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學(xué)校總結(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)大會(huì)美篇(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 19:02:04
學(xué)??偨Y(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)大會(huì)美篇(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-10-26 19:02:04     小編:FS文字使者

圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇一

年終總結(jié)對于校長的管理決策、學(xué)校的發(fā)展以及教師的成長都起著非常重要的作用。本文是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)的主持詞,僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

按照中央、省、市、縣、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,今天召開全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議精神,全面總結(jié)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、全面推進(jìn)以雅行教育設(shè)作部署。

出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:鄉(xiāng)黨委書記陳耀同志,鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記楊中慶同志?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對出席今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝!

我校參加會(huì)議的有:在校全體黨員教師、教師代表及部分家長代表。

今天的大會(huì)主要有三項(xiàng)內(nèi)容:一是學(xué)校支部書記、校長、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記楊中慶同志講話;三是開展活動(dòng)效果測評。

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請學(xué)校支部書記、校長、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長黎海濤同志講話。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請楊中慶同志作重要講話,大家歡迎!......下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程,開展活動(dòng)效果測評。

請參會(huì)人員本著對黨和人民負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真填寫群眾評議表。填好后,由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來。

......同志們,剛才,黎校長、楊書記分別作了重要講話。黎校長圍繞貫徹中央、省、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議精神,特別是習(xí)近平總書記、省委王東明書記、市委馬華書記、縣委何海生書記重要講話精神,總結(jié)回顧了我校教育實(shí)踐活動(dòng)取得重大成績,為鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、全面推進(jìn)我校教育教育和校園文化建設(shè)明確了方向。楊書記對我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)給予了充分肯定,對深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和提升教育教學(xué)質(zhì)量寄予了殷切期望,提出了建議和要求。全校廣大黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面,我就貫徹會(huì)議精神再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見:

第一,要及時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)議精神。各位黨員要教師立即行動(dòng)起來,迅速學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神,特別是楊書記和黎校長的重要講話精神。要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記、王東明書記、馬華書記、何海生書記在中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上重要講話精神,抓緊組織專題學(xué)習(xí),深入開展討論,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來。

第二,要繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,路線辦要建好整改臺(tái)賬,做好問題清單公示,毫不松懈地推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制工作。要認(rèn)真對照整改承諾,對整改情況再梳理,已經(jīng)整改的要認(rèn)真總結(jié),鞏固成果;正在整改的要加大力度,快速推進(jìn)。所有整改落實(shí)事項(xiàng)必須按要求在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示,落實(shí)過程由群眾監(jiān)督,以解決問題的成效取信于民。

第三,要不斷鞏固拓展活動(dòng)成果。著力健全長效機(jī)制,強(qiáng)化制度剛性約束和嚴(yán)格執(zhí)行,形成一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建的良好局面。要在11月20日前做好活動(dòng)資料的收集整理工作,由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔。學(xué)校將開展教育實(shí)踐活動(dòng)納入了今年的目標(biāo)考核重要內(nèi)容,對整改不力、效果不好的;對學(xué)校支部安排部署當(dāng)作耳邊風(fēng)的,將嚴(yán)格逗硬通報(bào),考核時(shí)堅(jiān)決扣分。請各黨員教師務(wù)必引起高度重視,以活動(dòng)成效檢驗(yàn)班子管理能力和工作績效。

主持人:今天,我們勤勉踏實(shí)的xx人歡聚一堂,共話2016年的奮斗歷程,我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結(jié)會(huì)還迎來了我們兄弟學(xué)校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學(xué)的李校長和蔣校長等七人團(tuán)隊(duì),來自長興小學(xué)的王校長等5人團(tuán)隊(duì),來自長湴小學(xué)的汪老師等5人團(tuán)隊(duì),來自珠村小學(xué)的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會(huì)為我們的學(xué)年分享會(huì)增色不少!

主持人:今天的分享會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我們學(xué)校老師們的成功個(gè)案分享,有兄弟學(xué)校來我校交流的感言,有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!

主持人:首先,我們請出今天第一個(gè)發(fā)言的李x老師,她在四月份的時(shí)候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠(yuǎn)征重慶,參加全國生本數(shù)學(xué)大賽,并獲得全國賽課的"特等獎(jiǎng)",最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會(huì)感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請出李老師!

主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發(fā)言深深地觸動(dòng)了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔(dān)子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的"特等獎(jiǎng)",祝福她教育之路越走越寬廣!

緊接著我們請出第二位發(fā)言人,她是遠(yuǎn)征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導(dǎo)教學(xué)的感受,掌聲請出王老師!

主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,"君子藏器于身,伺機(jī)而后動(dòng),動(dòng)而有利",作為老師,我們的器就是先進(jìn)的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因?yàn)樯?,她的教學(xué)之樹常新!

主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來看看今年深入生本實(shí)驗(yàn)的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

主持人:下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘,引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前沖的張眼芳老師,她在管理年級(jí)和班級(jí)的時(shí)候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個(gè)氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時(shí),通過張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個(gè)人在努力,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在努力,我們學(xué)校發(fā)展得這么好,就是因?yàn)橛泻芏噙@樣精誠合作的團(tuán)隊(duì),讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標(biāo)往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團(tuán)隊(duì)!主持人:如果說以學(xué)生為本,在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng),那么,我想說,還不僅是這樣,我們學(xué)校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動(dòng)家長,并形成了很好的合力,有效地推進(jìn)了教育教學(xué)的改革,她就是剛剛接手一年級(jí)教學(xué)的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動(dòng)了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!

主持人:我們校內(nèi)的老師交流就到這里,我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!

主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠(yuǎn)讓我們記住,我們相信,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,沙河小學(xué)一定會(huì)越辦越好!祝福你們!

主持人:現(xiàn)在我們請出長版小學(xué)的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師

主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開放互動(dòng)融恰熱烈"既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說過,"教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的教研之路越走越寬廣!

主持人:下面請出長興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!

主持人:他們雖然剛邁進(jìn)教育的門檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長!

主持人:現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會(huì)的第二環(huán)節(jié),小組活動(dòng)時(shí)間!我們已經(jīng)是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目開展討論,時(shí)間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報(bào)?討論現(xiàn)在開始!

主持人:現(xiàn)在是小組匯報(bào)時(shí)間,有請第一組!

主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

主持人:現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報(bào)!掌聲有請!

主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個(gè)懶是站得更高,看得更遠(yuǎn)的懶!要的是老師的智慧和點(diǎn)子!

各小組匯報(bào)!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會(huì)去追尋的!

主持人:老師們,我們的匯報(bào)會(huì)到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言!

主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會(huì)成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學(xué)在陳校長的引領(lǐng),明天一定更美好!

主持人:我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠(yuǎn)不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆?dòng)的專家梅馨老師,余行秀老師!感謝她們多年來對我們的指導(dǎo)!正因?yàn)橛兴齻兊闹笇?dǎo),我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,現(xiàn)在,請她本次總結(jié)會(huì)做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請梅老師!

主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會(huì)的核心內(nèi)涵,我們一定銘記,我們都已達(dá)成了高度的共識(shí),生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會(huì)繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會(huì)越開越艷!今天的總結(jié)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、同學(xué)們:

大家下午好!

尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華,也是我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農(nóng)歷九月初九,既是我國傳統(tǒng)的"重陽節(jié)",也是溫馨的"老人節(jié)"。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!今天,在這丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們在這里歡聚一堂,隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動(dòng),主要目的是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶祝活動(dòng)的有:學(xué)校行政、支部、工會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體退休教職員工及部分少先隊(duì)員代表。

首先進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程,有請校長講話。大家歡迎。

第二項(xiàng)議程為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會(huì)贈(zèng)送禮品。

俗話說:兩陽相重,九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),就沒有學(xué)校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。

尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為退休教師獻(xiàn)花。

學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學(xué)到了"為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽,萬事如意!

今天的慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇二

20xx年是全面小康社會(huì)和中國特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo),以“樹立名校意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),建設(shè)名師團(tuán)隊(duì)”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn),教育教學(xué)管理工作取得了較好的成績。

一、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理,推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法,使管理更加精細(xì)化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學(xué)規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實(shí)施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實(shí)地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)”的“四亂”工作,成效顯著。具體為:

(一)以抓好“五評五改”為核心,多角度全方位對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行查找整頓,練好內(nèi)功,提升辦學(xué)質(zhì)量。

一是由社區(qū)群眾評學(xué)校,改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評議的內(nèi)容和意義,樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點(diǎn);二是由家長評教師,改進(jìn)師德建設(shè)。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風(fēng)的意見,將家長監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量;三是由學(xué)生評課堂,改進(jìn)教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率,一看學(xué)生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學(xué)有所得,教有所得;四是由教師評干部,改進(jìn)管理方法。評價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識(shí)放在首位,能否嚴(yán)格要求自己,做好教師的表率,在實(shí)際工作中以身作則,模范帶頭;五是由黨員評領(lǐng)導(dǎo),改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過黨員民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用,把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo)。

(二)強(qiáng)化長效機(jī)制建設(shè),認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作,促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評議工作深入持續(xù)開展。

1、強(qiáng)化教育。通過雙周行政例會(huì)、班主任工作例會(huì)、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育,加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、強(qiáng)化溝通。通過教研組、年級(jí)組、黨小組、班集體等學(xué)校基層工作組織進(jìn)行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進(jìn)行溝通,減少工作中的失誤。

3、強(qiáng)化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進(jìn)行支持配合,并告知舉報(bào)電話以及處罰辦法,表明學(xué)校堅(jiān)決懲處違規(guī)行為的決心。

4、強(qiáng)化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳,樹立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣,對不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒,對教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰,對其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。

我校自開展行風(fēng)評議工作以來,通過扎實(shí)、有效的工作方式,取得了顯著的成效,20xx年全年實(shí)行了零投訴、零上訪的目標(biāo),并被評為全市“綜合考評先進(jìn)單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級(jí)轉(zhuǎn)交督辦的問題,經(jīng)核查均屬不實(shí)。在今年行評中我校取得了較高評價(jià),全年各級(jí)簡報(bào)、媒體宣傳我校行評方面的文章達(dá)10余篇。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊(duì)伍建設(shè)方面,主要抓了三點(diǎn)。

(一)建設(shè)一個(gè)廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的教師群體。

學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動(dòng),抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個(gè)一”(每天送給學(xué)生一個(gè)微笑,每天說一句鼓勵(lì)學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個(gè)一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵(lì)者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、心理的疏導(dǎo)者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。

在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動(dòng),全校教職工面向國旗莊嚴(yán)承諾,嚴(yán)守師德,愛崗愛生。并評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長明,號(hào)召全校老師向他學(xué)習(xí),在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動(dòng);4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動(dòng),簽訂了師德責(zé)任書,同時(shí)評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動(dòng),加強(qiáng)對全體教職工的黨紀(jì)國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強(qiáng)對教師的“名校意識(shí)”(即責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅(jiān)持每月一個(gè)活動(dòng)主題,如六月份組織評選了?!笆髱煹聵?biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動(dòng),在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動(dòng),在九月份開展了評選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng),使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有方向,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動(dòng),“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實(shí)到每一個(gè)教師行為之中。

(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。

9月份學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式:會(huì)上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師:一是業(yè)務(wù)師傅,二是班主任師傅,業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學(xué)論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實(shí)施獎(jiǎng)懲。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會(huì)教案,每月開一次碰頭會(huì),由有經(jīng)驗(yàn)班主任介紹班主任管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎(jiǎng)懲。

三月份,成立青年教師成長學(xué)院。將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點(diǎn)參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來,想方給青年教師壓擔(dān)子,使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標(biāo);每日有進(jìn)步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學(xué)校特地給所有青年教師定下了個(gè)人成長“十個(gè)一”工程:每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報(bào)道、每周走訪一次學(xué)生家庭、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項(xiàng)業(yè)余特長。通過以上培訓(xùn),我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),陳艷、吳迪、王瑋獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動(dòng)中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)立足課堂,“課改”促高效。

全面落實(shí)教學(xué)課程規(guī)劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實(shí)效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——?dú)w納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實(shí)“543”課堂教學(xué)要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo),學(xué)生為主體,啟發(fā)為主軸,訓(xùn)練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學(xué)生,把思維還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動(dòng)式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進(jìn)單位”。

(二)潛心教研,科研興學(xué)校。

今年,我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問題隨時(shí)隨地進(jìn)行研討總結(jié),共同探討最優(yōu)教學(xué)方法,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,向中央教科所申報(bào)了“喚醒教育”國家級(jí)課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn),提升了素質(zhì),同時(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué),學(xué)有余力,學(xué)有所長,又提高了教學(xué)質(zhì)量,提升了學(xué)校形象,收到良好的辦學(xué)效益:一是我校中考成績連年名列市直學(xué)校前茅,其中政治學(xué)科中考成績名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級(jí)各類教學(xué)技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎(jiǎng),市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章15篇。

四、加強(qiáng)德育工作,全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。

(一)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

貫徹落實(shí)“小事育大德”的德育觀念,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手,從起點(diǎn)抓起,讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期,我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣,學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。在開學(xué)第一周各班開展了“三個(gè)一”活動(dòng):即:召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會(huì),把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細(xì)目,也讓學(xué)生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報(bào),營造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識(shí)競賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)說文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中,學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓,注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份,我校在全市關(guān)工委會(huì)上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗(yàn)介紹,幾家簡報(bào)全文刊登了這篇文章。

(二)寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。

在學(xué)校有計(jì)劃不間斷的系列活動(dòng)中,我校堅(jiān)持“解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,利用學(xué)生,成就學(xué)生”的思想,讓學(xué)生自主策劃,主動(dòng)參與。我校每年開展的活動(dòng)主題和打造的品牌活動(dòng)有:二月:凈化自我活動(dòng)月——開展“十好”主題活動(dòng);三月:奉獻(xiàn)自我活動(dòng)月——開展“感恩”主題活動(dòng);四月:展現(xiàn)自我活動(dòng)月——開展“體育競賽”主題活動(dòng);五月:激勵(lì)自我活動(dòng)月——開展“紅五月”主題活動(dòng);六月:感化自我活動(dòng)月——開展“給家長寫一封信”活動(dòng);九月:美化自我活動(dòng)月——開展“書畫比賽”活動(dòng);十月:唱響自我活動(dòng)月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動(dòng);十一月:欣賞自我活動(dòng)月——開展“小制作展”活動(dòng);十二月:凈化自我活動(dòng)月——開展評選“感動(dòng)校園十大人物”活動(dòng)。在學(xué)??茖W(xué)規(guī)范的管理下,學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇三

李家莊學(xué)校小學(xué)部 三月份的工作又接近尾聲了,時(shí)間雖短,但工作很充實(shí)。

(一)主要工作

1、本月我校積極組織各科教師準(zhǔn)時(shí)參加了區(qū)課堂教學(xué)展示及觀摩研討活動(dòng),并且認(rèn)真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進(jìn)行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學(xué)改革措施。

3、3月14日學(xué)校組織召開了小六畢業(yè)年級(jí)教師專題研討會(huì),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、成績進(jìn)行了溝通、交流,為共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí),達(dá)成了共識(shí)。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標(biāo)和措施,為提高教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀率和合格率達(dá)成共識(shí)。

4、3月15日組織了數(shù)學(xué)學(xué)科的速算比賽和語文學(xué)科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、3月23日以教研組為單位,進(jìn)行了全員參與的教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補(bǔ)己之短,達(dá)到共同提高之目的。

6、3月25日全體教師進(jìn)行了“白板”教學(xué)的二次培訓(xùn),教師能全員參與,興趣高漲。

從課堂教學(xué)看,繼續(xù)實(shí)施以“八字”為特點(diǎn)的問題式教學(xué)法,課堂教學(xué)的形式發(fā)生了變化,為學(xué)生的展示提供了舞臺(tái)。老師注重課堂生成,精心設(shè)計(jì)課堂提問,把問題交給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供平臺(tái),為學(xué)生的成長提供空間。

師生關(guān)系融洽,教師成為與學(xué)生平等的首席。各位教師備課認(rèn)真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術(shù)也有進(jìn)步。學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力有了明顯提高,小組活動(dòng)的實(shí)效性逐步增強(qiáng),堂測成績逐步提高,收到了很好的教學(xué)效果。

(三)問題

1、部分課堂教學(xué)還沒有做到以學(xué)生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學(xué)生探究的少。

2、小組合作學(xué)習(xí)有的仍流于形式,互動(dòng)中還不能充分展示學(xué)生的成果,部分教師擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù);小組合作學(xué)習(xí)的評價(jià)不到位,甚至于沒有。沒有起到評價(jià)對小組合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,仍停留在起步階段。

3、部分課堂缺乏對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)度的調(diào)控。主要是對課堂氣氛的調(diào)控,沒有把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來。

4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質(zhì)量也不高。

5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)情分析不夠系統(tǒng)、完整。

6、教師聽課還有欠缺。

(四)改進(jìn)措施:

1.要求各位教師堅(jiān)定課堂改革的信念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)教學(xué)中繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué),堅(jiān)持不懈的進(jìn)行課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)借鑒別人課堂的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。

2、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),在課堂上不能出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等,更要錘煉自己的教學(xué)基本功,如粉筆字,教學(xué)過渡語的錘煉,課堂用語的科學(xué)性。

3、提升教師個(gè)人素質(zhì)。教師是課堂改革的關(guān)鍵,教師的素質(zhì)直接影響改革的效果。新的教學(xué)方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提升素質(zhì),更新理念,課堂改革才可能成功。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇四

同志們,在看到成績的同時(shí)也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:

1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢發(fā)展的需要。

2、學(xué)生數(shù)不足,公用經(jīng)費(fèi)緊張,制約學(xué)校工作開展。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二、新一年工作展望

新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進(jìn)步。

1、認(rèn)清形勢,進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí),牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好,實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。

2、積極開展教育教研活動(dòng),做好教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)抓教學(xué)過程管理,倡導(dǎo)有效教學(xué),兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng),撰寫教育教學(xué)論文,加強(qiáng)已立項(xiàng)的語文課題研究,爭取英語課題立項(xiàng)。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)己之短,虛心學(xué)習(xí),邀請名師、專家來校講座。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。

3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施,學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認(rèn)真工作的態(tài)度,堅(jiān)守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5、積極準(zhǔn)備,迎接縣教育局學(xué)年度教育、教學(xué)綜合評估,力爭排名有所前移。

6、積極組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項(xiàng)工作,較好完成各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇五

簡報(bào)

(第一期)

秧壩民族中學(xué)2014年3月31日

一、制定了學(xué)校工作計(jì)劃和各部門工作計(jì)劃,全體教師上交個(gè)人工作計(jì)劃,學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書。

二、焦點(diǎn)工作:

見表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極帶頭自學(xué),使理論學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。我相信,開展本項(xiàng)活動(dòng),一定能為我校的教育教學(xué)工作注入無窮的生命活力。

(二)迎接縣教育局督導(dǎo)檢查

3月11日,教育局檢查團(tuán)一行五人,來我校就教學(xué)管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學(xué)、校園安全等工作進(jìn)行了檢查。檢查團(tuán)聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學(xué)春季開學(xué)工作匯報(bào)后,檢查團(tuán)我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,并提出科學(xué)合理的解決方案。小組同時(shí)對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展提出了建設(shè)性意見和建議,希望通過群策群力把學(xué)校各方面工作提上一個(gè)新臺(tái)階。

三、常規(guī)工作:

(一)、教務(wù)處狠抓常規(guī)教學(xué)檢查。重點(diǎn)檢查了各班班級(jí)日志、學(xué)生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學(xué)工作考評提供客觀詳實(shí)的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學(xué)校圖書室專人負(fù)責(zé)開放,學(xué)生積極踴躍借閱圖書。監(jiān)督各教組開展教研活動(dòng),各位老師交流了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極查找教學(xué)中存在的問題,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)成果。召開初三中考班動(dòng)員大會(huì),及中職招生工作,并順利完成我校中職指標(biāo)。

(二)、總務(wù)處檢查節(jié)約用電、愛護(hù)公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對食堂、教室、落水管道進(jìn)行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學(xué)校的教學(xué)工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計(jì)600余件。

月來,學(xué)校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足和問題,如在安全保衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的物防技防措施有待完善等,下一步,學(xué)校經(jīng)進(jìn)一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),老前輩,全體教工:

大家好!

今天,我們xxxx中心小學(xué)在這隆重召開第十六屆教工大會(huì),這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)@次大會(huì)召開予以指導(dǎo)的及蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們表示熱烈的歡迎,并向?yàn)檫@次大會(huì)的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意!我受校十六屆教工大會(huì)籌備組委托,向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請各位教工審議,并請?zhí)匮硖岢鲆庖姟?/p>

一、過去一年工作的回顧

過去一年,我xxxx中心小學(xué)在縣教育局、教育工會(huì)、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以安全工作為首位,以德育工作為重心,以教學(xué)工作為生命,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,學(xué)校在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得了進(jìn)展,教風(fēng)校風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),和諧建校效果顯著,廣大教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),無私奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神基本鑄就,樹立了良好的南小形象,贏得了社會(huì)的肯定和認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高,為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

1、貫徹落實(shí)縣校長會(huì)議精神。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定,按時(shí)組織教師學(xué)習(xí)貫徹校長會(huì)議精神,內(nèi)化各項(xiàng)工作、任務(wù)及要求,與上級(jí)保持步調(diào)一致,上級(jí)工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn)。

2、牢固樹立安全是天意識(shí)。通過組織師生學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)安全工作的文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,采取有效措施,明確責(zé)任。開學(xué)初學(xué)校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責(zé)任書,因?yàn)榘踩ぷ魃婕岸鴱V,它體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)中,嚴(yán)把食堂米、油、菜采購關(guān),做好餐具消毒工作,簽訂安全采購協(xié)議,炊事員持健康證上崗,師生飲用水經(jīng)縣防疫部門檢驗(yàn)達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),安全教育常抓不懈,學(xué)校還充分利用板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等各種途徑進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,按時(shí)向縣局呈報(bào)安全月工作報(bào)表,根據(jù)不同季節(jié),有重點(diǎn)、針對性地開展春季傳染病預(yù)防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,學(xué)校于2008年12月18日組織人員深入各村小,中心小學(xué)教師房間、廚房等場所,開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因?yàn)榭h教育局領(lǐng)導(dǎo)有力,學(xué)校重視,師生安全意識(shí)顯著提高,確保了學(xué)校無一安全事故的發(fā)生,為學(xué)校營造出了安全和諧,健康向上的良好氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)秩序正?;於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

二、三、五年級(jí)語文、數(shù)學(xué),三、四年級(jí)英語進(jìn)入縣前10名,四、六年級(jí)數(shù)學(xué),五年級(jí)語文成績有較大幅度提高。11月22日學(xué)校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓(xùn),爾后并組織中心小學(xué)134名學(xué)生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會(huì)上,各年級(jí)不僅進(jìn)行了文藝節(jié)目演出,還開展了廣播操表演賽,三、六年級(jí)一等獎(jiǎng),二、五年級(jí)二等獎(jiǎng),一、四年級(jí)三等獎(jiǎng)。同時(shí)還組隊(duì)參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,取得了較好成績。中心小學(xué)還積極響應(yīng)教育局號(hào)召,并于11月17日啟動(dòng)“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑”活動(dòng),學(xué)校還開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,測試面100%。

4、師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

我校認(rèn)真貫徹縣局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,組織教師學(xué)習(xí)新修訂的中小學(xué)教師師德規(guī)范。開學(xué)初,并組織教師進(jìn)行師德宣誓,立下誓言,做一名讓人民滿意的好教師,在教育教學(xué)的各項(xiàng)具體活動(dòng)中踐行。推薦表彰了校師德標(biāo)兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。

5、重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造校園文化。

我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,把保運(yùn)轉(zhuǎn)放在首位。但不忘改善學(xué)校環(huán)境,積極爭取資金,擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

過去一年投入資金2.3萬余元,用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎(chǔ)設(shè)施的改善,豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,校園品味得以提升,教師滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意。

6、民主管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

民主管理給學(xué)校帶來了生機(jī),學(xué)校進(jìn)一步完善教工大會(huì)制度。廣大教工積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,落實(shí)教職工各項(xiàng)權(quán)利,提高教師教書育人的自覺性,推進(jìn)教育學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革,學(xué)校在第十五屆教工大會(huì)上,審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級(jí)管理評估方法》,我校已嘗試到,校務(wù)公開工作做得好,可以化解好多矛盾的好處,因此,學(xué)校的校務(wù)公開工作是一年比一年規(guī)范,這也得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在開學(xué)初全縣中小學(xué)校長會(huì)議上,我代表學(xué)校在大會(huì)上作了發(fā)言,隨后在11月25日縣局召開的部分中小學(xué)校務(wù)公開工作會(huì)議上,我又代表學(xué)校在大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。12月29日縣校務(wù)公開評估組對我校工作給予了肯定,且榮獲年度考核二等獎(jiǎng),民主管理確實(shí)給學(xué)校帶來了和諧的變化。

7、工會(huì)工作。

我校新一屆工會(huì)組織認(rèn)真履行工會(huì)職能,工會(huì)的橋梁紐帶作用較為顯著,在學(xué)校的支持下,工會(huì)開展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽,并組隊(duì)參加蘭田鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì),男女教工4×100接力賽,在三校比賽中,我校代表隊(duì)勇于拼搏,摘取第一名桂冠,為學(xué)校爭得榮譽(yù),還協(xié)同學(xué)校組織退休教師游黟縣西遞、宏村,讓他們深切感受到世界遺產(chǎn)的豐富底蘊(yùn)。舉辦迎新年座談會(huì),對xxx三位老前輩進(jìn)行上門春節(jié)慰問,還組織教工體檢。

過去一年可圈可點(diǎn)的事還有好多,取得的成績也是舉不勝舉,xxx兩位同學(xué)在xxx老師的指導(dǎo)下榮獲縣中小學(xué)奧運(yùn)知識(shí)競賽三等獎(jiǎng);xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎(jiǎng),xxx老師的論文榮獲市二等獎(jiǎng),吳梅英撰寫的“xxxx小學(xué)英語調(diào)查報(bào)告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學(xué)高級(jí)教師資格。

同志們,在看到成績的同時(shí)也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:

1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢發(fā)展的需要。

2、學(xué)生數(shù)不足,公用經(jīng)費(fèi)緊張,制約學(xué)校工作開展。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二、新一年工作展望

新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進(jìn)步。

1、認(rèn)清形勢,進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí),牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好,實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。

2、積極開展教育教研活動(dòng),做好教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)抓教學(xué)過程管理,倡導(dǎo)有效教學(xué),兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng),撰寫教育教學(xué)論文,加強(qiáng)已立項(xiàng)的語文課題研究,爭取英語課題立項(xiàng)。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)己之短,虛心學(xué)習(xí),邀請名師、專家來校講座。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。

3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施,學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認(rèn)真工作的態(tài)度,堅(jiān)守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5、積極準(zhǔn)備,迎接縣教育局學(xué)年度教育、教學(xué)綜合評估,力爭排名有所前移。

6、積極組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項(xiàng)工作,較好完成各項(xiàng)任務(wù)。

同志們,在看到成績的同時(shí)也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:

1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢發(fā)展的需要。

2、學(xué)生數(shù)不足,公用經(jīng)費(fèi)緊張,制約學(xué)校工作開展。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二、新一年工作展望

新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進(jìn)步。

1、認(rèn)清形勢,進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí),牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好,實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。

2、積極開展教育教研活動(dòng),做好教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)抓教學(xué)過程管理,倡導(dǎo)有效教學(xué),兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng),撰寫教育教學(xué)論文,加強(qiáng)已立項(xiàng)的語文課題研究,爭取英語課題立項(xiàng)。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)己之短,虛心學(xué)習(xí),邀請名師、專家來校講座。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。

3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施,學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認(rèn)真工作的態(tài)度,堅(jiān)守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5、積極準(zhǔn)備,迎接縣教育局學(xué)年度教育、教學(xué)綜合評估,力爭排名有所前移。

6、積極組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項(xiàng)工作,較好完成各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇七

從初遇大雪的驚喜變成雪災(zāi),也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動(dòng),這就是我們?yōu)榻逃呢暙I(xiàn)??箵麸L(fēng)雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!

一、畢業(yè)班質(zhì)量細(xì)分析,研討中新年謀發(fā)展

20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會(huì)。本次會(huì)議在陳杰副校長主持下,圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理,以點(diǎn)帶面地進(jìn)行了熱烈討論,持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)。會(huì)議期間,陸桂英校長在聽取各班級(jí)、各學(xué)科的質(zhì)量分析后,結(jié)合實(shí)際,把握動(dòng)態(tài),詮釋了學(xué)?!昂粚?shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。

此時(shí),窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣,室內(nèi),燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共抒愿景――那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽光心態(tài),點(diǎn)燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!

二、積極赴社會(huì)實(shí)踐,成長中增長見識(shí)

1月23日,我校六七年級(jí)的學(xué)生,前往xx市xx區(qū)青少年活動(dòng)中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的探討。同學(xué)們也分積極地參與,在臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流提問的活動(dòng)中,更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采。

20**年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊(duì)的七色花小隊(duì)七名隊(duì)員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團(tuán)工委和xx區(qū)軍隊(duì)離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯(lián)歡會(huì)暨好書伴我行活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們聆聽了退休干部們的諄諄教導(dǎo),同時(shí)還為離退休干部們帶去了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

三、連接起(家校)綠色通道、互動(dòng)中促學(xué)生健康成長

為豐富學(xué)生寒假生活,學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區(qū)學(xué)生進(jìn)行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作,切實(shí)地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問整個(gè)假期暢通無事故。

假期里,學(xué)校教師還利用學(xué)校“綠色通道”與家長、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流,及時(shí)了解信息,及時(shí)溝通。學(xué)校網(wǎng)頁訪問量達(dá)3000人次,家校互動(dòng),共15人,成績管理系統(tǒng)成績27228個(gè),留言29條,訪問量1500余人。

四、風(fēng)雪中真情送溫暖、迎新春人人獻(xiàn)愛心

為關(guān)愛社區(qū)弱勢群體,學(xué)校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。

為全面關(guān)注學(xué)校教師的工作和生活的情況,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人充分利用假期對部門內(nèi)教職工、退休教師進(jìn)行了家訪和思想溝通,據(jù)統(tǒng)計(jì),走訪人數(shù)為48人次,電話訪問人數(shù)達(dá)72人次。學(xué)校還對部分家庭經(jīng)濟(jì)情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。

走近教師,了解教師心聲,提高服務(wù)意識(shí),促進(jìn)自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級(jí)部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失,并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路。低年級(jí)部部長、年級(jí)組長、備課組長就進(jìn)一步開展和完善每周一次的低年級(jí)部教研組活動(dòng)進(jìn)行了計(jì)劃討論。

其他年級(jí)部也開展了全方位的學(xué)生家訪活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),寒假期間各年級(jí)部老師家訪達(dá)500多人次、電訪學(xué)生達(dá)95%以上。

九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學(xué)生進(jìn)行家訪,落實(shí)假期的缺遺補(bǔ)漏工作。九4、5班班主任康健、張?jiān)骆穼τ谄谀┛荚嚪謹(jǐn)?shù)未達(dá)到區(qū)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生進(jìn)行家訪,特別關(guān)注相對弱勢的科目。

為密切關(guān)心學(xué)生假期生活,及時(shí)開展輔導(dǎo)工作,九年級(jí)還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴(yán)寒及雪天路滑等諸多不便堅(jiān)持到校為困難學(xué)生輔導(dǎo)。

五、學(xué)初工作抓規(guī)范、精細(xì)化中見功力

20**年2月13日,曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來了大年初一團(tuán)拜暨第一個(gè)開學(xué)前的籌備工作與管理培訓(xùn)會(huì)議。

在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長對與會(huì)中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個(gè)會(huì)議分為上、下午兩場展開,除了布置開學(xué)前的常規(guī)事務(wù)之外,全體中層干部也不失時(shí)機(jī)的在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規(guī)劃、理念以及審時(shí)度勢的結(jié)合各部門、各處室的工作進(jìn)行**年的工作績效總結(jié)與**年陽光藍(lán)本的思考與籌劃。

本次會(huì)議使大家進(jìn)一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,加深上學(xué)期提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),把工作做細(xì)做實(shí),抓緊落實(shí)近期推出的工作項(xiàng)目著眼點(diǎn)關(guān)鍵詞,即“精細(xì)策劃、項(xiàng)目帶動(dòng)、科研攻堅(jiān)”的工作要求。

本次會(huì)議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個(gè)共識(shí):陽光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內(nèi)心的.一種感悟,源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對人生的價(jià)值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學(xué)校愿景,推動(dòng)學(xué)校從規(guī)范走向優(yōu)秀!

為做好新學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會(huì)議,布置新學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備工作。會(huì)上,陸桂英校長向與會(huì)的同志介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況,傳達(dá)了區(qū)教育局會(huì)議精神,并就新一學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認(rèn)真地做好各自部門的教學(xué)管理工作,要針對創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。校領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)生注冊報(bào)到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學(xué)典禮、教師人事調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的部署和落實(shí),要求各職能部門各盡其責(zé),互相配合協(xié)調(diào),確保本學(xué)期開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)校總結(jié)美篇篇八

12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

下午我們進(jìn)行慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。

本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

最后全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的慶元旦迎新年活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

《學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文》

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇九

教導(dǎo)主任

郝學(xué)兵

一、所做工作:

1、做好月測和期中質(zhì)量分析,在我校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)之上召開,并指出存在的不足。做好開學(xué)主抓學(xué)生檢查、書寫、審題的習(xí)慣。

2、主抓平時(shí),學(xué)習(xí)貴在平時(shí),繼續(xù)強(qiáng)化抓了學(xué)生考試習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)抓學(xué)生家庭作業(yè),方式:語文教師預(yù)習(xí)的檢查,數(shù)學(xué)教師的每天5道題。

3、繼續(xù)強(qiáng)化班干部管理,要求對干部(團(tuán)結(jié)合作、互相鼓勵(lì)、尋求方法)、管理(嚴(yán)格學(xué)生的動(dòng)態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學(xué)生的思想教育工作,只要坐得住,才能學(xué)得下),并且對學(xué)生提出了希望,并提供大量的獎(jiǎng)品,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中進(jìn)步。

4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”,從學(xué)校整個(gè)到教師一塊和學(xué)生一塊,扎扎實(shí)實(shí)來做,好的經(jīng)驗(yàn),做法在平臺(tái)上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進(jìn)行互動(dòng)交流。

5、繼續(xù)做好主題教研活動(dòng)“問題教研”。繼續(xù)依托學(xué)校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學(xué)習(xí)方法的研究探索”,各位語數(shù)學(xué)科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問題,進(jìn)行研究探索,完成教研手冊中研修計(jì)劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務(wù)平臺(tái)”文章的資源管理中,教師把好的解決問題的策略與大家共分享。并把我校開展主題教研的活動(dòng)情況,匯報(bào)給全體教師的會(huì)上,與大家共享。

6、安排薄弱學(xué)科和薄弱年級(jí)的結(jié)對子工作,校長主抓語文,主任主抓數(shù)學(xué)。 并結(jié)合四月份開學(xué)開展“規(guī)范教學(xué)行為月”做好課前準(zhǔn)備,課中實(shí)施,課后反思相結(jié)合,提升教師的綜合能力。

7、開展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),階段性測試工作,并準(zhǔn)備相關(guān)體育檢測資料,做好了迎查工作。

8、開展楊灘小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、進(jìn)行了期中考試家長會(huì),把我校的各科成績公布給所有的家長,得到了各位家長認(rèn)可,并對68名學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)(各科前一、二、三名和各科進(jìn)步的兩名),讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,并對家長提出了要求(學(xué)習(xí)方面的、安全方面的、習(xí)慣方面的)。

10、狠抓六年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣,配合三位教師做好時(shí)間上的和課程的協(xié)調(diào)工作。并檢查結(jié)束了課程,開展畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),安排了復(fù)習(xí)工作團(tuán)結(jié)合作,齊心共抓。

10、完成四月的教學(xué)工作考核,有我和教研組長從教師備課,批改作業(yè)(練習(xí)冊),教學(xué)敘事撰寫,各室使用記錄,主題教研活動(dòng)完成情況、聽課記錄參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)(教研活動(dòng))情況。做到公平公開透明。

二、存在的問題:

1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過于保守,忽視學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,持久性不夠。

2、耐心缺乏,對待后進(jìn)生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。

三、下一步工作思路(六月份工作思路)

1、抓平時(shí)常規(guī)管理,由于時(shí)間的關(guān)系主抓課堂主陣地,平時(shí)教師手頭管理,以作業(yè)質(zhì)量為學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)。時(shí)時(shí)抓、細(xì)考核,主抓聘的張夢玲老師的管理,平時(shí)工作的習(xí)慣(作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生)。還有午自習(xí),學(xué)校沒有大事,絕不占用教師的時(shí)間,留足時(shí)間讓教師上好自習(xí),一切為質(zhì)量做保駕護(hù)航。

2、繼續(xù)做好主題研究教研活動(dòng),做好教研常態(tài)化工作,把質(zhì)量意識(shí)與教研緊密地結(jié)合起來,利用學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,教師在校細(xì)鉆研第二天的課程,和批改學(xué)生的作業(yè)或者交流一天的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合信息化建設(shè)。

3、抓六年級(jí)課堂的質(zhì)量,合理安排時(shí)間音樂,體育不停,勞逸結(jié)合,學(xué)生死學(xué)是解決不了實(shí)質(zhì)問題。六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量,提前下手,召開六年級(jí)家長會(huì)和學(xué)生的思想教育工作,使得學(xué)生坐得住,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

4、做好期中考試的前期準(zhǔn)備工作,統(tǒng)一進(jìn)度,扎實(shí)質(zhì)量,我校將進(jìn)行我校月度的測查工作。

學(xué)校總結(jié)美篇篇十

為了全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,我校舉辦了20xx年元旦慶?;顒?dòng)。

本次慶祝元旦活動(dòng),在我校校長的親切關(guān)心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術(shù)節(jié),在一片歡歌笑語中落下了帷幕。

本次慶祝元旦活動(dòng),是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措,是增強(qiáng)小學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的思想感情,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長,適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。

本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”為主旋律,以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo),做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富,全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。

本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去,營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)上升到了一個(gè)新的層次和水平。

本次慶祝元旦活動(dòng),既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天,整個(gè)校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動(dòng)期間的各項(xiàng)活動(dòng)之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo),各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。

通過本次活動(dòng)我們不難看出,第二課堂活動(dòng)在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的覺醒,懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。

當(dāng)然,通過本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:

1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。

2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),對學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)

學(xué)校總結(jié)美篇篇十一

為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營造一個(gè)良好的外部環(huán)境,總務(wù)處早早行動(dòng),假期中便組織部門同志對學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺(tái)等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生,使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機(jī)、洗菜水池等平時(shí)無法修理的設(shè)備,保證了開學(xué)的需要。

為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級(jí)定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中,教務(wù)處就預(yù)先將各年級(jí)的教材進(jìn)行核算分類,分別放置在各年級(jí)的指定領(lǐng)書點(diǎn),在學(xué)生注冊報(bào)到時(shí)由各年級(jí)部負(fù)責(zé)將教材發(fā)放給本部門各班的學(xué)生。

日前,校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況、后勤保障等準(zhǔn)備工作,對各部門的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。

六、假期爭做好人好事、典型事見教師風(fēng)采

李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,后來遇到大雪天氣,擔(dān)心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時(shí)趕回學(xué)校,會(huì)影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo),而李老師安排了兩次,每次都在4小時(shí)左右。

劉慶新在假期中,多次來學(xué)校長時(shí)間加班加點(diǎn),組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤的制作。

王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時(shí),王峭立來校補(bǔ)位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí),他有求必應(yīng),高效,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學(xué)生的書簿收發(fā)到位。

陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動(dòng)。

假期中由于加強(qiáng)了值班工作,學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故。

20**年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長和江毅老師參加了由xx市四所學(xué)校9名校長和教師合作的上海安濟(jì)教育服務(wù)隊(duì)xx楚雄xx縣新課程助教活動(dòng)?;顒?dòng)中,他們凝聚社會(huì)愛心力量通過教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專題報(bào)告、教育咨詢,輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和校園文化,并對這些地區(qū)宣傳“安民濟(jì)世”的辦會(huì)助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,把關(guān)懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。

學(xué)校還與xx縣的獨(dú)田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇十二

我校以_大重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校思想工作,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國主義的教育,在全社會(huì)營造良好的育人大環(huán)境,開創(chuàng)我校德育工作新局面?,F(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下:

一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以校長為組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊(duì)伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織、有隊(duì)伍,有計(jì)劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體

學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育工作陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、把弘揚(yáng)和培育民族精神納入愛國主義教育全過程,納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過程。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī),以凝聚著民族精神的民族英雄_x、_x為載體,大力宣傳和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。大力宣傳公民道德規(guī)范,廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)好公民、在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家做一個(gè)好孩子。

3、推進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點(diǎn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

五、切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定

1、加強(qiáng)教育,堅(jiān)持不懈地做好有針對性、說服力的思想教育工作。及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)對師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳教育,提高師生遵紀(jì)守法、安全防范的意識(shí)和自防、自救的能力。

2、狠抓管理,切實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

六、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生誦讀并理解掌握《弟子規(guī)》,要求同學(xué)們記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級(jí)考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行少先隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式的活動(dòng),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專題報(bào)告等形式,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化大家的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

德育工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。

學(xué)校總結(jié)美篇篇十三

為慶祝20xx年元旦的到來,學(xué)校組織了一場豐富多彩的文化活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,下面是我們的總結(jié):

“為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月29日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評比。最后評出六年級(jí)106班、五年級(jí)108班、四年級(jí)110班,三年級(jí)111班,二年級(jí)115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

20xx年xx月xx日,學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年”慶元旦、迎新年“文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時(shí)引來同學(xué)們的'笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

杉木完小在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇十四

依照學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃,我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。與以往相比搞出了特色,獲得了實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、規(guī)范體現(xiàn)在計(jì)劃的制定上。

在計(jì)劃的制定上我們采取了“逆向性”原則,即:計(jì)劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學(xué)期初保教室便組織各年級(jí)組教研組長廣泛爭取教師意見,然后通過討論、研究制定出學(xué)期計(jì)劃,該計(jì)劃具有從群眾中來、立足于實(shí)際、可操作性強(qiáng)、粗線條定目標(biāo)的特點(diǎn),而且能通過讓教師參與計(jì)劃的制定,達(dá)到人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研內(nèi)容的確定上,保教室更是精益求精,結(jié)合學(xué)期目標(biāo)通過各種渠道深入了解教學(xué)實(shí)際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容,所以每次教研教師們都是高興而來、滿意而歸。

2、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動(dòng)的組織體系上。

本學(xué)期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé),并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。

3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動(dòng)的準(zhǔn)備與整理上。

學(xué)期初,保教室在原先“教研活動(dòng)記錄”的基礎(chǔ)上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動(dòng)語錄”,當(dāng)確定出每次教研活動(dòng)內(nèi)容后,提前將通知發(fā)放給各班,以便每位教師做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備;而教研活動(dòng)主持人就要認(rèn)真做好本次活動(dòng)的備課,對活動(dòng)的目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)以及活動(dòng)過程的組織都要做好估計(jì)與準(zhǔn)備;教研過程中,由記錄員詳細(xì)記錄下活動(dòng)的過程及參與者的發(fā)言,以便過后分析同時(shí)也能積累下極有價(jià)值的第一手資料。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇十五

大半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。在過去的這個(gè)學(xué)期里,我們六年級(jí)語文教研組根據(jù)學(xué)校提出的主題式教研活動(dòng)要求,六位教師群策群力,相互學(xué)習(xí),共同研討,使主題式教研活動(dòng)取得了較好的成績?,F(xiàn)將我組的研討工作作如下匯報(bào):

我們組確定的教研主題是——活用教材資源,有效指導(dǎo)作文

(一)發(fā)現(xiàn)問題,確立主題

眾所周知,作文是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn),作文教學(xué)也是小學(xué)語文教學(xué)的難點(diǎn),對于作文教學(xué)方式方法的探索,近年來,不斷涌現(xiàn)出大量的論點(diǎn)著述與成功教學(xué)范例。但在實(shí)際工作中,作文教學(xué)仍然是我們最棘手的問題。就本年級(jí)學(xué)生來說,缺乏寫作興趣,作文辭不達(dá)意,無法做到具體描述更是班級(jí)大部分同學(xué)都存在的問題。如何為作文教學(xué)找到出路?《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,實(shí)行課程改革要增強(qiáng)課程的資源意識(shí),教師應(yīng)該努力挖掘教材自身的課程資源。課文中隱含的豐富的人文精神和獨(dú)特的情感魅力,以及優(yōu)美生動(dòng)的語言、靈活精致的表達(dá)、獨(dú)具匠心的布局謀篇,為每一個(gè)閱讀者提供了習(xí)作的范本。教師在閱讀教學(xué)中可以根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)讓學(xué)生有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)這些方法,在作文教學(xué)中對這些方法進(jìn)行有效的遷移訓(xùn)練。鑒于此,我們年級(jí)組教師經(jīng)過多次商討,在眾多的教研主題中,選擇了“活用教材資源,挖掘現(xiàn)有課本中的寫作技巧,進(jìn)行有效性作文教學(xué)指導(dǎo)”這一教研主題。這既吻合當(dāng)前提出的“指向表達(dá)的閱讀課”的理念,更是對學(xué)習(xí)課文寫作方法的遷移和運(yùn)用。

(二)深入思考,形成方案

學(xué)期初,我組確立這個(gè)研究課題后,先搜集整理了與此相關(guān)的資料,借鑒了一些與本課題相關(guān)的研究策略,在充分論證的基礎(chǔ)上,我們六位教師共同研討制定了實(shí)施方案,包括對本次研究的主題、問題提出的目的意義以及研究思路、活動(dòng)步驟、預(yù)期效果、采取的措施等。

(三)專題學(xué)習(xí),交流心得

為確保主題校本教研順利開展,我們組織小組成員針對方案進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累,收集有關(guān)的教學(xué)理論和實(shí)踐策略的文章,我們組學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀(高段習(xí)作部分)》、《語文課程資源的開發(fā)與運(yùn)用》、將軍晶老師20__年發(fā)表的《指向表達(dá)的閱讀教學(xué)》、觀摩了管建剛老師執(zhí)教的課例《理想的風(fēng)箏》等,先期為本課題的研究提供了理論支撐。

在此基礎(chǔ)上,我們組召開了一次集體研討會(huì),大家圍繞“如何在現(xiàn)有的課本中整合寫作知識(shí),遷移運(yùn)用到作文教學(xué)中?“在教學(xué)中運(yùn)用這一觀點(diǎn)的收獲,體會(huì)是什么?”等方面進(jìn)行交流。教師們對此談出自己的理解,互相交流學(xué)習(xí)心得,獲得了寶貴意見。

(四)教學(xué)嘗試,切磋探討

課堂教學(xué)是主題校本教研活動(dòng)的主陣地,教學(xué)研究必須聚焦課堂,引導(dǎo)老師關(guān)注課堂,才能切實(shí)有效地提高教學(xué)能力。因此我們組確定由石會(huì)榕老師上研討課,通過以課例為載體落實(shí)研究主題。

在本年級(jí)的所有課文中,安徒生童話《賣火柴的小女孩》一文本身屬于經(jīng)典文例,又因?yàn)檎n文本身在想象和細(xì)節(jié)描寫這兩個(gè)方面獨(dú)具特色,因此,我們組確定以這篇文章為寫作指導(dǎo)的案例,交給學(xué)生通過幻象和細(xì)節(jié)描寫來突出心理的寫作方法。

為了提供原汁原味的課堂展現(xiàn),解決實(shí)際問題,4月8日,石老師自己備課,上課,年級(jí)組老師集體聽課,通過課堂觀察,開展評課,研討,提出了改良策略。4月21日,根據(jù)年級(jí)組老師的建議,石老師再次調(diào)整課堂教學(xué),第二次在組內(nèi)上課,這次上課有意識(shí)地將集體研究的解決問題的策略運(yùn)用在了課堂教學(xué)中,驗(yàn)證、鞏固和深化了主題教研活動(dòng)取得的成果。5月11日,學(xué)校專家組再次深入石老師的課堂,提出了寶貴的意見,在此,感謝他們的辛勤指導(dǎo),為我們組的主題教研活動(dòng)提供了有力支撐。5月19日,石老師代表我們年級(jí)組在全校進(jìn)行了匯報(bào)上課。

(五)成效及反思

美國心理學(xué)家波斯納曾歸納出教師成長的公式:“成長=經(jīng)驗(yàn)+反思”。通過該課題研究,我組教師有了很多的收獲:

1、通過這次主題式研究活動(dòng),我組教師實(shí)現(xiàn)了反思與實(shí)踐之間的全面結(jié)合,使教學(xué)研究更有針對性和實(shí)效性。主題式教研活動(dòng)的過程,就是解決教學(xué)活動(dòng)中缺少什么就研究什么,研究什么就收獲什么的過程。

2、通過本期活動(dòng),我組教師研讀文本的能力得以很大提高,教學(xué)觀念從“教教材”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝媒滩摹保_發(fā)運(yùn)用課程資源的意識(shí)加強(qiáng)了,在平時(shí)的教學(xué)中能把有效地閱讀教學(xué)和作文教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,活用課文中的寫作資源進(jìn)行作文指導(dǎo)和寫作訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平提高很快。

誠然,作文教學(xué)是一個(gè)長期復(fù)雜的教學(xué)過程,要提高學(xué)生的作文能力不是一朝一夕的事。雖然本期的教研活動(dòng)結(jié)束了,但是身為一線教師的草根研究永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們將繼續(xù)行走在主題式教研的道路上,且行且思考!

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇十六

伴隨著新年的鐘聲,我們步入了光輝燦爛又充滿著無限憧憬的20xx年,過去的一年中國在振興、中國在強(qiáng)大。教育領(lǐng)域作為未來人才培養(yǎng)的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實(shí),科學(xué)創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新,我校團(tuán)支部正是以一種科學(xué)的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進(jìn)全體團(tuán)員不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷創(chuàng)新。一學(xué)期來我校團(tuán)員教師始終以一種嘗新實(shí)踐、大膽改革的精神,在自己的本職崗位中奮力拼搏,取得了一定的好成績。

我校團(tuán)支部按照《公民道建設(shè)實(shí)施綱要》中“把學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,在青年團(tuán)員教師中開展一系列的活動(dòng),將道德意識(shí)深入到每個(gè)團(tuán)員教師心中。

(一)建立思想道德教育體系,重點(diǎn)抓好“一班”、“五心”、“爭星”活動(dòng),扎實(shí)有效地推進(jìn)思想道德教育工作?!耙话唷本褪情L期舉辦團(tuán)支部業(yè)余培訓(xùn)班,聘請教師講授《公民道建設(shè)實(shí)施綱要》以及國情和集團(tuán)公司形式任務(wù)等,使團(tuán)員教師深刻理解xx字基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,為培養(yǎng)礦山的接班人而努力工作?!拔逍摹敝黝}教育,即忠心獻(xiàn)給祖國;愛心獻(xiàn)給社會(huì);關(guān)心獻(xiàn)給他人;孝心獻(xiàn)給父母;信心留給自己?!盃幮恰本褪前l(fā)揮典型教育作用,調(diào)動(dòng)教師積極性,人人爭當(dāng)星級(jí)教師。

(二)寓道德教育于形式多樣的活動(dòng)之中。開展“告別不文明行為”活動(dòng),團(tuán)員教師能夠在課堂教學(xué)中使用規(guī)范語言,發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開展“團(tuán)徽在講臺(tái)上閃光”的活動(dòng)。

從教育工作的角度看,落實(shí)素質(zhì)教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的還是要通過課堂教學(xué)這個(gè)主渠道得以落實(shí)。緊緊抓住課堂教學(xué)改革的研究,不僅可以促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高,更重要的是通過研究、改革,使越來越多的課堂,逐步體現(xiàn)以學(xué)生為主體,“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)思想。本學(xué)期,我校以“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學(xué)研究活動(dòng)的主題,組織了同組共研一課、推門課、教學(xué)節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示等形式,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)了“全員參與、師生互動(dòng)、教學(xué)民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初,王桂榮、董文杰兩位教師為陽泉市陶研會(huì)年會(huì)做課,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。12月中旬,黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛》名師授徒研修部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽名師張均篪、楊紹波專題講座,觀摩示范教學(xué),領(lǐng)悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學(xué)公開教學(xué),受到名師認(rèn)可和聽課教師的好評。教學(xué)中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式,鼓勵(lì)團(tuán)員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”課題研究、省教育學(xué)會(huì)組織的“探究式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”研究,有計(jì)劃地實(shí)驗(yàn)、研究,并取得了可喜的成績。

為了把握時(shí)代脈搏,掌握外界先進(jìn)教育思想。團(tuán)員教師不斷豐富自己的知識(shí),如饑似渴的借閱圖書,擠時(shí)間閱讀,一篇篇讀書心得使我們感到:我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營養(yǎng)”,指導(dǎo)著自己的教學(xué)工作。任何實(shí)踐都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)。事實(shí)證明,善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因而,我們?yōu)榱耸菇處煂W(xué)會(huì)育人的本領(lǐng),提高愛生的能力,每月要求教師捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,撰寫“以愛育人的個(gè)案研究”。

同時(shí),他們犧牲自己的休息時(shí)間,學(xué)習(xí)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、課件制做等知識(shí)。大家試著自己制作課件,利用先進(jìn)的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

為了活躍教師的業(yè)余生活,我校在“教師節(jié)”前夕,組織全體教師打保齡球。同時(shí),青年教師參加了陽泉市團(tuán)委組織的保齡球比賽,黃麗娜獲得個(gè)人第二,崔利獲得個(gè)人第四,我校獲得團(tuán)體第五名的好成績。通過活動(dòng),使團(tuán)組織凝聚了團(tuán)員教師的力量。為今后更好地開展團(tuán)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新世紀(jì)的潮頭為我們拓開了一片希望的天空,我們將在20xx年繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,走在教改的最前列,使我校團(tuán)支部工作再上一個(gè)新臺(tái)階,去創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)??偨Y(jié)美篇篇十七

時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用能力,并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開,為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng),具體情況如下:

1、召開學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價(jià)和意見,并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。學(xué)英語老師都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生意見饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn),認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。

在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,能力無法提高的現(xiàn)象,學(xué)英語教研室積極組織學(xué)生參加各類競賽活動(dòng),包括“全國學(xué)生英語競賽”,“x市學(xué)生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

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