光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇一

（一）

1、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。

3、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。

4、做好常規(guī)滅“四害”工作，工作落實(shí)到位。

5、根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。

（二）、常見(jiàn)病預(yù)防與保健

1、利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。

2、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。

3、繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。

4、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

5、重視傳染病防治工作，針對(duì)學(xué)校情況，制訂防治報(bào)告制度，做好甲型h1n1流感預(yù)防晨檢工作，防止疫情傳播。

6、組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。

7、積極配合教育衛(wèi)生部門組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。

（三）、健康教育

1、按教育部門規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案，并做好健康知識(shí)測(cè)試，成績(jī)匯總等工作，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。

2、各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。

3、學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢室，隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇二

1、年初有工作計(jì)劃，年中有自查報(bào)告和半年總結(jié)，年終有總結(jié)和考核自查報(bào)告。

2、每月向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一次，各種制度上墻，按時(shí)完成各種材料上報(bào)工作。

3、使用國(guó)家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊(cè)、檔案規(guī)范管理。

4、積極開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務(wù)工作，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。

5、按時(shí)參加例會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并作好學(xué)習(xí)筆記。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇三

1、進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。

2、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、做好學(xué)生“六病”防治工作。

4、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

5、抓住健康教學(xué)課堂效果，促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇四

1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程開(kāi)展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

2、處方書寫規(guī)范，用藥、收費(fèi)合理，配伍正確，并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時(shí)正確處理并完善記錄備查。

3、熱情接待病人，不得推諉病人和拒絕出診，做好病人的轉(zhuǎn)診工作。

4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動(dòng)員工作，讓群眾得實(shí)惠。

5.認(rèn)真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價(jià)銷售。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇五

緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī)，堅(jiān)持預(yù)防為主，學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，開(kāi)展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

2、開(kāi)展紅十字教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

（一）加強(qiáng)健康教育

1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、制定有關(guān)制度（傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等）。

3、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》，健康教育課做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

4、利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí)，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

5、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見(jiàn)病的防治工作，爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

7、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。

（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

（三）開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治

1、繼續(xù)開(kāi)展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

5、開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的`發(fā)生率。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇六

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的`貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

（一）、 健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn)；組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

（二）、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開(kāi)展。

（三）、 計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。（后附健康教育講座安排表）

2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)

計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。

（四）、健康教育效果評(píng)估

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。

（五）、健康教育覆蓋

計(jì)劃于xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇七

20xx年，是“十二五”北侖教育規(guī)劃的驗(yàn)收之年，重大項(xiàng)目的評(píng)估之年，重大合作的推進(jìn)之年，北侖教育工作將以十八大精神為指引，以“創(chuàng)新管理模式，開(kāi)發(fā)校本課程，改善育人方式”為主題，把智慧和力量凝聚到辦好人民滿意的教育上來(lái)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，繼續(xù)推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展，重點(diǎn)推進(jìn)十項(xiàng)工程：

一是教育改革創(chuàng)新發(fā)展工程。著眼于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求，著眼于解決人民群眾關(guān)心的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和突出矛盾，全面貫徹落實(shí)北侖教育改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃、“學(xué)前教育”等5個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃和義務(wù)教育學(xué)校改革創(chuàng)新三年計(jì)劃，依托中國(guó)教科院、省教科院、省特級(jí)教師協(xié)會(huì)、中國(guó)教育報(bào)社與省教育報(bào)刊總社等平臺(tái)，凝聚北侖教育人的智慧，系統(tǒng)推進(jìn)教育管理模式、校本課程開(kāi)發(fā)、育人方式等教育改革項(xiàng)目，力爭(zhēng)取得新突破，全面加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

二是教育基本公共服務(wù)均等化工程。完成濱海新城國(guó)際學(xué)校、三山學(xué)校擴(kuò)建、新凱河幼兒園、明港中學(xué)新疆班等15項(xiàng)建設(shè)工程項(xiàng)目。啟動(dòng)洋沙山學(xué)校、北侖職高實(shí)訓(xùn)樓、陳山幼兒園、高潮幼兒園、石湫幼兒園、芙蓉幼兒園、松花江幼兒園等新項(xiàng)目，力爭(zhēng)全部開(kāi)工建設(shè);完成泰河片教育資源整合調(diào)研工作，確定泰河中學(xué)遷建選址。啟動(dòng)第二輪校安工程，推進(jìn)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。深化普通高中課程改革，對(duì)照《浙江省普通高中特色示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求，積極創(chuàng)建省特色示范普高。深化普通高中入學(xué)和招生考試制度改革，實(shí)現(xiàn)普通高中特色多樣發(fā)展。繼續(xù)做好教育援疆工作，繼續(xù)辦好內(nèi)地新疆高中班，繼續(xù)抓好云和等地區(qū)的教育對(duì)口幫扶工作。加快農(nóng)村學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向郊區(qū)、農(nóng)村和薄弱學(xué)校延伸，爭(zhēng)創(chuàng)“文化特色精品”，使校際之間發(fā)展水平大致相當(dāng)、各具特色。嚴(yán)格控制小學(xué)、初中班額，積極推進(jìn)“小班化”教學(xué)，嚴(yán)格控制擇校生，保證義務(wù)教育段擇校生比例不超過(guò)省市規(guī)定且比有所下降，加強(qiáng)特殊教育，全面落實(shí)區(qū)域內(nèi)“三殘兒童”得到良好的教育，全面推進(jìn)教師送教上門服務(wù)，加強(qiáng)隨班就讀，提高特殊兒童適應(yīng)社會(huì)的能力。進(jìn)一步完善外來(lái)工子女受教育權(quán)保障制度，確保外來(lái)工子女辦公接納率在85%以上。保證教育資源公平，實(shí)現(xiàn)高水平的教育均衡發(fā)展。

三是學(xué)前教育公益普惠發(fā)展工程。進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)普惠性幼兒園建設(shè)，建立幼兒園工作視導(dǎo)制度，規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理和保教行為。加快幼兒教育師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)人才引進(jìn)、全面培訓(xùn)、學(xué)研結(jié)合、以老帶新、以評(píng)促訓(xùn)、教學(xué)比武等多種形式，不斷提高幼兒教育整體師資隊(duì)伍，力爭(zhēng)幼兒教師持證率達(dá)到90%以上。用足用好學(xué)前教育專項(xiàng)發(fā)展資金，通過(guò)省達(dá)綱幼兒園、等級(jí)幼兒園評(píng)估，全面提升區(qū)域辦園總體水平，爭(zhēng)取各有3所幼兒園通過(guò)省一級(jí)、二級(jí)評(píng)估，5所幼兒園評(píng)為市達(dá)綱幼兒園。進(jìn)一步完善幼兒招生政策，力爭(zhēng)省等級(jí)幼兒園入園幼兒數(shù)達(dá)到88%以上，省二級(jí)幼兒園入園幼兒數(shù)達(dá)到62%以上。

四是職業(yè)教育惠民工程。深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)。不斷提高辦學(xué)水平及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)、港口物流、臨港工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等所需的高素質(zhì)、高技能人才。依托行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)，積極探索企業(yè)全程參與的“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式。加大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，深入開(kāi)展師生技能月活動(dòng)，提高職高學(xué)生服務(wù)能力。繼續(xù)推進(jìn)全國(guó)示范職業(yè)學(xué)校建設(shè)，至少有2個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入浙江省職教現(xiàn)代化建設(shè)示范工程(項(xiàng)目)，3所成校轉(zhuǎn)評(píng)浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，爭(zhēng)取新增2所寧波市高標(biāo)準(zhǔn)成校，1所社區(qū)教育中心成為浙江省社區(qū)教育示范校，5個(gè)社區(qū)成為市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)。完成各類培訓(xùn)10000名，完成市成人“雙證制”及農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力教育培訓(xùn)任務(wù)。提煉北侖社區(qū)教育區(qū)域品牌，積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展，不斷推進(jìn)社區(qū)教育的特色課程(項(xiàng)目)、課題建設(shè)，確保在全國(guó)有1～3個(gè)獲獎(jiǎng)及立項(xiàng)。開(kāi)展第二批北侖區(qū)社區(qū)教育特色課程(項(xiàng)目)評(píng)比，深入推進(jìn)社區(qū)教育 “千百萬(wàn)”工程、“新北侖人學(xué)習(xí)之家”等區(qū)域社區(qū)教育品牌建設(shè)。推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)，加大數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)力度，提高居民網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)名注冊(cè)率和滿意度。組織區(qū)20全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)和職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)，確保參加活動(dòng)人數(shù)在12萬(wàn)以上。進(jìn)一步提高資源配置能力，加大資源整合力度。不斷推進(jìn)學(xué)校教育資源向社會(huì)開(kāi)放工作，有效整合社區(qū)公共服務(wù)資源，拓展和開(kāi)發(fā)社會(huì)教育資源，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共建共享，滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的文化體育活動(dòng)需求，不斷創(chuàng)新社區(qū)教育的內(nèi)容與方法，爭(zhēng)取全區(qū)年居民平均受教育率達(dá)70%以上。

五是專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)工程。加強(qiáng)教師師德建設(shè)。廣泛開(kāi)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮師德楷模、勞模和各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型示范作用，引導(dǎo)教職工確立正確的價(jià)值觀。扎實(shí)做好師德培訓(xùn)工作，繼續(xù)規(guī)范將師德列入績(jī)效工資考核標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工程和學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理，加大教研訓(xùn)整合，全面建立以“校本培訓(xùn)和學(xué)區(qū)聯(lián)片、培訓(xùn)基地和外出培訓(xùn)、全員培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)”等“三結(jié)合”的多層次聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)機(jī)制。推進(jìn)以教師流動(dòng)、干部任用和崗位聘任為主的教育人事制度改革。堅(jiān)持培養(yǎng)教育家式校長(zhǎng)隊(duì)伍，加大名特優(yōu)教師培養(yǎng)力度。繼續(xù)推進(jìn)“名優(yōu)教師發(fā)展培養(yǎng)引進(jìn)工程”，加強(qiáng)名師工作站、名師工作室管理。開(kāi)展領(lǐng)軍型教師選拔培養(yǎng)，努力培養(yǎng)專家型教師。創(chuàng)新教師繼續(xù)教育方式，推進(jìn)教師繼續(xù)教育基地建設(shè)。

六是素質(zhì)教育提升工程。一是在繼承中創(chuàng)新學(xué)校德育工作體系。努力構(gòu)建以公民道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)、以文明禮儀教育為核心、以學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道、以心理健康教育為輔佐、以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體、以有效德育為保證的德育工作格局，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。整體構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的學(xué)校德育工作體系，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育干部和班主任培訓(xùn)，引領(lǐng)班主任向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;提高心理健康教師持證率，造就一支熱愛(ài)未成年人德育的、高素質(zhì)的德育人才隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施和推廣學(xué)生發(fā)展行為指數(shù)庫(kù)建設(shè)、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、德育小班化、共享陽(yáng)光留守兒童關(guān)愛(ài)幫扶等工作。堅(jiān)持推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)。把家長(zhǎng)委員會(huì)作為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要突破口，定期開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)、家校交流、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校教師等活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)委員會(huì)，建立開(kāi)放辦學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)與人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界的聯(lián)系，主動(dòng)邀請(qǐng)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校工作，征求意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的交流。二是在育人前提下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)開(kāi)展 “高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)校文化內(nèi)涵提升”等工程，將質(zhì)量檢測(cè)、教學(xué)常規(guī)建設(shè)和校園文化建設(shè)進(jìn)行捆綁評(píng)估。繼續(xù)推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”改革實(shí)驗(yàn)，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度，著力打造“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的北侖模式。組織開(kāi)展校園“三大節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)校體育藝術(shù)工作，推進(jìn)學(xué)生體藝“2+1”活動(dòng)，全面推進(jìn)“健康校園”建設(shè)，深入創(chuàng)建“十有學(xué)?！?，轉(zhuǎn)變育人模式，深化“德育講堂工作”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、助于學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，推動(dòng)教育從注重基礎(chǔ)建設(shè)向注重內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，打造北侖教育內(nèi)涵建設(shè)的區(qū)域品牌。

七是教育國(guó)際化推進(jìn)工程。全面實(shí)施《教育國(guó)際化三年行動(dòng)計(jì)劃》。新建境外教師培訓(xùn)和學(xué)生游學(xué)基地1～2家，組織優(yōu)秀教師到境外進(jìn)修、訪問(wèn)和講學(xué)，與境外建立姐妹學(xué)校(園)的中小學(xué)、幼兒園分別達(dá)到6所和4所，鼓勵(lì)和支持各中小學(xué)科技、藝術(shù)或體育代表團(tuán)參與國(guó)際級(jí)競(jìng)賽或交流活動(dòng)，舉辦具有一定影響力的教育國(guó)際化合作論壇，濱海國(guó)際合作學(xué)校的中外合作辦學(xué)順利啟動(dòng)，新加坡萊富士學(xué)院舉辦的“寧波濱海萊富士幼兒園”正式開(kāi)園。探索引進(jìn)國(guó)際通行的職業(yè)資格證書培養(yǎng)體系。拓展教育國(guó)際交流合作渠道，開(kāi)展國(guó)際理解教育。

推進(jìn)“名師網(wǎng)絡(luò)課堂”課例視頻資源庫(kù)建設(shè)，開(kāi)展信息安全績(jī)效評(píng)估。

九是教育科研振興工程。瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外一流教育科研水平，以教育政策研究和校本科研為重點(diǎn)，健全教育科研體系，提升教育科研水平，增強(qiáng)教育創(chuàng)新能力。加強(qiáng)與中國(guó)教育科學(xué)研究院、省教科院等合作，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，以項(xiàng)目和課題研究為紐帶，提高課題研究的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性，力爭(zhēng)有一批項(xiàng)目、課題在全國(guó)、省市立項(xiàng)。加快培養(yǎng)教育科研骨干隊(duì)伍，切實(shí)推進(jìn)校本研修。加強(qiáng)年度課題管理工作的計(jì)劃性和規(guī)范性，通過(guò)有序計(jì)劃、專題輔導(dǎo)、典型引領(lǐng)、成果推廣、科研例會(huì)、按需指導(dǎo)等多元途徑提高課題指導(dǎo)的力度。繼續(xù)打造北侖區(qū)教育行知沙龍的品牌，組織4～6期專題教育沙龍。

十是教育發(fā)展保障工程。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)，兩個(gè)提高”;會(huì)同相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入情況的監(jiān)督與檢查，建立科學(xué)合理的教育經(jīng)費(fèi)投入考核和監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，中小學(xué)“平安校園”100%通過(guò)復(fù)評(píng)，省等級(jí)幼兒園“平安校園”力爭(zhēng)達(dá)到 90%。中小學(xué)省二級(jí)以上幼兒園食堂量化等級(jí)評(píng)定力爭(zhēng)a級(jí)食堂30%以上，b級(jí)食堂力爭(zhēng)達(dá)到50%，創(chuàng)建“食品安全示范學(xué)?！?家。健全各學(xué)區(qū)安全輔導(dǎo)網(wǎng)例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)校安全干部培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展安全教育，不斷提高安全意識(shí)和防范能力。建立健全義務(wù)教育段學(xué)生公交化上下學(xué)相關(guān)制度，加大學(xué)生接送車檢查力度，確保學(xué)生接送車交通安全。加大校園周邊綜合治理檢查力度，加強(qiáng)安全演練，提高廣大師生校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)教育法制工作，完善教育系統(tǒng)法制宣傳教育，提升教育法治水平。加強(qiáng)教育督導(dǎo)，做好省教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取成為首批浙江省教育現(xiàn)代化區(qū)。開(kāi)展學(xué)前教育示范街道創(chuàng)建評(píng)估和復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作。做好現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)與實(shí)踐工作，著力構(gòu)建依法辦學(xué)、權(quán)責(zé)清晰、民主管理、社會(huì)參與、制度創(chuàng)新的現(xiàn)代學(xué)校制度基本運(yùn)行體系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。做好市區(qū)政府對(duì)我區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作管理目標(biāo)考核工作，確保使我區(qū)教育各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)處于省、市前列。繼續(xù)開(kāi)展以全面落實(shí)“減負(fù)”精神為主要內(nèi)容的規(guī)范辦學(xué)行為督查和隨訪工作。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)，提高督學(xué)的工作水平和業(yè)務(wù)能力。建立和完善學(xué)生資助政策體系，繼續(xù)實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育和職業(yè)教育免除學(xué)費(fèi)工作，繼續(xù)實(shí)施愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐資助工程和高中段學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金制度，對(duì)家庭困難學(xué)生做到應(yīng)盡應(yīng)助。

范文二：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)和 總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育基本現(xiàn)代化區(qū)為總體目標(biāo)，認(rèn)真做好“補(bǔ)短”“揚(yáng)長(zhǎng)”“固本”三篇文章，努力爭(zhēng)取“十三五”教育事業(yè)發(fā)展“開(kāi)門紅”，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的滿意度和獲得感。

二、主要工作和措施

(一)“補(bǔ)短”篇:針對(duì)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建的薄弱環(huán)節(jié)和影響xxxx教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，群策群力，狠抓落實(shí)，努力補(bǔ)齊xxxx教育發(fā)展“短板”。

1.依法落實(shí)教育投入。立足教育職能，扮演好橋梁和參謀的角色，認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作，確保財(cái)政對(duì)教育投入穩(wěn)步增長(zhǎng);確保學(xué)校建設(shè)和維修、設(shè)備更新與添置、學(xué)前教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、特殊教育等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)均列入財(cái)政預(yù)算;確保土地出讓凈收益10%提取教育資金并用于教育。并進(jìn)一步提高中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)定額，完善幼兒園日常公用經(jīng)費(fèi)管理制度。

2.推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)。針對(duì)我區(qū)農(nóng)村小規(guī)模初中偏多，城區(qū)個(gè)別學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建困難、特色高中比例不足等問(wèn)題，推進(jìn)教育集團(tuán)化發(fā)展，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模與效益，使學(xué)校發(fā)展由“單干”走向“聯(lián)合”，逐步消除部分學(xué)?！岸贪濉毙?yīng)，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，共同發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.逐步降低超班額比例。抓緊實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。，確保完成檀楓小學(xué)、二中檀楓校區(qū) (xxxx七中)搬遷，實(shí)施白泉高中食宿樓、瀝港中心小學(xué)、海濱小學(xué)、廷佐小學(xué)拆擴(kuò)建工程，新創(chuàng)建“美麗學(xué)校”16所。繼續(xù)實(shí)施“零擇?！闭撸扇》诸愓猩k法，確保義務(wù)教育階段做到“免試就近”入學(xué);進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理，控制城鄉(xiāng)學(xué)校招生規(guī)模，今后小學(xué)、初中起始年級(jí)班額必須控制在40人、45 人以下，有條件的鎮(zhèn)、街道，小學(xué)、初中起始年級(jí)班額控制在35人、40人以下。

4.積極扶持民辦教育。用好民辦學(xué)校扶持專項(xiàng)資金，加大以獎(jiǎng)代補(bǔ)力度，努力改善民辦學(xué)校辦學(xué)條件;嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策，合理設(shè)置入學(xué)“條件”，并按政府購(gòu)買學(xué)位的方式，重新核算外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女就讀人數(shù)，提高符合條件的`外來(lái)務(wù)工人員子女就讀公辦學(xué)校比例;加大民辦學(xué)校規(guī)范管理和質(zhì)量提升的指導(dǎo)力度，努力縮小后20%的學(xué)生比例。嚴(yán)格規(guī)范民辦教育辦學(xué)審批程序，嚴(yán)格執(zhí)行年檢制度，加大聯(lián)合檢查的力度，促進(jìn)民辦教育機(jī)構(gòu)的規(guī)范化、特色化。

5.提升學(xué)前教育發(fā)展水平。貫徹落實(shí)園舍標(biāo)準(zhǔn)化、課程園本化等理念，抓好薄弱幼兒園、等級(jí)幼兒園和普惠性幼兒園建設(shè)。建立健全園舍建設(shè)安全檔案，引導(dǎo)和督促各類幼兒園加快復(fù)評(píng)升等步伐，支持不同性質(zhì)的幼兒園向普惠化幼兒園轉(zhuǎn)型，使等級(jí)幼兒園覆蓋面達(dá)95%以上，普惠化幼兒園覆蓋面達(dá)85%以上，爭(zhēng)取《xxxx區(qū)學(xué)前教育普惠化三年行動(dòng)計(jì)劃(—)》圓滿收官。進(jìn)一步理順轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育管理體制，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理運(yùn)作。啟用外灘一號(hào)幼兒園和山潭中心幼兒園，啟動(dòng)城北幼兒園(暫名)建設(shè)，關(guān)注馬岙、長(zhǎng)白、干覽、大豐等中心幼兒園建設(shè)。

6.不斷完善教師保障。深化中小教師“縣管校聘”管理改革，依法履行對(duì)教師的公開(kāi)招聘、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流和考核等管理職能。在核定的編制內(nèi)，配足配齊教師，保證專任教師補(bǔ)充數(shù)與自然減員數(shù)大體相當(dāng)。針對(duì)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的改革和事業(yè)單位績(jī)效工資總量的調(diào)整，進(jìn)一步修訂完善教師績(jī)效工資制度，統(tǒng)籌考慮各類教師的待遇差距，制訂出更加科學(xué)合理的分配方案，真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)教職工工作的激勵(lì)導(dǎo)向功能。

7.提高人均受教育年限。圍繞終身教育理念，深化“面上拓展、線上深化、點(diǎn)上突破”的成教工作策略，常年開(kāi)展技能培訓(xùn)、公益培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)，提高居民素質(zhì)和技能，服務(wù)群島新區(qū)建設(shè);繼續(xù)通過(guò)“以測(cè)代掃”“小手牽大手”、集中辦班等形式組織掃盲教育，降低我區(qū)常住人口文盲率;關(guān)注各年段人群的受教育年限的動(dòng)態(tài)變化，努力提升居民整體學(xué)歷水平。

(二)“揚(yáng)長(zhǎng)”篇：針對(duì)多年來(lái)區(qū)域教育持續(xù)發(fā)展形成的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深挖潛能，優(yōu)化升級(jí)，大力彰顯xxxx教育先鋒地位。

1.改進(jìn)培養(yǎng)方式，提升師訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持“區(qū)校聯(lián)動(dòng)、分類分層、按需施訓(xùn)”原則，進(jìn)一步整合培訓(xùn)項(xiàng)目，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，盡可能緩解工學(xué)矛盾，提高師訓(xùn)工作的計(jì)劃性和實(shí)效性，促進(jìn)不同類別教師專業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)名師骨干系列，采用“專家引領(lǐng)、感悟內(nèi)化、實(shí)踐提升”的方式，創(chuàng)造條件支持他們開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和研究，有計(jì)劃地安排他們參加學(xué)術(shù)交流、學(xué)習(xí)考察;進(jìn)一步加強(qiáng)特級(jí)教師工作站和市區(qū)名師工作室的建設(shè)和管理，定期到薄弱學(xué)校上示范課和進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，充分發(fā)揮名教師和拔尖人才的示范輻射作用。對(duì)青年教師系列，主要采用“師徒結(jié)對(duì)、團(tuán)隊(duì)幫扶、跟蹤反饋”的方式，通過(guò)新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核、“新苗獎(jiǎng)”評(píng)比等舉措，縮短青年教師成長(zhǎng)周期，培養(yǎng)教育新生力量。針對(duì)我區(qū)幼兒園性質(zhì)多樣、規(guī)模不均，教師專業(yè)發(fā)展差異性大等特點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)以主題研討、聯(lián)盟幫扶為主的培訓(xùn)方式，并參照中小學(xué)新教師開(kāi)展幼兒教師基本功競(jìng)賽、骨干教師評(píng)比等活動(dòng)。建立健全我區(qū)教研員隊(duì)伍管理和考核辦法，提高教研員的學(xué)科指導(dǎo)能力和研究水平。繼續(xù)采取校長(zhǎng)論壇、高校研修、國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)考察等方式，努力打造一支理念新、管理精、專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校管理水平邁上新臺(tái)階。

2.轉(zhuǎn)變教育理念，提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，在減負(fù)增效上尋求提升教學(xué)質(zhì)量的新途徑。努力控制優(yōu)質(zhì)生源違規(guī)外流，加強(qiáng)中小學(xué)銜接教育，向“生源”要質(zhì)量;加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，抓牢抓實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，向“管理”要質(zhì)量;立足試點(diǎn)，深化課程改革，強(qiáng)化課程實(shí)施的規(guī)范性、高效性、特色性，向“課程”要質(zhì)量;推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，改革教與學(xué)的方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，向“課堂”要質(zhì)量;聚焦課題研究?jī)?nèi)容的針對(duì)性、研究過(guò)程的真實(shí)性、研究成果的應(yīng)用性，向“科研”要質(zhì)量;充分挖掘?qū)W校的各種優(yōu)勢(shì)資源，確立符合本校實(shí)際的個(gè)性化的文化特質(zhì)、辦學(xué)特色與教育理念，形成一種師生共同的精神品質(zhì)和價(jià)值取向，向“文化”要質(zhì)量;全面把握中考、高考改革動(dòng)向，加強(qiáng)命題研究，完善教育質(zhì)量發(fā)展的“綠色評(píng)價(jià)體系”，讓評(píng)價(jià)成為質(zhì)量提升的催化劑，向“評(píng)價(jià)”要質(zhì)量。同時(shí)，要尊重學(xué)生差異，實(shí)施分層教學(xué)，義務(wù)教育階段深化限制性分層教學(xué)，實(shí)施拓展性課程走班;高中推行選課走班教學(xué)，滿足學(xué)生對(duì)課程多樣性、個(gè)性化的選擇需求，促進(jìn)其自主和個(gè)性化發(fā)展。

3.注重身心健康，促進(jìn)全面發(fā)展。堅(jiān)持“立德樹(shù)人” ，開(kāi)展“夢(mèng)想行動(dòng)”主題教育，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入公民教育體系之中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室和心理課程建設(shè)，提高心理輔導(dǎo)的能力和水平，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理，消除問(wèn)題隱患。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);重視學(xué)生競(jìng)技體育和體質(zhì)健康測(cè)試，推廣校園足球，努力使我區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康水平穩(wěn)中有升。改進(jìn)科技藝術(shù)教學(xué)，豐富科技藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，發(fā)揮好科普基地的輻射作用，鼓勵(lì)學(xué)校打造科技藝術(shù)特色，提高學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展青少年校外綜合實(shí)踐基地，辦好xxxx區(qū)少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，組織學(xué)生積極參加與自身年齡相適應(yīng)的志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，適量安排學(xué)生參加校內(nèi)外體力勞動(dòng)，提高學(xué)生社會(huì)生活實(shí)踐能力。

4.優(yōu)化特色項(xiàng)目，擴(kuò)大品牌效應(yīng)。扎實(shí)推進(jìn)小班化教育工作，在以“行政推動(dòng)、科研引領(lǐng)、協(xié)作聯(lián)動(dòng)、按月盤點(diǎn)”為保障，“上下聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng)、區(qū)域推動(dòng)”為工作機(jī)制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整合“教研訓(xùn)”三支力量，加強(qiáng)小班化教育在課堂內(nèi)容、課堂結(jié)構(gòu)和形式等方面的研究和改革，主動(dòng)與省內(nèi)外小班化教育教研機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校加強(qiáng)溝通與交流，彰顯我區(qū)小班化教育“精”“細(xì)”“實(shí)”的特點(diǎn)，并積極承辦好全省小班化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。深化“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”xxxx教育品牌創(chuàng)建工作，落實(shí)以“育人為本，走內(nèi)涵發(fā)展之路”工作主題，加強(qiáng)組團(tuán)式教育工作的過(guò)程管理，促進(jìn)組團(tuán)學(xué)校間在教師交流、學(xué)科建設(shè)、教研科研等領(lǐng)域的合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享;并認(rèn)真指導(dǎo)和督促全區(qū)學(xué)校統(tǒng)整各類教育資源，重點(diǎn)實(shí)施好“深化學(xué)校課程改革，打造精品拓展課程”的規(guī)定合作項(xiàng)目，突出項(xiàng)目成果實(shí)效，讓“組團(tuán)式教育”成為xxxx教育改革發(fā)展的標(biāo)志。

5.深化開(kāi)放辦學(xué)，壯大教育合力。借鑒區(qū)內(nèi)外家校共建的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛實(shí)施家校共建的教育模式，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)分工合作育人機(jī)制。加強(qiáng)各學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，鼓勵(lì)和支持家長(zhǎng)參與學(xué)校相關(guān)制度決策和各類教育教學(xué)活動(dòng)。發(fā)揮區(qū)家長(zhǎng)總校的作用，積極開(kāi)展家庭教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，發(fā)揮家庭教育在育人過(guò)程中的基礎(chǔ)作用。進(jìn)一步完善社區(qū)青少年工作機(jī)制，通過(guò)招募兼職教師、社會(huì)志愿者等方式，充實(shí)社區(qū)教育師資力量，豐富學(xué)生的社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容，深化“我是新小xxxx人”“我行我棒我快樂(lè)”等青少年校外實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)教育國(guó)際合作與交流，鼓勵(lì)中小學(xué)校與國(guó)內(nèi)外同類學(xué)校建立友好關(guān)系、姊妹關(guān)系，積極引進(jìn)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育思想、辦學(xué)理念、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)區(qū)域教育跨越發(fā)展。

6.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。在繼續(xù)強(qiáng)化與傳統(tǒng)媒體互動(dòng)的同時(shí)，積極順應(yīng)新媒體快速崛起的趨勢(shì)，大力推進(jìn)局層面與學(xué)校層面數(shù)字宣傳平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)從單一傳播模式向全媒體傳播模式的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真維護(hù)好教育局 ，升級(jí)改造xxxx教育微信平臺(tái)，推動(dòng)全區(qū)學(xué)校都建立官方微信，積極邀請(qǐng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等關(guān)注官方微博、微信號(hào)，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育互動(dòng)。充分發(fā)揮媒體的政策宣傳、輿論引導(dǎo)作用，開(kāi)設(shè)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳專欄，重點(diǎn)推出 “尋找身邊的感動(dòng)”、“教育讓生活更美好”等專題，加強(qiáng)對(duì)教育政策、重大改革發(fā)展成果、先進(jìn)典型人物和工作成就的宣傳，弘揚(yáng)教育系統(tǒng)正能量，努力為教育發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

(三)“固本”篇：針對(duì)促進(jìn)xxxx教育發(fā)展的條件和要素，持之以恒，固本強(qiáng)基，全力保障x(chóng)xxx教育科學(xué)發(fā)展。

1.繼續(xù)加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作。深入開(kāi)展黨章黨規(guī)和新版《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)和宣傳工作, 繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化黨性自覺(jué)和紀(jì)律意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。深入繼續(xù)推進(jìn)教育系統(tǒng)“陽(yáng)光工程” 建設(shè)，嚴(yán)格做到“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光收費(fèi)”、“陽(yáng)光招聘”、“陽(yáng)光評(píng)審”。繼續(xù)加強(qiáng)基層黨建工作，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，規(guī)范落實(shí)組織生活，做好黨支部目標(biāo)管理考核和黨員民主評(píng)議工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部爭(zhēng)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、立新功的自覺(jué)性和積極性。

2.繼續(xù)維護(hù)系統(tǒng)安全穩(wěn)定。健全學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任體系，加大“三防”建設(shè)力度，使全區(qū)校園警務(wù)室建成率達(dá)100%;加強(qiáng)安全工作的專項(xiàng)治理，重點(diǎn)開(kāi)展校園及周邊區(qū)域的治安防控、交通標(biāo)志標(biāo)線落實(shí)、校車許可和運(yùn)營(yíng)規(guī)范管理、學(xué)生交通安全出行、流動(dòng)攤點(diǎn)清理、高危人員管控、學(xué)校周邊的?；髽I(yè)清查、周邊危險(xiǎn)水域的隔離和管控、校舍安全定期排查等方面專項(xiàng)治理，創(chuàng)新學(xué)校安全管理機(jī)制;做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，推進(jìn)“陽(yáng)光廚房”建設(shè)，積極創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)考務(wù)管理，確保各類考試零差錯(cuò)、零失誤、零投訴。關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論，妥善處理各類突發(fā)事件，力爭(zhēng)全年無(wú)群訪、集訪事件。

3.繼續(xù)激發(fā)教師職業(yè)熱情。堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，引導(dǎo)教師提升自身的人文素養(yǎng)和人格品位。尤其是教育工會(huì)要立足職能，通過(guò)發(fā)揮 “教育”這一核心作用，不斷提高教職工隊(duì)伍整體素;圍繞“建家”這一核心任務(wù)，積極探索黨政工共建機(jī)制;抓住“維護(hù)”這一核心職責(zé)，努力增強(qiáng)廣大教職工權(quán)益的保障能力;突出“服務(wù)”這一核心理念，盡最大可能滿足廣大教職工的多樣化需求，提高教師的職業(yè)幸福感。教師退休協(xié)會(huì)繼續(xù)在“和諧、健康、有為”上下功夫，不斷豐富廣大退休教師的精神文化生活。積極支持老同志參與教育督導(dǎo)、特色學(xué)校創(chuàng)建、青年教師培養(yǎng)等工作。

4.繼續(xù)做好裝備、統(tǒng)計(jì)等后勤工作。積極發(fā)揮教育技術(shù)裝備對(duì)教育教學(xué)的支撐與推動(dòng)作用，重點(diǎn)做好裝備資產(chǎn)登記、功能教室管理制度落實(shí)和常用裝備維護(hù)更新等工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用品質(zhì)量的監(jiān)督和學(xué)校圖書流通的指導(dǎo)，使教育裝備更好地服務(wù)于教育;繼續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)，加快多媒體更新速度，完善和推廣云桌面應(yīng)用，在配置移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的學(xué)校實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。針對(duì)近年來(lái)統(tǒng)計(jì)口子增多，教師崗位調(diào)整、工資變更等情況，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理和學(xué)校預(yù)算管理，確保底數(shù)清、賬目明。繼續(xù)做好勤工儉學(xué)、保險(xiǎn)助學(xué)等工作。

5.繼續(xù)做好教育督導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作。積極履行督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)職責(zé)，經(jīng)常性開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合視導(dǎo)工作，認(rèn)真做好省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)評(píng)估迎檢工作，確保順利通過(guò)。完善各類評(píng)價(jià)制度，認(rèn)真做好第三方評(píng)價(jià)和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，并應(yīng)用好監(jiān)測(cè)結(jié)果;繼續(xù)跟進(jìn)學(xué)校三年規(guī)劃的執(zhí)行實(shí)施，凸顯“底線管理+特色發(fā)展”的中小學(xué)辦學(xué)評(píng)價(jià)要求;全面實(shí)施新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，把道德品質(zhì)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐等評(píng)價(jià)結(jié)果和中考掛鉤。

6.繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉政型、團(tuán)結(jié)型“五型”機(jī)關(guān)為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效率。理順教育系統(tǒng)內(nèi)部管理體制，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)改革和職能整合，提升教育治理能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)、考勤、接待等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作秩序。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，進(jìn)一步精減會(huì)議、節(jié)約耗材，按計(jì)劃完成公車改革任務(wù)。認(rèn)真做好保密、綜治、檔案、文明創(chuàng)建、語(yǔ)言文字、雙擁共建、行政審批、提案議案等工作，提升服務(wù)水平。

衛(wèi)生教育工作計(jì)劃篇八

健康教育工作是基層衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高群眾健康水平，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能（試行）》，高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病及結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、糖尿病患者、高血壓患者、精神病患者、腦卒中患者、冠心病患者、0～6歲兒童家長(zhǎng)、農(nóng)民工等人群進(jìn)行健康教育。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“全國(guó)碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

（一）、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn)；組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

（二）、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)1、舉辦健康教育講座

開(kāi)展健康教育講座，月至少舉辦一次。依據(jù)群眾需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加h7n9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的群眾。

2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“全國(guó)碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向群眾播放健康教育光盤

在輸液室、觀察室、接種室設(shè)電視及dvd，每天定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以群眾的需要為原則，做好播放記錄等。

4、辦好健康教育宣傳欄

定期對(duì)院內(nèi)的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容，每?jī)蓚€(gè)月更換一次。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及群眾感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

（三）、健康教育覆蓋

計(jì)劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓更多的群眾學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高群眾自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

柴胡店鎮(zhèn)衛(wèi)生院20xx年2月10日

柴胡店鎮(zhèn)衛(wèi)生院