人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記文章評語篇一

我和爺爺在暑假里到鄉(xiāng)村去玩耍。

途中我唱著歡快、動聽的歌兒，銳耳的聲音傳四方。來到景色優(yōu)美的郊外。筆直寬闊的馬路映入眼簾，像一條烏黑色的綢帶伸向遙遠(yuǎn)的天邊;汽車在馬路上駛來駛?cè)ゴ鞑幌ⅲ褚粭l深藍(lán)色的海洋永不停息的流淌著。

馬路兩邊的樹可多了，有美麗的香樟樹，高大挺秀的龍柏樹和銀杏樹，有翠綠的楊柳樹，有紅云片片的桃樹，上面結(jié)滿了鮮紅的桃子，有茂盛的枇杷樹……香樟樹碧綠碧綠的，高大的像一把遮陽傘，龍柏樹非常高大、挺拔，像一位守職的哨兵保衛(wèi)著筆直寬闊的大馬路。呼吸著清新的空氣，望著天空中的一朵朵白云像自由飛翔的小鳥，真讓久居城市的我有一種解放的感覺。

來到莊稼地，眼前的田野綠油油的，一望無際。一望無邊的田里插滿了水稻和秧苗，像一塊平整的地毯鋪在大地上。另一邊長著玉米、黃豆和花生等農(nóng)作物。田邊小路上的野花像五彩繽紛的花邊。白色的花像一閃一閃的小星星，紅色的花像小小的紅豆，紫色的花像一把可愛的小花傘，藍(lán)色的花像從天空中洗過的圓盤。

真是千姿百態(tài)，五顏六色。蝴蝶自由自在地飛來飛去，在花間翩翩起舞。眼前的睛景讓我流連忘返。走進(jìn)農(nóng)家小院，這里非常安靜。桃樹一片蔥綠，紅綠色的桃子真惹人喜愛!小菜園里可就更有意思了!韭菜蔥綠蔥綠的，長得非常的茂盛，青菜像翡翠一樣吸引著人們。紫紅色的茄子像氣球一樣，火紅的西紅柿像火焰在燃燒著，院子里的母雞慢慢吞吞地走過來，好像大將軍巡視著自己的領(lǐng)地。望著這恬進(jìn)悠閑的情景我不贊嘆道，“農(nóng)家的馬路、樹木、田野、野花、院子真好玩啊!”

鄉(xiāng)下的風(fēng)景是那么自然，那么美麗，那么寧靜，空氣是那么的新鮮，真讓我流連忘返。

評語：這篇文章描寫“家鄉(xiāng)”的美景，語言優(yōu)美，情感豐富。本文語言的美麗之處，不僅在于大量的排比、比喻等手法的運用，更在于作者把這種喜愛之情融入到具體的描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實，讓我們不得不感嘆“那美麗的鄉(xiāng)村的圖畫”。

游記文章評語篇二

今天早晨，我們幾個小伙伴沐浴著金色的陽光，迎著晨風(fēng)，興致勃勃地穿過馬路，跨過金桂僑，來到了風(fēng)景秀麗的鎮(zhèn)棉公園。

首先映入我們眼簾的是一條碧綠的好像一塊綠寶石似的小河。河里倒映著一座座高樓大廈和美麗的柳樹。瞧，河邊柳樹像婀娜多姿的少女正在梳理自己的秀發(fā)呢!看，那綠茵茵的草坪好像一塊綠地毯。枝繁葉茂的樹上數(shù)不盡的知了正在不停的鳴叫，好像在大合唱，又好像在說：“夏天真美好，夏天真美好……”這兒簡直成了知了的天堂。我們沿著石徑小路來到水池邊。水池清澈見底，小魚兒自由自在地游來游去。在池中央，有一個白白胖胖的娃娃正在專心致志地釣魚。他揮動著魚竿釣上了一條又肥有大的鯉魚，紅色魚鱗在陽光下金光閃閃。在池中，又一座小巧玲瓏的石拱橋，橋欄上刻著許多波浪似的花紋，就像一條玉帶系在水池中。池邊綠油油的迎春花枝條，倒垂下來像飛流直下的瀑布。水池邊有一座怪石嶙峋的假山，他們有的像在報曉的公雞，有的像騰云駕霧的蛟龍，有的像撒腿狂奔的雄獅，還有得像仰天長嘯的老虎……真是千奇百怪，無所不有。

公園風(fēng)景如畫，使我流連忘返。

點評評語：

作者以空間為線索，描寫了夏日清晨的美麗景象，通過詩一般的語言將所見所感向我們娓娓道來，層次清晰，條理分明，用詞巧妙，表現(xiàn)了作者對這次游玩所見之景的喜愛以及作者愉快的心情，堪稱佳作。

游記文章評語篇三

游記是我們寫作文的一種，各位老師是怎么樣寫評語的？可以看看下面哦！

《游烏鎮(zhèn)》

內(nèi)容：開頭介紹簡潔而有層次，對烏鎮(zhèn)人和環(huán)境的描寫，也抓住了特點。最后一段文字很不錯，生動有趣而又吸引人心。

總體點評：暑假旅游的同學(xué)很多，寫游記的也不少，這一篇應(yīng)該算作是比較有特色的。小作者對事物的歸納能力很好，并且總是能抓住特點進(jìn)行描寫，讓讀者很有興味往下讀。望繼續(xù)保持，寫出更棒的作品！

《游西湖第一天》

內(nèi)容：開頭的這個寫法，更像日記而非作文。的開頭很重要，建議不要如此隨意。

總體點評：這是一篇游記，小作者用較為生動的筆法描述了游玩西湖景點的經(jīng)過。作品中不乏趣味，讀起來很輕松。不過游記不是簡單的按順序敘事，這樣一來就容易變成流水賬。小作者可以在作文中重點描述“三潭印月”這一塊，對其他部分進(jìn)行一些弱化描寫，這樣可以使全文輕重分明。

《游仙林大學(xué)城》

內(nèi)容：“飄”字用的不錯，既符合紅領(lǐng)巾的特征，又顯示出同學(xué)們輕松快樂的心情。本段語言簡潔明了，言之有物。簡要描述了學(xué)習(xí)之旅第二段的收獲，小作者將所學(xué)的科學(xué)詞匯很快運用于作文之中，也暢想了科學(xué)的發(fā)展，足以見其熱愛科學(xué)的態(tài)度。小作者展現(xiàn)出自己對圖書館的觀察和認(rèn)識，并且從大哥哥大姐姐們的身上受益匪淺，這一點非常好！

總體點評：整篇全文讀起來十分流暢，按照時間順序描寫了“生物館”“科學(xué)館”和“圖書館”三處場合，并且簡要闡述了自己學(xué)到的知識和感悟，著實令人贊嘆！全文語氣通順，結(jié)構(gòu)清晰，我們不難看出小作者擁有細(xì)致的思路，以及良好的語言駕馭能力。雖然全文的篇幅不長，不過相信小作者體驗了一次精彩而又深刻的仙林大學(xué)城之旅！也希望小作者能夠多多發(fā)掘在生活中的獨特感悟！

《青島海邊游》

內(nèi)容：內(nèi)容寫了風(fēng)平浪靜和風(fēng)起浪涌的大海，小作者把大海分別比做了“藍(lán)色的寶石”和“脫韁的野馬”，比較貼切。

總體點評：全文寫了小作者去青島看海的一次經(jīng)歷，文通句順，想象豐富，描寫生動，字里行間流露出了對大海的喜愛之情。有些地方（如路上和媽媽的聊天內(nèi)容，玩沙子是怎么玩兒的等）再寫具體一些則會更好。

《采石磯游記》

內(nèi)容：

開篇交代了時間、地點、人物和事件，讓讀者對這篇全文的內(nèi)容有了大致的把握。

“不要太興奮哦”這句話有點口語化了，建議做出修改。

“唯見長江天際流”表達(dá)出小作者面對滾滾長江水的`澎湃心情，借由詩詞來表達(dá)，展示出了小作者平日的閱讀積累。

可以看出小作者是個性格開朗，十分活躍的“小導(dǎo)游”。

劃線句的順序可以重新排列下，會更通順：“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌，留下了許多不巧的篇章”。

成語運用非常恰當(dāng)，可以看出小作者平日的積累。

運用詩詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動心情。直抒胸臆，表達(dá)出對這次采石磯旅行的難忘之情。

總體點評：

全文有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。

按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡、太白樓、三元洞、廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字里行間流露出對一路風(fēng)景、見聞的新奇感受。

值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達(dá)心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續(xù)加油！

游記文章評語篇四

五月五日，媽媽帶我去麗水，一路上我看到了望不到頭的山，連綿不斷。我先到了黃帝祠，我聽了導(dǎo)游叔叔的介紹才知道他是我們?nèi)祟惖南茸妗Ｈ缓笪覀兂髓F索到了山中央，來到了一個原始的火山口。我們接著往上走，山高路陡，路非常難走，上去的時后還好走，可是下來時非常難走，往下看好象要掉下去了，我鼓起勇氣咬著牙，頂著太陽，一步一步慢慢地往下走。我走得腳也發(fā)抖了，走到半山上時，我被山上的巖石撞了一下頭，可我沒有哭，媽媽、叔叔和阿姨都夸獎我是個勇敢的孩子。

【批改評語】這篇文章語言平淡，中心不突出，結(jié)構(gòu)不完整。希望以后多讀書，多積累，學(xué)習(xí)一些簡單的寫作方法，使自己的文章更具可讀性。如果在寫作前能先構(gòu)思，再動筆，一定會寫得比這個好。

游記文章評語篇五

作文

評語

開篇交代了時間、地點、人物和事件，讓讀者對這篇文章的內(nèi)容有了大致的把握。

“不要太興奮哦”這句話有點口語化了，建議做出修改。

“唯見長江天際流”表達(dá)出小作者面對滾滾長江水的澎湃心情，借由

詩詞

可以看出小作者是個性格開朗，十分活躍的“小導(dǎo)游”。

劃線句的順序可以重新排列下，會更通順：“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌，留下了許多不巧的篇章”。

成語

運用詩詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動心情。直抒胸臆，表達(dá)出對這次采石磯旅行的難忘之情。

文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。

按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡、太白樓、三元洞、廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字里行間流露出對一路風(fēng)景、見聞的新奇感受。

值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達(dá)心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續(xù)加油!

內(nèi)容：開頭介紹簡潔而有層次，對烏鎮(zhèn)人和環(huán)境的描寫，也抓住了特點。最后一段文字很不錯，生動有趣而又吸引人心。

：暑假旅游的同學(xué)很多，寫游記的也不少，這一篇應(yīng)該算作是比較有特色的。小作者對事物的歸納能力很好，并且總是能抓住特點進(jìn)行描寫，讓讀者很有興味往下讀。望繼續(xù)保持，寫出更棒的作品!

內(nèi)容：開頭的這個寫法，更像

日記

：這是一篇游記，小作者用較為生動的筆法描述了游玩西湖景點的經(jīng)過。作品中不乏趣味，讀起來很輕松。不過游記不是簡單的按順序敘事，這樣一來就容易變成流水賬。小作者可以在作文中重點描述“三潭印月”這一塊，對其他部分進(jìn)行一些弱化描寫，這樣可以使文章輕重分明。

內(nèi)容：“飄”字用的不錯，既符合紅領(lǐng)巾的特征，又顯示出同學(xué)們輕松快樂的心情。本段語言簡潔明了，言之有物。簡要描述了學(xué)習(xí)之旅第二段的收獲， 小作者將所學(xué)的科學(xué)詞匯很快運用于作文之中，也暢想了科學(xué)的發(fā)展，足以見其熱愛科學(xué)的態(tài)度。小作者展現(xiàn)出自己對圖書館的觀察和認(rèn)識，并且從大哥哥大姐姐們的身上受益匪淺，這一點非常好!

總體點評：整篇文章讀起來十分流暢，按照時間順序描寫了“生物館”“科學(xué)館”和“圖書館”三處場合，并且簡要闡述了自己學(xué)到的知識和感悟，著實令人贊嘆!文章語氣通順，結(jié)構(gòu)清晰，我們不難看出小作者擁有細(xì)致的思路，以及良好的語言駕馭能力。雖然文章的篇幅不長，不過相信小作者體驗了一次精彩而又深刻的仙林大學(xué)城之旅!也希望小作者能夠多多發(fā)掘在生活中的獨特感悟!

內(nèi)容：內(nèi)容寫了風(fēng)平浪靜和風(fēng)起浪涌的大海，小作者把大海分別比做了“藍(lán)色的寶石”和“脫韁的野馬”，比較貼切。

：文章寫了小作者去青島看海的一次經(jīng)歷，文通句順，想象豐富，描寫生動，字里行間流露出了對大海的喜愛之情。有些地方(如路上和媽媽的聊天內(nèi)容，玩沙子是怎么玩兒的等)再寫具體一些則會更好。

游記文章評語篇六

你寫游記

作文

評語

從香港回來后，外公外婆問我去了香港之后有什么感受。我沒有回答，但心里卻想著：香港的印象是什么呢?香港的風(fēng)景?香港的繁華?香港的動感?還是香港的美味?這些記憶就像手心里的珍珠，都那么的圓潤光潔，哪一顆都不舍得放下。

香港是美麗的：清晨，我們漫步在麗都灣的沙灘上。透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵，碧藍(lán)色的大海一望無際，浪花輕輕涌上海岸，細(xì)細(xì)撫摸著那柔軟細(xì)膩的金黃色細(xì)沙，在陽光的照耀下金光燦燦。浪花拍打著礁石，激起“嘩嘩嘩”的聲音;這些美麗的自然風(fēng)景，讓我充分的感受到香港這個都市所包蘊的自然之美。

香港是繁華的：傍晚，我們坐在游輪上，海風(fēng)中欣賞著維多利亞港的夜景。只見海中游輪穿梭，岸上燈火璀璨。一派繁華喧鬧的風(fēng)情，真是全世界排名第一的華美夜景啊!

香港是動感的：迪士尼樂園的飛越太空山：我們坐在宇宙飛艇上，飛艇帶我們來到了宇宙的世界，璀璨的星空好美，當(dāng)我們還癡迷于宇宙美麗的星空時，一大塊隕石向我們飛來!飛艇迅速一個急轉(zhuǎn)彎，然后急墜，避開了隕石!我像是要被被摔出船外，想喊卻喊不出來。真是太驚險，太刺激了!

香港是美味的：不管是深井燒鵝，豐腴不膩肥嫩的肉質(zhì)被烤得焦黃脆嫩，濃香的汁液包裹在周圍，在燈光下泛出點點的油光，撲鼻的香味陣陣襲來，(令人饞涎欲滴)(刪除，以免和下句重復(fù)，影響整體的美);還是翠園豐富的港式早茶，叉燒包還是水晶蝦餃;每一道菜都既精致，又美味，令人饞涎欲滴。

當(dāng)我還在對香港這些印象的珍珠難以取舍時，記憶的絲線在不知不覺中把這些珍珠穿成一條美麗的珍珠項鏈，我明白了：它的美麗，它的繁華，它的動感，它的美味，構(gòu)成了香港的印象，缺一不可。以前，它的名字總是和百年的屈辱聯(lián)系在一起，但是，在十幾年前，當(dāng)五星紅旗在香港島升起的時候，這串珍珠項鏈終于抹去了百年的蒙塵，重新在南中國海，在世界的東方，熠熠閃亮!東方之珠的未來會更美好!

批改評語：好美的一篇

散文

萬里長野，千里麥浪，一幅多么壯觀的景象啊。

五一節(jié)清晨，太陽打著哈欠，伸著懶腰徐徐的爬到半空中，普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車，馬達(dá)發(fā)出輕快的轟鳴，迫不及待的向原野沖去。

七轉(zhuǎn)八折，我們在混凝土的世界里穿梭著，但心中有一個明確的方向：向西，向西!西邊有美麗的田野，有祥和的農(nóng)家!

不知走了多久，樓房突然不見了，取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林，蜿蜒而去。周圍的世界里充滿了綠色，土地是綠的，小溪是綠的，連空氣仿佛也是綠的。樹上好客的鳥兒，見我們進(jìn)了樹林，立刻變得的興奮起來，嘰嘰喳喳的叫著，呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱，用它們特有的清脆喉嚨來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場，一陣南風(fēng)拂過，“嘩嘩”的歌聲便由遠(yuǎn)及近，不一會便到了我們頭頂上。樹上，葉子們兩兩一起互相擁抱著，奏出了優(yōu)美動聽的“葉子交響曲”，與鳥兒們的大合唱呼應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣，土壤的清香，樹葉的芬芳，小溪的氣息，都完美的融進(jìn)了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛，傾聽著，呼吸著，感謝著樹林的慷慨。

當(dāng)我睜開眼時，眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的麥田，是一片無邊的嫩綠，一片無邊的希望!太陽柔柔地灑下一片陽光，麥芒透出了點點金光，整個田野被籠罩在一片輝煌中。輕風(fēng)拂過，掀起了萬丈狂瀾，麥浪翻滾著，奔騰著，歡笑著由遠(yuǎn)及近撲了過來，發(fā)出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野，千里麥浪，一幅多么壯觀的景象啊。麥田里勞作的農(nóng)民停下了手中的農(nóng)活，雙眸注視著麥浪，任憑浪花沖刷自己，拍打自己，擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸著浪尖，好像在撫摸自己調(diào)皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來，仿佛要淹沒一切。突然戛然而止，好像是海浪撞擊到了礁石，嘩嘩的四散退去。隨之而來的是一陣美妙的麥香，這香氣入一股清流鉆如體內(nèi)，洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體，我頓時感到神清氣爽，一路的疲倦也消失殆盡。

剛剛走過麥田，一陣濃香再次撲鼻而來，原來是一畝玫瑰?；ㄞr(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞，微微透出點點鮮紅。一個個鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量，正要釋放，卻被花農(nóng)摘下，永遠(yuǎn)無法開放。這好像是一個悲劇，但卻擁有一個令人欣慰的結(jié)局：無法開放更無從凋零，整朵花在含苞欲放時成為了永恒。車還在前行。田野中，不時閃現(xiàn)出一塊小樹林，一叢玫瑰，一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田，一條清澈的小河……嫩綠，墨綠，青色，紅色，淺褐，淡藍(lán)……共同織就了一塊五彩繽紛，凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。

批改評語：在作者的筆下鄉(xiāng)村景象是那么的震撼，那么富有生命的氣息，然而“石林”的煙塵與噪音令人卻是無比厭惡的。作者用這種對比的手法，強烈的表達(dá)出作者對祥和美好的鄉(xiāng)村生活的無限向往，同時也暗示人們不要只圖經(jīng)濟的高速發(fā)展，也要加強環(huán)境保護。

杭州山青水秀、風(fēng)景如畫，所以這個五月長假，我們就去杭州游玩。聽說杭州的自然奇觀之一——錦秀風(fēng)水洞的景象令人贊嘆不已，一下車，我們就直奔風(fēng)水洞了。

剛進(jìn)洞，一群頑皮的小水滴們就打濕了我的衣裳。洞里的寒氣讓人直打冷顫，但這并不影響我的好心情。我們繼續(xù)向前走，一塊鐘乳石吸引了我的注意，它活像個觀音菩薩手托寶瓶靜靜地站在那兒。前面的鐘乳石更是千姿百態(tài)，令人稱奇。它們有的像含苞待放的花朵;有的像一只只活靈活現(xiàn)的小白兔;有的像兇猛無比的大老虎;還有的如同雙龍戲珠似的——栩栩如生，令人浮想連篇、心潮澎湃。

鐘乳石不光形態(tài)各異，高低大小也千差萬別。有的需要跳得老高才能碰到;有的卻伸手就能摸到;有的鐘乳石中間可以并排走三四個人;可有的就算一個小瘦子也得側(cè)著身子才能走過。

錦秀風(fēng)水洞全長足足有20xx米，而且坡段和臺階也高低起伏，這光走路也夠你受的了。過了老半天，我們才來到了一百八十步臺階的下面。我興奮得一個勁往上沖，最后一口氣沖到了上面，可我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓了。突然，一個奇異的景象呈現(xiàn)在我的眼前——宛如孔雀開屏，美麗極了。它的旁邊又有一幅生動的畫卷，仿佛是被霜打過的枝葉，我們急忙合影留念。接下來的景象更令人驚奇，一根粗粗的石柱再一次吸引了我的眼球，好像是西游記中的定海神針。

錦秀風(fēng)水洞不光是旅游觀光的勝地，也是考古研究的好去處。聽爸爸講，鐘乳石是在石灰?guī)r洞中懸在洞頂?shù)南癖F的物體，常與石筍上下相對，由含碳酸鈣的水溶液逐漸蒸發(fā)凝結(jié)而成的。它們每年才長一毫米，而且也像樹木一樣有年輪。

坐在通往洞外的小火車上，望著漸漸遠(yuǎn)去的錦秀風(fēng)水洞，心里有說不出的高興。這次游覽讓我真正見識了大自然的鬼斧神工，也領(lǐng)略了自然界的奇觀美景。如果有機會，真想再來一次。

批改評語：這篇游記小作者按照游覽的順序，向我們介紹了游覽水洞的情景。文章運用了比喻、擬人的修辭手法，通過生動形象的語言描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般，是一篇值得一讀的佳作。

游記文章評語篇七

每當(dāng)學(xué)校組織同學(xué)們 春游 秋游 之后,老師都會布置寫一篇游記

作文

今天是五一長假的最后一天于是我們決定要出去爬山，但爬哪個山呢?還是大姐聰明從網(wǎng)上查去哪個山人多，出來的多的是閭山，于是大姑媽便找到了旅游團去爬閭山。 早上，我們早早的到達(dá)了上車的地點，等了半天車才來，坐上車就直奔閭山了。一路上看到得都是稻田，快到時才出現(xiàn)了幾座山，還不怎么高。 導(dǎo)游買完了門票，我們便進(jìn)去了。一進(jìn)門就看見了四個大盤子，上面分別寫著國、泰、民、安，四個字。再往里走就是一個噴泉，再往里走就爬山了。剛開使大家是走在一起，慢慢變成了兩隊，男、女兩隊，我們慢慢往上爬，我記住了很多個景點：從善如登石、望海寺(原名白云關(guān))、桃花洞……但讓我記得最深的還是白云關(guān)：原遼太子耶律陪在閭山隱居時所建的了望塔，明代為一關(guān)隘“白云關(guān)”。清乾隆帝巡游閭山登臨白云關(guān)頂遠(yuǎn)眺，水天一線，云霧繚繞，提封此處為望海寺。石壁題刻“壁立萬仞”，為明代遼東總兵官馬永所題，歌贊了閭山望海寺的巍峨壯觀…… 在下山使時我們邊歇，邊吃飯。我們下去時又買了幾個紀(jì)念品，然后就坐車回家了。通過著次游閭山，使我對祖國的山川景色有所了解，看到那秀麗的風(fēng)光，得到了美的享受。今天玩的真開心啊!

這篇游記記敘了“我”爬閭山經(jīng)歷的前后點滴，文章內(nèi)容不夠充實，對景點的描述不夠詳細(xì)，大多一筆帶過，敘事調(diào)理不清晰，沒能帶動讀者，沒有引起讀者足夠的興趣，文章結(jié)尾巧妙的聯(lián)想，升華文章主旨，表達(dá)了對祖國山河的熱愛之情。

今日游玩保利城，扇子彩繪直升機。

奇幻5d電影風(fēng)，新聞?wù)n程認(rèn)真聽。

看了這首詩，你能猜出今天我們?nèi)ジ陕锢?對了，今天我們二(7)班小禾苗中隊乘著大巴，去鎮(zhèn)海參加“保利城樂活暑假活動”!

保利城風(fēng)景優(yōu)美，藍(lán)天白云，艷陽高照，還有噴泉和雕塑，讓我興奮不已。

一進(jìn)入城里，我就直奔游樂目標(biāo)——“扇子彩繪”。我用黑色，在扇子上勾畫了一架直升機，用紅、黃、藍(lán)、綠上色，直升機旁加上云和太陽，然后開始給扇面題字?？墒俏野选爸薄弊謱懗闪藘蓹M，發(fā)現(xiàn)錯誤后，又在中間擠了一筆細(xì)細(xì)的橫?？烧此啵龣M全被化沒了，真是可惜，好好的扇面因為這個字打了折扣。所以我就請旁邊的老師，為我題了“難得糊涂”幾個字，當(dāng)作紀(jì)念。老師還為我在旁邊寫下了我的名字“陳含章”，老師寫的真好，與我背面的“直升機”成了很大的對比。很多同學(xué)以為這幾個字也是我寫的，都不相信，我也覺得很難為情，看樣子以后得好好寫字，要不然差距太大了。

看5d電影啦，電影的題目是《越野賽車》。開始啦，只見大屏幕上寫著：“不許有病的人進(jìn)來，不許生病的老人進(jìn)來……”哇，我被這個字幕嚇得忐忑不安。帶著這份害怕，電影開始了。剛開始，我只感覺到椅子在不停地震動，感覺不怎么好玩?？赡苁且驗槲覀€子還不夠高，腳放不到地上，因為我聽高個子的人說有石子砸在腳上的感覺，可是我卻一點都沒感覺到。奇幻5d電影真是沒有我想像中的好玩。

《現(xiàn)代金報》小記者少兒新聞學(xué)院開課啦!老師越講到后面，越好玩。“今天下雪了，是新聞嗎?”當(dāng)然啦，大夏天如果下雪就是一個大新聞呢!老師讓我們扮演記者進(jìn)行采訪，哈，我走上去，提高音量，向“氣象局長”進(jìn)行采訪：“羅局長，您好，我們是《現(xiàn)代金報》小記者，我叫陳含章，您看現(xiàn)在大夏天的竟然下起了大雪，請問您能接受我們的采訪，講一講為什么會出現(xiàn)這種情況的嗎?”“羅局長”點頭同意，把原因仔細(xì)地講了一遍……哈哈，做一名記者真好玩啊，我要成為《現(xiàn)代金報》的王牌小記者，好好學(xué)習(xí)，多多留心周圍的事物，多寫有意義的新聞事件。

快樂的半天馬上就過去了，活動結(jié)束。我們不得不帶著依依不舍的心情分手了。我想下次還要再到保利城來，這么好玩的暑期活動真希望以后再參加得多點!

用詩句開頭，點出自己所參加的活動內(nèi)容，給人耳目一新的感覺。接著作者按詩句所寫的內(nèi)容和順序有條理地敘述自己所參加的三項活動：扇子彩繪、看5d電影、聽新聞?wù)n程。最后活動結(jié)束，離開保利城。文章也劃上圓滿句號。文章在詳略上安排得也比較合理，覺得好玩的扇子彩繪和聽新聞?wù)n程寫的比較詳細(xì)，而看電影就寫得相對簡略。本文從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都沒有什么可以挑剔的，是一篇不可多得的佳作。

梁山縣第一實驗小學(xué)五年級八班 李桂圓

真沒想到，我們?nèi)チ耸澜缰L(fēng)景游覽區(qū)——云臺山。那里風(fēng)景優(yōu)美，地質(zhì)物產(chǎn)豐富，可以說是“人間天堂”。

又去了華夏第一奇峽——紅石峽，紅石峽大概是因為那里的巖石是紅色的而起的名字吧。那里風(fēng)景集秀、幽、雄、險于一身，泉、瀑、溪、潭于一谷，素來享有“盆景峽谷”的美譽。這里外曠內(nèi)幽，奇景深藏，兩岸峭壁山石秀麗，仿佛鬼斧神工雕鑿而成的一個巨大盆景，又似名山大川的濃縮，園林專家稱為“自然山水精品廊”。

因為時間關(guān)系，我們戀戀不舍的離開了云臺山，如果有機會的話，我還要去云臺山玩。

本文敘述了作者去云臺山的所見所聞。作者在文章的第一段就開門見山的寫出了云臺山風(fēng)景優(yōu)美，令人流連忘返。接著作者詳寫潭瀑峽和紅石峽的景色，略寫了泉瀑峽和獼猴谷地質(zhì)博物館的景色，詳略得當(dāng)，語言優(yōu)美，讓讀者有身臨其境之感。

游記文章評語篇八

煙雨迷蒙的三月，是一年四季杭州最美的時候，別說：“拂堤楊柳醉春煙”了。走在南山路上，那些不知名的小花，開得如火如荼，真是：姹紫嫣紅總是春。

我雙手捧著相機，所有春游的興致蕩然無存?？磥砝蠋熥屛遗恼盏娜蝿?wù)我是完成不了了。媽媽對我不放心的目光又出現(xiàn)在我眼前，幸好我今天帶的是只舊相機。回到家里，爸爸卻淡淡地說：“這是孩子成長過程中必需付出的學(xué)費?！?/p>

教師評語：這是一篇敘事的文章，作者先描寫了春天的美景，接著敘述了出現(xiàn)的插曲讓作者春游的興致蕩然無存。文章語言流暢，如果能把插曲描述的再詳細(xì)些，就更好了。

游記文章評語篇九

進(jìn)了“黃龍風(fēng)景區(qū)”的大門，乘上纜車，再走一千多米路便來到了世界聞名的五彩池。

五彩池之所以叫五彩池，是因為它的水里面包含了各種各樣的礦物質(zhì)，接受了太陽光的折射后，反射出了幾種不同的顏色，使湖水顯得格外不同。

順著石階一步步走上去，便可以看見一個個沙坑奇跡般地顯現(xiàn)在眼前，它們一層疊一層，每一層有好幾個沙坑，把各種顏色的水分開，讓人更好地看出這湖有幾種不同的顏色。更讓人吃驚的是，仿佛這一坑坑的水不會向四周流動，讓沙坑如同碗一樣把它們裝好。

到了五彩池的高處向下望去，整個五彩池雖然被沙坑分成了好幾塊，但沙坑已經(jīng)看不清楚了，五彩池立馬成為一面完美無缺的五彩大鏡子，照亮著大自然的美貌。

一進(jìn)入深夜，五彩池便幽靜了起來，月亮的背影浮現(xiàn)在五彩的池水中央，這會使你心中再現(xiàn)那美麗的民間故事——猴子撈月。微風(fēng)拂過，柳梢在風(fēng)中飄舞，從遠(yuǎn)處望，就好像在給五彩池?fù)习W癢，泛起的波紋就像五彩池發(fā)出的笑聲?！徊涣羯?，你可能就會被這美麗的夜色所吸引，說不定你還會真的聽見笑聲，而是你在癡迷中的笑聲。

初春時節(jié)，五彩池還別有一番秀氣，身旁的幾朵櫻花飄落，落在了五彩池水面上，微風(fēng)一吹，花香被風(fēng)帶入了你的鼻中，你會想，這五彩池是不是噴了香水，咋那么香呢?不是，這都是大自然一筆筆一畫畫鬼斧神工的杰作。

啊，美麗的五彩池，一個讓人流連忘返，迷戀終身的地方!

評語：作者游覽黃龍風(fēng)景區(qū)的五彩池，語言準(zhǔn)確,鮮明,內(nèi)容極其豐富具體,通過生動、形象的語言描繪,使讀者仿佛置身于五彩池的夢境里一般，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。