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新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇一

尊敬的丁園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們：

大家晚上好!

又是一年歲末，又是一個(gè)春始。在這辭舊迎新的日子里，我先向大家拜個(gè)早年，祝大家：馬年事業(yè)步步高，金銀財(cái)寶裝滿包;愛(ài)情甜蜜到白頭，家人平安樂(lè)開(kāi)懷!

老師們，過(guò)去的一年，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全園教職工同心同德，努力拼搏，保教工作取得了很大的成績(jī)，為黨的幼教事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，迎接新年的到來(lái)。在這里，我提議：請(qǐng)大家放下一年的疲勞，打開(kāi)您的心扉，放飛您的夢(mèng)想，和我一起，擁抱美好的明天!!機(jī)關(guān)幼兒園20xx職工新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁園長(zhǎng)做新年致辭，大家歡迎!

感謝丁園長(zhǎng)的講話。接下來(lái)，我們將進(jìn)行精彩的文藝表演。

1.她們是一群活潑開(kāi)朗的女性，在平凡的幼教崗位上，卻譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的篇章。請(qǐng)欣賞由二層劉浩月等表演的歌伴舞《紅紅的日子》，掌聲有請(qǐng)。

2.伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。撣掉我們身上的征塵，換上新年贈(zèng)給我們的春裝。新年!你好!你好!我們的20-1-4。下面請(qǐng)欣賞由一層給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《你好，20xx》。掌聲有請(qǐng)。

3.在滔滔的長(zhǎng)河中，你是一朵浪花;在綿綿的山脈里，你是一座奇峰。你燃燒著自已，溫暖了大地。下面請(qǐng)欣賞由三層的康霞給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《貞觀長(zhǎng)歌》，掌聲有請(qǐng)。

4.對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞就是一種修身養(yǎng)性，鍛煉身體的好形式。下面請(qǐng)大家跟隨后勤老師一起跳起廣場(chǎng)舞《大高原》吧。

5.歌曲串燒是發(fā)燒友的棒棒糖和開(kāi)心果。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由一層老師帶來(lái)的串燒《換大米》，掌聲有請(qǐng)。

6.“扇子舞”是朝鮮族代表性的舞蹈，距今已有三千多年的歷史。今天，三層的老師也來(lái)為我們秀一把扇子舞《青花瓷》，請(qǐng)欣賞。

7.前勤老師為我們呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，我們后勤也不甘落后。楊師傅，你說(shuō)是不是呢?趕緊拿出咱的看家本領(lǐng)吧!

8.你就像一縷陽(yáng)光一樣照射著我,點(diǎn)亮我最黑暗的夜晚,無(wú)論我走到哪里，都能看到你那神圣的光環(huán)!下面請(qǐng)欣賞由二層老師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《helo》，掌聲有請(qǐng)。

游戲環(huán)節(jié)：踩氣球，抽到雙簧表演的即興表演。

道具：椅子一把。

大家好，元旦好，新年好，祝各位身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!

要問(wèn)我是哪一位?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

老黃我今年一十三，體重已超過(guò)了八十三，餐餐飯菜堆成山，又有肉來(lái)，又有湯，我吃一口肉、我喝一口湯，我吃肉、我喝湯，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎喲喂我肚子疼，哎喲喂我腦袋疼，哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼，怎么我的背、背、背、背、背。

9.你是否在期待，我從沒(méi)有走開(kāi)，用全部的情懷，送給你一路平安。請(qǐng)欣賞由一層老師帶來(lái)的舞蹈《大大的愛(ài)》。

10.女人花搖曳在紅塵中，如果大海能夠喚回曾經(jīng)的愛(ài)，就讓我用一生等待。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。這幾句歌詞分別來(lái)自三首歌曲，下面請(qǐng)欣賞三層帶來(lái)的歌曲連唱，掌聲有請(qǐng)。

12.與上一個(gè)表演者互動(dòng)，引出后勤最后一個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

結(jié)束語(yǔ)：

飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好;飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。老師們，機(jī)關(guān)幼兒園20xx職工新年聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝各位的精彩演出，讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!老師們!再見(jiàn)!

年會(huì)主持稿

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好。

今天我們聚集在這里召開(kāi)九年級(jí)教師工作會(huì)議，共商我校教育發(fā)展大計(jì)。參加今天會(huì)議的有中心學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)全體班主任和科任教師。今天會(huì)議的主題是：認(rèn)真總結(jié)、科學(xué)規(guī)劃、理性思考、凝聚力量、共同鼓勁、再創(chuàng)輝煌。

會(huì)議程序有六項(xiàng)：

一、彭主任宣讀《20xx年中考獎(jiǎng)懲方案》;

二、李校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)工作作具體安排;

四、備課組長(zhǎng)發(fā)言：語(yǔ)文汪聰慧,數(shù)學(xué)羅金濤,英語(yǔ)黃艷梅,化學(xué)伍永洪

五、羅校長(zhǎng)講話

六、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)議第一項(xiàng)：彭主任宣讀《20xx年中考獎(jiǎng)懲方案》

中考獎(jiǎng)懲方案明確提出了中考的目標(biāo)和任務(wù)，讓我們清楚了目前工作的現(xiàn)狀更感受到了肩上擔(dān)子的沉重。俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，我們只能把壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，吃透評(píng)價(jià)方案、把握工作重點(diǎn)、著力努力方向。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)李校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)工作作具體安排。

李校長(zhǎng)管理教學(xué)多年，可說(shuō)是輕車(chē)熟路、水到渠成。今天他又非常詳實(shí)地為我們安排了九年級(jí)的工作，為我們指明了前進(jìn)的方向，更讓我們工作有所依，從而有所為。加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)九(1)班班主任曾憲剛老師發(fā)言。

各位班主任為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路，用親身的體會(huì)介紹了他們班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，聽(tīng)了各位班主任的發(fā)言，我們知道了他們會(huì)把班級(jí)管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級(jí)管理工作放在心上，落到實(shí)處，管好自己的人，看好自己的門(mén)，會(huì)用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛(ài)心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階。

老師，我們請(qǐng)他來(lái)談?wù)?。大家歡迎。

教育教學(xué)是一篇大文章，一屆就是一個(gè)段落，每一個(gè)段落都需要我們大家來(lái)書(shū)寫(xiě)。今年這屆怎么寫(xiě)，還得請(qǐng)我們的羅校長(zhǎng)為我們出謀劃策，理清脈絡(luò)。掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)講話。

學(xué)校工作周而復(fù)始，畢業(yè)班工作也一樣。今年這屆這個(gè)段落的文章，在微觀上我們?cè)鯓訉?xiě)，羅校長(zhǎng)已作報(bào)告明示。作為中心學(xué)校，在宏觀上有何要求，如何引領(lǐng)大家構(gòu)建文章脈絡(luò)，把這一段寫(xiě)活、寫(xiě)精彩，我們請(qǐng)中心學(xué)校高校長(zhǎng)講話。大家歡迎。

高校長(zhǎng)的講話，對(duì)當(dāng)屆的形勢(shì)進(jìn)行了正確的估價(jià)，對(duì)大家的工作進(jìn)行了美好的鼓勵(lì)，對(duì)安全、質(zhì)量、先進(jìn)、責(zé)任這4個(gè)意識(shí)進(jìn)行了提示和強(qiáng)調(diào)。希望各班、各科教師深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真抓落實(shí)。成績(jī)是干出來(lái)的，質(zhì)量是抓出來(lái)的，高校長(zhǎng)的這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，想必也是大家的共識(shí)。

回望前路，腳印深深;放眼前方，陽(yáng)光燦燦。讓我們鼓足干勁決戰(zhàn)20xx，明年中考再奏凱歌吧!今天的會(huì)議到此結(jié)束，祝大家家庭幸福，工作順利，生活平安!

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇三

同志們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)xx-x宣讀了《xx縣中小學(xué)20xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)xx-x解讀了《xx縣中小學(xué)20xx年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了xx縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xx-x作了重要講話。他的講話對(duì)我們下一步工作的開(kāi)展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教師調(diào)整工作順利完成。

教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照xx縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿-論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。

(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。

二、以大局為重，正確對(duì)待，積極配合教師調(diào)整工作。

(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。

(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作

這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，校長(zhǎng)們、老師們，女士們、先生們：

大家上午好！

這里是“影響中國(guó)·20xx全國(guó)著名教師巡講報(bào)告會(huì)——暨全國(guó)品牌學(xué)校遂寧卓同教育集團(tuán)‘精致教育’精彩展示活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)，這里正在上映一幕幕“魅力教育·影響中國(guó)”的大戲，歡迎大家的光臨，歡迎大家的圍觀。

班會(huì)，是每一個(gè)班主任組建班集體、培養(yǎng)班干部、教會(huì)學(xué)生自主管理、引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展、達(dá)成自己帶班的各項(xiàng)目標(biāo)最為重要的路徑和載體。當(dāng)我們今天不少的年輕的班主任還在為自己找不到合適的班會(huì)主題發(fā)愁的時(shí)候、不知道如何充分發(fā)揮班會(huì)的各種教育功能的時(shí)候、不知道如何運(yùn)用各種資源于班會(huì)之中的時(shí)候……你可知道，有人在三十年前就已經(jīng)很好地解決了這些問(wèn)題。這個(gè)人就是即將登場(chǎng)的丁如許老師。

丁老師在三十年前，就已經(jīng)全面地構(gòu)建了初中、高中學(xué)生班級(jí)序列的主題班會(huì)，這些主題涉及到了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際、情感、成長(zhǎng)等等方面；同時(shí)，他還構(gòu)建了初中、高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的序列主題，這些主題涉及到了家校合力、親子教育等等話題。可以說(shuō)，丁如許老師開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)的若干先河，正由于如此，我們說(shuō)丁如許老師是“中國(guó)中小學(xué)班會(huì)第一人”。換個(gè)角度說(shuō)，一個(gè)班主任，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)話題、盯準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，數(shù)十年如一日地關(guān)注它、研究它，在我的視野中，丁如許老師也可以說(shuō)是“中國(guó)班主任第一人”。丁老師不僅實(shí)踐著觀念領(lǐng)先、實(shí)踐領(lǐng)先，他也實(shí)踐著與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代步伐，面對(duì)著“微”時(shí)代的到來(lái)，他在班會(huì)課上，也進(jìn)行了創(chuàng)新，一是他率先提出了“微班會(huì)”的概念，二是他和不少的優(yōu)秀班主任一起，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典的“微班會(huì)”。接下來(lái)，讓我們一起看看丁老師給我們大家?guī)?lái)的四節(jié)“微班會(huì)”。

有請(qǐng)丁如許老師上場(chǎng)——

看看吧，看看吧！四十分鐘四節(jié)班會(huì)課，這是你我想都不敢想的事情，更是你我覺(jué)得根本就不可能的事情。誰(shuí)料想，丁老師不僅是做到了，而且做得很棒很棒。我相信：大家看了剛才丁如許老師給我們展示的這四節(jié)“微班會(huì)”，一定會(huì)有很多很多的感慨、也有很多很多的疑問(wèn)：主題班會(huì)居然還可以這樣上？這樣的班會(huì)課看似落點(diǎn)很小但張力卻那么地大，這是怎么想到的、怎么做到的呀？丁如許老師三十年前在主題班會(huì)上就已經(jīng)有了那么的大手筆、那么多的積累，他為什么有這樣超前的意識(shí)和能力呢？這丁如許老師到底還有多大的能量沒(méi)有讓我們看到呀？讓我們帶著這些疑問(wèn)，再次走近丁老師，聽(tīng)聽(tīng)他的故事，聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)我們年輕班主任的建議。

看了丁老師現(xiàn)場(chǎng)的做課——四十分鐘四節(jié)微班會(huì)課，已經(jīng)讓我們大吃一驚、大開(kāi)眼界；聽(tīng)了丁如許老師的“打造魅力班會(huì)課”的報(bào)告，更是讓我們又上一層樓、又見(jiàn)大草原、又攀一高峰。“精心選題材，運(yùn)用好形式，寫(xiě)好教課案，研究微班會(huì)，形成基本課，建設(shè)資源庫(kù)”，這些打造魅力班會(huì)課的絕招、秘笈，必將讓我們做班主任越來(lái)越有信心，同時(shí)還會(huì)帶給我們大家未來(lái)的班會(huì)課越做越好。

丁如許老師為什么能夠三十多年沉醉于班會(huì)課，因?yàn)樗钪鄷?huì)課的教育價(jià)值；為什么他能夠如此熱愛(ài)做好這件事情，因?yàn)樗肋@將有助于他成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任。他告訴我們大家：“做教師，就要做班主任，做最優(yōu)秀的班主任?！敝挥凶鲞^(guò)班主任、只有做過(guò)最優(yōu)秀的班主任，你才能真正地品嘗到做教育、當(dāng)教師的快樂(lè)與幸福；任何一個(gè)教師要想做最優(yōu)秀的班主任，就一定要力爭(zhēng)“做到人無(wú)我有（探索的精神），人有我優(yōu)(質(zhì)量的追求)，人優(yōu)我特(打造特色)，人特我久（堅(jiān)定的教育的守望者）。”丁老師的這些觀點(diǎn)和語(yǔ)言擲地有聲，讓我們感動(dòng)、讓我們興奮、讓我們的前行有了明確的方向感。

一個(gè)優(yōu)秀的智慧的班主任，面對(duì)諸多的繁瑣的、累人的，大部分老師不愿意做的事情，他總是會(huì)傾情投入，用青春、熱血、生命譜寫(xiě)自己建班育人的輝煌篇章；他總是能從自己的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找規(guī)律，讓自己輕松快樂(lè)地工作、工作。而做一個(gè)優(yōu)秀的智慧的班主任，必定是一個(gè)“勤于讀書(shū)、樂(lè)于積累、善于反思、精于研究、長(zhǎng)于寫(xiě)作”的班主任。

這就是丁如許老師的報(bào)告給予我們最大的啟迪，給予我們未來(lái)的班主任工作最好的建議。

各位校長(zhǎng)、各位老師，女士們、先生們：智慧，是我們每一個(gè)人做人做事都必須面對(duì)的一個(gè)重大話題，更是我們期望自己做好教育、做好班主任工作必須解決的一個(gè)重要命題。從昨天的“書(shū)生校長(zhǎng)”程紅兵的“構(gòu)建有文化含量的智慧課堂”，到今天“中國(guó)班會(huì)第一人”丁如許老師的四十分鐘四節(jié)“微班會(huì)”和“打造魅力班會(huì)課”，我們都可以看到一條紅線貫穿、一顆智慧心智慧情在流淌，也就就是說(shuō)：“智慧”，是他們的報(bào)告的一個(gè)共同點(diǎn)。從他們的報(bào)告中，讓我們看到了：“哪里有智慧哪里就有道路，哪里有智慧哪里就有成效”，“有了智慧就心胸開(kāi)闊，氣魄宏大；有了智慧就有明智的選擇，就有了成功的開(kāi)端和結(jié)尾”。

事實(shí)上，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，積極參與本次活動(dòng)，就是一個(gè)智慧的選擇，就是一個(gè)智慧的行動(dòng)。因?yàn)槲覀儊?lái)了，我們?cè)谶@里與中國(guó)教育界第一線的真正的大咖們、專(zhuān)家們遇見(jiàn)了，這種遇見(jiàn)是美好的，是有意義的，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑褪呛头e極的人在一起，積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；和他們?cè)谝黄?，就是和成長(zhǎng)、成功在一起。我們完全有理由相信：這些教育大咖們、教育大家們的思想、精神和行動(dòng)，將會(huì)在我們未來(lái)的生活里慢慢地呈現(xiàn)出來(lái)，照耀在我們前行的路上，指引著我們不斷地向前向前向前。

謝謝大家，今天下午的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇五

老師們，同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，光陰荏苒。伴隨著秋天的腳步，期盼著金秋的收獲，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。今天我們寺頭初中的全體師生隆重集會(huì)，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，共同拉開(kāi)新的學(xué)習(xí)生活的帷幕。在此我首先提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新調(diào)入我們學(xué)校的教師表示熱烈的'歡迎，對(duì)新升入初一的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

現(xiàn)在，我宣布：***初中*******學(xué)年度新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇六

x年的暑假持續(xù)的高溫，多日的干旱，讓人們難受著、埋怨著，卻也在思考著老天爺怎么了?今年怎么如此高溫?立秋過(guò)后“時(shí)陣”也沒(méi)有了，江南水鄉(xiāng)居然逐漸北移了。好在xx縣不愧是“桃花源里人家”，“蘇力”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)這里無(wú)風(fēng)無(wú)雨，臺(tái)風(fēng)“西馬侖、飛燕、山竹、尤特”沒(méi)有影響高溫繼續(xù)，唯有“潭美”真的很美，降溫消暑，緩解干旱，“康妮”威力，現(xiàn)在不得而知……“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的高溫燥熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們xx人經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。x學(xué)年度xx小學(xué)的教育教學(xué)各項(xiàng)工作正式拉開(kāi)帷幕——新學(xué)年、新挑戰(zhàn)、新校長(zhǎng)、新班子引領(lǐng)全體教師踏上新征程，奔向新目標(biāo)，再創(chuàng)新輝煌!祝福全體教師新學(xué)年快樂(lè)工作，幸福生活!

很榮幸受姚偉民校長(zhǎng)的委托，x學(xué)年度第一期學(xué)期第一次教師會(huì)由我來(lái)主持。

首先，我代表學(xué)校向新加入碧小“大家庭”的老相識(shí)、新面孔表示熱烈的歡迎!下面我將逐一介紹，今年來(lái)到我校的各位教師同仁，請(qǐng)介紹到名字的教師站立起來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)你的風(fēng)采與魅力。謝謝!由xx中小學(xué)部調(diào)入我校任副校長(zhǎng)的孫，教師由王、汪、吳、胡、盧、李、翟、鄭一共是九位;由今年經(jīng)過(guò)選調(diào)考試被調(diào)入我校的教師由胡、江、葉、李四位教師;被派遣到我校學(xué)習(xí)鍛煉的教師由韓來(lái)自xx小學(xué)，胡、汪來(lái)自xx小學(xué)，胡來(lái)自xx小學(xué)，吳來(lái)自xx小學(xué)。他們的到來(lái)，必將為xx小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)注入新的血液，帶來(lái)新的活力，更為百年新發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)，希望他們盡快融入小這個(gè)大家庭，與大家同心同德，風(fēng)雨同舟，克難而進(jìn)，成就自身，鑄就輝煌;更希望他們養(yǎng)師德，敬業(yè)愛(ài)崗為人師表;講大局，不計(jì)較個(gè)人點(diǎn)滴得失;會(huì)做人，低調(diào)做人高調(diào)做事;勤奉獻(xiàn)，送人玫瑰手留余香;煉師能，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)追求卓越;鑄師魂，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊\(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部，并向?qū)W校行政班子和全體教師提議：讓我們以最熱烈的掌聲向?yàn)楸剃?yáng)小學(xué)及師生服務(wù)了23年的學(xué)校黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)汪因工作需要調(diào)離碧小另行安排，表示衷心的感謝并致以誠(chéng)摯的祝福!同時(shí)希望汪情系小，能?；丶铱纯?我也代汪向在座的所有小人表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。自然界就是如此，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)部門(mén)、單位和家庭，都是在新老交替中不斷發(fā)展、前進(jìn)著。今年暑假，縣教育局從xx小學(xué)的科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，x年8月14日縣教育局下發(fā)了教人字【】134號(hào)《關(guān)于王等同志工作職務(wù)的通知》，文件全文如下：“各中小學(xué)校，幼兒園：因工作需要，經(jīng)研究決定：王任xx縣中校長(zhǎng)，姚任xx縣xx小學(xué)校長(zhǎng)。免去：吳xx縣中校長(zhǎng)職務(wù)，程xx縣xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)?！弊鳛槲覀€(gè)人來(lái)說(shuō)，這些年來(lái)深切地感受到縣教育局歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。我堅(jiān)決擁護(hù)縣教育局的決定，將不折不扣地貫徹執(zhí)行教育局的文件。姚校長(zhǎng)在我們學(xué)校也已經(jīng)3年了，大家對(duì)他是了解和熟悉的，年輕有為，富有責(zé)任心，勇于承擔(dān)，具有管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)姚校長(zhǎng)繼任xx小學(xué)校長(zhǎng)表示衷心的祝賀，并希望xx小學(xué)在姚校長(zhǎng)的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師，心往一處想，勁往一處使，攻堅(jiān)克難，敢于迎接挑戰(zhàn)，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)新輝煌;更希望全體教師像支持我和上一屆學(xué)校行政班子的工作一樣，一如既往地理解、支持以姚校長(zhǎng)為領(lǐng)頭雁的新一屆學(xué)校班子成員的工作，少說(shuō)多做，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，繼續(xù)履行“我的崗位我盡責(zé)，我的崗位請(qǐng)放心”，以確保學(xué)校各項(xiàng)工作更加出色，更加順利，更加圓滿!

十年彈指一揮間。十年風(fēng)雨歷程，成績(jī)屬于大家，功勞不敢自居，過(guò)失理應(yīng)承擔(dān)，盡心盡力無(wú)怨，虧欠只求包容，唯有情義永駐。十年小服務(wù)經(jīng)歷，深感小人敬業(yè)、實(shí)干、淵博，為人淳樸、可親、可敬，這是我教育人生中最難得、最寶貴的一段經(jīng)歷。在小這個(gè)充滿活力的沃土上，在這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)里，我和大家朝夕相處，同甘共苦，忠于職守，不敢懈怠，敢抓落實(shí)，勇破難題，爭(zhēng)先進(jìn)位;我與大家心心相印，情同手足，一起奮斗，結(jié)下了深厚的情誼。我曾不止一次說(shuō)過(guò)：個(gè)人的力量是渺小而微不足道的。沒(méi)有縣委縣政府的關(guān)懷和重視，沒(méi)有縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有全校上下共同努力和對(duì)我工作的支持，就沒(méi)有小發(fā)展的今天，也就沒(méi)有有人說(shuō)的“急流勇退”的我的今天。對(duì)此，我都充滿著無(wú)限的眷戀和感激。借此機(jī)會(huì)，我從心底里感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷、支持和呵護(hù)，感謝上一屆學(xué)校班子所有成員與我多年精誠(chéng)、默契的合作，更要感謝全校的老師們，包括離退休的老前輩們，你們理解我、支持我、鞭策我，還包容我。這十年來(lái)，我們有喜悅、有煩惱，有歡笑、有抱怨，當(dāng)然也有遺憾，但我們都共同收獲了一筆頗為豐厚的精神財(cái)富。雖然如今我離開(kāi)了校長(zhǎng)崗位，但我依舊是小人，永遠(yuǎn)小人，我會(huì)珍藏一份小情結(jié)，永遠(yuǎn)感念小，情系小，倍加珍惜與小師生們結(jié)下的深情厚誼!(真的，謝謝大家了!)

在這里，我也要向全體教師表達(dá)我的歉意。我性格直爽、急躁，有時(shí)不能很好的控制自己的情緒，在工作上有所缺陷，也有一些事由于水平有限未能處理好，加上嗓門(mén)大易嚇人，可能對(duì)有的老師造成了一定的傷害，也有對(duì)大家照顧不周之處，今天我鄭重向這些老師、在座的同事們說(shuō)一聲：對(duì)不起，請(qǐng)你原諒!

下面我講一下今天教師會(huì)的議程：

一是姚校長(zhǎng)介紹學(xué)校行政班子成員分工，

二是新學(xué)年開(kāi)學(xué)前教師師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作安排;

三是就學(xué)校食堂蔬菜詢價(jià)工作進(jìn)行調(diào)查摸底。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇七

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

女：九月的微風(fēng)是吹動(dòng)心扉的歌聲

男：九月的細(xì)雨是季節(jié)萌動(dòng)的激情

女：藍(lán)天白云 碧空如洗

男：心潮澎湃 豪情滿懷

女：新學(xué)期，新的空白，承載新的夢(mèng)想

男：新學(xué)期，新的起跑，開(kāi)拓新的未來(lái)

女：讓我們一起懷揣理想 奔赴幸福 喜迎我校開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師歡迎大會(huì)！

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！

女：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，讓我們用熱烈的掌聲、歡呼聲以及鞭炮轟鳴聲作為我們新學(xué)期的禮炮吧！

男：我宣布：開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師歡迎大會(huì)！

合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼啤⒍Y炮）

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏唱國(guó)歌；

（全體師生共唱國(guó)歌）

男：九苑芝蘭，全憑園丁澆灌；三千桃李，盡由妙手栽培。一流名校的建設(shè)，gongwen。1kejian。com/fanwen/1537/ 離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們文登二中擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、能教善導(dǎo)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造；下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鞠校長(zhǎng)宣布20x——20x學(xué)年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人名單、xxx新老師：

掌聲有請(qǐng)新老教師們上臺(tái)！

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？

1、教師誓詞

男：同學(xué)們，老師們的表現(xiàn)讓我們震撼的同時(shí)也讓我們不甘示弱，那就讓我們搏擊長(zhǎng)空，一比高低吧！

2、學(xué)生誓詞（各年級(jí)挑選優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)誓，集體宣誓）

女：有耕耘就會(huì)有收獲

男：有種子就會(huì)有大樹(shù)

女：讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)

男：讓我們乘開(kāi)學(xué)典禮的快車(chē)，揣理想，奔幸福

合：一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的`生命樂(lè)章吧！

下面我宣布：開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師大會(huì)到此結(jié)束。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇八

男：牡丹區(qū)的各位父老鄉(xiāng)親以及各界朋友們，

合：大家晚上好！

女：今晚的牡丹之夏景色迷人，歡聲繚繞；今晚的生態(tài)廣場(chǎng)氣氛歡快，笑語(yǔ)飛揚(yáng)。

男：為進(jìn)一步豐富活躍全區(qū)廣大人民群眾的文化生活，牡丹區(qū)聯(lián)社聘請(qǐng)牡丹區(qū)大平調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承中心演出專(zhuān)場(chǎng)戲曲晚會(huì)，奉獻(xiàn)給今天在場(chǎng)的各位父老鄉(xiāng)親們。女：近年來(lái)，牡丹區(qū)聯(lián)社在上級(jí)聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，在人民銀行、銀監(jiān)局的監(jiān)管指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全區(qū)信用社以銀行化改革為主線，以提升質(zhì)量效益為重心，強(qiáng)化內(nèi)控管理和案件防控，加強(qiáng)隊(duì)伍和企業(yè)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了綜合競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和內(nèi)部凝聚力的大幅度提升，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。截止6月末，各項(xiàng)存款余額152.68億元，較年初增加14.7億元；各項(xiàng)貸款余額106.13億元，較年初增加20.3億元。20xx年度，牡丹區(qū)聯(lián)社成為牡丹區(qū)非工業(yè)企業(yè)納稅第一名，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)，受到各級(jí)政府及社會(huì)各界的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

男：牡丹區(qū)聯(lián)社憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、雄厚的實(shí)力和卓著的社會(huì)貢獻(xiàn)，先后被評(píng)為中國(guó)銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)“千佳示范單位”，省級(jí)精神文明先進(jìn)單位、省級(jí)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山東省銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位、省級(jí)文明服務(wù)單位、消費(fèi)者信得過(guò)的銀行等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。連年被市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府授予慈善事業(yè)先進(jìn)單位、思想政治工作先進(jìn)單位、“四德”工程建設(shè)示范點(diǎn)、金融機(jī)構(gòu)支持牡丹區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；贏得了社會(huì)的認(rèn)可。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇九

劉惠怡：親愛(ài)的叔叔、阿姨

楊黔業(yè)：老師、小朋友們

四個(gè)合：大家上——午——好！

劉惠怡：踏著五月的鮮花

熊子涵：迎著六月的朝陽(yáng)

劉、熊合：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，來(lái)到身旁。

楊黔業(yè)：伴著花的芬芳

葉心睿：穿著節(jié)日的盛裝

楊、葉合：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。

劉惠怡：在這歡樂(lè)的日子里

熊子涵：我們舞蹈、我們歡唱

楊黔業(yè)：在這快樂(lè)的日子里

葉心睿：讓我們共同祝愿：小朋友們——

四個(gè)合：節(jié)——日——快——樂(lè)

熊子涵：鄭場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝演出

四個(gè)合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始

熊子涵：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的張園長(zhǎng)致辭。

葉心睿：謝謝園長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教誨，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

楊黔業(yè)：謝謝阿姨的發(fā)言

葉心睿：看，花裙飄起來(lái)了

劉惠怡：聽(tīng)，歌兒唱起來(lái)了

楊黔業(yè)：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧

熊子涵：讓我們盡情的——放飛最美好的希望。

楊黔業(yè)：請(qǐng)小班小朋友做好準(zhǔn)備。

劉惠怡：請(qǐng)大班小朋友做好準(zhǔn)備。

葉心睿：請(qǐng)大大（2）王斌小朋友做好準(zhǔn)備

熊子涵：今天有個(gè)朋友帶來(lái)他的絕招，想知道是誰(shuí)嗎？那就是大大（2）班的王斌

小朋友，他帶來(lái)的是《呼啦圈》表演。

劉惠怡：請(qǐng)大大（1）班的小朋友做好準(zhǔn)備

楊黔業(yè)：大大班的小朋友可厲害了，他們不僅會(huì)唱歌會(huì)跳舞，在家里呀還會(huì)自己洗澡呢！

葉心睿：請(qǐng)欣賞大大（1）班的小朋友帶來(lái)的《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)中班的壯壯小朋友作好準(zhǔn)備。

劉惠怡：熊子涵，你會(huì)背詩(shī)嗎？

熊子涵：會(huì)呀，我背給你聽(tīng)聽(tīng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

劉惠怡：哎呀，我們還是別搶風(fēng)頭了，等中班的壯壯小朋友上臺(tái)給我們背吧！

熊子涵：請(qǐng)欣賞中班壯壯小朋友帶來(lái)的節(jié)目《憫農(nóng)》

劉惠怡：請(qǐng)小班的黃老師和小朋友們做好準(zhǔn)備

楊黔業(yè)：請(qǐng)欣賞小班黃老師和小朋友們帶來(lái)的節(jié)目《寶貝》，請(qǐng)大班做好準(zhǔn)備。

熊子涵：我們?cè)诎职帧寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)著，真幸福

劉惠怡：是的，每個(gè)爸爸、媽媽都愛(ài)自己的寶貝

熊子涵：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我》

劉惠怡：請(qǐng)大大（2）班的小朋友做好準(zhǔn)備。

楊黔業(yè)：林世鈺，快瞧瞧，那邊來(lái)了一群帥氣十足的炫酷小伙子

葉心睿：請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷小子》，請(qǐng)大大（1）的李忝欣小朋友做好準(zhǔn)備

熊子涵：劉惠怡，你覺(jué)得有爸爸幸福嗎？

劉惠怡：當(dāng)然幸福，爸爸是我們家里的大樹(shù)，有了爸爸我什么都不怕

楊黔業(yè)：林世鈺，你在幼兒園學(xué)會(huì)了什么？

葉心睿：學(xué)會(huì)的東西可多了，學(xué)會(huì)了正確看書(shū)，學(xué)會(huì)了洗手，學(xué)會(huì)了正確吃飯，還不挑食了

楊黔業(yè)；那我們看中班的小朋友學(xué)會(huì)了什么，掌握有請(qǐng)中班帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》，請(qǐng)大大（2）班的小朋友做好準(zhǔn)備。

熊子涵：在我們幼兒園還有一群炫舞寶貝，你知道他們是誰(shuí)嗎？

劉惠怡：大大（2）班的小朋友嗎？

葉心睿：請(qǐng)小班的小朋友做好準(zhǔn)備。

熊子涵：咦，小班的小朋友上臺(tái)表演的話會(huì)有些害怕喲，怎么辦呢？

劉惠怡：沒(méi)關(guān)系啦，他們都有媽媽陪著呢，很幸福喲！

熊子涵：請(qǐng)欣賞小班小朋友和家長(zhǎng)一起帶來(lái)的串燒舞蹈。

楊黔業(yè)：這是多么幸福的一天

葉心睿：這是多么快樂(lè)的一天

劉惠怡：感謝您，敬愛(ài)的老師，是您幫我邁好了人生的第一步

四個(gè)合：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，謝謝您！

全場(chǎng)小朋友：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，謝謝您！

葉心睿：今天我們擁抱美好的六月！

熊子涵：明天我再創(chuàng)六月的輝煌！六我們共同祝愿鄭場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園的明天——四個(gè)合：更——美——好！

劉惠怡：鄭場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束！

楊黔業(yè)：感謝大家的觀看！

四個(gè)合：明年“六一”——再相會(huì)！

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的`期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

男：金牛報(bào)春來(lái)!

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首2010年，我們驕傲。

女：回首2010年，我們自豪。

男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2004年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2005年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進(jìn)取 奮發(fā)圖強(qiáng) 開(kāi)拓創(chuàng)新 技術(shù)上不斷攻克難關(guān) 市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土 我們辛勤的工作 換來(lái)了豐碩的收獲!

展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2005年!

金雞報(bào)曉;神犬驅(qū)邪。 聞雞起舞;放犬緝私。犬守平安日;梅開(kāi)如意春。犬守平安夜;雀鳴幸福年。

犬守太平世;梅開(kāi)如意春。犬守良宵夜;鶯歌娛樂(lè)春。犬護(hù)祥和宅;人過(guò)幸福年。犬厲堪欺虎;魚(yú)靈巧化龍。

犬獻(xiàn)梅花賦;雞留竹葉圖。戶展新春景;家傳義犬圖。白梅凌雪盡;黃耳報(bào)春來(lái)。戊春人醉社;戌日客登門(mén)。

戌日耀吉瑞;狗年臻福祥。戌日呈禎瑞;狗年臻福祥。戌刻花燈亮;狗年喜氣盈。紅梅揚(yáng)正氣;黃耳報(bào)佳音。

花犬觀魚(yú)樂(lè);青云羨鳥(niǎo)飛?；魬医质?玉犬守門(mén)庭。雞鳴知日上;犬吠報(bào)春來(lái)。雞舞三多日;犬迎五福春。

雞舞司晨早;犬蹲守夜勤。雞攜竹葉去;犬踏梅香來(lái)。金雞交好卷;黃犬送佳音。金雞歌國(guó)泰;義犬報(bào)民安。

金雞辭禹甸;玉犬樂(lè)堯天。金雞操勝券;玉犬報(bào)佳音。金雞報(bào)捷去;錦犬送春來(lái)。金雞爭(zhēng)報(bào)曉;玉犬喜迎春。

金雞追竹葉;黃耳踏梅花。金雞歌曉旦;玉狗問(wèn)平安。國(guó)期長(zhǎng)治世;犬守久安家。春來(lái)燕子舞;犬獻(xiàn)雪梅圖。

春眠強(qiáng)國(guó)夢(mèng);犬護(hù)富民家。春曉金雞唱;歲寧黃耳勤。春光明盛世;玉犬賀新年。

犬吠雞鳴春燦爛;鶯歌燕舞景妖嬈。燕剪千叢錦;犬迎萬(wàn)戶春。德禽爭(zhēng)獻(xiàn)瑞;黃耳喜迎春。

德禽鳴福壽;義犬保平安。子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;狗年爆竹報(bào)平安。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十一

乙：老師、職員工友們，

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

(齊)大家晚上好!

丙：今天，我們相聚在這兒，分享這段美好的時(shí)光，享受緣份帶給我們的歡樂(lè)。

乙：我們歡聚一堂，載歌載舞，敞開(kāi)心扉，釋放激情;

甲：我們心潮澎湃，陶醉在這歡樂(lè)的海洋，讓歌聲響徹云霄。

丙：快樂(lè)工作，友愛(ài)同行，由xxx主辦的“xxxx”今晚在這里隆重舉行。

丙：我是節(jié)目主持人某某。。。

乙：光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有

甲：今晚出席的評(píng)委有

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十二

a：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：

大家上午好!

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

b：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，精神飽滿!

“20xx年幼兒園迎新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

c：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。

d：我們一天一天的在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽?zhuān)兄x老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。

a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。

b：小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，坐火車(chē)真奇妙，小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。

c：大家一起來(lái)，唱啊跳啊，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。

a：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱(chēng)世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。

d：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

b：太陽(yáng)哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺(jué)，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見(jiàn)了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。

c：我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

d：夢(mèng)乘飛魚(yú)戲星月，想做青鳥(niǎo)游太空，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。

a：蘿卜白菜，各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最?lèi)?ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。

c：生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)瑐髦R(shí)，教文化，唱歌跳舞樂(lè)哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。

d：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿活力的'舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。

a：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。

b：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。

c：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d：歡樂(lè)的“新年”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

a：愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞，細(xì)細(xì)地去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地，愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。

c：漆黑的夜晚，我不怕;看見(jiàn)蟑螂，我不怕;面對(duì)困難，我不怕……勇氣當(dāng)棉被，不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

b：祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十三

黃劉：尊敬的各位華玻公司董事、農(nóng)信聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同事們：晚上好，“歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，樂(lè)意融融迎新春?！薄靶牌笕f(wàn)事興，農(nóng)信-華玻新春聯(lián)歡晚會(huì)”現(xiàn)在正式開(kāi)始。在此，首先祝大家身體健康、新年進(jìn)步。

黃：農(nóng)信社、華玻公司攜手合作，在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們共同迎來(lái)了豐碩成果，華玻公司成為我縣的知名企業(yè)，農(nóng)信社占據(jù)著地方金融的半壁河山，今年更是迎來(lái)改革的如沐春風(fēng)。

劉：今晚的晚會(huì)得到了華玻公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，好慶幸，雙方單位班子成員全部參加了晚會(huì)。

黃：在此，我們深表謝意，對(duì)華玻公司的股東們、朋友們以及各位領(lǐng)導(dǎo)同事們今晚的捧場(chǎng)表示熱烈的歡迎。

劉：今晚晚會(huì)是我們彼此溝通了解的良好機(jī)會(huì)，相信一定能增進(jìn)我們之間的友誼，我們?yōu)橛腥A玻這樣一個(gè)充滿生機(jī)和活力的合作企業(yè)而驕傲。

黃：今晚由雙方人員參與的節(jié)目將會(huì)豐富多彩，大家仲可能會(huì)有意外收獲架?。ㄘ恳馔馐斋@呀？），到時(shí)系知啦。

劉：而家首先請(qǐng)農(nóng)信聯(lián)社主任xxx同我地作新年致辭，有請(qǐng)鐘主任，大家鼓掌歡迎。下面繼續(xù)有請(qǐng)知我縣名企業(yè)家華僑玻璃燈飾有限公司董事長(zhǎng)xx先生講話，大家鼓掌歡迎。今晚的晚會(huì)主要以點(diǎn)唱和玩游戲?yàn)橹?，所有參與玩游戲中的都會(huì)獲得一份小禮品?，F(xiàn)在大家可以開(kāi)始點(diǎn)唱、先點(diǎn)先唱。

大家緩和下氣氛先。

2、雙方游戲（筷子夾乒乓球接力賽）

說(shuō)明游戲玩法，各兩人。

3、卡拉ok點(diǎn)唱（兩首歌）

玩完游戲后，繼續(xù)是卡拉ok點(diǎn)唱時(shí)間，第一首歌是。。。有請(qǐng)dj房靚女報(bào)歌和演唱者。

5、卡拉ok點(diǎn)唱（兩首歌）

主持開(kāi)個(gè)頭，再由dj房報(bào)歌及演唱者

6、常識(shí)及iq問(wèn)答（主持問(wèn)，觀眾搶答，各3題）

說(shuō)明玩法

7、玩小魔術(shù)：雞蛋倒立

表演者：張建偉

8、雙方游戲超級(jí)無(wú)敵吹蠟燭，先轉(zhuǎn)10圈再吹。

說(shuō)明游戲玩法

9、卡拉ok點(diǎn)唱2首

主持開(kāi)個(gè)頭，再由dj房報(bào)歌及演唱者

說(shuō)明游戲玩法

11、雙方小組唱

聯(lián)社業(yè)務(wù)部小組唱〈掌聲響起〉華波小組唱《我們走在大道上》

12、雙方游戲（夾橙子比賽）

說(shuō)明游戲玩法，一組三個(gè)橙，共六個(gè)，同時(shí)開(kāi)始，來(lái)回一周，快者勝出。

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十四

男：親愛(ài)的老師們：

合：大家晚上好!

(女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝201x年文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)! )

男：尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。

男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起。

女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。

男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞《_____》，表演者……

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。

女：愿九月陽(yáng)光永駐。

男：愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊拇汗?jié)快樂(lè)!

合：謝謝各位的光臨! 再見(jiàn)!晚安!

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。大家下午好!

夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。在金風(fēng)玉露中，我們歡聚一堂。

下面，我宣布，“贊師美 感師恩”實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)!現(xiàn)在開(kāi)始!

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向默默耕耘、嘔心瀝血、揮灑汗水、數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守教育崗位的全體教職員工送上最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福!

競(jìng)爭(zhēng)的洪流中實(shí)驗(yàn)中學(xué)能屢創(chuàng)佳績(jī)，是因?yàn)槲覀冇幸慌礃I(yè)勤業(yè)，率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)鼓舞人心的話語(yǔ)!

軍地?cái)y手,魚(yú)水情深。實(shí)驗(yàn)中學(xué)和xxx部隊(duì)多年來(lái)因

軍訓(xùn)

語(yǔ)文教研組詩(shī)朗誦《為了這份尊重》

稻菽飄香的九月，是個(gè)平淡的日子，卻有著五彩繽紛的顏色。在這浪漫的九月，我們要傾瀉最濃烈的真情，謳歌實(shí)驗(yàn)人執(zhí)著的追求。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文教研組教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《為了這份尊重》。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比，他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒(méi)有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，表彰優(yōu)秀教師。請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀表彰文件:

數(shù)學(xué)組教師節(jié)目 合唱《光陰的故事》

光陰的腳步總是匆匆，希望我們每個(gè)人都能把握時(shí)間，不虛度年華。下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。

英語(yǔ)組教師節(jié)目《生如夏花 絢麗綻放》

下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生.請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀學(xué)生表彰文件。

八年級(jí)學(xué)生《我愛(ài)米蘭》

這些受表彰的學(xué)生們,他們把最光鮮,最榮耀的一刻展現(xiàn)在眾人面前。但又有多少人看見(jiàn)過(guò)他們?cè)谧非髩?mèng)想之路上所遇的困難與艱辛?能夠跨越荊棘，成就夢(mèng)想，定少不了老師們背后的鼓勵(lì)與支持。親愛(ài)的同學(xué)們不忘師恩，將自己的榮譽(yù)幻化成優(yōu)美的歌曲獻(xiàn)給所有敬愛(ài)的老師們。下面就請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生為大家?guī)?lái)《我愛(ài)米蘭》。

相信八年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的這首《我愛(ài)米蘭》，已經(jīng)將內(nèi)心深處的敬意和愛(ài)意傳達(dá)到了老師們的心中。

接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表xxx發(fā)言。

xx老師獨(dú)唱《錦繡前程》

xxx同學(xué)的發(fā)言，讓我們看到了九年級(jí)新生充滿朝氣、充滿自信的精神面貌和追求卓越的做事性格、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牟磺?。這也給了我們老師無(wú)限的動(dòng)力與激情。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞擁有天籟之音的xx老師帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《錦繡前程》。

相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們定會(huì)帶領(lǐng)可愛(ài)的學(xué)生們一同開(kāi)辟實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錦繡前程。

無(wú)盡的言語(yǔ)抵不過(guò)一句祝愿。最后愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

愿實(shí)驗(yàn)中學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

老師們，同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

新學(xué)期全體教師會(huì)主持詞篇十六

同志們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)xx-x同志宣讀了《蘿北縣中小學(xué)2008年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)xx-x同志解讀了《蘿北縣中小學(xué)2008年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了蘿北縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xx-x同志作了重要講話。他的講話對(duì)我們下一步工作的開(kāi)展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教師調(diào)整工作順利完成。

教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿-論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可， 得到他們的積極配合和全力支持。

(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。

二、以大局為重，正確對(duì)待，積極配合教師調(diào)整工作。

(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。

(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作

這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。