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讀童年有感篇一
俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!痹谖业挠洃浿?,有一本書令我印象十分深刻,那就是由蘇聯(lián)著名的作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說《童年》了,讀完后令人意猶未盡。
這本書主要講述了阿廖沙小時候失去了父親,和母親瓦爾瓦拉在外祖父家生活所發(fā)生的故事。在這個家庭中,小阿廖沙看到了人與人之間彌漫著厚厚的仇恨之霧,看清了人心的險惡,看懂了世間的各種糾紛,而外祖父也經(jīng)常毆打他,阿廖沙就如同是那只向往自由的小鳥,被關(guān)在了狹小黑暗的籠子中度過那可怕的童年,雖然小阿廖沙從小生活在這樣的家庭中,但是這卻鍛煉了他,讓他成長為一個勇敢樂觀的人。
阿廖沙的童年是在黑暗中度過的,而外祖母的存在,給了小阿廖沙生活的希望。外祖母就如同是黑暗中的那盞明燈,指引著他前進(jìn)的道路。在每個人的記憶中,總有令自己十分難忘的事情。
有件事,也令我印象深刻。記得有一次,我有了一輛自行車,媽媽便教我騎。她先讓我握住車柄,眼睛平視前方,然后踩著踏板,慢慢地開始騎。之后我越騎越順,便讓媽媽不要保護(hù)我??墒牵瑡寢寗偹砷_手,自行車就開始搖晃。此時,一塊小石子突然出現(xiàn),把我和自行車一起絆倒了。媽媽見了連忙跑過來,把我扶起來,用信任的眼神看著我并說:“加油!再試一次,我相信你一定能行的!”
聽了媽媽的話后,我又試了一次,這次車身還是有些搖晃,可是突然,車身猛地?fù)u晃了一下,自行車又帶著我摔倒在了地上。當(dāng)我想放棄時,媽媽卻對我說:“只有在風(fēng)雨中磨礪,才能取得進(jìn)步;只有在泥濘的道路上走過,才會留下腳印;只有通過堅持不懈的努力,才會到達(dá)勝利的彼岸!”
媽媽的這番話,深深地觸動到了我的內(nèi)心深處,于是我又試了一次又一次,摔了一次又一次,終于學(xué)會了騎自行車。
這就是令我印象最深刻的童年記憶了。阿廖沙的童年是十分黑暗的,但是他正直、勇敢,有著一顆堅持不懈的心,才能在如此惡劣的家庭環(huán)境中生活下來。而我們現(xiàn)在是生活在幸福中的,更應(yīng)該珍惜眼前的生活,珍惜眼前的親人,珍惜我們的“金色的童年”!
讀童年有感篇二
讀了《童年》這本書,我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒有煩惱,無憂無慮。但是高爾基的童年與我們相比,實在是太、太悲慘了。
在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢洶洶地向這邊“殺來”,阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵,他感到無比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父與酒店的老板終于了米哈伊諾舅舅,讓他,不再犯錯了。
最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了。
讀完這本書,我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂樂的在一起,多么美好啊。我們可以享受來自與家庭的無限關(guān)愛。高爾基沒有,但是他是那么的勇敢與堅強,努力進(jìn)取,勇敢地面對一切困難,通過自己的勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的作家。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也要離開了童年,新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時光。
讀童年有感篇三
當(dāng)我們結(jié)束童年生活,走向青少年時期的時候,我們必定會想起童年的美好時光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他就被趕了出來,便走上社會,獨立謀生。
本書中使我印象較為深刻的是:有一次,阿廖沙為了買書拿了家里一戈比。從某種方面來說,他是個愛讀書的好孩子。但在當(dāng)時那么黑暗的社會里,這些都是不被允許的。所以為此,他挨了外祖父一頓揍,但這對一個孩子的興趣來說,這不是扼殺又是什么呢?看到這里我想到了自己現(xiàn)在的條件,我是多么的幸運呀!
我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別,我們現(xiàn)在的社會有過之而無不及,不用擔(dān)心隨時會遭遇妻離子散,家破人亡的厄運,簡直好太多了。在這樣沒有硝煙的和平社會里,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發(fā)展而努力嗎?難道我們不應(yīng)該更努力嗎?而且,我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L大的,沒有吃過什么苦、受過什么累。有父母從小疼著、慣著,所以對于父母們體貼入微的關(guān)愛,我們早已習(xí)以為常了,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認(rèn)為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹5聦崒嵎侨绱?,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
當(dāng)我提到這些事的時候,我想很多同齡人都會說,如果我生活在當(dāng)時那些惡劣的環(huán)境時,我也一定會自立自強。但是,又有誰會了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的童年時,相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔(dān)憂,長輩會給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動力。只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脫穎而出。
看了這本書,我最大的讀后感是:的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。
讀童年有感篇四
瞧,在草地上一大群孩子正玩著“老鷹捉小雞”的游戲;小河邊,幾個小男孩正興致勃勃地釣龍蝦。以前,我一直認(rèn)為這才是童年,童年就應(yīng)該這樣,無憂無慮,快快樂樂??墒钱?dāng)我看了高爾基的童年才知道,并不是每個孩子的童年都是快樂的.,阿廖沙的童年生活深深的打動了我,讓我知道因該珍惜現(xiàn)在所擁有的。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是多彩的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。
讀童年有感篇五
《童年》是高爾基最優(yōu)秀的作品之一。書中真實地記述了一個兒童的苦難歷程,反映了當(dāng)時俄國舊社會的風(fēng)俗人情,無情地揭露和批判了俄羅斯長期以來形成的小市民習(xí)氣,鞭撻了小市民的罪惡靈魂,反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征,特別是描繪出一幅俄國小市民階層的風(fēng)俗人情真實生動的圖畫。
其中,有一段令我感受特別深:當(dāng)時高爾基犯了錯,他在外公手中掙扎,激怒了外公,外公大打出手,將高爾基打暈了。事后,高爾基看到了外婆為了阻止外公而被打出的傷痕。外婆的手腫了,又紫又粗的,可以清晰地看出是被藤條抽出的痕跡。之后,外公來道歉說了一句話:“要知道:自己人、親人打你,這不是屈辱,而是教誨!外人打就不行,自家人打兩下沒關(guān)系。”
一開始我沒有在意這一句在一頁中渺小的只有寥寥無幾的幾個字的一句話,可看過之后,我的心中刻下了深深的印象。從小,我認(rèn)為父母親人打我、罵我,是不愛我了。直到這一刻,我豁然貫通:自己人、親人打我,是教誨我,他們是愛我的。
良藥苦口,只有夠苦、夠澀的藥,才可以治好病。難道我們不是一樣嗎?只有讓父母多管教我們,多打罵我們,才能讓自己記住所犯的錯誤,從而以后不犯。好習(xí)慣可以說是被“打”出來的。沒有打罵酒沒有好孩子,沒有打罵就成不了才。
《童年》,令我忘不掉老師、父母的諄諄教誨,令我每一句“哲理名言”牢記在心。《童年》是一本好書,一本令我忘不掉的書。
讀童年有感篇六
暑假里,我閱讀了高爾基寫的.《童年》,真是受益頗多啊。我由衷地對大家說,和阿廖沙,也就是高爾基,我們的童年實在是太幸福了啊!
阿廖沙出生在一個木工的家庭中。他三歲時,父親彼什科夫因霍亂而去世。阿廖沙家的生活更加的艱難了,他和媽媽就住在外祖父的小染坊里。由于家庭貧窮,阿廖沙上學(xué)并沒有什么衣服穿,只好穿外祖母的外套和母親的皮鞋。破舊的外套,肥大的褲子,再加一雙女式的皮鞋,這樣一身十分不協(xié)調(diào)的裝束,常常引起同學(xué)們的嘲笑,有的調(diào)皮的同學(xué)還給他起外號。
而我們現(xiàn)在穿的全都是父母給我們買的新衣服,有的甚至還是昂貴的名牌衣服。每每想到這里,我都覺得很慚愧。父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們卻不加倍珍惜,如一句俗語說的那樣身在福中不知福!還有的同學(xué)還常常嫌這嫌那,一件衣服穿了幾次便不愿意再穿了。
童年生活就結(jié)束了,迎接我們的將是充滿活力的少年時代,讓我們抓住童年的最后時光,去努力奮斗吧!
讀童年有感篇七
這是我第三次拜讀高爾基的經(jīng)典之作《童年》了,此前由于譯者水平不高,我覺得讀它像嚼枯葉一樣索然無味,直到媽媽又給我換了一本,我才真正開始感受這部小說的魅力。
生活始終是那么黑暗,每天總有那么一兩件事把屋里弄得烏煙瘴氣:兩個舅舅捉弄格里戈里,為一點雞毛蒜皮的小事外祖父對外祖母大打出手……在這樣一種家庭環(huán)境里,我的心始終是揪著的,喘不過氣來,唯一讓我感受到這個大家庭里有一點正能量的是外祖母和茨岡尼克,但茨岡尼克后來也被兩個舅舅捉弄而死。
外祖母在這個家里就像潤滑劑,艱難的支持這個家的運作,她能堅持下去就在于她的心中有一個慈愛的上帝,像她自己一樣慈愛。她向阿廖沙這樣描述上帝:“上帝坐在山岡上,就在天堂草地的中間,坐在銀白色菩提樹下面的藍(lán)寶石神座上。那些菩提樹一年四季都枝葉茂盛。天堂里沒有冬天和秋天,所以鮮花永不凋謝,一直不斷地開放,讓上帝的仆人們心里高興。”而且外祖母對上帝的早晚禱告也非常用心,她能每次使用不同的辭藻來贊美上帝,禱告時她最精神,仿佛年輕了十幾歲,我想在這時外祖母心中積壓的一些臟東西,不愉快的東西釋放出去了,她可以以一個全新的自己去面對新的一天,哪怕已經(jīng)知道這一天會很糟。而且外祖母堅信上帝主管著這一切,家里的是非善惡看在眼里,家中有生命的東西都知道上帝,存在于生活的每一處這個上帝同樣也給阿廖沙帶來生活動力。
而外祖父的上帝卻是截然不同的,這個上帝感覺有外祖父自己的烙印在里面。而外祖父的禱告看似比外祖母莊嚴(yán),可我認(rèn)為比外祖母敷衍,他沒有把上帝當(dāng)成他最可靠的主,用外祖母的話說就是從沒有對上帝說一句真心話,因為他的禱告每天都是一樣的。他這樣描述上帝:“上帝的法力殘酷無情,超越任何的裁判,人們犯了罪就得被淹死,被燒死,毀掉他們的城市。上帝用瘟疫和饑餓懲罰人們,永遠(yuǎn)手持利劍來統(tǒng)治人間!”外祖父曾經(jīng)寬容大度,聰明有為,那時他心中的上帝又是怎樣的呢?我想定然比現(xiàn)在美好,時代的變遷讓他變成了守財奴斂財鬼,心中的上帝也變得兇狠嚴(yán)厲。
如果你是唯物主義者,那么請守住你心中的那一片凈土;如果你是基督教徒,那么請守住你心中的上帝。你要堅信世間的美好,上帝的仁慈,因為上帝影響著你的行為,而你的所思所想所遇也悄然改變著心中的上帝。只有這樣,才能獲得快樂的人生。
讀童年有感篇八
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人充實,讀書使人進(jìn)步。
近幾天,我讀了《童年》一書,這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實是高爾基先生真實的童年生活。
這本書中的主人公阿廖沙過著悲慘的生活,幼年喪父,青年喪母,母親健全的時候,他也只能和外祖母和兩個殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。
書中塑造了許多鮮明的人物:自私的外公,殘暴野蠻的舅舅,慈祥的外婆,善良的小茨岡,勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。
他們,給阿廖沙留下了非凡的童年,并為阿廖沙的成長大下了堅實的基礎(chǔ)。
書中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結(jié)束,并為《在人間》埋下伏筆,做好鋪墊。
讀這本書,我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯(lián)想到我身上的一些事情。
每天衣來伸手,飯來張口。衣服幾乎沒洗過,地也不掃不拖,還向父母要這要那,不知珍惜,而父母總是順著我,我還不知滿足。
誒呀!我現(xiàn)在想想這些事,總是覺得對不起父母,對不起父母為我花的那些錢,自己就是一個壞孩子。
后來,我想了想,一個人的`過錯并算不了什么,重要的是要改正錯誤,不能一錯再錯。孔子曰:“人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉。”因此,只要我改正錯誤,就不負(fù)我這一番想法。
從今開始,我一改常態(tài),衣服自己洗,請做家務(wù),做一個讓父母高興的好孩子。
書香給我豐厚的知識,書香給我深遠(yuǎn)的思緒,書香給我溫暖的心態(tài),書香給我優(yōu)雅豁達(dá)的氣質(zhì)。
讀書使我改邪歸正,棄暗從明,變得有責(zé)任,有夢想,孝敬父母,我再也不自私自利了。
同學(xué)們,這就是讀書的好處,讓我們讀書吧!
讀童年有感篇九
著名哲學(xué)家培根曾說過:讀一本好書,便是交一個益友。那么我在這個寒假里,就交了一個好朋友高爾基的《童年》。
故事的主人公便是高爾基,他小名阿廖沙,自幼喪父,跟隨母親來到了外公家。在這個家里,外祖父的脾氣十分暴躁,小阿廖沙一犯錯就會被痛打一頓。另外還有兩個勾心斗角的舅舅,為了分家這件事天天爭吵個不休。這個小市民的家庭,處處充滿著人性的丑陋一面。高爾基在他的童年里受盡折磨,肉體和身心上都受到了傷害。不過,高爾基并沒有喪失信心,而是堅強地來到了人間。
這本書生動形象地揭露了俄國沙皇時期的殘暴的非人生活。作者外祖父家中女人的懦弱、沒有地位給我留下了很深的印象。阿廖沙的兩個舅媽都被舅舅打死了,她們?nèi)握煞虼蛄R、發(fā)泄。連身強力壯,高出外祖父一個頭的外祖母也不例外,明明能打過外祖父的呃,卻做了一只沉默的羔羊。俄國沙皇時期女性的弱小不僅給阿廖沙留下了心中的陰影,也給我留下了思考:我們不能向封建思想屈膝,而應(yīng)該自強不息地站起來!
讀完《童年》后,高爾基渴望讀書以及他樂觀的精神非常使我感動。一次,高爾基在繼父的書中發(fā)現(xiàn)了一個盧布他興高采烈地買了好幾本書:兩本安徒生童話以及一本《創(chuàng)世紀(jì)》。而且在一個那么艱苦,那么貧困的日子里他在學(xué)校中畢業(yè)了。這拼命讀書的精神最終使他成為了一位文學(xué)大師,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。為了多攢點錢,高爾基在童年里還撿過破爛,在撿破爛的過程中還交到了幾位同樣命苦好朋友,于是每次撿破爛中便充滿了歡樂的氣氛,真是苦中作樂!
與高爾基的童年比起來,我們的童年真是享受著天倫之樂。我們坐在明亮的教室里,有愛我們的親人,完整的家庭,因此,我們要好好珍惜時光,利用童年中的每分每秒,切勿黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲呀!
高爾基能用樂觀的心態(tài)來對待每件事,功不可沒的當(dāng)然是他的外祖母了,是外祖母培養(yǎng)出了高爾基的樂觀性格。只要樂觀對待每件事,相信我們的人生一定會活得有意義的。
通過讀這本書,高爾基揭示了當(dāng)時的黑暗社會,揭示了當(dāng)時鉛重的丑事不過也贊揚了當(dāng)時勞動人民純樸心靈。
我不知道高爾基是怎樣登上文學(xué)圣壇,成為當(dāng)時著名的作家,我想肯定離不開高爾基的勤學(xué),在小時的高爾基就特別喜歡讀書,長大后的他一定是讀書破萬卷了,要不然怎么會成為前蘇聯(lián)最著名的作家。這就告訴我們一個道理,要想寫出生動的文章必須得多讀書。
作者高爾基說過這么一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。如今,我又更上了一層樓!
讀童年有感篇十
在我的心里,每個人的童年都應(yīng)該是幸福快樂、無憂無慮的,自從看了高爾基的童年之后,我改變了這個想法。
童年是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,從高爾基三歲時跟隨母親到外公家生活寫起,到外公讓十一歲的他?去人間謀生?結(jié)束,再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。
外公家有一個小染坊,生活還算富裕,但是,除了善良的外婆每天照顧他,給他講故事之外,沒有人喜歡他。他的外公脾氣暴躁,常常無緣無故地打人,染坊里的工人、外婆和我都曾經(jīng)遭到外公的毒打,有一次我被打得昏厥了過去,躺在小屋里大病了一場。他的兩個舅舅也是粗野自私的人,為了爭奪家產(chǎn),常常吵鬧、打斗。有時候,他還要和小伙伴們一起去撿廢品,來維持他和外婆的生活。
和高爾基相比,我的童年是溫馨和甜蜜的。我的家里雖然沒有汽車、洋房,但有一個疼我的媽媽,愛我的爸爸,雖然有時候我家里也會有一些小風(fēng)波,但是和高爾基的生活比一比,仿佛都是一些甜蜜的小插曲。雖然我不和外公外婆生活在一起,但是,他們都非常疼愛我,有什么好吃的都給我留著,常常給我打電話,囑咐我要好好讀書。我的舅舅也很喜歡我,每次到外婆家去,都會帶我到河邊去釣魚,到山上去摘甜甜的柿子和野葡萄。
和高爾基相比,我的童年是快樂和幸福的。無論我想看什么書,爸爸媽媽都會給我買回來,爸爸還給我買了一臺電腦,我可以練習(xí)打字,玩游戲,上網(wǎng)查資料,還能在校訊通博客里上傳自己的
作文
,和老師同學(xué)盡情地交流,學(xué)習(xí)讀書和寫作文的好方法。每天清晨,我可以背著書包到學(xué)校去讀書,學(xué)校里有無私奉獻(xiàn)的老師和團結(jié)友愛的同學(xué)。我不用擔(dān)心同學(xué)們會給我起難聽的外號,不用擔(dān)心老師會找一個借口把我趕出校門。再看看高爾基,他穿著母親的低幫皮鞋,還有外婆的棉襖改制的舊大衣和黃襯衫到學(xué)校去上學(xué),常常受到老師和同學(xué)們的嘲笑,還給他起了外號叫?黃方塊?。他渴望讀書,但是又沒人給他買,有一次,他拿了母親的一塊錢去買書,被母親狠狠地打了一頓,同學(xué)們知道了,又給他起了一個外號小偷?。
童年時期的高爾基就是在這樣的環(huán)境中艱難的成長著,但他并沒有喪失勇氣和信心,依然堅持不懈地學(xué)習(xí),最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多么幸運呀!
我不僅要和高爾基比童年,還要和他比學(xué)習(xí),不僅要把語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)好,還要學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識,豐富我的人生,長大以后成為一個對社會有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個人都有一個幸福快樂的童年。
原來,這是一個戰(zhàn)爭時代的故事。這本書的主人文浩12歲父母相繼被日本兵殺害,只能和哥哥相依為命。有一天,他們被人們接去了教養(yǎng)院。
在那里,都是同他們一樣的孤兒。孩子們以為日子會這么平凡的過下去,但他們都沒料到,戰(zhàn)爭會提前進(jìn)入他們的世界。有一天,鬼子進(jìn)村了,文浩和另一個孩子水根荒亂中逃入一個礦井。他們倆走啊走,困在礦井中,找不到出去的路了。文浩的身體越來越弱,但礦井之下沒什么吃的,水根便抓來一窩老鼠,讓文浩吃。
但文浩堅決不吃生鼠肉,水根無奈之下,只好自己把老鼠吃了,然后拖著文浩,走了四天四夜,終于走出了礦井。在他們經(jīng)受了種種磨難,終于打敗了日本鬼子。但在鬼子投降的那一日,文浩不忍心看鬼子欠下的血債都一筆勾銷了,所以他和哥哥想把鬼子的炮樓給炸了,誰知在炸藥包炸響的那一刻,卻把他和哥哥炸飛了,炮樓還立在那。結(jié)果哥哥為了保護(hù)文浩,犧牲了,文浩也炸成了重傷。
雖然我們現(xiàn)在和那時的年代不同,但心還是系著祖國的,因為母親,對于任何人來說,都是那么神圣,那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親,因為我們每個人的生命、歡樂和幸福都與祖國母親的安危息息相關(guān),緊密相連,我們與祖國同呼吸,共命運。以前的戰(zhàn)爭時代是需要打仗的人,而現(xiàn)在新時代的社會,則需要的是各種各樣的人才。
我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)就是為了有朝一日,成為祖國的棟梁之才,造福祖國,為國增光。
現(xiàn)在,我國的科技發(fā)達(dá)了,不再受人欺負(fù),受人侮辱了,我們已經(jīng)摘下了?東亞病夫?的帽子。我國的載人飛船成功發(fā)射,飛向太空,在航空飛船上,屢次出現(xiàn)?神州女一號?,比如:劉陽、王亞平,她們身姿英勇,王亞平還進(jìn)行了航空授課。
我國的?蛟龍?zhí)?可以深入海底幾千米,我們還研制出了原子彈等防衛(wèi)武器。但現(xiàn)在這一切的一切輝煌,都是我們的先輩用血肉換來。
我們都很熱愛我們的祖國。每當(dāng)我看見鮮艷的國旗在陽光下飄揚的時候,我的心里便洋溢著愛祖國的情意。我愛我的祖國。它是東方的一只雄獅。很多時候,媽媽教導(dǎo)我,說:?你現(xiàn)在一定要好好讀書,爭取報效祖國,你不知道原來的戰(zhàn)爭是多么可怕呀!?所以,我一定要好好讀書,認(rèn)真寫作,將來成為祖國的棟梁之才。
讀了童年不游戲這本書,使我感悟頗多。我們一定要用未來填補原來空虛的記憶。讓祖國更加強大!
讀童年有感篇十一
最近,我讀了一本書,讓我受益匪淺。這本書是《童年》,是蘇聯(lián)作家馬克西姆。高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部,另外兩部分別是《我的大學(xué)》、《在人間》。
這篇文章講了善良、機智的阿廖沙從三歲到十歲這一時期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起,善良、機智的小茨岡,雖然愛耍些小聰明,但依然得到大家的喜歡,最后都被兩個舅舅害死了,外祖父心狠手辣,常常毒打孩子們,但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心,使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識分子,同樣給阿廖沙帶來良好的影響。比如現(xiàn)身于科學(xué)的“好事兒”,常常給阿廖沙帶來不同的驚喜。我對知識淵博的“好事兒”十分敬佩,他不在意別人的眼光,只是努力投身于科學(xué)研究中。還有阿廖沙的其它伙伴,他們正義凜然,努力給予身處困苦中人們的幫助,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
雖然阿廖沙生活的環(huán)境不是太好,但在外祖父的幫助下,依然堅持不懈學(xué)習(xí),努力讀書識字,他這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣正義的人在我們生活中也不難發(fā)現(xiàn)。比如我的小伙伴們,在我遇到困難的時候都為我解圍,當(dāng)時的場面感人極了,我的眼淚忍不住的奪眶而出。我為這一群正義的小伙伴而感到自豪。
我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,在生活中,我們一定要努力學(xué)習(xí),堅持不懈,向困難的朋友給予幫助。(陳宣午)
讀童年有感篇十二
在逆境中成長
——讀《童年有》感
一個夏日的午后,帶著崇敬的心情,我翻開了這本《童年》的書頁,隨著高爾基流暢的語言文字,走進(jìn)了他悲慘的痛年。
高爾基,原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)級作家,列寧稱他為無產(chǎn)級藝術(shù)的最杰出代表。他生于俄國中部諾夫戈羅德的一個貧困木匠家庭,幼年喪父,后來寄居在外祖父家。這是一個典型的小市民家庭,高爾基從小就受到苦難生活的折磨,他只讀過兩年小學(xué),僅11歲就步入社會。
《童年》是他的自傳體三部曲之一,它是19世紀(jì)七八十年代的俄國社會縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時俄國人民,尤其是鉛樣沉重的殘忍可怕的小市民的生活環(huán)境,以及以高爾基先生為原型的小主人公阿廖沙的悲慘痛年。阿廖沙三歲時父親去世,在外祖父家過著寄人籬下的生活。他目睹了兩個自私殘忍的舅舅為爭家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無情殘暴的毒打,經(jīng)歷了家業(yè)的由勝及衰。母親再嫁,卻始終得不到想要的幸福,繼父賭博輸盡家產(chǎn),喜新厭舊,冷酷無情。最終母親去世,外祖父也徹底破產(chǎn),變得更加吝嗇,貪婪,專橫,再無能力養(yǎng)活阿廖沙。這個飽受苦難的孤兒告別了童年,去所謂的“人間”謀生。
在這個弱肉強食,爾虞我詐的小市民家庭里,也不缺乏一些淳樸善良,樂觀向上的人物形象,那就是以外祖母為代表的另一列人物。外祖母慈祥善良,聰明能干,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,給它澆水施肥,呵護(hù)它成長。更如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在,像冬日里的一縷陽光,溫暖了阿廖沙冰冷麻木的心,給他溫情與愛護(hù),關(guān)心與力量。還有善良樂觀的“小茨岡”伊凡,忠厚正直的老師傅格里戈里,還有后來遇到的獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,他們都給過這個過早體會到人性的善惡美丑的孤兒阿廖沙心靈的慰藉與溫暖。
讀了高爾基先生的《童年》,我深深的感受到了當(dāng)時俄國社會的腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。在這樣的生活環(huán)境中,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。多少人記憶中的童年有著糖果的甜蜜,新衣的溫暖,童話的幻想,呵護(hù)的溫暖,可這些對于高爾基先生的童年來說,可能就僅僅只是一個夢,一個幻想而已,但他仍然不屈從黑暗勢力,追求光明,刻苦自學(xué),探索革命真理,最終成為了前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)級作家,他這種堅強勇敢,努力進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí)。古今中外,又有多少名人作家,科學(xué)家是生來富貴,成長路上一帆風(fēng)順的呢?美國的大發(fā)明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個舉世聞名的科學(xué)家。在中國,也有不少這樣的例子,懸梁刺股,螢?zāi)矣逞?。北宋的歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,致力讀書,最終成為杰出的政治家,文學(xué)家,史學(xué)家。他們“人窮志不窮”,在逆境中成長,依靠自己的努力,實現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大的理想。
這本《童年》,帶給了我對生活的思考,對理想的渴望,更告訴我,要想得到成功,就要先學(xué)會吃苦,學(xué)會在逆境中成長,生活中必須有付出,才會有美好的回報!
讀童年有感篇十三
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。下面讓我們來看看讀《童年》有感!
今夜,月光皎潔,我獨自倚靠在窗前回味今天剛讀過的高爾基的《童年》,令我不禁遐想連篇。一提起童年,相信所有的人都會欣喜萬分,因為童年那無憂無慮的生活是美好的,我們可以無憂無慮的玩,可以肆無忌憚的笑,因此,可以說童年時令人向往的天堂。然而,在高爾基的童年生活里卻讓我們見到了一個讓人一想起來就不寒而栗的新版人間地獄。
高爾基從小就生活在黑暗的外祖父家,在這里,高爾基每天都得生活在舅舅們?yōu)榱俗约旱睦娑鵂幊车拿婕t耳赤的環(huán)境里,還得和自私小氣的外祖父交往。因此,可以說,他的生活里除了黑暗就是渾濁,只有慈祥善良的外祖母讓他看到了生的希望,在外祖母的言傳身教下,高爾基成為了一個善良,勇敢的大作家。
在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基竟能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個偉大的人,這無疑是一個奇跡,然而我想,奇跡的塑造離不開外祖母的教導(dǎo),更離不開高爾基能夠堅定立場,不受家庭影響的好品質(zhì)。
和高爾基相比,我們是生活在天堂的'孩子,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有疼愛自己的父母,有一個溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個偉大的人呢,這無疑是一個值得我們反省的問題。
是由于你不夠聰明嗎?但我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,不是的,是由于你不夠聰明,極容易被身邊的不良風(fēng)氣所影響,結(jié)果你由乖巧聽話的好孩子變成了社會上的敗類。我曾聽說過這樣一個故事:
曾今有一個出來名的三好學(xué)生,在家時父母的好孩子,在校時同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,然而就是這樣一個好孩子,看見社會上的一些小混混們抽煙,喝酒,覺的好帥,在好奇心的驅(qū)使下便和他們一起玩,混,甚至逃課上網(wǎng),沒錢了,就頭家里的錢,學(xué)習(xí)成績下降了,他視而不見,最終由于出于哥們義氣,群毆打架,造成嚴(yán)重后果而被警察捉捕,那一刻,他后悔了,可惜,晚了。我想,如果面對生活中的不良誘惑,我們能像高爾基一樣堅定自己的立場,那么,生活中就會少一些這樣的悲劇。
古人道,‘近朱者赤,近墨者黑?!碑?dāng)然,這句話不無道理,然而,當(dāng)我們面對生活中的“墨”時,如果能像高爾基一樣做到‘出於泥而不染,濯清漣而不妖?!蹦敲茨銓⒛芑诎禐楣饷鳎鄯x為圣潔。
都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺,而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的90后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機會,好好塑造一個完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅定立場,不說外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個嶄新的自己。
讀童年有感篇十四
在智能化的社會發(fā)展里,每一個孩子都有著一個美好的童年。不象在沙皇統(tǒng)治下的俄羅斯小孩,有一個痛苦的兒時。
讀過高爾基的著作《童年》后,我感慨萬千,看一下如今,想一想以往,那就是一個多大的差距呀!
我們家三代同住。長輩已到年逾古稀,爸爸媽媽勤快善解人意,我和姐姐因計劃生育政策,在年紀(jì)上相距整整的10歲。顯而易見,我是這一家中的公主,集干萬寵溺于一身。因此 ,在我的記憶里,有一個金子的兒時。那天真無邪的歡歌笑語始終在我的耳邊縈繞,那一張張惹人喜愛的照片也是幫我留有了揮之不去的印像。
在我記憶力的沙灘上,有許多漂亮的珍珠貝,每一個都收藏了我那一份份的懷戀。今日,我想揀一個顏色最艷麗靚麗的珍珠貝,開啟讓你看看。
那就是六歲那年的夏天,恰逢一年中最火,可是最美麗的時節(jié)。每每日落只留一點余暉的情況下,我便約了鄰居的小伙伴們一起去村內(nèi)的小池塘捉魚、摸蝦。因為我地地道道在鄉(xiāng)下,從小便會游水,也是天不怕,地不害怕,因此 最愛在夏日炎炎干好這種行業(yè)。
想不到忽然覺得腳指頭十分痛疼,我也一個骨碌鉆入水中像看個搞清楚。哎,不鉆還行,剛一鉆進(jìn)去,我盯著看,就被嚇了一大跳,哎呀,不好,原來是一只大螃蟹用大鉗子夾著我的大腳趾。
嗨,我這人哪!連螃蟹也喜愛來的大腳趾了。該怎么辦呢?讓朋友們來拯救我吧,又怕這螃蟹一會兒就與我無關(guān)了;讓小伙伴們來拯救我吧,我機器一個人也不好。這簡直進(jìn)退兩難難煞我呀!得快點兒想個法孩子。
這就是我的童年生活,一個金色的童年,一個絢麗多姿、非常值得人回味無窮戀戀不舍的美好的童年!
讀童年有感篇十五
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,讀《童年》有感作文。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,小學(xué)三年級作文《讀《童年》有感作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。