā)展的方式,廣受教育工作者和愛(ài)好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化,不僅可以增加我們對(duì)植物的了解,還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記,正如字面意義上的理解一樣,是一種記錄植物生長(zhǎng)情況的方法,這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài),還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)環(huán)境等。通過(guò)日記的記錄,我們可以更深入地了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。
第二段:分享觀察過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)(300字)
在觀察植物的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如,我注意到一棵松樹(shù)的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠,并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天,這些葉子則會(huì)逐漸變黃,并最終脫落。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對(duì)植物的光合作用和生命周期的思考。另外,我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長(zhǎng)速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長(zhǎng)大,而有些植物則需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識(shí)到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。
第三段:探討植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響(300字)
植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。首先,通過(guò)觀察植物的生長(zhǎng)和變化,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時(shí),我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細(xì)節(jié),并注意到這些細(xì)節(jié)的變化。其次,植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過(guò)觀察植物的變化,我們可以思考其背后的原因,例如陽(yáng)光、水分、空氣質(zhì)量等因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。最后,植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系,增加對(duì)大自然的敬畏之心。通過(guò)觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。
第四段:總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)(200字)
通過(guò)植物觀察日記的實(shí)踐,我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系,還有助于培養(yǎng)我們對(duì)大自然的敬畏之心和熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察和記錄,我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類(lèi)之間的差異,從而拓寬我們的知識(shí)面和視野。同時(shí),植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境,促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和個(gè)人感想(200字)
在未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐,并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識(shí)和觀察技巧。我希望通過(guò)觀察和記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程,不僅能夠深入了解植物的奧秘,還能夠加深對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和尊重。同時(shí),我也希望通過(guò)分享自己的觀察和體驗(yàn),能夠激發(fā)他人對(duì)植物世界的興趣和熱愛(ài),共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記,不僅是一種記錄植物生長(zhǎng)變化的方式,更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過(guò)程。我相信,通過(guò)持續(xù)的觀察和思考,我們可以更加深入地了解植物的世界,為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
觀察的日記篇八
二年級(jí)董堃
2019年5月11日星期六晴
我和媽媽去滄州的植物園里觀察植物,我們先來(lái)到池塘旁邊觀賞荷花,我發(fā)現(xiàn)荷花里面有一些種子,突然我想起來(lái)了,宋代楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我又發(fā)現(xiàn)池塘里有一種葉子,可是我不知道這是什么葉子,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@葉子叫什么?”媽媽說(shuō):“這些葉子叫荷葉?!蔽疫€發(fā)現(xiàn)荷葉四周有橫線,天色不早了,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
二年級(jí)竇雨晴
一天放學(xué),我看見(jiàn)一位叔叔在賣(mài)小白兔,我讓媽媽買(mǎi)了一只小白兔。回到家,我給它起名叫小雪,它長(zhǎng)大了,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眼睛像紅寶石,鼻子是橢圓形,嘴巴像紅寶石。吃東西時(shí)一撅一撅的可愛(ài)極了。它的前腿短,后腿長(zhǎng),身子是白色的,摸起來(lái)毛茸茸的,遠(yuǎn)看像大絨球。
我寫(xiě)完作業(yè)就和它一起玩,我們?cè)谕孀矫圆?,它很快找到我,但我找不到它,我很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
二年級(jí)
王皓寧2019年5月11日星期六晴
今天爺爺在一家寵物店給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗。
他長(zhǎng)著美麗動(dòng)人的小眼睛,小小的鼻子,有兩個(gè)小孔,嘴巴也是小小的,還長(zhǎng)著一條細(xì)細(xì)的尾巴。
如果你跟他很熟悉,他就是與你熱情的握手,星期六家里沒(méi)人,我和小狗會(huì)玩一玩游戲或看電視,我還可以和他說(shuō)一說(shuō)心里話,每當(dāng)我自己吃東西的時(shí)候,他就會(huì)用美麗的小眼睛看著我,就好像說(shuō):“可不可以給我吃點(diǎn)。”
這就是我養(yǎng)的小狗,你喜歡它嗎?
二年級(jí)賈世航
2019年5月12日星期日晴
種球是用一些泥土裹上的,看著非常丑,種球上面有一些綠牙,下面還有幾根須,看著像幾顆洋蔥頭,等種球長(zhǎng)成葉子的時(shí)候,綠油油的,葉子是兩片兩片長(zhǎng)出來(lái)的。
水仙的葉子,像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái),像剛抽出的大蒜一樣,等水仙花開(kāi)了的時(shí)候,花瓣是奶白色的,奶白色花中間有金黃的花蕾,每朵花瓣有六扇形的花瓣,里三片外三片的錯(cuò)開(kāi),絕不重疊。
原來(lái)水仙花是那么美麗!
觀察的日記篇九
今天早晨,有一只蟑螂在我房間的地板上無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)。
一開(kāi)始我被它的體形嚇得差點(diǎn)冒出一身冷汗。它是我見(jiàn)過(guò)的最大的蟑螂,黑色鎧甲,橙色披風(fēng),像一位隨時(shí)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士??上胧谴蠛οx(chóng),必須滅了它!
話還沒(méi)有說(shuō)出口,它倒是像聽(tīng)到了似的,轉(zhuǎn)眼就跑到了墻角。我二話不說(shuō)拿起拖鞋就是一路狂打。唉……可惜一次都沒(méi)有打著,被它逃走了?!梆埬阋粭l小命,再出來(lái)我就要你好看!”
嘿!它還真又來(lái)了,我又拿起拖鞋向它拍去。老天爺還是不給我面子啊。它一扭腰,竟然又跑了?!疤翎呂沂前?這次我不做作業(yè)了,就守著,讓你插翅也難飛!”
又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)它還領(lǐng)了兩個(gè)小弟來(lái)。我怎能示弱呢,拖鞋也拿兩只,左右手各一只。啪、啪……小弟蟑螂甲直接打殘!小弟蟑螂乙居然徑直朝我沖來(lái)。難道是蟑螂“三結(jié)義”為兄弟報(bào)仇來(lái)啦?兵來(lái)將擋,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁揮動(dòng)拖鞋朝它打去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,剛才沖刺成了它最后的表演。“就剩下你了!來(lái)吧!”我?guī)е鴥蓱?zhàn)兼勝的喜悅向大蟑螂發(fā)起挑戰(zhàn)。這回它大概是真怕了,緊接著就想回府!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步斷了它的后路。它狗急跳墻躍到我胳膊上?!鞍 彼鼪](méi)有咬我,我也嚇得大喊,趕緊狂甩胳膊,總算把它甩地上了。它也摔得不輕,也許是暈頭轉(zhuǎn)向了!我一步上去亂踩,拖鞋果然是穿在腳上更能發(fā)揮作用,不知哪一腳下去時(shí)結(jié)束了它的小命,看清它時(shí)早已粉身碎骨了。
“再見(jiàn)!蟑螂,再也不見(jiàn)!”回頭看看這房間也亂了,我還是趕緊收拾收拾吧!
觀察的日記篇十
寫(xiě)觀察日記是一種記錄、觀察和分析自然和生活現(xiàn)象的技巧。在觀察日記中,我們需要用文字、圖像和數(shù)據(jù)等形式,詳細(xì)地描述我們所見(jiàn)所聞,從而更好地了解身邊的世界。寫(xiě)觀察日記有很多好處,例如提高觀察能力、培養(yǎng)邏輯思考能力等。在閱讀了許多關(guān)于寫(xiě)觀察日記的文章后,我更加了解了這項(xiàng)技巧,并從中受益匪淺。
第二段:寫(xiě)觀察日記提高了我的觀察能力
寫(xiě)觀察日記有助于培養(yǎng)并提高我們的觀察能力。通過(guò)記錄和描述周?chē)氖挛铮覀冏兊酶幼⒁庾约旱沫h(huán)境,以及其中的各種變化。例如,我曾經(jīng)記錄了某一棵樹(shù)在不同季節(jié)中的變化,包括葉子的顏色、形狀以及枝干的彎曲度等。通過(guò)這種觀察和記錄,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)樹(shù)的特征有了更加深入的了解,也更加敏銳地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的微小變化。
第三段:寫(xiě)觀察日記培養(yǎng)了我的邏輯思維能力
寫(xiě)觀察日記不僅有助于培養(yǎng)我們的觀察能力,還可以提高我們的邏輯思考能力。在記錄過(guò)程中,我們需要按照一定的順序和規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者觀測(cè),并分析和總結(jié)所得到的結(jié)果。例如,在觀察一只螞蟻搬運(yùn)食物的時(shí)候,我需要記錄它的行動(dòng)、事物的位置、顏色等詳細(xì)信息,然后系統(tǒng)地分析他們的關(guān)系。這樣的過(guò)程培養(yǎng)了我的邏輯思考能力,并讓我在生活中更加迅速、準(zhǔn)確地做決策。
第四段:寫(xiě)觀察日記讓我更好地理解自然
寫(xiě)觀察日記有助于我們更好地了解和認(rèn)識(shí)自然。只有通過(guò)積極觀察和記錄才能深入了解自然現(xiàn)象的基本原理和規(guī)律。例如,在觀察日出時(shí),記錄太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)間、角度和顏色等信息可以幫助我們更好地了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到在自然中的微小但重要的變化。
第五段:結(jié)論
寫(xiě)觀察日記是一項(xiàng)對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)都有積極意義的技巧。通過(guò)寫(xiě)觀察日記,我們能夠提高自己對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察能力、邏輯思考能力,并更好地了解自然規(guī)律和原理。寫(xiě)觀察日記是一種值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的好習(xí)慣,它為我們以后的學(xué)習(xí)與生活奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。
觀察的日記篇十一
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式。通過(guò)每天記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程,不僅能夠加深對(duì)植物的了解,還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過(guò)程中,我深有體會(huì),并從中獲得了許多啟發(fā)。
第二段:觀察的方法和技巧
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先,我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化,通過(guò)仔細(xì)觀察,我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài)。其次,我們可以觀察植物的花朵和果實(shí),這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后,我們還需要通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心,只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。
第三段:觀察的體會(huì)和收獲
通過(guò)植物觀察日記,我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物,它們需要充足的陽(yáng)光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過(guò)程,令人感慨萬(wàn)分。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心,要想獲得豐收,必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào),只有持之以恒,才能收獲豐盛。
第四段:植物觀察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)
在每天觀察植物的過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無(wú)論遭受多大的挫折和磨難,植物始終保持著向陽(yáng)生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí),觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜,植物給我們帶來(lái)清新的空氣和食物,它們是我們生活中不可或缺的一部分,我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)和保護(hù)它們。
第五段:總結(jié)
通過(guò)植物觀察日記,我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解,還在觀察的過(guò)程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信,只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛(ài),我們才能與植物和諧共處,讓這個(gè)世界變得更加美好。通過(guò)觀察植物,我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解,也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察,為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。
觀察的日記篇十二
春姑娘悄然來(lái)到人間,樹(shù)木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)也爭(zhēng)先孔后地穿著美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng),從南方飛回來(lái)。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們:春天來(lái)啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光。頓時(shí),花兒紅,草兒綠,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻(xiàn)給人們。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友?;▋洪_(kāi),散發(fā)出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來(lái)一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來(lái),青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起大合唱。它們?cè)谝粋€(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子,享受著做媽媽的快樂(lè)。
春天的早晨,許多花都開(kāi)。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝向我撲來(lái)。大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進(jìn)的。
行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報(bào)我,同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
觀察的日記篇十三
觀察日記是一種以文字形式記錄觀察結(jié)果的方法。它的主要目的是通過(guò)觀察和反思,深入理解和認(rèn)識(shí)事物、現(xiàn)象或現(xiàn)象背后的規(guī)律。觀察日記要求我們關(guān)注細(xì)節(jié)、仔細(xì)求證、邏輯思考,通過(guò)文字記錄和總結(jié),一步步探索每一個(gè)事物、每一個(gè)領(lǐng)域的奧秘。
第二段:個(gè)人體驗(yàn)的介紹
在我學(xué)習(xí)中,我曾經(jīng)實(shí)施過(guò)觀察日記,我選擇觀察了一棵植物的生長(zhǎng)過(guò)程。在我記錄下每一天植物的生長(zhǎng)的過(guò)程時(shí),我不僅記錄了外觀、花瓣顏色、高度等表面現(xiàn)象,還分析了植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、根系生長(zhǎng)情況等。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思想變得更加敏銳、更加嚴(yán)格,同時(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備也得到了磨合和提高。
第三段:觀察日記的優(yōu)點(diǎn)
觀察日記給我們提供了一個(gè)全新的視角去看待周?chē)沫h(huán)境和事物。由于要求我們專(zhuān)注細(xì)節(jié),逐步深入觀察,我們可以更深入、全面地了解不同事物的本質(zhì)和運(yùn)作過(guò)程,進(jìn)一步提高我們的對(duì)事物的認(rèn)知和了解。此外,觀察日記也能夠幫助我們提高邏輯思考和文字表達(dá)能力。
第四段:例子說(shuō)明觀察日記的實(shí)踐
比如,我曾經(jīng)記錄一次家庭聚餐的觀察日記:菜品的口味、布局、價(jià)格與服務(wù)的質(zhì)量等各方面的細(xì)節(jié)。通過(guò)記錄下來(lái),我可以看到每個(gè)菜品的配料和口味,以及服務(wù)人員的表現(xiàn)等。我發(fā)現(xiàn),服務(wù)人員的態(tài)度和菜品的口感等因素都會(huì)影響顧客的滿意度和忠誠(chéng)度。通過(guò)這種方法,我可以比普通人更深入地了解餐飲店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和顧客體驗(yàn),并從中發(fā)掘出其經(jīng)營(yíng)成功的因素。
第五段:結(jié)論并指出觀察日記的價(jià)值
綜上所述,觀察日記是一種實(shí)用而有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法。它不僅要求我們從多個(gè)維度、多個(gè)角度觀察事物,同時(shí)也要求我們掌握寫(xiě)作技巧,長(zhǎng)期的實(shí)踐可以幫助我們更深入的了解各種事物,提高我們的認(rèn)知水平和自身能力。此外,觀察日記還可以幫助我們更加深入思考周?chē)氖挛?,為我們提供新的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn),提供了成功學(xué)習(xí)的一種有效方法。
觀察的日記篇十四
觀察日記是指在日常生活中,將所看到、所聽(tīng)到、所感受到的一切記錄下來(lái)的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴,從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長(zhǎng)變化。在上一篇文章中,我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫(xiě)作步驟。而我在這篇文章中,將分享我自己寫(xiě)觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段:寫(xiě)作的過(guò)程
在開(kāi)始寫(xiě)觀察日記之前,我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段,花費(fèi)大約半小時(shí),整理一天的感受和思考,并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn),記錄下一天中的每一個(gè)瞬間,即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié),也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫(xiě)作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫(xiě)出自己的情感和狀態(tài),而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間,這些瞬間在后來(lái)回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)體現(xiàn)出我們成長(zhǎng)變化的點(diǎn)滴。
第三段:對(duì)自己的啟示
寫(xiě)觀察日記對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)觀察日記后,我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況,還包括了他人的狀態(tài)。寫(xiě)觀察日記讓我更有耐心,更能夠接受周?chē)囊磺凶兓?。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)觀察日記,我更有意識(shí)地去留意別人的情緒和行為,以及他們與我的交流互動(dòng)方式,這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段:對(duì)寫(xiě)作的意義
寫(xiě)觀察日記對(duì)我的意義在于,不僅是記錄我的成長(zhǎng)歷程,還是對(duì)自己的一個(gè)分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化,我也開(kāi)始慢慢意識(shí)到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作,我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定,我也更加了解自己的情緒變化,乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段:總結(jié)和收獲
總之,寫(xiě)觀察日記是一種很有趣的記錄方法,它讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一些反省和總結(jié),更好地了解自己的內(nèi)心狀況,同時(shí)也更好地感知到周?chē)氖澜绾蜕磉叞l(fā)生的一切變化。寫(xiě)觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)在后來(lái)的點(diǎn)滴回顧中,會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)和變化。通過(guò)寫(xiě)觀察日記,我們可以更好地了解自己,并成為更好的自己。
觀察的日記篇十五
今天早上,老師從市場(chǎng)買(mǎi)了十條魚(yú),帶到班上來(lái)給我們觀察。
老師讓我們觀察魚(yú)。我仔細(xì)一看,魚(yú)頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動(dòng)一動(dòng)的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛(ài)的小魚(yú)呀。
對(duì)了,胸鰭的作用是什么呀?老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),老師先把一條魚(yú)的胸鰭剪掉,再把它放進(jìn)水里,哎呀,小魚(yú)一下子翻了,再也不動(dòng)了,原來(lái),胸鰭的作用就是產(chǎn)生動(dòng)力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚(yú)的尾巴剪掉,再把它扔進(jìn)水里。小魚(yú)還會(huì)游,但老是碰到盆。原來(lái)尾巴的作用是控制方向。
啊,小魚(yú)身上有這么多看似不起眼的東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。
觀察的日記篇十六
第一段:引子
橘子是我最喜歡的水果之一。它的香甜口感和飽滿多汁的果肉總能為我?guī)?lái)極大的滿足感。為了更好地了解橘子的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn),我進(jìn)行了一周的觀察,并記錄了我的所見(jiàn)所聞。通過(guò)這次觀察,我深刻體會(huì)到了橘子的優(yōu)良品質(zhì)和豐富營(yíng)養(yǎng)。
第二段:外觀
橙黃色的果皮是橘子最醒目的標(biāo)志,也是其受歡迎的原因之一。在觀察中,我注意到果皮光滑而有光澤,沒(méi)有明顯的破損或斑點(diǎn)。橘子的大小和重量也不盡相同,有的大如拳頭,有的小如湯匙。此外,橘子的形狀也有所差異,有的呈橢圓形,有的略微扁平。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)外觀對(duì)橘子的品質(zhì)和口感有著重要影響。
第三段:口感
橘子的果肉飽滿多汁,口感極佳。當(dāng)我以刀子輕輕一劃,果肉便以柔軟的姿態(tài)從果皮中解脫出來(lái)。橘子的果肉細(xì)膩且脆嫩,入口即化,彌漫著甜蜜的香氣。每一口橘子都能在我口中爆發(fā)出一股酸甜交融的美味感受,使我陶醉其中。而且,橘子的果肉還帶有豐富的汁液,喝一口橙汁清涼又爽口。這種獨(dú)特的口感令人難以抗拒,也是我鐘愛(ài)橘子的原因之一。
第四段:營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
觀察日記讓我了解到橘子不僅口感出眾,還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。橘子富含維生素C,有助于增強(qiáng)免疫力、促進(jìn)鈣的吸收以及抵御疲勞。橘子還含有豐富的纖維素和黃酮類(lèi)化合物,對(duì)于預(yù)防便秘、降低膽固醇和保護(hù)心臟健康也有益處。這讓我對(duì)橘子更加鐘愛(ài),因?yàn)樗粌H味美,而且對(duì)健康有益。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次觀察日記,我對(duì)橘子有了更深刻的了解。它不僅在外觀上鮮艷動(dòng)人,而且在口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上都與眾不同。無(wú)論是橙黃的果皮還是果肉的多汁香甜,橘子都讓人無(wú)法抗拒。而且,橘子所含的維生素C和纖維素等營(yíng)養(yǎng)元素也為我們的健康帶來(lái)了諸多好處。因此,無(wú)論是作為水果攝取維生素還是作為橙汁消暑解渴,橘子都是一種理想的選擇。這次觀察日記讓我更加珍惜橘子,也更加明白了它的獨(dú)特魅力。