在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇一
第一段:引入綠色環(huán)保策劃案的重要性和背景(200字)
綠色環(huán)保是當(dāng)今社會無可忽視的問題,為了可持續(xù)發(fā)展和保護(hù)環(huán)境,各個領(lǐng)域都應(yīng)積極參與環(huán)保工作。作為一個活動策劃師,我有幸參與了一場綠色環(huán)保策劃案的制定并親身執(zhí)行,深刻體會到了綠色環(huán)保的重要性。該策劃案以提倡綠色出行為主題,通過組織一系列宣傳推廣活動,以期改變?nèi)藗兊某鲂辛?xí)慣,從而減少污染和資源消耗。在我眼中,這個策劃案不僅僅是一場活動,更是一次啟蒙教育,提醒人們關(guān)注環(huán)境保護(hù),改變自己的生活方式。
第二段:策劃過程中形成的核心理念和策略(200字)
在策劃過程中,我們明確了綠色環(huán)保的核心理念:可持續(xù)發(fā)展和資源共享。我們提倡人們從日常出行中通過選擇綠色交通方式,如步行、騎行、乘坐公共交通等,減少汽車尾氣的排放和道路擁堵。為了推行這一理念,我們采取了多種策略,包括在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳教育活動,與當(dāng)?shù)亟煌ú块T合作推出綠色出行獎勵計劃,組織大型綠色運(yùn)動,并邀請環(huán)保專家做講座等。這些策略在短期內(nèi)取得了積極的效果,增加了人們對綠色出行的認(rèn)識和意識。
第三段:與社會各界合作的重要性和效果(200字)
在綠色環(huán)保策劃案的執(zhí)行過程中,與社會各界的合作是至關(guān)重要的。我們與學(xué)校、政府、企業(yè)和民間組織等建立了廣泛的合作關(guān)系,充分發(fā)揮各方資源的優(yōu)勢,共同推動綠色環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。例如,與學(xué)校合作推出綠色出行獎勵計劃,鼓勵學(xué)生積極參與;與交通部門合作在公交車上設(shè)置環(huán)保宣傳海報,提高出行者的環(huán)保意識。通過這些合作,我們不僅得到了各方的支持和幫助,也擴(kuò)大了綠色環(huán)保策劃案的影響范圍,更好地實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。
第四段:個人成長與思考(300字)
作為策劃師,參與綠色環(huán)保策劃案的制定和執(zhí)行給我個人帶來了極大的成長機(jī)會。首先,這個策劃案使我更加意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該為保護(hù)地球的責(zé)任和使命。其次,與各方合作的經(jīng)歷使我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)作,學(xué)會了站在對方的角度思考問題。例如,在與政府部門協(xié)商合作時,我學(xué)會了更好地理解他們的需求和限制,提出合理的建議和解決方案。最后,策劃案的執(zhí)行過程要求我注重細(xì)節(jié)和時間管理,提高了我的組織能力和責(zé)任心。
第五段:對未來發(fā)展的期許和建議(300字)
綠色環(huán)保策劃案心得體會使我對未來的環(huán)保工作充滿了信心和期許。我相信,只要我們每個人都能從小事做起,改變自己的生活方式,就能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。同時,我也意識到綠色環(huán)保工作還有很多空間可以發(fā)展,期待著更多浸潤人心的策劃案出現(xiàn)。我建議在未來的環(huán)保工作中,加強(qiáng)與學(xué)校、政府和企業(yè)的合作,共同制定更具針對性和可操作性的策略,并通過媒體宣傳等手段擴(kuò)大影響力。只有全社會齊心協(xié)力,才能實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇二
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20__年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設(shè)想
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗,有個主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象:我校全體師生
活動時間:20__年3月
活動陣地:學(xué)校操場
活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔
五、活動的內(nèi)容
為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書
環(huán)境保護(hù)是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5、開展環(huán)保體驗活動
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結(jié)我們的`環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7、深化環(huán)保主題活動
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇三
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅,并設(shè)計制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
月xx日,在青年廣場進(jìn)行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報名的同學(xué)做好:學(xué)號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。
4.對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護(hù)花草樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意,電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環(huán)保行活動,并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6.報名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,附上創(chuàng)意的想法,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點(diǎn)。
8.對參與活動的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動。
9.擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動,活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2.負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的.意義,為活動的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3.由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5.帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設(shè)計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6.將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念,并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
1.在前期報名階段,務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作,包括姓名、學(xué)號、院系以及聯(lián)系方式。
2.在做宣傳時,務(wù)必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進(jìn)行公正地審核。
4.若活動當(dāng)天下雨,活動時間順延,但務(wù)必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2.預(yù)算:
獎品:特等獎風(fēng)扇(30x2=60元)
一等獎?wù)陉杺悖?5x5=125元)
二等獎杯子(20x7=140元)
三等獎?wù)陉柮保?5x10=150元)
紀(jì)念品掛件(4x50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇四
當(dāng)今全球的溫度升高,冰雪融化,給人類帶來很多的毀滅性災(zāi)難,這些嚴(yán)重妨礙了人民生活水平的提高和國家綜合國力的增強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。
就讓我們從我們城市開始吧,關(guān)注周圍環(huán)境,進(jìn)行環(huán)保任務(wù),我們相信在大家的共同努力下,一定能讓我們的城市更加美麗。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠(yuǎn)無法消除的“白色污染”。又如,我們?nèi)粘S玫钠汀⒉裼偷热剂?,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護(hù)地球的清潔。
10月19日下午1點(diǎn)
高畈社區(qū)、街道
社區(qū)和過路的人
1、志愿者在活動前2天把地球清潔日的活動海報完成;
2、青大隊干事上網(wǎng)查找關(guān)于清潔地球的相關(guān)知識和相關(guān)黑板報材料;
3、志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾;
4、志愿者向人們宣傳環(huán)保小知識;
5、準(zhǔn)備橫幅,號召人們從身邊做起,并在橫幅上簽字
1、將志愿者按人數(shù)分為兩組,一組為宣傳組;一組為動手組;
3、動手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來扔到垃圾箱里面;
4、一段時間后宣傳組和動手組交換;
5、在活動結(jié)束的時候做一個善待地球從我做起的一個宣誓活動并在橫幅上簽字。
這個活動相對于以前做過的活動來說有點(diǎn)累,需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動之中,任勞任怨的完成自己的任務(wù)。
1、車費(fèi)15個人30元
2、橫幅21元
3、海報紙和宣傳紙20元
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇五
“環(huán)保,從我做起”
生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識,點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
在校學(xué)生、人民群眾。
8月20日至8月24日
(初定):白石
1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。
2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點(diǎn)。
3)制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。
4)活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。
7)準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。
以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
1)環(huán)保宣傳,通過團(tuán)委的協(xié)調(diào),來確定地點(diǎn),聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。
2)清理白色污染,在活動當(dāng)天安排好打掃的`街道。(組織人員打掃街道)
3)文明勸導(dǎo)。
4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
1)11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
2)11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。
3)12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4)15:50—17:00清點(diǎn)人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。
備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。
注意事項:
1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2)請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)
3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5)活動后期要落實宣傳工作。
6)志愿者不得騎機(jī)動車到現(xiàn)場。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇六
1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
人手三張白紙。蠟筆
1、討論:怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個人都來愛護(hù)環(huán)境呢?
2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。
3、幼兒動手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志
4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。
垃圾不見了
隨著社會的發(fā)展,大家的環(huán)保意識越來越強(qiáng),環(huán)境保護(hù)工作也越來越受到社會的關(guān)注。保護(hù)環(huán)境,已成為我國甚至是國際上一個重要的、迫不容緩的主題。對于在幼兒園的娃娃們,我們該怎么對他們進(jìn)行環(huán)保教育呢。為此我設(shè)計了以“垃圾”為主題的環(huán)保教育內(nèi)容,目的是讓幼兒從小就養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。我們需要環(huán)保,環(huán)保要從我們的.娃娃抓起。
1、讓幼兒知道隨地扔垃圾是不好的習(xí)慣,了解垃圾對我們生活的影響。
2、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,初步了解垃圾的處理方法。
3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的情感。
一、情景表演
請一位配班老師或小朋友表演吃完東西后,把垃圾往地上隨便一扔的情景。
師:1、小朋友你們看他做了什么呀?
3、你們覺得這樣做對不對呢?為什么?
二、引導(dǎo)幼兒知道垃圾對人們生活的危害
1、出示垃圾污染嚴(yán)重的照片。(使用實物投影儀)
師:“老師也很討厭隨地扔垃圾的人,可是我在回家的路上卻總是能看見這樣的人。你們看這是老師在路上拍到的一些照片,小朋友仔細(xì)看看,照片上都是什么呀?你們看了以后心情怎么樣?!?可以以小組為單位互相討論)
師:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)
(2)、看到這些照片,你們心里高不高興,為什么?(很臟,街上變得不漂亮了)
(3)、這些垃圾如果一直放在這里會怎么樣啊?
幼:如果下了雨會爛掉,爛掉以后就會有很臟很難聞的氣味,污染了空氣……
——出示事先準(zhǔn)備好的已經(jīng)腐爛了的有難聞氣味的垃圾,請幼兒親身體驗。
師:(4)、這些氣味又會把什么小動物引過來呢?
——出示部分小動物的圖片(蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂)
你們喜歡這些動物嗎?為什么?
2、出示很臟的水和干凈的水,進(jìn)行比較。
師:你們看這是什么?——出示臟的水(與干凈的水進(jìn)行對比)
這樣的水你們要喝嗎?為什么?
它怎么會這么臟呢?
3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的場景。
師:你們看這圖上是什么?
幼:(如果不小心踩在西瓜皮上就會摔跤,嚴(yán)重的話還要送去醫(yī)院。)
三、引導(dǎo)幼兒知道怎樣處理垃圾
師:1、原來垃圾這么不好啊,那我們該怎么做呢?要不要亂扔垃圾啊?
2、看到地上,公園里有垃圾,我們要怎么做呢?
——配合剛剛的情景表演讓幼兒來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,能用巧妙的方法來說服剛剛隨地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(請兩到三個)
3、這個小衛(wèi)士真厲害,我們其他小朋友要和他們一樣在平時的生活中也當(dāng)個環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們生活的環(huán)境更加的美麗。
4、那你們知道垃圾袋,垃圾箱里的垃圾后來又去哪里了嗎?
——垃圾袋被環(huán)衛(wèi)工人開的垃圾車運(yùn)到了垃圾填埋場。出示垃圾場的照片,簡單介紹什么是垃圾填埋場。
5、出示環(huán)衛(wèi)工人掃地的照片
師:(1)、你們看照片上就是環(huán)衛(wèi)工人在運(yùn)垃圾,看他們多辛苦啊,每天一大早就要去掃地,然后再把垃圾運(yùn)走。
(2)、垃圾運(yùn)到了填埋場以后,就埋在地下,等過了很多年以后,就會產(chǎn)生一種沼氣,這個沼氣和我們平常用的煤氣是一樣的,可以用來燒飯、燒水……,這樣垃圾就不回污染環(huán)境了,還能變廢為寶呢。
(3)、我們還可以把垃圾怎么樣?
幼:燒掉
師:燒掉也行,不過燒的話就會有很多的煙,雖然垃圾少了,可是污染了空氣。
四、活動延伸——引出垃圾可以的回收
——介紹什么是垃圾回收,簡單舉例,讓幼兒回家后收集材料知道哪些是可以回收的。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇七
20xx年xx月xx日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動,在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實際,特制訂本方案。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴(kuò)大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
今年世界環(huán)境日的.中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
(一)世界環(huán)境日宣傳月:xx月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動
主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;
宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
地點(diǎn):xxx社區(qū)xx小區(qū)。
1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒诱S行蜻M(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時到達(dá)活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進(jìn)行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進(jìn)行巡控。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇八
1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源,認(rèn)識其危害,感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識和行為。
3、能與同伴合作交流對環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
1、制作幻燈片。
2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語。
3、有初步的環(huán)保知識,并與家長探討過有關(guān)的話題。
一、看一看,說一說。
出示河水受污染的`圖片,讓幼兒觀察,提出問題:你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么?(通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死,逃的逃,從而認(rèn)識到河水受污染)
二、交流,分享。
1、認(rèn)識污染、了解各種污染。
師:你們知道什么是污染嗎?你們知道哪些東西被污染了。(分小組討論,并由幼兒記錄在圖畫紙上)。
2、出示幼兒的記錄,分享。
3、出示各種污染的圖片,認(rèn)識其危害。(擴(kuò)展幼兒對污染的認(rèn)識)
·音像店的噪音·太大的喇叭聲音
·亂圾垃圾·亂砍樹木
·空氣污染·空氣污染,果樹被毒死
三、討論:怎樣保護(hù)環(huán)境。
師:我們的地球受到了這么多的污染,那么我們怎樣做來保護(hù)它呢?(結(jié)合各種污染,引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為,并給予肯定。在適宜時機(jī)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。)
四、爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。
1、師:我們怎樣才能讓更多的人參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來?
2、用繪畫的方式制作宣傳展板,老師幫助幼兒添上文字說明,最后將展板放在幼兒園大門口向其他小朋友宣傳。
五、延伸活動:
利用周末和家長一起對環(huán)境進(jìn)行打掃,清理。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇九
通過本次活動,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,讓更多的人認(rèn)識環(huán)保,參加到我們的.隊伍中來。讓環(huán)保思想深入人心,共建美好生活環(huán)境。
河北工院教學(xué)區(qū)三號樓301室
晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)
1.全體起立,奏國歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
(1)第一組,優(yōu)美的自然、城市環(huán)境
看完之后學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)
(2)第二組,環(huán)境污染的圖片
看完后學(xué)生發(fā)表自己觀點(diǎn)
(3)主持人總結(jié)
5.詩朗誦——《獻(xiàn)給母親的歌》
6.小品——《環(huán)保志愿者》
7.歌曲《改變自己》
8.環(huán)保條幅簽名
9.本班環(huán)保大使發(fā)言
10.聯(lián)歡
1.16:30布置會場,準(zhǔn)備道具
2.18:00演出人員到場
3.18:20全體人員到場準(zhǔn)備開始
4.18:30團(tuán)日活動正式開始
5.20:20活動總結(jié)
6.20:30團(tuán)日活動正式結(jié)束
會場紀(jì)律,會場衛(wèi)生,時間的安排,演出的留相,服裝統(tǒng)一。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇十
又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。
提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。
20xx年x月x日早9:00
中山公園動物園入口
廈門市第二實驗小學(xué)分校一年級2班學(xué)生
1、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計參加人數(shù)。
2、 動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。
3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵志做一名環(huán)保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個任務(wù)。
5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。
a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動。
如:“我是第二實驗小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動。
綠色環(huán)保策劃書活動內(nèi)容篇十一
機(jī)電工程學(xué)院文明督察部
機(jī)電工程學(xué)院文明督察部
綠色出行健康生活
為促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,推動城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開展,旨在倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式,倡導(dǎo)人們使用公交,自行車,步行等綠色低碳交通方式,引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行,擁有健康生活方式。
督察部隊長及干事親大隊隊長及干事期刊部人員八、活動內(nèi)容:
1、全體參與活動人員在人民廣場義務(wù)修自行車倡導(dǎo)綠色出行。
2、參與活動人員用發(fā)傳單的方式來宣傳綠色出行。
3、活動向市民及有車一族宣傳講解無車日綠色出行的意義,引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行
1、及時上傳照片與稿件。
2、進(jìn)行活動資料匯總,做好相應(yīng)的'活動
3、總結(jié)。呼吁綠色出行健康生活。
1、傳單制作負(fù)責(zé)人:葉柯
注:負(fù)責(zé)制作無車日宣傳傳單,并分發(fā)給活動人員。
2、修自行車負(fù)責(zé)人:施誠歡
注:幫忙大眾義務(wù)修自行車
3、發(fā)放傳單及講解
負(fù)責(zé)人:所有參加成員
注:所有成員都大方,禮貌,得體的向人們發(fā)放傳單及講解,來宣傳無車日。
4、現(xiàn)場記錄
負(fù)責(zé)人:期刊部干事
注:現(xiàn)場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現(xiàn)場活動情況為主擇優(yōu)拍攝。
5、后期工作負(fù)責(zé)人:李煜峰
注:活動結(jié)束后,將剩下繡章等收齊。
參與人員健康有活力,積極參與活動。
傳單制作費(fèi)用,修理自行車消耗材料等。
文檔為doc格式