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2023年畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 22:44:05
2023年畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-28 22:44:05     小編:紫薇兒

心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇一

第一段:

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一部MG動畫,耗時(shí)半年完成。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于動畫制作的技術(shù),而且也體會到了創(chuàng)作上的樂趣和挑戰(zhàn)。下面就讓我來分享一下我的心得體會。

第二段:

首先,我覺得最重要的是要有一個好的故事。沒有一個好的故事,動畫就失去了吸引觀眾的力量。因此,在開始制作之前,我花了很長時(shí)間構(gòu)思故事框架、角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)定和色彩搭配。只有當(dāng)這些方面都有了較為完整的想法后,才能更好地進(jìn)行后續(xù)制作。

第三段:

其次,我認(rèn)為對于動畫制作來說,細(xì)節(jié)非常重要。從角色的表情、動作,到場景的細(xì)節(jié)描繪,都需要一絲不茍地打磨。例如,我在制作中花了很多時(shí)間把每個角色的臉部表情和身體語言都做得非常豐富生動。這些細(xì)節(jié)有助于讓角色更加立體,更加貼近觀眾,增強(qiáng)觀眾的情感認(rèn)同感。

第四段:

此外,在動畫制作中,技術(shù)也是非常重要的一環(huán)。我掌握了一些基礎(chǔ)的動畫制作技術(shù),如骨骼動畫、幀動畫、粒子特效制作等等,并且也善于利用各種軟件、工具來解決遇到的問題。在創(chuàng)作過程中,技術(shù)雖然不是全部,但是它可以讓作品更加完美。

第五段:

最后,我覺得一份良好的態(tài)度對于動畫制作來說也是很重要的。在制作過程中,往往會遇到各種挫折以及反復(fù)修改。但是如果有一顆積極向上的心,勇于嘗試新想法、解決問題,那么就一定能做出一份讓自己滿意的作品。同時(shí),對于收到的批評與意見,也應(yīng)該持開放心態(tài)接受,用心思考,并加以改正。

總之,我的這份畢業(yè)設(shè)計(jì)對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它讓我對自己的綜合素質(zhì)有了更加全面的認(rèn)識,也讓我更加熱愛動畫制作這個行業(yè)。我相信,在未來的工作中,我會更加努力用心做好自己的事業(yè)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇二

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是廣受青睞的設(shè)計(jì)專業(yè)之一。畢業(yè)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生鍛煉自己實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。本文將分享我在服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)中的體驗(yàn)和心得。

第二段:選題與準(zhǔn)備

選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重中之重,而選題與準(zhǔn)備的質(zhì)量將直接影響到整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果。在選題方面,我認(rèn)為選擇自己感興趣和熟悉的主題,能夠提高自己在設(shè)計(jì)過程中的思考深度和智慧度。在準(zhǔn)備方面,我則會提前了解與選題相關(guān)的資料和文獻(xiàn),積極參加各大服裝設(shè)計(jì)比賽和展會,提高自己的視野和素質(zhì)。

第三段:設(shè)計(jì)和制作

設(shè)計(jì)和制作是畢業(yè)設(shè)計(jì)最具挑戰(zhàn)性和技巧性的環(huán)節(jié),但也是最令人興奮和充滿樂趣的部分。在設(shè)計(jì)方面,我盡可能多地參考各種現(xiàn)代流行元素、歷史文化和其他靈感資源,力求設(shè)計(jì)出富有個性、時(shí)尚的服飾作品。在制作方面,我則一定要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和樣衣,認(rèn)真仔細(xì)地做好每一個細(xì)節(jié)工序,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的精美和靈動。

第四段:展示和評價(jià)

展示和評價(jià)體現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果和價(jià)值,是對自己和畢業(yè)導(dǎo)師工作的檢驗(yàn)。在展示方面,我選用了各種現(xiàn)代化的展示手段,如PPT、視頻和電子畫冊等,以突出自身設(shè)計(jì)作品的獨(dú)特性和藝術(shù)性。在評價(jià)方面,畢業(yè)導(dǎo)師的意見和建議對畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性不言而喻。因此,我在展示和評價(jià)環(huán)節(jié)中,始終保持充分的溝通和配合,以全面提高自身設(shè)計(jì)水平和畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量。

第五段:總結(jié)

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識到服裝設(shè)計(jì)是一門需要不斷創(chuàng)新和實(shí)踐的藝術(shù),自己還有很大的提升空間。因此,我將繼續(xù)努力,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和實(shí)踐能力,在未來的設(shè)計(jì)生涯中取得更好的成績和回報(bào)。同時(shí),我也希望能夠和更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師交流和學(xué)習(xí),探索更具前瞻性和國際化的設(shè)計(jì)思路和方法。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇三

光陰似箭,時(shí)光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì),這項(xiàng)工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對自己二年以來學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)?;仡櫠暌詠淼膶I(yè)學(xué)習(xí),自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來看,經(jīng)過自己不懈的努力還是取得了長足的進(jìn)步,給??迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號。

經(jīng)過這些天的努力,畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成?;叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過程,可以說是難易并存。難在所學(xué)知識的綜合與歸納,易在我們做過這種類型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對于我們來說,既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對我們大學(xué)三年所學(xué)知識的測驗(yàn)。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我們遇到了很多問題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識的欠缺,對于我們來說,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí),在經(jīng)過肖老師、袁老師、楊老師的幫助下,這些難題得以解決,設(shè)計(jì)也能順利的完成。

畢業(yè)設(shè)計(jì),是我們大學(xué)里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來困難重重,但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來,又會覺得事在人為。只要認(rèn)真對待,所有的問題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前,我們有一個手寫編制定額的過程,這是相對而言比較耗費(fèi)精力的,也是最復(fù)雜的,做一個較大的設(shè)計(jì),需要耐心,在這個過程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的,這里遇到的問題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個設(shè)計(jì),以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個過渡時(shí)期,我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路,在不長不短的設(shè)計(jì)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:

一、遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實(shí)的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽老師們的'見解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設(shè)計(jì)文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。

二、在實(shí)際上機(jī)操作過程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯誤,產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。

總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動手操作造價(jià)軟件的能力,尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個合同段的造價(jià)編制,自己也就覺得收獲了,也會有一種小小的成就感,因?yàn)樽约涸谶@個過程中努力過了。在以后的實(shí)習(xí)工作中,我們也應(yīng)該同樣努力,不求、只求更好!

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇四

在指導(dǎo)老師——_x老師的悉心指導(dǎo)下,我經(jīng)過兩個多月的努力,順利地完成了此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求,編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項(xiàng)目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計(jì)”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(diǎn)(k169+100。00)即扶合鎮(zhèn)處,途經(jīng)金充,到達(dá)本段終點(diǎn)(k178+853。00)與信宜交界處,標(biāo)段長9。75km,短鏈長度3。67m。

我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī),熟悉、領(lǐng)會具體工程項(xiàng)目的招標(biāo)文件,細(xì)讀投標(biāo)項(xiàng)目的`施工圖設(shè)計(jì)圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范,全面了解投標(biāo)項(xiàng)目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題,從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計(jì),計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià),研究投標(biāo)報(bào)價(jià)策略,確定最終報(bào)價(jià)。

通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)真完成,我對公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會:

1、在公路工程設(shè)計(jì)文件中均列有各分部分項(xiàng)工程的工程量,在編制造價(jià)時(shí),對設(shè)計(jì)文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核,檢查是否符合工程量計(jì)算規(guī)則,否則應(yīng)按工程量計(jì)算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

2、加強(qiáng)設(shè)計(jì)圖表的復(fù)核工作,以減少設(shè)計(jì)圖表的錯漏,避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價(jià)。

3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。

4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價(jià)和各項(xiàng)費(fèi)率這三大要素,只有這三大要素計(jì)算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報(bào)價(jià)有一定的競爭力,又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。

5、施工組織設(shè)計(jì)是對擬建工程項(xiàng)目提出科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃,其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進(jìn)度計(jì)劃及資源調(diào)配計(jì)劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場平面圖等。

總之,通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)地順利完成,我得益良多。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇五

中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)是中職教育體系中的重要一環(huán)。它是對學(xué)生在三年中學(xué)習(xí)所掌握的知識和技能的綜合運(yùn)用,旨在促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,為學(xué)生未來就業(yè)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是中職生的重要階段,也是中職教育中精品教學(xué)的一種實(shí)現(xiàn)。本文作者結(jié)合自身的經(jīng)歷,深入探討了自己關(guān)于中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會。

第二段: 分析中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要價(jià)值

中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)在學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐應(yīng)用上都有很重要的價(jià)值。首先,畢業(yè)設(shè)計(jì)是一把鍛煉學(xué)生創(chuàng)新精神和科學(xué)研究能力的“利器”。其次,它能夠通過實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。最后,畢業(yè)設(shè)計(jì)可以有效地提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力??傊?,中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性不言而喻。

第三段:總結(jié)自己的中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)歷

筆者作為一名電子技術(shù)專業(yè)的中職生,自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)是基于單片機(jī)控制的機(jī)械手臂的設(shè)計(jì)與制作。在此過程中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,如控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、電路搭建、程序編寫等方面,同時(shí),我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,和指導(dǎo)老師和隊(duì)友一起分工協(xié)作,共同完成了項(xiàng)目。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅使我自身得到了很大的提升,還為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:對中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)的體會

從自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)歷,我感受到畢業(yè)設(shè)計(jì)一定要注重實(shí)際操作,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及學(xué)生個人的創(chuàng)新能力。作為一名中職生,要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,這將在大學(xué)及以后工作中受益終身。此外,個人創(chuàng)新能力也是畢業(yè)設(shè)計(jì)中不可或缺的一個因素,我通過研究市場需求、了解行業(yè)新技術(shù)等方式,提出了嵌入式控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案,這也得到了專業(yè)老師的高度認(rèn)可。

第五段:結(jié)語

由于畢業(yè)設(shè)計(jì)在中職教育中的重要性,不僅僅是對學(xué)生技能能力的鍛煉,更是一種對人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和完善。中職生畢業(yè)設(shè)計(jì)將學(xué)生的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力,激勵和引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中感知美感、塑造美學(xué)情感、浸潤美德思想,培育起優(yōu)秀的中職人才。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇六

隨著時(shí)間一天天的過去,離我們畢業(yè)的時(shí)間越來越近,經(jīng)過幾個月時(shí)間的努力,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也進(jìn)入了最后的收尾工作?;叵胝麄€過程,感受頗深。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我們整個大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),通過本次設(shè)計(jì),使我深刻的認(rèn)識到自身設(shè)計(jì)知識的不足,更為以后的工作和學(xué)習(xí)指明了道路。

這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)共分為四個部分,vis設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)和裝飾畫。在老師的指導(dǎo)下我分別以《萌芽嬰幼兒用品》vis設(shè)計(jì)、《綠色交響曲》、《萌芽嬰幼兒用品》包裝設(shè)計(jì)與《守望》為題展開了初步的設(shè)計(jì)構(gòu)思。

《萌芽嬰幼兒用品》vis設(shè)計(jì)是我為萌芽嬰幼兒用品有限公司所量身制作的,萌芽企業(yè)標(biāo)志采用字圖相結(jié)合的表現(xiàn)方式。字為萌芽英文“sprout”圖為幼苗狀物。此標(biāo)志設(shè)計(jì)簡練,通過調(diào)查企業(yè)的營運(yùn)范圍、商品特性、服務(wù)性質(zhì)。分析企業(yè)視覺設(shè)計(jì)現(xiàn)狀;企業(yè)的理念精神內(nèi)涵與企業(yè)的總體發(fā)展規(guī)劃等。用簡練的英文與圖案結(jié)合,易識、易記、易讀,顏色上采用色彩鮮明強(qiáng)烈的藍(lán)綠色,象征著幼苗渴望藍(lán)天破土而出,體現(xiàn)了企業(yè)員工的頑強(qiáng)拼搏精神,體現(xiàn)了企業(yè)的精神理念與內(nèi)涵與企業(yè)的總體發(fā)展規(guī)劃。把剛出生的嬰兒比喻為萌芽的幼苗,這與企業(yè)的營運(yùn)范圍、商品特性、服務(wù)性質(zhì)相符。也體現(xiàn)了企業(yè)“物競天擇”的管理模式,萌芽的幼苗歷經(jīng)風(fēng)雨,茁壯成長的歷程。實(shí)現(xiàn)員工對企業(yè)的認(rèn)同感,歸屬感,加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對外樹立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾,通過視覺符碼,不斷的強(qiáng)化受眾的意識,從而獲得認(rèn)同。

嬰兒用品須為天然、柔和、無副作用的產(chǎn)品,萌芽即代表天然物質(zhì)的商品性,又體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營理念的環(huán)保意識。表明了企業(yè)以環(huán)保意識的發(fā)展規(guī)劃,注重健康環(huán)保的商品生產(chǎn),這是“sprout”又一健康環(huán)保理念。

小朋友的關(guān)注與喜愛。此包裝是用電腦繪制好展開圖以后,直接用250g的銅版紙打印之后折疊而成。

我的招貼設(shè)計(jì)選題是當(dāng)前社會關(guān)注度比較高的節(jié)能減排問題,以《綠色交響曲》為題,從建設(shè)綠色美好家園的角度來設(shè)計(jì)。

當(dāng)前全球氣候變暖日趨嚴(yán)重,從而使氣候問題成為一個國際性政治問題。應(yīng)對全球氣候變化,“節(jié)能減排”、“低碳經(jīng)濟(jì)”等詞匯將成為人們?nèi)粘I钪械臒狳c(diǎn)。能源對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要,過去的三百年目睹了人類在工業(yè)化與城市化進(jìn)程中大量依賴化石燃料的歷史。其結(jié)果是大量的溫室氣體被排出,特別是二氧化碳,這些有害氣體有可能導(dǎo)致氣候變暖,為此,世界銀行稱之為“現(xiàn)代能源利用的最具毀滅性的結(jié)果”。氣候變暖反過來又會影響人類的身體健康、居住環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)及水源等。地球大氣最顯著的變化始于十九世紀(jì)的工業(yè)革命,自那以后便加快了步伐。發(fā)達(dá)國家不僅應(yīng)該為其工業(yè)革命初期排放的co2承擔(dān)責(zé)任,還要對因其能源消費(fèi)水平提高而提高了二氧化碳排放量負(fù)責(zé)。發(fā)展中國家,因其經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人口迅速增加,也無可辯駁地成為一個二氧化碳的主要排放源。

節(jié)能減排,一詞也隨之出現(xiàn),此招貼主題是提倡節(jié)能減排,宣傳環(huán)保。招貼背景是一個簡單的藍(lán)色漸變,象征一片純凈蔚藍(lán)的天空,襯托主題,在環(huán)境日漸惡化的今天,一片純凈的藍(lán)天更加顯得尤為珍貴。主題是地球一角,一片綠色的城市,高樓林立,一座高科技的城市,綠色植物象形的樂器,歌頌美好的環(huán)境,樂符飄滿整個城市,花草遍地,蝴蝶飛舞,體現(xiàn)了一片和諧城市新氣象。整個招貼所展示給大家的就是美好的環(huán)境、美好的生活。在這樣一個現(xiàn)代化的大都市里奏響綠色的交響曲,唱響人們的心聲。通過此海報(bào)告知人們節(jié)能減排不是一個人的事情,是與我們息息相關(guān)的。為了我們自己,促進(jìn)節(jié)能減排、建設(shè)綠色城市。

我的裝飾畫作品《守望》,具有強(qiáng)烈的形式美感,又從民間美術(shù)中吸納了強(qiáng)烈明快的色彩,突破了傳統(tǒng)裝飾畫,更加具有裝飾性。為了給人以視覺震撼,大面積的使用純色彩,目的就是營造一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力,使本作品更具備裝飾性。在裝飾藝術(shù)作品中,“形”與“色”是人們通過視覺去感知作品最直接的手段。作為裝飾語言表現(xiàn)的色彩,它在整個畫面的造型結(jié)構(gòu)中的意義不是再現(xiàn)自然形態(tài)的色彩關(guān)系,而是依照造型的結(jié)構(gòu)關(guān)系進(jìn)行色彩配置。作為裝飾藝術(shù),物象設(shè)色從表現(xiàn)對象的固有色出發(fā),追求不同物象類別產(chǎn)生的不同色彩,不注重光源色和環(huán)境色,不追求自然色調(diào)的逼真,而是調(diào)動色彩的各種因素,在色彩的構(gòu)成、搭配上做文章。常常把對象色彩加以想象變化,將色彩平涂畫面,使之對比調(diào)和,單純明快,達(dá)到“彩繪有澤”。

此幅裝飾畫打破以往單幅的表現(xiàn)手法,采用五幅大小各異的組合來體現(xiàn)。此畫命名為《守望》,畫得是一位坐在夕陽下的少女,構(gòu)圖采用簡要的形象語言來訴說豐富的內(nèi)容,以簡練的造型給人以深刻的印象,容易收到過目不忘、以一抵十的效果。為了給人以視覺震撼,大膽的使用高純度的紅色與黃色配在一起,注重色彩的.和諧搭配,突出將要表達(dá)的主題,具有鮮明的色彩美感。運(yùn)用的材料為五個大小各異的油畫框,亞麻布,油畫顏料等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,在老師的幫助下,我通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)以及去各個大型超市實(shí)地考察了多種產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)以及材質(zhì)的使用,從中受益匪淺。從剛開始的無從入手到后來順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì),老師給與我的幫助是無限的。在此,我要感謝老師對我的悉心指導(dǎo)。

通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì),我更加深刻的感受到自身知識的匱乏,尤其是在軟件的應(yīng)用及電腦配色方面還有很多不足。我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)大部分都是用電腦制作的,這就要求我們必須能熟練操作電腦制圖軟件,在顏色的搭配方面,我們應(yīng)多參考打印輸出色卡,這樣才能使作品在打印完成之后能顯示出與電腦上一樣的效果,不至于出現(xiàn)較為明顯的色差。我對打印方面的知識還有待提高,以后還要多向這方面的專業(yè)人士學(xué)習(xí)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我更加清楚自己所掌握的知識,同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)及發(fā)展指明了道路。

雖然我們即將畢業(yè),馬上就要離開我們可愛的母校了,可學(xué)海無涯,有太多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索,以后的道路上沒有老師的督促,也沒有同學(xué)的陪伴,更沒有了學(xué)校這樣一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我所擁有的是老師交給我的學(xué)習(xí)方法,學(xué)校培育的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的工作生活中,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),完善自己,這樣才能在社會上找到真正屬于自己的一片立足之地。

這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)共用了3個月的時(shí)間完成,整套設(shè)計(jì)是我這大學(xué)幾年的所學(xué)知識的累積,腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實(shí)際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。希望可以不辜負(fù)老師的期望,能給學(xué)校交上一張滿意的答卷,也為自己的大學(xué)生涯畫上一個完美的句號。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇七

在指導(dǎo)老師——xxx老師的悉心指導(dǎo)下,我經(jīng)過兩個多月的努力,順利地完成了此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求,編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項(xiàng)目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計(jì)”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(diǎn)(k169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處,途經(jīng)金充,到達(dá)本段終點(diǎn)(k178+853.00)與信宜交界處,標(biāo)段長9.75km,短鏈長度3.67m。

我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī),熟悉、領(lǐng)會具體工程項(xiàng)目的招標(biāo)文件,細(xì)讀投標(biāo)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范,全面了解投標(biāo)項(xiàng)目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題,從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計(jì),計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià),研究投標(biāo)報(bào)價(jià)策略,確定最終報(bào)價(jià)。

通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)真完成,我對公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會:

1、在公路工程設(shè)計(jì)文件中均列有各分部分項(xiàng)工程的工程量,在編制造價(jià)時(shí),對設(shè)計(jì)文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核,檢查是否符合工程量計(jì)算規(guī)則,否則應(yīng)按工程量計(jì)算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

2、加強(qiáng)設(shè)計(jì)圖表的復(fù)核工作,以減少設(shè)計(jì)圖表的錯漏,避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價(jià)。

3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。

4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價(jià)和各項(xiàng)費(fèi)率這三大要素,只有這三大要素計(jì)算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報(bào)價(jià)有一定的競爭力,又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。

5、施工組織設(shè)計(jì)是對擬建工程項(xiàng)目提出科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃,其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進(jìn)度計(jì)劃及資源調(diào)配計(jì)劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場平面圖等。

總之,通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)地順利完成,我得益良多。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇八

此時(shí)為期一個多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束了。在剛拿到這個課題時(shí),的確心里很沒底,看這零件圖不知從和落手,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過幾天的認(rèn)真分析和查有關(guān)資料才有了點(diǎn)頭緒。隨著對零件圖的全面理解,設(shè)計(jì)工作也全面展開,在本次設(shè)計(jì)過程中我也大量查閱了與此次設(shè)計(jì)的有關(guān)課程書:如機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床等。在設(shè)計(jì)過程中只憑教科書是不夠的,我還大量查看一些有關(guān)設(shè)計(jì)的參考書和資料。本次設(shè)計(jì)的在部分零件的加工工序中,采用了自動加工,從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自己能更好的掌握自動編程,為以后的工作奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在設(shè)計(jì)當(dāng)中也考慮到了專用夾具,而本次的專用夾具有其優(yōu)點(diǎn):定位準(zhǔn)確,夾緊較穩(wěn)定可靠,夾具操作方便,成本低等特點(diǎn)。但也有相應(yīng)的缺點(diǎn):夾緊力需要靠經(jīng)驗(yàn)和控制來協(xié)調(diào),否則不是夾緊力過大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過小,導(dǎo)致工件不夠穩(wěn)定和準(zhǔn)確,這兩種情況均影響加工精度和質(zhì)量,而且在擰緊壓板時(shí)必須同時(shí)施力,以此來保證工件受力均勻,夾緊可靠。

1、此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我們可以綜合運(yùn)用數(shù)控機(jī)床加工知識,機(jī)床制造工藝等課,機(jī)床夾具課和數(shù)控編程、機(jī)械制造技術(shù)等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)性。

2、具等工藝裝備的設(shè)計(jì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和繪圖能力。

3、過此次畢業(yè)設(shè)計(jì),也使我們對cad軟件、數(shù)控加工編程有了進(jìn)一步加強(qiáng)、了解,并使我們能更好掌握其特性。

4、過畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中學(xué)會調(diào)查研究,收集技術(shù)資料的方法,并能較熟悉的運(yùn)用和查找有關(guān)的工具書、手冊、圖表資料的技術(shù)參考書。

5、此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們所許的理論知識和實(shí)踐知識的一次實(shí)地驗(yàn)證,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)理論知識和技能、分析問題、解決問題的能力。

6、通過編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,使我們科學(xué)的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率、經(jīng)濟(jì)性、社會性得以統(tǒng)一。

7、培養(yǎng)我們調(diào)查研究,收集圖表和資料的能力培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和繪圖能力以及數(shù)控自動加工編程;培養(yǎng)我們對機(jī)械加工的各類機(jī)床的了解,更好的了解各類機(jī)床的特性及應(yīng)用范圍,讓我們今后能更好的、靈活的選擇適合的某類機(jī)床來加工。

通過了本次的畢業(yè)設(shè)計(jì),感覺自己對所學(xué)知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的知識在綜合運(yùn)用能力還差得遠(yuǎn),但總體在完成這次上也有了一點(diǎn)進(jìn)步,使所學(xué)的知識和實(shí)踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時(shí)也鞏固了所學(xué)的知識和技能,為今后參加工作及進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

通過本次設(shè)計(jì),的確使我感到“知識在于積累”、“知識是學(xué)無止境”,深感自己的欠缺,使之我發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,使今后在同樣的問題能夠盡快得到解決。因此,以后必須扎根于實(shí)踐,從中充實(shí)自己。

總而言之,由于我的專業(yè)基礎(chǔ)比較差,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太小,實(shí)踐和理論知識結(jié)合不夠緊密,錯誤和不足之處肯定很多,請各位老師批評和指正。最后,由衷的向擔(dān)任我本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師和在大學(xué)三年的任課老師,感謝你們的耐心教導(dǎo),謝謝!學(xué)生我先前有不足之處還請諒解!

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇九

在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,我們必須先完成畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱。畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一步,貫穿了畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個過程。在這個過程中,我認(rèn)為寫畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱是一件非常有挑戰(zhàn)性的事情,因?yàn)樗枰覀冏屑?xì)研究論題、精細(xì)劃分和細(xì)節(jié)把握。今天,我將與大家分享我的寫畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的心得體會。

第二段:認(rèn)真研究論題

寫畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的第一步是要認(rèn)真研究論題。我們應(yīng)該花時(shí)間看看最新的文獻(xiàn),了解最新的研究和發(fā)現(xiàn)。在這個過程中,我們也要學(xué)會如何使用一些學(xué)術(shù)工具,如檢索不同的數(shù)據(jù)庫、使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索等。在這個過程中,我們也遇到了無法找到足夠的資料的情況。在這種情況下,我們需要運(yùn)用我們的創(chuàng)造和分析能力,找到合適的解決方案。

第三段:精細(xì)劃分畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱

在研究完論題后,我們需要開始精細(xì)劃分畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱。我們必須把我們的論題分割成不同的部分,并把每個部分寫得非常細(xì)致。我們需要選擇合適的章節(jié),方法和技術(shù),然后把它們整合到一起。此外,我們也要注意我們選擇的主題是否符合我們的喜好和背景知識,因?yàn)檫@將是我們最終決定進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)的因素。

第四段:細(xì)節(jié)把握

最后,我們要注意書寫格式和細(xì)節(jié)。書寫格式是指我們的文字應(yīng)當(dāng)具有一定的規(guī)范性和專業(yè)性。特別是在術(shù)語和定義處,我們必須非常清楚。我們還應(yīng)該仔細(xì)檢查我們的語法,拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號,以確保我們的大綱是沒有任何錯誤的,這也是對讀者的尊重。

第五段:總結(jié)

在寫畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的過程中,我們需要克服各種各樣的挑戰(zhàn)。然而,隨著不斷地嘗試和學(xué)習(xí),我們的能力也在不斷提高。我們需要明確自己的研究目標(biāo)、找到合適的主題、了解最新的研究和發(fā)現(xiàn),精細(xì)劃分論題,并注意細(xì)節(jié)把握。通過這樣一步步地進(jìn)展,我們會迎來一個成功的畢業(yè)設(shè)計(jì)之路。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇十

在我即將畢業(yè)的時(shí)候,一直以來我最深刻的體會之一就是工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)。通過這一經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。以下是我在工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)中的心得體會。

首先,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)對于我們學(xué)生來說是一個很好的機(jī)會去實(shí)踐所學(xué)。在大學(xué)的課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識,但很少有機(jī)會將其應(yīng)用到實(shí)踐中。而在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我有機(jī)會將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的解決方案。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地理解和掌握了專業(yè)知識,并提高了我的分析和解決問題的能力。

其次,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)對于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神很重要。在設(shè)計(jì)過程中,我們往往需要與不同專業(yè)的同學(xué)合作,并共同完成項(xiàng)目。這需要我們在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)溝通,在解決問題時(shí)相互協(xié)作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)到了如何與不同背景的人合作,并從中獲益匪淺。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也更加了解到合作對于項(xiàng)目的成功是多么重要。

另外,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個很好的機(jī)會來鍛煉自己的時(shí)間管理能力。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我們通常需要根據(jù)時(shí)間表完成各種任務(wù),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交進(jìn)展報(bào)告和最終成果。這個過程確實(shí)是一種對自己時(shí)間管理能力的考驗(yàn)。我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間,合理分配任務(wù),在保證項(xiàng)目進(jìn)展的同時(shí)充分利用時(shí)間。這些經(jīng)驗(yàn)對于我以后的學(xué)習(xí)和工作將是非常有幫助的。

此外,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)也讓我更加重視并認(rèn)識到了項(xiàng)目管理的重要性。在設(shè)計(jì)過程中,我需要制定合理的計(jì)劃、制定預(yù)算、監(jiān)督進(jìn)展等等。這些項(xiàng)目管理技能對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我學(xué)會了如何在有限的資源和時(shí)間內(nèi)做出最有效的決策,并確保項(xiàng)目能夠按計(jì)劃進(jìn)行。這些經(jīng)驗(yàn)將使我在未來的工作中更加有信心和競爭力。

最后,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個很好的展示自己能力的機(jī)會。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我們需要在最終的論文和答辯中展示我們的設(shè)計(jì)思路、解決方案和成果。這是一個向其他人展示自己所學(xué)的機(jī)會,也是一個向企業(yè)和雇主展示自己能力和潛力的機(jī)會。通過這個過程,我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)和展示我的觀點(diǎn),使別人能夠理解和相信我。

總之,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過這一經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外,我還學(xué)到了時(shí)間管理和項(xiàng)目管理等重要技能。最重要的是,工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)幫助我更好地認(rèn)識自己,展示自己,并為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會篇十一

信息工程系08級畢業(yè)生259人,計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)60人,計(jì)算機(jī)信息管理30人,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)56人,軟件技術(shù)1班61人,軟件技術(shù)2班54人。其中極個別同學(xué)沒有按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì),其余所有畢業(yè)生全部參加了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作和設(shè)計(jì)答辯。我系08屆畢業(yè)論文的組織工作在xx年11月底就已開始,發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系教師充分討論確定并介紹給學(xué)生參考。在學(xué)生教師雙向選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)題目的內(nèi)容,安排了畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。

為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作格式,我系作了統(tǒng)一規(guī)定,要求各專業(yè)畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按規(guī)定時(shí)間先后完成資料收集、設(shè)計(jì)開題報(bào)告、論文大綱、初稿修改和最后定稿,并要求畢業(yè)論文應(yīng)包含如下要素:封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn),各階段工作成果等附表,定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊上交系上。

通過廣大師生的努力,本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、質(zhì)量較高,部分論文具有現(xiàn)實(shí)意義。我系一直堅(jiān)持嚴(yán)格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),經(jīng)過各論文指導(dǎo)老師評議,選出13名同學(xué)的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),進(jìn)行本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

在總結(jié)前幾次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的重要性,使指導(dǎo)教師和學(xué)生提高質(zhì)量意識,強(qiáng)化嚴(yán)肅的科學(xué)研究作風(fēng),為了爭取主動,使本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上檔次,提高質(zhì)量,我們提早準(zhǔn)備,早在xx年11月份,我系就有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,指導(dǎo)老師安排,畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作及輔導(dǎo)程序等問題制訂了較為詳細(xì)的計(jì)劃。要求指導(dǎo)教師在具體指導(dǎo)過程中要積極認(rèn)真,嚴(yán)把學(xué)生論文的每一個環(huán)節(jié),同時(shí)在每一個撰寫環(huán)節(jié)上給予學(xué)生詳細(xì)耐心的指導(dǎo),重在給以方法指導(dǎo),鍛煉學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、針對問題進(jìn)行科研的能力以及論文撰寫技巧。

1、我系周萍、陶麗老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及對寫作程序、規(guī)范、要求作了相當(dāng)細(xì)致的工作。學(xué)生確立選題后,馬上組織輔導(dǎo)老師與學(xué)生見面,要求和指導(dǎo)老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與學(xué)生進(jìn)行交流,提出自己的意見供學(xué)生參考。

2、嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃程序組織輔導(dǎo)。依據(jù)論文寫作規(guī)范,我系專門組織指導(dǎo)教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)論文寫作格式要求,學(xué)生和指導(dǎo)教師在寫作和指導(dǎo)中高度重視,收到了較好的效果。要求學(xué)生確定寫作大綱與老師交流,初稿、二稿及事后定稿等環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師必須進(jìn)行具體指導(dǎo),提出書面意見,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作質(zhì)量。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作取得了較好的效果,在本屆畢業(yè)生中,256位同學(xué)均順利通過答辯,其中優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)13篇,基本上客觀地反映了本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際情況。

與去年相比,今年畢業(yè)設(shè)計(jì)工作一是加強(qiáng)了指導(dǎo)過程要求,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)際指導(dǎo),注重效果,重在使學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)行科研和論文寫作;二是加強(qiáng)了對學(xué)生的`要求,指導(dǎo)學(xué)生不得抄襲別人的畢業(yè)設(shè)計(jì),從一開始就通知指導(dǎo)教師,在這方面對學(xué)生從嚴(yán)要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科研作風(fēng);在肯定成績的同時(shí),我們亦發(fā)現(xiàn)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中的一些不足,主要體現(xiàn)在:

1、指導(dǎo)教師工作繁忙,影響指導(dǎo)效果。

2、個別指導(dǎo)老師未能完全按照要求進(jìn)行操作,如審題把關(guān)不嚴(yán),與學(xué)生交流不夠。

總的來說我系的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作是認(rèn)真努力的,各位指導(dǎo)教師對待工作是嚴(yán)肅的,作風(fēng)是踏實(shí)的。總之,經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),為我們今后做這項(xiàng)工作積累了經(jīng)驗(yàn),也吸取了教訓(xùn)。我相信,經(jīng)過全系教師的共同努力,我們會把這項(xiàng)工作做得越來越好。

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