報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇一

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)是修完全部課程及經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)際訓(xùn)練后的一次教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的綜合實(shí)踐訓(xùn)練，有得于提高學(xué)生們實(shí)際工作的適用能力。

2、了解實(shí)際工作中如何做好建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與其它專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)之間的協(xié)調(diào)工作：

4、了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與建筑施工的關(guān)系；

5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求，能初步閱讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。

1、在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)總計(jì)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖；

2、利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)源，搜集畢業(yè)實(shí)習(xí)要求的資料；

3、進(jìn)入施工工地，了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系。

4、詢(xún)問(wèn)往屆畢業(yè)的同學(xué)，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟、設(shè)計(jì)方法和應(yīng)提交的成果。

1、按時(shí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)安排的活動(dòng)，勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，認(rèn)真做好筆記。

2、到施工現(xiàn)場(chǎng)以安全為第一，杜絕安全事故。聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的安排。

4、閱讀結(jié)構(gòu)施工圖后，應(yīng)了解以下內(nèi)容：建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，結(jié)構(gòu)總說(shuō)明及其各種構(gòu)造要求的表述，建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的概念，結(jié)構(gòu)平面圖中，梁（板、柱）的幾何尺寸、混凝土強(qiáng)度等級(jí)、鋼筋種類(lèi)、配筋數(shù)量、配筋構(gòu)造要求的表示方法，樓梯配筋的表示方法：

5、通過(guò)閱讀，找出建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的不足、錯(cuò)誤，以及建筑圖和結(jié)構(gòu)圖之間不匹配或矛盾之處。

xx

4月4日（公休日）：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，學(xué)生整理實(shí)習(xí)日志，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

4月7日：實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生上交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告。

1、服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和實(shí)習(xí)有關(guān)規(guī)定。

2、講文明禮貌，遵守工地紀(jì)律，注意安全。

3、無(wú)特殊情況不許請(qǐng)假。

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇二

專(zhuān)業(yè)班級(jí)xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)xx班

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)時(shí)光2013年10月28日--2014年1月11日

教務(wù)處制

二00九年七月

實(shí)習(xí)要求

一、學(xué)生務(wù)必按學(xué)院規(guī)定的時(shí)光和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求用心、主動(dòng)參加實(shí)習(xí)，并完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

二、學(xué)生按系（部）指定的單位參加實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)盡量做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，或選取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的單位或崗位實(shí)習(xí)。在征得實(shí)習(xí)單位同意后，盡量采用輪崗實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，崗位練習(xí)與社會(huì)調(diào)研相結(jié)合的原則，努力提高職業(yè)潛力和綜合素質(zhì)。

五、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。服從實(shí)習(xí)單位的指揮和調(diào)度，尊重他人，禮貌待人。未經(jīng)廠方許可不得擅自動(dòng)用或進(jìn)入與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備與場(chǎng)所，注意交通安全。

六、撰寫(xiě)《實(shí)習(xí)報(bào)告》是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，其主要資料包括：

1。實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基本狀況以及發(fā)展前景的概述；

2。實(shí)習(xí)崗位技術(shù)技能要求、工作職責(zé)、工作程序、工作業(yè)績(jī)的描述；

3。理論與實(shí)踐相結(jié)合的體會(huì)：哪些理論知識(shí)與崗位實(shí)際要求的比較密切，對(duì)照崗位技術(shù)技能的要求自我還有那些欠缺；今后有何打算、推薦和計(jì)劃等。

七、實(shí)習(xí)工作以系（部）為單位組織實(shí)施。各系（部）負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、指定實(shí)習(xí)計(jì)劃、編制實(shí)習(xí)提綱，指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、建立指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。

八、實(shí)習(xí)可分為實(shí)習(xí)與總結(jié)交流兩個(gè)階段。實(shí)習(xí)交流時(shí)光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主確定。

九、實(shí)習(xí)期滿由實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員和各系（部）根據(jù)學(xué)生的遵紀(jì)守法（25%）、安全操作（10%）、完成（勞動(dòng)）實(shí)習(xí)任務(wù)（35%）、完成實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫(xiě)任務(wù)（15%）、團(tuán)結(jié)協(xié)作（15%），作出評(píng)價(jià)，并按參考標(biāo)準(zhǔn)平分，系（部）的綜合評(píng)定取實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員的平均分。

十、《實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)》由各系（部）負(fù)責(zé)回收存檔，并將評(píng)定成績(jī)上報(bào)教務(wù)處。

指導(dǎo)老師（簽名）年月日

教研室主任（簽名）年月日

系主任（簽名）年月日

實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)工種填表日期

實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)意見(jiàn)

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份，是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

（一）做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調(diào)查研究。

（二）參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下：

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃，制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，掌握會(huì)計(jì)核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法；了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的'運(yùn)作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計(jì)劃，員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。

（三）完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

1、企業(yè)物流管理方面：采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位；

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位；

4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位；

5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下：

1、認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo)；

2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)；

3、查閱或搜集有關(guān)資料；

4、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。

6月28日下午3：30，校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)動(dòng)員講話及財(cái)經(jīng)學(xué)科實(shí)習(xí)動(dòng)員，地點(diǎn)在梯形教室。

6月28日至30日，各實(shí)習(xí)小組討論，寫(xiě)保證書(shū)并擬定實(shí)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃。

6月30日，搜集有關(guān)資料。

7月1日—7月10日，崗前培訓(xùn)（內(nèi)容另附）。

7月10日下午，離校。

1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財(cái)經(jīng)問(wèn)題的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的動(dòng)員講話，提高自覺(jué)性，并積極做好有關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作，認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告選輯和專(zhuān)業(yè)刊物，并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，初步擬定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。

到實(shí)習(xí)點(diǎn)后，要深入調(diào)查摸底，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題，并擬出調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作提綱，經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查搜集材料，整理原始資料，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告的初稿，送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱，修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充、提煉，最后寫(xiě)成專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告。報(bào)告要求做到觀點(diǎn)與材料相一致，立論要正確，論據(jù)要充分，文章內(nèi)容既要有定性分析，又有定量分析，反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問(wèn)題，并有一定的獨(dú)立見(jiàn)解，文章要求段落分明，文句簡(jiǎn)煉，字跡清晰，全篇不少于3000字。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，一份自己保存，以備交流。必須強(qiáng)調(diào)：文章打印要求規(guī)范。a4紙，宋體四號(hào)字，每頁(yè)22行，每行29字。

3、每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表，其中，自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)習(xí)收獲等方面，經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后，上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，經(jīng)學(xué)科鑒定評(píng)分后，送交教務(wù)處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)的心得體會(huì)（主要指業(yè)務(wù)方面），同時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

5、在實(shí)習(xí)期間，要積極主動(dòng)地配合所在實(shí)習(xí)點(diǎn)，搞好財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)及其他工作，要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不得以任何借口拒絕。

根據(jù)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(jiàn)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，其中實(shí)習(xí)成績(jī)25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定，工作總結(jié)與專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告各占25%，成績(jī)分為四級(jí)：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無(wú)故曠工（擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論），依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格，不能取得實(shí)習(xí)課程成績(jī)。

本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，由財(cái)經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，應(yīng)按照頂崗實(shí)習(xí)的要求，安排時(shí)間，進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案記錄以及實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報(bào)告的批改、成績(jī)?cè)u(píng)定、批改后調(diào)查報(bào)告的整理上交等工作，要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)全過(guò)程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次，把學(xué)生工作情況及實(shí)習(xí)情況進(jìn)行如實(shí)記錄登記，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要盡可能多下點(diǎn)，時(shí)間由各位指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際需要而定。記錄跟蹤表與學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)同時(shí)上交教務(wù)處。

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇四

一、實(shí)習(xí)期間每?jī)芍鼙仨毾蛑笇?dǎo)老師匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況，如有電話號(hào)碼更改，需及時(shí)告知指導(dǎo)老師，否則不準(zhǔn)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。

二、每天做好施工日志并保存好，日志要規(guī)范，一律使用16開(kāi)本（自備），日志總時(shí)間不低于3個(gè)月，內(nèi)容要詳實(shí)，問(wèn)題要清楚，措施要到位，方法要得當(dāng)，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要寫(xiě)出不低于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

三、頂崗實(shí)習(xí)期間要注意安全，遵守企業(yè)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，積極防范，保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

四、定期關(guān)注學(xué)校就業(yè)辦網(wǎng)頁(yè)，參加招聘單位面試。

五、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生離校前首先要辦理頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)及實(shí)習(xí)鑒定書(shū)。

六、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)在找到實(shí)習(xí)單位后一周之內(nèi)辦理好實(shí)習(xí)證明并寄到輔導(dǎo)員處（3月1日以前），如在2月20日之后仍然沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位的應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，由指導(dǎo)老師協(xié)助解決實(shí)習(xí)單位，否則按未完成任務(wù)處理。

對(duì)能自己解決就業(yè)工作的除外（未返校參加應(yīng)聘學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)帶已簽就業(yè)協(xié)議或靈活就業(yè)協(xié)議，靈活就業(yè)協(xié)議在離校時(shí)到輔導(dǎo)員處領(lǐng)?。?。未返校參加應(yīng)聘且未簽就業(yè)協(xié)議者須向系部領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，方可參加答辯。

八、實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí)應(yīng)向指導(dǎo)老師提供有關(guān)資料，如：相關(guān)圖紙、實(shí)習(xí)日志、鑒定表、總結(jié)報(bào)告等資料，方可參加實(shí)習(xí)答辯。

黃河水院土木工程系

建筑工程技術(shù)2012屆頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

黃河水院土木工程系

建筑工程技術(shù)2012屆頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

頂崗實(shí)習(xí)程序

工作日志

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇五

畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)（模板）

論文題目：淺析北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

系部：專(zhuān)業(yè)：

班級(jí)：學(xué)生：指導(dǎo)教師：

1．論文的主要任務(wù)及目標(biāo)

(本部分能夠說(shuō)明本論文要解決什么問(wèn)題，得出什么結(jié)論即可)

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步，單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長(zhǎng)，而由此產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此，本文透過(guò)調(diào)查和研究，來(lái)分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問(wèn)題，然后針對(duì)這些狀況透過(guò)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的政策，來(lái)提出自我的一些推薦和意見(jiàn)，期望能對(duì)改善單親家庭生活狀況和提高他們的生活質(zhì)量起到必須的促進(jìn)作用。

2、設(shè)計(jì)（論文）的基本要求

論文撰寫(xiě)應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，并以馬克思主義理論為指導(dǎo)，貼合黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策；論文應(yīng)做到中心突出，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理；務(wù)必觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，條理清楚，文字通順；并能進(jìn)行深入分析，見(jiàn)解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字，還要有300字左右的`論文摘要，關(guān)鍵詞3～5個(gè)（按詞條外延層次，由高至低順序排列）。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。

3、設(shè)計(jì)（論文）的主要資料

以下以《淺析北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說(shuō)明：

全文擬分五個(gè)部分來(lái)研究北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)：其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶(hù)外媒體的好處：社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶(hù)外媒體的高速發(fā)展，但社區(qū)戶(hù)外媒體沒(méi)有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。

第二部分將綜述北京社區(qū)戶(hù)外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀，讓人們對(duì)北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶(hù)外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析，擬從社區(qū)戶(hù)外媒體所受到的各方面制約來(lái)進(jìn)行探討。

第四部分將是本文的重點(diǎn)部分：根據(jù)此刻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶(hù)外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)超多普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。

第五部分將得出本文的結(jié)論：將透過(guò)預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展，從而得出未來(lái)社區(qū)戶(hù)外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體，成為真正的多媒體，并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺(jué)控制技術(shù)。

4、主要參考文獻(xiàn)

略

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

2013—2014學(xué)年第2學(xué)期

學(xué)院姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)名稱(chēng)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

參觀天津一汽夏利汽車(chē)股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，使同學(xué)理解掌握汽車(chē)變速器、發(fā)動(dòng)機(jī)和子午線橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、裝配的生產(chǎn)制造過(guò)程，同時(shí)了解先進(jìn)數(shù)控機(jī)床和工具的發(fā)展。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

（1）根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車(chē)制造業(yè)和子午線輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢(shì)和典型數(shù)控設(shè)備的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理、使用、調(diào)整和維護(hù)方法。

（2）掌握變速箱中傳動(dòng)齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機(jī)床加工運(yùn)動(dòng)過(guò)程，了解高端加工中心工作原理和加工過(guò)程。

（3）熟悉典型機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方法，掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過(guò)程。

置、機(jī)械化自動(dòng)化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野，了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)管理模式。

（6）參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，在展會(huì)中重點(diǎn)參觀加工中心、工業(yè)機(jī)器人、3d打印設(shè)備、agv物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)量裝置、數(shù)控機(jī)床等現(xiàn)代化設(shè)備，將課堂知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合掌握其工作原理，了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)要求：

1）每個(gè)學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期間按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不得遲到早退。

2）實(shí)習(xí)學(xué)生必須聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章、制度和紀(jì)律，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對(duì)于違反實(shí)習(xí)單位規(guī)章、制度和紀(jì)律的學(xué)生，所在系應(yīng)會(huì)同該單位視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

3）學(xué)生因故不能參加實(shí)習(xí)的必須事先向所在系請(qǐng)假，并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；學(xué)生在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過(guò)規(guī)定時(shí)間三分之一的，不得參加本次實(shí)習(xí)考核；學(xué)生實(shí)習(xí)不及格的，可準(zhǔn)其申請(qǐng)重修。實(shí)習(xí)重修一般隨下一次實(shí)習(xí)進(jìn)行。

4）實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講做好實(shí)習(xí)記錄。

5）根據(jù)參觀所見(jiàn)和實(shí)習(xí)記錄及上課的課本知識(shí)完成不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要求詳見(jiàn)有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作說(shuō)明要求。該實(shí)習(xí)報(bào)告于2013年4月4日前上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師：

系主任：

批準(zhǔn)日期：2014年2月22日

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇七

專(zhuān)業(yè)級(jí)班

實(shí)習(xí)的一部分。通過(guò)畢業(yè)調(diào)查，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用農(nóng)村發(fā)展的研究方法來(lái)了解和熟悉我國(guó)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，使學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。與此同時(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查和分析問(wèn)題的方法，探討農(nóng)村發(fā)展中存在的問(wèn)題，為今后學(xué)習(xí)和工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容

項(xiàng)目：沈陽(yáng)光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)版塊

內(nèi)容：1農(nóng)業(yè)土地合同

2有機(jī)農(nóng)業(yè)調(diào)研報(bào)告

3溫室大棚種植計(jì)劃

4沈陽(yáng)光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)板塊進(jìn)程跟蹤

三、實(shí)習(xí)預(yù)期效果

通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，加深對(duì)

專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。體會(huì)社會(huì)、公司與校園的差別，更好的為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)企業(yè)做鋪墊，轉(zhuǎn)變校園與企業(yè)之間的觀念，為進(jìn)步社會(huì)做準(zhǔn)備。

四、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組

衣瑩（09區(qū)域班主任）高曉明（遼寧大德匯通投資控股有限公司農(nóng)業(yè)部經(jīng)理）

五、實(shí)習(xí)起止時(shí)間及進(jìn)度安排

實(shí)習(xí)日期：3.11日開(kāi)始4.19日截止

3.11-3.18社會(huì)實(shí)踐調(diào)查3.19-4.12專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

4.13-4.19實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告關(guān)于溫室大棚番茄種植的研究

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求

1.學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無(wú)故拖延。

2.嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律，原則上不得請(qǐng)假，特殊原因必須請(qǐng)假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3.按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要

求或未完成全部?jī)?nèi)容、無(wú)故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。

指導(dǎo)教師簽字：年月日

教研室主任簽字：年月日

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇八

子課題1 同步傳送帶及上料系統(tǒng)設(shè)計(jì)

子課題2 模擬（cnc）數(shù)控鉆床設(shè)計(jì)

二、指導(dǎo)教師：張敏xx

三、設(shè)計(jì)內(nèi)容要求

1、課題概述

1）在工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)系統(tǒng)中，上述子課題是其中的2個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)，一般來(lái)說(shuō)，這些課題可以選擇單片機(jī)控制、plc控制和工控機(jī)控制等設(shè)計(jì)方案，其中還涉及一些機(jī)械機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、以及氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)等內(nèi)容，需要在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中重新學(xué)習(xí)。

2）同步傳送帶及上料系統(tǒng)：同步傳送帶及上料系統(tǒng)：在自動(dòng)化生產(chǎn)車(chē)間（制造、物流、醫(yī)藥等），物料的傳送大多是通過(guò)傳送帶進(jìn)行傳送的，帶式傳送方式是一種主要的傳送方式，帶式傳送由傳送帶、傳送帶機(jī)構(gòu)、可調(diào)速的驅(qū)動(dòng)電機(jī)、以及電氣控制部分組成，配合其他自動(dòng)控制機(jī)構(gòu)，可以實(shí)現(xiàn)傳送+自動(dòng)打包、自動(dòng)分揀、自動(dòng)碼垛等功能。本課題因?yàn)槭切⌒湍M機(jī)構(gòu)，采用了2相步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)，采用紅外線光電傳感器進(jìn)行位置檢測(cè)，指示燈顯示系統(tǒng)工作狀態(tài)，機(jī)構(gòu)部分采用小型同步帶傳送，鋁型材制作傳送帶機(jī)構(gòu)。利用氣動(dòng)推桿推動(dòng)物料塊進(jìn)行傳送帶上料，氣動(dòng)推桿是常見(jiàn)的氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，氣動(dòng)推桿結(jié)合移動(dòng)機(jī)構(gòu)（傳送帶、機(jī)器人、移動(dòng)滑臺(tái)等）就可以實(shí)現(xiàn)物料的搬運(yùn)。氣動(dòng)推桿由壓縮空氣驅(qū)動(dòng)氣缸做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，改變氣缸中氣體的方向，可以控制氣動(dòng)推桿活動(dòng)的方向，氣體方向的改變是通過(guò)控制氣動(dòng)電磁閥來(lái)實(shí)現(xiàn)的。氣動(dòng)推桿將物料塊推入傳送帶上，傳送帶將被物料塊移動(dòng)到指定位置，機(jī)器人抓取物料塊進(jìn)行后續(xù)的處理（cnc加工、碼垛、投送等等）。本畢業(yè)設(shè)計(jì)建議采用單片機(jī)或plc進(jìn)行控制。

3）模擬（cnc）數(shù)控鉆床：（補(bǔ)充數(shù)控鉆的概念）。單軸的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)（絲杠滑臺(tái)），用聯(lián)軸器（或傳動(dòng)皮帶）與步進(jìn)電機(jī)、直流電機(jī)或交流電機(jī)連接，在單片機(jī)、plc或工控機(jī)等構(gòu)成的控制器的驅(qū)動(dòng)下，可以實(shí)現(xiàn)滑臺(tái)機(jī)構(gòu)的上下運(yùn)動(dòng)?；_(tái)上載有加工頭，加工頭在電機(jī)驅(qū)動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，能實(shí)現(xiàn)鉆孔或銑削加工，滑臺(tái)的行程，可以控制鉆孔或銑孔的深度，達(dá)到數(shù)控鉆床的基本功能?？刂圃撜n題需要理解單軸運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成，以及絲杠的齒距與電機(jī)轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系，軟件要實(shí)現(xiàn)控制步進(jìn)電機(jī)的.轉(zhuǎn)速的高低，以及轉(zhuǎn)動(dòng)的角度，實(shí)現(xiàn)控制加工頭的坐標(biāo)定位，本設(shè)計(jì)任務(wù)是建議采單片機(jī)控制或plc控制設(shè)計(jì)。

4）關(guān)鍵詞：氣動(dòng)推桿；移動(dòng)滑臺(tái)；氣動(dòng)電磁閥；物料分揀；碼垛；傳送等

2、設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求

設(shè)計(jì)內(nèi)容：

1）設(shè)計(jì)被抓取物料對(duì)象

2）選擇合適的氣動(dòng)推桿、移動(dòng)滑臺(tái)

3）機(jī)構(gòu)部分設(shè)計(jì)

4）氣動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

5）控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（軟件與硬件）

6）系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行

設(shè)計(jì)要求：

1）機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)正確與規(guī)范

2）氣動(dòng)推桿選擇合理

3）氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)合理

4）提供完整的安裝圖紙

5）調(diào)試方案設(shè)計(jì)正確

6）軟件、硬件設(shè)計(jì)合理

四、設(shè)計(jì)參考書(shū)

模擬電子技術(shù)????? 高等教育出版社

數(shù)字電子技術(shù)????? 高等教育出版社

單片機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)?? 北京航空航天大學(xué)出版社

單片機(jī)原理及應(yīng)用?????? 中南大學(xué)出版社

氣動(dòng)與液壓基礎(chǔ)入門(mén)???? 化學(xué)工業(yè)出版社

機(jī)械基礎(chǔ)???? 機(jī)械工業(yè)出版社

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文章節(jié)安排及要求

1、本次畢業(yè)設(shè)計(jì)論文結(jié)構(gòu)采用6章的基本結(jié)構(gòu)。

第1章 概述。用較大篇幅介紹工業(yè)機(jī)器人發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀以及意義，介紹工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)設(shè)計(jì)課題的由來(lái)及意義，工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)臺(tái)的基本功能。

第2章 設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)。首先對(duì)實(shí)訓(xùn)臺(tái)的方案進(jìn)行介紹，然后針對(duì)子課題討論具體的設(shè)計(jì)方案。

第3章 硬件電路設(shè)計(jì)。主要分析電路各組成部分的工作原理，包括電路原理圖、主要元器件性能分析、電路原理分析等主要內(nèi)容。

第4章 軟件設(shè)計(jì)。主要進(jìn)行電路的軟件設(shè)計(jì)，()包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思路、主程序流程圖和設(shè)計(jì)思路、子程序流程圖和設(shè)計(jì)思路。

第5章 系統(tǒng)的調(diào)試。主要包括調(diào)試前的準(zhǔn)備工作，調(diào)試的方法和步驟，調(diào)試結(jié)果分析等，應(yīng)該與系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)提出來(lái)的功能相呼應(yīng)。

第6章 總結(jié)。總結(jié)你在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的你是怎么做的、遇到了哪些問(wèn)題、你是如何解決的，以及你的心得體會(huì)、感想、收獲等。

六、論文的格式要求（小四、宋體）

（以下五號(hào)、宋體）

1、封面

2、目錄

3、內(nèi)容摘要（200~400字左右，只要中摘要，可以不要英文摘要）

4、引言

5、正文（設(shè)計(jì)方案比較與選擇，設(shè)計(jì)方案原理、計(jì)算、分析、論證，設(shè)計(jì)結(jié)果的說(shuō)明及特點(diǎn)）

6、結(jié)束語(yǔ)

7、附錄（參考文獻(xiàn)、圖紙、材料清單等）

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程安排

序號(hào) 內(nèi)容 要求 完成時(shí)間

1 師生見(jiàn)面，下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、布置畢業(yè)設(shè)計(jì)? .6.28

2 前期準(zhǔn)備 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料的收集、設(shè)計(jì)方案的確定 假期

3 元件選型 參數(shù)、型號(hào)、數(shù)量 2015.9.15

4 控制板原理圖設(shè)計(jì)? 2015.9.30

5 控制板pcb板設(shè)計(jì)與制作? 2015.10.14

6 軟件程序編寫(xiě)調(diào)試? 2015.10.31

7 整機(jī)調(diào)試 完成批定功能 2015.11.10

9 畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

12月

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及論文要求（小四、宋體）

（以下五號(hào)、宋體）

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求

答辯前三天，每個(gè)學(xué)生應(yīng)按時(shí)將畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文、專(zhuān)題報(bào)告等必要資料交指導(dǎo)教師審閱，由指導(dǎo)教師寫(xiě)出審閱意見(jiàn)。

學(xué)生答辯時(shí)對(duì)自述部分應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面提綱，內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的和意義，所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和主要方法、成果結(jié)論和評(píng)價(jià)。

答辯小組質(zhì)詢(xún)課題的關(guān)鍵問(wèn)題，質(zhì)詢(xún)與課題密切相關(guān)的基本理論、知識(shí)、設(shè)計(jì)與計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試方法，鑒別學(xué)生獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求

文字要求：說(shuō)明書(shū)要求打?。ǔ龍D紙外），不能手寫(xiě)。文字通順，語(yǔ)言流暢，排版合理，無(wú)錯(cuò)別字，不允許抄襲。

圖紙要求：按工程制圖標(biāo)準(zhǔn)制圖，圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)。

曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手畫(huà)，必須按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。

任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告篇九

畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

信息工程系通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)08級(jí)（2011屆）通信技術(shù)班學(xué)生

實(shí)習(xí)標(biāo)題：視覺(jué)系統(tǒng)的創(chuàng)建實(shí)習(xí)

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的二、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備與材料

三、實(shí)習(xí)原理及預(yù)期效果

四、實(shí)習(xí)名單

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)針對(duì)對(duì)象為08級(jí)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，共人：

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為：羅勇

實(shí)習(xí)地點(diǎn)為：校內(nèi)，電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

五、實(shí)習(xí)日程安排

1、第一周（2月28日-3月4日）

2、第二周（3月7日-3月11日）

3、第三周（3月14日-3月19日）

4、第四周（3月21日-3月25日）

六、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，必須按正式實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容包括：

1、封面（畢業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)題、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師）；

3、實(shí)習(xí)所獲得的圖像或系統(tǒng)全景圖；

4、不少于4000字左右的畢業(yè)實(shí)習(xí)日志（每天不少于200字，介紹當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展）。

指導(dǎo)教師簽字：年月日

教研室主任簽字：年月日