人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

軍訓(xùn)廣播稿篇一

談到珍惜糧食啊，我不禁又想到了，最近有一些同學(xué)喜歡把吃不完的包子等扔進(jìn)食堂邊的垃圾簍里，每天早上拾破爛的婆婆總是撿一大袋被同學(xué)們?nèi)拥舻陌幼?，還有的同學(xué)吃不了的剩飯包子等亂潑亂倒，寧可倒到垃圾簍里也不倒到倒到專門裝剩飯剩菜的桶里，這種現(xiàn)象非常不好，我們說(shuō)粒粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)二十道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。在我們國(guó)家的一些貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說(shuō)肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。唉，多么可憐呀，再看看我們，每天早上有肉包子吃，有稀飯，中午的菜里面也都有肉卻是生在福中不知福，還到處浪費(fèi)。這種行為實(shí)在是不應(yīng)該。我們說(shuō)節(jié)約其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：

吃飯時(shí)能吃多少打多少，盛多少，實(shí)在剩下一點(diǎn)吃不了的，可以倒到專門裝剩飯剩菜的桶里，用來(lái)喂豬嘛，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜糧食，從我做起，從不亂扔、亂倒剩飯剩菜做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。而且從這兩天起我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)成員們將會(huì)加緊對(duì)這一行為的監(jiān)督哦，抓到一例亂扔、亂倒行為的將會(huì)扣除班級(jí)積分5分哦，希望同學(xué)們能自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

現(xiàn)在插播一條招領(lǐng)啟示，開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多同學(xué)及學(xué)生會(huì)成員在值日的時(shí)候撿到碗，現(xiàn)在有將近七八個(gè)了，如有哪些同學(xué)掉了的請(qǐng)到政教處辦公室認(rèn)領(lǐng)。

我們說(shuō)同學(xué)之前應(yīng)該友好相處，互幫互助，最近啊，五（2）班的張明輝、徐浩及其他班的其他幾個(gè)同學(xué)在一件小事上與另一個(gè)班的同生產(chǎn)生點(diǎn)小誤會(huì)，面對(duì)別人的指責(zé)時(shí)，他們并不是采取針鋒相對(duì)，急著辯白的方式，而是很大度的退到一邊，事后再跟老師解釋這件事情的經(jīng)過(guò)，最后將這一問(wèn)題很好的解決掉，老師也在他們的提醒之下很好的消除掉校園里存在的安全隱患。他們這種解決問(wèn)題的方式老師很贊成，希望同學(xué)們?cè)谟龅矫鎸?duì)同學(xué)之間產(chǎn)生的小矛盾時(shí)，也能像他們一樣，先冷靜下來(lái)，找自己的問(wèn)題，再以一種和平、友好的方法解決問(wèn)題，這樣才能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，也不會(huì)那么讓父母和老師那么操心，慢慢的我們也會(huì)成為一個(gè)受別人歡迎的人。愿所有的同學(xué)都能學(xué)做一個(gè)心胸寬廣的人。

好人好事通報(bào)，近一周以來(lái)，有以下班級(jí)及同學(xué)的行為值得表?yè)P(yáng)

五（1）班張偉、張洋、五（2）班陳晴、葉煉青、四（2）班張文鵬、胡煜、三（2）班陳佳慧、陳果、二（2）班陳絮、二（1）班陳同學(xué)、等同學(xué)在拾到別人丟失的財(cái)、物后及時(shí)還給別人，這些同學(xué)的行為很棒，值得我們同學(xué)們學(xué)習(xí)，特在此提出表?yè)P(yáng)。

軍訓(xùn)廣播稿篇二

堅(jiān)強(qiáng)是這個(gè)世界上每一個(gè)生物都擁有的美好品質(zhì)。

遼闊的草原很美，因?yàn)辄c(diǎn)綴著青草。而美麗的校園，因?yàn)槭苓^(guò)軍訓(xùn)的學(xué)生變得充滿活力。

烈日下，軍訓(xùn)的學(xué)生一遍又一遍地做擺臂練習(xí)，手也累得酸疼，但還是跟著教官的口號(hào)走。教官的口號(hào)在陽(yáng)光下響著，學(xué)生的汗水一滴一滴的灑出來(lái)。校園里充滿了學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)寫出來(lái)的濃烈氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，我們看到他們踩著標(biāo)語(yǔ)，踩著整齊的臺(tái)階，不停的練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn)，校園里經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)很吵很刺激，給平日安靜的校園增添了活力。

然而，烈日和瓢潑大雨考驗(yàn)著他們的意志。喬·貝利說(shuō)：如果你有堅(jiān)定的意志，你就會(huì)在腳上加上一對(duì)翅膀。面對(duì)困難，我們真的需要?jiǎng)?chuàng)造一雙意志堅(jiān)定的翅膀，這樣我們才能飛翔，才能克服困難。

從自己身上偷力量，給了我們面對(duì)各種軍訓(xùn)，甚至各種生活的勇氣和毅力。軍訓(xùn)的難度只是人生旅途上的`一個(gè)小沙礫。在未來(lái)，我們將面臨許多身體和心理上的困難。我們需要強(qiáng)大，給我們翅膀，給我們盾牌，克服障礙。

饒雪漫說(shuō)：我們都經(jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷的歲月。有些東西留了下來(lái)，有些注定會(huì)永遠(yuǎn)消散。軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的力量，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，也會(huì)保留下來(lái)，陪伴我們度過(guò)余生。

軍訓(xùn)廣播稿篇三

今日是20__年8月19日，入學(xué)的第四天，經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn)，我們漸漸習(xí)慣了這軍事化的生活，體會(huì)到了軍訓(xùn)所包含的重要意義。

在上午的軍訓(xùn)中，一名同學(xué)因體力不支倒下了，旁邊的同學(xué)即使伸出了援手，攙扶她去休息。此刻，我看到了同學(xué)們相互間的友愛(ài)與關(guān)懷，它讓艱苦的軍訓(xùn)變的無(wú)比溫馨，休息時(shí)大家一起唱起了軍歌，生氣很熱鬧，我們也相互鼓舞以堅(jiān)持究竟，深厚友情于此有了奠基。

經(jīng)過(guò)一天的努力，我們的`齊步走終于比較齊了。著其中滲透了我們的汗水以及教官的心血，為了給我們洪亮的口令，他把嗓子都喊啞了，還有我們友愛(ài)的班主任也敬業(yè)的守在旁邊給我們加油打氣，使我們渾身布滿了斗志。其實(shí)當(dāng)我們因步調(diào)不全都而焦急時(shí)，教官心里比我們還急;當(dāng)我們因同伴昏倒而心疼時(shí)，老師心里比我們還疼，因此，我們這看似苦累的軍訓(xùn)生活也是甜絲絲的，值得我們好好珍惜，好好品嘗。

今日早上的軍訓(xùn)很快結(jié)束了，我期盼著明天的到來(lái)，全力以赴去感受其中的深厚情意，以充實(shí)今后的高校生活，嚴(yán)于律己，做一名精彩的高校生。

軍訓(xùn)廣播稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位學(xué)友：

晚上好！在我眼里，軍人總與艱險(xiǎn)和寂寞相伴，總是用忠實(shí)和熱血默默地為祖國(guó)做著犧牲和奉獻(xiàn)。所以我很崇拜軍人，每當(dāng)有穿軍裝的士兵從我眼前走過(guò)，我都會(huì)肅然起敬！有幸的是在我的人生路上也經(jīng)歷了一次軍旅生活。

漸漸地，軍營(yíng)艱辛、紀(jì)律嚴(yán)格的生活讓我們真真感受到“在過(guò)程中體驗(yàn)紀(jì)律”這話的含義。是?。≌菄?yán)明的紀(jì)律才筑成了軍人英雄的.豐姿！我崇拜軍人，不就是因?yàn)檐娙四芤宦暳钕戮筒珦粼诳购閾岆U(xiǎn)的陣地；不就是軍人能有鐵一般的意志守衛(wèi)在祖國(guó)的邊陲？不就是軍人能割舍親情駐扎在軍營(yíng)刻苦訓(xùn)練磨意志，過(guò)著寂寞而枯燥的生活嗎？與他們相比，我們這些約束，我這些苦和痛算得了什么？在學(xué)友們，讓我們把軍訓(xùn)情結(jié)留在身邊來(lái)激勵(lì)我們以后生活工作中將面臨的挑戰(zhàn)和困難。我堅(jiān)信在座的各位必將成就事業(yè)，展現(xiàn)理想，展示自己青春的奪目光彩！

軍訓(xùn)廣播稿篇五

藍(lán)湛藍(lán)的天，落著細(xì)細(xì)的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅(jiān)定地站立著。

才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰， 才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。

我們是9連6排的學(xué)員。

在正式軍訓(xùn)之前，我們聽(tīng)到了各種各樣對(duì)于軍訓(xùn)的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò)，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”， 剛經(jīng)歷過(guò)腦細(xì)胞的大量死亡(考試)，又要開(kāi)始肉體折磨。但當(dāng)我們穿上那一身綠，霎時(shí)，榮譽(yù)感和責(zé)任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓(xùn)多苦，我們都會(huì)選擇堅(jiān)持。

教官對(duì)我們是嚴(yán)格的，他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。

同時(shí)，教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情，如果有同學(xué)臉色不好，教官便馬上命力她休息。

這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人，使我們對(duì)這綠，又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

多么美麗圣潔的綠啊!如果可以，多想永遠(yuǎn)和你在一起!

從今天開(kāi)始，我校07級(jí)的同學(xué)們將展開(kāi)為期十天的軍訓(xùn)，在這不同尋常的十天里，我們?nèi)A東師大廣播臺(tái)將圍繞同學(xué)們的軍訓(xùn)生活，制作和播出一系列軍訓(xùn)特別節(jié)目，陪伴大家一同走過(guò)這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的。其實(shí)，說(shuō)到軍訓(xùn)，同學(xué)們想必都不陌生。初中、高中入學(xué)時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織新生參加軍訓(xùn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。那些可愛(ài)的人，那些有趣的事，當(dāng)時(shí)的辛苦與歡樂(lè)。都依然生動(dòng)而清晰，一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。

然而，眼前的大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)于我們，卻又都是完全陌生的。面對(duì)這未知的挑戰(zhàn)，不知同學(xué)們此刻的心情如何呢?是對(duì)即將來(lái)臨的艱苦訓(xùn)練懷有一點(diǎn)小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想，更可能是兩者都有吧。

...music...

紋絲不動(dòng)地挺直身子，站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作，想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧，坦白說(shuō)，這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣，有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。

既然存有那么多的疑問(wèn)，我們?yōu)楹芜€必須接受軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的意義又究竟何在呢?

別走開(kāi)，音樂(lè)之后，馬上回來(lái)

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大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義，首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。

大學(xué)生接受國(guó)防教育，參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)，是法定的公民義務(wù)。我國(guó)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)兵役法》第43條規(guī)定:“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受軍事訓(xùn)練”。我國(guó)新頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第15條規(guī)定:“高等學(xué)校，高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。” 這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學(xué)校學(xué)生在就讀期間接受軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)的責(zé)任和義務(wù)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)知識(shí)，正是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)地承擔(dān)起這一光榮的職責(zé)。

大學(xué)生軍訓(xùn)也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要措施。

當(dāng)代大學(xué)生，尤其是獨(dú)生子女、來(lái)自大城市的同學(xué)，或多或少都有諸如:以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì)等這樣那樣的缺點(diǎn)與不足，而這不僅妨礙了個(gè)人的成才，也不利于社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)軍事訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織性、紀(jì)律性。掌握基本的軍事知識(shí)和技能，為造就社會(huì)主義四化建設(shè)所需的各類人才，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義新人打好基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)的重要意義還在于它是加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的需要。國(guó)防觀念是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。它不僅是保衛(wèi)國(guó)家利益的思想基礎(chǔ)，而且是增強(qiáng)民族向心力、凝聚力的強(qiáng)大精神力量。大學(xué)生接受國(guó)防教育，參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)，有利于提高全民國(guó)防意識(shí)，振奮民族精神，也有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。大學(xué)生是我國(guó)人口文化構(gòu)成中，科學(xué)文化素質(zhì)較高的群體，抓好大學(xué)生軍事教育與訓(xùn)練有利于國(guó)家重點(diǎn)儲(chǔ)備一大批既掌握一定的軍事科學(xué)理論和軍事技能，又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的專業(yè)人才和后備軍官隊(duì)伍。這對(duì)于國(guó)家在未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中奪取反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，有著特殊重要的意義。

可見(jiàn)，為期十天的軍訓(xùn)雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓(xùn)對(duì)于個(gè)人乃至國(guó)家的重要意義后，你是否對(duì)我們面臨的軍訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)呢?那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就滿懷信心，咬緊牙關(guān)，去迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)吧。

軍訓(xùn)廣播稿篇六

初到軍訓(xùn)基地，我就感覺(jué)到了十分嚴(yán)肅、莊重的氣氛，從剛開(kāi)始的領(lǐng)被褥、軍服，到限制時(shí)間穿軍服，我就認(rèn)識(shí)到了——今后五天并不好過(guò)。第二天一起床，想起還有幾天這樣的訓(xùn)練，心里真是酸酸的。一天又一天，我們的軍訓(xùn)生活就這樣，循環(huán)循環(huán)......

軍訓(xùn)的內(nèi)容是枯燥的，

軍訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)是嚴(yán)格的，

軍訓(xùn)的條件是艱苦的，

軍訓(xùn)的感覺(jué)是煩悶的，

艱辛，人人如此；

忍耐，人人皆是。

文檔為doc格式

軍訓(xùn)廣播稿篇七

靖天來(lái)，操場(chǎng)上鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，武警教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的'記憶中。

親愛(ài)的同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí);五天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了我們的集體觀念，鍛煉了我們的意志品質(zhì)!

親愛(ài)的同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了親人，辭別了故鄉(xiāng)，從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué)，開(kāi)始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘，希望你們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，講究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲!

軍訓(xùn)廣播稿篇八

堅(jiān)強(qiáng)，是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。

一望無(wú)垠的草原，因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園，因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。

驕陽(yáng)下，軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí)，手已經(jīng)沒(méi)有力氣了，酸痛了，但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著，同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書寫下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐，不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn)，校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添了一份活力。

然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò)：有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候，我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔，越過(guò)困難。

偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種，乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難，我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾，越過(guò)阻擋困難。

新生入學(xué)軍訓(xùn)廣播稿2結(jié)束了高中生活，迎來(lái)了所有人都向往的大學(xué)生活。然而大學(xué)生活的第一個(gè)起點(diǎn)，就是軍訓(xùn)。

對(duì)于大學(xué)軍訓(xùn)，我們每個(gè)人都不陌生。辛苦、汗水是每個(gè)人的最大印象。就在所有人的抱怨聲中，我們迎來(lái)了大學(xué)的教官。他看起來(lái)雖然小小的，然而穿著教官的衣服，卻顯的那么高大帥氣。

軍訓(xùn)的第一天，我們所有人身著軍訓(xùn)服，跟著我們的教官，到了我們的場(chǎng)地。剛開(kāi)始，所有人都十分松懈。但是隨著教官的帶領(lǐng)，他說(shuō)：“不要怕辛苦，軍訓(xùn)這點(diǎn)苦都受不了，以后出了社會(huì)，會(huì)更苦…”聽(tīng)著他響亮的哨聲，用鏗鏘有力的聲音喊著：“立正，向左轉(zhuǎn)”……我們的精神也振奮了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，站軍姿、敬禮、向左向右轉(zhuǎn)等都不在話下。然而作為一個(gè)整體，我們還做不到一致，整齊。所以，我們還需要努力，做不好的，努力做好，做好了的，努力做到更好。

加油，堅(jiān)持就是勝利！

新生入學(xué)軍訓(xùn)廣播稿3天天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了九中的第一課。

今天已是軍訓(xùn)的第三天，雨水洗刷了炎熱天氣所帶來(lái)的煩躁。咱們3班的同學(xué)們也漸漸熟悉了軍營(yíng)這陌生的環(huán)境。

剛來(lái)到這里的我，覺(jué)得一切都是新的，無(wú)論是周圍嘰嘰喳喳的同伴，還是嚴(yán)肅可愛(ài)的教官，或是這三天的軍訓(xùn)生活，都給了我不一樣的感覺(jué)：

那是一種類似于高中生活的新奇，滿足了我對(duì)著陌生環(huán)境的好奇心；

那是一種類似于高中生活的艱苦，但同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏最終一定會(huì)戰(zhàn)勝種種困難，達(dá)成目標(biāo)。

我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。

當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。

為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給三連增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。

“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”

接下來(lái)的幾天，大伙兒們一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持，從軍訓(xùn)的艱苦中體會(huì)快樂(lè)，并借此盡快融入班集體中，為高中生活做個(gè)完美的鋪墊！

加油！我們永不言棄！

軍訓(xùn)廣播稿篇九

依舊邁著軍訓(xùn)的步伐，依舊裹著疲倦的軀殼，意識(shí)早已被軍訓(xùn)給同化，眼神呆的像個(gè)木雞，當(dāng)然說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神，我們已經(jīng)搞了十多天的軍訓(xùn)，一路走來(lái)，帶著歡笑，帶著酸痛，也帶著機(jī)械的支架，像個(gè)機(jī)器人一般的形象特質(zhì)。當(dāng)然，這些話并不代表這我對(duì)軍訓(xùn)生活的厭惡，說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過(guò)的悸動(dòng)。

時(shí)間是這樣，回憶也跟著這樣，唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶了，當(dāng)然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶，所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時(shí)候的確苦，可在空閑時(shí)想想，苦的日子才能更好的令人回味，或說(shuō)今天的苦，明天想起來(lái)就是樂(lè)?？嘀凶鳂?lè)的人是令人敬佩的，我想我是不屬于的，我屬于的相反，只是樂(lè)中憶苦，或說(shuō)因苦而樂(lè)。所以軍訓(xùn)我并不快樂(lè)，當(dāng)然以后想起來(lái)會(huì)是快樂(lè)的。

來(lái)大學(xué)已經(jīng)半月，不能說(shuō)已不陌生，生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣，我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時(shí)天真的想法。左岸是夢(mèng)幻，右岸是生活。感覺(jué)世上所有人都有右傾錯(cuò)誤，所以都住上了右岸。

大學(xué)怎樣度過(guò)?希望不要像軍訓(xùn)一樣，不知不覺(jué)竟過(guò)了一大半。軍訓(xùn)我感覺(jué)有點(diǎn)祖逖的味道了，不聞雞起舞是不行的。以后是一千多個(gè)日日夜夜的大學(xué)生活，我現(xiàn)在就這樣的躺在床上，慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。

堅(jiān)強(qiáng)，是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。

一望無(wú)垠的草原，因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園，因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。

驕陽(yáng)下，軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí)，手已經(jīng)沒(méi)有力氣了，酸痛了，但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著，同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書寫下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐，不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn)，校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添了一份活力。

然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò)：有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候，我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔，越過(guò)困難。

偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種，乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難，我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾，越過(guò)阻擋困難。

饒雪漫說(shuō)：我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留了下來(lái)，有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì)留下來(lái)，陪伴我們度過(guò)以后的人生。

湛藍(lán)湛藍(lán)的天，落著細(xì)細(xì)的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅(jiān)定地站立著。 才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。 我們是9連6排的學(xué)員。

在正式軍訓(xùn)之前，我們聽(tīng)到了各種各樣對(duì)于軍訓(xùn)的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò)，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”， 剛經(jīng)歷過(guò)腦細(xì)胞的大量死亡（考試），又要開(kāi)始肉體折磨。但當(dāng)我們穿上那一身綠，霎時(shí)，榮譽(yù)感和責(zé)任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓(xùn)多苦，我們都會(huì)選擇堅(jiān)持。

教官對(duì)我們是嚴(yán)格的，他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。

同時(shí)，教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情，如果有同學(xué)臉色不好，教官便馬上命力她休息。

這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人，使我們對(duì)這綠，又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

軍訓(xùn)廣播稿篇十

男,女:同學(xué)們:大家好!

男:今天的節(jié)目呢,將由我們兩個(gè)人為大家主持.

我是主持人……

女:我是主持人…………

老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè))

女:在依依不舍中我們結(jié)束了今年的軍訓(xùn),首先讓我們來(lái)回顧一下令我們難以忘懷的軍訓(xùn)生活.軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁(yè),軍訓(xùn)生活會(huì)給你的一生留下閃光的記憶.在短短軍訓(xùn)生活里,有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂(lè)的笑聲融成的一首首青春五彩之歌.歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志,有同學(xué)間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會(huì)觸發(fā)你很多感悟,促膝談心之時(shí),你也能解讀許多生活的真諦."向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開(kāi)的是你人生堅(jiān)實(shí)的步伐.

軍訓(xùn)的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時(shí)代棟梁的我們要認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是培養(yǎng)自己意志品質(zhì)的重要途徑.首先,通過(guò)軍訓(xùn)的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)教育,對(duì)自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用.

男:其次,掌握現(xiàn)代化軍事知識(shí)與技能對(duì)形成自信,勇敢的性格特征有促進(jìn)作用.在科技高速發(fā)展的今天,國(guó)防教育面向現(xiàn)代化,要通過(guò)掌握現(xiàn)代化國(guó)防知識(shí)與技術(shù),認(rèn)識(shí)克服困難的客觀規(guī)律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣.

再次,軍訓(xùn)實(shí)踐的艱巨性對(duì)個(gè)人形成堅(jiān)忍不拔,不屈不撓的意志品質(zhì)有促進(jìn)作用.

最后,軍訓(xùn)的強(qiáng)制性能促使自己形成自覺(jué)性,自制性的意志品質(zhì),正確認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)鍛煉與意志品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,有利于我們樹立磨練意志的目標(biāo),為我們更好的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).所以讓我們記下軍訓(xùn)著美好的時(shí)刻.

男:結(jié)束完軍訓(xùn)之后,我們要開(kāi)始全新的大學(xué)生活.我們都知道,大學(xué)生作為一個(gè)高素質(zhì),高層次人群,置身于社會(huì)的變遷中,不可避免地會(huì)面臨適應(yīng)和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),比如生活環(huán)境的改變(由家庭到學(xué)校),生活能力的考驗(yàn)(由依賴到獨(dú)立),人際關(guān)系的調(diào)適(由中心人物到普通一員),還有專業(yè)不理想以及專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)等等,都讓我們的大一新生無(wú)所適從.主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,大學(xué)生對(duì)大學(xué)校園期望過(guò)高.

許多同學(xué)對(duì)大學(xué)抱有一種玫瑰園般的夢(mèng)想:美麗的校園,儒雅的學(xué)者,浪漫純情的學(xué)友,豐富多彩的課外活動(dòng),無(wú)拘無(wú)束的生活,一切顯得新鮮而完美.然而進(jìn)入大學(xué)后,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)區(qū)別不大,所有的一切似乎又回到了高中時(shí)代,甚至有過(guò)之而無(wú)不及.全無(wú)當(dāng)初想象中的浪漫與美好,于是陷入深深的矛盾中,產(chǎn)生失望心理.

2,人際關(guān)系緊張.

初入大學(xué)校門,同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,不同的生活習(xí)慣,民俗習(xí)慣,經(jīng)歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時(shí)還擦出一點(diǎn)火花.多數(shù)同學(xué)在老師的指引下,通過(guò)相互交往,積極調(diào)整自己,從而順利通過(guò)人際交往這一課,但有些同學(xué)由于仍然采用過(guò)去的交往方式進(jìn)行交流,或由于自己的行為習(xí)慣與他人相差太遠(yuǎn),或者由于性格內(nèi)向,不善言辭,自卑等原因,每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張.

女:3,專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)

高中時(shí)代,老師每天都全程陪同,對(duì)學(xué)生進(jìn)行填鴨式的教育.然而,大學(xué)的學(xué)習(xí)有其獨(dú)特的規(guī)律性,學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸深化,知識(shí)積累不斷向高深層次發(fā)展,更加注重對(duì)社會(huì)所需的工作技能的培養(yǎng),所學(xué)的知識(shí)明顯地具有一定的職業(yè)方向,在整個(gè)的專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中教師指導(dǎo)性強(qiáng)于指令性,作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力.但是有部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,甚至有個(gè)別學(xué)生是迫于家長(zhǎng)的壓力來(lái)讀書的,因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面缺乏充分的思想準(zhǔn)備.有的學(xué)生干脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無(wú)聊地打發(fā)著每一天;有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲;有的甚至出現(xiàn)逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因?yàn)橐恍┎豁樞牡男∈露w怒于人.

4, 城市與非城市學(xué)生適應(yīng)狀況

近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生越來(lái)越多,在生活與自然環(huán)境方面,城市與非城市學(xué)生無(wú)明顯性差異,而在人際,學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面二者卻有極顯著性差異.其中在人際方面,非城市學(xué)生明顯好于城市學(xué)生,究其原因,可能在于,非城市子女在相對(duì)純樸的自然和人文環(huán)境中成長(zhǎng),其性格會(huì)較隨和,為人處世不會(huì)過(guò)分張揚(yáng).在學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面,城市學(xué)生要明顯好于非城市學(xué)生.可能是由于城市子女一直以來(lái)就讀的學(xué)校的教學(xué)資源設(shè)備等相對(duì)于非城市子女來(lái)說(shuō)都比較好,而且從小學(xué),中學(xué)到大學(xué),基本上沒(méi)有太大變化,所以相對(duì)容易去適應(yīng),去習(xí)慣.

所以我們要在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己,將自己從高中的生活中跳出來(lái), 讓自己慢慢適應(yīng)大學(xué)生活,只有自己比別人更快地適應(yīng),自己才能將自己擺放在大學(xué)生活的起跑線上,才能在大學(xué)打造自己全新的天地.

男:在大學(xué)生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識(shí).

放好自己的貴重物品,如今的大學(xué)校園可不是片寧?kù)o海,社會(huì)上存在的許多丑陋行為,大學(xué)校園里也有.丟東西不是什么稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機(jī),筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對(duì)象.而對(duì)于剛?cè)胄５男律?因?yàn)橐獔?bào)道注冊(cè)等很多事要忙,加上對(duì)新環(huán)境比較陌生,而且校園來(lái)往人員多而雜.新生很容易成為盜賊們盯上的對(duì)象.每年新入學(xué)的學(xué)生都會(huì)有丟失東西的現(xiàn)象.

堅(jiān)決拒絕來(lái)宿舍推銷用品的人,新生入學(xué),水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購(gòu)買,這給一些有"頭腦"的學(xué)生或者校外人員提供了發(fā)一筆小財(cái)。

軍訓(xùn)廣播稿篇十一

此時(shí)的`我們，也許步伐還未矯健，但已懂得昂首挺胸。今日，我們用我們所有的興奮與熱情對(duì)待動(dòng)員大會(huì)。那么，幾日后的艱苦磨練，我們將會(huì)以全新的面貌與姿態(tài)出現(xiàn)在大閱兵上，那時(shí)的我們，會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，充滿斗志，用彼時(shí)的精神支撐以后的整個(gè)人生……最后，我想對(duì)軍訓(xùn)生們說(shuō)：軍訓(xùn)是一場(chǎng)對(duì)心的戰(zhàn)爭(zhēng)，有信心，有耐心，那你必定能達(dá)到收心，警心的效果.在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不管你磨礪了哪顆心，不管你收獲了哪顆心，那都是一筆不菲的財(cái)富!不管怎么樣我們都是勝利者.我們都不要留下什么遺憾.愿你們能將那段特殊的時(shí)光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今后的大學(xué)路!

能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。同時(shí)，教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情，如果有同學(xué)臉色不好，教官便馬上命力她休息。這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人，使我們對(duì)這綠，又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。多么美麗圣潔的綠啊!如果可以，多想永遠(yuǎn)和你在一起!從今天開(kāi)始，我校09級(jí)的同學(xué)們將展開(kāi)為期十天的軍訓(xùn)，在這不同尋常的十天里，我們?nèi)A東師大廣播臺(tái)將圍繞同學(xué)們的軍訓(xùn)生活，制作和播出一系列軍訓(xùn)特別節(jié)目，陪伴大家一同走過(guò)這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的。其實(shí)，說(shuō)到軍訓(xùn)，同學(xué)們想必都不陌生。初中、高中入學(xué)時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織新生參加軍訓(xùn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。那些可愛(ài)的人，那些有趣的事，當(dāng)時(shí)的辛苦與歡樂(lè)。都依然生動(dòng)而清晰，一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。

然而，眼前的大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)于我們，卻又都是完全陌生的。面對(duì)這未知的挑戰(zhàn)，不知同學(xué)們此刻的心情如何呢?是對(duì)即將來(lái)臨的艱苦訓(xùn)練懷有一點(diǎn)小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想，更可能是兩者都有吧。

紋絲不動(dòng)地挺直身子，站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作，想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧，坦白說(shuō)，這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣，有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。

既然存有那么多的疑問(wèn)，我們?yōu)楹芜€必須接受軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的意義又究竟何在呢?

軍訓(xùn)廣播稿篇十二

今天是軍訓(xùn)的第三天，教官教了我們很多動(dòng)作。軍訓(xùn)也給了大家一個(gè)集體觀念:一個(gè)班要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一個(gè)連要整體，誰(shuí)也不能散漫，一切都要著眼于整體。哪個(gè)同學(xué)不會(huì)掌握動(dòng)作，大家都得跟他練。在軍訓(xùn)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了幫助、合作和理解，也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)讓大家明白什么是有組織有紀(jì)律。所有動(dòng)作都要聽(tīng)口令:集體哨聲響起時(shí)，必須盡快集合到指定地點(diǎn)；沒(méi)有教官的休息密碼，大家都不能休息；沒(méi)有教官的允許，不能有私人動(dòng)作。軍訓(xùn)既苦又甜。很甜蜜——軍訓(xùn)讓我們明白了什么是真正的軍人。其實(shí)我們也不能用“苦”這個(gè)詞，因?yàn)槲覀兌贾儡娪?xùn)的.強(qiáng)度是根據(jù)我們的情況決定的，不會(huì)超出我們的承受能力。而且軍訓(xùn)的時(shí)候教官會(huì)密切關(guān)注每個(gè)人的情況，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)臉色不對(duì)就讓他們先休息，學(xué)生不會(huì)受傷。

今天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是在軍訓(xùn)中獲得的知識(shí)是極其寶貴的，它會(huì)伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)廣播稿篇十三

雖然陽(yáng)光曬的我睜不開(kāi)眼，雖然軍姿站的我腿老是打哆嗦，但是我還是無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著這段充滿了橄欖綠的'生活。在我的身邊永遠(yuǎn)有一群一起曬著陽(yáng)光的兄弟，在我的面前永遠(yuǎn)有一個(gè)站軍姿比我更標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間更長(zhǎng)的教官。是軍訓(xùn)讓我知道了什么是同甘共苦，什么是戰(zhàn)友情深，所以軍訓(xùn)是辛苦的但是軍訓(xùn)也是十分幸福的。