演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是班的。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。
俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”多讀書(shū),已成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書(shū)。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。
我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。
在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇二
大家好!
古人說(shuō)過(guò)很多關(guān)于書(shū)籍對(duì)人有益的話語(yǔ),鼓勵(lì)我們讀書(shū),我也覺(jué)得,作為一名初中生,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一件值得特別提倡的事情?,F(xiàn)在我就來(lái)講講讀書(shū)對(duì)我們的一些好處,也是我們生活中會(huì)遇到的事情。
暑假的時(shí)候我去爬山,那座山海拔有兩千米高,而且晚上我們得住在上面,我和爸爸媽媽出門的時(shí)候,我就說(shuō),我們都帶一件薄羽絨,這樣晚上就不會(huì)冷了,他們一開(kāi)始沒(méi)明白我說(shuō)的是什么,這大夏天的,怎么還要帶羽絨服,然后我就告訴他們,海拔每升高一千米,那么上面的溫度就比地下的要冷六度呢,我們?nèi)サ牡胤酵砩系臏囟仁嵌喽?,那么山上就只有十?lái)度,那肯定需要穿一件外套來(lái)保暖的。爸爸媽媽也想起來(lái)了,這是我們地理課本上的知識(shí)呢。這說(shuō)明,我們認(rèn)真讀課本的知識(shí),在生活中是可以用到的。
我平常還喜歡看一些課外的書(shū)籍,像天文知識(shí)的學(xué)習(xí),我特別的喜歡,那次在山上過(guò)夜,我看著天上的星星,都能指認(rèn)出來(lái)哪些是北斗七星,哪里是什么星座的,哪里是銀河的位置。熱愛(ài)讀書(shū),不但是讓我們的知識(shí)更加的豐富,同樣的也是可以在我們的生活當(dāng)中,幫助到我們,讓我們的生活更加的有趣好玩。一些玩攝影的叔叔,也是覺(jué)得我很厲害,這么小就知道這么多星座位置的知識(shí),而且還教會(huì)了我很多關(guān)于攝影的知識(shí),原來(lái)拍攝星星其實(shí)并不是特別困難的事情,有一部相機(jī),可以調(diào)節(jié)快門的時(shí)間,光圈等等的數(shù)據(jù)就可以了,而且一些星空照片,其實(shí)更多的是需要等待,像星軌的拍攝,沒(méi)有半個(gè)鐘的等待是看不到什么的。因?yàn)槲視?huì)天文的知識(shí),不但是交到了朋友,同時(shí)也是學(xué)到了其他的知識(shí)。
熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍里的知識(shí),不但是可以運(yùn)用的,可以讓我們交到志同道合的朋友,也能通過(guò)這些知識(shí)教導(dǎo)給別人知識(shí)。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)籍帶給我們的快樂(lè),不但在我們閱讀上,在我們學(xué)到了更多的東西,也在我們的生活里,做一個(gè)有知識(shí)的人,讓我們聊天的時(shí)候不再話題匱乏,在交友中,不再什么都不懂,在旅游中,不是走馬觀花。讀書(shū)是一件有趣的事情,我不但喜歡天文的知識(shí),也會(huì)閱讀其他的書(shū)籍,讀得越多,我也覺(jué)得我對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)更深。
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。
菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
近兩年來(lái),我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽群書(shū),真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”、讀書(shū)故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!
我讀書(shū),我快樂(lè);
我快樂(lè),我讀書(shū)。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。它如一抹殘霞,讓人不會(huì)墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無(wú)盡蒼穹中的星星,閃爍著,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);更如一個(gè)謎,一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味。那么快樂(lè)是什么呢? 對(duì)我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于讀書(shū)了。
不知是什么時(shí)候戀上文字的,只憶起我讀了許多書(shū)。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節(jié)選。其中的語(yǔ)句很優(yōu)美、細(xì)膩,使我受益匪淺?!兑恍┯∠蟆分小疤焐衔⑽⒂行┌自疲衔⑽⒂行┎ò?。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)?!边@如詩(shī)如畫(huà)的言語(yǔ),仿佛真把我?guī)У搅藵?jì)南。《記懶人》中“一間小屋,墻角長(zhǎng)著些兔草,床上臥著懶人。他姓什么?或者因?yàn)閼械谜f(shuō),連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話,樸實(shí)無(wú)華,把懶人刻畫(huà)的淋漓盡致?!皶?shū)中自有黃金屋”,我體會(huì)著其中的快樂(lè)。
劉向曾說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這句話說(shuō)的真不錯(cuò)。想起以前,我對(duì)歷史沒(méi)多了解,一直認(rèn)為乾隆帝的兒子是康熙,再下一代才是雍正皇帝??戳恕吨腥A上下五千年》后才得知原來(lái)的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才輪到乾隆。看了《木府風(fēng)云》之后,我以為徐霞客是明朝初期的,結(jié)果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的,我竟讓他整整穿越了二百多年。
《哈利波特》是魔幻系列小說(shuō)。我不得不佩服作者羅琳的創(chuàng)作水平,整個(gè)故事將我迷住了,我隨著主人公的一波三折走進(jìn)魔法世界。我與哈利。波特一起走過(guò)在霍格沃茨魔法學(xué)校度過(guò)的春秋,一起與他忍著對(duì)姨夫的氣,一起打魁地奇球,一起與不同的同學(xué)相處,一起面對(duì)伏地魔。我分想著他的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè),這無(wú)疑是讀書(shū)帶給我最大的快樂(lè)了。
一書(shū)一世界,人生百態(tài),盡在其中。與書(shū)同行,盡享書(shū)中的快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)本里的世界,是一個(gè)純凈無(wú)比的世界,里面有不同的風(fēng)景,不同的人物,不同的故事,不同的情感。它像是一個(gè)透明而豐裕的水晶球,將我們包裹其中,讓我們感受到全身心的放松和愜意。在時(shí)間的不斷翻滾中,我們蜷縮在這個(gè)小圓球之內(nèi),閱覽了無(wú)數(shù)的風(fēng)景,有些恬靜美如畫(huà),有些洶涌壯闊,有些悲傷凄涼。我的內(nèi)心感受到了前所未有的振奮和激動(dòng),也感受到了自己對(duì)書(shū)本最真切的渴望。這一切,都是書(shū)籍所賦予我們的力量和渴望,讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)中更加肯定自己的`價(jià)值和愿望,在前行的路上勇往直前,不畏一切。
我相信在座的同學(xué)們都喜歡讀書(shū),讀一本書(shū),仿佛是看盡了一人一生,也感悟到世事無(wú)常的感傷,在一本書(shū)中,體會(huì)別人的生活,仿佛又可以照射到自己身上,有著深深的感慨,也有一些特別的激動(dòng)。這綿綿的知識(shí)所帶著我們的,是不斷的打造著我們的盔甲,在日積月累中不斷地強(qiáng)大,不斷的創(chuàng)造屬于我們自己的堡壘。只有讓自己成為了堅(jiān)不可摧的那一扇門,才能夠有勇氣打開(kāi)那一扇門,接受更多的來(lái)自社會(huì)家庭學(xué)校的贈(zèng)與,只有這樣,我們心靈才會(huì)正直不阿,有勇氣為社會(huì)承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
我是一個(gè)喜歡閱讀的人,我家有一個(gè)小小的書(shū)房,那是我的爸爸寫(xiě)文章看書(shū)的地方。每次他不在家時(shí),我便蜷縮在他那間小小的房子里度過(guò)整個(gè)一天,那個(gè)房間有一扇很大的窗戶,窗外就是一片樹(shù)林,陽(yáng)光慵懶的灑進(jìn)窗戶,照射出許多樹(shù)葉的影子,我就坐在窗戶下,拿上一本書(shū),倒上一杯媽媽泡好的茶,愉快的度過(guò)屬于我的時(shí)間。這樣的時(shí)間,是我最喜歡也是最向往的時(shí)間,我珍惜每分每秒閱讀的時(shí)間,因?yàn)?,閱讀這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不可多的的財(cái)富。
不知道大家是怎樣閱讀的呢?我們是一名正在發(fā)芽成長(zhǎng)的初中生,除了接受學(xué)校賦予的知識(shí)之外,我們還需從外界尋找一些養(yǎng)料,促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。只有不斷的壯大自己,我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,才會(huì)讓自己有一個(gè)更好的明天,自己扎在地下的根也才會(huì)更加的穩(wěn)固。這是我對(duì)讀書(shū)的理解,不知大家是怎樣理解讀書(shū)的。我想,每個(gè)人都會(huì)有不同的方式進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),只要你覺(jué)得那樣讓你很舒服,能汲取到養(yǎng)料,那就請(qǐng)這樣去做吧!
讀書(shū),讓我的生活每一天都晴空萬(wàn)里,讓我的身體也充滿了能量,更是讓我對(duì)未來(lái)的自己充滿了無(wú)限的期待,我渴望著變成一個(gè)成功的人,有內(nèi)涵的人,我也期待著,那個(gè)這樣的自己。所以,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起讀書(shū)吧!讀書(shū)讓我們變得更加快樂(lè)!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(六)班的小釗,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。讀書(shū)浸潤(rùn)了我的童年。
記得小時(shí)候,我常常抱著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,有些大人不知道的知識(shí)我都知道,說(shuō)出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書(shū)桌找到一本厚厚的大學(xué)英語(yǔ)來(lái)看,雖然看不懂,但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。爸爸媽媽看到禁不住大笑,說(shuō)“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)快長(zhǎng)大吧!書(shū)中自有黃金屋,你慢慢去體會(huì)吧?!鄙蠈W(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),爸爸媽媽常常帶我到教育書(shū)店去看書(shū)買書(shū),那里的書(shū)五花八門,我就選擇自己喜歡的書(shū)來(lái)讀,通過(guò)讀西游記、書(shū)滸傳、三國(guó)演義、楊家將、封神演義等中國(guó)名著,我感覺(jué)自己就在故事中,我迷上了讀書(shū);通過(guò)讀小鹿班比、蘋(píng)果樹(shù)上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等,我知道了許多有趣的故事;通過(guò)讀中國(guó)上下五千年,我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。讀書(shū)教會(huì)我友好對(duì)待朋友,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,也教會(huì)我做事要認(rèn)真,還讓我深深的體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>常常被評(píng)為優(yōu)。
同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物。后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《》讓我知道了大自然的美麗與神奇,書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《》的世界》。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。
編織著《》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《》、《》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為的感人悲劇而涕淚交集,為拳打而拍手叫好?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)是人的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?!?/p>
說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書(shū)吧!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇九
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。我是初三的謝倩妮
我今天國(guó)旗下演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。
藍(lán)天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中,誰(shuí)最幸福?它是一條魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;如果你問(wèn)我最幸福的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書(shū)!
我喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)可以豐富我的知識(shí)。我讀了,知道祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我看書(shū)看到當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展。幾千年來(lái),我通過(guò)書(shū)的窗口看到了一個(gè)精彩多彩的世界。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以幫我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。書(shū)中所有的人物都是我的榜樣,為中國(guó)的崛起而讀書(shū)!一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體,一個(gè)沒(méi)有思想的身體!古往今來(lái),沒(méi)有不愛(ài)讀書(shū)的名人,也沒(méi)有不愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!讓書(shū)香書(shū)籍陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。我在書(shū)店還辦了一張會(huì)員卡,每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。
喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的.燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
發(fā)言人:
時(shí)間:
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的.、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。
菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
近兩年來(lái),我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽群書(shū),真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”、讀書(shū)故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!
我讀書(shū),我快樂(lè);
我快樂(lè),我讀書(shū)。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇十二
以前我不知道讀書(shū)的好處,但是自從讀了很多書(shū),掌握了很多知識(shí),我才真正體會(huì)到讀書(shū)的好處。
我不能總是寫(xiě)好作文。后來(lái)聽(tīng)了老師和父母的建議,和作文本交了好朋友。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我就從書(shū)包的大嘴里拿出作文本,一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看。它像一朵花,而我是一只蜜蜂,從花中采集蜂蜜。好事多磨,我終于掌握了寫(xiě)作方法,但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文,其中一篇獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)深深感受到了讀書(shū)的好處。讀書(shū)也會(huì)帶給人知識(shí)。我一打開(kāi)科普書(shū),它就會(huì)立刻把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我在其中自由遨游。
它就像一個(gè)理科老師,讓我知道天空為什么打雷,風(fēng)是怎么形成的,哪個(gè)是最大的星座,等等。我經(jīng)常用這些知識(shí)來(lái)考驗(yàn)我的父母,有時(shí)候他們張口結(jié)舌!有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)把這個(gè)知識(shí)告訴朋友。他們佩服我,豎起大拇指夸我。當(dāng)時(shí)我又一次感受到了讀書(shū)的好處。讀書(shū)也讓人知道很多成語(yǔ)。我有時(shí)候會(huì)在周末拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)讀,很多成語(yǔ)都深深的印在腦海里。有時(shí)候,當(dāng)?shù)貐^(qū)老師讓我們說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物或事物的.成語(yǔ)時(shí),我記得很多。
我的第一感覺(jué)是:讀書(shū)真的對(duì)我有好處??炜?!讀書(shū)有這么多好處,還是快點(diǎn)讀吧!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫小洋,來(lái)自五年級(jí)三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。
同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?我很愛(ài)看書(shū)。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)拿起一本書(shū)給我講一個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說(shuō)“不行!是時(shí)候睡覺(jué)了,明天再說(shuō)?!碑?dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書(shū)識(shí)字就好了!”所以期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是勇敢;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。
我愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常和書(shū)中的人分享我的命運(yùn)。我對(duì)竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見(jiàn)九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國(guó)感到羞恥;我以二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣火柴的小女孩流淚。
越來(lái)越好,理解能力也很強(qiáng)。久而久之,我一說(shuō)話,就不停地甩出好詞好句,這就是書(shū)的功勞!我熱愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的`寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷提高。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,她帶給我快樂(lè)和幸福!
同學(xué)們,讓我做讀者吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇十四
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍(lán)貓3000問(wèn)……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書(shū),看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。
媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了,我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,可我沒(méi)看完,沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書(shū)??!可惜沒(méi)時(shí)間了?!苯又N著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧?!蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書(shū),我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。
我讀書(shū),我收獲。收獲快樂(lè),收獲勇氣,收獲成功。
大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書(shū)中,我收獲著;讀書(shū)中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)收獲。
初中生讀書(shū)演講稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),你就可以享受很多樂(lè)趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅娛樂(lè)了我們的身心,還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。其實(shí)除了這些,我們生活中還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,只有用心去感受才能讓人感到快樂(lè),那就是讀書(shū)。
有一次,晚飯后,我去圖書(shū)館看書(shū)。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍:七八個(gè)兄弟,圍著柱子坐著,聽(tīng)說(shuō)要分開(kāi)了,衣服都撕破了(打個(gè)飯)。這是什么食物?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒(méi)有想出答案。嘿,回家問(wèn)問(wèn)爸爸。我會(huì)放下書(shū),準(zhǔn)備看別的書(shū)。突然看到旁邊一個(gè)顧客邊說(shuō)邊剝糖醋橘子,我就若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我高興地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講一個(gè)謎語(yǔ),我剛剛在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)里學(xué)的?!卑职中χf(shuō):“別賣關(guān)子了,快說(shuō)?!蔽野阎i語(yǔ)告訴了父親,父親笑著說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單。我們幾乎每天都吃。”“沒(méi)有,今天沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō):“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子?我猜錯(cuò)了嗎?我又把心中的謎語(yǔ)讀了一遍。是的,橘子中間沒(méi)有小圓柱。這是什么?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領(lǐng)會(huì)意思。”終于在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的,閱讀是一種樂(lè)趣。它可以開(kāi)發(fā)我們的'智力,讓我們理解深刻的真理。沒(méi)有書(shū)的生活就像陽(yáng)光,沒(méi)有書(shū)的智慧,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔!
我的演講結(jié)束了,謝謝!