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2023年讀書(shū)筆記摘抄 讀書(shū)筆記摘抄的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:49:06
2023年讀書(shū)筆記摘抄 讀書(shū)筆記摘抄的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:49:06     小編:琴心月

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

讀書(shū)筆記摘抄篇一

作為一名讀書(shū)愛(ài)好者,讀書(shū)筆記和摘抄是我一直堅(jiān)持的記錄方式。通過(guò)寫(xiě)作紀(jì)錄讀書(shū)所得,能夠更好的加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,歸納總結(jié)書(shū)中的知識(shí)和思想,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考有著很大的幫助。下文將會(huì)從讀書(shū)筆記的重要性、如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記、筆記摘抄的技巧、應(yīng)該注意的問(wèn)題以及讀書(shū)筆記的收獲等方面進(jìn)行論述。

第一段,引言(100字)。

作為讀書(shū)者來(lái)說(shuō),讀書(shū)筆記和摘抄可謂是必不可少的存在。筆記是記錄思想和感悟的最好方式,也是一個(gè)人獲取知識(shí)的“收割機(jī)”。然而,許多讀書(shū)者在面對(duì)如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記以及摘抄時(shí),缺少一些必要的指導(dǎo)。本篇文章將分享一些讀書(shū)筆記和摘抄的心得體會(huì)。

第二段,讀書(shū)筆記的重要性(250字)。

讀書(shū)筆記,從其表面意義上看,僅僅是用筆或電子記錄下一些在讀書(shū)過(guò)程中的感想、總結(jié)及相關(guān)的知識(shí),可是,它背后所蘊(yùn)涵的價(jià)值在于幫助別人或自己,節(jié)約時(shí)間和防止忘記。無(wú)論你是需要記憶一些重要的信息點(diǎn),還是更好的理解所讀書(shū)籍的主題和思想,讀書(shū)筆記都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

第三段,如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記(400字)。

寫(xiě)好讀書(shū)筆記是一個(gè)頗為重要的技巧,需要細(xì)致入微的思想和技巧。以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn):

首先,寫(xiě)筆記最重要的是在讀書(shū)的時(shí)候思考,讀書(shū)時(shí)動(dòng)筆記錄信息,把重要的一些東西和所理解的思想及主題都寫(xiě)下來(lái)。

第二,選擇好合適的筆和筆記本,好的筆和筆記本不僅僅可以給人更好的手感和寫(xiě)作體驗(yàn),更重要的是對(duì)于記錄的可靠性和防錯(cuò)起到很大的作用。

第三,合理地使用顏色和符號(hào)。不同的顏色和圖標(biāo)可以幫助我們更好地理清筆記的結(jié)構(gòu),加深記憶,促進(jìn)思考。

第四段,筆記摘抄的技巧(250字)。

第一,內(nèi)容精簡(jiǎn)。精簡(jiǎn)內(nèi)容是摘抄讀書(shū)筆記中最重要的技巧。相較于全文摘出的語(yǔ)句,個(gè)人需要選擇最能代表思想或者精髓的部分進(jìn)行摘抄。

第二,注明內(nèi)容來(lái)源與頁(yè)碼。在翻閱個(gè)人的讀書(shū)筆記時(shí),有時(shí)會(huì)碰到不記得這段摘抄是哪本書(shū)里摘下來(lái)的,這時(shí),注明書(shū)名、作者、頁(yè)碼會(huì)讓讀者受益匪淺。

第三,變化內(nèi)容的形式。除了直接寫(xiě)在筆記本里之外,還可以將一些摘自書(shū)中的有趣句子變形,用親身的方式投射在生活中,輕松記憶又好玩有趣。

第五段,讀書(shū)筆記的收獲(200字)。

讀書(shū)筆記和摘抄為個(gè)人信息的收集與整理提供了有效手段,同時(shí),也是讓人回想過(guò)去,梳理思路的一個(gè)好方法。通過(guò)記錄和回顧讀書(shū)筆記,可以加深對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解、強(qiáng)化記憶。而且回顧過(guò)去的讀書(shū)筆記,也是知識(shí)和思想反復(fù)沉淀的必要環(huán)節(jié),不斷豐富個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,提升思考的深度和廣度。

總之,讀書(shū)筆記和摘抄是一個(gè)持久而又有效的學(xué)習(xí)方式,不僅能夠讓我們更好地理解和理解書(shū)中的知識(shí)和思想,同時(shí)又是提高記憶力和分析能力的好方式。只要持之以恒,不斷總結(jié)心得和方法,一定能夠事半功倍,更好地開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)和思考生涯。

讀書(shū)筆記摘抄篇二

1、只有親身處于共同體中,我們才能理解現(xiàn)實(shí)。

3、在真正的共同體中,猶如真實(shí)的生活,不存在純粹的知識(shí)客體,也沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威。在真正的共同體中,猶如真實(shí)的生活,真理并不生活在假設(shè)之中,而教育要遠(yuǎn)勝于把假設(shè)云送給消極的聽(tīng)眾。

4、我們現(xiàn)在所擁有的知識(shí)的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)就是真正的共同體本身。這個(gè)共同體永遠(yuǎn)不能給我們終極的肯定-------這倒不是由于它的過(guò)程有欠缺,而是終極肯定對(duì)我們有限的心智來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是只要我們?cè)敢獍盐覀兊目捶?、我們的觀察和我們的理論------真的,連我們自己本身-------都交給共同體驗(yàn)證,那么共同體仍大有可為:把我們從無(wú)知、偏見(jiàn)和自欺中拯救出來(lái)。

5、為什么我們甚至于到現(xiàn)在還不斷挑戰(zhàn)我們今天所持的觀點(diǎn)?因?yàn)槲覀兊淖⒁饬Φ闹行氖侵黧w,主體不停地呼喚我們?nèi)ド钊氲匕l(fā)掘它的秘密,主體拒絕被局限于現(xiàn)有的結(jié)論。

6、若不跳出我們自己的框框,我們就不可能很好地認(rèn)識(shí)這個(gè)主體。我們必須相信主體的內(nèi)在生命并不全情投入之。若我們既不相信也不培養(yǎng)我們自己的內(nèi)心世界,就沒(méi)有全情投入可言。

7、當(dāng)排除偉大事物的內(nèi)力而全靠我們自己相當(dāng)有限的魅力時(shí),教育共同體就變得渺小了。

8、在共同體中我們自己的工作日程有時(shí)會(huì)被偉大事物的魅力搶盡了風(fēng)頭。當(dāng)偉大事物消失時(shí),當(dāng)他們失去了對(duì)我們的生命的引力時(shí),我們就會(huì)偏離群體的軌道,墮入裝模作樣、自我陶醉和傲慢的黑洞里。

9、偉大事物絕不會(huì)真的消失----它們只會(huì)從我們?nèi)藶榈囊曇爸邢А?/p>

10、只有發(fā)展和深化了我自己的內(nèi)心世界,我才能理解任何偉大事物的內(nèi)在生命。我不可能從別的生命里得知連我自己生命里都不認(rèn)識(shí)的事物。

讀書(shū)筆記摘抄篇三

自古以來(lái),讀書(shū)便是人們探索知識(shí)、涵養(yǎng)修養(yǎng)的重要途徑。在閱讀的過(guò)程中,不僅需要走心地去閱讀,更要在讀后進(jìn)行筆記整理。讀書(shū)筆記摘抄,是讓我們成為更好的閱讀者的一個(gè)有效練習(xí)。在這篇文章中,我將會(huì)分享自己讀書(shū)筆記摘抄的心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:積極閱讀的重要性

閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)手段,更可以開(kāi)拓我們的心胸、拓展我們的視野。正確而有意義地讀書(shū)不僅有助于我們提高知識(shí)和思維能力,更有助于我們內(nèi)在的成長(zhǎng)及形成個(gè)性與觀念。在閱讀的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)自己可以解決自己的問(wèn)題和他人的問(wèn)題,通過(guò)閱讀,我們掌握了世界不同領(lǐng)域的知識(shí),更了解自我,了解他人,了解世界。

第三段:讀書(shū)筆記摘抄帶給我的收益

不少人以為讀完一本書(shū)就行了,其實(shí)真正理解一本書(shū)的思想,需要細(xì)致而有效的閱讀筆記。閱讀筆記可以幫助我們更好的理解文章,同時(shí)節(jié)約我們的時(shí)間。因?yàn)椴还苁悄姆N讀書(shū)筆記,其實(shí)都是經(jīng)過(guò)了一次思考、梳理、總結(jié)的過(guò)程,這使得我們下一步閱讀的時(shí)候,不用再次研讀開(kāi)頭,而可以通過(guò)閱讀筆記入手,將思路迅速引回到上一次的思考上,思考這次閱讀的新問(wèn)題。讀書(shū)筆記可以為我們篩選出其中的精華,并立即運(yùn)用到我們的思考過(guò)程中。

第四段:了解不同類(lèi)型的筆記

雖然每個(gè)讀者的個(gè)性和需求不盡相同,但好的讀書(shū)筆記卻有著一些共性。需要我們先積極思考,展開(kāi)頭腦風(fēng)暴,并找到合適的筆記工具作為記錄筆記的載體。常見(jiàn)的讀書(shū)筆記手段包括摘抄,總結(jié),思維導(dǎo)圖,實(shí)踐,等等。其中,最常被使用的摘抄形式是以句子和段落為單位,將書(shū)中觀點(diǎn)、觀念、思想等信息摘抄出來(lái),并加以注釋或自己的理解。而總結(jié)則幫助我們提煉出書(shū)中的核心內(nèi)容,形成簡(jiǎn)短精悍的知識(shí)架構(gòu)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

讀書(shū)是一項(xiàng)發(fā)揚(yáng)人類(lèi)創(chuàng)造力、知識(shí)積累能力、思考與批判思想能力的重要活動(dòng)。而讀書(shū)筆記摘抄是讀書(shū)的有效輔助手段。我們應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā),選擇適合自己的讀書(shū)筆記方式。同時(shí),在讀書(shū)筆記摘抄的過(guò)程中,關(guān)鍵要保持思考的敏感與深度,并做好筆記的管理和整理工作。讓我們從閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀書(shū)筆記摘抄進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效益,同時(shí)讓閱讀成為我們生活的一部分。只有因愛(ài)讀書(shū)而讀書(shū)的人,才能真正地接觸到心靈深處的智慧之泉。

讀書(shū)筆記摘抄篇四

快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是感覺(jué)幸?;驖M意?;蛟S對(duì)于你來(lái)說(shuō),快樂(lè)無(wú)非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)不僅僅是這些,有時(shí)候快樂(lè)是需要你去尋找的。

當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來(lái)時(shí),我便踏上征程去尋找快樂(lè)。偶然間仰起頭,看見(jiàn)了林中的小鳥(niǎo),它們各自筑巢,飛來(lái)飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí),小鳥(niǎo)們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,這時(shí)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸忙得不亦樂(lè)乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分輕松??粗@和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來(lái),是的!我尋找到了快樂(lè)—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂(lè)。

草在溫暖的陽(yáng)光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的花園,那里盛開(kāi)著五顏六色的花朵,也傳來(lái)陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來(lái)臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛(ài)的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來(lái),它們?yōu)楹稳绱饲趧??許久,我心始釋然,原來(lái)這也是一種快樂(lè)—?jiǎng)趧?dòng)的快樂(lè)。

站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無(wú)際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來(lái)的成果,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。?。∝S收也是一種快樂(lè)。

冬天快要來(lái)了,我要到雪地里去尋找無(wú)限的快樂(lè),冬天的快樂(lè)讓人期待。

快樂(lè)真的無(wú)處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找快樂(lè)本身就是一種快樂(lè)。

關(guān)于快樂(lè)的名言:

1.功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂(lè);惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛(ài),才能帶給我們永恒的喜悅。

2.想要獲得快樂(lè),不是增加財(cái)富,而是降低欲望。

3.自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂(lè)。

4.快樂(lè)是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不去發(fā)掘。

5.把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上時(shí),總有幾滴濺到自己。

6.大忙人往往是最快樂(lè)的人,因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè)。

7.快樂(lè)有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。

8.愛(ài)自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú),愛(ài)別人會(huì)讓我們更快樂(lè)。

9.快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)汽車(chē)雨刷夾的是一張廣告,而不是罰單。

10.如果快樂(lè)不能與人分享,這不算是真正的快樂(lè)了。

讀書(shū)筆記摘抄篇五

教育是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步與繁榮的基本因素之一。而讀書(shū),是教育最本質(zhì)的形式。讀書(shū)筆記,則是讀書(shū)過(guò)程中的必要手段和工具。讀書(shū)筆記不僅能夠幫助我們更好地理解、學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)和信息,而且還能夠促使我們更好地思考以及擴(kuò)寬我們的視野。在這篇文章中,我將分享一些我在讀書(shū)筆記中的心得和體會(huì)。

第二段:理解和記憶

讀書(shū)筆記的主要作用是幫助我們理解書(shū)中的內(nèi)容,同時(shí)記憶更加深入。我們可以在讀書(shū)時(shí),結(jié)合自己的知識(shí)背景和閱讀體驗(yàn)對(duì)書(shū)中主要概念、論點(diǎn)、故事和例證進(jìn)行梳理和整理,這一過(guò)程將幫助我們更好地理解和記憶書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我們打開(kāi)筆記時(shí),即可恍然大悟,看到自己的想法和思考。

第三段:整合和應(yīng)用

與理解和記憶有關(guān)的是,讀書(shū)筆記可以幫助我們整合書(shū)中的信息并將它應(yīng)用到實(shí)際生活中。這是我們閱讀的最終目的之一。例如,當(dāng)我們?cè)陂喿x一本心理學(xué)書(shū)時(shí),我們可以在筆記中記錄下面對(duì)某種心理問(wèn)題時(shí)可以采用的解決辦法,或者是在日常生活中實(shí)際運(yùn)用這種知識(shí)點(diǎn)來(lái)改進(jìn)我們的做法。

第四段:提高閱讀技巧

讀書(shū)筆記還能夠幫助我們提高閱讀技巧。它可以幫助我們更好地理解和記憶作者的目的、意圖和哲學(xué)。當(dāng)我們把話題分解成主題,將其單個(gè)組成要素拆分為對(duì)話、主題和論證時(shí),我們就能夠看到作者構(gòu)建他/她的思想的方式,并且理解作者的思考和推理。這將幫助我們更好地讀懂書(shū)中的信息,甚至理解作者所表達(dá)的情感。

第五段:思考和探索

最后,讀書(shū)筆記還能夠促使我們更好地思考和探索。當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí),我們不僅要了解作者的意圖,還需要形成自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。當(dāng)我們將這些意見(jiàn)和觀點(diǎn)記錄在筆記中時(shí),我們也可以從不同的角度審視它們,并加以分析和比較。這樣,我們可以更好地探索和解決問(wèn)題,并進(jìn)一步發(fā)掘和豐富自己的思維。

結(jié)論:

總的來(lái)說(shuō),讀書(shū)筆記不僅是一種有關(guān)學(xué)習(xí)和思考的好方法,還能促進(jìn)人們提高閱讀技巧和知識(shí)質(zhì)量。它能夠讓我們了解書(shū)中的思想體系和推理過(guò)程,并幫助我們記憶、整合和應(yīng)用知識(shí)。在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我們可以更好地理解作者的思路和目標(biāo),并同時(shí)發(fā)展自己思考和寫(xiě)作技巧。獲取這些技巧和知識(shí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常重要的。

讀書(shū)筆記摘抄篇六

余華的《活著》,我這個(gè)寒假看過(guò),很有感觸?!秹m埃落定》也可以,《簡(jiǎn)愛(ài)》也挺好啊。我一直覺(jué)得《沉思錄》很不錯(cuò),也可以摘摘。還有百家講壇的那些人出的書(shū),很有哲理,有深度。

讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟

成長(zhǎng)的路上的陽(yáng)光

好詞:

哇哇大哭不可思議

可憐巴巴,茁壯成長(zhǎng),反反復(fù)復(fù)

好句:

身心冰冷的我多么希望這時(shí)能有一束燦爛的陽(yáng)光擁抱我

媽媽抬起她溫暖的手溫柔,撫摸我的頭,微笑的說(shuō)媽媽不是不愛(ài)你而不扶你的,你總是喜歡依賴媽媽,每次跌倒總會(huì)習(xí)慣的讓我扶你起來(lái),如果你一直依賴媽媽。有一天媽媽不在讓你依賴,你連爬起來(lái)的力氣也沒(méi)有了,要學(xué)會(huì)自己生活,去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

我的感受:雖然天空依然沒(méi)有出現(xiàn)太,但是我相信墻角的花兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的休息,能在陽(yáng)光下更加茁壯的成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的道路,一條路上都有各自的辛酸,但我相信每條成長(zhǎng)的路上都有一束陽(yáng)光伴隨著幼兒甜蜜成長(zhǎng)。

告訴了我們母愛(ài)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光時(shí)刻照耀著兒女茁壯成長(zhǎng)。

讀書(shū)筆記摘抄篇七

1、常有人問(wèn):幸福是什么?又有多少人知道呢?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感覺(jué)。當(dāng)你收獲時(shí)是一種幸福,付出是一種幸福,淡泊寧?kù)o也是一種幸?!鋵?shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你感覺(jué)到了沒(méi)有呢?在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

2、有時(shí)候,無(wú)所事事的時(shí)候,凝望遠(yuǎn)方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧。

3、我,堅(jiān)韌而挺拔,高潔而謙虛,優(yōu)雅而瀟灑。我便是--竹。很榮幸能與松,梅兩位好友共稱為歲寒三友。我,承蒙大家厚愛(ài),被大家當(dāng)做吉祥物,更被無(wú)數(shù)詩(shī)人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。

4、如果我真正愛(ài)一個(gè)人,則我愛(ài)所有的人,我愛(ài)全世界,我愛(ài)生命。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說(shuō)“我愛(ài)你”,則我必能夠說(shuō)“在你之中我愛(ài)一切人,通過(guò)你,我愛(ài)全世界,在你生命中我也愛(ài)我自己?!彼?,請(qǐng)讓我學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé),請(qǐng)讓我學(xué)著不去后悔,當(dāng)然,也請(qǐng)讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯(cuò)誤。請(qǐng)讓我,讓我能從容地品嘗這生命的滋味。

5、在苦惱中成長(zhǎng),一切悲哀,如加以詩(shī)情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長(zhǎng)的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著。

6、朝暉夕陰,變幻萬(wàn)千,世事本就無(wú)常。曾經(jīng)繁華的城池湮沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中,自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去,也免不了一番感傷之辭。有人惜弦月之缺,亦有人賞弦月之姿。時(shí)光流轉(zhuǎn),世事更變千年如走馬,花開(kāi)花謝,四季更迭,這本就沒(méi)有什么不同,不同的只有你的心態(tài)。

7、細(xì)看荷花,還真是千姿百態(tài):有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞;有的只開(kāi)了一半;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,令人賞心悅目。

8、痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,瘋過(guò)了,才會(huì)懂得學(xué)會(huì)去冷靜;傻過(guò)了,才會(huì)懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認(rèn)識(shí)自己,明白自己。其實(shí)生活并不需要無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍,沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)活不成。懂得放手,生活會(huì)更容易。

9、人生是美好的,因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生,我自己走,我的命運(yùn),我自己掌握,我一定會(huì)通過(guò)自己讓我的人生更加精彩,更加美好!

10、人到中年,逐漸有了一種不同的價(jià)值觀,原來(lái)認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了,而一直被自己有意忽略了的種種卻開(kāi)始不斷前來(lái)呼喚我,就像那草葉間的風(fēng)聲,那海洋起伏的呼吸,還有那夜里一地的月光。

11、河里是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉挨挨擠擠,親密無(wú)間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著,像一顆顆晶瑩的珍珠。

12、年輕的時(shí)候,總是緊緊跟隨著周遭的人群,急著向前走,急著想知道一切,急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,我以為我爭(zhēng)奪到手的也就是我拱手讓出的,我以為我從此得到的其實(shí)就是我從此失去的。

13、童年,總充滿多彩的夢(mèng),幻想有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時(shí)空,上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年。

14、有家的人真幸福!沒(méi)家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因?yàn)榧矣形覀兊母改?,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛(ài)的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。

15、美,無(wú)處不在。美,是一個(gè)晨曦初霞的黎明,是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵。

16、幸福,宛若塵世的精靈。有時(shí)你苦苦追尋,卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首,卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢(qián)的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人錦衣玉食,卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,卻享受著笑語(yǔ)歡歌。

17、生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

18、感激感動(dòng),它會(huì)成為你獨(dú)到的內(nèi)在美。感激對(duì)手,因?yàn)樗?lì)自己,使自己進(jìn)步;感激生活,感激生活帶給你挫折,因?yàn)樗鼓愀鼒?jiān)強(qiáng);感激父母,因?yàn)樗麄儙Ыo你生命;感激感動(dòng),因?yàn)樗屛覀冎懒诉@個(gè)世界上不僅僅有捕食關(guān)系,還有互助關(guān)系。

19、若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說(shuō)出久藏在心里的秘密,若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無(wú)常,若是在愛(ài)與被愛(ài)的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會(huì)不再愛(ài)與不再被愛(ài),那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不過(guò)是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷。

20、整個(gè)人類(lèi)的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,在我之前早已有了開(kāi)始,在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束,而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn),我的每一種努力都會(huì)留下印記。

21、醒來(lái)之后,我抬起頭,看看窗外,白雪皚皚的一片,心里的壓抑看見(jiàn)這白白的一片好多了。走出家門(mén),用皮膚感覺(jué)著冬天的溫度,用鼻子嗅著冬天的氣味,還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一會(huì)就變紅了,而且僵硬。這和小時(shí)候的冬天不同。這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友。

22、如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會(huì)與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來(lái)!

23、望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。

24、青春中的我們也是莽撞叛逆無(wú)理取鬧的,因?yàn)槲也幌胩颖苁裁矗蛇@也正好象征著我們是青春的。但是,每個(gè)人在長(zhǎng)大成熟之前都會(huì)做事毛毛躁躁的,誰(shuí)又敢說(shuō)不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):創(chuàng)造力強(qiáng)想象力豐富等。這是上一代人永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。而我,正處于人生中陽(yáng)光最充足的時(shí)間,就像早上89點(diǎn)鐘的太陽(yáng),散發(fā)著光芒。沒(méi)有理由不為青春自豪驕傲呀!

25、勇敢,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!

26、留心感動(dòng),它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng),它會(huì)成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng),它會(huì)讓你感受到生活中的美。有人說(shuō)“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?,但我卻覺(jué)得,生活中缺少的不是感動(dòng),而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛。

27、一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風(fēng)里,訴著一腔的細(xì)膩思情。古韻聲聲,纏綿著心中不滅的夢(mèng)魂。滿眼憂傷的風(fēng)塵,在你走過(guò)的浸滿離愁的塵世,遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦,毫不留情的在年華的窗幔上,投下一片斑駁的剪影。

28、友誼就像是一朵永不凋零的花,開(kāi)放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽(tīng)歲月靜好,與朋友一起度過(guò)的日子,就算是哭也是開(kāi)心的。

29、人生路途中,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷惘失意,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽(yáng),可望不可即;于樂(lè)觀者是指引他通向成功的路標(biāo),近在眼前。你待世界以何種態(tài)度,世界就會(huì)以何種態(tài)度來(lái)對(duì)待你。

30、珍惜感動(dòng),它會(huì)是你成功路上的無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)橛辛烁袆?dòng),我們不會(huì)再感到寒冷;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),我們不會(huì)再感到孤單;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),這個(gè)世界變得溫暖了。常釗因?yàn)樵诘卣饡r(shí)受到幫助而感到感動(dòng);國(guó)人因?yàn)槊飨囊痪洹爸腥A人民共和國(guó)成立了”而感動(dòng);災(zāi)民因?yàn)槭艿綆椭械礁袆?dòng),珍惜感動(dòng),這會(huì)成為你獨(dú)特的美。

讀書(shū)筆記摘抄篇八

1、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。功敗垂成也是一種收獲,生活中最得要的是有一份的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如那位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)次分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一排排明亮的天,不能使人感到彷徨。

4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜凝重,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中可說(shuō)是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

5、鏈珠生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受老百姓大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加不屈不撓。

6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似白銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色大光卻是歷時(shí)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的.結(jié)晶。

7、倘若希望在金色的果皮秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

8、生活是溪谷在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添這份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾ζ叽尾⒉挥绊戁s路,反而能增添第二份信心。

9、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又潛藏出一件難忘的無(wú)處不在事。

10、日子光景總是像從指尖跨過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和混用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

11、神經(jīng)質(zhì)的心情蒸發(fā)了。

12、褪色的記憶。

13、硝煙又在無(wú)核化的家中燃燒。

20、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富深意的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)只是追風(fēng)逐浪;心路歷程的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

讀書(shū)筆記摘抄篇九

孔子,偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人,創(chuàng)作了一部有關(guān)于禮儀方面的書(shū)籍,這本書(shū)的名字,叫論語(yǔ)。

在這本書(shū)中,有有關(guān)于盡孝的內(nèi)容,學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,禮貌方面的內(nèi)容,從各個(gè)方面來(lái)讓我們懂得禮儀,去學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)。

子曰:”父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!翱鬃又v究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的'人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常 必要的,讓他們明白孝是為人之本。

”事父母能竭其力“這句話,講了什么是孝,自己的父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是自己父母教育我們的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì) 不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝。

論語(yǔ)告訴了我們很多的道理,只有用心去體會(huì),我們才能夠做到孔子對(duì)我們的要求,才能做一個(gè)真正講禮儀的人!

讀書(shū)筆記摘抄篇十

星羅棋布 曉星下沉 殘星幾點(diǎn) 曉星閃爍 河外星云 河內(nèi)星云 明星熒熒 銀河漸現(xiàn)

星星

好句

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線。

嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)

得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打

的聲音。

小星星在寒空中搖晃,仿佛冷得在顫抖。

動(dòng)人的神話。

太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。 極美的星夜,天上沒(méi)有一朵浮云,深藍(lán)色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。

貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

夏天的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛(ài)。

幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

星空倒映在這洶涌的海面上,便隨波上下跳舞,時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。 清晨,大風(fēng)雪停下來(lái)了,不過(guò)還得過(guò)好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開(kāi)眼窺視那一片雪白的銀白世界。

漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條,就像在探尋著世界里最美好的未來(lái)。

星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

這是多么涼爽清明的秋夜!星星比任何時(shí)候都要亮,都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。

高山群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬(wàn)山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽 山明水秀

山清水秀 山高樹(shù)茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山

峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞

奇峰聳立 巍然屹立 山勢(shì)雄偉 群山簇立 千山萬(wàn)嶺

喜歡看落葉掉到枯草上的情景,紅的葉片,黃的草莖,很鮮明的美麗,看著它們,會(huì)想起夕陽(yáng)一輪西下,緩緩下墜時(shí)那種有些凄涼的輝煌,會(huì)想起石階上風(fēng)燭殘年的白發(fā)老人攜手而行,從容安然的那一抹溫馨,那一些些的感動(dòng)。

寒冬的第一場(chǎng)風(fēng)雪后,它們會(huì)在地面消失,重新回到大地母親的懷抱里安息。等待,漫長(zhǎng)的等待之后,第一聲春風(fēng)輕柔的呼喚,就會(huì)將它們的子孫全部叫醒。

喜歡看草綠江南岸的亮麗,蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,在石縫里,泥土上,勇敢地挺直它們的細(xì)腰,在乍暖還寒的冷風(fēng)凄雨里,一寸寸地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)把堤坡,大地湮染,藍(lán)天輕風(fēng)下編織出讓人振奮的春衣。

萋萋芳草,踏之何忍,用手去輕輕地觸摸吧,仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩,一絲絲在手掌心滑過(guò),若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,不由人不在心中感嘆:如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命,硬生生率先回應(yīng)春風(fēng),引來(lái)了桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春光明媚。

喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛,小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,無(wú)邊無(wú)際的綠色原野,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍(lán)天在視野里也變低了,似乎彎了腰屈尊來(lái)與小草親近。 這個(gè)時(shí)間里的小草是最碩大最柔軟的新床,誘惑著我們把自己的身軀無(wú)比舒坦地交給她們,沒(méi)有了焦慮,沒(méi)有了煩惱,在青草的簇?fù)硐?,做一個(gè)最輕松的美夢(mèng)。

閉了雙目,陽(yáng)光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺(jué)。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊,沒(méi)有各色花香的濃烈,沒(méi)有名牌香水的清雅,就是稻子成熟時(shí)的那種香味,是牛羊奶里的那個(gè)香氣,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母親懷抱的味道。

是啊,小草,你原就是牛馬羊們的主要食物,通過(guò)它們,你變身為潔白的乳汁,鮮美的肉食,溫暖的毛皮,奔騰的力量,托起了一個(gè)個(gè)民族和國(guó)家。

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。時(shí)光蒼茫處,仿佛見(jiàn)一代雄主成吉思汗,揚(yáng)鞭策馬統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)千鐵騎,橫掃歐亞大陸,所向披靡。小草,造就了前無(wú)古人的馬背英豪。

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無(wú)數(shù)卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯(lián)合起來(lái),還可以改變環(huán)境,創(chuàng)造世界。

讀書(shū)筆記摘抄篇十一

教育和讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的兩大基石。近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)教育、文化和讀書(shū)的關(guān)注和熱情也愈發(fā)高漲。因?yàn)椋逃膬r(jià)值不僅僅在于知識(shí)的傳遞,更重要的是在于培養(yǎng)人的全面素質(zhì),提高人們的綜合素養(yǎng)。而追求知識(shí)則有利于個(gè)人擴(kuò)大閱歷,提升能力水平,為生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣的背景下,我們不但需要關(guān)注教育和讀書(shū)本身,更要探討如何在教育和讀書(shū)的過(guò)程中獲取更多的知識(shí)和心得體會(huì),以此提高學(xué)習(xí)成果。

第二段:筆記的必要性

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,筆記的重要性不容忽視。筆記不僅有利于鞏固知識(shí)點(diǎn),更能夠使自己更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,將知識(shí)變成自己的財(cái)富。同時(shí),筆記還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,調(diào)整思路,提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),筆記就像是一面無(wú)形的鏡子,既可以反映出自己的不足,又可以標(biāo)記自己的成功,讓學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)而全面。

第三段:讀書(shū)筆記的重要性

讀書(shū)是獲取知識(shí)的一種重要方式。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們不僅僅要關(guān)注書(shū)籍本身,更要注意如何將書(shū)中的知識(shí)化為自己的財(cái)富。這時(shí),讀書(shū)筆記的作用便凸顯了出來(lái)。讀書(shū)筆記可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,提高自己的思考能力和分析能力。筆記記錄下來(lái)的內(nèi)容非常有利于自己的檢測(cè)和復(fù)習(xí),使自己更好地掌握書(shū)中的知識(shí),構(gòu)建自己的思想體系,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

第四段:摘抄的價(jià)值

除了筆記以外,摘抄也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。摘抄不僅可以幫助我們記住優(yōu)美的句子、名言警句,更能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的優(yōu)秀思想?yún)R聚到一起,為自己的學(xué)習(xí)提供更加廣泛的視野和思路。通過(guò)摘抄,我們還可以更好地學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),避免自己的不足和錯(cuò)誤,使自己獲得更多的靈感,開(kāi)啟自己的思維之門(mén)。

第五段:總結(jié)

總之,教育、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是構(gòu)成人類(lèi)知識(shí)體系的三大支柱。在學(xué)習(xí)中,筆記和摘抄雖然只是一種表面的形式,但卻承載著我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵。通過(guò)筆記和摘抄,我們可以更好地鞏固和梳理知識(shí),學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的學(xué)習(xí)效果和能力。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要更加重視筆記和摘抄的作用,充分利用這種方式,使自己的學(xué)習(xí)更加高效、簡(jiǎn)潔、深入。

讀書(shū)筆記摘抄篇十二

《沉思錄》是一本需要用心慢慢品讀的書(shū),它為古羅馬帝國(guó)皇帝馬可.奧勒留.安東尼所著,該書(shū)充滿睿智而富而哲理,樸素?zé)o華,平淡無(wú)奇,卻直達(dá)心靈。它引導(dǎo)我們冷靜而達(dá)觀地對(duì)待工作和人生。作為從一名紀(jì)檢干部,《沉思錄》啟迪我,要干好紀(jì)檢工作,先從內(nèi)心的修煉開(kāi)始:

《沉思錄》告訴我們“寧?kù)o不過(guò)是心靈的井然有序”,“如果你因什么外在的事物感到痛苦,打擾你的不是這一事物,而是你自己對(duì)他的判斷”。紅塵滾滾,世界喧囂,紀(jì)檢干部要保持一種淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的氣質(zhì),守護(hù)心靈的凈土,歷練內(nèi)心的從容。這需要我們靜下心來(lái),照照“黨章”的鏡子,學(xué)學(xué)“廉潔準(zhǔn)則”的標(biāo)準(zhǔn),按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,常作思考,反省過(guò)去,審視自己,清理一下思想的污垢,找找自己的不足,看看面對(duì)名和利,能否保持平常心,瞧瞧對(duì)待功和祿,是否迷失方向?!叭说綗o(wú)求品自高”,紀(jì)檢干部要始終保持一種沉穩(wěn)、寧?kù)o和清醒的心,耐得住寂寞,守得住清貧,要用平常心對(duì)待自己,以心靈的超越對(duì)待個(gè)人得失,以高貴的品質(zhì)和崇高的境界不斷塑造自己。

“一個(gè)人退到任何一個(gè)地方都不如退入自己的心靈更為寧?kù)o和更少苦惱”,我們要不斷地審視自己的思想,洗滌自己的靈魂,守住心靈的寧?kù)o,不斷地提升自己的思想境界和道德品質(zhì),不爭(zhēng)名奪利,不沽名釣譽(yù),不以物喜,不以已悲,不為利所動(dòng),不為名所惑,時(shí)刻保持清醒的頭腦和冷靜的認(rèn)識(shí),不斷磨礪情操,保持一身正氣,做一個(gè)正直、高尚和有道德和的人。

“那操縱你的是隱蔽在內(nèi)部的信念”。一個(gè)人的理想和信念,是一個(gè)人的行為和思想的總開(kāi)關(guān)。一個(gè)紀(jì)檢干部,他選擇了這個(gè)工作,他也就選擇了一種人生方式和態(tài)度,這就要求紀(jì)檢干部無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)守內(nèi)心的信念,堅(jiān)持原則,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,不趨利媚俗,不畏權(quán)貴?!耙裰帕⒂诓粩嗯拇虻木蘩酥暗慕甘?,它巍然不動(dòng),馴服著它周?chē)@说目癖薄?/p>

不可否認(rèn),在巨大的誘惑面前,一些干部喪失了立場(chǎng)和原則,一失足成千古恨,令人痛恨和腕惜。一個(gè)人如果理想漂浮,信念缺失,失去立場(chǎng),迷失方向,《沉思錄》告訴我們,那他的結(jié)果將是“你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,你將是不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身”。

信念決定方向,我們要堅(jiān)守信仰,身處逆境時(shí)不泄氣,不放棄,身處順境時(shí)不驕傲、不折騰。要保持一種平和的心態(tài),正確認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),講黨性,顧大局,克服急躁、消極和抱怨的情緒,要堅(jiān)定心中的理想和信念,理性地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和義務(wù)。正確地運(yùn)用好手中的'權(quán)力,履行好神圣職責(zé),以勇往直前、百折不撓的氣概和勇氣去完成理想,成就事業(yè)。

紀(jì)檢工作是一種特殊的事業(yè),面對(duì)形形色色的人和事,我們不能冷眼旁觀,更不能消極和泄怠?!冻了间洝犯嬖V我們“當(dāng)你做擺在面前的工作時(shí),你要認(rèn)真地遵循正確的理性,精力充沛,寧?kù)o致遠(yuǎn),不分心于任何別的事情?!薄爸灰覀冏裱硇孕惺拢銦o(wú)所畏俱,因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn)”。對(duì)于人民賦予我們的神圣使命,我們每時(shí)每刻都要保持著一顆積極向上的心,堅(jiān)定地“懷著友愛(ài)、自由和正義之情感去做手頭要做的事情”,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。我們要珍惜好崗位,保持清醒,遇到詆毀不失志,遇到苦難不自卑,要榮辱不驚,經(jīng)得起風(fēng)浪;一份權(quán)力就是一份責(zé)任,在其位謀其職,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,在實(shí)踐中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探索新辦法,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度耕好手中的“責(zé)任田”。

引用書(shū)評(píng)的話:“《深思錄》是一本可以安頓靈魂的書(shū),是一本可以啟迪智慧的書(shū),更是一本可以讓我們的心靈變得純凈和高貴的哲學(xué)自省書(shū)”。愿各位紀(jì)檢干部能從此書(shū)中得到啟發(fā),不斷修煉自我的精神境界,完善自己的人格,加強(qiáng)道德和人文修養(yǎng),保持寬廣的胸懷,以從容豁達(dá)的心態(tài)、理性清醒的認(rèn)識(shí),飽滿向上的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中,創(chuàng)造更加美好的人生。

讀書(shū)筆記摘抄篇十三

世界上最珍貴的是什么?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾了我許久,自從讀了《小松鼠和紅樹(shù)葉》這則小故事后,我終于明白答案了,是友誼。

這里我要說(shuō)一件自己的小事情。有一次考試我們要換桌子,可我搬不動(dòng),同學(xué)李淑娜主動(dòng)來(lái)幫我。其實(shí)之前在班里的時(shí)候,無(wú)論有什么好吃的、好玩的,她都會(huì)叫上我,而我偏偏不領(lǐng)情,讓她很傷心。

小松鼠和紅樹(shù)葉的`故事,似美麗的星光照亮了我的心海,待到明天,我一定對(duì)她說(shuō)聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了……”友誼不能只是一味索取,還要奉獻(xiàn),相互關(guān)心,只有這樣,才是真正的友誼。這就是這篇美好的小故事所告訴我的。

讀書(shū)筆記摘抄篇十四

2.大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。

3.因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫?,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報(bào)是什么,只要我們奮斗過(guò),就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言!

4.人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切,它源自于佛祖拈花的智慧.因?yàn)槲⑿Γ鸾瘫阌辛藷o(wú)語(yǔ)的沖機(jī),于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不搖滾。

5.愛(ài)很簡(jiǎn)單,愛(ài)不用優(yōu)美的句子。只要細(xì)心,愛(ài)就在身邊。做一些善良的小事,對(duì)別人愛(ài)護(hù),同時(shí)也會(huì)收獲愛(ài)。小事,就一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于你自己可能沒(méi)有留下一點(diǎn)印象,但對(duì)別人,卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。

6.歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。

7.從我懂事開(kāi)始,受到的只有嘲笑,看著蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔,我只能自嘆;望著它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,我知道,唯一的辦法就是結(jié)繭。

8.鐘聲又鳴響了……一聲又一聲,靜謐而安詳,即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里,鐘聲里也總帶有秋天的味道。(《喧囂與騷動(dòng)》)

9.女人都是一個(gè)心眼,她認(rèn)準(zhǔn)的事誰(shuí)也不能讓她變。

10.青春歲月里,金錢(qián)我們可以不要,享受,我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒(méi)有我們辛勤開(kāi)辟,就不會(huì)繁花似錦。

11.面包!面包!我們要面包!(《萌芽》)

12.你千萬(wàn)別糊涂,死人都還想活過(guò)來(lái),你一個(gè)大活人可不能去死。

13.望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。

14.人有痛處,最好的愛(ài)護(hù),難道不是絕不去碰它嗎?

15.人類(lèi)第一種饑餓就是無(wú)知。

16.作為一個(gè)詞語(yǔ),“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。

17.真正愛(ài)情的最初癥狀,在青年男子方面是膽怯,在青年女子方面卻是膽大。這似乎不可解,其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是兩性試圖彼此接近而相互采納對(duì)方性格的結(jié)果。

18.“人只要活得高興,窮也不怕?!?/p>

19.心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動(dòng)人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書(shū)寫(xiě)堅(jiān)貞,希望和夢(mèng)想!

20.青春已經(jīng)蘇醒,夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標(biāo)努力,就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。"吾令羲和弭節(jié)而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"

21.人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。

22.只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。

23.人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗(yàn),在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會(huì)更加美好!

24.把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命,就不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,再把它儲(chǔ)釀成一壇幸福的美酒,享用一生。

25.一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。

26.河里是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉挨挨擠擠,親密無(wú)間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著,像一顆顆晶瑩的珍珠。

27.有時(shí)候,無(wú)所事事的時(shí)候,凝望遠(yuǎn)方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧。

28.生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的`速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

29.腳步不能達(dá)到的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。

30.沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。

31.勇敢,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!

32.一個(gè)符合進(jìn)步的勝利值得人民鼓掌。但一個(gè)英勇的失敗更應(yīng)該得到人民的同情。一個(gè)是宏偉的,另一個(gè)是崇高的。

33.我知道他不會(huì)和我拼命了,可他說(shuō)的話就像是一把鈍刀子在割我的脖子,腦袋掉不下來(lái),倒是疼得死去活來(lái)。

34.人類(lèi)無(wú)法忍受太多的真實(shí)。

35.童年,總充滿多彩的夢(mèng),幻想有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時(shí)空,上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年。

36.失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時(shí),你也會(huì)意識(shí)到,失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

37.重大的錯(cuò)誤和粗繩子一樣,是由許多細(xì)微的部分組成的,分開(kāi)細(xì)看都沒(méi)有什么,但許多小錯(cuò)誤合在一起便會(huì)形成大錯(cuò)誤。

38.簡(jiǎn)·愛(ài)拋棄了自卑,選擇了快樂(lè),贏得了理想的愛(ài)情;喀秋莎拋棄了怨恨,選擇了快樂(lè),最終過(guò)著幸福的生活。每個(gè)人都希望隱痛的心能得到快樂(lè),受傷的頭顱都能高高昂起。檢點(diǎn)我們與生俱來(lái)的人生行囊,或多或少都會(huì)有上帝的敗筆:或容顏黯淡,或智力平庸,或出身貧寒……這不是你的錯(cuò)。如果你沒(méi)有高昂頭顱,那么你又錯(cuò)在哪兒呢?你錯(cuò)就錯(cuò)在一味沮喪與逃避,而不是微笑著面對(duì)困難,你“認(rèn)輸了”。

39.母親象一堵墻,擋住了烈日,遮住了風(fēng)雨,讓我們這些不禁風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。母親象慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的翅膀,撫摸著我們這些雛鷹。鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。母親像土壤、像水分、像陽(yáng)光,讓我們著些還不成熟的種子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

40.假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

41.做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。

42.一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風(fēng)里,訴著一腔的細(xì)膩思情。古韻聲聲,纏綿著心中不滅的夢(mèng)魂。滿眼憂傷的風(fēng)塵,在你走過(guò)的浸滿離愁的塵世,遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦,毫不留情的在年華的窗幔上,投下一片斑駁的剪影。

43.我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。

44.能夠衣食無(wú)憂,此乃生命的最低境界。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長(zhǎng)度,無(wú)法擴(kuò)展生命的寬度。從某種意義上講,這種人的生命與動(dòng)物的生命毫無(wú)區(qū)別。在這種安逸的生活中,生命的價(jià)值大打折扣。人一旦淪入此境界,就只知道貪圖享樂(lè),不勞而獲,失去原有的進(jìn)取心。從表面上看,這些生命仿佛很充實(shí),而事實(shí)上這些生命早已不復(fù)存在,因?yàn)闊o(wú)價(jià)值的生命必然被自然所淘汰。

45.開(kāi)發(fā)人類(lèi)智力的礦藏是少不了要由患難來(lái)促成的。(《基度山伯爵》)

47.我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。

48.世人缺乏的是毅力,而非氣力。

49.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

50.人生是美好的,因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览怼N业娜松?,我自己走,我的命運(yùn),我自己掌握,我一定會(huì)通過(guò)自己讓我的人生更加精彩,更加美好!

讀書(shū)筆記摘抄篇十五

《魯濱遜漂流記》是我讀的書(shū)里印象最深刻的一本了。書(shū)中的主人公——魯濱遜很讓人敬佩。

書(shū)中的故事大概是這樣的`,主人公魯濱遜不屑守成,堅(jiān)持自己要去航海的夢(mèng)想,三番五次地拋開(kāi)他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活出海。但是在航海的過(guò)程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他逃到了一個(gè)荒島上,開(kāi)始一無(wú)所有,但是他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過(guò)上了幸福的生活。

我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來(lái),還把那兒改造成了世外桃源。雖然書(shū)中主人公因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺(jué)得他是自己的英雄。在無(wú)人荒島獨(dú)自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒(méi)有放棄自己,一直為再回故鄉(xiāng)想方法。

他這種堅(jiān)持的精神是最可貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、追求理想,最終理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

讀書(shū)筆記摘抄篇十六

我知道,這本書(shū)“童年”寫(xiě)的是高爾基的童年,他小的時(shí)候爸爸就去是了!他的姐姐為死去的爸爸梳頭發(fā)。

而且,這本書(shū)讓我的.感受最深!這本書(shū)很感動(dòng),我的感受是:“最后,他的母親死了!但不過(guò)他在文章里這樣說(shuō)到就這樣,我走進(jìn)了人間,過(guò)上了另一種生活?!边€有一句話:“冷靜一點(diǎn)吧!人早晚都要死的。人其實(shí)是小鳥(niǎo)一樣!逃不了這一關(guān)!“這句話讓我感動(dòng)。

讀書(shū)筆記摘抄篇十七

墻角里鉆出一朵茶花。一個(gè)陰冷、黑暗、潮濕、沒(méi)有陽(yáng)光的墻角,糜爛是它的養(yǎng)料。然而,這茶花卻比別的茶花,甚至別的任何一種花都美麗,美得脫俗,美得驚人,美得如癡如醉??煞彩腔ǘ际窍蛲?yáng)光的。努力、再努力一點(diǎn),在茶花碰觸到陽(yáng)光那一剎那,在它因陽(yáng)光的滋潤(rùn)而嬌艷欲滴的那一剎那,無(wú)情的風(fēng)折斷了花枝,讓它又倒在了陰冷的角落,無(wú)力再爬起,再去觸摸那伸手可及的陽(yáng)光。上帝是仁慈的,為了彌補(bǔ)命運(yùn)對(duì)它的不公,沒(méi)讓它凋零后再死,而是讓它保持著美貌離開(kāi)了世間?,敻覃愄氐膼?ài)情悲劇故事就是這樣的。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無(wú)目的的生命中找尋到了真愛(ài),為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受,放棄了一切能使自己暫時(shí)快樂(lè)的糜爛生活習(xí)慣,只為求能和最?lèi)?ài)的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來(lái),是要花很大的力氣和決心的,況且還要使自己最小程度地被泥水污染。瑪格麗特做到了,而且做的非常出色??扇绱司薮蟮母冻?,換回的仍是人們的不理解和排擠,還有自私的.人們的惡意中傷。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛(ài)人分開(kāi)了,誤會(huì)使最?lèi)?ài)的人再自己最需要安慰的時(shí)候羞辱她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以拯救她。是的,瑪格麗特死了,孤獨(dú)的死去,再也沒(méi)了活著時(shí)的奢華,以前無(wú)數(shù)的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動(dòng),死的時(shí)候就愈是冷清。

讀書(shū)筆記摘抄篇十八

1、一句話,先是太膽小,明知不該做的事卻不敢不做;后來(lái)也還是太膽小,明知該做的事卻不敢去做。

2、世界上形形色色的騙子,比起自騙自的人來(lái),實(shí)在算不上一回事。

3、我有個(gè)原則:想到要做一件事,就一定要做到,而且要做得徹底。

4、機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)來(lái)找人,只有人去找機(jī)會(huì)。

5、只有真心朋友才肯和你說(shuō)這種話。如果你不能順著直道正路做到不平凡,可千萬(wàn)別為了要不平凡而去走邪門(mén)歪道。

6、天下最苦惱的事莫過(guò)于看不起自己的家。

7、在任何交往中都不要傷害任何人,永遠(yuǎn)不要粗暴對(duì)待你手下的人。

8、我希望你總得先從平凡的學(xué)者做起,這樣你才能成為一個(gè)不平凡的學(xué)者!

9、凡事不能只看表面,要有憑有據(jù)才能作準(zhǔn)。為人處世,這是頭一條金科玉律。

10、凡人皆有感恩報(bào)德之心。

11、對(duì)早年的第一個(gè)恩人、幸運(yùn)的締造者忘恩負(fù)義,當(dāng)獲報(bào)應(yīng)。

13、在社交場(chǎng)合,干起杯來(lái)可不能太認(rèn)真,不必那么一絲不茍的,杯底朝天翻過(guò)來(lái)往嘴里倒,酒杯邊兒都?jí)旱搅吮亲由稀?/p>

14、各人的事情只有各人自己最了解。

15、是你自己在說(shuō)自己的壞話,是你自己自作自受。要不是你自己先敗壞自己的名聲,我怎么壞得了你的名聲!

讀書(shū)筆記摘抄篇十九

童年,是一段美好的回憶,它充滿了歡笑,但也有悲傷。高爾基的童年充滿了悲傷。

《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,它講述了高爾基童年的故事。

童年給我的感覺(jué)是,我們的生活是幸福的`,他們的生活是艱難的!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜現(xiàn)在這幸??鞓?lè)的生活。

讀書(shū)筆記摘抄篇二十

好詞:

好句:

1.人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。

2.鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。

3.任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束自己!這是最怯弱也是最容易的出路。

4.收起槍,別跟任何人說(shuō)。哪怕,生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。

5.領(lǐng)袖的逝世沒(méi)有引起黨的隊(duì)伍渙散。就像一棵大樹(shù)一樣,強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中,即使削掉樹(shù)梢,也絕不會(huì)因此而凋零。

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