總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學生綜合測評個人總結篇一
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科科長張會計。剛上班時公司已報完7月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規(guī)定,若符合再由財務主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術實現(xiàn)和業(yè)績總結這塊,并每天寫工作總結和erp數(shù)據(jù)導入。平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
時間過的真快,轉眼間,在*公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了珍島。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在珍島實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等.
學生綜合測評個人總結篇二
在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學院的通知某級藝術設計學院全體學生要參加社會實踐。剛一聽到這則消息時,我是八丈和尚摸不著頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少于十次,作為團支書的我,因此責任也特別的大。
為了搞好這次雙休日實踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團結,協(xié)調,關心,體諒等等。
如:我們班分成五個小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態(tài)環(huán)境的調查,我們去深圳環(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽去環(huán)保局,可以和領導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來想想的時候,作為一個市環(huán)保局的局長,一定有很多事情要做,加上當時又是火炬深圳跑的那段時間,人家有那么多的時間讓你采訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來說了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊長說得對,不試過又怎么知道不行呢?開完班會之后,隊長和我一起回到了宿舍??此诵赜谐芍竦谋砬椋乙哺械接悬c安慰。因為他已經(jīng)開始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來,又和我商量了很久,改了一片又一片??戳丝凑麄€策劃流程我很高興,但看了看隊長的黑眼圈,此時的我感到很內疚。我大聲的對隊長說了一句“隊長,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒有真正去采訪之前,我們的隊長先后兩次去和環(huán)保局的領導進行預約,在隊長的婆口苦心之下,他們終于答應了我們,讓我們對其進行一次面對面的采訪。之后對又組織我們小組開了兩次會議,讓大家發(fā)表意見,怎樣才能更好的完成這次的采訪。會議上我們小組的七名組員有說有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了。現(xiàn)在有的是團結、和諧,朋友的關系了。正是有了這種關系,我們在之后的工作才可以那么順利的進行。
5月14號中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風,一切準備就緒從深大北門向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說有笑地談論著,不知不覺就來到了我們的目的地環(huán)保局。負責拍照的我,我當然不會放過任何一個對我們采訪有關的鏡頭了。隊長帶領我們進入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見了我們,并安排了有關我們采訪相關問題的專業(yè)人員來接受我們的采訪。對于這一舉動我感到很滿意,想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關水體受到污染的問題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說來這么的一句話“保護環(huán)境從自己做起,從現(xiàn)在做起。”雖然只是短短的幾個字,但卻蘊含這很深的道理。說的對吖,環(huán)境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說服他人呢。確實是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環(huán)境保護意識都很強,那么我國也早就是一個世界強國了。特別是在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會才更和諧,國家才更強大。雖然采訪用時間不是很長,但得到的都是精華,這就是我們采訪問題的關鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。采訪完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。
在回學校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼吁社會提出了如下幾點:
1.保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
2.呵護人類,從關愛自然開始;關愛自然,從了解自然開始。
3.少用點,多做點。
為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會做得更好的!!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽。
學生綜合測評個人總結篇三
學生綜合素質測評是與學生在校利益密切相關、體現(xiàn)學生綜合能力的一個重要指數(shù),下面由百分網(wǎng)小編為你整理的小學生素質綜合測評個人總結,希望大家希望!
在兩個多月的關注下,對學生綜合素質的考評中,點點滴滴的記憶。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,16班各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)對素質考評總結如下:
思想品德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應學校的號召,盡自己最大的努力幫助所以有學習困難的人。積極參加各種集體活動和學校各項活動,認真學習了一些勵志的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,過去的成績是歷史,必須放眼未來,同時也要認識到,眼下每個同學都進步迅速,對我們必須以發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應明年的中考,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在今后的學習里,我要求同學們學會學習,學會自主,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大20xx年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的'表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng)。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,不知不覺中已經(jīng)在安徽輕工高級技工學校度過了兩個春秋,轉眼間將進入工廠生產實習了。在過去的一個學年里,我刻苦努力,認真學習自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在二年級的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自己的身體素質。
在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素 質都得到了一定的提高。
而不斷努力。在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質。
可以說,在過去的二年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷高級技工兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代藍領。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自己的綜合素質得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
學生綜合測評個人總結篇四
在學習上,三年來我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。自己的自學能力以及分析、解決問題的能力成績得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.
課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,回首過去一年大學生活,所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.
在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的`信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。綜合素質測評自我總結本人在研究生階段。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
學生綜合測評個人總結篇五
道德品質與公民素養(yǎng):
1、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義尊敬國旗、國徽、國歌,嚴肅認真地參加升旗儀式;以祖國為榮,熱愛自己的民族文化,沒有損害國家的行為,有為報效祖國而學習的遠大理想;關心國內外大事,關心家鄉(xiāng)發(fā)展;不參加迷信活動,反對邪教;熱愛勞動,認真履行值日生職責;樂于幫助他人,富有愛心。
2、遵紀守法民主與法制意識強,能運用法律來保護他人和自己的合法權益;遵守校紀校規(guī),無違紀記錄;能自覺抵制不良誘惑。
3、誠實守信沒有欺騙他人的言行;勇于踐行自己的諾言;負責任地完成自己所承擔的任務。
4、維護公德對事物或事件做出符合社會價值取向的合理判斷;維護社會公德,遵守公共場所秩序;明辨善惡,有正義感;明榮辱、知進退。
5、關心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動;主動承擔各種為集體服務的工作,自覺履行對班級集體的義務。
6、環(huán)境保護有一定的環(huán)保知識、有較強的環(huán)保意識,自覺愛綠護綠,積極參加各種環(huán)保教育活動;以校為榮,愛護學校一草一本,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,能自覺制止損害公物和環(huán)境的行為。
學習與創(chuàng)新:學習態(tài)度端正,學習興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心;課前認真準備,上課積極思考,課后主動請教;有不斷提高個人學業(yè)成績的強烈愿望和實際行動。能按要求積極、主動、認真、獨立地完成各項學習任務,并及時糾錯和反思。對提高自身學業(yè)成績有信心,能積極、主動地根據(jù)學科特點和自己的實際進行科學有效地學習,不斷提高學習水平。善于在學習中反思、總結,明確自己學習中存在的問題,能夠有針對性地及時改進和調整。能夠結合所學不同學科的知識,運用己有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題有較強的自主學習和探究的能力和刻苦鉆研的精神,思維活躍,善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
交流與合作:自我意識強,能按照《中學生日常行為規(guī)范》客觀地評價自己的行為。言行自律,能自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。善待他人,尊重人,關心人,理解人,幫助人,與人交往大方、得體,具有良好的人際關系。尊重他人的權利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;能明確表達自己的思想,準確回答他人的問題。能與同伴一起客觀地分析、探討、交流、思考問題,然后確立共同的奮斗目標,并與同伴一起努力去實現(xiàn)這一目標。
學生綜合測評個人總結篇六
在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。
高一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個生疏的城市感到可怕,其中夾雜著些許對將來的美妙憧憬,以下是我對高一的自敘。
高一我參與了許多協(xié)會的面試,其中包括學生會。固然,結果很不抱負,在學生會的面試當中我失敗了,感到很圓滿。
協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最終我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的緣由,協(xié)會的活動我參與的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)受帶來太多的顏色。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參與了一些學校和學院進行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很圓滿的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
原來我高一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培育一些個人的興趣才是大學的的目標,結果高一下學期掛了物理,一科我覺得最不行能掛的科目掛了,心里真的很不舒適,特殊郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶散了。
而在生活上,有點糾結。究竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特殊不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特殊是這里的人許多人說粵語,令我很無奈,不過還是漸漸適應了。
總的來說,我的。高一沒有想象當中的那么美妙,我也沒有像自己當時自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,或許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,好像也沒了動力。高一的我很失敗,沒有取得令我感到驕傲的成就,好像成了過客,沒有留下一絲痕跡。
高二已經(jīng)來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不鋪張時間,多學點東西,課外的技能多把握,不再光說不做,告辭眼高手低。
學生綜合測評個人總結篇七
時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)在總結如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,經(jīng)常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
學生綜合素質測評自我總結范文二:
今年是我進入大學的`第三年。
兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
學生綜合測評個人總結篇八
眼間就要畢業(yè)了,回顧過去有很多值得我去回憶的事。
努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,
在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
學生綜合測評個人總結篇九
時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學習方面,進入大二真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學習態(tài)度,相比之前我踏實了一些,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我首先是個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,這學年任務是學習好專業(yè)課,明確下一步的目標。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天。
時光荏苒,大一已然過去,新生的名號也不再屬于我們,我就這樣踏入了大二。沒有了新生對環(huán)境的陌生感,一切都是那么的熟悉與自然,做起事情然沒有了當初那樣手足無措。經(jīng)過大一的一年摸索,我漸漸明白了什么是自己需要的,什么是自己必須要做到的,還有自己追求的是什么。
我是一個比較內向的人,可是我希望自己可以開朗些,這樣才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我決定在大學校園里努力鍛煉自己。參加學生會競選,結果被刷下,不過真的經(jīng)歷過了,知道了過程是什么樣的,算是積累了經(jīng)驗了。和同學一起做板報,雖然并沒有做很多,但我用心去做了,也深深感受到團體的力量是那樣的讓人感動,也是那樣的有力。后來的班委競選,我人生以來第一次站在講臺上鎮(zhèn)定自若的演講,最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔任了一個小小的班委,但我知道從此自己就有一份責任在身了。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動,我都積極參加嘗試,讓自己接觸面更多更廣。
之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活,做有意義的事情,那樣才會有自己想要的未來。
學生綜合測評個人總結篇十
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自身的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自身堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自身,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自身才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自身的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
學生綜合測評個人總結篇十一
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,十五年感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
英語水平不是非常好,但我卻在操作過程讀書的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓解放出來的自己,不想考上好的法學院,然而很快我就明白了,高中需努力認真仔細的學習。在同學們的諄諄教導下,看到周圍的同學學習拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習導入方法同時注重主動性。要想好好學習只埋頭苦學呀是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來協(xié)會會員這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤學請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個心智質的脫胎換骨,我認為這對于將來很非常重要。在學習理論知識這段時間里,我相當更與老師確立了濃厚的師生情誼。老師們的矢志,而使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也確立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中曾,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有前所未有巨大人格魅力的人會,并一直想自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助非常別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人鑄造不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會博得會很多利益,幫助你的同時也是在幫助幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我時有困難時我的同學們也無私的伸出了軍援之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導能夠幫助有助于我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的品性人品操行,不如說是個人過失對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的資產價值。
社會實踐能力有了很大不斷提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些實踐。參加校內的活動可以認識到更多同學,大大增加也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的人際交往能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是傳動系統(tǒng)。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更多樣,做過家教、志愿者、送貨員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育運動成績一向很好。我的體質并不一定很出色,可是通過我的練習和對體育運動鍛煉的理解,還是能極為重要的完成項目體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在二十年之后的今天,我的.球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在中其同一發(fā)展水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。打網(wǎng)球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自省反省,解讀了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人斷然拒絕的事一定超時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時戀愛到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很喜愛應受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要理想主義因素,相信只要紹代艾鐵棒就能鐵棒磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直即使是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志空戰(zhàn)?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前不屈不撓了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的既然,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己自立自強。
學生綜合測評個人總結篇十二
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結如下:
用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,用心參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出最大努力。
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。
用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的`工作和學習中取得更大的成績。
學生綜合測評個人總結篇十三
雖然在評價工作中取得了一定的成績,但也存在一定的問題。如宣傳力度不是很到位,個別教師對于評價工作不夠重視,認識不夠深刻。低年級學生由于年齡尚小,對于評價工作還存在認識不足,而且由于識字量較小,填寫也就存在一定的難度。在今后的工作中,我們還要加強工作的力度,把綜合素質評價工作作為一項長期工作來抓,把工作真正落到實處,使評價工作在日趨完善的過程中不斷取得更大的進步。
下學期的評價工作要在本學期工作的基礎上,從教師到學生,從開學初就做各方面準備,嚴格要求學生按照評價細則去做,牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的思想品質和行為習慣,從多方面提高學生的道德品質,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
我自上高中一年級以來,在學校領老師教導下,在德、智、體等方面都有了不錯的進步。
在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取、獨立自主,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成了良好的學習習慣。我聽取老師的`要求和建議,及時完成老師布置的任務。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂于助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質。熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系。并且,我能團結同學、樂于助人、相互學習、積極進取。
學生綜合測評個人總結篇十四
轉瞬間,大二一學年已經(jīng)完畢。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。至少,在該學年完畢的時候,我捫心自問,可以很驕傲地說,我沒有蹉跎。通過一年的學習,在各個方面都有所提高。
首先,在學習方面,經(jīng)過平時的積存,我已經(jīng)順當?shù)赝ㄟ^了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書。由于課堂上仔細聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名??傊?,在學習上,收獲還是可以的,不過還得連續(xù)努力。
其次,工作方面。該學年我擔當班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都特別不錯。固然,那都是我細心預備得來的成果。同時,也與班級其他班委協(xié)作工作,全心全意為同學效勞。不過由于缺乏閱歷,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
此外,我還積極參與了學校組織的一些活動,比方開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組競賽,而且還取得了肯定的成績。
再者,生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫忙他人,只要自己能做到的。,我都會盡力而為。由于家庭比擬貧困,生活上我特別節(jié)省,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙許多,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以熬煉自己,也為父母分擔辛苦。
最終,在思想上,仔細學習。平時多看報紙新聞,關懷國家大事,跟上時代步伐。而且在大二上半年被推優(yōu),下半年完成黨校課程,成為一名入黨積極分子固然,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日參加平平。
總的來說,大二一學年的學習生活,讓我成長了很多,收獲了很多,前進了很多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的“進步是微缺乏道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。由于沒有最好,只有更好!