在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察天空的日記篇一
這幾天,李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌,于是我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
說(shuō)說(shuō)我的制作過(guò)程:
我用一塊廢紙板折成立體三角形,在正反兩面都貼上白紙,在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做“紅花榜”,因?yàn)槲覀冃〗M起名叫“天空隊(duì)”,天空里有白云,所以“紅花榜”就寫(xiě)在白云間。寫(xiě)完之后,我總覺(jué)得云上面還缺了點(diǎn)什么,于是我用親自買(mǎi)來(lái)的“點(diǎn)點(diǎn)貼”,貼成一朵花,花瓣是紅色的,花心是藍(lán)色的,我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的“點(diǎn)點(diǎn)貼”,這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的,要我們小組一起努力,才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層,讓老師把紅花貼在蠟光紙上,最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來(lái)裝飾了一下。這樣,隊(duì)牌背面的制作收工。
再說(shuō)說(shuō)正面吧。我先用紅色和藍(lán)色“點(diǎn)點(diǎn)貼”交叉裝飾兩邊,接著我用彩紙剪出三片云朵,斜著貼在白紙中間,兩邊云朵是深藍(lán)色,中間云朵是淡藍(lán)色,在三片云朵中寫(xiě)上“天空隊(duì)”(我們的隊(duì)名),天空里不僅有云朵,還有星星,所以我把和媽媽一起折的“滿天星”也貼在了“天空隊(duì)”的右上角,最后我在“天空隊(duì)”的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒,心代表我們“天空隊(duì)”一定要團(tuán)結(jié)一心,花兒代表春天來(lái)了,花兒都美麗綻放,好啦,隊(duì)牌正面的制作也完成!
觀察天空的日記篇二
仰望17歲的天空。
年少的我,多少的苦惱。
穿越的大街小巷,不盡的人來(lái)人往,數(shù)不清的人格差別……不停的徘徊在我的腦子里:“我該做一個(gè)什么樣兒的自己,像ta一樣溫文爾雅,還是像ta一樣執(zhí)拗可愛(ài),還是...”摸索著完全看不清楚的四壁,試著尋找一個(gè)恒溫點(diǎn)。
但似乎,這很困難。
都說(shuō)長(zhǎng)大后不要成為自己曾經(jīng)討厭的樣子就好,但是‘不忘初心’誰(shuí)又會(huì)那么容易辦到。一張紙可以寫(xiě)一個(gè)字也可以寫(xiě)很多字,字多不見(jiàn)得重要,字少也不見(jiàn)得簡(jiǎn)潔。轉(zhuǎn)而為的生活亦本如此。
想做自己,也許看別人真的沒(méi)什么用,畢竟我們不同名。別人怎樣的性格看似很酷,想自己學(xué)來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這用在自己身上并不盡人意。以年輕為借口的我們,是否該有一些‘個(gè)性’。
可能你很胖,可能你很丑,可能現(xiàn)在的你‘不忍直視’,大多沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榇蠖嗄憧梢愿淖儭?/p>
不喜歡熱鬧的聚會(huì),并不代表我不合群,只是每個(gè)人都有每個(gè)人想要做的事情,又何必為難一個(gè)不適合的兩路人。
寫(xiě)完這些感覺(jué)我又有了事情要做,以前的迷茫也算得上一種虛偽的借口來(lái)逃避不想面對(duì)的事實(shí)。
我還沒(méi)有一個(gè)正確的人生開(kāi)端,當(dāng)然,這也算不上感悟。
觀察天空的日記篇三
每個(gè)人都莊定會(huì)有一方自己的天空。找到了自己的天空,才找到了自己的人生。
自己的天空是一幕不斷變動(dòng)的風(fēng)景。你想使它變得美麗嗎?那么,你就要每日為它添一滴汗水,每日為它去一些塵埃。
那么,你就不要拒絕風(fēng)霜雪雨的洗禮,不要懼怕黃沙白霧的布景。一味迷戀風(fēng)和日麗只會(huì)使你變得慵懶,平平淡淡只會(huì)扼殺你的理想和激情。
自己的天空,需要自己來(lái)營(yíng)造。歲月無(wú)情,若讓韶華空逝,自己的.天空將變成一片死寂。
那么,你就要把一腔熱血灑于斯,把畢生精力注于斯。無(wú)數(shù)的歡笑、淚水、成功和失敗將把它編織成一方多姿多彩的世界。
觀察天空的日記篇四
上午,我抬頭仰望天空,只見(jiàn)湛藍(lán)的天空被潔白的云朵遮住了,有時(shí)露出一角小小的碧藍(lán)。這時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),云朵就飄散了,頓時(shí)那千奇百怪的云朵映入我的眼簾。那些云朵有些長(zhǎng)得像融化的冰川,有些和那碧藍(lán)的天空融合在一起,像一朵朵浪花……其中最引人注目的是旁邊的一匹“駿馬”,它的毛發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),像是一面戰(zhàn)旗,它策馬奔騰向著自己的目標(biāo)——遠(yuǎn)處的“冰川”進(jìn)發(fā)。又一陣清風(fēng)吹來(lái),“駿馬”消失了,變成了云霧繚繞的“梯田”。我想:這準(zhǔn)是天上的神仙用云朵做出的藝術(shù)品吧!
觀察天空的日記篇五
午后的天空總是寧?kù)o祥和,但有時(shí)也會(huì)伴有些許喧囂,帶著濃濃的煙火味。有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的平面電纜和奇怪的云形。沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛過(guò),只有一陣風(fēng)吹過(guò)。農(nóng)村的.日子安靜而熱鬧。農(nóng)村人都是為了自己的生活?yuàn)^斗,不是為了求別人,而是為了自力更生。
其實(shí)有時(shí)候上天會(huì)開(kāi)你一個(gè)玩笑,有時(shí)候會(huì)給你一個(gè)小驚喜,有時(shí)候是一個(gè)大驚喜,讓你很開(kāi)心,但是有時(shí)候是一個(gè)大悲傷,讓你很難過(guò),事情無(wú)常。記得有人說(shuō)過(guò),我真的來(lái)到這個(gè)世界,是為了學(xué)會(huì)離開(kāi),是為了苦中帶甜,是為了人生有一百種味道。有人說(shuō)時(shí)間長(zhǎng),有人說(shuō)人生短暫,要及時(shí)行樂(lè)。每個(gè)人的價(jià)值觀不一樣,人生的意義也不一樣。人一出生,就注定要完成很多事情。有些人真的決定不了。有人說(shuō)放棄,有人說(shuō)成功,有人說(shuō)生命值得,有人說(shuō)不值得,有人說(shuō)這一次是解脫,有人說(shuō)死亡最可怕,有人說(shuō)。
觀察天空的日記篇六
清風(fēng)徐來(lái),
露珠隨意揮灑。
深陷于泥土的腳印,
印記猶是依晰。
晨光總要蕩漾在
山野之上,
朵朵鮮花,
就此算是綻放了姿彩。
那山的盡頭里,
隱約能望見(jiàn)煙囪四五家。
不知名的鳥(niǎo)兒,
像是歡快起舞。
早醒的青蛙,
還在咕咕呱呱。
抬頭仰望,
天是那么的藍(lán),
云是那樣的白。
也許,
每個(gè)喜歡
仰望天空的孩子,
心底都有一個(gè)
白云般樸實(shí)的夢(mèng)!
只是那夢(mèng)里
裝著太多的情感!
沉淀著一個(gè)又一個(gè)的
秘密童話!
盡管他滿載青春的`笑容,
眺望著遠(yuǎn)方自由的云彩。
可誰(shuí)又知道,
天空底下,
曾經(jīng)也如此
爛漫純情的他!
觀察天空的日記篇七
每當(dāng)夜晚,我就會(huì)看到幾顆孤伶伶的星星眨著疲憊不堪的眼睛,在尋找自己的伙伴。
小朋友們,你們知道為什么會(huì)這樣嗎讓我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)槌鞘形鼰煹娜撕芏?,還有汽車(chē)的尾氣,工廠的廢氣……你說(shuō)這樣污染環(huán)境,能有美麗的星空嗎農(nóng)村卻不同了,因?yàn)檗r(nóng)村空氣非常新鮮,所以他們那里的夜空中星星多如牛毛。
小朋友們,請(qǐng)你們一定要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,相信我們也一定會(huì)有一個(gè)美麗的夜空的
觀察天空的日記篇八
早晨,我來(lái)到學(xué)校,先把需付的錢(qián)交上去,這樣我才能安心坐下來(lái)認(rèn)真早讀,享受著早晨的大好時(shí)光?;氐阶蛔讼聛?lái),頓時(shí)感覺(jué)精神十分舒暢。此時(shí)此刻,窗外的小雨淅淅瀝瀝。
忽然發(fā)現(xiàn)又有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶錢(qián),況且他中午還不回去吃飯,他焦急如焚,可是老師今天就要結(jié)賬,這可怎么辦呢?老師忽然想到了一個(gè)辦法,就是放晚學(xué)后把書(shū)包留下來(lái),自己下樓拿錢(qián)交給老師。在這里,讓他享受個(gè)特別待遇,取個(gè)名字叫小a。小a答應(yīng)了,回到了座位上去。傍晚,小a照著老師說(shuō)的做了。那時(shí),我也在場(chǎng),可是這個(gè)小a一去不復(fù)返了?;貋?lái)的卻是小a的家長(zhǎng)。一進(jìn)教室,小a的家長(zhǎng)就帶著怒氣沖沖的神態(tài),打斷了我們的嬉戲。只見(jiàn)這位家長(zhǎng)怒氣沖天地對(duì)老師吼道:你沒(méi)看到窗外下這么大的雨嗎?讓這個(gè)沒(méi)帶傘的孩子跑出去,還要讓他上來(lái)戎老師正想解釋,那位家長(zhǎng)就不由分說(shuō)地劈頭罵道:要補(bǔ)交錢(qián)就明天補(bǔ)交,何必再讓孩子多跑路呢?你這簡(jiǎn)直就是在虐待孩子!我站在一旁,嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不敢動(dòng),正想為戎老師辯解,誰(shuí)知小a家長(zhǎng)又破口大罵了起來(lái)。
觀察天空的日記篇九
記得曾經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我為什么是45度的天空,今天我突然想給大家解釋,我是指的角度.雖然以前解釋過(guò)了,可是最近又想重新解釋一下。
為什么要45度的仰望?小的時(shí)候,奶奶說(shuō)月亮上有桂樹(shù),于是我常常遙望,這個(gè)美麗的話語(yǔ)直到奶奶得了白內(nèi)障的現(xiàn)在我還是堅(jiān)信,我知道奶奶不會(huì)讓我失望,月亮上有我會(huì)心的微笑。
為什么要45度的仰望?小學(xué)的時(shí)候有一篇叫《火燒云》的課文,描繪的是天上除了藍(lán)色還有很多漂亮的景象,也許在這樣的仰望是為了知道文字獨(dú)特的魅力和天空的魄力。
為什么要45度的仰望?45度的仰望,是為了窺視自己長(zhǎng)大的痕跡。瞬間的開(kāi)放,開(kāi)始讓我理解美麗需要代價(jià)。
為什么要45度的仰望?到初中時(shí)候知道分?jǐn)?shù)的重要,但是這些都是父母關(guān)心的,我在意的是天上今天會(huì)不會(huì)有流星,如果有我會(huì)虔誠(chéng)的筆直的站在那低頭許愿,希望自己是個(gè)出色的孩子,希望能夠讓更多人注意到我,仰望著小小的幸福。
為什么要45度的仰望?記得在初中的時(shí)候我暗戀的那個(gè)同桌,我最喜歡的就是側(cè)臉偷偷的忘著她,當(dāng)被她看到的時(shí)候我就會(huì)45度的仰望教室的天花板,裝作若無(wú)其事的樣子,但是心里卻笑的像個(gè)撥浪鼓,45度的仰望是為了逃避她的眼神,是為了一個(gè)人樂(lè)呵呵的壞笑。
為什么要45度的仰望?高中是個(gè)叛逆的時(shí)代,我習(xí)慣守候著父母的期盼,然后獨(dú)自的去想一些很不現(xiàn)實(shí)但是很誘惑人的問(wèn)題,于是我開(kāi)始孤獨(dú)開(kāi)始自閉,開(kāi)始保管自己的樂(lè)觀,在陌生的黑夜記載自己短暫的文字旅程。45度的仰望是為了拋棄孤獨(dú),為了和殘?jiān)聦?duì)話,于是我習(xí)慣黑夜,習(xí)慣寂寞,喜歡落日,喜歡梧桐,喜歡散亂,喜歡迷離這樣教人頹廢的字眼。
為什么要45度的仰望?到了大學(xué),一個(gè)三類大學(xué)。大學(xué)是個(gè)新的挑戰(zhàn),為了戰(zhàn)勝一些很頹廢的問(wèn)題,我喜歡仰望,《創(chuàng)網(wǎng)》――文字的海洋,論壇――情感的天空,博客――感動(dòng)的回歸線。讓我能夠與網(wǎng)游告別,我想我對(duì)文字的的忠實(shí)還是很讓人羨慕的,也許我的大一就是這樣在仰望文字中得到正確的生活,不像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的言辭,讓我有了生機(jī),至少它能夠使我的學(xué)習(xí)躲過(guò)沼澤,不管是在那里我都能過(guò)的很忙碌,或許忙碌就是充實(shí)的代名詞。選擇這樣積極的生活是我的命運(yùn)還是我自己把握,我很難理解自己的想法,偶爾的疑惑也能讓我無(wú)助很久,貌似心情有周期,有時(shí)候會(huì)反思,有時(shí)候我會(huì)仰望天空發(fā)脾氣,我想忘卻一切不愉快。但是《島》上的孩子讓我知道那些不開(kāi)心的也是我的記憶,完整很重要。(這或許就是不用“忘記”的原因吧。)45度的仰望,為了保全記憶和充實(shí)回憶,也為了那份記憶中的感動(dòng)。
為什么要45度的仰望?大學(xué)的房子很多,有很多都是富有藝術(shù)魅力的,45度的仰望是為了追索那些賦有特殊意義的建筑.大學(xué)的綠化做的也很好,參天大樹(shù)也是我們捕捉的目標(biāo),那些一天到晚為我們制造清新空氣的天使很有必要讓我們多多的關(guān)注和愛(ài)戴,至少這樣會(huì)讓我們坐享其成的時(shí)候會(huì)安心一些,我們生活的這片土地也是我們要感恩的對(duì)象,我們不能忘卻那些默默奉獻(xiàn)的人的事物,有生命和沒(méi)生命一樣有著偉大的意義,不能單純的認(rèn)為他們就是有必要付出,有必要為了陌生人鞠躬盡瘁,奮斗終身.45度的仰望是為了虔誠(chéng)的感恩.
為什么要45度的仰望?朋友你在異鄉(xiāng)的天空下,也許你也在仰望,或許就是這么一剎那我們彼此會(huì)想到彼此然后對(duì)著天空相識(shí)一笑,很默契也很偶然。也許這樣的事情就叫緣分,或許我們能夠相互仰望說(shuō)明我們緣分未盡,于是我努力的仰望,尋找萬(wàn)分之一的僥幸和機(jī)遇,類似的像等待了500年的回眸,就是為了那一瞬間的感動(dòng)而窮盡一生,我愿意等待,我不怕寂寞,為了與你的邂逅我愿意拋卻所有,放棄一切.逝給我的信中說(shuō):如果想家了就45度仰望家鄉(xiāng)的方向,你就會(huì)有回到家的感覺(jué)。原來(lái)45度的仰望是為了等待一個(gè)未知的美好,等待一個(gè)奇異的機(jī)緣,等待一種感覺(jué)。
為什么要45度的仰望?等待是漫長(zhǎng)的,不管是怎樣的結(jié)果我都要等待,但是寂寞會(huì)侵襲我。我很痛苦,于是仰望天空,仰望幸福的召喚,等待變得很有情調(diào),或許還是配有音樂(lè)的旋律,木馬在眼前旋轉(zhuǎn),我無(wú)論如何都要從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代帶著我的夢(mèng)想歸來(lái),我要的是持之以恒,專一的,不被干擾.等待被認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí).
為什么要45度的仰望?樹(shù)梢的葉子馬上要掉了,松樹(shù)頂似乎被一些孩子有意的掛上一些小的禮物,而我的期盼還是一潭死水,沉寂得讓人害怕。頭頂上空的大雁還是排著一字和人字匆匆閃現(xiàn),他們都是繼承前輩的祖訓(xùn),從未改變,日復(fù)一日,南來(lái)北往,天空依然只有白天和黑夜。我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)了,于是我有意的忘卻仰望,偶爾的仰望全然是自己勉強(qiáng)自己,于是仰望天空是為了給自己一個(gè)交代,仰望天空就是一句謊言,一種所謂的逃避。
為什么要45度的仰望?繼續(xù)著這份虛假,承載著這種虛華.
為什么要45度的仰望?或許除了自己所在的角落,其余的每一個(gè)地方都會(huì)是那個(gè)讓人等待一生的人會(huì)出現(xiàn),不是短暫是永恒的照耀在我的心靈世界.這個(gè)只是個(gè)假設(shè),但是我自己不敢相信這個(gè)假設(shè)是有著現(xiàn)實(shí)意義的.仰望,就是抬頭看看活著的這片天,或許是為了知道現(xiàn)在是不是在下雨,明天會(huì)不會(huì)下雨,后天,后天的后天,后天讓我覺(jué)得很累,因?yàn)樗枰形颉?/p>
為什么要45度的仰望?我沒(méi)有理由,全然是沒(méi)事做.
為什么要45度的仰望?體驗(yàn)下咽喉上揚(yáng)的感覺(jué).
為什么要45度的仰望?讓眼睛能夠看多一點(diǎn)點(diǎn)東西.
為什么要45度的仰望?因?yàn)槲抑滥銜?huì)在45度天空下等我。