范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

兒童節(jié)日記篇一

今天我們過了一個特別的六一兒童節(jié)。

早晨我們舉行了少先隊員入隊儀式，升國旗典禮。首先我們聽了校長、宋老師、張老師的講話。然后我們的大隊委余美婷帶著全校師生一起合唱《我是共產(chǎn)主義接班人》。

最后，一二三年級可以戴紅領(lǐng)巾的小同學可以入隊了，我們班也有15位同學入隊了，當六年級的大哥哥大姐姐們幫助他們戴紅領(lǐng)巾時，我也想起了自己一年級時大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾的情景。

第四節(jié)課時，我們玩了水果拼盤，我做的是一棵大樹，有的同學做國旗，有的同學做花，有的同學做小熊，大家做的真是漂亮極了。

下午時，我們舉行了聯(lián)歡會，同學表演了唱歌，跳舞，猜謎語。我就在下面吃零食，真開心！

兒童節(jié)日記篇二

又迎來了一年的兒童節(jié)，在今年的兒童節(jié)里，我收到了一份特別的禮物。這份兒童節(jié)的禮物是老師送給我的，準確的說，班上的每一位同學在今天的兒童節(jié)里都收到了一份來自老師的禮物。

我收到的老師的兒童節(jié)禮物是一只發(fā)夾，最有意思的是發(fā)夾上別著一朵大紅花。當我今天從老師的手上接過這一只發(fā)夾的時候，我的心里是高興的。我可喜歡這一只發(fā)夾了，尤其是上面的大紅花。我在接過了老師送給我的節(jié)日禮物后，我就迫不及待的將發(fā)夾戴在了自己的頭上。

我身邊的同學們也都受到了老師送給我們每一個人的生日禮物。有和我一樣的發(fā)夾的，有別在胸前的大紅花胸針，也有小巧的項鏈等等。對于班上的男生，老師則送了籃球，足球，羽毛球等等的運動建材。得到了老師送給禮物的我們，每一個人都開心得不得了。

女孩們則和我一樣，頓時就將這些發(fā)夾、胸針、項鏈什么的都戴了起來。拿著小籃球的男孩子們則在地上啪啪的打起球來。我們都很高興老師送給我們的這些兒童節(jié)的禮物。當老師給班上的每一位同學都發(fā)了禮物后，接著就只見老師站在了講臺上，然后大聲的朝著我們說了一句：“老師祝你們兒童節(jié)快樂！”

說完這話后，老師笑得很開心。班上也不知道是誰鼓起了掌，接著全班的同學們都跟著鼓起了掌。掌聲如雷，并且在我們的掌聲中，還混合著我們高興的笑聲。今天的兒童節(jié)，我過得很開心，只不過一想到隨著我長大，我就不能過兒童節(jié)了，心里就會涌出點點的遺憾。所以，我還是好好的珍惜現(xiàn)在我還有的兒童節(jié)吧。

兒童節(jié)日記篇三

“啊。進了。進了。”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛。原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，后來卻不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。

這天下午，在學校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當時的情景。

第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的.同學只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢?大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊。竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的臉變得通紅。

第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?？偣灿兴膫€乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由于盒子有點兒翹，乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了，我開心得跳了起來。

轉(zhuǎn)眼間，這個兒童節(jié)就過去了，我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了，因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節(jié)的到來。

兒童節(jié)日記篇四

又是一個值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節(jié)日，真是妙不可言；放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了；老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座著，也像進了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

比賽結(jié)束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。

兒童節(jié)日記篇五

“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了。

六一那天，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標語；同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號，我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>

下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。

兒童節(jié)日記篇六

今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙墐蓚€班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶?；顒?。

我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了，后來有一位三（1）班的女生猜對了，我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結(jié)束了，但我不會忘記這一天的！

兒童節(jié)日記篇七

今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六。一兒童節(jié)。

下午三時許，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。

接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發(fā)榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術(shù)和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。

時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六。一連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了。

兒童節(jié)日記篇八

我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了！

這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談論起來。

不一會兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒?。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。

來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

有一位同學非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時，教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學一起鬧。

這一天，我們玩的活動真是豐富多彩，人人都玩得快樂極了！

兒童節(jié)日記篇九

盼啊、吩啊，我總算盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了校園。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，預備扮演“種玉米”的節(jié)目。

扮演開端了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，咱們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，今天的太陽太猛烈了，咱們都汗流浹背，唉，真辛苦??！那時，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒暢?。〉怯忻挕皥猿志褪莿倮?，想到這句話，我立刻提起了精力，堅持把節(jié)目演完了。

回到教室，老師、家長和咱們一起慶?！傲弧?，我真高興啊！咱們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又高興又好玩。扮演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最終媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，咱們還在書城玩了很多很多游戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得十分十分高興，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。

兒童節(jié)日記篇十

六月一日，是我們孩子的節(jié)日。

那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資——是同學們捐贈的。見有兩個同學在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢。”不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣。”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看?！彼麄儾抛R破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點得意地笑了起來。

這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時間，玩球時還進了一球呢。六一節(jié)實在太快樂了。

兒童節(jié)日記篇十一

呵呵！太好了，今天放假！媽媽說過今天帶我去吃‘麥當勞’的。我開心的想。

去‘麥當勞’的路上我想：我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告訴了媽媽，媽媽同意了。

最后，直到錢也用的差不多了，才提著大包小包的回家了……

你瞧！小小的“六一”使我們的'收獲真不小啊！

兒童節(jié)日記篇十二

以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，此時從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的.快樂，我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無味。

我期望的晚會是十分美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那么期望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。

雖然，我夢想中的六一是那么遙遠，但我期望，你們的六一快樂。

兒童節(jié)日記篇十三

又是一個“六一國際兒童節(jié)”。星期五，為慶祝“六一”，我們學校舉辦了慶祝六一的活動。這天早上大家到校特別早，吃完了早飯，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，操場上人山人海，熱鬧非凡。

慶祝大會開始了，都是同學們自己表演的節(jié)目。有舞蹈;獨唱;大合唱;器樂合奏。器樂合奏的排場特別大，他們有長笛、小號、圓號、單簧管、薩克斯……，還有好多樂器我都不認識。隨著打擊樂“噠噠”的敲響，氣勢磅礴樂曲在操場上回蕩，我看到司鼓員是整個樂隊最忙的人了，他一個人要管好多打擊樂，但是他忙而不亂，為整個樂隊打著節(jié)奏。

使我最印象最深的是三四年級的同學們打花棍，我覺得相當精彩?；ü髟诳罩蟹w，但所有的花棍整齊如一非常好看，他們一邊打著花棍，一邊變換著隊形，節(jié)目最后還站成了“一小”的字樣。

歡樂的時間總是過得很快，一個上午很快就過去了?？鞓穮s留在了我的`記憶之中。

兒童節(jié)日記篇十四

“六一兒童節(jié)快到嘍！”5月28日周一來到教室，便發(fā)現(xiàn)有同學就在說關(guān)于六一的話題。到了5月31日，教室里已是歡聲一片，大家討論的話題都是關(guān)于兒童節(jié)的，我也不例外。

周五下午五點，學校慶祝六一的活動開始了，第一個節(jié)目就是我們五年級表演的軍體拳，大家表演的十分賣力，贏得了陣陣掌聲，但舞龍節(jié)目得到評價卻是水平業(yè)余。最無聊的肯定是四年級的朗誦了，這套節(jié)目根本不需要排練。同學們的評價是：感情過剩、太假了。不過也有很有趣的，薩克斯風獨奏《風之色彩》就很好聽，同學們陶醉在音樂的世界里。六年級的比四年級的精彩一些，帶有一些動作，有點與眾不同。被同學們評為第二精彩的節(jié)目。一年級的節(jié)目就有點“吃飽了沒事干”，演了一個童話劇，但我沒聽懂。舞蹈隊表演的節(jié)目也是比較精彩的，制造了一種藝術(shù)、歡快的氣氛，掌聲率排名第一。

下午，狂歡終于開始了，我期待已久。興致勃勃地帶著飲料和零食來到學校。一來到班上，我就迫不及待地拆開零食，大吃起來。擊鼓傳花時，有同學沒準備節(jié)目，也有同學表演魔術(shù)失敗了，引發(fā)了大家一陣開心的大笑。家委會還為同學們準備了美味的漢堡和雞翅。我也準備了節(jié)目，但沒有傳到花。有些沒準備的同學，因為逃過一劫，高興地手舞足蹈。

六一節(jié)這天，爸爸媽媽都要上班，很可惜，我跟爺爺奶奶、婆婆姥爺?shù)酵饷娉粤艘活D豐盛的大餐。既沒有出去玩，還要呆在家里做媽媽布置的一大堆作業(yè)，是一個無聊的兒童節(jié)。

兒童節(jié)日記篇十五

你們知道我最喜愛的節(jié)日是什么嗎？猜不中吧！就讓我來告訴你吧。

我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手，時間只有短短的三十分鐘，雖然時間很短暫，但我們班參賽的同學忙而不亂，同心協(xié)力，分工有序，各負其責，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然后用五角星把盤邊點綴起來，然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景———眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

下一個節(jié)目是小荷才露尖尖，我是第一個上臺表演，我演奏曲目是二胡獨奏，剛上臺我有點緊張，隨著熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚的音樂聲，仿佛我已置身于那廣闊的大草原中，騎著駿馬盡情馳騁，熱烈的掌聲響起，我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完，我站起來向場下的同學們鞠躬致意，同學們都投來羨慕的眼光，我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習，哪會有同學們熱烈的掌聲呢？真是臺上三分鐘，臺下十年功。

愉快的兒童節(jié)很快就過去了，同學們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出，才會有所收獲。

兒童節(jié)日記篇十六

六一兒童節(jié)這個節(jié)日，小朋友們一定很熟悉吧。學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富，有：義賣、玩游戲，還有x的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲，表演舞蹈，美極了。我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了，還會請每個班的人去現(xiàn)場學呢。我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉?？墒牵髞斫?jīng)過她們的指導，熟悉了結(jié)奏，就不會老是被竹子夾著了。

還有一個非常有趣的活動，叫“義賣”。義賣就是：隨便拿什么東西來賣，新的也好舊的也好，只要是舊的，就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下：這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是，我就去買玩的東西了。我找了好久，我都沒有找到玩的東西。于是，我決定不玩了。我后來又想：沒得玩沒關(guān)系，看書也可以啊。于是，我又去買書了。我找了好久，看了許多的好書。最后，我買了一本好書，后來，我又買了許多書，有：《海底兩萬里》和x書。最后，義賣活動結(jié)束了，我滿載而歸，開心極了。我想：以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

經(jīng)過“六一”兒童節(jié)，我覺得：看書可以讓我們變聰明，還能讓我們變得更快樂呢。

兒童節(jié)日記篇十七

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我人生中的第xx個兒童節(jié)。這次，我決定去新秀公園攝影。

當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。

我慢慢地走著，時不時打量著這個“新”環(huán)境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直沖射入云中?！斑青辏青辍?，一連串行云流水的動作被定格下來了。

沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂?shù)乃蓸?，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的云不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云!”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著?！斑青?，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時空里。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。

遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。

雖然說相機中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。

我的第九個六一，過得很充實。

兒童節(jié)日記篇十八

一年一度的兒童節(jié)到來了，校園里到處是蝴蝶結(jié)，到處是氣球。校長為了讓我們高興，所以，校長讓我們提前過，當然，我們在家里面也能過“六·一”兒童節(jié)。

我們吃完早飯，準備好玩游戲用得工具，還有在小黑板上寫上，你這個游戲，怎么玩?規(guī)則是什么。我想：一定很好玩吧!就去自己玩游戲的地方，把小黑板擺在一個地方，在拿一個桌子，就行了。玩的游戲有：貼鼻子、抽簽、我說你猜、百發(fā)100分，其中我們班玩的游戲是：百發(fā)100分。游戲規(guī)則是這樣的：地上放一個酒瓶，你站在地面上，拿一個小木棍，你一松手，要是小木棍掉進了酒瓶里面，你就贏了，就可以去找老師拿獎券，如果你沒有掉進去，掉到了外面，還有機會，每個人只有六次機會。

很快，就輪到我了，我拿著一個小木棍，彎著腰，頭在手的上方，我一松手，小木棍就不由自主的掉進了酒瓶里面，那時，我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了，我一邊走一邊找游戲玩，走著走著，看見了貼鼻子這個游戲，這個游戲好像是兩個人玩的，我就找了一個小伙伴，讓她和我合作，我就在和面站了隊，終于到了我們，用紅領(lǐng)巾把小伙伴的眼睛蒙上，走到黑板面前，我說往哪兒，她就往哪兒，最后，還是沒有成功，把鼻子貼到了眼睛下面。

雖然我只得到了一張獎券，但是我也很高興。

兒童節(jié)日記篇十九

一年一度的六一兒童節(jié)到了，我早早地起床了。吃完早飯，我就興奮的跑著上學去。

上學的路上看見了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中一片白白的云就像小白兔，樹上的嘰嘰喳喳的小鳥就像在唱歌一樣，還有很多同學們像我一樣早早地來到學校。

老師在黑板上寫上了“兒童節(jié)快樂！”五個大字，教室里還掛了彩帶和氣球呢！我們幫助老師把桌子圍成了一個圈，等到同學們陸續(xù)來到教室里，就把自己帶的零食一一拿出來分享。陳學汐帶了圓圓的薯片，帥靈晗帶了長長的辣條，張波帶了又大又圓的蘋果……大家都熱情的說“吃我的`吧！吃我的吧！我的可好吃了！”

我們在笑聲中度過了一個開心的兒童節(jié)。