在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

最美勞動者事跡材料篇一

我們家樓道里，有一個清潔工。衣著簡樸，手里總拿一個破舊的掃把。我認(rèn)為他衣著不好，就從沒正眼看過他。但是經(jīng)過那件事情后，我改變了對他的看法。

記得那是暑假里的一天?；鸺t的太陽炙烤著大地，讓人喘不過氣來。這天下午，我剛吃完飯，就找?guī)讉€小伙伴打乒乓球。我們就這樣打呀！打呀！天不知不覺黑了起來，我和小伙伴們便各自回家。剛到家門口，我才發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙丟了。我什么也沒想就立刻乘電梯到樓下，低著頭開始找，我把每一個地方都找了一遍，最后還是沒有找到鑰匙，我有點想放棄了。

就在這火燒眉毛的關(guān)鍵時刻，清潔工叔叔出現(xiàn)在我面前，好奇地問我怎么回事。由于抱著平時的心理，我就沒有理他，繼續(xù)找了起來。他見我沒有說話，又急切地問道：你是不是有什么東西丟了？我還是沒有吱聲。是不是鑰匙弄丟了？他皺起眉頭又問道。我見他似乎想幫助我，就直截了當(dāng)?shù)卣f：是的，我鑰匙弄丟了。他聽了我的話，毫不猶豫地說：我來幫你一起找吧！聽了他說的這話，再次燃起希望。天越來越黑，根本沒法找鑰匙。他看了看天說：天黑了，你爸爸媽媽應(yīng)該都回來了。你先回家，鑰匙我來幫你找。我點了點頭，把家在哪一層哪一號跟他說?？烧f完后，心里又想：他又不認(rèn)識我，為什么幫我找？萬一找到了，又會不會還給我種種疑問在我腦海中打轉(zhuǎn)。

第二天清晨，我聽見有人敲門，就把門打開了。打開門，我嚇了一跳原來是清潔工叔嘆！

許多人家都買的有狗，每當(dāng)夜幕降臨，狗主人就會去沙澧公園散心，狗也是不離身的，主人們到跑道上跑步，而狗就到草坪里跟著主人跑，等主人停下來，狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎，這些不經(jīng)意間會污染了我們美麗的沙澧公園。

有一次，我和弟弟也到公園跑步。不少小狗也跟著主人在跑來跑去，這時候我看見一位草坪美容師清潔工走向草坪，只見他頭發(fā)花白，身體佝僂著，戴著口罩，穿著工作衣，手拿鏟子和垃圾袋，全副武裝地來到草坪，當(dāng)清潔工走進(jìn)草坪后，他仔細(xì)尋覓著哪里有不干凈的東西，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狗屎時，一點也不生氣，只見他彎下腰去，拿起鏟子輕輕一鏟，放進(jìn)袋子里，他的每一步都是那么的輕，那么的緩，生怕踩痛了小草，弄臟了草坪。

當(dāng)清潔工走近草坪的時候，我看見有一位衣著華麗、披著黃色卷發(fā)，身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗，昂首挺胸地和她的孩子在漫步，看見了清潔工，我聽見她對自己的孩子說：別走清潔工旁邊，他身上可臭了！接著又說：你不好好學(xué)習(xí)，將來就跟這個人一樣，當(dāng)個清潔工，渾身都是臭氣！我感覺這個阿姨非?？蓱z，她不會換位思考，假若她是清潔工的話，別人這么說她，她會作何感想？再說工作不分貴賤，怎么能說清潔工丟人呢？如果沒有了清潔工，那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧！

盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭、滿身臭氣，地位是那么的卑微，可他在我的眼里卻是那么的高尚，因為他的每一個舉動都是在為大家創(chuàng)造著優(yōu)美的.環(huán)境，他們在呵護(hù)著每一片綠地，清掃著每一處環(huán)境，包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適！

希望大家在享受清潔工的勞動成果時，也請尊重他們和他們的勞動成果，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果自己的寵物拉屎撒尿時，最好用紙包好后扔進(jìn)垃圾桶里。

最后，我想說：勞動者最美，向所有辛勤的勞動者致敬！

最美勞動者事跡材料篇二

“五一”

這是人類第一個

屬于勞動人民自己的節(jié)日

這個節(jié)日不需要美味佳肴

甚至可以一無所有

一百多年前

全世界的勞動人民

手握割除壓迫者的鐮刀

扛起砸爛舊世界的鐵錘

挺起腰桿在機(jī)器馬達(dá)的轟鳴聲中

向全世界莊嚴(yán)宣告：

我們要做世界的主人!

這個世界

不是那一個國家的世界

這個世界

更不是哪一個權(quán)貴的世界

這個世界

是全世界熱愛和平

熱愛自由的勞動人民的世界

千百年來

全世界勞動人民從沒有停止過抗?fàn)?/p>

他們不怕流血犧牲

他們?yōu)樯範(fàn)?/p>

為自己的生存權(quán)利抗?fàn)?/p>

正是這不屈不撓的抗?fàn)?/p>

才換來一次又一次的和平

這個世界需要正義

更需要和平

無論強(qiáng)權(quán)多么淫威

無論霸權(quán)多么橫行

世界勞動人民爭取自由

爭取平等爭取和平的斗爭

一刻都不會停

一刻都不能停!

全世界勞動者們：

我們依然要扛起鐵錘和鐮刀

用我們的智慧和勞動

去創(chuàng)造我們勞動人民的幸福

開創(chuàng)我們光明的前程!

文檔為doc格式

最美勞動者事跡材料篇三

世界上的美各種各樣，有大自然不經(jīng)雕琢的美，有公園里人工創(chuàng)造的美，還有人們舉手投足之間傳遞的美，可我覺得勞動者才是最美的。

我們漯河的沙澧公園，是國家4a級風(fēng)景區(qū)，那清澈的'河水、長長的柳條、紅色的跑道、綠茵茵的草地。無不展示了漯河新的景象，她美麗的景色真是令人感嘆。

許多人家都買的有狗，每當(dāng)夜幕降臨，狗主人就會去沙澧公園散心，狗也是不離身的，主人們到跑道上跑步，而狗就到草坪里跟著主人跑，等主人停下來，狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎，這些不經(jīng)意間會污染了我們美麗的沙澧公園。

有一次，我和弟弟也到公園跑步。不少小狗也跟著主人在跑來跑去，這時候我看見一位草坪美容師——清潔工走向草坪，只見他頭發(fā)花白，身體佝僂著，戴著口罩，穿著工作衣，手拿鏟子和垃圾袋，全副武裝地來到草坪，當(dāng)清潔工走進(jìn)草坪后，他仔細(xì)尋覓著哪里有不干凈的東西，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狗屎時，一點也不生氣，只見他彎下腰去，拿起鏟子輕輕一鏟，放進(jìn)袋子里，他的每一步都是那么的輕，那么的緩，生怕踩痛了小草，弄臟了草坪。

當(dāng)清潔工走近草坪的時候，我看見有一位衣著華麗、披著黃色卷發(fā)，身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗，昂首挺胸地和她的孩子在漫步，看見了清潔工，我聽見她對自己的孩子說：別走清潔工旁邊，他身上可臭了。接著又說：你不好好學(xué)習(xí)，將來就跟這個人一樣，當(dāng)個清潔工，渾身都是臭氣。我感覺這個阿姨非常可憐，她不會換位思考，假若她是清潔工的話，別人這么說她，她會作何感想。再說工作不分貴賤，怎么能說清潔工丟人呢。如果沒有了清潔工，那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧。

盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭、滿身臭氣，地位是那么的卑微，可他在我的眼里卻是那么的高尚，因為他的每一個舉動都是在為大家創(chuàng)造著優(yōu)美的環(huán)境，他們在呵護(hù)著每一片綠地，清掃著每一處環(huán)境，包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適。

最后，我想說。勞動者最美，向所有辛勤的勞動者致敬。

最美勞動者事跡材料篇四

xx，xx年出生在南江縣平崗鄉(xiāng)張公堂村。

xx年加入中國共產(chǎn)黨。

該村地處高寒山區(qū)，土地貧瘠，閉塞偏僻、愚昧、貧窮、落后。

1980年他高中畢業(yè)后，為徹底改變他童年苦澀的記憶，追隨他心中的陽光，他根基家鄉(xiāng)，毅然執(zhí)起教鞭，走上講臺。

xx年9月，張老師開始上班。這所學(xué)校只有一片場地，兩間破草屋，一個擁有23名學(xué)生的復(fù)式班，桌凳都是石頭壘起來的，無廁所。張老師與村民一起人拉肩扛，建造起了石木草的一共三間教室，壘起了廁所，學(xué)校就算建起來了。就在那時，張老師就落下了關(guān)節(jié)炎、肝臟畸形的病根。

近年來，留守兒童問題是張老師最感為難的問題，為讓這些孩子找回近乎失去的親情母愛，他耐心說服妻子，拋去家務(wù)和農(nóng)活，來到學(xué)校，無償?shù)貫閷W(xué)生做些事情，噓寒問暖，獻(xiàn)上溫馨的'母愛。班上有位叫嚴(yán)慧的學(xué)生，剛到人間不滿一歲，媽媽就撒手歸西，爸爸患有嚴(yán)重的塵肺病，只能在外給人看守大門領(lǐng)取每月一千多月的微薄工資維持一家人的生計，嚴(yán)慧常年累月的跟著年紀(jì)八十多歲的爺爺生活。張老師知曉情況后，主動承擔(dān)了嚴(yán)慧學(xué)習(xí)的支出，還多方奔走為嚴(yán)慧的家庭改善生計，解決了嚴(yán)慧學(xué)習(xí)的后顧之憂，使得聰明伶俐的嚴(yán)慧學(xué)習(xí)成績格外優(yōu)秀，嚴(yán)慧一談到張老師，都會露出幸福的微笑，笑稱張媽媽。

隨著教育改革的發(fā)展，張公堂村小學(xué)現(xiàn)已成為一個教學(xué)點，同往年一樣，僅有一個教學(xué)班，學(xué)生十來名。xx老師一人扮演著學(xué)校的多重角色，上好每一堂課，教育管理好每個學(xué)生。作息表，課程表，周工作安排表，應(yīng)有盡有。學(xué)生檔案，學(xué)校公物、報刊圖書、教具器材管理有條不紊。學(xué)校各種計劃安排得細(xì)致合理。翻開學(xué)生作業(yè)，可看出紅色筆跡，無論是改符號，還是評價意見都一絲不茍。作業(yè)批改記錄、學(xué)生家訪記錄、學(xué)生成長記錄等各項記錄齊全詳實。教室的學(xué)習(xí)園地里，學(xué)生的手工制作、表揚(yáng)與警示、學(xué)生的作業(yè)展，每一個細(xì)微之處，無不透視出唐老師的心血和汗水。

一個不足一千人口的自然村落，三十多年來考取了五十多名大學(xué)、中專（中師）生，這與張老師和他創(chuàng)辦的學(xué)校的啟蒙和基礎(chǔ)教育是密不可分的。他還義務(wù)承擔(dān)起張公堂村民的科技文化的義務(wù)宣傳工作，積極推動新農(nóng)村建設(shè)。張公堂村無論是男女老幼都公稱xx為“可敬老師”。這不是客套和逢迎，而是發(fā)至內(nèi)心的摯誠的愛戴和崇敬。

最美勞動者事跡材料篇五

女，今年62歲，建設(shè)路社區(qū)關(guān)工委副主任。

她像老黃牛，在志愿服務(wù)的沃土上，在群眾工作的田野里，辛勤耕耘，播種希望，收獲幸福，用汗水澆灌志愿之花。

發(fā)揮余熱真情愛護(hù)下一代。

在張輝的努力下，建設(shè)路社區(qū)關(guān)工委每個月組織青少年開展主題鮮明的詩詞朗讀會，深受大家喜歡。寒暑假她堅持給青少年講安全知識，宣傳愛國精神和國防教育知識，使孩子們懂得國弱就會挨打，國強(qiáng)老百姓才有幸福生活。暑期帶領(lǐng)青少年慰問消防官兵，參觀黃石市氣象局，讓青少年既開闊了視野，又增長了見識。同時她還對留守兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶，社區(qū)有位劉姓同學(xué)，父母離異，父親在外打工，跟爺爺、奶奶一起，生活相當(dāng)困難，張輝每年給該同學(xué)買書包、學(xué)習(xí)用品，并在生活上給予無微不至的關(guān)懷，寒暑假張輝有時還把該同學(xué)接到家中同吃同住，像對待自己的孫子一樣。

一心為了人們?nèi)罕姷慕】怠?/p>

4年來，張輝每晚在張之洞廣場"天天跳、周周唱"活動中義務(wù)為大家播放音樂，無論是嚴(yán)寒酷暑，每晚七點音樂準(zhǔn)時響起。她每年堅持帶隊經(jīng)常性到福利院慰問演出，讓孤老不孤，福利院的老人都認(rèn)識她，如果有陣子沒見到她，還要打電話給張輝問一下什么時候再來。

為了社區(qū)的文體事業(yè)樂于奉獻(xiàn)。

張輝多才多藝，有主持、朗誦等特長，多次在省里奪得大獎。在社區(qū)籌備"喜迎十九大"大型文藝匯演期間，她每天組織相關(guān)人員進(jìn)行編排和練習(xí)。她還為建設(shè)路社區(qū)居干精心編排了一套歌頌社區(qū)文明建設(shè)的快板，督促大家經(jīng)常練習(xí)，并到居民樓棟表演，樓棟居民聞訊圍攏來，笑聲、掌聲伴隨著快板聲在空中久久回蕩，營造了濃厚的創(chuàng)建全國文明城市氛圍。

張輝同志在平凡的崗位上，用自己的實際行動踐行著一名志愿者的無私貢獻(xiàn)精神。為了青少年的健康成長，為了老弱孤殘的幸福生活，她默默奉獻(xiàn)著自己的溫暖和關(guān)愛。

最美勞動者事跡材料篇六

時間就想一支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼間已到了五月，迎來即將收獲的季節(jié)，今年的麥子特別好。

讓我不禁想起了去年和奶奶、姐姐勞動時的辛苦。去年暑假，姐姐受我之邀到我家來做客。當(dāng)時天氣熱不可耐，我和姐姐在冰箱里拿了幾枝冰棍和一大塊西瓜就到房里去“享用”了。在我們正吃時，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚻婀值穆曇簟Ｎ彝高^窗戶看，原來是奶奶。她正在翻東西。我仔細(xì)觀察她正在翻斗笠，我趕快跑出去問奶;“奶奶，天氣這么熱，你要去哪里?。　彼辜钡卣f;“來不及了，我要下田了，你在家里乖，沒事就別出來，知道嗎？”我點了點頭，此時我萌發(fā)出了一個念頭，可以陪奶奶去下田干活呀。可我又怕奶奶不讓我去，于是我和姐姐在奶奶走了之后，偷偷跟了過去。奶奶見了我們果然讓我們回去，還跟我們講了一大堆道理。我們經(jīng)過了長時間的“斗爭”，奶奶才被迫答應(yīng)讓我們留下來幫她，我們學(xué)習(xí)著奶奶的樣子，把鞋子脫在了田埂上，赤著腳丫走進(jìn)了秧田中。

由于太陽的長期照射，水都變熱了，我們在田中像找不到頭的蒼蠅一樣亂竄，短短幾分鐘，就踩倒了許多秧苗。奶奶見了對我們說：“知道干活不容易了吧，趕快回去，快別給我添亂了。”我還是不依，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：我憑什么要走，我一定能行。于是又和奶奶展開了一場斗爭。在我的一再堅持下，奶奶還是讓我們留了下來，繼續(xù)在田中干活，這次我克服了炙熱的水，可是又遇到了一個大問題，秧苗總不知插哪。我趕快去向奶奶求救，看了奶奶一遍一遍地示范之后，我才終于明白該如何準(zhǔn)確地插準(zhǔn)位置。整個下午我都和奶奶，姐姐插秧，補(bǔ)秧。這個看似簡單的工作，讓我吃盡了苦頭。因為長時間泡在水里，我腳上已經(jīng)變紅了，再加秧苗的葉片十分鋒利，把腿上劃出了一條條紅印，又痛又癢，真是難受極了。真不知奶奶是怎樣忍下去的，我佩服奶奶，更佩服所有像奶奶一樣的勞動的人們。

事實證明，勞動很難，但我相信只要有恒心，再困難的事也會被克服，學(xué)習(xí)也是如此，只要你不放棄。不輕易言敗，勝利永遠(yuǎn)都會歡迎你的到來，加油吧！各位同學(xué)們。

最美勞動者事跡材料篇七

某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的'教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

最美勞動者事跡材料篇八

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的！

“勞動模范”是我們的榜樣，說起“特等勞動模范”，您一定會想到那些工作了半輩子、已經(jīng)四五十歲的勞動者?？墒窃谧蛉张e行的2010年沈陽市先進(jìn)集體和勞動模范表彰大會上，卻有名“80后”當(dāng)選了“特等勞動模范”。

在表彰大會現(xiàn)場，記者見到了這名叫陳雪嬌的女孩。她是沈陽某大型商場的營業(yè)員，在黃金飾品專區(qū)金條柜組工作?！八袀€絕活兒，就是能蒙著眼睛編織金剛結(jié)?！睋?jù)表彰大會工作人員介紹，“她賣東西很有特點，常以講故事的形式為顧客講解。有了溝通，成交數(shù)量便大大提高，其中一筆420萬元的銷售額更是創(chuàng)下了集團(tuán)單筆銷售之最！”記者了解到，陳雪嬌只有24歲，卻絲毫沒有“80后”的嬌氣，她對待顧客熱情、誠懇，被顧客親切地稱為貼心的“微笑天使”。

百折不撓,讓華夏同胞,不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪,充滿激情,爭做棟梁。

“我覺得無論什么行業(yè)、無論什么工種、無論什么人物，只要立足崗位，甘于奉獻(xiàn)都能創(chuàng)造出一定的勞動價值！”重慶能源集團(tuán)打通一礦通風(fēng)隊員工胡明軍說。

胡明軍是名農(nóng)民工，打過掘進(jìn)，干過采煤，而最讓他記憶深刻的勞動就是在通風(fēng)隊搬石頭。在別人看來，搬石頭是重活、粗活，可他卻在搬運(yùn)石頭的過程中創(chuàng)造出了安全價值、實現(xiàn)了自己的人生價值?！拔覀円粋€人一個班要往井下搬運(yùn)7礦車石頭，接近7噸，說不累那是假的，但我們累得十分有價值?！彼f。

勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。

“無論是勞模、明星還是普通勞動者，他們所創(chuàng)造的勞動價值不管大小，都應(yīng)該得到社會、企業(yè)的尊重和認(rèn)可?！痹谟懻摃希?0多名與會人員向社會呼吁。因為他們發(fā)現(xiàn)，在一些企業(yè)，普通員工的工資待遇與勞動付出不成正比，政治待遇更是可望而不可及，因此，他們呼吁全社會應(yīng)該像關(guān)注明星、勞模一樣關(guān)注每一位普通勞動者。只要是通過勞動創(chuàng)造出了一定的價值，不管價值大小，都要讓他們既有經(jīng)濟(jì)回報，又有政治回報，要讓每一位勞動者都有奔頭、有想頭，從而也讓普通勞動者在被尊重和被認(rèn)可中實現(xiàn)自己的人生價值！

許多時候,命運(yùn)給了我們黑暗的際遇,但并沒有剝奪我們追求光明的權(quán)利;命運(yùn)給了我們坎坷的遭遇,但并沒有剝奪我們快樂的心境.命運(yùn)給誰的都不多,最重要的是我們不能向命運(yùn)低頭,不能好逸惡勞！因此，如何正確對待工作和勞動的問題，實際上就是社會主義榮辱觀的一項重要的思想內(nèi)容，也是我們每個人如何選擇和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的具體體現(xiàn)。

在今天的生活中，我們最需要的就是適當(dāng)?shù)膭趧樱挥袆趧硬拍芨玫淖V寫生命之歌。

最美勞動者事跡材料篇九

勞動者的心靈最美，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。是勞動者，建設(shè)了城市的高樓大廈；是勞動者，使城市街道變得整潔干凈；是勞動者，給我們建起了一座座綠色屏障。在城市的高樓上，時常能看到有一群人腰間系著繩子，在高空中刷墻，這就是我們城市的粉刷工。雖然他們每天的工作都處于危險之中，但他們還是樂觀、開朗，毫不畏懼地工作著，他們是城市最美的勞動者。在城市的每一條大街上，經(jīng)常會看到一個個穿著橘色工作服戴著口罩的忙碌身影，他們就是我們城市的美容師――清潔工。他們雖然每個月工資并不高，每天早起晚睡，但仍然時刻堅守著自己的崗位。如果沒有清潔工，我們的城市就會變得臟亂不堪，所以我們要尊重每一位清潔工，學(xué)會保護(hù)環(huán)境。

當(dāng)你走進(jìn)一座郁郁蔥蔥的花園，就會看到園林工人把樹木花草當(dāng)自己的孩子一樣愛惜，每天給它們澆水、修剪，如果沒有園林工人，樹木就會全部枯死，雖然園林工人戴著帽子、口罩、穿著雨鞋，我無法看清他們的真實面容，但我堅信他們是最美的人。

這些在最底層崗位上工作的勞動者，他們雖然平凡，但他們在平凡中創(chuàng)造了偉大，他們是我們生活中最美的人。

最美勞動者事跡材料篇十

在連云港市黃海路小學(xué)，有這樣一個教師群體，他們默默耕耘，他們兢兢業(yè)業(yè)；他們是學(xué)生的良師，他們是學(xué)生的益友……在這美麗的五月，讓我們把贊歌獻(xiàn)給他(她)們。

默默耕耘，無怨無悔

他從教27載，對工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；對學(xué)生，關(guān)愛有加，無微不至；對同事，和善熱情、樂于助人。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，所以他深受學(xué)生、家長和同事的好評。

學(xué)生們在他的班級里是幸福的。因為他對學(xué)生傾注了無限的愛，他尊重學(xué)生并以誠相待，對學(xué)生的思想和心理，他深入了解。在班級管理中，許多學(xué)生要做的事情他總是身體力行，零距離地融入學(xué)生之中，與他們共研究、齊動手，堅持做學(xué)生的表率。從生活中的點點滴滴，大事小情入手，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，達(dá)到身心健康地成長。

學(xué)生們在他的班級里是溫暖的。因為他所帶的班級總是班風(fēng)優(yōu)秀，同學(xué)們既有活潑熱情、靈敏活躍的特點，又不失良好的班風(fēng)和穩(wěn)定的紀(jì)律，在快樂的情境、和諧的氛圍中，積極營造健康向上、富有凝聚力的優(yōu)秀班集體。

他在教育這塊園地里辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著，取得了驕人的成績。他曾被評為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手、縣先進(jìn)個人，輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽多次獲省一等獎，先后多次被評為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。

他就是黃海路小學(xué)五(3)班的班主任——陳盧輝老師。

最美勞動者事跡材料篇十一

xx，是一個平凡而簡單的人，她懷著對黨的特殊教育教育事業(yè)的無限忠誠和滿腔熱情，把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

xx常說“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛傳遞到每一個需要康復(fù)的角落，我不是偉人，我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會；我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?！彼龥]有驚天動地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責(zé)任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生，xx每天都要對同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來自四面八方，狀況也各不相同。有時候，一個班級里的學(xué)生，年齡差距會特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，往往要教上幾十遍、上百遍，機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作，是常人無法想象的單調(diào)和枯燥?？伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著，終于，記住了，會讀了、會寫了，送走了一批大孩子，又迎來一批新學(xué)生。

除了正常的。教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，xx老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。20xx年一個寒冬的早上，一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，xx找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒問題，就沒跟著他去廁所換，結(jié)果，回來的時候他自己一身的大便，徐老師跑到衛(wèi)生間一看，地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。xx心理滿懷后悔和心疼，她找來毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈，出來后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天xx都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時間過去了，奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動去廁所了，還能主動退褲子、提褲子了。

xx的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個鬧鐘，每一個鬧鐘都對應(yīng)一個特殊的孩子，提醒他們該去上廁所了，家里人都說她設(shè)的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”，喂早點也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點，黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無力，每天早上他的早點都要xx來喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”xx每天都要說無數(shù)次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節(jié)課下來，早點吃完了，她的衣服上也粘滿了早點湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當(dāng)他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時候為了阻止孩子們自殘，都會落下累累的傷痕。xx的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，xx老師自嘲說“看吧，最美的梨花雕塑，免費的！”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體，需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學(xué)生實行個別化教育，對孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時間反復(fù)閱讀有關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例，上班時間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上，她專門為每個孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計劃，建立了各自的成長檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點、愛好，以及他們表現(xiàn)無常時一些應(yīng)對的策略。漸漸地，孩子們對她越來越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，基本上是沒有“畢業(yè)”這個概念的。如果培智班的孩子通過學(xué)習(xí)能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開學(xué)校，走向社會。前年王開威會走了，去年寧毅又來了，今年寧毅會走了，依依又來了！每年都有腦癱孩子送來，有人問她“你每天都重復(fù)這樣的工作，不煩嗎？”，她卻說“他們一來，自己就可以做有氧運(yùn)動了，什么爬山游泳都，沒有給孩子們做康復(fù)給力”。

不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板，可特教班都沒有換，老師說，班級里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字，有的一寫就是幾千遍，一個禮拜下來就是幾萬遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點粉筆灰不會影響自己的人生，但孩子們會讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。