人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學四年級春天的詩歌篇一

寒冷的冬天過去了，春天的步伐已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的步伐的足跡。春天的步伐在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的步伐的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活地成長著。遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的活動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

我們高興地繼續(xù)尋找。這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天的步伐到了，它們忙碌著，不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的步伐的美麗景色描繪下來。這時同學們高興地聚攏過來，為我指指點點。小隊長問我：“你要畫春天的步伐里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的步伐的足跡，不正是因為我們心中充滿了對春天的步伐的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

小學四年級春天的詩歌篇二

一天下午，陽光燦爛，蔚藍的夭空中飄著朵朵白云。我們要到大自然中去尋找春天，心里該有多么高興啊!我們排著整齊的隊伍，邁著愉快的步伐，興致勃勃地來到了風景薈萃的采石公園。走進公園，迎面看到郭沫若爺爺題寫的、剛勁有力的‘采石公園”四個大字。我們分成三個一組，五個一群就開始尋找春天了。我們這一組同學沿著平坦的柏油馬路向前走去，忽然馮愛華說:“啊，我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨風飄蕩，被雨水沖洗起的樹木顯得更加清翠欲滴。

我們正看得入神，那邊又有同學喊了起來:“春天在這里?！边^去一看，原來這里開遍了花。粉紅的桃花、杏花，金黃的迎春花、雷白的玉蘭花。它們也好象為慶賀我們找到春夭在點頭微笑呢。我們看著看著，突然一陣撲鼻的香味迎面吹來。邱旭琴說:“好香啊!”哪來的香味全同學們都順著香氣四處搜尋，噢!原來是河對岸的蠶豆花和金黃的油菜花散發(fā)出來的陣陣清香。大家拍著手說:“春天在河對岸。”

我們正看得入神，忽然傳來一陣爭執(zhí)聲，同學們抬頭一看，原來是倚江的山腰上有兩個同學，指著江面上的許多漁船在說:“春天是自己先找到的。那是捕刀魚的船。春天的刀魚刺軟肉嫩，吃起來鮮美可口。所以他們都說春天在漁船里。我跑了上去指著空中飛著的小燕子，大聲說:“你們看春天在那里呢。’兩個同學順著我手指的方向望去，高興地喊了起來，“啊，小燕子，小燕子!”同學們也齊聲喊起來:“小燕子，小燕子!”小燕子好象聽到了我們的呼喚，在我們上空盤旋了幾圈，向遠處飛走了……春到人間，春天就在大自然里。今天開展的找春天的活動太有趣了。

今天是星期天，我站在窗邊，發(fā)現(xiàn)綿綿春雨一直下個不停，再仔細看，房子旁邊的樹葉綠了，花朵綻開了，小草也碧綠些了。

過了一段時間，雨終于停了。我跑出房間看看外面，覺得穿三件衣服也有些熱。我又看見花朵和小草非常美麗，在微風中點頭。我還看見幼苗發(fā)芽了，柳樹變綠了。人們脫下炎熱的冬裝，穿上了美麗的春裝出去玩了。小鳥在天空中飛舞，蝴蝶在花叢中采花粉，蜜蜂在花園里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里發(fā)現(xiàn)這里是一片由殘雪融化的大地。我還發(fā)現(xiàn)冬眠的動物都出來呼吸新鮮空氣了。那些賣東西的人又回來了。有些人都出去種樹了。

啊!我終于找到春天了。

“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”春天在哪里呢?我們一起哼著歌去找春天吧!

春天是生機勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動物小學的同學們也跟著老師去春游了!多么快樂喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢!

春天如歌，春天似曲!春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物!

同學們，你們知道春天在哪里嗎?如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧!

太陽的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風”呀!抬起頭，一排排大雁飛回來了，一會兒排成個“一”字形，一會兒排成個“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里?！毙⊙嘧右渤鴼g樂的歌飛回來了。天上飄著一個個紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請?zhí)?/p>

我來到了小河邊，看見小河里的冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌?！按航喯孪戎?，真是那樣呀!你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲，非常開心!河里的小魚也游來游去，河邊的柳樹長出了長長的綠色的頭發(fā)，隨著春風跳起了舞蹈。

我來到了大山上，看見草兒伸出了耳朵，好像在聽春姑娘唱歌，大樹穿上了新衣服，好像一個個戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開了，吹開了一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極了!有紅的，紅的似火;有白的，白的如雪;有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個豐收年。

我來到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，同學們都在珍惜這大好時光呢!

春天實在太美了!我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗!

寒冷的冬天過去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嘗嘗是什么滋味，它藍似海洋，可比海洋要藍得純正，它藍似天空，可比天空要藍得深沉，藍得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧，遠處有幾棵臘梅，枯黃的樹葉都落光了，只有一點帶有生機的葉子，一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽，像一片蝴蝶在飄舞著，似乎在像我們招手點頭。草地上的小草，小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我，我不讓你，推推嚷嚷，個個爭先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水，春風吹拂著，在陽光的蕩漾中，像是小姑娘那藍晶晶水靈靈的眸子，你看，還有一串串小水泡，說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上，我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風吹拂著千萬條才展開的柳絲，青的草，鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。春風吹拂過，柳條倒映在河水里，心里不禁發(fā)出了一股暖流，好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天，我找到了，它在天空中，它在樹枝上，它在河水里，它在草叢中。。。。

小學四年級春天的詩歌篇三

關(guān)于春天的詩句

1、試數(shù)交游看，方驚笑語稀?！缶暋洞和怼?/p>

2、樓頭畫角風吹醒。——張先《青門引·春思》

3、遲日江山麗，春風花草香。——杜甫《絕句》

4、故人何不返，春華復應(yīng)晚?！鴲痢督锨?/p>

5、微雨靄芳原，春鳩鳴何處。——韋應(yīng)物《東郊》

6、一鞭清曉喜還家。——萬俟詠《訴衷情·送春》

7、春雪滿空來，觸處似花開?！獤|方虬《春雪》

8、桃花春水淥，水上鴛鴦浴。——韋莊《菩薩蠻》

9、春路雨添花，花動一山春?！赜^《好事近》

10、金谷園中柳，春來似舞腰?！钜妗渡下鍢颉?/p>

11、清娥畫扇中，春樹郁金紅。——溫庭筠《清明日》

12、遲日江山麗，春風花草香?！鸥Α督^句二首》

13、海燕歲微渺，乘春亦暫來?！獜埦琵g《歸燕詩》

14、隨風潛入夜，潤物細無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>

15、東風隨春歸，發(fā)我枝上花?！畎住堵淙諔浬街小?/p>

16、東風何時至，已綠湖上山?！馂椤额}農(nóng)父廬舍》

17、向來冰雪凝嚴地，力斡春回竟就是誰？——陸游《落梅》

18、綠波春浪滿前陂，極目連云罷亞肥?！f莊《稻田》

19、一夜好風吹，新花一萬枝。——令狐楚《春游曲三首》

20、新年都未有芳華，二月初驚見草芽?！n愈《春雪》

21、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。——于謙《觀書》

22、寒隨一夜去，春還五更來。——史青《應(yīng)詔賦得除夜》

23、任就是春風不管，也曾先識東皇?！懹巍冻写搿っ贰?/p>

24、江漢春風起，冰霜昨夜除?！鸥Α哆h懷舍弟穎觀等》

25、怕上層樓，十日九風雨?！翖壖病蹲Ｓ⑴_近·晚春》

26、會須上番看成竹，客至從嗔不出迎?！鸥Α对伌汗S》

27、日高煙斂，更看今日晴未?！钋逭铡赌钆珛伞ご呵椤?/p>

28、燕語如傷舊國春，宮花一落已成塵。——李益《隋宮燕》

29、無數(shù)春筍滿林生，柴門密掩斷行人?！鸥Α对伌汗S》

30、片時歡笑且相親?！於厝濉段鹘隆な朗露倘绱簤簟?/p>

關(guān)于春天的句子

2、春來了，一切都像剛剛睡醒，欣欣然張開了眼，春回大地山青水綠，春樹萌芽春花怒放，蝴蝶在花間戲舞，小鳥在輕快的贊頌著迷人的春景，贊頌著春天的大自然像個天真的孩子那樣純潔、爛漫、急切。

3、春節(jié)又就是個開端，四季行程的啟始。所以，春節(jié)過后，總就是有一種莫名的萌動，盼望一些意外故事發(fā)生。仿佛這樣，才能感覺到開啟了新的門扉，進入心靈的征程。這樣雖然有些荒唐，卻就是真實的渴望，也就是對春天的期望。

4、春節(jié)過了——春節(jié)如同驛站，就是心情歇息的日子。平日里，日子就是渾濁的'，疲勞的。每天與那些熟悉的事情撕混在一起，往往記不住就是怎么過來的，只有在春節(jié)，才會平靜下來，散漫著數(shù)落著心情，盤點一下收獲。

5、春姑娘，我?guī)е簧泶汉?，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

6、春風徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還就是那個美??！

8、春天，就是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的就是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！

9、春天，一個象征著希望、美好的季節(jié)。也許每個人都希望自己的人生一直都就是春天，春光明媚，春風得意，但冬天總就是在你不期望的時候到來。剛剛開始了新學期，學習的壓力，老師、家長的期望，同學之間的關(guān)系，一時間壓得我有些喘不過氣來。于就是，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

10、春天，隱藏在絲絲春雨中。那似牛毛、花針、細絲般的春雨，聽不見淅淅的響聲，只覺得這好像就是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。楊樹，柳樹也在春雨中舒展著枝葉，允吸著甘露般的雨水。

小學四年級春天的詩歌篇四

親愛的春天：

您好！

當冬天將要走到盡頭的時候，春天已經(jīng)悄悄來臨。

春天，希望的季節(jié)，溫柔的季節(jié)，陽光明媚，萬物已漸漸從夢中醒來，展示著他們的新生命力，不知何時，小草已長高的一大截。

春天，是你給枯萎的柳枝穿上了新衣，春天是你給萬物帶來生機，春天，是你給鳥兒安了一個溫暖的家園，春天，是你給人類帶來希望，帶來明媚的陽光。

春天，當你來臨的時候，燕子在空中激烈是拍打著翅膀，表示對你的歡迎，人們脫下冬日的棉被，表示對你的喜歡，只有大樹，一陣微風吹過來，大樹沙沙的作響，好像在給春天伴奏，湖水被春風泛起了陣陣漣渏，有像在為春天鼓掌，萬物在春風的吹拂下，好像似一首春天的交響曲，只是奏樂，不是人們，而是被春天愛過所有萬物。

春天，美麗的春天，生機勃勃的春天，請讓我唱著贊美你們的歌在你的懷里感受你偉大的愛，春天，我愛你！

被愛過的人

小學四年級春天的詩歌篇五

題西林壁蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

游山西村陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

送元二使安西王維

渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新。

勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

獨坐敬亭山李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

小學四年級春天的詩歌篇六

春風姑娘悄悄地來了，她一來，就和我們一起快快活活地捉迷藏。

春風啊，我看見你了——在萬紫千紅的花叢中，我見到你的腳步那么輕盈，像媽媽撫摸孩子一樣嬌柔，像小鳥展翅飛舞一般歡暢。不，那是勤勞采蜜的蜜蜂，在把春的信息訴說給這鳥語花香。

春風啊，我看見你了——在一碧如洗的天空中，我看見你揮動著五彩的魔法棒，微笑著給飄逸的云兒指引方向，與南歸的大雁談笑風生。不，那是孩子們的歡聲笑語，伴隨你歡暢舞蹈，放飛著心情與夢想。

春風啊，我聽見了——在鳥語呢喃的森林中，我聽到你清脆的歌聲，與鳥兒們盡情歡唱，與動物們快樂舞蹈，逗樂了五彩繽紛的花兒，叫醒了枝繁葉茂的大樹。不，那是快樂飛舞的鳥兒，在把春的氣息報道，在把綠色的希望發(fā)揚。

春風啊，你來了——你的笑聲那么爽朗，你的腳步那么輕盈，你的身影那么美麗，你的心靈那么充滿希望，那么飽含夢想。你是一首動聽的歌，是一幅斑斕的畫，是一首迷人的詩，也是一個偉大的夢。

春風啊，我找到你了——我找到了你送來的美麗花籃，我找到了你給大地披上的碧毯，我找到了你撒下的迷人芳香，還找到了你留給人們無限的綠色希望。春，讓我們在這草長鶯飛的美好時節(jié)里，種下希望，收獲夢想！

小學四年級春天的詩歌篇七

我們終于等來了的春天。

等來了街上的汽車喇叭聲，公園里孩子追逐嬉鬧聲，晨練的舞曲聲，鳥兒們歡快的叫聲……小草伸了個懶腰，探出了尖尖的小腦袋；桃花，梨花探出的花骨朵圓圓的鼓鼓的猶如金魚的眼睛。它們你挨我擠，你開一朵，我開三朵誰也不肯認輸。

北河公園岸邊上的柳樹淺綠的枝條隨風飄蕩，毛茸茸的柳絮如精靈般在空中自由飛舞，讓人不禁聯(lián)想到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。樹林里嘰嘰喳喳的小鳥在樹枝上看著孩子們嘻嘻耍鬧，扇動著翅膀說：“歡迎你們，歡迎你們”帶孫子的奶奶看見穿裙子姑娘總要說一聲：“春要捂，春要捂”。姑娘們一笑而過。

路邊的蒲公英采下一朵，呼一聲猶如仙女撒下的點點白花。田里那一朵朵的蠶豆花，白的、粉的、紫的，猶如一只只的貓耳朵。你在仔細看，白色的花瓣上印著紫色的眼睛周圍暈染開來，像一幅小小的山水畫。遠處的一片金黃的油菜花很是耀眼。惹得孩子們小心翼翼地從油菜花上摘下一小朵放在鼻尖聞聞，一股香氣撲鼻而來。勤勞的蜜蜂在花叢中你追我趕，“你們快來呀，這個花蜜可真甜”。哦，這就是春天的味道――又香又甜。

春天邁著輕盈的步伐，落在我們鼻子，眼睛，手心，腳底……我揚起頭，沖著小鳥，沖著大樹，沖著花朵，沖著天空，大聲喊道：“你好！春天”。

小學四年級春天的詩歌篇八

盼望著，盼望著，春天來了，春天的腳步近了!

你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調(diào)，嘩啦啦的流著，為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在提醒人們“一年之計在于春”要辛勤勞動呢!

聞，暖暖的陽光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味，混合著泥土的芬芳，讓人想打一個甜甜的盹兒，夢里滿樹的梨兒，桃兒......還有小朋友開心的笑臉。

春天，就是美麗的、動聽的，充滿生機與希望，讓人期盼。春天，從這頭走到那頭，帶著強烈的'呼喚，將足跡留在每一個人心中。

你，感受到了嗎?

小學四年級春天的詩歌篇九

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺的來了，我們?nèi)バ@尋找春天的足跡。

校園的左側(cè)，有一棵高大的梧桐樹，遠遠望去，梧桐樹光禿禿的，近看，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹長出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個個小球。

走過“求真”石，就來到大操場上，大操場上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場邊守護著，像一個個綠色衛(wèi)士。

繞過大操場，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風吹來，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂章。

紫金樹旁，有一株開得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。

走進小操場，抬頭仰望，展現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細細的，像一個苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風吹過，迎春花隨著風舞蹈，好像在說：“你看我多漂亮啊!”

沿著小路漫步，只見一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。

春天的校園真美啊!

小學四年級春天的詩歌篇十

初春乍暖還寒，陽光照在身上暖暖的，連風都是暖的。

在公園里行走時，側(cè)耳就聽見了潺潺細流的`聲音，冬天池塘上面是有一層冰呢，現(xiàn)在不知道還有沒有。走近看，才發(fā)現(xiàn)冰早就融化了，池水清澈見底，不時蕩起一道道波紋。在水里悶了一個冬天的魚兒都出來透透氣了呢。深綠色的水草隨著池水晃動的節(jié)奏，跳起了舞。

草坪上枯黃的小草之間偶爾冒出了幾抹新綠。小草中間夾著許多五顏六色、不知名的野花，把草坪點綴得更加美麗了。再看看草坪兩旁挺拔的樹上，不再那么光禿禿，而是有了幾片嫩芽。

而人們呢？人們也脫去了厚重的棉襖，輕裝上陣，孩子們有的摘花，有的唱歌，還有的在跳舞……盡情地享受著春日溫暖的陽光。

春天真是個多姿多彩的季節(jié)??！