每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)周記隨筆篇一

在這第一個(gè)月主要是做好準(zhǔn)備工作，畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)也是實(shí)習(xí)期間重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。都知道畢業(yè)一定要做畢業(yè)論文的，所以這決定了你能否畢業(yè)，我不敢有一絲懈怠。

著手論文的第一步就是論文開(kāi)題。正所謂完事開(kāi)頭難，第一步?jīng)Q定了最后一步。在這個(gè)環(huán)節(jié)我也是十分糾結(jié)的，最后決定以互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容開(kāi)題，在征詢(xún)了老師的意見(jiàn)后，老師提出了很關(guān)鍵的建議：這樣的論文太理論化，太空泛。對(duì)于我目前的知識(shí)積累來(lái)看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用自己的知識(shí)來(lái)支撐這篇文章，最后的結(jié)果可能是一塌糊涂。我認(rèn)真思索后，以家庭理財(cái)方案設(shè)計(jì)為題目，這很符合我金融管理與實(shí)務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)研究，而且十分切實(shí)可行，在經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)下終于定下了第一步棋。

而開(kāi)題報(bào)告和任務(wù)書(shū)需要對(duì)整個(gè)論文框架和進(jìn)度安排做出規(guī)劃。只有通觀(guān)全局，才能不走彎路。框架就像一棵大樹(shù)的樹(shù)干，有樹(shù)干做支撐才能在上面添枝接葉，最后才會(huì)有一棵完完整整、枝繁葉茂的大樹(shù)呈現(xiàn)。老師很快就進(jìn)行了批復(fù)，并給出很多建議，雖然沒(méi)怎么做過(guò)論文，但是做這一次我受益匪淺。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是做問(wèn)卷調(diào)查。這個(gè)也是相當(dāng)重要的。你論文中需要的實(shí)際問(wèn)題都能反映出來(lái)，這些數(shù)據(jù)給你的論文最有力的支撐。在此，非常感謝老師花了大量時(shí)間幫我修改問(wèn)卷，讓我下一步的工作可以更好的展開(kāi)。

做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，這樣你才會(huì)提高，才會(huì)比別人成長(zhǎng)的更快，飛的更高。那么，接下來(lái)繼續(xù)努力吧，實(shí)踐出真知。

大學(xué)周記隨筆篇二

暑假是大學(xué)生回饋?zhàn)约旱臅r(shí)光，也是鍛煉自己的時(shí)刻。它并不是一段用于“放縱”的時(shí)光，而是可以用來(lái)做更多事情的時(shí)間。接下來(lái)，我將介紹我的暑假周記心得與體會(huì)。

第二段：開(kāi)篇

整個(gè)暑假，我都在為未來(lái)的實(shí)習(xí)拼搏，以便提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)。每天早上我都會(huì)花兩個(gè)小時(shí)在朝陽(yáng)公園跑步，放松心情，減輕壓力。然后，我會(huì)做一些課程作業(yè)和自學(xué)筆記，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

第三段：進(jìn)一步闡述

此外，在我的暑假周記中，我還記錄了我去了幾個(gè)教育機(jī)構(gòu)，為了在暑假期間盡可能地學(xué)習(xí)，我報(bào)了眾多的培訓(xùn)課程。我參加了以組織管理為主題的商業(yè)講座和以職業(yè)規(guī)劃為主題的課程。希望通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我能提高自己的思考和分析能力。

第四段：結(jié)尾

總的來(lái)說(shuō)，我的暑假周記體現(xiàn)了我對(duì)自我的追求過(guò)程中的熱情和奉獻(xiàn)精神。我花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，有時(shí)候甚至?xí)浶菹?。但我?jiān)信，這些努力將為我的未來(lái)帶來(lái)益處。最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論你在暑假里做了什么，也無(wú)論你的成果如何，重要的是你應(yīng)該盡力去打敗你自己，做出最好的自己！

第五段：結(jié)束

述說(shuō)了我在暑假周記中的心得和體會(huì)之后，如果還有更多的時(shí)間，我會(huì)嘗試去認(rèn)真思考我的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)，改進(jìn)我的決策過(guò)程，著手投入到新的角色中，并為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而努力奮斗。希望能夠堅(jiān)持信念，秉持熱愛(ài)精神，迎接未來(lái)的所有挑戰(zhàn)。

大學(xué)周記隨筆篇三

地球總是在轉(zhuǎn)的，時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷，重復(fù)的做同一樣事情，結(jié)果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢(qián)花了差不多，這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急，又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于工夫不負(fù)有心人，讓我找到一分工作。

來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。

第一天并不像我想象的`那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的客戶(hù)資料整理，還開(kāi)始負(fù)責(zé)對(duì)一些客戶(hù)的回訪(fǎng)工作，在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧了，但是在真正操作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的，比如在初次的回訪(fǎng)中，盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間，一般控制在3—5分鐘，就應(yīng)該結(jié)束談話(huà)，要不會(huì)讓客戶(hù)產(chǎn)生厭煩心理，同時(shí)在交談的過(guò)程中，如何自報(bào)家門(mén)，如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧，因?yàn)橹挥心阏驹诳蛻?hù)的角度去思考問(wèn)題的時(shí)候，客戶(hù)才會(huì)愿意繼續(xù)下次的談話(huà)，如應(yīng)明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對(duì)它有什么好處等，如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì)比僅僅通過(guò)電話(huà)的交談會(huì)好的多，一個(gè)可以通過(guò)面談了解到客戶(hù)的一個(gè)真實(shí)的想法，在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。

一周的電話(huà)回訪(fǎng)，從陌生到熟練，從一個(gè)電話(huà)到n個(gè)電話(huà)的成長(zhǎng)，每天來(lái)公司上班就是整理昨天的客戶(hù)資料，看哪些客戶(hù)的信息是需要繼續(xù)回訪(fǎng)的，哪些是今天重點(diǎn)客戶(hù)，要通知其他人員去實(shí)地拜訪(fǎng)的，接下來(lái)就要開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)不斷地電話(huà)回訪(fǎng)，回訪(fǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，結(jié)果是令人心寒的，也許你打了100個(gè)電話(huà)，只有一個(gè)客戶(hù)是正面的消息，其他的客戶(hù)都是委婉的在拒絕，有的甚至是態(tài)度惡劣，而那一個(gè)正面的客戶(hù)也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)始理解前輩們了。

經(jīng)過(guò)一周的電話(huà)洗禮耳膜開(kāi)始有了職業(yè)病的征兆了，也同時(shí)對(duì)于電話(huà)產(chǎn)生了恐懼心理，相信這是每一個(gè)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員在自己獨(dú)當(dāng)一面后，所要面臨的第一關(guān)吧！繁雜、枯燥的電話(huà)回訪(fǎng)，但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)的第四周，工作人員要調(diào)動(dòng)、班次也要調(diào)。

但是盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)橹巴聜兌颊f(shuō)我不愛(ài)笑，老是逗我笑。于是我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀。我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

要說(shuō)在所做的工作中哪種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的。

實(shí)習(xí)的第五周，工作開(kāi)始煩躁了。

剛開(kāi)始工作的時(shí)候總是害怕自己做錯(cuò)事情而被領(lǐng)導(dǎo)罵，所以每次都要小心翼翼地忙著，懷著不安的心思去做完每件事情，然而總是事與愿違。和老員工一起工作都是感到彷徨，問(wèn)太多也就不好了。陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。我那段時(shí)間就笑而不語(yǔ)、或者就是不笑不言不語(yǔ)的呆著看著老員工忙工作。

今天大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。我也是忙乎起開(kāi)啦復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。

如今我已不再感到彷徨，心如止心。我想超越這平凡的奢望，掙脫捆縛。曾經(jīng)我多少次失去方向，無(wú)可奈何。曾經(jīng)我多少次破滅夢(mèng)想，問(wèn)心無(wú)愧。跑什么？怕什么？如今我已不再感到迷茫，生命得到解放。

大學(xué)周記隨筆篇四

一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)已過(guò)去了，回顧這一周的學(xué)習(xí)和生活，我不禁有許多的感慨和思考。在這篇周記中，我將從進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)的初衷、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理、困惑與迷茫、以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)分享我這一周的心得體會(huì)。

首先，進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)是出于對(duì)自身發(fā)展的要求和渴望。在工作過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到大學(xué)本科學(xué)歷對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，因此我決定利用業(yè)余時(shí)間努力提升自己的學(xué)歷。進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)的初衷就是希望通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)和技能，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面，我深刻體會(huì)到了專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)要求較高，難度也較大。作為工作了幾年的職場(chǎng)人士，回到學(xué)校再學(xué)習(xí)確實(shí)讓我感到有些吃力。在這一周的學(xué)習(xí)中，我積極思考和主動(dòng)求學(xué)，通過(guò)課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)和整理筆記的方式提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)與優(yōu)秀的同學(xué)多交流、學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，可以更好地增進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效果。

時(shí)間管理是我這一周面臨的一大挑戰(zhàn)。工作和學(xué)習(xí)交替進(jìn)行，使得我的時(shí)間非常有限。為了更好地兼顧工作和學(xué)習(xí)，我合理安排了時(shí)間表，確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了分清輕重緩急，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度來(lái)合理安排時(shí)間。通過(guò)這樣的時(shí)間管理方法，我成功地兼顧了工作和學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的效率。

然而，在這一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困惑和迷茫。尤其是面對(duì)新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法，我有時(shí)感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，無(wú)法快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，有時(shí)候也會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上班級(jí)的要求。但是，通過(guò)與班級(jí)同學(xué)和老師的交流，我得到了很多的幫助和指導(dǎo)。他們共享學(xué)習(xí)資源，提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且給予我鼓勵(lì)和支持。這讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)信心倍增，也幫助我解決了一些困惑。

展望未來(lái)，我對(duì)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和期待。雖然這一周的學(xué)習(xí)并不容易，但我相信只要堅(jiān)持努力，一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望通過(guò)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

回顧這一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。我明白了為什么要進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)，學(xué)會(huì)了高效的學(xué)習(xí)方法和合理的時(shí)間管理，充分感受到了困惑與迷茫的過(guò)程，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和期待。相信只要持之以恒，堅(jiān)持努力，不斷提升自己，專(zhuān)升本的道路一定會(huì)越走越寬廣，收獲也會(huì)越來(lái)越多。

大學(xué)周記隨筆篇五

通過(guò)對(duì)理論課的學(xué)習(xí)，我了解了人身保險(xiǎn)的基本原理、各類(lèi)保險(xiǎn)產(chǎn)品種類(lèi)和責(zé)任等相關(guān)知識(shí)，大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)周記。然而這只是停留在理論的層面，如何把它運(yùn)用到實(shí)踐中去就需要走向市場(chǎng)，就需要到保險(xiǎn)公司、拜訪(fǎng)客戶(hù)等深入到保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

為此，我和20多名本班同學(xué)準(zhǔn)備去民生人壽保險(xiǎn)股份有限公司洛陽(yáng)分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“民生人壽”)和洛陽(yáng)市區(qū)的居民小區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

首先我們確定了實(shí)習(xí)內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面

1、了解保險(xiǎn)公司形成體制、公司文化與發(fā)展史。具體了解民生人壽內(nèi)部的組織體系、管理體系，總公司、分公司、支公司、營(yíng)銷(xiāo)部之間管理與責(zé)權(quán)利的劃分。

2、了解保險(xiǎn)公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險(xiǎn)種和相關(guān)單證。具體知道民生人壽在人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的主要環(huán)節(jié)、主要險(xiǎn)種。

3、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，了解人們對(duì)保險(xiǎn)的具體需求和認(rèn)識(shí)，保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀并交流心得，范文《大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)周記》。具體向居民介紹民生人壽產(chǎn)品并力促成交。

遵照上述內(nèi)容，我們的計(jì)劃是：

1、花費(fèi)一周多一點(diǎn)的時(shí)間，去了解民生人壽尤其是洛陽(yáng)分公司的情況、民生人壽的主流產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程。

2、安排一周時(shí)間做市場(chǎng)調(diào)查，了解居民的需求和認(rèn)識(shí)。

3、再安排至少兩周的時(shí)間做保險(xiǎn)銷(xiāo)售工作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

在民生人壽實(shí)習(xí)的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我們做了如下工作：

1、通過(guò)公司講解了解了民生人壽公司情況

2、學(xué)習(xí)了民生人壽的產(chǎn)品及其責(zé)任

民生人壽的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍包括人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)、上述保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的再保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和資金運(yùn)用業(yè)務(wù)。險(xiǎn)種包括：定期壽險(xiǎn)、終身壽險(xiǎn)、短期健康保險(xiǎn)、長(zhǎng)期健康保險(xiǎn)、個(gè)人和團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)、兩全保險(xiǎn)和年金保險(xiǎn)。具體了解了“合家歡”綜合意外傷害保險(xiǎn)，民生人壽《吉祥卡》保險(xiǎn)，民生長(zhǎng)樂(lè)保障保險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品和其保障對(duì)象、保險(xiǎn)責(zé)任、保單利益等知識(shí)。

3、在公司理賠服務(wù)部了解了理賠的流程

首先，如果發(fā)生保險(xiǎn)事故，客戶(hù)應(yīng)及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)案，并將相關(guān)的資料由自己或委托他人送到保險(xiǎn)公司。其次，保險(xiǎn)公司理賠部接到材料后，會(huì)馬上立案，如遇重大事故或有疑問(wèn)的事故，會(huì)派專(zhuān)人進(jìn)行調(diào)查。第三，調(diào)查員根據(jù)要求，展開(kāi)調(diào)查。第四，理賠員對(duì)材料進(jìn)行審核，確定事故是否屬于保險(xiǎn)責(zé)任范圍，計(jì)算出賠付金額。如有疑問(wèn)仍可派人調(diào)查。作出核賠結(jié)論。第五，理賠員將審核意見(jiàn)和結(jié)論上報(bào)，專(zhuān)人簽批，簽批同意后結(jié)案。第六，通知客戶(hù)領(lǐng)取賠款或其他書(shū)面通知。

大學(xué)周記隨筆篇六

屈指一算，從踏進(jìn)公司的大門(mén)起到今天已經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間了，時(shí)間過(guò)得好快啊!我在努力學(xué)習(xí)中愉快地度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間。

剛來(lái)公司什么都不懂，看著前輩們忙來(lái)忙去的，感覺(jué)自己像局外人一樣，心里甭提有多著急啊。著急也沒(méi)用啊，只能從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。師傅對(duì)我很好，有什么不懂得地方我就問(wèn)他，一遍又一遍，他總是不厭其煩的教我，有時(shí)我也很浮躁，感覺(jué)力不從心，師傅開(kāi)導(dǎo)我、安慰我，給我講以前他跑單的經(jīng)歷，這是我心里感覺(jué)暖暖的，對(duì)師傅充滿(mǎn)感激。

有一次，公司業(yè)務(wù)很多，每個(gè)人都很忙，沒(méi)辦法，只能加班了，經(jīng)理也沒(méi)下班，陪著我們一起熬夜，當(dāng)時(shí)我們真得很感動(dòng)。師傅事情很多，我主動(dòng)要求幫他分擔(dān)一點(diǎn)，師傅說(shuō)：“既然你這么熱情，那好吧，把這份文件幫我填一下，這有樣板?！蔽易凶屑?xì)細(xì)的照做，可能因?yàn)轭x(chóng)就愛(ài)找我玩吧，不一會(huì)我就睡著了。

以后的是我就不知道了，后來(lái)師父告訴我，那天我睡著以后，師傅就把我扶到沙發(fā)上，還給我蓋了一床被子，他又繼續(xù)干活了。深夜了，大家都忙完了，都各自回家了，師傅看我睡得那么香，也不忍心把我叫醒，他就守在我身邊呆了一夜。聽(tīng)到這我心里酸楚楚的，多好的師傅啊!就在那時(shí)，我也暗暗決定一定要做得更好，不令師傅失望。

現(xiàn)在，工作在有條不紊地進(jìn)行著，我和同事們的感情更加融洽了，在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力工作，爭(zhēng)取做到最好!

大學(xué)周記隨筆篇七

大學(xué)生專(zhuān)升本是許多大學(xué)生為了追求更高學(xué)歷而進(jìn)行的一種途徑。我也是其中之一，為了能夠獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和更高的職業(yè)發(fā)展空間，我決定報(bào)考專(zhuān)升本。然而，在進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己面臨許多困惑。首先，加入專(zhuān)升本班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)與其他同學(xué)之間存在著明顯的年齡差距，有時(shí)候無(wú)法融入班級(jí)氛圍中。其次，專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)壓力也比我之前的學(xué)生生活大大增加，讓我感到有些力不從心。面對(duì)這些困惑，我決心要克服它們，并且從中收獲更多。

第二段：積極適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)方法

為了能夠適應(yīng)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)環(huán)境，我主動(dòng)與我的同學(xué)們交流溝通，盡可能地參與班級(jí)活動(dòng)。盡管有時(shí)候感覺(jué)有些局促，但我發(fā)現(xiàn)與其他同學(xué)的溝通能夠使我更加融入班級(jí)，產(chǎn)生更強(qiáng)的歸屬感。此外，我還積極嘗試不同的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，與以往的大學(xué)課堂不同，專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。于是我開(kāi)始注重更多的實(shí)例分析、問(wèn)題解決和實(shí)際操作，這樣不僅幫助我更好地掌握了知識(shí)，也提升了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的興趣和動(dòng)力。

第三段：克服學(xué)習(xí)壓力和困難

專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)壓力比起之前的大學(xué)生活大大增加，讓我面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。為了克服學(xué)習(xí)壓力，我第一步是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。我積極規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按時(shí)完成。此外，我還積極尋求幫助和支持。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，我獲得了更多學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和建議，使我能夠更好地掌握知識(shí)。雖然困難還存在，但這些努力幫助我不斷克服壓力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四段：提升自己的綜合素質(zhì)

專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得更高的學(xué)歷和更好的職業(yè)機(jī)會(huì)，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。在經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所提高，還培養(yǎng)了更多的學(xué)習(xí)方法和工作技能。例如，我學(xué)會(huì)了更加高效地進(jìn)行時(shí)間管理，更好地與人溝通合作，以及更好地解決問(wèn)題和處理壓力。這些能力的提升將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到重要作用。

第五段：堅(jiān)持與目標(biāo)前行

專(zhuān)升本的路程并不容易，需要付出更多的努力和時(shí)間。然而，在這一周的學(xué)習(xí)中，我也收獲了很多。我明白無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能超越自己，達(dá)到更高的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過(guò)這一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)，我克服了許多困惑和困難，提高了自己的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)方法。專(zhuān)升本雖然充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但也為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，就能夠在這個(gè)過(guò)程中獲得更多的收獲和成就。專(zhuān)升本之路雖然漫長(zhǎng)，但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

大學(xué)周記隨筆篇八

實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)開(kāi)始了，我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，接觸了新的表 格，師傅告訴我們?cè)趺刺顚?xiě)，慢慢就會(huì)了，師傅讓我們看建筑施工圖紙寫(xiě)過(guò)梁編號(hào)， 很累眼睛哦!有時(shí)候那些監(jiān)理就告訴我們?cè)趺纯磮D紙，看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字， 我知道了什么是集中標(biāo)注，什么是原位標(biāo)注，以及什么是構(gòu)造柱，每一天都能學(xué)到很 多，聽(tīng)?zhēng)煾抵v好多，很有條序，我想以后一定也要掌握更多的知識(shí)，為自己的前途做 更好的鋪墊!

4實(shí)習(xí)體會(huì)： 有時(shí)間就往施工現(xiàn)場(chǎng)跑，多學(xué)一些東西。

3、設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行24 小時(shí)不間斷防火檢查; 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施 的制定及防護(hù)。

實(shí)習(xí)體會(huì)： 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施 的制定及防護(hù)以及如何檢驗(yàn)電渣壓力焊。

大學(xué)周記隨筆篇九

這是我支教以來(lái)的第二周了，如果準(zhǔn)確的算起來(lái)，是我真正開(kāi)始教學(xué)的第一周。

每每想到此，我一邊慶幸自己從小到大遇到了很多的好老師，他們及時(shí)的糾正了我的錯(cuò)誤，讓我不至于偏離軌道，讓我大學(xué)生支教周記越走越遠(yuǎn);一邊又感到了自己身上的擔(dān)子之重，我?guī)缀跎碡?fù)著一群孩子的未來(lái)。也許我的一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓一個(gè)孩子走錯(cuò)路，就會(huì)給一個(gè)孩子的心靈造成不可恢復(fù)的創(chuàng)傷。

所以為師者，一要嚴(yán)格要求自己，讓自己作為孩子們的榜樣，二要謹(jǐn)言慎行，讓自己不會(huì)在不經(jīng)意間傷害孩子們。

簡(jiǎn)單的記到這里，愿下一個(gè)星期我能夠?qū)W到更多，走的更遠(yuǎn)，能夠幫助更多的孩子。

祝自己支教順利。

大學(xué)周記隨筆篇十

曾經(jīng)我們?cè)诟咧械男@里尋找青春美好的時(shí)光；曾經(jīng)我們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上揮灑青春的熱血；曾經(jīng)我們有著青春最美好的回憶；曾經(jīng)的一切此時(shí)此刻都已成為了人生的過(guò)往，但今天的我們即將重新開(kāi)始，開(kāi)始尋找我們遺留的青春時(shí)光，開(kāi)始來(lái)到我們?nèi)松南乱徽尽髮W(xué)。

大學(xué)是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)想，為了上大學(xué)，我們幾乎失去了童年美好的樂(lè)趣；為了上大學(xué)，我們的父母四處奔波勞累；為了上大學(xué)，我們挑戰(zhàn)身體的極限，徹夜苦讀；在通往大學(xué)的路途上，我們有過(guò)艱辛、有過(guò)悔恨、有過(guò)淚水、也有過(guò)喜悅。辛辛苦苦的努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)換來(lái)成功的喜悅嗎？殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，不會(huì)，有很多的人依然在高考的獨(dú)木橋上摔的遍體鱗傷，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我們無(wú)盡的痛苦時(shí)也給我們帶來(lái)了重新選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們處于極度悲傷的時(shí)候，我們收到了天獅學(xué)院的錄取通知書(shū)，為我們今后的人生道路開(kāi)啟了一個(gè)新的起點(diǎn)，一張錄取通知書(shū)奠定了我們和天獅學(xué)院四年的緣分。

我開(kāi)始告別了我的家人，我的朋友、還有那片承載著我童年的歡樂(lè)與淚水的土地，來(lái)到陌生的城市，陌生的學(xué)校、還有那一個(gè)個(gè)陌生的人，雖然在高考的獨(dú)木橋上摔得遍體鱗傷，但我依然帶著一種理想，一種信念，一種期盼，走進(jìn)了天獅學(xué)院。

年，我對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的遐想和憧憬；那一年，我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很大；那一年，只是我心中的想法。我所來(lái)到的天獅學(xué)院，在這所學(xué)校我好像并沒(méi)有找到大學(xué)的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)很小，但在這所學(xué)校里我找到了家的感覺(jué)，它是那么的溫暖，那么的小，因?yàn)樗男?，它也許可以被別人忘記，但因?yàn)樗臏嘏覅s今生也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谶@里，我認(rèn)識(shí)了我的好姐妹，我們來(lái)自五湖四海，我們都有著自己的生活習(xí)慣和性格特征，但我們都融進(jìn)了這個(gè)集體，我們可愛(ài)的同窗，在學(xué)習(xí)時(shí)勇往直前，在生活時(shí)相互關(guān)懷，在與她們相處的日子里，我深刻的體會(huì)到姐妹情誼深入大海。

大學(xué)周記隨筆篇十一

今天是周末，陽(yáng)光明媚，人們都去踏青，我們也要去尋找春天的氣息。經(jīng)過(guò)商量，我們決定去甬東魚(yú)莊燒烤。

說(shuō)干就干，我和哥哥歡蹦亂跳地跑向樂(lè)購(gòu)買(mǎi)燒烤的食品，挑了羊肉串、雞米花、雞翅、秋刀魚(yú)……母親買(mǎi)了一些調(diào)味粉、飲料以及一些小零食。買(mǎi)好食品，我們直奔甬東魚(yú)莊。

來(lái)到魚(yú)莊，我們?cè)诤醒氲臎鐾ど咸袅艘粋€(gè)合適的位子。老板幫我們拿來(lái)了燒烤架和碳，并教我們?cè)鯓邮褂谩?/p>

我們先要把碳燒熟，等煙火差不多沒(méi)有了，再蓋上鐵蓋子，鋪上一張錫紙，就可以開(kāi)始燒烤了。我自告奮勇要當(dāng)燒烤師，我拿出一串串烤串放在燒烤架上，一手拿著小刷子刷油，一手不時(shí)地翻面，防止烤焦。不久傳來(lái)肉香，肉串也慢慢地烤成了金黃色，上面開(kāi)始往外冒油，油滴到碳上發(fā)出“滋溜”一聲。站在一旁的哥哥看得直流口水，迫不及待地想吃了。母親說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要烤熟了才能吃。”

過(guò)了一會(huì)兒，肉串烤熟了，我把它們裝在盤(pán)子里，并撒上胡椒粉，一盤(pán)美味的烤串出爐了。一上桌，就被一搶而空，大家吃得津津有味，直夸我的手藝好。

接下來(lái)母親登場(chǎng)，她也像我一樣操作著，我們一家人一邊吃，一邊玩，大家都洋溢著笑容，開(kāi)心極了。真是一次難忘的燒烤。

大學(xué)周記隨筆篇十二

過(guò)年已經(jīng)都有一些日子，經(jīng)地08年金融風(fēng)暴的洗禮，09年的.經(jīng)濟(jì)好差，聽(tīng)說(shuō)找一個(gè)實(shí)習(xí)單位也不容易。但幸運(yùn)的我在親戚的介紹下來(lái)到了東莞證券實(shí)習(xí)。當(dāng)我聽(tīng)到我可以去東莞證券的消息既興奮也緊張。興奮是終于可以找到一單位實(shí)習(xí)不用整天在家無(wú)所事事而虛渡日子，緊張是星期一要面對(duì)一群陌生的同事工作。第一天上班為讓同事有一個(gè)好影象我早上8點(diǎn)30已準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司門(mén)等待我的新工作。我被安排到跟理財(cái)中心的啊敏學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是給客人開(kāi)證券賬戶(hù)和證券知識(shí)的咨詢(xún)服務(wù)，由于我剛來(lái)什么也不會(huì)前幾天我主要是看著啊敏工作，在工作中學(xué)習(xí)。慢慢熟悉工作的流程。第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作好快就過(guò)完了，當(dāng)中也學(xué)會(huì)不少東西，期待下個(gè)星期我工作可以更進(jìn)一步發(fā)展。

實(shí)習(xí)的第二周

好快已經(jīng)來(lái)到第二個(gè)星期實(shí)習(xí)啦，由于工作的需要啊敏給了一部電腦我使用。這是我認(rèn)識(shí)中國(guó)股票的開(kāi)端。從中我知道了好多股票買(mǎi)賣(mài)的知識(shí)，例如：股票的開(kāi)市時(shí)間，每一天每只股票的漲跌只有10%，我們東莞證券買(mǎi)賣(mài)股票的手續(xù)費(fèi)是5‰和買(mǎi)賣(mài)股票的簡(jiǎn)單操作。這個(gè)星期長(zhǎng)安營(yíng)業(yè)部調(diào)來(lái)一個(gè)同事過(guò)來(lái)我們理財(cái)中心工作，這們同事對(duì)中國(guó)股市有他自己一套研究我好想可以跟他學(xué)習(xí)抄股。來(lái)了也一星期多了，認(rèn)識(shí)多了工作任務(wù)自然也多了，這星期我要自己復(fù)印文件，開(kāi)戶(hù)預(yù)約，教客人填表等。工作多了我不覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)反而是對(duì)我自己工作的一種肯定。我們公司除了股票以外還有一個(gè)主打產(chǎn)品：黃金現(xiàn)貨。黃金是國(guó)際通用結(jié)算貨幣，屬硬通貨，保值性強(qiáng)，目前全球通貨膨脹，加速金價(jià)上漲，人民幣兌美元也持續(xù)上漲，所以黃金的人民幣價(jià)格上漲，說(shuō)明黃金在升值，如果美元持續(xù)下跌，黃金將繼續(xù)攀升。現(xiàn)貨黃金是指進(jìn)行實(shí)物交割的，比如金條，金幣之類(lèi)。而黃金現(xiàn)貨只是一種虛擬的賬面交易，不進(jìn)行實(shí)物交割。在你的存折上反映你有幾克黃金，只是一種記賬符號(hào)，不能提取實(shí)物黃金。它只是通過(guò)買(mǎi)賣(mài)賺取差價(jià)。 前者可以保值增值，但需要時(shí)間。金條放家里怕不安全，可以去銀行租保險(xiǎn)箱。后者，由于不涉及實(shí)物，所以不存在安全隱患，但在交易時(shí)也要把握好，看準(zhǔn)行情。20世紀(jì)70年代以前，黃金價(jià)格基本由各國(guó)政府或中央銀行決定，國(guó)際上黃金價(jià)格比較穩(wěn)定。70年代初期，黃金價(jià)格不再與美元直接掛鉤，黃金價(jià)格逐漸市場(chǎng)化，影響黃金價(jià)格變動(dòng)的因素日益增多，所以在和客戶(hù)說(shuō)的是時(shí)候，這些都是必備。

實(shí)習(xí)的第三個(gè)周

這個(gè)星期讓我體會(huì)工作辛酸，因?yàn)樾瞧谝幌挛缥覀兇髱X山服務(wù)部的交易大廳接到一大客戶(hù)的投訴。原因是客戶(hù)說(shuō)我們東莞證券的電腦網(wǎng)絡(luò)太差和網(wǎng)絡(luò)曾經(jīng)短時(shí)間的斷開(kāi)導(dǎo)致該客戶(hù)交易推后而造成客戶(hù)的損失。由于當(dāng)天我們當(dāng)天工作也繁多而導(dǎo)致兼管不到多位客戶(hù)的要求，這位客戶(hù)直接打電話(huà)到我們長(zhǎng)安營(yíng)業(yè)部老總那里投訴。就是這個(gè)電話(huà)讓我們服務(wù)部的同事那天晚上全部留下來(lái)檢查電腦問(wèn)題，并就客戶(hù)的投訴檢討。今天讓我深深體會(huì)到我們職業(yè)艱辛：在公司里要受領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，在外面也要看客戶(hù)面色做事。過(guò)后一天我聽(tīng)以前這里的同事說(shuō)每逢有大客戶(hù)股市大跌的時(shí)候偶爾都會(huì)接到些大客戶(hù)的投訴。讓我要快學(xué)會(huì)與客戶(hù)交談并處理好這些事情。才會(huì)在我們這位崗位站得住。我要意識(shí)到：“小不忍，致大災(zāi)”;“忍一時(shí)之氣，免百日之憂(yōu)”。

大學(xué)周記隨筆篇十三

哎呦，怎么這么貴??！看在我天天來(lái)這里買(mǎi)東西的份上就打個(gè)7折吧！就這樣成交！

你看老媽又在討價(jià)還價(jià)了！兩斤蘋(píng)果被老媽從10元砍到了6元多，我真服了老媽了，竟然會(huì)這么砍！ 哈哈，有可能是媽媽小時(shí)候砍柴砍多了，不過(guò)癮，長(zhǎng)大了把砍柴的勁用到了討價(jià)還價(jià)上了！看，在我們村賣(mài)菜的一見(jiàn)我老媽來(lái)他家買(mǎi)東西，就會(huì)把價(jià)格上調(diào)一點(diǎn)，以免老媽砍價(jià)太厲害，不僅沒(méi)錢(qián)賺還會(huì)賠錢(qián)。

不過(guò)，老媽確實(shí)是個(gè)當(dāng)家的能手，這樣下來(lái)，一般一天就可以省下個(gè)10來(lái)元吧，一年下來(lái)就可以省下三千六百五十元！這些錢(qián)，一半給我做零花錢(qián)，一半塞進(jìn)了老媽的小金庫(kù)。

她的還價(jià)本領(lǐng)還特別高明。上次去逛街，老媽看中了一件衣服，要二百四十元。我心里想：大事不妙！老媽又要砍了！老媽說(shuō)：便宜一點(diǎn)，我買(mǎi)走。那你說(shuō)多少？老板娘問(wèn)道。這件衣服大概80元差不多了吧！老媽很內(nèi)行地說(shuō)。不行，成本價(jià)就要100多！最少最少180塊！老板娘很心痛的樣子。老媽很痛快地說(shuō)：100塊賣(mài)不賣(mài)？不賣(mài)就走人。

說(shuō)罷，老媽走出門(mén)去，我猜這招是老媽砍價(jià)三十六計(jì)中的走為上計(jì)，沒(méi)想到老媽沒(méi)走幾步，那個(gè)老板娘說(shuō)：好好好。那就100吧。哈哈，原來(lái)她使的是欲擒故縱計(jì)，明明想買(mǎi)，卻又裝作不想買(mǎi)，看來(lái)老板娘上當(dāng)了！果然，老媽說(shuō)：好。成交！

瞧，砍價(jià)這學(xué)問(wèn)大著呢！

大學(xué)周記隨筆篇十四

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起的，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁，而網(wǎng)頁(yè)作為上網(wǎng)的主要依托就變得非常的重要。網(wǎng)頁(yè)講究的是排版布局，其功能主要就是提供一種形式給每個(gè)上網(wǎng)者，讓他們能夠方便地了解網(wǎng)站提供的信息。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)直接面對(duì)的`是大量用戶(hù)，隨時(shí)都會(huì)反饋回來(lái)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的批評(píng)建議等，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改，這樣做可以讓使用者用起來(lái)更加的方便。(我所管理的企業(yè)網(wǎng)站是一個(gè)基+access的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，主要有公司簡(jiǎn)介、公司動(dòng)態(tài)、公司業(yè)務(wù)、產(chǎn)品展臺(tái)、留言反饋、聯(lián)系方式六大塊，使用統(tǒng)一的網(wǎng)頁(yè)模板，數(shù)據(jù)通過(guò)后臺(tái)發(fā)布，是一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的企業(yè)網(wǎng)。這周的工作主要是更新公司的動(dòng)態(tài)，把最新的公司信息發(fā)布到網(wǎng)站，收集客戶(hù)的反饋留言并回復(fù)、采納修改意見(jiàn)。從對(duì)本企業(yè)網(wǎng)的版面美工與功能方面的綜合分析。我認(rèn)為企業(yè)網(wǎng)的制作主要有以下三方面需要注意的：

1、網(wǎng)站的整體性。一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體，只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的。

2、網(wǎng)站的實(shí)用性。網(wǎng)站的設(shè)計(jì)不能拋開(kāi)實(shí)用性，不然網(wǎng)站就算做得再好看，也會(huì)失去建站的意義。

3、頁(yè)面用色協(xié)調(diào)，布局符合形式美的要求。布局有條理，充分利用框架美的形式，能使網(wǎng)站看起來(lái)工整、大方。

一生之中，每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬于自己的每一分鐘，爭(zhēng)取著每一次機(jī)會(huì)，將自己的才華在工作中充分展現(xiàn)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我所列舉的只是普普通通人群中最平凡的那一部分，他們雖然不是模范，不是標(biāo)兵，卻在不同的工作崗位上用自己過(guò)得硬的形象打造著我們塑料廠(chǎng)這一不衰的品牌，如果每一位職工都能向他們一樣，我們的企業(yè)必將興旺發(fā)達(dá)。在大學(xué)里對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)什么是最重要的，那就是學(xué)習(xí)能力。要知道，這個(gè)世界上，知識(shí)在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，每天都在進(jìn)行日新月異的變化，我們的知識(shí)儲(chǔ)備總會(huì)有不夠的地方，但是一定要有學(xué)習(xí)能力，將不會(huì)知識(shí)快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動(dòng)，減少被動(dòng)情況的尷尬發(fā)生，通過(guò)二個(gè)星期的時(shí)間，我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點(diǎn)上班，晚17:30下班，中午休息一個(gè)半小時(shí)，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，將工作中所需要的技術(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)，其實(shí)這些東西在學(xué)校的時(shí)候就接觸過(guò)，只是不精通。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待的挑戰(zhàn)。

大學(xué)周記隨筆篇十五

這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式排練；由于副班上在周一的班會(huì)課上，跟同學(xué)們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當(dāng)場(chǎng)就吵鬧不斷，反對(duì)者都是表示音樂(lè)不ok，于是班主任林老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學(xué)，自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來(lái)便改成了跳街舞；班上的莊蘊(yùn)嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練，有點(diǎn)遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的一些會(huì)議等等。

在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里，學(xué)到了不少班級(jí)管理的辦法，不過(guò)就是覺(jué)得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的，比如說(shuō)，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒，學(xué)生以后想必都會(huì)感激林老師的。

在教學(xué)方面，這周我依然是在聽(tīng)課階段，共聽(tīng)了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課。一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的。后因?yàn)橐恍┰颍臑榱说谒墓?jié)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候，感到很頭痛。如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話(huà)，單純是講解課本的內(nèi)容會(huì)顯得很枯燥。但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因?yàn)樗恼n堂上，氣氛很活躍，肖老師一開(kāi)始以一則尋人啟事導(dǎo)入。并讓大家找出其中的個(gè)人情況，如：姓名、性別、出生日期……然后通過(guò)類(lèi)比個(gè)人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當(dāng)。

緊接著開(kāi)始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過(guò)以列為單位，原來(lái)用五道題目進(jìn)行搶答比賽，并指出技巧。接著是對(duì)搜索技巧進(jìn)行總結(jié)，最后10分鐘，肖老師安排了過(guò)關(guān)測(cè)試，讓同學(xué)們?cè)谙抡n前上交，能夠及時(shí)地練習(xí)，鞏固知識(shí)。肖老師的課堂上，氣氛非?；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，不過(guò)在活躍后，仍交頭接耳，紀(jì)律不嚴(yán)。

另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認(rèn)真地聽(tīng)著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過(guò)程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識(shí)，通過(guò)比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。

我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作，原本計(jì)劃不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān)，整支隊(duì)伍集體開(kāi)展一兩個(gè)調(diào)研主題，當(dāng)在會(huì)議上提議的時(shí)候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過(guò)多，不易于開(kāi)展。后來(lái)便決定了開(kāi)展四個(gè)調(diào)研課題。一是語(yǔ)文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。

這周比較特殊，因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí)，照常聽(tīng)課，照常完成工作。實(shí)習(xí)回來(lái)華師，感到很驚喜的是，隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會(huì)幫我慶祝生日，我是在最后時(shí)刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)當(dāng)時(shí)的我，真的是很感動(dòng)，覺(jué)得很溫馨。那晚，對(duì)我而言，難以忘記。