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高校新生入學(xué)教育講話稿 新生入學(xué)教育講話稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:05:07
高校新生入學(xué)教育講話稿 新生入學(xué)教育講話稿(模板8篇)
時間:2023-10-28 12:05:07     小編:HT書生

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高校新生入學(xué)教育講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀。今天,結(jié)合我校高中所進行的課堂教學(xué)改革對同學(xué)們做一次輔導(dǎo),其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學(xué)模式改革,以及這種模式對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。

1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前,教師的教在后。

2、從時間上看“多學(xué)少教”。

3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。

4、從課型上看:自主學(xué)習(xí)課、展示交流課,限時訓(xùn)練課,講評課。

5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。

6、從學(xué)習(xí)程序上看,七個步驟:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業(yè)、每周一練。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面:

學(xué)習(xí)是自己事情,別人無法代替。

克服依賴性,增加主動性。

想學(xué)比會學(xué)更重要,會學(xué)比學(xué)會更重要。

主動探求比被動接受更快樂。

自學(xué)是合作之基,合作是展示之源,展示是學(xué)習(xí)之魂。

樂于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作

探究使人聰明,合作使人快樂,展示使人自信。

2、學(xué)習(xí)方式方面

(國內(nèi)研究:聽:10%;說:30%;讀:20%;寫:60%;表演:80%;輔導(dǎo)他人:90%國外研究:聽講:5%;閱讀:10%;聲音/圖片:20%;示范/演示:30%;小組討論:50%;實際演練/做中學(xué):75%;馬上應(yīng)用/教別人:90%)

1、克服畏難情緒。

2、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

第一,從閱讀教材開始。

第二,從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開始。

第三,從思考遇到的問題及解決問題的辦法。

第四,從嘗試練習(xí)開始。

第五,從評價學(xué)習(xí)過程與結(jié)果開始。

3、學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

第一??朔摹⑿咔?、以自我為中心等不良心理。

第二,學(xué)會傾聽,學(xué)會質(zhì)疑,學(xué)會交流,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會分享。

尊重每個人的觀點,允許有不同的看法和意見;不能貶低別人,不能用言語或肢體動作影響其他人的發(fā)言。

第三,要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性。

有序性包括解決問題的有序性和學(xué)習(xí)活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行;所謂學(xué)習(xí)活動的有序性是指角色或任務(wù)分配明確,各行其是,各負其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個方面。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時少解決問題多;所謂學(xué)習(xí)效果好是指問題解決徹底,組內(nèi)成員全部掌握。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障。

第四,要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸。

合作查閱資料、合作開展研究性學(xué)習(xí)、合作搞社會調(diào)查、合作出板報等。

4、學(xué)會展示交流

第一,用“集體的聲音”來表達,表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學(xué)習(xí)成果、問題疑惑告訴大家。

第二,展示者要在本組的黑板前,依據(jù)“語言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的原則進行展示。表述時要面向全體學(xué)生,語言規(guī)范,聲音洪亮,盡量脫稿,流暢性好。

第三,展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓(xùn)、歸納與拓展、一題多解與多題一解。

5、學(xué)會使用學(xué)習(xí)工具。

第一,雙色筆

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,要用好雙色筆。藍筆記錄自學(xué)成果,紅筆記錄疑難困惑和通過合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲。

第二,學(xué)案夾

用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾,并且將學(xué)案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理,一段一裝訂。

第三,組內(nèi)黑板

每個小組一塊黑板,是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。

同學(xué)們,下周開始,我們就要進入高中課程的學(xué)習(xí)了。起始階段,各科任老師一定會結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容,針對自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo)。起步階段,我們可能會遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙,我相信,只要大家服從教師的要求,聽從教師的指揮,很快就會適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會通過這種模式的學(xué)習(xí),使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。

祝同學(xué)們旗開得勝,馬到成功!

高校新生入學(xué)教育講話稿篇二

大家晚上好!在強調(diào)這個學(xué)習(xí)紀(jì)律之前,我們先來理解一下學(xué)習(xí)紀(jì)律這個詞。就是說我們學(xué)習(xí)的時候要有哪些紀(jì)律,但是現(xiàn)在我想把這兩個詞分開講,分開講的話那就可以理解為兩個動詞,第一個是學(xué)習(xí),第二個是紀(jì)律,那么既然是動詞,顧名思義就是學(xué)習(xí)大家都知道,是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)技能。紀(jì)律的話就是我們要養(yǎng)成的一個什么樣的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

學(xué)習(xí),通俗易懂,大家也都明白什么意思。從文字學(xué)上來說。學(xué)習(xí)是有狹義和廣義之分,狹義上的解釋就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為。人從出生到死亡學(xué)習(xí)從未間斷,從哇哇學(xué)語開始慢慢通過學(xué)習(xí)了解這個世界。學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容,尤其是在二十一世紀(jì)這個知識經(jīng)濟時代,學(xué)會自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結(jié)構(gòu),獲取有價值信息,并最終取得成功的法寶。看似學(xué)習(xí)兩個非常簡單的詞語,詳細地去了解這個詞語也是不那么容易明白的。這也間接說明學(xué)習(xí)其實沒大家想像中的這么簡單,也能夠感受到這個學(xué)習(xí)在你的人生中是有多么的重要。我們也可以從兩個層面去理解,從法律層面上來說,學(xué)生學(xué)習(xí)是你自己應(yīng)盡的義務(wù),是你作為一名學(xué)生的天職。從人的成長角度來說,這是你適應(yīng)社會的基本要求。

明白了學(xué)習(xí)的重要性,那么你就要懂得如何去學(xué)習(xí),首先就是要給自己樹立一個學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)我們不能漫無目的地去學(xué)習(xí),擺在你們眼前的大目標(biāo)那就是以后你們的職業(yè)敲門磚,教師資格證。對于我們對口專業(yè)的學(xué)生來說就是三年之后的對口高考,首先說到這個教師資格證,也許你們現(xiàn)在還感受不到這股壓力,據(jù)不完全統(tǒng)計,2016年,教師資格證考試國考報名人數(shù)共有260萬。2017年,這一數(shù)據(jù)為410萬人,2018年達到651萬人。19年達到一個800—900萬,而今年預(yù)測數(shù)據(jù)將近1000萬人,你自己想想你從這么多人中間脫穎而出,你能不有壓力嗎?你自己不付出一點努力又怎么能行?這里在座的大部分將是未來的小學(xué)教師,幼兒園教師。但是不管是什么樣的教師,擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當(dāng)然這是我們在這里求學(xué)的一個大目標(biāo),目標(biāo)有大有小,那么小目標(biāo)又是什么呢,我覺得每門功課的學(xué)習(xí),每項技能的掌握就是你的小目標(biāo),現(xiàn)在的社會對教師的要求是會越來越高的,除了基本的知識掌握,你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通,但是至少學(xué)校開設(shè)的技能課你要順利的完成。對于我們對口專業(yè)的孩子們,你們的壓力同樣不小,考上理想的大學(xué)是你的大目標(biāo),小目標(biāo)也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學(xué)們,自己一定要在自己的學(xué)習(xí)生涯中做到目標(biāo)明確并為努力。

紀(jì)律從字面上解釋就是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學(xué)習(xí)正常進行而要求同學(xué)們必須遵守的規(guī)章,條文?,F(xiàn)在大部分同學(xué)本身的自制力就有待欠缺,再加之多媒體時代,相比于學(xué)習(xí)的枯燥乏味,手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴(yán)明的紀(jì)律約束你們,或者說你對自身的要求不夠高,那在師范的三年只能白白度過,而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),首先就要對自己要求高,要給自己明確幾條紀(jì)律。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該放松的時候放松。其次是要遵守好學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律,只有兩者結(jié)合在一起,你的學(xué)習(xí)才會有效果,你的目標(biāo)才會一步步地實現(xiàn)。給大家在這里潑一盆冷水,也許有的班級已經(jīng)有副班在班上強調(diào)了哪些該做,哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什么這個學(xué)校會有這么多的要求,會有這么多的限制。同學(xué)們你們來到了這里,學(xué)校就要對你的學(xué)習(xí),生活以及安全負責(zé)任。因為你是在這里學(xué)習(xí)的,是來這里收獲知識和技能的,學(xué)校就必須要有能管理好你們的規(guī)章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應(yīng)這里,如何更好的去做好學(xué)生這個角色。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路任重道遠,可以把一次次的磨練當(dāng)做自己靈魂的一次次洗禮,有句俗話說得好,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。當(dāng)然實際情況不會有這么夸張,但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學(xué)校的每條紀(jì)律,嚴(yán)格要求好自己,我們的同學(xué)們才能夠真真正正地學(xué)到知識,悟透本領(lǐng)。為我們的國家,為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇。

高校新生入學(xué)教育講話稿篇三

尊敬的部長、教官、老師、同學(xué)們:

大家好!

“力盡不知熱,但惜夏日長。”正當(dāng)我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績的喜慶之時,我們又迎來了xx級高一年級全體新生。首先,我代表縣教育體育局向支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝,對新入學(xué)的全體高一同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出,成為一中大家庭中的一員。

開展學(xué)生軍訓(xùn)是落實教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)在高中階段開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知精神。軍訓(xùn)不僅是對同學(xué)加強國防教育,而且也是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的`需要。

同志們、同學(xué)們,今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,9月3日,我國將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開始軍訓(xùn)了,希望大家以此為契機,進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識,進一步強化國防觀念和報效祖國的責(zé)任感,培養(yǎng)堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結(jié)友愛的精神。希望大家以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模,嚴(yán)明紀(jì)律,聽從指揮,刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,以優(yōu)異的成績回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動。

為更好地落實這次軍訓(xùn)任務(wù),我提出幾點要求:

首次,一中要認(rèn)真按照縣教體局通知精神,制定并落實高一新生軍訓(xùn)實施方案。加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。加強管理,采取措施,確保安全。

其次,希望教官發(fā)揚當(dāng)代軍人吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,頑強奮斗,甘于奉獻的精神。認(rèn)真講解,仔細示范,關(guān)愛學(xué)生,保證訓(xùn)練取得好的效果。

第三,我們的這次軍訓(xùn)計劃安排一個星期時間,雖然不算長,但活動強度大,動作難度高,質(zhì)量要求嚴(yán)。同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓(xùn)中。要服從命令,聽從指揮;要尊重理解教官,要虛心向教官學(xué)習(xí);在軍訓(xùn)期間遇到的困難,要及時與教官、班主任溝通聯(lián)系,要注意規(guī)范訓(xùn)練,注意安全,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報。

同學(xué)們,軍事訓(xùn)練為新學(xué)年的拼搏、奮斗拉開了序幕,新的征程即將開始,讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心,迎接即將到來的三年,用信心去播種,用汗水去澆灌,共同創(chuàng)造美好的明天!

最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取行圓滿成功!

謝謝大家!

高校新生入學(xué)教育講話稿篇四

同學(xué)們:

大家好!

首先代表學(xué)校歡迎大家進入中南大學(xué)附屬實驗中學(xué),同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。

我們今天坐在這里,實際上標(biāo)志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折。高中三年,是我們?nèi)松钪匾娜?,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學(xué)的一員,成為了一名的學(xué)生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。

說起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當(dāng)然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講臺上,面對大家。既然坐在了這個講臺上,我總還得對大家說點什么,總得向你們表示一點什么。

既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法。

我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當(dāng)然也不必刻意去尋找,因為青春已經(jīng)被我踩在堅實的足跡里面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春并不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;匯集成一個大海;豎起理想的風(fēng)帆;為我們今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會經(jīng)常有一些苦澀;我們總想漫步于坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽光,其實人生中經(jīng)常會有風(fēng)暴。應(yīng)該說沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們夸大學(xué)習(xí)、生活中的一點點困難;夸大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認(rèn)定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這里。

其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學(xué)們能從中悟出些什么,以消除我的憂慮。

第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的,而應(yīng)該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現(xiàn)在開始,從這里開始,從大家與老師建立起師生關(guān)系開始,我們以共同的目標(biāo)走到了一起,也希望于大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀?,F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)走到了一起,由于有了一個共同的目標(biāo),我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高于我們每一個的一切。

高校新生入學(xué)教育講話稿篇五

各位新同學(xué):

大家下午好!

在這火熱的季節(jié)里,我們xx三中以火一樣的熱情迎來了20xx級的1000余名新同學(xué)。你們的到來,預(yù)示著xx三中輝煌的歷史又翻開了新的一頁;你們的到來將為xx三中的建設(shè)和發(fā)展注入了新的`活力和新的希望。在此,我代表學(xué)校全體教職工和你們的師哥師姐們,對于你們的到來表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,你們選擇了xx三中,xx三中也選擇了你們。歷史將證明我們的選擇都將會是正確的。

xx縣第三中學(xué)是一所享譽河西走廊的xx市重點高中,也是xx市首家市級示范性農(nóng)村高中,服務(wù)著大靖周邊“三鄉(xiāng)三鎮(zhèn)”近14萬群眾。建校50年來,學(xué)校為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,自恢復(fù)高考以來,為高校輸送了10000余名大學(xué)生,多次為清華、北大、復(fù)旦、南開、中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)、國防科技大學(xué)等全國一流名牌高校輸送了新生,教育質(zhì)量在全縣一直名列前茅,為大靖地區(qū)經(jīng)濟和社會的和諧發(fā)展做出了突出貢獻,發(fā)揮著在地域上不可替代優(yōu)勢和作用。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班近50個,學(xué)生4000余人,教職工200余人,學(xué)校占地面積96畝,校舍建筑面積15930平方米,綠化面積5525平方米?,F(xiàn)有教學(xué)大樓一幢,家屬住宅樓三幢,學(xué)生公寓樓二幢,學(xué)生餐廳一座,生活綜合服務(wù)樓一幢。圖書室藏書1.6萬冊,高標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室10個、電子備課室1個,微機室3個,多媒體教室一個。

20xx年高考中全縣文理八科中有六科獲“一等獎”;20xx年高考再創(chuàng)新高,升入本科、重點院校的考生人數(shù)大幅度增長。20xx年高考,考生李能菲(文)董肖?。ɡ恚?yīng)屆文理狀元亮麗三中,本科上線同比xxxx翻了一番,文、理本科上線率穩(wěn)居全縣第一,本科總量上線人數(shù)突破了700人大關(guān)(其中文科232人,理科486人,音體美考生19人,總共達737人),加上專科及高職生,有1000余人走進各級各類高校。20xx年高考全縣文科狀元前三名花落xx三中,王世明以618分躋身甘肅省100強,9人榮登全縣前10名;理科10人勇摘600分桂冠,何立春641分穩(wěn)居全縣前三名。在今年的高考中,我校不論文科還是理科,本科升學(xué)率遙居xx縣第一。實力鑄造亮點,成就鑄造輝煌,事實證明:xx三中——不請家教就能考上好大學(xué)。

學(xué)校享有良好的社會聲譽,多次受到上級部門的表彰獎勵。學(xué)校先后被授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“xx市學(xué)校德育工作先進集體”、“xx市平安單位”、“xx市綠色學(xué)?!?、“xx市文明單位”、“xx市環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校”、“xx市安全工作先進單位”,并于20xx年12月成功創(chuàng)建為xx市首家農(nóng)村市級示范性高中。

同學(xué)們,今年是我校發(fā)展歷史上極為重要的一年,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的歷程,學(xué)校迎來了五十華誕,將在今年國慶舉行盛大慶典活動。學(xué)校將借校慶,大力加強校園基礎(chǔ)建設(shè),大力加強教師隊伍建設(shè),不斷改善教學(xué)條件和校園環(huán)境,努力提高教學(xué)質(zhì)量,盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的受教育條件和更為優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,進一步促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

同學(xué)們,高中是人生成長歷程中最為寶貴和重要的階段。當(dāng)你們踏入xx三中的校門,你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。

古人云:“有志者事竟成”,我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學(xué)、報國”。我相信,每一位同學(xué)都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而三中的學(xué)習(xí),就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。時光飛逝,流水無情,三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,需要我們很好地去把握好每一分一秒。同學(xué)們,我們要以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)的高度責(zé)任感,以積極樂觀的心態(tài)投入到高中生活中來,熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、積極上進,充分利用高中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才;我們要抓緊三年難得的學(xué)習(xí)機會,全面鍛煉自己,使自己達到4個“學(xué)會”,即:“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展”,為實現(xiàn)你們美好的人生、為你們在未來的激烈的社會競爭中占據(jù)有利位置打下堅實的基礎(chǔ)。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;只有這樣,你們才能充分地感受到高中校園生活的精彩;也只有這樣,你們才能真正做到:在校以三中為榮,畢業(yè)了讓三中以你們?yōu)闃s。

同學(xué)們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!毕M蠹乙宰詮姴幌⒌膴^斗精神,刻苦學(xué)習(xí);以海納百川的胸懷和良好的道德修養(yǎng),對待身邊的一切事物。

最后,衷心地祝愿xxxx級全體同學(xué)在三中快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長,三年后,為自己、為家庭、為母校、為社會交上一份完美的答卷。

高校新生入學(xué)教育講話稿篇六

初一的全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀在場的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生!這將是你們放飛夢想的地方!初中階段是你們進入高一級學(xué)校的加油站,也是輝煌人生筑夢的開始。在中學(xué)的生活中,你們將百尺竿頭,更進一步!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。

同學(xué)們,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的.乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備,不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育,目的是希望大家從現(xiàn)在開始,懂得自己所肩負的責(zé)任,樹立遠大理想,養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)品質(zhì),磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,使每個同學(xué)成為一名合格,進而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。

初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的中學(xué)生了。

不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)充滿了夢想。

同學(xué)們,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學(xué)面前,就必須做好兩個方面:紀(jì)律和習(xí)慣。

1、進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入一個新的環(huán)境,應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。

2、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師要牢記,看見老師問聲好。

3、以新的行為規(guī)范要求自己,到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,紀(jì)律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。

同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,必須要注重安全,積極參加體育鍛煉,增強我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則、不私自下水游泳,在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀(jì)校規(guī)、行為準(zhǔn)則、注意哪些安全事項,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守!預(yù)祝同學(xué)們在懷化四中度過快樂、健康、平安的三年。

最后,希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

高校新生入學(xué)教育講話稿篇七

初一的全體同學(xué)們:

大家早上好!

首先,我代表全體初一年級老師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)榮耀地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w老師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。

同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開場的時候,假如我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會,教育學(xué)生收假收心,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進展的是入學(xué)教育,作為包抓指導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目的是:紀(jì)律最標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。

著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣?!倍?xí)慣那么是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的珍貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議:

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了如今和將來,新的競爭剛剛開場,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

對初中生活的新穎感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差異。你們已經(jīng)長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:

1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。

2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。

3、保護校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

4、保護公物,損壞按由損壞者賠償。

5、遵守上課紀(jì)律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

7、準(zhǔn)時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

8、獨立作業(yè)、進步效率:作業(yè)要及時獨立、認(rèn)真高效地完成,書寫標(biāo)準(zhǔn)、表達明晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課老師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

9、合理娛樂、安康成長:校內(nèi)不帶手機,不帶mp3、mp4,假設(shè)發(fā)現(xiàn)那么收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長的`小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。

10、勞逸結(jié)合、全面開展:積極參加學(xué)校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課。

11、按章行駛、平安第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)那么、平安行駛,不踩時、不踩點,校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個竅門:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨意翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以進步我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)才能。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開場就不能欠學(xué)習(xí)賬,否那么學(xué)習(xí)中的破綻越來越多,到了高年級就難以彌補了。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)方案。包括長期方案,新學(xué)期我的目的是什么,到期中期末我要到達什么程度,還可以找個競爭對手來鼓勵自己;此外還有短期方案,也就是周方案、天方案,比方:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的方案和小目的,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),到達長遠目的。

在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性表達的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈敏性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸探索出合適自己的學(xué)法,做到事半功倍。

同學(xué)們,今天我講了很多標(biāo)準(zhǔn)、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從如今開場,讓良好的習(xí)慣成就我們的將來。

同學(xué)們,讓我們從今天開場一起為理想努力吧!謝謝大家!

高校新生入學(xué)教育講話稿篇八

大家好!

首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議:

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里我給大家講一個故事:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩兒的時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個故事:

李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,遠離拖鞋真是好。

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

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