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2023年學(xué)校團(tuán)日活動策劃書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:44:05
2023年學(xué)校團(tuán)日活動策劃書(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:44:05     小編:書香墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇一

加油祖國,祝福母校

2、活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動,可以增強(qiáng)班級人員的團(tuán)結(jié)性,提升班級人員的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,促我們的自身發(fā)展。

xx市xx區(qū)xx村

xx年7月8日上午8:00—12:00

應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員

xx村空巢老人

1、班干實(shí)地考察,確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ǎ_定活動開展的時(shí)間、地點(diǎn)

2、宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動,團(tuán)支書確定活動參與人員人數(shù)。

3、向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。

4、購買活動所需品,如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。

1、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺前集合簽到。

3、8:00之前到達(dá)xx村,開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草,整理樹苗等

4、10:30參與人員分成兩組,一組與老人聊天做家務(wù)活,另一組開始著手準(zhǔn)備午飯

5、12:00整理收拾,結(jié)束活動,大家拍照留念。

拍照留念,寫總結(jié)書記錄本次活動

1、參與人員必須聽從班干指揮安排,認(rèn)真工作

2、不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物,要珍惜農(nóng)民的勞動成果。

3、活動過程中不可中途無故離開(特殊情況除外,但需告知班干后方可離開

1、車費(fèi):90元

2、食材:200元

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇二

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校團(tuán)日活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

聆聽愛的聲音

班級以"引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅"大主題為背景,開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動平臺,一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。

1.活動時(shí)間

xx年11月13號上午11時(shí)至晚上6時(shí)

2.活動地點(diǎn)

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動人員

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

4.活動指導(dǎo)老師

傅薇

1.活動前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

a2宣傳海報(bào):10元*2張

宣傳小卡片:0.1元*200張

便條貼:4元*2本

卡紙:0.8元*5張

油性筆:15元*1盒

粗透明膠:5元*1卷

雙面膠:2元*4卷

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

交通費(fèi):150元

其他費(fèi)用:40元

共計(jì):520元

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)-18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇三

聆聽愛的聲音

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的`聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時(shí)間

xx年11月13號上午11時(shí)至晚上6時(shí)

2.活動地點(diǎn)

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動人員

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

4.活動指導(dǎo)老師

傅薇

1.活動前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

a2宣傳海報(bào):10元*2張

宣傳小卡片:0.1元*200張

便條貼:4元*2本

卡紙:0.8元*5張

油性筆:15元*1盒

粗透明膠:5元*1卷

雙面膠:2元*4卷

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

交通費(fèi):150元

其他費(fèi)用:40元

共計(jì):520元

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)-18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇四

1、大學(xué)就像一個(gè)小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)

一、在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動的秩序,同時(shí)在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇五

1、一個(gè)班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力――正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇六

聆聽愛的聲音

班級以"引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅"大主題為背景,開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動平臺,一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。

1.活動時(shí)間

xx年11月13號上午11時(shí)至晚上6時(shí)

2.活動地點(diǎn)

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動人員

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

4.活動指導(dǎo)老師

傅薇

1.活動前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

a2宣傳海報(bào):10元*2張

宣傳小卡片:0.1元*200張

便條貼:4元*2本

卡紙:0.8元*5張

油性筆:15元*1盒

粗透明膠:5元*1卷

雙面膠:2元*4卷

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

交通費(fèi):150元

其他費(fèi)用:40元

共計(jì):520元

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)-18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇七

“理性愛國,和平共處”主題團(tuán)日活動

近期中日關(guān)系由于**問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發(fā)生暴力事件,在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生,面對錯(cuò)綜復(fù)雜的中日問題,應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團(tuán)日活動。

為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國;同時(shí)為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面,讓日語專業(yè)的學(xué)生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關(guān)系,堅(jiān)定自身的立場,理性規(guī)劃未來,經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想,激勵(lì)大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會,營造正面教育的強(qiáng)大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。

20**年11月5日上午8點(diǎn)到10點(diǎn)

外國語學(xué)院306教室

外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)

本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。

(一)準(zhǔn)備階段(10月27日----11月4日)

1、11月27日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,初定本次團(tuán)日活動的主題;次日征求全班同學(xué)的意見,確定本次團(tuán)日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。

2、10月28日---10月30日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,商討活動形式及內(nèi)容,明確人員分工。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫本次活動策劃書,

總結(jié)

書,聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動ppt的制作,會議記錄;組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;體育委員負(fù)責(zé)ppt的播放;班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團(tuán)支書總負(fù)責(zé)。

3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點(diǎn)在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團(tuán)日主題活動,活動時(shí)需佩戴團(tuán)徽。鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時(shí)事,利用空余時(shí)間積極討論。

(二)實(shí)施階段即:團(tuán)日活動開展(11月5日)

第一部分:

1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動場地,對現(xiàn)場進(jìn)行簡單的布置(黑板設(shè)計(jì),規(guī)劃同學(xué)的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調(diào)試好多媒體,打好團(tuán)旗)

2、其他同學(xué)提前5分鐘到場,同學(xué)們有序的進(jìn)場入座。

3、團(tuán)日活動開始前,團(tuán)支書點(diǎn)到。預(yù)計(jì)2分鐘。

4、由團(tuán)支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽,打團(tuán)旗,唱團(tuán)歌”活動,引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識團(tuán)旗,團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識。

第二部分:理性愛國

1、宣布團(tuán)日活動正式開始,主持人致開場詞。

2、讓同學(xué)們觀看一段高校大學(xué)生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié),讓同學(xué)們自由發(fā)言,交流意見。

3、主持人適時(shí)結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請同學(xué)們觀看一段關(guān)于**事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學(xué)生,普通民眾對此事的態(tài)度,讓同學(xué)們思考片刻后,請同學(xué)們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué))重新發(fā)表

感想

4、主持人向在場同學(xué)提問:“作為高校大學(xué)生的`我們應(yīng)該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣面對敏感的中日問題?如**事件,**?”

5、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國。

第三部分:和平共處

1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大**暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。

3、主持人向同學(xué)們提問:“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么?”

4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識中日關(guān)系,爭做中日文化交流和和平的使者。

5、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。

7、團(tuán)支書組織同學(xué)清掃教室。

(三)總結(jié)階段

1、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團(tuán)員日記,發(fā)表自己的感受。

2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,聽取其他同學(xué)的意見。

3團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見,撰寫此次活動的總結(jié)。

通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報(bào)道此次活動,為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。

1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M(jìn)行。

3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。

4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許,帶一臺

筆記

本電腦區(qū)場地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。

1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;

2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動ppt的制作,會議記錄;

3、組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;

4、體育委員負(fù)責(zé)ppt的播放;

5、班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。

會場裝飾布置3元

外國語學(xué)院10級日語一班團(tuán)支部

[]

學(xué)校團(tuán)日活動策劃書篇八

一、活動背景:

二、活動內(nèi)容:

今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育的'工作部署(仲黨字25號),本期團(tuán)日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動。

三、活動目的:

為慶祝華誕xx周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團(tuán)日活動,旨在激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、活動時(shí)間

20**年11月10日

五、活動地點(diǎn)

珠江兩岸

六、活動人員

本班33名同學(xué);

七、活動經(jīng)費(fèi)

輪渡過江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)

八、活動方式

集體踩腳踏車(自借)

九、活動安排

本次主題團(tuán)日活動主要分三個(gè)部分:

a、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實(shí)可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時(shí)候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時(shí)間以金錢限制。

b、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時(shí)間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。

c、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動圓滿舉行。

十、活動內(nèi)容及流程介紹:

此次活動預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。

20**年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

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