范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
勵(lì)志教育小故事篇一
有戶人家吃水要到不遠(yuǎn)的一條小河里去挑回來,可是男主人每天都只挑一小半擔(dān)水。
一天,一個(gè)路過的人問他為什么不挑滿呢?一趟挑那么少,不是太不劃算了?
男主人沒說什么,只是讓那個(gè)路人自己來試試。
路人毫不猶豫地打滿了兩桶水,滿懷信心地上路了。一開始他還覺得很輕松,可是到了一半的時(shí)候,他就氣喘吁吁了,腳步也不穩(wěn)了。桶里的水不斷地灑出來。小路崎嶇,眼看就要到主人的家里了,他一個(gè)踉蹌,摔倒在地。桶里的水灑了不說,連他的膝蓋也摔傷了。
主人這時(shí)候說話了:“這下你知道我為什么不挑滿了吧!”
小故事大道理:凡事要盡力而為,也要量力而行。當(dāng)我們還沒有能力完成大的目標(biāo)時(shí),先實(shí)現(xiàn)我們力所能及的小目標(biāo),這樣一步一步地前進(jìn),才能達(dá)到我們的目的。
勵(lì)志教育小故事篇二
這是一片古老的山林。
山林的這頭,住著一位挖藥的老頭兒,他特別擅長(zhǎng)挖靈芝,所以大家都叫他“靈芝老漢“。如今他老了,藥也挖不動(dòng)了,就天天在草屋里熬藥,他喜歡聞那略帶苦味兒的草藥香。
山林的那頭,有一棵大樹,樹洞里住著一只瘸腿的老狼。自從他的一條腿被捕狼器夾傷后,他再也跑不動(dòng)了,連走路都很困難,只好整天待在樹洞里。幸好樹上掛著一串風(fēng)鈴兒,山風(fēng)一吹,就“丁當(dāng)丁當(dāng)“響,他喜歡聽這清脆的鈴聲兒。
整個(gè)山林只住著靈芝老漢和瘸腿老狼,因?yàn)橛辛孙L(fēng)鈴兒聲和草藥香,才使這冷清的山林有了生氣。不過從前的山林可熱鬧啦!到處跳躍著漂亮的梅花鹿,到處奔跑著活潑的小兔子。那時(shí)的瘸腿老狼正年輕,他從另一個(gè)地方來到這里,瘋狂地行起兇來。小動(dòng)物們死的死,逃的逃。善良的靈芝老漢被激怒了,在山林里布下了捕狼器。
終于有一天,這只胡作非為的狼被捕狼器夾住了,他慘叫一聲,便昏死過去。靈芝老漢趕來一看,見狼的一條腿已被夾斷,啐了一口:“活該,看你還敢不敢橫行霸道。”
靈芝老漢不忍傷他的性命,把他從狼器上解下來,拖到一個(gè)樹洞里,在他的傷口處敷上草藥便走了。
過了幾天,靈芝老漢悄悄來到樹洞旁,見狼已蘇醒過來,正伏在洞口,看一只花蝴蝶上下飛舞。
“唉!”靈芝老漢嘆了一口氣,“整天待在樹洞里,這日子是很難熬的?!?/p>
第二天,靈芝老漢背上一簍草藥,懷里揣上幾根靈芝,就下了山。賣了藥和靈芝,靈芝老漢見鎮(zhèn)上的一個(gè)銅鋪門口掛著一串銅做的風(fēng)鈴兒,十二只小銅鈴吊在十二根長(zhǎng)短不一的絲線上,頂上是一個(gè)大銅鈴。風(fēng)一吹,大小鈴兒丁當(dāng)丁當(dāng)?shù)仨?,可愛極了。
靈芝老漢掏出所有的錢,要買這風(fēng)鈴兒,銅鋪老板一數(shù),說錢不夠。但他見靈芝老漢實(shí)在是喜歡這風(fēng)鈴兒,就把頂上的大銅鈴取下來,讓靈芝老漢把十二只小銅鈴買走了。
晚上,靈芝老漢趁狼睡熟了,悄悄把風(fēng)鈴兒掛在樹上。
晚風(fēng)陣陣吹,風(fēng)鈴兒丁當(dāng)丁當(dāng)響。從來都是做噩夢(mèng)白的狼,這天晚上居然做了一個(gè)好夢(mèng)。
從此,死寂的山林因?yàn)橛辛诉@丁當(dāng)丁當(dāng)響個(gè)不停喲風(fēng)鈴兒聲又鮮活起來。
聽著風(fēng)鈴兒聲,聞著從山林那頭彌漫過來的草藥香,瘸腿老狼那顆以前貪婪和兇殘的心一天天平和起來,他甚至不感到孤獨(dú)。在清淡的生活中有風(fēng)鈴兒聲和草藥香,他已感到心滿意足。
靈芝老漢的心里也充實(shí)起來,每天,他熬著藥,聽著從山林那頭傳過來的風(fēng)鈴兒聲,日子過得很快樂。
草藥香從山林這頭飄過去,風(fēng)鈴兒聲從山林那頭傳過來。
有一天,瘸腿老狼突然萌發(fā)了要去山林那頭看一看的想法。
他一步一跳地來到山林那頭,見一縷縷白煙正從一座破草屋的窗口里飄出來。他跳到窗口下,往里一瞧,只見草屋里的'四面墻上都掛著草藥。屋子中央,立著一個(gè)火爐,爐上坐著一只缺了個(gè)大口子的藥鍋,沸騰的草藥水汩汩地從每缺口處流出來;一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的老頭兒正佝僂著背,給火爐添柴。
“原來這里有一個(gè)老頭兒天天在熬藥,不過他的藥鍋太破了!“瘸腿老狼一步一跳地回到樹洞里。
一陣山風(fēng)過后,風(fēng)鈴兒丁當(dāng)丁當(dāng)響。
瘸腿老狼抬頭看風(fēng)鈴兒,看著看著,便有了一個(gè)主意:把這銅做的風(fēng)鈴兒拿到山下銅鋪打成一口銅鍋,送給熬藥的老頭兒。
瘸腿老狼從樹上取下風(fēng)鈴兒,一步一跳地下山去了。
靈芝老漢背上草屋里所有的草藥,懷里揣上最后幾根靈芝,也下山去了。
瘸腿老狼求銅鋪老板用十二個(gè)小銅鈴兒打了一口銅鍋。他剛走,靈乏老漢雙手捧著賣藥的錢就來了,買了那個(gè)大銅鈴。
瘸腿老狼背著那口大銅鍋,徑直去了靈芝老漢的破草屋,見屋里四壁空空,一根草藥也沒有。當(dāng)?shù)囊宦曘~鍋落到了地上:“草藥怎么沒有了?”
這時(shí),靈芝老漢提著大銅鈴,興沖沖地來到瘸腿老狼住的那棵大樹下,抬頭一看,風(fēng)鈴兒沒有了,大銅鈴當(dāng)?shù)囊宦曇猜涞搅说厣希骸帮L(fēng)鈴兒哪兒去了?”
一陣山風(fēng)吹過,山林一片靜寂,可靈芝老漢和瘸腿老狼的心中,卻有風(fēng)鈴兒聲響起——丁當(dāng)!丁當(dāng)!
勵(lì)志教育小故事篇三
在我們的生活中,有很多名人的事跡都是很感人很理智的,你想知道名人
勵(lì)志
教育故事有哪些嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的名人勵(lì)志教育故事吧!梅蘭芳在幾十年的藝術(shù)生涯中,取得了世所公認(rèn)的成就,成為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)最卓越的代表。1949年,新中國(guó)成立前夕,他被邀請(qǐng)參加了第一屆政治協(xié)商會(huì)議。新中國(guó)成立后,他擔(dān)任了中國(guó)文聯(lián)和戲劇家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)戲曲研究院院長(zhǎng),中國(guó)京劇院院長(zhǎng)。
他經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)外各種文化交流活動(dòng),從事藝術(shù)研究,還認(rèn)真培養(yǎng)青年演員。他的學(xué)生,不但有京劇演員還有不少地方戲的演員。同時(shí),他仍然經(jīng)常演出。全國(guó)各地都向他發(fā)出邀請(qǐng),希望他能到那里演出。他理解人民的要求,在十年的時(shí)間里,走了十九個(gè)省,讓觀眾實(shí)現(xiàn)了“看看梅蘭芳”的愿望。
1959年,在新中國(guó)成立十周年的時(shí)候,梅蘭芳排演了他一生中最后一個(gè)新戲:《穆桂英掛帥》。那年,他已經(jīng)是六十五歲的高齡了,可扮演出的穆桂英仍然是神采奕奕,為建國(guó)十周年增添了喜慶氣氛。
梅蘭芳在晚年患有心臟病,可他不顧這些,一心要為更多的人演戲。1961年夏天,六十七歲的梅蘭芳應(yīng)邀到新疆參加鐵路落成典禮,并進(jìn)行演出。
一想到此生能到大西北為人民演戲,他很激動(dòng),做好了各種準(zhǔn)備。不料就在這時(shí)候,他的心臟病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院。新疆去不成了,他十分著急。
8月4日,周恩來來醫(yī)院探視梅蘭芳,對(duì)他說:“梅先生,我正在北戴河開會(huì),聽說你病了,特意趕來看你。”
梅蘭芳有些著急地說:“新疆有條鐵路剛剛落成,約我參加通車典禮,火車票都買好了,可我卻去不成了……”
“不要急,你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好養(yǎng)病。等病好了,還愁沒有工作干嗎?”周安慰說。
不幸,四天之后,梅蘭芳因病去世了。他為中國(guó)人民創(chuàng)造的藝術(shù)精品永遠(yuǎn)是民族的瑰寶。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。
這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。
不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。
一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說:“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?dòng),答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
勵(lì)志教育小故事篇四
勵(lì)志
教育是一種促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的發(fā)展性教育,幫助他們正確對(duì)待困難與挫折,可以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和職業(yè)適應(yīng)能力。下面是本站小編為大家整理的勵(lì)志教育故事,供大家分享。李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上有大影響的人物之一,但他小時(shí)候的讀書天賦并不高。
有一天,小曾同學(xué)在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀個(gè)沒完。為啥哩?因?yàn)樗€沒有背下來哪。
這時(shí)候,他家來了一個(gè)賊,潛伏在書房外的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后再施展自己的空空妙手功夫。可是等啊等啊,就是不見小曾同學(xué)上床睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。 終于憋不住啦,賊人大怒,跳出來說:“切,這樣的豬腦子還念什么書?”然后對(duì)著窗口,將那文章朗聲背誦一遍,端的是抑揚(yáng)頓挫,啟承婉轉(zhuǎn),盡性盡意,相當(dāng)?shù)臄S地有聲哪。文章最后的句號(hào)之音未落,人已揚(yáng)長(zhǎng)而去,只帶走在檐角蜷屈身子半晌沾上的二兩塵埃…… 曾國(guó)藩成了清代政壇的重量級(jí)人物,影響所及,連后來的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席都相當(dāng)?shù)臍J佩。
這個(gè)故事告訴我們:
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!眰ゴ蟮某晒托燎诘膭趧?dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
(此故事適合缺少毅力,學(xué)習(xí)半途而廢的學(xué)生)
云南昆明,被稱為中國(guó)的春城,因?yàn)檫@里的氣候一年四季如春,風(fēng)景宜人。 有一個(gè)外地女孩來到了昆明某中學(xué)上初二,女孩剛來到新的環(huán)境,極其的不適應(yīng),沒有朋友,缺少關(guān)注,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓女孩由一個(gè)活潑開朗的孩子逐漸變成一個(gè)性格內(nèi)向的人。有一次學(xué)校下午剛剛放學(xué),小女孩一個(gè)人獨(dú)自的走在路上,道路兩旁的花草還是那么的艷麗,即使太陽(yáng)漸漸的落山,他們還在爭(zhēng)奇斗艷好像一點(diǎn)也不知道疲倦。此時(shí)女孩的心情非常的失落,因?yàn)樽约簺]有朋友。。。她不止一次的想回老家,回老家繼續(xù)上初中,那里有自己的親人,有自己的朋友,有自己熟悉的一切。。。
小姑娘望著老奶奶慈祥的面孔,突然想起了剛剛?cè)ナ赖哪棠蹋闹械奈缤瑖娙粯有钩鰜?,這么長(zhǎng)時(shí)間的壓抑和委屈此時(shí)得到了釋放,女孩用手擦掉了眼里的淚水,把自己的情況和奶奶全說了,當(dāng)她說完最后一句話的時(shí)候,自己都很納悶為什么會(huì)把自己的心里話全部的告訴了老奶奶。
多久奶奶就去世了,媽媽此時(shí)既要帶著一身病還要操持著家,開學(xué)以后的學(xué)費(fèi)現(xiàn)在也沒有了著落,母親把家里面的幾只老母雞賣了,還差幾十塊,到了晚上非常的安靜,母親一個(gè)人偷偷的在屋里哭泣,狠心的把自己頭發(fā)剪了下來,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直是媽媽最愛,第二天把頭發(fā)賣了湊夠了上學(xué)的學(xué)費(fèi)。
奶奶輕輕的摸了摸女孩的頭發(fā),慈祥的看著女孩并說道,一個(gè)人磨難和挫折會(huì)遇到很多,關(guān)鍵是你以什么樣的心態(tài)去面對(duì),你記住,你現(xiàn)在所有的不幸都會(huì)成為你成功道路上的鋪路石,只要你堅(jiān)持你就一定會(huì)成功,女孩滿含淚水似懂非懂的看著奶奶,狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽(yáng)慵懶的伸了伸懶腰,公雞也心有靈犀的叫了起來,女孩猛的睜開雙眼,兩眼的淚痕已經(jīng)濕透了半個(gè)枕頭,此時(shí)他猛的轉(zhuǎn)向屋子里的桌子上,看見上面有很多的好吃的,女孩露出了失而復(fù)得的笑容。
有一天父母也問了女孩同樣的問題,女孩只是說奶奶給我托夢(mèng)了,在夢(mèng)里奶奶告訴了我成功的秘密,燦爛甜美的笑容又鋪滿了女孩的整個(gè)臉龐。。。 云南昆明,陽(yáng)光還是那么的暖人,花兒還是那樣的艷麗。。。。。。
美國(guó)汽車大王亨利。福特,在12歲的那一年,隨著父親駕著馬車到城里,偶然間見到一部以蒸汽做動(dòng)力的車子,他覺得十分新奇,并在心中想著:既然可以用蒸氣做動(dòng)力,那么用氣油應(yīng)該也可以,我要試試!
雖然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但是從那時(shí)候起,他便為自己立下了20xx年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車子。
他告訴父親說:“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家?!?然后他離開家鄉(xiāng)到工業(yè)大城底特律去,當(dāng)一名最基本的機(jī)械學(xué)徒,逐漸對(duì)于機(jī)械有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒有忘記他的夢(mèng)想,每天勞累地從工廠下班后,仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。
29歲那年,他終于成功了。在試車大會(huì)上,有記者問他:“你成功的要決是什么?”福特想了一下說:“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功?!?/p>
人生哲理:成功,需要及早設(shè)定目標(biāo),更需要努力去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,但是許多年過去了,因?yàn)闆]有行動(dòng)去配合,夢(mèng)想早成了空想。福特不只有夢(mèng)想,更有行動(dòng),并且持續(xù)了20xx年,所以他成功了。讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想吧!
勵(lì)志教育小故事篇五
經(jīng)常聽故事的孩子其想象能力比不聽、少聽故事的孩子要豐富得多。你想知道
勵(lì)志
教育故事有哪些嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的勵(lì)志教育故事吧!有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?”
龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的好心,可是你不了解,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先脫掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備?!奔木有芳?xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而從來沒有想過如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示:對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無處不在
從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。比賽開始了,老實(shí)說,蛙群中沒有誰(shuí)會(huì)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”“它們絕不可能成功的,塔太高了!”聽到這些話,一只接一只的青蛙開始泄氣,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著“這太難了!沒有誰(shuí)能夠爬到塔頂?shù)?”
越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但只有一只青蛙還在不停地往上爬,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,除了這一只青蛙其它所有的青蛙都退出了比賽,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺:茏匀?,其他所有青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上去問那只勝利者,它哪里來那么大力氣跑完全?這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),它是一只聾子青蛙!!
永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人。因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心的最美好的夢(mèng)想與希望??偸怯涀∧懵牭降某錆M力量的話語(yǔ),因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語(yǔ)都會(huì)影響到你的行為。所以,一定要保持積極和樂觀!
鳥語(yǔ)花香的美景,將孩子們引入幽境;目不暇接的新奇,讓他們興奮;柳暗花明的境遇,充滿懸念和爽心。
興趣是生命飛翔的翅膀,它能將枯燥和沉悶轉(zhuǎn)化為鮮活生動(dòng)和美麗輕盈。興趣是最好的老師,它能激發(fā)你的潛能,開發(fā)你的智慧,磨練你的意志,陶冶你的性情,使你克服重重困難,攀上成功的頂峰。
老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的啄變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。
它只有兩種選擇:等死或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長(zhǎng)的操練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后,它們便把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來了,再生的老鷹開始飛翔。
改變自己需要勇氣和決心。不好的習(xí)慣也是長(zhǎng)時(shí)間形成的,要改變它并不意味著你一兩天的不同行為就能改變,好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的結(jié)果,不要欲速而不達(dá),更不能諱疾忌醫(yī),不能對(duì)自己的缺點(diǎn)過分寬容,要敢于面對(duì),并要有改掉缺點(diǎn)的決心,這樣我們才能進(jìn)步,才能有更大有成就。
人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。
勵(lì)志教育小故事篇六
有一個(gè)落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫忙自我找一份謀生的差事?!睌?shù)學(xué)精通嗎“查爾斯問。青年羞澀地?fù)u頭?!睔v史地理怎樣樣“青年還是不好意思的搖頭?!蹦欠稍鯓訕印扒嗄昃嚼У卮瓜骂^。查爾斯接連的發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自我似乎沒有任何長(zhǎng)處,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不到?!蹦悄阆劝炎晕业淖≈穼懴聛?,我總得幫你找一份事做?!安闋査棺罱K說。青年羞澀地寫下自我的名字和住址,轉(zhuǎn)身要走,卻被查爾斯一把拉住了:”你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。“把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自我的優(yōu)點(diǎn),他的腳步立刻簡(jiǎn)便起來。數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。這個(gè)年輕人就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。
勵(lì)志教育小故事篇七
在森林里,有一只兔子,這只兔子在這片森林里住了五年,它有自己的朋友,它長(zhǎng)得胖胖的,所以有好多朋友都喜歡它。
有一次兔兔回家,它聽說自己要搬到另一片森林,很舍不得,可又能怎么辦呢?所以它只能聽爸爸媽媽的話了。
當(dāng)它走進(jìn)這片森林時(shí),發(fā)現(xiàn)有好多東西都變得不一樣了,第一是這片森林特別大,第二是這的樹木比以前森林的樹木數(shù)量與品種都要多,第三是這片森林有給兔子們住的房間。
剛開始到這片森林來的時(shí)候,很多兔子們都有點(diǎn)瞧不起它,不過后來就變好了。兔子心里總想著"一定要用自己的水平去讓別人用一樣的眼光看自己",還好,兔子的室友對(duì)它很好,不過兔子最近不太高興,我問兔子為什么,它是這樣說的:"我之前交了一個(gè)朋友,它也是剛剛搬進(jìn)來的,它和我玩得很好,可不知道怎么了,它最近很少和我玩了。"我一聽,笑了,原來兔子就是為了這發(fā)愁呀!我說:"你為什么不交其它的朋友呢?",這時(shí)兔子"弗能應(yīng)也"了,看來兔子已經(jīng)知道問題的了。我想,兔子應(yīng)該不會(huì)煩惱了吧,我這樣想的時(shí)候,兔子早就拿起零食開始吃了。
在新的環(huán)境里,面對(duì)新的朋友,新的老師,新的生活,新的規(guī)定,兔子在盡全力去了解它們,熟悉它們,兔子已經(jīng)努力了,這個(gè)點(diǎn)兔子的家人是明白的'。兔子的姐姐曾告訴兔子"在新的環(huán)境一定要努力。"兔子牢牢的將它記在腦子里。兔子的姐姐脾氣是很臭,但是它對(duì)兔子很好,它說的每一句有用的話,兔子都會(huì)將它們記在心里。(兔子覺得記在腦子里還不如記在心里記得牢呢)
這就是一只兔子的經(jīng)歷,它可能是綿外有某一個(gè)學(xué)生,也可能,它就是我,它的經(jīng)歷也許是每一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的經(jīng)歷,有好奇,有快樂,但也有煩惱甚至是痛苦。我們的每一天都會(huì)有酸甜苦辣,就連兔子可能都會(huì)有呢!
勵(lì)志教育小故事篇八
有一只老虎,在山林里奔馳了一夜,也沒有捕獲到什么獵物。天都亮了,它又饑又渴,無可奈何,只好下山來到小湖邊,打算飽飽地喝一頓。
小湖中的荷葉上,有一只青蛙,迎著朝陽(yáng),正在那里放聲唱歌。
老虎低著頭正要喝水,抬頭看見青蛙在那里唱歌,它捺不住一肚子的怨氣,悶聲悶氣地罵道:“見我來了,還不快些住口,哇哇的叫,太難聽了!”
聽了這話,青蛙不服氣,眼珠子一翻,接著說:“你是山中之王,我是水中之王,現(xiàn)在你既然是來湖中飲水,就應(yīng)當(dāng)客氣些,為什么還要禁止我唱歌呢?”
老虎一聽,頓時(shí)火了,忙說:“你作水中之王,是誰(shuí)封的?說大話也不怕閃了舌頭嘛!”
青蛙說:“是你敢瞧不起我,咱倆不妨較量一番,瞧誰(shuí)的本領(lǐng)大,行嗎?”
老虎強(qiáng)硬地說:“難道我還怕你不成!咱倆怎么較量法呢?”
“文比與武比,任你選擇好啦!”
“文比怎么樣?武比又是怎么樣?”
“文比是比跳遠(yuǎn),武比,那就是牙爪互用,看誰(shuí)的力氣大!”
老虎想:“和這么渺小丑陋的東西較量,用不著武比啦!”因此,毫不在乎的說:“咱倆就文比好啦!”
于是,青蛙從湖水里爬上岸來,向老虎一招手,說:“您別瞧我個(gè)子小。但我從來不打算賺人家的便宜,所以,在比試跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我的頭不與你的頭齊,而是使我的尾巴與您的尾巴齊,這樣好吧?!?/p>
老虎向來不計(jì)較這些,因此,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在老虎站好以后,青蛙喊過口令,立刻咬住老虎的尾巴,老虎縱身一跳,已經(jīng)跳到小湖對(duì)岸去了。回過頭來,尾巴一掄,不料將青蛙甩出十多丈遠(yuǎn)。但老虎并沒有覺察到,這時(shí)老虎左顧右盼,也沒有找見青蛙,不由生氣地說:“這個(gè)小東西,雖然渺小,但卻狡猾,大約是跳進(jìn)水里躲起來了,真是可笑。”
冷不防從背后傳來一陣狂笑,只聽青蛙說道:“我早跳過來了,而且比你跳的還遠(yuǎn),難怪你耳聾眼瞎,怎么還在嘲笑我呢!”
老虎一見,有些驚疑,隨后說道:“那么,這可怎么好?”
青蛙說:“你既然比輸了,當(dāng)然要讓我吃吃掉你!”
這時(shí),老虎表示出懷疑的神氣,認(rèn)為青蛙這么小,吃不了自己。
青蛙也看透它這種心理,便立即說:“今天早晨,我已經(jīng)吃過三只老虎了,有些虎毛還掛在牙縫里,沒有消化掉?!庇谑峭鲁鲎约簞偛乓У舻膸赘匣⒚?。
老虎一見,大吃一驚,急忙掉轉(zhuǎn)身軀,拔腿就跑,一直跑到山上去了。
老虎驚惶失措地在山上到處奔逃,仿佛有青蛙在背后追它似的。這時(shí),有只猴子正蹲在樹上吃桃子,發(fā)現(xiàn)了這件事,便對(duì)老虎說:“大王,大王,為什么這么驚慌,不怕有失大王的體面嗎?”
“你不曉得,水中之王在后面迫我呀!”
猴子吃驚地說:“水中之王,莫非是蟻龍碼?”
老虎氣喘噓噓地說:“是只青蛙,不是蛟龍!”
“青蛙不過是只小蟲子,膽敢以水中之王自居,這真是怪事了!”
“一點(diǎn)兒也不怪,一清早它已經(jīng)吃過三只老虎了!”
“三只?豈有此理!莫非你是在說夢(mèng)話吧!停一會(huì),不必害怕,我瞧得很清楚,你后面并沒有青蛙呀?!?/p>
老虎回頭一望,果然不見有青蛙的影子,就蹲在一塊大石頭的背后,氣喘噓噓的,只顧休息。
猴子說:“告訴我,究竟是怎么一回事,我會(huì)為你報(bào)仇的,一只小小的蟲兒,膽敢這么放肆!”
于是,老虎就將事情的經(jīng)過講了一遍。
“這是個(gè)大騙局,大王!你跟我走,我會(huì)代你教訓(xùn)它的!”
老虎依然蹲在一旁遲疑,并且慢吞吞地說:“這東西太可怕了,跳的又快,吃的又多,這可不是好惹的呀!”
“沒有這么可怕,要是你肯跟我去,我一定會(huì)代你教訓(xùn)它的!”
“你這個(gè)猴子講的倒挺輕巧,萬(wàn)一它發(fā)了威,你竄到樹上去了,我可怎么好呢?”
“要是你有顧慮,不妨用根繩子拴在咱們每個(gè)一只腿上,萬(wàn)一我往樹上竄,你一拉,我不是就會(huì)掉下來嘛?!?/p>
“這倒是個(gè)辦法里不然,我是不放心的吶!”
“好了,咱倆一塊走吧?!焙镒诱襾硪桓K子,將老虎和它的后腿各拴住一只,就一同下山來了。
騙走老虎之后,青蛙蹲在荷葉上,依然挺快活地歌唱著。猛一抬頭,看見猴子牽著老虎來了。
青蛙為了先發(fā)制人,金眼圈子一翻,高聲說道:“猴子,照這事看來,你還挺講信用呢!昨天我捉住你,你一再求饒,讓我不要吃你,答應(yīng)每天為我送四只老虎來。今天清晨,你已經(jīng)送來三只了。不料現(xiàn)在又牽來一只,快牽過來,我正餓得發(fā)慌呢?!?/p>
老虎一聽,還沒等開口,扭頭就往山上跑去,它穿林越溝,猴子跑不快,被拖在后面,身上和嘴臉也被磨得不象樣了,白牙露在外面,早已死了。老虎偶然回頭一瞧,發(fā)現(xiàn)猴子這么個(gè)樣子,不禁生氣地說:“瞧你這猴子多可惡!我累得滿頭大汗,你反而在后面毗牙裂嘴的笑我呢!”說完,一口把猴子吞了。
勵(lì)志教育小故事篇九
很久以前,一戶人家里有很多老鼠,主人為此十分頭疼,于是就養(yǎng)了一只貓來捉老鼠。果然,不久,老鼠減少了許多,主人非常高興,貓兒也很得意。有一天,老鼠們決定召開全民大會(huì),共同商討對(duì)付那只貓的辦法。會(huì)上,老鼠們紛紛舉手發(fā)言。首先是勇士甲站起來發(fā)言:“我建議,趁那只貓?jiān)谧肺覀儠r(shí),故意把他引到老鼠夾旁邊,讓他被老鼠夾夾住,像我們的.同胞一樣痛苦死去?!庇率恳衣犃撕懿灰詾槿唬f:“這個(gè)辦法太危險(xiǎn),萬(wàn)一我們還沒跑到老鼠夾邊,就先被他吃了怎么辦?所以我想還是趁他睡著時(shí),拿火去燒他是最好的辦法?!薄安?,這種辦法同樣危險(xiǎn)。我有一個(gè)最好的辦法,就是趁他睡著時(shí),在他脖子上掛上一個(gè)鈴鐺。這樣,以后只要聽到鈴鐺響,我們就趕快逃跑,就再也不會(huì)被他抓到?!庇率勘f完,得意地看著大家。老鼠們都非常同意這個(gè)辦法,紛紛鼓起掌來?!澳钦l(shuí)去給那只貓掛上鈴鐺呢?”老鼠長(zhǎng)老問。老鼠們一聽都低下了頭?!凹热粵]人去,這個(gè)建議是你提的,就由你去好了?!庇率勘φf:“我害怕,我不去!”結(jié)果,沒有老鼠敢去,所以到現(xiàn)在,那群老鼠仍被那只貓追得死去活來。小老鼠,敢說不敢做,結(jié)果跟沒說一樣!
小朋友,這個(gè)故事告訴我們,只是口頭說而不付諸于行動(dòng),事情是永遠(yuǎn)也做不成的。
勵(lì)志教育小故事篇十
故事作為一種文學(xué)形式,始終伴隨孩子們成長(zhǎng),并且在童年階段發(fā)揮著重要的作用我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇小學(xué)
勵(lì)志
教育故事呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)勵(lì)志教育故事,一起來看看吧!古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱?喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺得輕松了很多。
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非常苦惱,因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚,怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐,辨魚汛。。。凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心?!?/p>
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)?!?/p>
路人說:“這樣說來,你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
心得:對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
心得:世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)蘋果。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
桌上流行一首
順口溜
:握著老婆的手,好像右手握左手。每當(dāng)有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便會(huì)意地放聲笑起來,氣氛立刻就輕松了。當(dāng)然,這是基于人家對(duì)該順口溜的一致理解——感覺準(zhǔn)確,描述到位。
有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,男人們照例笑得起勁。
后來發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當(dāng)真。沒想到女人認(rèn)真地說:最妙的就是這“右手握左手。第一,左手是最可以被右手信賴的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散,過后都是可以甩手的,只有左手,甩開了你就殘缺了,是不是?一桌子男人都佩服,稱贊女人的理解深刻而獨(dú)到,婦人淡淡地說 :有什么深刻而獨(dú)到,不妨回去念給你們各自的老婆聽聽,看她們說些什么。
男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆,果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。
她們都是左手,男人們當(dāng)然要以左手計(jì)。
而他們都是右手,他們當(dāng)然作右手想
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。
事后,人們議論紛紛。有的說他做得對(duì),因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè),妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè),孩子卻不能死而復(fù)活。
于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民,問他當(dāng)時(shí)是怎么想的。
他答道:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了。”
歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,對(duì)自己說:所謂人生的抉擇不少便是如此。
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍 旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而 是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
心得:只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以 給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
勵(lì)志教育小故事篇十一
小朋友,你知道和平鴿的來歷嗎?那是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,兇惡的德國(guó)侵略軍占領(lǐng)了法國(guó)。在一個(gè)夏天的早晨,法國(guó)首都巴黎的一個(gè)小樓的樓頂上,爬上來一個(gè)男孩。他到樓頂來干什么呢?原來,昨天一只小鴿子飛出去了,可到了晚上還沒回來,他心里特別著急!心想:小鴿子是不是沒勁兒飛回家了,或者是迷路了?所以,今天一大早他就來到頂樓,仰著脖子向天上看。這時(shí),突然藍(lán)色的.天空上出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)。他想:一定是我的小鴿子飛回來了!小白點(diǎn)愈來愈近……果真是那只小鴿子!男孩子趕忙拿來一個(gè)紅布條,站在樓頂上使勁揮動(dòng)著,好讓小鴿子快點(diǎn)認(rèn)出自己的家。這時(shí),正好有幾個(gè)德國(guó)士兵從小樓前走過,他們認(rèn)為小男孩是在給游擊隊(duì)發(fā)信號(hào),就像一群惡狼一樣沖上樓去。小男孩還不知道怎么回事,就被推下樓,摔死在大街上??蓱z的小鴿子也被扎了好幾刀,鮮血染紅了它雪白的羽毛。小男孩的爺爺悲憤地拿著那只小鴿子,找到了世界著名的大畫家畢加索,求他為自己死去的孫子畫一幅畫。畢加索聽了老爺爺?shù)墓适?,馬上拿起筆來,為這個(gè)小鴿子畫了一幅像,取名為和平鴿。畫上的小鴿子展開雪白的翅膀,愉快地飛著,它在告訴我們:人類需要和平,人類痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
小朋友,聽了和平鴿的故事,我們長(zhǎng)大以后,一定要為人類和平貢獻(xiàn)力量。
勵(lì)志教育小故事篇十二
故事是兒童喜聞樂見的一種文學(xué)樣式,是兒童生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇
勵(lì)志
幼兒教育故事呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志幼兒教育故事,一起來看看吧!只要能生死相共,便是痛苦也成為歡樂了。
——羅曼·羅蘭
“你認(rèn)為我很有勇氣?她問道。
“沒錯(cuò),你很有勇氣?!?/p>
“如果我有幾分勇氣,那也是因?yàn)榻?jīng)過幾位良師的啟蒙,我可以舉一位給你聽聽。
多年前,我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工,那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩。她身患重疾,病情十分罕見,唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì),便是接受五歲幼弟的輸血,因?yàn)樗艿芤苍净即瞬?,后來奇跡般地被救活,現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體。醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況,問他是否愿意輸血給姐姐。我見他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說:‘如果能救活麗莎,我愿意?!?/p>
“進(jìn)行輸血時(shí),他靜靜躺在姐姐身旁,見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn),他不禁面露微笑。
但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫(yī)生,用顫抖的聲音問道:‘我會(huì)馬上死掉嗎?’”
“原來他年紀(jì)太小,誤解了醫(yī)生的意思,以為要將全身的血都輸給姐姐?!?/p>
“是的,我學(xué)到了什么叫勇氣,她補(bǔ)充道:“因?yàn)槲乙姷搅艘粋€(gè)榜樣?!?/p>
誰(shuí)要是不會(huì)愛,誰(shuí)就不能理解生活。 ——高爾基
有次我受邀前往外地,發(fā)表有關(guān)高效率管理的演講。抵達(dá)當(dāng)晚,主辦單位的幾個(gè)人請(qǐng)我吃飯,順便聊聊明天來聽演講的是些什么聽眾。
艾德顯然是這幾個(gè)人的龍頭老大,塊頭很大,聲音十分低沉。他告訴我,他是家大型國(guó)際企業(yè)的經(jīng)理,主要職責(zé)是到一些分公司,去處理公司內(nèi)部較為棘手的人事問題,終止一些高級(jí)主管的聘用。
“喬,他說:“我十分期待明天的演講,因?yàn)檫@些人在聆聽過你的高見后,就會(huì)知道我的管理方式是正確的。他得意地對(duì)我笑道。
我微笑不語(yǔ),因?yàn)槲抑烂魈斓那闆r絕對(duì)與他想象的大不相同。
第二天,艾德表情木然地聽完全場(chǎng)演講,然后一言不發(fā)地離開會(huì)場(chǎng)。
三年后,我重返舊地,向相同的聽眾發(fā)表另一篇有關(guān)管理的演講,我在聽眾群中又發(fā)現(xiàn)了艾德。就在演講即將開始前,他突然站起來,扯著喉嚨問我:“喬,我能先講幾句話嗎?”
我打趣地說:“當(dāng)然,你身材如此魁梧,你愛講幾句就講幾句,我不敢攔你?!?/p>
艾德于是開口:“在座的各位都認(rèn)識(shí)我,其中有些人還知道我近來的改變,今天我想把親身的體驗(yàn)與各位分享。喬,想必我這番話會(huì)讓你感到欣慰?!?/p>
“三年前的一場(chǎng)演講里,喬曾表示,若想培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志,首先就該學(xué)習(xí)向身旁最親近的人說聲我愛你。起初我對(duì)這點(diǎn)頗不以為然,心想這種肉麻兮兮的話和意志堅(jiān)韌能扯上什么關(guān)系?喬說堅(jiān)韌與堅(jiān)硬不同,堅(jiān)韌如同皮革,堅(jiān)硬則像花崗巖,而一個(gè)意志堅(jiān)韌的人應(yīng)該是思想開通,不屈不撓,行為自律,做事靈活,這些話我贊同,但這與愛有什么關(guān)系呢?”
“那晚,我和太太兩人坐在客廳的兩端,腦中仍想著喬的話。霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己竟鼓不起勇氣向太太表示愛意,我好幾次清了清喉嚨,但話到了嘴邊,只含糊地發(fā)了些聲音,其余的又吞了回去。我太太抬起了頭,問我剛才嘟噥了些什么,我若無共事地回答說沒事。突然間,我起身走向她,緊張地將她手上的報(bào)紙拿開,然后說:‘艾麗斯,我愛你?!靡魂囎诱f不出活來,淚水涌上她的眼眶,這時(shí)她輕聲地說:‘艾德,我也愛你,這是你20xx年來第一次開口說愛我?!?/p>
“我們當(dāng)時(shí)感觸萬(wàn)千,深深體會(huì)到愛能化解一切紛爭(zhēng)摩擦。突然間,我像是受到鼓舞般,立刻撥了電話給在紐約的大兒子,我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)絡(luò)了。我一聽到他的聲音便脫口而出:‘兒子,也許你以為我喝醉了,但我現(xiàn)在很清醒。我打電話來只是想告訴你我愛你。’”
“他在話筒那端沉默了片刻,然后語(yǔ)氣平靜地說:‘爸,我知道你愛我,真高興能聽到你親口告訴我,我也要對(duì)你說我愛你?!?/p>
我們開始閑話家常,聊得十分愉快。接著我又打電話給在舊金山的小兒子,告訴他同樣的事,結(jié)果我們父子暢談許久,那種溫馨的感覺我從未有過。
“那晚我躺在床上沉思,終于領(lǐng)悟了喬所說的那番話有更深一層的意義:如果我能真正地了解以愛待人的含義而且身體力行,定能對(duì)我的管理方式產(chǎn)生正面的影響?!?/p>
“我開始閱讀相關(guān)題材的書籍,從中吸取到不少人的寶貴經(jīng)驗(yàn),使我更體會(huì)到這套哲學(xué)能運(yùn)用到生活的各個(gè)層面,無論是家庭或是工作?!?/p>
“你們有些人知道,我徹底改變了與人共事的方式。我開始仔細(xì)傾聽他人的想法;我學(xué)會(huì)多欣賞他人的長(zhǎng)處,少計(jì)較他人的短處;我也體會(huì)到幫助別人建立信心的那種快樂。然而最重要的是,我現(xiàn)在了解,尊敬他人的最佳方法,便是鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的能力,來達(dá)到大家共同努力的目的?!?/p>
“喬,借著今天這個(gè)機(jī)會(huì),我要說聲謝謝你。順便跟大家提一下,我現(xiàn)在是公司的副董事,領(lǐng)導(dǎo)能力頗受肯定。好了,各位,現(xiàn)在專心聽他演講吧!”
人們相互希望得越多,想要給予對(duì)方的越多……就必定越親密。
幾天前,我和一位朋友在紐約搭計(jì)程車,下車時(shí),朋友對(duì)司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適。這司機(jī)聽了愣了一愣,然后說:“你是混黑道的嗎?”
“不,司機(jī)先生,我不是在尋你開心,我很佩服你在交通混亂時(shí)還能沉住氣。”
“是呀!司機(jī)說完,便駕車離開了。
“你為什么會(huì)這么說?我不解地問。
“我想讓紐約多點(diǎn)人情味,他答道,“唯有這樣,這城市才有救?!?/p>
“靠你一個(gè)人的力量怎能辦得到?”
“我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會(huì)對(duì)這20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,也會(huì)對(duì)周遭的人和顏悅色。這樣算來,我的好意可間接傳達(dá)給1000多人,不錯(cuò)吧?”
“但你怎能希望計(jì)程車司機(jī)會(huì)照你的想法做嗎?”
“我并沒有希望他,朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我盡量多對(duì)人和氣,多贊美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可連帶影響到3000人之多?!?/p>
“我承認(rèn)這套理論很中聽,但能有幾分實(shí)際效果呢?”
“就算沒效果我也毫無損失呀!開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌?,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。如果那人無動(dòng)于衷,那也無妨,明天我還可以去稱贊另一個(gè)計(jì)程車司機(jī)呀!”
“我看你腦袋有點(diǎn)天真病了。”
“從這就可看出你越來越冷漠了。我曾調(diào)查過郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,另外就是欠缺別人對(duì)他們工作的肯定?!?/p>
“但他們的服務(wù)真的很差勁呀!”
“那是因?yàn)樗麄冇X得沒人在意他們的服務(wù)質(zhì)量。我們?yōu)楹尾欢嘟o他們一些鼓勵(lì)呢?”
我們邊走邊聊,途經(jīng)一個(gè)建筑工地,有5個(gè)工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,“這棟大樓蓋很真好,你們的工作一定很危險(xiǎn)辛苦吧?那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友。
“工程何時(shí)完工?我朋友繼續(xù)問道。
“6月。一個(gè)工人低應(yīng)了一聲。
“這么出色的成績(jī),你們一定很引以為榮?!?/p>
離開工地后,我對(duì)他說:“你這種人也可以列入瀕臨絕種動(dòng)物了?!?/p>
“這些人也許會(huì)因我這一句話而更起勁地工作,這對(duì)所有的人何嘗不是一件好事呢?”
“但光靠你一個(gè)人有什么用呢?你不過是一個(gè)小民罷了。”
“我常告訴自己千萬(wàn)不能泄氣,讓這個(gè)社會(huì)更有情原本就不是簡(jiǎn)單的事,我能影響一個(gè)就一個(gè),能兩個(gè)就兩個(gè)……”
“剛才走過的女子姿色平庸,你還對(duì)她微笑?我插嘴問道。
“是呀!我知道,他答道,“如果她是個(gè)老師,我想今天上她課的人一定如沐春風(fēng)?!?/p>
無言的純潔的天真,往往比說話更能打動(dòng)人心。
——莎士比亞
26歲的母親凝視著她那罹患血友病而垂死的兒子。雖然她內(nèi)心充滿了悲傷,但同時(shí)她也下定決心,就像其它為人父母者,她希望兒子能長(zhǎng)大成人,能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。如今這一切都不可能了,因?yàn)椴∧?huì)一直纏繞著他。即使如此,她仍希望兒子的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
她握著兒子的手問道:“巴柏西,你曾想過長(zhǎng)大后要做什么嗎?你對(duì)自己的一生,有過什么夢(mèng)想嗎?”
“媽咪,我一直希望長(zhǎng)大后能成為消防隊(duì)員?!?/p>
母親強(qiáng)忍悲傷,微笑著說:“我來想想看能不能讓你的愿望成真。當(dāng)天稍晚,她到亞歷桑納州鳳凰城當(dāng)?shù)氐南狸?duì),找到了消防隊(duì)員鮑伯,他有一顆寬大的心。這位母親向他解釋兒子臨終的心愿,并請(qǐng)問是否能讓他坐上消防車在街角轉(zhuǎn)幾圈。
鮑伯說:“不只這樣呢,我們還可以做得更好。如果你在星期三早上7點(diǎn)把你兒子帶到這里來,我們會(huì)讓他當(dāng)一整天的榮譽(yù)消防隊(duì)員。他可以到消防隊(duì)來,和我們一起吃飯,一起出勤。對(duì)了,如果你把他的尺寸給我,我們還可以幫他訂做一套真正的消防制眼,附加一頂真的防火帽,不是玩具帽,上面還有鳳凰城消防隊(duì)的徽章,印著我們穿的黃色防水衣和橡膠靴。這些東西都是在鳳凰城里制造,所以可以很快拿到?!?/p>
3天后,消防隊(duì)員鮑伯帶著巴柏西,幫他穿上消防制服,護(hù)送他從醫(yī)院的病床到消防車上。巴柏西必須端坐在車子后面,鮑伯引領(lǐng)他回到消防隊(duì),他仿佛置身于天堂。
當(dāng)天鳳凰城有3起火警,巴柏西每次都得出勤務(wù)。他乘坐不同的消防車,還有救護(hù)車,甚至消防隊(duì)長(zhǎng)的座車。他還為當(dāng)?shù)氐男侣劰?jié)目拍錄影帶。
由于美夢(mèng)成真以及加注在他身上所有的愛和關(guān)懷,令巴柏西深深感動(dòng),他比醫(yī)生所預(yù)期的多活了3個(gè)月。
一天晚上,他所有的生命跡象開始急劇下降,護(hù)士長(zhǎng)急忙打電話通知家屬到醫(yī)院。
然后她想起巴柏西曾擔(dān)任消防隊(duì)員,因此她也打電話給消防隊(duì)長(zhǎng),問他是否能派一位穿制服的消防隊(duì)員到醫(yī)院來,在巴柏西臨終前陪伴他。隊(duì)長(zhǎng)回答道:“我們可以做得更好。5分鐘之內(nèi)就到。你能幫個(gè)忙嗎?當(dāng)你聽見警笛響、看到警燈閃時(shí),請(qǐng)通知醫(yī)院,這不是真正的火警,這只是消防隊(duì)來見他們好伙伴的最后一面。請(qǐng)你打開他房間的窗戶,謝謝?!?/p>
大約5分鐘后,一部消防車到達(dá)醫(yī)院,把云梯延伸到巴柏西三樓窗前,有14位消防隊(duì)員、2位女消防隊(duì)員爬上云梯進(jìn)入巴柏西的房間。經(jīng)過他母親的同意,他們擁抱他、握他的手,告訴他他們有多愛他。
巴柏西咽下最后一口氣前,看著消防隊(duì)長(zhǎng)說:“隊(duì)長(zhǎng),我現(xiàn)在能算是真正的消防隊(duì)員嗎?”
“算!巴柏西。隊(duì)長(zhǎng)說。
帶著那些話,巴柏西微笑著閉上了眼睛。
勵(lì)志教育小故事篇十三
他小時(shí)候家里很窮,但在兩個(gè)是游泳隊(duì)員的姐姐的影響下,癡迷起游泳運(yùn)動(dòng)來。
當(dāng)他把立志做一名游泳隊(duì)員的想法告訴父親時(shí),卻遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)。因?yàn)樗膬蓚€(gè)姐姐已經(jīng)是游泳隊(duì)員了,巨大的訓(xùn)練費(fèi)用早就讓這個(gè)貧困家庭不堪重負(fù),在經(jīng)濟(jì)低迷的一段時(shí)間里,父親甚至得靠賣血來維持家用。父親聽到這話時(shí),當(dāng)場(chǎng)就給了他一巴掌,說道:“你這個(gè)傻瓜,你知道白癡是怎么出現(xiàn)的嗎?就是像你這樣想出來的,游泳?你以為人人都是天才嗎?別做夢(mèng)了!”
但父親的話并沒有使他退縮,他還是和姐姐一起來到游泳池里。一方面,他堅(jiān)持每天到游泳池里至少訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),另一方面,他在編織著未來的夢(mèng)想。有一天,當(dāng)他把夢(mèng)想告訴父親時(shí),又招來父親的一頓嘲笑:“冠軍?還要環(huán)游世界?你以為你是天才啊,別癡心妄想了,還是好好念你的書,將來找份工作養(yǎng)家糊口吧。”
而且,在學(xué)校,他也被同學(xué)們反復(fù)嘲笑。他的母親曾回憶道:“我兒子的成長(zhǎng)并非一路坦途……剛開始是他的大耳朵,然后是他的長(zhǎng)手臂,在哪里他都不可避免地被關(guān)注、被嘲笑。”
面對(duì)嘲笑,他在沉默的同時(shí),卻更加刻苦地訓(xùn)練,他知道,成功將是對(duì)嘲笑的最好回答。
后來,他打破了200米蝶泳世界紀(jì)錄,成為最年輕的世界紀(jì)錄保持者,并贏得了“游泳神童”的美譽(yù)。在北京奧運(yùn)會(huì)上,他一人得了八塊金牌,創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)歷史上的“奇跡”,他就是菲爾普斯,他被稱為游泳運(yùn)動(dòng)歷史上最偉大的全能運(yùn)動(dòng)員。
菲爾普斯成功后曾與別人談起,當(dāng)時(shí)別人的嘲笑成了他的噩夢(mèng)。但他在努力將夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)后,那些曾嘲笑過他的人,都轉(zhuǎn)而贊頌他、崇拜他。他的父親,后來也對(duì)他表示了深深的歉意。
很多人,在日常交往中,都不免遭受別人的嘲笑。而菲爾普斯的經(jīng)歷告訴我們:對(duì)別人的嘲笑,憤怒和消沉都無濟(jì)于事。只有用自己的成功,才能讓那些嘲笑聲轉(zhuǎn)變成贊揚(yáng)聲。
勵(lì)志故事2:你每天都在成長(zhǎng)
我有個(gè)同學(xué),他父親是位司機(jī),受父親影響,同學(xué)從小也喜歡開車。同學(xué)三歲時(shí)母親就去世了,從小就跟著父親走南闖北,父親是同學(xué)生命中的一座大山。
同學(xué)讀高中的一年,父親出了車禍,不但兩條腿殘廢,內(nèi)臟也多處受到創(chuàng)傷。在醫(yī)院里,我看到同學(xué)很悲痛。他趴在父親的病床前,哭了三天三夜。父親勸他,孩子,不要哭,爸倒下了,但你長(zhǎng)大了。我也勸他。我說,你要堅(jiān)強(qiáng)起來。同學(xué)告訴我,他想讓父親站起來,像以前那樣,風(fēng)光地駕駛。但是,同學(xué)的父親再也沒有站起來。
從那天開始,同學(xué)發(fā)誓做一名醫(yī)生。
同學(xué)把自己的家庭景況告訴了導(dǎo)師。導(dǎo)師后悔自己說那句話,拍著肩鼓勵(lì)同學(xué)。導(dǎo)師說,只要你努力,肯定能成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)師。
之后,同學(xué)努力學(xué)習(xí),掌握的中醫(yī)理論越來越多。
導(dǎo)師說,雖然你現(xiàn)在掌握的理論不如我,但你不要忘了,導(dǎo)師年齡大了,而你的路還很長(zhǎng),要記住,你每天都在成長(zhǎng),總有一天,你會(huì)超越導(dǎo)師。
同學(xué)兩眼放光,望向遠(yuǎn)處,仿佛望著人生的某個(gè)制高點(diǎn)。
畢業(yè)后,我留在學(xué)校,同學(xué)進(jìn)了一家大醫(yī)院發(fā)展。他一邊臨床一邊研究,中醫(yī)理論與日俱增,現(xiàn)在已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的中醫(yī)師,而且,通過同學(xué)的調(diào)治,他父親的病情已有好轉(zhuǎn),兩條腿有了知覺。
后來,每次和同學(xué)相聚,他總是跟我說起導(dǎo)師的話,他說,導(dǎo)師的話讓他想起了艾德蒙·希拉里的一個(gè)典故。艾德蒙·希拉里第一次攀登珠穆朗瑪峰時(shí),失敗了。在接受英國(guó)一個(gè)團(tuán)體的邀請(qǐng)做演講時(shí),艾德蒙·希拉里緊握著拳頭,激情地說:珠穆朗瑪峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因?yàn)槟悴豢赡茉僮兏吡?,我卻仍在成長(zhǎng)中!僅僅一年以后,艾德蒙·希拉里成功地攀上了珠穆朗瑪峰,成為第一個(gè)站在“世界屋脊”上的人。
勵(lì)志故事3:低頭的人生
那天,莫斯科某商報(bào)要做一期經(jīng)濟(jì)人物周刊,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)讓記者普克金去采訪一個(gè)叫托夫斯基的皮鞋商人。莫斯科的冬天特別冷,普克金裹在咖啡色的大衣里,向車站走去。托夫斯基住在圣彼得堡,但是,在這種惡劣的天氣里,普克金是不想出行的。經(jīng)過一家網(wǎng)絡(luò)公司時(shí),普克金突然想,反正領(lǐng)導(dǎo)要的是一份資料,何不去網(wǎng)上搜?于是,普克金走進(jìn)了那家網(wǎng)絡(luò)公司,向里面的管理人員熱情地打了招呼后,就在一臺(tái)電腦前坐了下來。靠墻的位置有個(gè)壁爐,紅彤彤的,普克金感到了一股暖意。果不其然,關(guān)于“托夫斯基”的介紹,網(wǎng)絡(luò)上有不少,普克金瀏覽了幾個(gè)網(wǎng)頁(yè),把最詳細(xì)的一份打印了下來,然后回了報(bào)社。
誰(shuí)知,領(lǐng)導(dǎo)看完資料,頗為不悅地說:“你弄的這份資料,既然網(wǎng)上可以看到,那么還做什么周刊?我需要的是托夫斯基的創(chuàng)業(yè)金鑰匙?!?/p>
普克金出了一身冷汗,他不敢再有取巧之心,坐車去了圣彼得堡。圣彼得堡是俄羅斯僅次于莫斯科的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,有“北方威尼斯”之稱,是彼得大帝所建,城內(nèi)古建筑迷人,輝煌街道風(fēng)光如同舞臺(tái)布景。
普克金下了車,居然看到街頭有一個(gè)擦皮鞋的攤兒,就走了過去。擦皮鞋的是個(gè)青年,高個(gè),卷發(fā),皮膚很白。普克金注意到,青年的雙手非常細(xì)嫩。普克金把腳踏在支架上,說:“請(qǐng)幫我擦一下。”
青年友善地看看他,然后低下頭擦起來。擦到第二只時(shí),普克金和他搭訕:“你知道托夫斯基住在哪兒?jiǎn)?”青年抬頭一笑,說:“知道?!庇捎诜中?,青年手中的擦布碰到了普克金的襪子,污了一塊黑點(diǎn)?!皩?duì)不起。”青年趕緊誠(chéng)恐地道歉?!皼]事?!逼湛私鸫蠖鹊卣f著,就要掏兜。“不?!鼻嗄陻r住了普克金,說:“我的工作出現(xiàn)了失誤,所以錢是不能收的,為了補(bǔ)償,我?guī)闳フ彝蟹蛩够!?/p>
普克金跟著青年,穿過一條街道,來到一棟小樓里。普克金驚奇地發(fā)現(xiàn),青年對(duì)這里輕車熟路般。走進(jìn)大廳,里面坐著一個(gè)50來歲的男人,須發(fā)斑白,正凝神看著一份報(bào)紙。
“這就是托夫斯基,我的父親?!鼻嗄晗蚱湛私鸾榻B。
托夫斯基站了起來,友好地和普克金握手。簡(jiǎn)單地介紹后,普克金說明了來意,并把心中的疑問說了出來。托夫斯基看看兒子,說:“其實(shí),我像兒子這么大時(shí),也給人擦過皮鞋,但是,這一段舊事,我從沒曝過,外界不知道。當(dāng)時(shí),我由于心態(tài)浮躁,創(chuàng)業(yè)三年,連跌了幾個(gè)跟頭,后來,身無分文,流浪異地。一個(gè)婦人讓我跟她學(xué)習(xí)擦皮鞋,我怎么肯做這樣的生意呢?但是,后來婦人的一句話觸動(dòng)了我,她說,一個(gè)人只有先學(xué)會(huì)低頭,才能抬頭。之后,我跟著婦人默默地擦鞋一年,期間品嘗了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也悟到了低頭的意義,往往的創(chuàng)業(yè),不是我們不能成功,而是我們的眼界太高了。其實(shí),不妨從最簡(jiǎn)單的事業(yè)開始,低頭擦鞋,這本身就是一種躬耕的態(tài)度,就像老農(nóng)一樣,一個(gè)人,如果不能俯下身子,默默勞作,那么,他是不會(huì)收獲的。所以,當(dāng)我的兒子想創(chuàng)業(yè)前,我讓他上的第一課堂就是,去街頭擦鞋?!?/p>
普克金心中一動(dòng),低頭人生,這不正是托夫斯基鮮為人知的創(chuàng)業(yè)金鑰匙嗎?
勵(lì)志故事4:像蝸牛一樣爬動(dòng)
卡迪是一家大學(xué)機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生,一天,他看到一張機(jī)械公司的招聘廣告,薪酬不低,于是前往應(yīng)聘。
參加應(yīng)聘的有幾十人,卡迪很自信,因?yàn)樵趯W(xué)校里,他一直是優(yōu)等生。果然,在初試的理論比賽中,卡迪得了第二名。第一名是一個(gè)叫洛夫的年輕人。由于洛夫口才出眾,所以得分相當(dāng)高。
第二場(chǎng)考試是元件制作,評(píng)委由來自各地的客商組成。公司老總事先聲明,我雖是公司的負(fù)責(zé)人,但對(duì)你們的取舍說了不算,一切由客商決定,因?yàn)?,我們都是為客商服?wù)的。
進(jìn)入第二場(chǎng)比賽的只剩下十人,最終將有三人被該機(jī)械公司留用。
比賽的項(xiàng)目是按設(shè)計(jì)圖制作三種元件,時(shí)間限定為半小時(shí)。比賽一開始,卡迪和洛夫就迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著機(jī)器,制作完一種又制作一種,半小時(shí)到了,兩人幾乎同時(shí)將三種元件制作了出來。而其他八人,除了五人制作了兩種,另外三人只制作了一種。
客商們走上工作臺(tái),一件件地檢驗(yàn)著,最后宣布,只制作一種元件的三人獲得了優(yōu)勝。
這結(jié)局太意外了,卡迪和洛夫都驚呆了。為什么?兩人質(zhì)問客商。一個(gè)年紀(jì)略大的客商說,你們雖然制作的多,但三件元件沒有一種能達(dá)到精致的標(biāo)準(zhǔn),而后三位雖然制作的少,但他們的產(chǎn)品幾近完美,我們訂購(gòu)產(chǎn)品,肯定不會(huì)選擇你們制作的。
應(yīng)聘失敗,卡迪自然心情不好。他一個(gè)人走到一條僻靜的小河邊,日落西山的時(shí)候,卡迪突然看到一只蝸牛在身邊爬動(dòng),腦子里靈光一閃。后來,卡迪去了另外一家機(jī)械公司工作,以豐富的理論知識(shí)和精湛的技藝,贏得了老總的器重。
幾年后,卡迪在街上遇到了落魄流浪的洛夫。洛夫嘆息一聲,說后來我又參加了幾次應(yīng)聘,屢聘不中后,沉醉于市井之中,你呢,你是怎么功成名就的?卡迪送給他一句話:像蝸牛一樣,每走一步,都弓著身子,用盡全力。
勵(lì)志故事5:哪怕做一只蝸牛
一支考古隊(duì),到胡夫金字塔考察。他們憑借直升機(jī)的力量,用吊繩攀上了金字塔的頂部。在他們不遠(yuǎn)處,幾只雄鷹受了驚嚇,落荒而逃。
在人們的意識(shí)中,似乎只有雄鷹才能登上巍峨的金字塔。雄鷹有強(qiáng)勁的翅膀,這也不足為奇。但接下來的考古中,考古隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的現(xiàn)象。那就是,在胡夫金字塔的頂部,他們居然發(fā)現(xiàn)有不少蝸牛的軀殼。究竟這些蝸牛是如何從地面來到海拔136.5米,相當(dāng)于40層樓房之高的金字塔?有人猜測(cè),或許,是雄鷹從地面叼上來的美味佳肴,但在每一個(gè)軀殼里,蝸牛的身體都毫發(fā)無損。這確實(shí)很難解釋;那么,是粘附在飛機(jī)的表面,最終墜落下來的?也不是。因?yàn)椋凑粘@?,飛機(jī)發(fā)動(dòng)后,那股強(qiáng)大的氣流,足以把蝸牛吹得無影無蹤。后來,陸續(xù)有了更多的發(fā)現(xiàn),那就是,在金字塔的中上部不斷發(fā)現(xiàn)有蝸牛爬過的痕跡,還有許多粘附在塔體已經(jīng)干枯掉的蝸牛。原來,這些號(hào)稱爬行速度最慢的蝸牛,經(jīng)過無數(shù)次的墜落,一個(gè)月、兩個(gè)月,最終,竟是自己從塔基,一步一步,爬上了這個(gè)世界上最偉大的石頭建筑,也攀上了自己生命的最高峰。
蝸牛,向來以爬行緩慢、效率低下的反面教材著稱。但正是這種看似懶散懈怠的小蟲子,做出了連人類不依靠外力都無法達(dá)到的壯舉。那一刻,幾乎所有的考古隊(duì)員都有了一種深深的感觸與震撼。
蝸牛之所以能夠攀上金字塔,就是源于堅(jiān)持。而且,即使在這堅(jiān)持中,也只有為數(shù)不多的蝸牛,能夠巧遇陰雨,蘊(yùn)蓄充足的水分,才能成功登上塔的頂端。再長(zhǎng)的路也能走完,再短的路不走也無法到達(dá)。在蝸牛的簡(jiǎn)單思維中,只有前進(jìn),沒有后退。即使摔得頭破血流,也永不退縮。
很多時(shí)候,號(hào)稱貴為萬(wàn)物之靈,并且統(tǒng)治整個(gè)地球的人類,倘若單從攀巖的角度和高度來看,其實(shí)和蝸牛一樣微不足道。自從能夠制造工具,人類就具有了超級(jí)的思維,并且懂得了迂回與退讓。從某種意義而言,這是人的幸運(yùn),也是人的不幸。
這個(gè)世界上,每個(gè)人都期待做一只凌空飛翔的雄鷹。但一種叫做生活的東西,卻往往就是那么殘酷。很多時(shí)候,我們不得不像蝸牛一樣,背負(fù)著沉重的行囊。沒有雄鷹的天賦,卻必須要具有蝸牛般的毅力。不要問自己從哪里來,到哪里去。只要拼搏奮斗、永不停息,終究可以留下一絲令自己感動(dòng)的痕跡。
不能像雄鷹那樣振翅高飛,那么,就做一只蝸牛吧。但,即使是做一只蝸牛,也要背著沉重的殼,一步一個(gè)積累,在生命的長(zhǎng)河,留下奮斗的足跡,爬向成功的彼岸。
勵(lì)志教育小故事篇十四
紐約的近郊,冬天到處會(huì)結(jié)冰。
有一個(gè)年輕人,整天無所事事,唯一的嗜好就是滑冰。
每年冬天,他一有空就到那里去滑冰。
然而,到了夏天就沒辦法滑了。
去室內(nèi)滑冰場(chǎng)滑冰,他又沒錢。
有一天,他在街上閑逛時(shí),看見一群小男孩用一根頂端帶環(huán)鉤的長(zhǎng)棒在玩幾個(gè)鐵圈,鐵圈被長(zhǎng)棒上的鐵鉤鉤著在廣場(chǎng)上來回穿梭。
忽然,一個(gè)靈感涌上他的心頭:“鞋底如果安上輪子,那普通的路不也可以當(dāng)作滑冰場(chǎng)了?”
幾個(gè)月后,他跟人合伙開了一家生產(chǎn)鞋底帶輪子的鞋廠。
他做夢(mèng)也沒想到,產(chǎn)品一問世,立即成為熱銷品,這就是最早的旱冰鞋。
只用幾年的工夫,他就賺足了100萬(wàn)美元。
別輕視自己無意中的小想法,或許有時(shí)一個(gè)不起眼的小事,就能讓你走出困境、邁向成功。