范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

元旦主持詞高中大氣篇一

（畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的）

在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，??！是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，xx藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，xx。掌聲歡迎！

女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉；

女：我們是纖夫，我們把無數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。

合：我們驕傲，我們是人民教師！

男：請(qǐng)聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領(lǐng)誦：xx等。表演者：x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：xx。歡迎！

女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂的情愛內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：xx。歡迎！

元旦主持詞高中大氣篇二

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的`色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花，開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

元旦主持詞高中大氣篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

b：各位家長，

c：敬愛的老師們，

d：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

a：我是班的xx

b：我是班的xx

c：我是班的xx

d：我是班的xx

合：今天的元旦晚會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ玫嚼蠋?、家長和同學(xué)們的支持。謝謝大家！

c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！

d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會(huì)致辭。

青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對(duì)未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。

（如果開場舞在校長講話之后，就請(qǐng)以這段文字開頭。）

剛才七年級(jí)同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級(jí)的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長》。

是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請(qǐng)讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。

雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對(duì)未來展開了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì)獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請(qǐng)我們來欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。

我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)七班同學(xué)的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。

請(qǐng)接著欣賞七年級(jí)七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。

多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來這么美妙的享受。下面請(qǐng)我們接著欣賞九年級(jí)六班xx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。

a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xx同學(xué)為我們的演奏。

a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？

b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。 a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請(qǐng)我們欣賞八年級(jí)八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。

非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會(huì)給人帶來美的享受，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。

母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。

下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。

c：作業(yè)太多怎么辦？

d：當(dāng)然是抄唄。

c：抄下去會(huì)有什么結(jié)果呢？

d：那就請(qǐng)我們來欣賞八年級(jí)10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。

百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。

a：你知道什么叫“中國風(fēng)”嗎？

b：那還不簡單，就是中國風(fēng)格唄！

a：錯(cuò)，我這里所說的可是一種舞蹈。

b：舞蹈名字也可叫《中國風(fēng)》么？影響怎么樣??？

a：那當(dāng)然很火啦，全國上下，大江南北，無數(shù)廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風(fēng)》。

b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。

a：沒問題，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)13、xx班同學(xué)帶來的舞蹈《中國風(fēng)breaking》。

非常感謝九年級(jí)同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動(dòng)感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請(qǐng)我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來的舞蹈《曳步舞》。

c：你見過藏獒嗎？

d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。

c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動(dòng)，時(shí)而寧靜時(shí)而豪放。

d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。

c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。

d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會(huì)成為忠實(shí)的朋友，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面請(qǐng)欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢境》。

下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。

結(jié)束

a：今天我們歡歌笑語

b：今天我們暢想未來

c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。

a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。 b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！

c：美好的時(shí)光總是短暫的，

d：但幸福的回憶卻是永久的！

a：是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫！

b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)！

c：讓我們記住今天！

d：讓我們期待明天！

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

b：同學(xué)們，老師們

合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意！

元旦主持詞高中大氣篇四

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：x年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的*年*班

元旦主持詞高中大氣篇五

（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！

感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

（男）：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；

我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；

風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；

風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

（17）（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；

今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；

請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們，

（合）：再見！

元旦主持詞高中大氣篇六

(乙)親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的2019年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》

表演者

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》

表演者。

6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》

表演者

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》

表演者

10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》

11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》

15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》

22、最后上場的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

請(qǐng)黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

(乙)365個(gè)日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個(gè)虔誠的祝福

(甲)2019年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

(乙)充滿希望的2019年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的2019年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝2019年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

元旦主持詞高中大氣篇七

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩20__年留給我們的累累碩果;

女：今天，我們相聚在這里，享受20__年帶給我們的第一縷陽光;

合：__中學(xué)高一(_)班20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女：請(qǐng)欣賞黃同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男：___，你聽過古箏彈奏嗎?

女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男：那讓我們一起來欣賞楊__、孫__為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

女：感謝楊__、孫__的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。___，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?

女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男：___，你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。

男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎___為我們帶來的薩克斯演奏。

女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

元旦主持詞高中大氣篇八

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

女2：看，風(fēng)景秀麗，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！

女1：在過去的一年里，我們揮斥方遒，經(jīng)歷了中考的考驗(yàn)；在興國高中這塊熱土上，我們奮力拼搏，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。

男1：回想過去的一年，我們享受過收獲的喜悅，也接受過淚水的洗禮，

女2：展望20xx，我們懷著夢想與希冀，希冀與渴望，我們沒有理由不相信。

合：明天會(huì)更好。

女1：載歌載舞，舞動(dòng)青春魅力，

男1：同心同德，共創(chuàng)七班輝煌！

女2：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布興國高中一（7）班20xx年元旦晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

女1：我們的心，像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：我們心存感激，感謝過去一年來所有關(guān)心和幫助我們的人，我們的父母、老師、同學(xué)…請(qǐng)欣賞舞蹈：《感恩的心》表演者：宋思敏等。

女2：新年拉近了我們成長的距離，現(xiàn)在進(jìn)入第一時(shí)段的互動(dòng)，請(qǐng)石亞輝、徐迪、劉昊巖、李令令、柯小玉、劉紅婷、鄭險(xiǎn)梅、曹飄、劉子嫣、柯夏也十位同學(xué)發(fā)表新年感言。

男2：現(xiàn)在大家歡迎來自女生605寢室的小合唱《最炫民族風(fēng)》，大家鼓掌。

女1：謝謝你們的精彩的演唱。一個(gè)寢室就是一個(gè)小集體，同學(xué)們互相幫助、互相支持就體現(xiàn)了一個(gè)集體溫暖。下一個(gè)節(jié)目還是女生605寢室的李梓燁、胡春燕同學(xué)演唱的《揮動(dòng)翅膀的女孩》，大家歡迎。

男1：感謝605女生的精彩表演。咱們男生也不落后，下面請(qǐng)男生612寢室劉政同學(xué)演唱歌曲《你是我的眼》，大家歡迎。

女1：我們平時(shí)在寫作文的時(shí)候時(shí)常要用到反義詞，用的恰當(dāng)就會(huì)使作文爭輝很多，但是要是遇到下面的情況那就難說了，請(qǐng)欣賞宋思敏、曹卓思、賈慧敏同學(xué)帶來的小品《反義詞》。

女2；：謝謝606寢室的精彩表演。606寢室除了小品外還有歌曲演唱，請(qǐng)欣賞曹蕓同學(xué)演唱的《安靜了》。

男1：下面請(qǐng)欣賞來自男生612寢室?guī)浉缤趼斞莩缎枪狻贰?/p>

女1：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，一個(gè)寢室的成員都需要和諧相處，團(tuán)結(jié)互助。請(qǐng)欣賞女生607寢室女生小合唱《最初的夢想》。

男1：每個(gè)人都有自己的夢想，那么在新年即將來臨之際，同學(xué)們有什么美好的夢想呢？現(xiàn)在，進(jìn)入第二時(shí)段的互動(dòng)，請(qǐng)王聰、駱雨容、劉恒杰、吳宗法、董文彬、費(fèi)曉鑫、胡春燕、胡光閃、吳三妹、柯夢婷同學(xué)上臺(tái)談?wù)勑履旮醒浴?/p>

女2：有夢想還要有堅(jiān)定地信念，下面請(qǐng)欣賞613寢室小合唱《我相信》，大家歡迎。

男2：幸福是每個(gè)人所追求的目標(biāo)，那如果是超幸福，那更是一件美好的事。請(qǐng)欣賞李丹、陳金星同學(xué)的小品《超幸福鞋墊》，大家歡迎。

女1：608寢室曾經(jīng)被批評(píng)有人學(xué)狗叫。其實(shí)608寢室女生人才濟(jì)濟(jì)，歌手云集，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞周進(jìn)同學(xué)演唱的歌曲《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)》和《雨蝶》。

男1：608寢室的女生暫時(shí)歇一下，614男生等不及了，現(xiàn)在請(qǐng)614寢室楊勇、吳宗發(fā)演唱歌曲《千百度》，大家歡迎。

女2：請(qǐng)欣賞608寢室柯夢蝶、楊曉俠演唱的歌曲《如果這就是愛情》。

男2：608寢室女生加油，現(xiàn)在再請(qǐng)608寢室汪玉華、樂藍(lán)奇、楊曉俠同學(xué)演唱的歌曲《十七歲的雨季》。

女1：作為學(xué)生總是離不開考試，所謂考考考，老師的法寶啊。那么每次考試后你會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)欣賞肖幻、劉杜鵑、陳滿意、潘慧勤、柯夢蝶的小品《考試之后》，大家歡迎。

男1：下面請(qǐng)歡迎我班著名的葫蘆絲演奏家楊文文同學(xué)吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》。

女2：新年到，心情好，下面進(jìn)入第三時(shí)段的互動(dòng)，請(qǐng)曹珂、郭衍大、姜枚、張海唯、陳慧芳、張碧珍、劉蓮君、陳滿意、李詠、柯潔十位同學(xué)談新年感言。

男2：有緣千里來相會(huì)，今天咱們聚集一（7）班，就是一種緣分，大家應(yīng)該珍惜這份友情，互幫互助，互相理解，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。請(qǐng)欣賞614寢室周潤凱歌曲《兄弟》。

女1：精誠團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用毅力、用恒心、用決心是實(shí)現(xiàn)我們的理想，請(qǐng)欣賞班長邢建濤同學(xué)的勵(lì)志歌曲《水手》，大家歡迎。

男1：新年的鐘聲就要敲響，激動(dòng)心在砰砰的跳，帶著歡笑，帶著自信，心懷陽光去迎接新年的到來。請(qǐng)欣賞劉夢君同學(xué)演唱的歌曲《大家喜洋洋》，鼓掌！

結(jié)束語

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

女1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；；展望未來，我們充滿希望，現(xiàn)在我提議全班合唱《新年好》，表達(dá)同學(xué)們良好的祝愿。

男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家：新年快樂！萬事如意！興國高中一（7）班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！