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最新理想高中生活手抄報(bào)(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 07:51:02
最新理想高中生活手抄報(bào)(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:51:02     小編:念青松

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

理想高中生活手抄報(bào)篇一

高中時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。這段時(shí)間,我經(jīng)歷了許多人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也收獲了許多關(guān)于理想的心得體會(huì)。理想是人生的指南針,是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在高中的日子里,我懂得了理想的力量,明白了擁有理想的重要性。在追求我的理想的旅程中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、奮斗、激情和成長(zhǎng)。下面,我將分五個(gè)方面來分享我的高中理想心得體會(huì)。

首先,高中生活教會(huì)了我堅(jiān)持。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種誘惑,保持對(duì)理想的信念并不容易。許多時(shí)候,我想要放棄理想,覺得這樣會(huì)更輕松一些。然而,每當(dāng)我看到那些堅(jiān)定地追尋自己理想的人,我便會(huì)被他們的堅(jiān)持所打動(dòng)。他們告訴我,追求理想并非一帆風(fēng)順,但只有堅(jiān)持下去,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在高中的歲月里,我一次又一次地堅(jiān)持下去,不斷克服困難和挫折,最終成功地進(jìn)入了我理想的大學(xué)。堅(jiān)持信念是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。

其次,高中生活教會(huì)了我奮斗。理想只有靠奮斗才能實(shí)現(xiàn),沒有付出就沒有收獲。在高中的三年里,我努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),提高自己的綜合素養(yǎng)。我牢記著“苦中作樂,甜在其中”的原則,愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來追求我的理想。我相信,付出總會(huì)換來回報(bào),只要不斷努力,理想就能越來越近。正是因?yàn)槲业膴^斗,我才能在高考中取得好成績(jī),進(jìn)入了我心儀的大學(xué)。

第三,高中生活教會(huì)了我激情。理想需要激情來點(diǎn)燃,只有熱愛才能激發(fā)出內(nèi)心的動(dòng)力。在高中的課堂上,我熱衷于學(xué)習(xí),并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我經(jīng)常會(huì)加入學(xué)術(shù)競(jìng)賽,參加社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野。每次我投入激情,全身心地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我都能感受到自己的內(nèi)心被激活的力量。正是因?yàn)橛辛诉@份激情,我才能堅(jiān)持不懈地追求我的理想。

第四,高中生活教會(huì)了我成長(zhǎng)。理想的追求不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。在高中的日子里,我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)能力和社交能力。我也意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,逐漸完善自己。在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷了挫折與成功,理解了成長(zhǎng)的真正含義。我變得更加成熟,自信和堅(jiān)強(qiáng),為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,高中生活教會(huì)了我追求理想的勇氣。追尋理想并非易事,但只有勇敢去追求,才能讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在高中的歲月中,我遇到了無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn),但我并沒有退縮。我相信,只要堅(jiān)持并為之努力,理想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。高中的艱辛和努力也讓我學(xué)會(huì)了繼續(xù)向前,不論遇到怎樣的險(xiǎn)阻,我都會(huì)勇敢面對(duì)。

總而言之,高中是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段,也是理想的孕育和實(shí)現(xiàn)的時(shí)期。在高中的歲月里,我體會(huì)到了理想的力量,并從中收獲了堅(jiān)持、奮斗、激情和成長(zhǎng)。我相信,只要我們堅(jiān)守理想,付出努力,勇敢追求,我們的理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)谧分鹄硐氲牡缆飞嫌峦鼻?,去?chuàng)造屬于自己的精彩!

理想高中生活手抄報(bào)篇二

第一段:介紹理想高中的概念和重要性(大約200字)

理想高中是指我們夢(mèng)寐以求的完美學(xué)校,這里充滿著豐富的知識(shí)、積極向上的氛圍和包容的環(huán)境。在這樣的學(xué)校里,學(xué)生能夠得到專業(yè)的教學(xué)和全方位的培養(yǎng),他們不只是為了取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),更是為了成為未來社會(huì)的棟梁之才。理想高中在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造高尚品格方面有著巨大的作用,它是我們青春時(shí)期最重要的一個(gè)階段。

第二段:理想高中的教育目標(biāo)(大約200字)

理想高中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的人才,它注重學(xué)生的德、智、體、美全面培養(yǎng),致力于培養(yǎng)具備良好思維方式和道德品質(zhì)的人才。在這樣的學(xué)校里,教師們不只是傳授知識(shí),更注重啟發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生們不僅僅是成績(jī)的追逐者,更是對(duì)知識(shí)的探索者。理想高中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

第三段:理想高中的教學(xué)方式(大約300字)

理想高中的教學(xué)方式是以學(xué)生為中心的,注重發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和特長(zhǎng)。教師們采用多樣化的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時(shí),理想高中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并加深他們對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。此外,理想高中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力和溝通能力。

第四段:理想高中的學(xué)生發(fā)展支持(大約300字)

理想高中不光注重學(xué)術(shù)成績(jī)的提高,還注重學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校提供豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,鼓勵(lì)學(xué)生參與其中,并為學(xué)生提供各種機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)。此外,學(xué)校還為學(xué)生提供專業(yè)的擇業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)生了解自己的興趣和潛能,并為他們提供未來發(fā)展的路徑和選擇。理想高中為學(xué)生提供一個(gè)全方位的成長(zhǎng)環(huán)境,幫助他們更好地發(fā)展自己的潛力,為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)理想高中的心得體會(huì)(大約200字)

理想高中是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在這里,我們不僅可以接觸到豐富的知識(shí),還可以鍛煉各種綜合素質(zhì)和技能。學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái),教師們以身作則,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和追求卓越。在理想高中的日子里,我們不僅能夠取得好成績(jī),更能夠發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣愛好。通過參與各種活動(dòng)和實(shí)踐,我們不僅能提高自己的綜合素質(zhì),更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。綜上,理想高中是我們成長(zhǎng)道路上的一座重要里程碑,它給予我們無(wú)限的可能和希望,也使我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。

理想高中生活手抄報(bào)篇三

作為一名高中生,我一直在思考如何成為一個(gè)理想的學(xué)生。在這個(gè)過程中,我得出了以下一些心得體會(huì)。

首先,對(duì)于一個(gè)理想的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最基本的要求。作為一個(gè)高中生,我們需要付出更多的努力來學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)術(shù)水平。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了將來的人生道路。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如按時(shí)完成作業(yè)、積極參加課堂活動(dòng)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。

其次,理想的學(xué)生應(yīng)該具有積極向上的心態(tài)。我們需要在學(xué)習(xí)和生活中保持良好的心態(tài),不能因?yàn)橐恍├щy就放棄,而是應(yīng)該堅(jiān)持不懈,盡力克服。要相信自己,相信自己的能力,相信自己的未來,不斷地努力向上,追求自己的理想。

第三,理想的學(xué)生應(yīng)該具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的特殊身份,不僅要為自己的未來努力奮斗,也需要為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。我們可以通過各種途徑參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注和參與社會(huì)的熱點(diǎn)問題,發(fā)揮自己的力量,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,理想的學(xué)生應(yīng)該具有獨(dú)立自主的人格品質(zhì)。作為一個(gè)成年人,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立自主的思考和行動(dòng)能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自我管理、自我控制和自我反思。只有具備了這些能力,我們才能更好地面對(duì)生活和未來的挑戰(zhàn)。

總之,作為一個(gè)理想的學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫,保持積極向上的心態(tài),肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)獨(dú)立自主的人格品質(zhì)。這些都是成為理想的學(xué)生必備的要素,希望每位高中生都能夠認(rèn)真思考,不斷完善自己,成為理想的學(xué)生。

理想高中生活手抄報(bào)篇四

理想的生活也讓我陶醉。醉生夢(mèng)死,意氣風(fēng)發(fā),我堅(jiān)守信念,理想成了我的方向。我前進(jìn)的船載著我出海,櫻花盛開的時(shí)候,也有風(fēng)雨交加的地方。

沉思,詳述理想的困難,理想的斗爭(zhēng)方是最好的計(jì)劃,最好的政策。

人要有理想。優(yōu)雅的話曾經(jīng)說過:“平凡的人因?yàn)橛欣硐攵鴤ゴ?,有理想的人被大寫?!钡悄阌袥]有想過,說話比說話好,幻想比行動(dòng)好。如果你在奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的理想,你的理想就會(huì)在美妙的游泳奮斗中得到升華。

贊美古今中外,想一想,“記住”歷史遺產(chǎn),找一找,成龍驕傲的兒子,看看,成功的秘訣。

為了有一個(gè)理想,扛起奮斗的翅膀,你可以在天空中飛翔!

理想是燈塔,照亮前方的路,指引我走向成功;理想是一艘破浪千里,帶我走向成功彼岸的帆船;理想是一對(duì)無(wú)形的翅膀,帶我穿越云海,把我放在成功的地面上。理想是一座燈塔,我會(huì)找到這個(gè)小光源,一步一步走向它。

每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也不例外。我的理想是成為一名美食家。

理想高中生活手抄報(bào)篇五

高中生活是每個(gè)青少年一生中至關(guān)重要的階段,而班會(huì)則是高中生活中不可或缺的一部分。班會(huì)是一種組織的形式,它通過集體討論和交流,幫助同學(xué)們了解自己,規(guī)劃未來,以實(shí)現(xiàn)自己的理想。在我參與的勵(lì)志理想班會(huì)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段:班會(huì)的意義和目的

勵(lì)志理想班會(huì)是為了激勵(lì)同學(xué)們樹立健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為自己的理想努力奮斗。班會(huì)的目的是讓同學(xué)們通過交流、互動(dòng)和啟發(fā),認(rèn)識(shí)自己的才能和潛力,并為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。在班會(huì)中,我們不僅分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和成果,還通過聆聽別人的故事,激勵(lì)自己成為更好的自己。班會(huì)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。

第二段:班會(huì)的形式和內(nèi)容

勵(lì)志理想班會(huì)以主題為導(dǎo)向,以小組討論、演講等形式展開。班會(huì)的內(nèi)容包括自我認(rèn)知,職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)秀人物分享,體驗(yàn)活動(dòng)等。通過自我認(rèn)知,同學(xué)們可以了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。職業(yè)規(guī)劃幫助同學(xué)們了解不同行業(yè)的潛力和發(fā)展前景,為將來的職業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。優(yōu)秀人物分享激勵(lì)同學(xué)們樹立榜樣,激發(fā)他們的潛力。體驗(yàn)活動(dòng)幫助他們更好地理解并體驗(yàn)職業(yè)的特點(diǎn)。

第三段:班會(huì)的收獲和感受

在勵(lì)志理想班會(huì)中,我受益良多。首先,我通過自我認(rèn)知,更好地了解了自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),在選擇專業(yè)和職業(yè)方向時(shí)更加明確。其次,通過聆聽優(yōu)秀人物的分享,我深刻感受到努力和奮斗的重要性,激勵(lì)我成為更好的自己。此外,通過班會(huì)中的小組討論和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在班會(huì)中,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué),交流互動(dòng)中我們支持和鼓勵(lì)彼此。這些珍貴的收獲和感受將伴隨我一生。

第四段:班會(huì)對(duì)未來的影響

勵(lì)志理想班會(huì)為我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己的平臺(tái),對(duì)我們的未來有著積極的影響。通過班會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃和選擇自己的人生道路,有目標(biāo)地努力奮斗。我們不僅可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),還能夠通過職業(yè)規(guī)劃和體驗(yàn)活動(dòng)來提前了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和需求,在大學(xué)和求職中有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。班會(huì)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,在未來的工作和生活中將起到重要的作用。

第五段:如何更好地參與班會(huì)

參與勵(lì)志理想班會(huì)需要主動(dòng)、積極的態(tài)度。首先,要主動(dòng)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),與他人交流和互助。其次,要積極參與小組討論和互動(dòng),表達(dá)自己的想法,傾聽別人的意見。在班會(huì)中要保持開放的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。最重要的是要保持對(duì)班會(huì)的熱情和參與度,班會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的空間,更是一次快樂和成長(zhǎng)的旅程。

總結(jié):勵(lì)志理想班會(huì)是高中生活中不可或缺的一部分。通過參與班會(huì),我們可以更好地了解自己,規(guī)劃未來。在班會(huì)中,我們通過交流、互動(dòng)和啟發(fā),激發(fā)自己成為更好的自己。班會(huì)不僅給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),也對(duì)我們的未來產(chǎn)生了積極的影響。因此,我們應(yīng)該積極參與班會(huì),發(fā)掘自己的潛力和激情,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

理想高中生活手抄報(bào)篇六

小時(shí)候,總是在電視上看見人們稱贊‘志愿者’:有孤兒院志愿者、有老人院志愿者、還有災(zāi)區(qū)志愿者。這讓我很疑惑?!驹刚摺降资鞘裁??后來,聽爸爸說:“志愿者就是用自己的能力去真心真意,毫無(wú)回報(bào)的幫助他人。”就這樣,當(dāng)‘志愿者’這個(gè)理想的種子在我心里慢慢萌發(fā)了。

“學(xué)習(xí)好是必需的。”大家總是這么說。這讓我在學(xué)習(xí)方面也有了促進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,不敢再炮神,生怕遺漏掉一處。也作業(yè)也不再馬虎了?!澳托狞c(diǎn),多檢查一遍”這句話成了我考試的宗旨。

“吃得了苦嗎?”我一遍遍問自己,但為了理想我一定會(huì)努力。就像現(xiàn)在,為了能早點(diǎn)適應(yīng),我只要有時(shí)間就會(huì)做一些勞動(dòng)。當(dāng)父母看見我第一次干活,還總開玩笑說:“你今天吃錯(cuò)藥啦?”而我也只有笑而不答,繼續(xù)手里的活。干完下來,我才知道,原來平常在我眼里的‘輕松活’做起來竟是那么困難。

“志愿者往往不止這些而已!”不用說,這我當(dāng)然知道。但我不會(huì)放棄,理想的種子只會(huì)在我心里越發(fā)越大,永不破滅。

多年以后,我也許已成為一名志愿者,那么我的出發(fā)地就是災(zāi)區(qū)我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)教那里的孩子學(xué)習(xí),告訴他們外面的世界有多么大,有多么精彩。我將用我勤學(xué)打工的錢給他們買日用品、食品、玩具。讓他們的生活更好。我會(huì)用自己的愛去關(guān)心,照顧他們,讓災(zāi)區(qū)的人都覺得雖然失去了家園,失去了物質(zhì)的東子,但還是可以得到溫暖。。我想看見,他們不管遇到什么苦難阻礙,都帶著笑容過每一天。

有人想做至高無(wú)上的醫(yī)生,有人想當(dāng)教書育才的教師,有人想干探索未來的科技工作者。我只想做一名幫助他們的志愿者。

理想高中生活手抄報(bào)篇七

理想為中心的高中教育是一種以學(xué)生為本的教育理念。在這樣的教育中,學(xué)生的理想和追求成為了教育的中心,學(xué)校也將全力以赴為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想提供支持和引導(dǎo)。而在這樣的教育模式下,學(xué)生不僅會(huì)在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī),更能獲得成長(zhǎng)和成就感。在這篇文章中,我將分享我的一些理想為中心的心得體會(huì)。

二段:每一個(gè)人都有自己的理想

每個(gè)人都有自己的理想,并且理想都不同。理想可以驅(qū)動(dòng)著我們追求更高的目標(biāo),激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力,并且讓我們更有動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)它。這種理想為中心的教育理念可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的理想,讓他們能夠在這一理想的啟示下往更高的地方前進(jìn)。

三段:教育應(yīng)該從學(xué)生開始

在傳統(tǒng)的教育模式下,教師通常是教育的主導(dǎo),而學(xué)生是被動(dòng)的接收者。但在理想為中心的教育中,學(xué)生變成了教育的主角。學(xué)校也會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣和潛力,提供一系列的機(jī)會(huì)和項(xiàng)目,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣,教育就從學(xué)生開始了,教育自然地變得讓人充滿激情和動(dòng)力。

四段:個(gè)性化學(xué)習(xí)

在傳統(tǒng)的教育模式下,教師往往是按照課本的內(nèi)容來教學(xué),而無(wú)法顧及學(xué)生的個(gè)性化需求。然而,在理想為中心的教育中,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣和潛能,為他們提供更為個(gè)性化的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠更容易的學(xué)習(xí)知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五段:總之

總之,理想為中心的教育模式是一種非常優(yōu)秀的教育理念。在理想為中心的教育下,學(xué)生會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)自己的理想,并且自然而然地發(fā)展自己的能力和潛力。在這樣的教育中,學(xué)生也將學(xué)習(xí)如何成為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,成為自己最好的版本。如此一來,學(xué)生的未來必定會(huì)更為光明,更加富有成效。

理想高中生活手抄報(bào)篇八

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想。

從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓爸媽住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答爸媽了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答爸媽。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。

讓社會(huì)邁入了新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的'有用之才,國(guó)家棟梁。

今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班······我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。

理想高中生活手抄報(bào)篇九

每個(gè)人都有自己最特別的理想,有的人的理想是做一個(gè) 航海家,有的人的理想是做一個(gè)工程發(fā)明家,而我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。

好好兒準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”聽了老前輩的話,我激動(dòng)不已,要知道,這么多年來,我一直在時(shí)裝設(shè)計(jì)這塊園地里辛勤耕耘著,終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)。

接下來的幾十天,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)室里,精心設(shè)計(jì)著我的作品,我畫了一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,可都不滿意。突然有一天,我的靈感來了。對(duì),就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝,面料可以回收再利用,冬暖夏涼,還可以殺菌,造型輕盈美觀,想著想著,我的手不由自主地畫了起來。

時(shí)間一天天過去了,我也一天比一天緊張,比賽的日子終于到了,t型臺(tái)上燈光輝煌,模特兒們紛紛亮相,臺(tái)下坐著專家、記者和觀眾。

“看,95號(hào)!”臺(tái)下觀眾不約而同地歡呼起來,啊!95號(hào)模特身上穿著黑里透藍(lán)的夾克,里面穿著一身葉型的白長(zhǎng)裙,胸前有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,猶如天使一般。

激動(dòng)的日子終于到來,主持人終于宣布“金獎(jiǎng)獲得者——中國(guó)的張海霞”。頓時(shí)場(chǎng)上想起了雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著獎(jiǎng)杯和鮮花,對(duì)著數(shù)十臺(tái)攝像機(jī),我笑了。

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