要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇一
下午好,女士們,先生們。
我很高興有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先我想介紹我自己。我的名字是郭靜恩。我來(lái)自1年級(jí)6班。我演講的標(biāo)題是我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校的生活。我希望你能喜歡它。
大約一年前,我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校。在這一年,我真的有一個(gè)好的進(jìn)展。 作為一個(gè)學(xué)生,我覺(jué)得我的學(xué)校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學(xué)校。我?guī)缀跸矚g各種科目在學(xué)校。但我最喜歡的科目是英語(yǔ)和旅游。通過(guò)我的專(zhuān)業(yè)課——旅游,我可以了解很多知識(shí),歷史,地理。我也能掌握有關(guān)旅游的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)稱(chēng)職的和成功的旅游指南。我也很喜歡英語(yǔ)。今天,英國(guó)人普遍使用在世界各地。作為一個(gè)導(dǎo)游,我會(huì)有很多機(jī)會(huì)遇到外國(guó)朋友。為了與他們交流,我必須學(xué)好英語(yǔ)。通過(guò)英語(yǔ),我也能使我國(guó)更好地了解世界。有些人不喜歡學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為這是無(wú)聊的。但是我很感興趣。我認(rèn)為非常有趣啊。
我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。這個(gè)位置可以訓(xùn)練我的領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)成為別人的榜樣。當(dāng)我走向社會(huì)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)能力也可以幫助我很多。在學(xué)校的生活是有趣的和有意義的。
謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的'主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!
誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話(huà),形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇三
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話(huà),形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。
的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車(chē)頭。第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)制造火藥的人,第一個(gè)咬開(kāi)螃蟹的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人……每個(gè)“第一”,都把人類(lèi)帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動(dòng)著人類(lèi)文明的歷史前進(jìn),鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險(xiǎn)、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說(shuō),率領(lǐng)圣瑪麗亞號(hào)第三條船,經(jīng)過(guò)多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。
從古到今,無(wú)論國(guó)家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無(wú)不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?,扔掉笨重的?zhàn)車(chē),使趙國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使有志之士成為國(guó)家棟梁。今天,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!
放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái),勢(shì)不可當(dāng),世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會(huì)!千載難逢的機(jī)會(huì)!我們要利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)志士行動(dòng)起來(lái)了,他們不安于祖國(guó)落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒(méi)干過(guò)的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時(shí)代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家!(飛翔)
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心任性,增益其所不能。宏大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長(zhǎng)期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人逆境造就宏大。人生是艱苦的,在不甘于平凡凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng)。
苦難縱然使人苦痛,但也催人奮進(jìn),讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險(xiǎn)惡的'路途中奔向勝利的。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他用苦痛換來(lái)的快樂(lè)。這個(gè)不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓要扼住命運(yùn)的咽喉,在樂(lè)曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒(méi)有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)建天堂的力氣。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱??嚯y能給予人超乎尋常的`眼光,鑄就宏大的心靈。杜甫,中國(guó)古代宏大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的詩(shī)被稱(chēng)為詩(shī)史,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí),記錄下了廣闊老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長(zhǎng)年居無(wú)定所、窮困潦倒;特殊是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,非常凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加憐憫生民的疾苦,關(guān)切國(guó)家的興亡;其憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加劇烈了。也正因?yàn)檫@樣,他才能寫(xiě)出那么多優(yōu)秀的詩(shī)篇,成為一個(gè)宏大的詩(shī)人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)苦難是人生走向勝利的必定。當(dāng)你面對(duì)苦難重重的逆境,不要彷徨,不要遲疑,請(qǐng)正視它:它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),很多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過(guò)于怨嘆,或許我們不能成為偉人,但讓我們吸取他們的志氣做我們的養(yǎng)料無(wú)論身處怎樣的逆境,我們都英勇而堅(jiān)決地朝前走!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
隨地吐痰在眾多陋習(xí)中位居首位。在車(chē)站、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴(yán)重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無(wú)形中影響著市民的身心健康。
我曾看到這樣一則報(bào)道:一位有錢(qián)人在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)其進(jìn)行處罰,開(kāi)具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道:“別找了,我再吐一口”。對(duì)這則報(bào)道,我感觸頗深,因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。
當(dāng)前,全國(guó)各地正在深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),倡導(dǎo)文明、健康、向上的'良好社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)一切丑惡行為已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們每個(gè)公民都應(yīng)有這樣的社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)隨地吐痰等與社會(huì)文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門(mén)也采取了一些相應(yīng)的措施,罰款最為常見(jiàn),當(dāng)然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個(gè)質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明:文明是罰不出來(lái)的,只有從自己的陋習(xí)中付出代價(jià),才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識(shí)、反省、從而棄“恥”揚(yáng)“榮”。
我認(rèn)為至少要從以下幾個(gè)方面入手:一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進(jìn)行有效地實(shí)施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放,營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。
顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會(huì)的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制,充滿(mǎn)活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇六
演講稿可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá) 主張、見(jiàn)解。小學(xué)生兩分鐘的演講稿說(shuō)些什么好?本文是本站小編為大家整理的小學(xué)生兩分鐘
演講稿范文
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大家好!
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話(huà),形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。
的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車(chē)頭。第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)制造火藥的人,第一個(gè)咬開(kāi)螃蟹的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人……每個(gè)“第一”,都把人類(lèi)帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動(dòng)著人類(lèi)文明的歷史前進(jìn),鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險(xiǎn)、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說(shuō),率領(lǐng)圣瑪麗亞號(hào)第三條船,經(jīng)過(guò)多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。
從古到今,無(wú)論國(guó)家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無(wú)不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?,扔掉笨重的?zhàn)車(chē),使趙國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使有志之士成為國(guó)家棟梁。今天,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!
放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái),勢(shì)不可當(dāng),世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會(huì)!千載難逢的機(jī)會(huì)!我們要利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)志士行動(dòng)起來(lái)了,他們不安于祖國(guó)落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒(méi)干過(guò)的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時(shí)代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家!(飛翔)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
在場(chǎng)的老師及同學(xué)們大家好!
在我的演講開(kāi)始之前,我想先說(shuō)一下,在平時(shí)呢我是一個(gè)挺會(huì)侃的人,說(shuō)話(huà)也挺利索,但現(xiàn)在站在這,我覺(jué)得有一點(diǎn)緊張,所以能不能請(qǐng)大家先給我點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下?!呵,謝謝!
下面就開(kāi)始我的演講了,我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。在場(chǎng)的同學(xué)們,包括我,我們都還處在一個(gè)讓人羨慕的青春期,青春它本應(yīng)是一個(gè)充滿(mǎn)活力、熱情及遐想的年紀(jì),它可以很張揚(yáng),但同時(shí)又可以很安靜。處在這樣一種年紀(jì)的我們本應(yīng)要好享受青春帶給我們的希望及未來(lái)的憧憬,可是在我們的身旁常常發(fā)生的是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的情形,整天聽(tīng)到“我很煩啊”,“我愁死了”等等。
那么,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情形呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜時(shí)間,在浪費(fèi)青春,如果把時(shí)間充分利用了,還會(huì)出現(xiàn)這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧,曾有人夸他是一個(gè)天才作家,而魯迅則說(shuō):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作而已?!笔堑?,時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的,青春很短暫,我們浪費(fèi)不起,我們不能預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái),更無(wú)法掌控自己的未來(lái),我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,講的就是人要在趁年輕時(shí)候,多多努力,讓自己的青春無(wú)悔。
問(wèn)大家一下,你們聽(tīng)過(guò)可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》嗎?看來(lái)很多人都聽(tīng)過(guò),很好聽(tīng)吧,呵。在這里,我希望在場(chǎng)的所有同學(xué)都能好好珍惜青春,不浪費(fèi)青春,掌好自己的舵,把握好方向,走好現(xiàn)在的每一步,讓自己的青春無(wú)悔,等到20xx年,我們大學(xué)畢業(yè)后,在場(chǎng)的我們都能用一顆“無(wú)悔”的心裝訂成我們漢語(yǔ)言061的“青春紀(jì)念冊(cè)”。
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
端午節(jié)快要到了,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?還是我來(lái)告訴你們吧!
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)又稱(chēng)重午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)還有一道兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
但是今天的端午節(jié),更多是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳賽龍舟,就是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投到江河,是為了不讓魚(yú)蛟蝦蟹吃屈原的遺體。在這里,我給大家講一個(gè)屈原的故事。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中原大地以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)為雄,它們各國(guó)之間為爭(zhēng)奪土地,使中原大地戰(zhàn)火連天。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的左徒官,他勸楚懷王要仁治,不要聽(tīng)信小人讒言,可懷王不但不聽(tīng),還聽(tīng)信讒言革職屈原。悲憤痛心的屈原,便寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇——《離騷》和《天問(wèn)》。公元前278年,楚國(guó)被秦國(guó)攻破,屈原精神受到了極大的打擊,面對(duì)國(guó)破家亡,百姓疾苦,自己卻無(wú)能為力,于是在極度失望和痛苦中,抱石投入長(zhǎng)江東邊的汨羅江。聞?dòng)嵹s來(lái)的楚國(guó)百姓紛紛劃船,到江中打撈屈原的尸體,并拿來(lái)了粽子投入江中喂魚(yú)蛟蝦蟹,讓它們不要啃吃屈原的尸體。
兩千多年過(guò)去了,但詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到農(nóng)歷五月初五,人們就要?jiǎng)濤堉郏贼兆?,?lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。
當(dāng)然,各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同,但都要吃粽子、插艾葉、戴香包、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些,還有送綠豆糕、吃綠豆糕的習(xí)慣。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。不僅僅因?yàn)樗艹贼兆雍途G豆糕,更因?yàn)樗菍?duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇九
我愛(ài)我的“家”我愛(ài)我的家,弟弟爸爸和媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,常常陪我玩耍。我愛(ài)我的家,~~小學(xué)我的家,老師像媽媽?zhuān)阄衣L(zhǎng)大。
大家好,我是二(2)班的劉~~,我演講的題目是《我愛(ài)我的家》。
我,是幸福的,因?yàn)樵趡~小學(xué)我擁有一個(gè)溫暖的家;我,是快樂(lè)的,因?yàn)樵诙?2)班,我每天都愉快地進(jìn)步著。一年多的學(xué)習(xí)生活,有眼淚,有汗水,有笑聲,讓我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)“家”。
我愛(ài)我的“家”,因?yàn)榧抑杏邢癜职謰寢屢粯雨P(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師。一年前,爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,剛到新學(xué)校,陌生的環(huán)境,不認(rèn)識(shí)的同學(xué),讓我害怕。下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上去玩了,我一個(gè)人坐在教室里想爺爺奶奶,想幼兒園的小伙伴,想著想著,我就忍不住流眼淚。蔡老師看見(jiàn)了,她牽起我的小手走到辦公室,陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚。她們陪我聊天,聽(tīng)我講家鄉(xiāng)的故事,還給我介紹兩個(gè)小伙伴,讓他們陪我玩,慢慢地,我喜歡上了新學(xué)校。
我愛(ài)上語(yǔ)文課,喜歡語(yǔ)文老師——蔡老師,她有時(shí)候很?chē)?yán)厲,有時(shí)候很溫柔。要是我們不聽(tīng)話(huà),她嚴(yán)厲的眼神一瞪向我們,我們就一動(dòng)也不敢動(dòng);要是我們表現(xiàn)好,蔡老師的微笑就會(huì)特別迷人,會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì);蔡老師特別細(xì)心,她種了很多花花草草,讓教室里永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,同學(xué)們受了影響,也紛紛帶植物來(lái)美化教室。蔡老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您給我們帶來(lái)美的享受。
我喜歡我的班主任——陳老師。記得有一次,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我的鼻子,我感覺(jué)鼻子一熱,鼻血流了下來(lái),有同學(xué)馬上告訴了陳老師,陳老師飛快地跑來(lái),趕緊把我?guī)У剿勰抢飵臀抑寡?,我看到她拿著自己平時(shí)洗臉的毛巾,幫我擦去臉上的血,然后讓我坐在她的座位,拿毛巾按在我的額頭上,直到我不再流鼻血。每次我去辦公室交作業(yè),看到老師辦公桌上掛的那條毛巾,我就會(huì)想起老師對(duì)我的照顧。謝謝您,陳老師!
還有高高帥帥,粘土課上帶來(lái)小動(dòng)物餅干分給我們的美術(shù)老師;霸氣外露,故意裝得兇兇的,逼著我們跑步鍛煉的體育老師;長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗溫柔的音樂(lè)老師他們給予了我們春雨般的滋潤(rùn),讓我們快樂(lè)無(wú)比。
我,是幸福的,因?yàn)槲矣衺~小學(xué)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的的家。我要高聲贊美,贊美這個(gè)美麗的~~小學(xué),是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個(gè)溫暖的家,是你給了我新的起點(diǎn);我要熱情祝福,祝福家里的每一個(gè)成員幸福安康!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道每年農(nóng)歷五月初五是什么傳統(tǒng)節(jié)日嘛?(端午節(jié))對(duì),是端午節(jié)。你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天,人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在20__多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江,用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,便把為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,丟進(jìn)江里,據(jù)說(shuō)魚(yú)龍蝦蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈原的身體了。后來(lái),為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉,人們便提出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人。最后,預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇十一
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊?共同成長(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下的講話(huà)的主題是:紀(jì)念屈原,過(guò)端午節(jié)。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來(lái)的呢?端午亦稱(chēng)端五,"端"的意思和"初"相同,稱(chēng)"端五"也就如稱(chēng)"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰",所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。
端午節(jié)的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!為了傳承屈原的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道每年農(nóng)歷五月初五是什么傳統(tǒng)節(jié)日嘛?(端午節(jié))對(duì),是端午節(jié)。你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天,人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江,用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,便把為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,丟進(jìn)江里,據(jù)說(shuō)魚(yú)龍蝦蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈原的身體了。后來(lái),為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉,人們便提出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!保M覀冋湎Ы裉斓纳?,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人。最后,預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是《愛(ài)我中華,愛(ài)我釣魚(yú)島》。
釣魚(yú)島,想必大家對(duì)這個(gè)詞爛熟于心了吧?這是我們中國(guó)的領(lǐng)土。島上蘊(yùn)含了許多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值:不僅有大量的石油資源,還盛產(chǎn)許多飛花魚(yú)及海域中埋藏的許多天然物質(zhì),足以讓日本這個(gè)小國(guó)成為東亞的大國(guó)。根據(jù)世界海洋法條約規(guī)定,如果釣魚(yú)島歸于日本,那么釣魚(yú)島附近200海里的海域都?xì)w于日本,這更加使日本野心勃勃。
從很早開(kāi)始,日本邊垂涎中國(guó)豐厚的土地。不管走到中國(guó)的哪兒,都貪婪的占為己有,能搶的搶?zhuān)軣臒?,從?lái)都是不擇手段,無(wú)惡不作?,F(xiàn)如今,釣魚(yú)島便是個(gè)例子!他們?cè)谌毡緯?shū)籍中瞎編亂造,使謠言滿(mǎn)天飛;他們想要購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島而強(qiáng)行逼迫的手段讓人看了不禁憤慨不已!昔日種種的屈辱與而今的種種惡行漸漸疊交在一起,讓我們中國(guó)人民變得憤怒起來(lái),也讓我們中國(guó)人民變得團(tuán)結(jié)起來(lái)!
在繁華的大街上,一眼望不見(jiàn)尾的游行人民,舉著牌子,打著旗桿在那兒為釣魚(yú)島抗議,說(shuō)的句句愛(ài)國(guó)話(huà)語(yǔ)都鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫;在遍布群球的網(wǎng)絡(luò)上,許多網(wǎng)民在那兒為釣魚(yú)島祈福,為中國(guó)加油,吶喊助威;在許許多多的車(chē)輛中,有的車(chē)子都貼著抗日的紙張,各地游行,激起民心,讓人們更加團(tuán)結(jié)一致!甚至我在路上看見(jiàn)一些服裝店、理發(fā)店的電子廣告欄上,也都有保衛(wèi)釣魚(yú)島的話(huà)語(yǔ)……這些不斷涌出的愛(ài)國(guó)行為使我們中國(guó)人的赤子之心更加濃烈,更加感動(dòng),也更加讓世界各地的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái);讓各地的中國(guó)人民更加眾志成城起來(lái)!有句俗話(huà)說(shuō)的好:“眾人齊心,其利斷金!”這一件件一樁樁的愛(ài)國(guó)行為使我也想為祖國(guó)盡一份力量,雖然我還小,還涉世未深,但我可以在此呼吁全中國(guó)的青少年:
我們新世紀(jì)的幼苗要為祖國(guó)扎實(shí)的走好每一步,為中華之崛起而讀書(shū),用知識(shí)武裝自己,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌,讓曾今侵略過(guò),藐視過(guò),嘲笑過(guò)我們國(guó)家看看我們中國(guó)人民的力量!讓中國(guó)人用自己的智慧說(shuō)服全世界,讓中國(guó)這條巨龍?jiān)谑澜缟向v飛起來(lái)!
我相信,釣魚(yú)島是我們中國(guó)的,因?yàn)橹袊?guó)人變得團(tuán)結(jié),變得萬(wàn)眾一心,更因?yàn)獒烎~(yú)島本身就是屬于我們中國(guó)的!
小學(xué)生兩分鐘演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
端午節(jié)快要到了,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?還是我來(lái)告訴你們吧!
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)又稱(chēng)重午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)還有一道兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
但是今天的端午節(jié),更多是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳賽龍舟,就是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投到江河,是為了不讓魚(yú)蛟蝦蟹吃屈原的遺體。在這里,我給大家講一個(gè)屈原的故事。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中原大地以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)為雄,它們各國(guó)之間為爭(zhēng)奪土地,使中原大地戰(zhàn)火連天。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的左徒官,他勸楚懷王要仁治,不要聽(tīng)信小人讒言,可懷王不但不聽(tīng),還聽(tīng)信讒言革職屈原。悲憤痛心的屈原,便寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇——《離騷》和《天問(wèn)》。公元前278年,楚國(guó)被秦國(guó)攻破,屈原精神受到了極大的打擊,面對(duì)國(guó)破家亡,百姓疾苦,自己卻無(wú)能為力,于是在極度失望和痛苦中,抱石投入長(zhǎng)江東邊的汨羅江。聞?dòng)嵹s來(lái)的楚國(guó)百姓紛紛劃船,到江中打撈屈原的尸體,并拿來(lái)了粽子投入江中喂魚(yú)蛟蝦蟹,讓它們不要啃吃屈原的尸體。
兩千多年過(guò)去了,但詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到農(nóng)歷五月初五,人們就要?jiǎng)濤堉?,吃粽子,?lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。
當(dāng)然,各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同,但都要吃粽子、插艾葉、戴香包、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些,還有送綠豆糕、吃綠豆糕的習(xí)慣。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。不僅僅因?yàn)樗艹贼兆雍途G豆糕,更因?yàn)樗菍?duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。
我的演講完畢,謝謝大家!