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cad心得體會(huì)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 06:30:04
cad心得體會(huì)(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-30 06:30:04     小編:ZS文王

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

cad心得體會(huì)篇一

經(jīng)過(guò)一周的課程設(shè)計(jì)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,順利的完成了cad課程設(shè)計(jì)。在過(guò)去cad的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了很多制圖方面的知識(shí),在最后的課程設(shè)計(jì)中,我們的任務(wù)是抄畫道路改造工程圖,是需要結(jié)合的前面的知識(shí)然后進(jìn)行綜合運(yùn)用的,整個(gè)圖形的繪制也離不開前面的基礎(chǔ)。

在這制圖的過(guò)程中,我進(jìn)一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進(jìn)行以下基本的操作, 進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來(lái)的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來(lái)“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。如選項(xiàng)卡的設(shè)置,即背景顏色要設(shè)置成白色,單位控制設(shè)置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標(biāo)注,圖形界限的設(shè)置在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中采用的是a3圖幅。線型的加載,全局線型比例設(shè)置,在圖層設(shè)置的過(guò)程中,需要按圖上要求設(shè)置,圖層的設(shè)置應(yīng)遵循在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設(shè)置都隨層,這樣會(huì)簡(jiǎn)單很多,但都需按照要求進(jìn)行。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),使我對(duì)cad有了進(jìn)一步的了解,一開始覺(jué)得它不是一個(gè)輕易學(xué)好的軟件,覺(jué)得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來(lái),使我對(duì)這個(gè)軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來(lái),而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡(jiǎn)單了,現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了,不管是在設(shè)置還是在標(biāo)注上,都有了很大的提高。

cad課程的學(xué)習(xí),我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到,繪圖作為工程設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。

說(shuō)到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。以前我們學(xué)習(xí)工程制圖是所有圖紙都是手工畫,畫一張完整的a2也得幾十個(gè)小時(shí),每天通宵畫圖,令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔,線條的寬度,字體的美觀,繪制過(guò)程花費(fèi)很多時(shí)間?,F(xiàn)在用cad就完全沒(méi)有這方面的問(wèn)題,粗細(xì)線條全用“特性”來(lái)規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比來(lái)比去,到頭來(lái)還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)的時(shí)候cad尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺(jué)覺(jué)得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對(duì)稱。用cad畫,打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái),又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來(lái)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來(lái)確實(shí)很快!

總之,如果要我用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我對(duì)cad的感覺(jué),就是快、準(zhǔn)、美!結(jié)合我自身的情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時(shí),也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷地提高自己,完善自己!

cad心得體會(huì)篇二

CAD和PS作為當(dāng)今最為流行的設(shè)計(jì)軟件,深受廣大設(shè)計(jì)師的喜愛(ài)。作為一名設(shè)計(jì)師,我也深刻地體會(huì)到了這兩款軟件給我的幫助和指導(dǎo)。特別是在我所從事的工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,CAD和PS被廣泛應(yīng)用于我的工作中,深刻影響了我的職業(yè)發(fā)展路徑和思維方式。在這篇文章中,我將分享我所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:CAD應(yīng)用心得

CAD是一款非常重要的軟件,它對(duì)我從事的所有設(shè)計(jì)工作都有著舉足輕重的影響。首先,CAD讓我能夠輕松地完成2D和3D的設(shè)計(jì)工作,同時(shí)節(jié)省了許多的時(shí)間和精力。其次,CAD的操作對(duì)我個(gè)人的空間思維和空間感知能力有著很大的提升,這對(duì)于我在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外,CAD具有非常高的可視化性,能夠讓我更加直觀地了解一個(gè)設(shè)計(jì)稿的具體情況,從而讓我更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

第三段:PS應(yīng)用心得

PS是另一款非常重要的軟件,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域也備受青睞。我個(gè)人認(rèn)為PS的最大作用在于它非常適合用于視覺(jué)設(shè)計(jì)和圖形編輯。例如,我在完成產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)方面的工作時(shí),經(jīng)常需要用到PS的技巧來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),這些技巧包括通道選擇、圖層控制和漸變色調(diào)等等。此外,PS的圖形編輯功能也非常強(qiáng)大,能夠讓我輕松地完成各種圖形設(shè)計(jì)任務(wù)??傊琍S讓我的工作更加輕松,并讓我做出更好的設(shè)計(jì)。

第四段:CAD與PS的結(jié)合應(yīng)用

作為一名從事工業(yè)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)師,我經(jīng)常需要在CAD和PS之間進(jìn)行切換,從而完成具體的設(shè)計(jì)任務(wù)。這是因?yàn)樵诋a(chǎn)品設(shè)計(jì)中,CAD能夠幫助我完成產(chǎn)品的3D展示和構(gòu)建,而PS則能夠讓我更好地控制產(chǎn)品顏色、光線和外形。因此,我常常將這兩款軟件結(jié)合起來(lái),以完成一個(gè)完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和編輯任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)常需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí),以提高我的設(shè)計(jì)技能和素養(yǎng)。

第五段:結(jié)論

通過(guò)對(duì)CAD和PS的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到這兩款軟件在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要性。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到了很多技巧和實(shí)用的工作方法。例如,在完成工業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),我需要掌握CAD和PS的精髓,同時(shí)多結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)文獻(xiàn),不斷提高自己的技能和素養(yǎng)??傊@兩款軟件讓我更加高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù),讓我成為了一名更加優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師。

cad心得體會(huì)篇三

CAD(Computer-Aided Design)是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)中不可或缺的工具之一。UG(Unigraphics)是CAD軟件中的一種,也是常用的工程設(shè)計(jì)軟件之一。通過(guò)學(xué)習(xí)使用CAD UG這一工具,我深刻體會(huì)到了它在設(shè)計(jì)過(guò)程中的重要性和優(yōu)勢(shì)。下面我將從學(xué)習(xí)前的期待、學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、學(xué)習(xí)后的收獲以及對(duì)未來(lái)的展望等五個(gè)方面進(jìn)行闡述,來(lái)表達(dá)我對(duì)CAD UG的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)之初,我對(duì)CAD UG充滿了期待。它象征著現(xiàn)代科技與設(shè)計(jì)的結(jié)合,給人們帶來(lái)了更高效、更精確的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。我對(duì)自己能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握這一工具并靈活地運(yùn)用它到自己的設(shè)計(jì)中,充滿了信心。我期待著能夠通過(guò)CAD UG,探索出更多的設(shè)計(jì)可能性,將我的創(chuàng)造力發(fā)揮到極致,為工程設(shè)計(jì)帶來(lái)更多的創(chuàng)新。

然而,學(xué)習(xí)過(guò)程中也遭遇了不少困難。對(duì)于CAD UG這一復(fù)雜的軟件,我感到有些擔(dān)心自己是否能夠理解和掌握。一開始,我按照課程安排,進(jìn)行了一些基礎(chǔ)操作的學(xué)習(xí),但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些高級(jí)功能的使用還存在一定的困難。例如,我在進(jìn)行三維建模時(shí)會(huì)遇到不少問(wèn)題,而三維建模又是使用CAD UG時(shí)非常重要的環(huán)節(jié)。在這樣的情況下,我需要尋找適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。

為了克服困難,我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法。首先,我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固,因?yàn)橹挥姓莆樟嘶A(chǔ),才能更好地理解和應(yīng)用高級(jí)功能。其次,我增加了實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì),通過(guò)多做一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目來(lái)提高自己的技術(shù)水平。同時(shí),我還積極參與課堂上的討論和交流,與同學(xué)們一起探討解決問(wèn)題的方法,從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到更多的技巧和竅門。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和調(diào)整,我收獲了很多。首先,我對(duì)CAD UG的使用更加熟練了,無(wú)論是基礎(chǔ)操作還是高級(jí)功能,都能夠熟練應(yīng)用。其次,我在設(shè)計(jì)過(guò)程中的效率明顯提高了。在之前,我可能需要花費(fèi)很多時(shí)間才能完成一個(gè)設(shè)計(jì),而有了CAD UG后,我可以通過(guò)軟件快速完成各種設(shè)計(jì)任務(wù)。最重要的是,我對(duì)于設(shè)計(jì)的理解也更加深入了。通過(guò)CAD UG的幫助,我可以更清晰地看到設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)和問(wèn)題,從而做出更好的決策。

最后,對(duì)于未來(lái),我有更大的展望。我相信CAD UG會(huì)在我的職業(yè)生涯中扮演非常重要的角色。不論是在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域還是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域,CAD UG都將為我提供更多的可能性。我期待在實(shí)踐中能夠運(yùn)用CAD UG來(lái)創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀作品,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD UG,我對(duì)這一工具的重要性和優(yōu)勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)前的期待、學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、學(xué)習(xí)后的收獲以及對(duì)未來(lái)的展望等五個(gè)方面,我表達(dá)了自己對(duì)CAD UG的心得體會(huì)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)不斷提高自己的技術(shù)水平,成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

cad心得體會(huì)篇四

為期一周的autocad最后完了,好嗆??!每一天不用上課,起來(lái)就去機(jī)房畫圖,回到宿舍還是畫圖。能夠說(shuō)這個(gè)星期除了吃喝拉撒,其他時(shí)刻都在干同一件事――畫圖。不夸張的說(shuō)連做夢(mèng)都?jí)舻皆诋媹D…但是效果是顯而易見(jiàn)!

實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用autocad的常用繪圖命令和修改命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,以及有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),不敢說(shuō)我對(duì)于autocad的常用繪圖命令和修改命令的運(yùn)用很嫻熟,但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖能夠用更少的時(shí)刻去完成,而質(zhì)量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí),我每幅圖都畫一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的,畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的a3圖幅后要擴(kuò)大100倍。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣,個(gè)性是一些直徑和半徑的標(biāo)注,和常規(guī)的有差別,以前沒(méi)接觸過(guò)的在實(shí)訓(xùn)中接觸了,學(xué)會(huì)了如何設(shè)置。還好字體的標(biāo)注就兩種,但是有些圖設(shè)得有點(diǎn)亂,而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機(jī)房的電腦上,字體會(huì)變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設(shè)置。還好改改就行。不然我就要哭都沒(méi)眼淚出了。

學(xué)校安排給我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)刻只有一周,在這周內(nèi)能夠說(shuō)一大部分同學(xué)都不能按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來(lái)很久了,我們之前都有畫,因此才能如期完成任務(wù)。這次的圖形除了后面幾幅相對(duì)來(lái)說(shuō)要難,其他的都能夠應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆,涉及到超多的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)還要自己計(jì)算。初次接觸,花費(fèi)了我一天時(shí)刻只畫了一幅,但是好在在實(shí)訓(xùn)周之前就畫好了,實(shí)訓(xùn)周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會(huì)頭疼,正因數(shù)據(jù)很多,但是經(jīng)過(guò)水工圖的洗禮,我對(duì)于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少,但只要按部就班就不會(huì)出大錯(cuò)。但是一開始熟練度不夠,也吃了一些苦頭,但是吃一塹長(zhǎng)一智,后面就能夠從容應(yīng)對(duì)了,對(duì)于周四的測(cè)試能夠簡(jiǎn)單搞定。

我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),對(duì)于這個(gè)工作我們需要具備耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。工人工作是按照?qǐng)D紙來(lái)做的,如果圖紙有誤,工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,如果造成事故就是大件事,這讓我不得不細(xì)致認(rèn)真起來(lái)。

這次的實(shí)訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點(diǎn)搭邊,其他都好像與我們的專業(yè)無(wú)關(guān)。同學(xué)們都覺(jué)得畫這些和我們專業(yè)無(wú)關(guān)的有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)刻,我此刻懂得,如果你還不會(huì)走路,你怎樣學(xué)會(huì)跑呢!實(shí)訓(xùn)畫的圖比較基礎(chǔ)的,很適合現(xiàn)階段的我們。不好太過(guò)批評(píng)學(xué)校安排的課程,正因?qū)W校的老師畢竟比你年長(zhǎng),他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們能夠比擬的。事必有因!這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作。正因未出社會(huì)的我們是不了解這些的,老師以他們過(guò)來(lái)人的身份引導(dǎo)我們前進(jìn),謝謝老師們。

這次的實(shí)訓(xùn)不只是讓我掌握了autocad的運(yùn)用,也讓我幡然醒悟過(guò)來(lái),跟著老師走,沒(méi)錯(cuò)!

cad心得體會(huì)篇五

在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件(CAD)已經(jīng)成為一種必不可少的工具。另一方面,圖像處理軟件(PS)也在我們的日常生活中廣泛使用,如社交媒體、廣告設(shè)計(jì)等。學(xué)習(xí)這兩種軟件可能看上去是兩個(gè)不同的方向,但實(shí)際上,它們之間存在許多相似之處。在我學(xué)習(xí)這兩種軟件的過(guò)程中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技巧,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到我的工作和生活中。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于CAD和PS的心得體會(huì)。

第二段:CAD心得體會(huì)

CAD軟件已成為現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的標(biāo)配。學(xué)習(xí)CAD,不僅可以提高設(shè)計(jì)準(zhǔn)確度和效率,而且可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中節(jié)省時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)CAD,首先需要了解CAD基本概念和軟件操作,如平面圖的繪制、模型的編輯、圖層的管理等。其次,熟練掌握CAD的快捷鍵是必不可少的,這可以提高工作效率。最后,積極參加CAD培訓(xùn)、訓(xùn)練和競(jìng)賽,可以提高自己的設(shè)計(jì)能力和水平。在實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD技術(shù)能夠使我們更好地完成工作任務(wù),并在一定程度上提高工作效率。

第三段:PS心得體會(huì)

PS是一款廣泛應(yīng)用于圖像處理和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的軟件。學(xué)習(xí)PS可以為我們提供自由創(chuàng)意、高品質(zhì)的設(shè)計(jì)、社交媒體的個(gè)性化推廣、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。學(xué)習(xí)PS需要了解圖像的基本概念,如色彩、亮度、對(duì)比度等。掌握PS的操作和技巧也是學(xué)習(xí)PS的關(guān)鍵。例如,對(duì)于圖層的使用及圖層蒙版功能的掌握、對(duì)于修圖和調(diào)整圖片清晰度的技巧掌握都是PS技巧的重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PS,我們可以在創(chuàng)意設(shè)計(jì)方面有更多的可能。PS還可以用于個(gè)人創(chuàng)作、設(shè)計(jì)與藝術(shù),其實(shí)它甚至可以成為實(shí)現(xiàn)我們想象力的重要工具。

第四段:CAD與PS相通之處

盡管CAD和PS是兩個(gè)不同的軟件,但在某些方面它們之間是相通的。例如,兩者都需要良好的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和分析能力、對(duì)圖像和模型的認(rèn)識(shí)和理解。CAD運(yùn)用于工業(yè)設(shè)計(jì),而PS運(yùn)用于圖像、廣告等領(lǐng)域,但兩者都與數(shù)字化和技術(shù)密不可分。即使只是一些小小的細(xì)節(jié)或者簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),兩者都需要?jiǎng)?chuàng)造力、想象力、精確度和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。

第五段:總結(jié)

學(xué)習(xí)CAD和PS可以幫助我們提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力, 開拓個(gè)人職業(yè)發(fā)展的道路,同時(shí),也可為我們提供極大的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)CAD和PS的過(guò)程中,我們不僅積累了許多技能和知識(shí),我們還體會(huì)到了相應(yīng)背后的哲學(xué),即需要專注、思考、嘗試和勇氣。通過(guò)在實(shí)際工作和生活中應(yīng)用CAD和PS技術(shù)和技巧,我們可以做出更好的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),提高我們的品質(zhì)和效率,展示我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們的生活和工作變得更美好。

cad心得體會(huì)篇六

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)autocad方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注,本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師和同學(xué)的幫助下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可!

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

071409132

王 路

cad心得體會(huì)篇七

第一段:介紹CAD和UG

現(xiàn)代科技的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer-Aided Design,簡(jiǎn)稱CAD)成為現(xiàn)代制造業(yè)的重要工具之一。作為CAD系統(tǒng)中的一種軟件,UG在設(shè)計(jì)中起到了重要的作用。UG是由美國(guó)Siemens公司開發(fā)的一種功能強(qiáng)大的三維設(shè)計(jì)軟件,被廣泛應(yīng)用于航空、汽車、機(jī)械等領(lǐng)域。我在學(xué)習(xí)和使用UG軟件的過(guò)程中,不僅了解到了CAD和UG的相關(guān)知識(shí),還有了一些心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程的收獲

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)UG軟件的操作界面簡(jiǎn)潔直觀,功能豐富,能夠滿足各種復(fù)雜設(shè)計(jì)的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)UG軟件,我深入了解了三維建模、裝配、繪圖等基本操作,并能夠熟練運(yùn)用這些技能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)。同時(shí),UG軟件還提供了強(qiáng)大的分析和仿真工具,可以幫助設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行虛擬試驗(yàn),從而提升產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。通過(guò)使用這些工具,我能夠更加準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)產(chǎn)品在使用過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化。這些收獲為我今后從事設(shè)計(jì)工作提供了強(qiáng)有力的支持。

第三段:解決問(wèn)題的能力

UG軟件的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的技術(shù)能力,還提升了我的問(wèn)題解決能力。在使用UG軟件時(shí),我經(jīng)常遇到一些操作和設(shè)計(jì)上的困難,但我通過(guò)查找相關(guān)資料、請(qǐng)教老師和同學(xué)等方式,不斷尋找解決問(wèn)題的方法。這個(gè)過(guò)程鍛煉了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了我的耐心和毅力。同時(shí),這個(gè)過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題是很正常的,重要的是要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷提升自己。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在學(xué)習(xí)UG軟件的過(guò)程中,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際工作中,設(shè)計(jì)師往往需要與其他人員合作,如工程師、制造人員等,共同完成產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的專業(yè)和技能都起到了至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)UG軟件時(shí),我們經(jīng)常會(huì)組隊(duì)完成一些實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)合作完成設(shè)計(jì)任務(wù),我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,才能夠最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

通過(guò)學(xué)習(xí)和使用UG軟件,我對(duì)未來(lái)的工作和發(fā)展有了更多的展望。作為一名設(shè)計(jì)師,我希望能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)新性、質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD系統(tǒng)和UG軟件也在不斷更新和升級(jí),我相信未來(lái)的設(shè)計(jì)工作將會(huì)更加便捷和高效。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新思維,為實(shí)現(xiàn)我對(duì)設(shè)計(jì)事業(yè)的追求做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

CAD UG軟件的學(xué)習(xí)幫助我掌握了先進(jìn)的設(shè)計(jì)工具和技術(shù),提升了我的技術(shù)能力和問(wèn)題解決能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解到了設(shè)計(jì)工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)和使用UG軟件,我對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己的發(fā)展充滿信心。我相信只要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

cad心得體會(huì)篇八

第一段:引入

CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一種廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)的軟件工具,已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要工具之一。在我從事CAD設(shè)計(jì)多年以來(lái),我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)CAD的理解和體驗(yàn),希望能為其他CAD設(shè)計(jì)師提供一些幫助和啟發(fā)。

第二段:技術(shù)層面的體會(huì)

在技術(shù)方面,熟練掌握各種CAD軟件功能是非常重要的。通過(guò)不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),我深入了解了CAD軟件的各種功能和使用技巧。例如,我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用圖層和塊是提高效率的重要方法。建立規(guī)范的圖層設(shè)置和合理的塊庫(kù)可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中節(jié)省大量的時(shí)間和精力。此外,我還發(fā)現(xiàn)常用的快捷鍵和命令可以使工作更加流暢和高效。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和掌握這些技術(shù),我可以將我的設(shè)計(jì)時(shí)間縮短一半以上。

第三段:設(shè)計(jì)思維的體會(huì)

除了技術(shù)點(diǎn)之外,在CAD設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)思維也是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)思維是一種綜合性的思考方式,能夠幫助我們理清問(wèn)題的本質(zhì),并找到合適的解決方案。在我進(jìn)行CAD設(shè)計(jì)時(shí),我常常運(yùn)用設(shè)計(jì)思維來(lái)分析和解決問(wèn)題。例如,在處理復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)時(shí),我會(huì)先將其分解成簡(jiǎn)單的幾何體,然后逐步構(gòu)建整體。此外,我還善于從不同角度思考問(wèn)題,嘗試不同的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用不僅提高了我的設(shè)計(jì)能力,還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)。

第四段:溝通與合作的體會(huì)

CAD設(shè)計(jì)往往不是一個(gè)人的工作,而是需要與其他設(shè)計(jì)師、工程師和客戶進(jìn)行廣泛的溝通與合作。在與他人合作的過(guò)程中,我意識(shí)到與人溝通和協(xié)作的重要性。為了保證設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和實(shí)用性,我們需要與其他設(shè)計(jì)人員交流設(shè)計(jì)意圖、要求和技術(shù)細(xì)節(jié),并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。此外,與客戶之間的有效溝通也是至關(guān)重要的,這有助于理解客戶需求并適時(shí)進(jìn)行修改。通過(guò)積極參與合作和溝通,我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升的體會(huì)

作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),隨時(shí)更新自己的知識(shí)和技能。在工作之余,我經(jīng)常閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍和文章,參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)。此外,我還積極參與行業(yè)內(nèi)的交流和討論,與其他設(shè)計(jì)師分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升,我可以緊跟行業(yè)的發(fā)展和變化趨勢(shì),并更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

總結(jié):

在本文中,我分享了我在CAD設(shè)計(jì)中的心得體會(huì)。從技術(shù)、設(shè)計(jì)思維、溝通合作到持續(xù)學(xué)習(xí)等多個(gè)方面,我不斷地積累和提升自己的知識(shí)和技能。我相信,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為一名出色的CAD設(shè)計(jì)師,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

cad心得體會(huì)篇九

在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。

實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽(tīng)完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。但由于自己急于求成,在制圖的過(guò)程中沒(méi)有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。

在接下來(lái)的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的'鼠標(biāo)、數(shù)化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力.到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。

有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來(lái)制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō),自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說(shuō)的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說(shuō),由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí),去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!

總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺(jué)非常好!

cad心得體會(huì)篇十

城市建設(shè)學(xué)院

土木工程0901班

王志輝 0511090128

通過(guò)這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到,繪圖作為土木工程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,但我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)過(guò)程還沒(méi)有結(jié)束,還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在此,對(duì)自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會(huì)歸納如下:

本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙,分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個(gè)繪圖的過(guò)程中,堅(jiān)守著不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,最大程度掌握autocad的基本原則,排除一切困難,做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中,遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說(shuō)在考慮整個(gè)圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,既要考慮到整個(gè)圖紙總體的美觀性,還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無(wú)誤??赡茉谟?jì)算機(jī)中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,但是打印出來(lái)的實(shí)際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié),保證出圖的準(zhǔn)確無(wú)誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,常用標(biāo)示符號(hào)的大小規(guī)格,都要參照國(guó)家的相關(guān)要求。

了解掌握了一些cad的命令

1、菜單欄中的命令包含了所有對(duì)軟件的操作命令。如:直線是l 矩形rec等等。要用cad畫圖,了解和熟悉cad繪圖命令,這是最基本的起點(diǎn)。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式:左邊的繪圖欄中的命令按鈕,命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點(diǎn)繪圖做相應(yīng)的圖形。

2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會(huì)用塊。外部圖塊,學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費(fèi)時(shí)間。此外還有鏡像,矩陣方法。使用它們可以繪制左右對(duì)稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3、在平常的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)cad制圖練習(xí),提高制圖的水平。 通過(guò)對(duì)cad制圖的練習(xí),熟練的掌握和運(yùn)用命令,使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時(shí)認(rèn)識(shí)到土木是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工,都要求我們每一個(gè)人謹(jǐn)小慎微,不容半點(diǎn)馬虎。可能就是因?yàn)橐粋€(gè)很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒(méi)有處理好,都有可能造成整個(gè)工程的癱瘓或是重大的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法,在實(shí)踐中悟,在悟中學(xué)。爭(zhēng)取在未來(lái)用到的時(shí)候能夠信手拈來(lái),為自己未來(lái)工作提高一個(gè)起點(diǎn)。最后,非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練,我們從中學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多,成長(zhǎng)了很多。

cad心得體會(huì)篇十一

科目:工程cad

學(xué)校:河南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別:建筑工程系專業(yè):建筑工程管理

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

12月12日上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實(shí)習(xí)報(bào)告四.實(shí)訓(xùn)總結(jié):

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時(shí)常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了cad,老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯(cuò),因?yàn)槟强梢孕薷?。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時(shí)間問(wèn)題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來(lái)使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強(qiáng)了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會(huì)積極提問(wèn),使我們共同進(jìn)步,提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會(huì)記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù),增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會(huì)在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(zhǎng)的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會(huì)做一條直線,到會(huì)做一個(gè)平面圖形,到會(huì)做整個(gè)的房屋的整體圖形,再到會(huì)做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們?cè)趧傞_始時(shí)不會(huì)做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會(huì)做,最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來(lái),可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時(shí)又結(jié)合了cad制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時(shí)有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動(dòng)力,更有濃厚的興趣。

想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時(shí)也有快樂(lè),在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識(shí),也和同學(xué)老師加深了感情。感謝您這學(xué)期為我們的操勞,也感謝您為這個(gè)專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說(shuō)一句老師您辛苦啦?。。。。。?!

在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。

實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽(tīng)完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。但由于自己急于求成,在制圖的過(guò)程中沒(méi)有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。

在接下來(lái)的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。

有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來(lái)制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō),自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說(shuō)的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說(shuō),由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí),去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!

總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺(jué)非常好!

cad心得體會(huì)篇十二

ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具。功能很強(qiáng)大,可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形,這對(duì)設(shè)計(jì)思想很新穎和大膽的設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)有很大的發(fā)揮空間,所以學(xué)習(xí)cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學(xué)習(xí)教程和練習(xí),看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快,都是以畫圖為例然后畫出某某圖,可是沒(méi)有考慮到新學(xué)者對(duì)那些命令的認(rèn)識(shí)度基本上是零。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖,變化邊說(shuō)用什么命令,我第一次看這樣的視頻的時(shí)候是稀里糊涂的下來(lái)的,完后什么效果也沒(méi)有,所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,對(duì)學(xué)習(xí)cad有一些小心得,發(fā)表出來(lái)希望對(duì)新手有些幫助,文采不好希望大家見(jiàn)諒。

首先,新學(xué)者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識(shí)。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整,哪些設(shè)定等等。熟練之后再來(lái)做下面的準(zhǔn)備。

第二,網(wǎng)上搜尋所有的命令。記住每一個(gè)命令的符號(hào)形式,就是什么命令長(zhǎng)什么樣。(不要找視頻,一般的都看不懂,哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認(rèn)真的記住每一個(gè)命令是干什么用的。

第三,動(dòng)手。打開cad后,認(rèn)真的重復(fù)每一個(gè)命令。用每一個(gè)命令劃線、畫圖形等等元素。這個(gè)過(guò)程中可以插入快捷鍵的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。

第四,找一些簡(jiǎn)單的圖紙描圖。建筑圖紙、景觀圖紙、磨具圖紙等等,盡量簡(jiǎn)單些。導(dǎo)入cad后自己慢慢的描圖,開始的時(shí)候不要求快,爭(zhēng)取不出錯(cuò),在描圖的過(guò)程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用,或者有哪些更簡(jiǎn)單的方法。

第五,上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了??梢韵螺d一個(gè)快捷鍵的桌面,忘了的時(shí)候可以切到外面看下。也可以自己寫下來(lái)放在旁邊不時(shí)地看看。慢慢練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了就記住了。

第六,這是一個(gè)提高的要求。找一些很復(fù)雜很坑爹的圖紙來(lái),不要描圖,直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫,一點(diǎn)都不要出錯(cuò)。開始會(huì)很慢,每一次都力求在不出錯(cuò)的前提下縮短時(shí)間。

第七,網(wǎng)上看看視頻?,F(xiàn)在的水平看那些視頻應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了。但是一山更比一山高,所以上網(wǎng)看的時(shí)候有些時(shí)候還是會(huì)有很大的收獲的。

第八,多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上,幫助大家學(xué)習(xí)??傊?,這是一個(gè)熟悉的過(guò)程,包括ps、3d、su等工具都是一樣的。不停的練習(xí)就會(huì)達(dá)到手指在鍵盤上面飛的程度!

cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)

歷了幾周的課程設(shè)計(jì),大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長(zhǎng),就我個(gè)人而言,我人生第一次認(rèn)識(shí)到輻射對(duì)于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面,同學(xué)們?cè)诿刻斓木毩?xí)繪圖過(guò)程中,切身體會(huì) 到了cad操作的精髓所在,我們這樣的課程設(shè)計(jì),正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實(shí)踐,再進(jìn)一步在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論并發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題的階段。以前總認(rèn)為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容,但是這次親身體驗(yàn)了之后,才發(fā)現(xiàn)cad在實(shí)際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問(wèn)題和小技巧,在實(shí)際的操作過(guò)程中,同學(xué)們不斷遇到新的問(wèn)題,進(jìn)而不斷解決新的問(wèn)題,大家一起討論,共同進(jìn)步。自主學(xué)習(xí)真是一個(gè)快樂(lè)的.過(guò)程,在這一方面,我感覺(jué)非常的高興。

在這次制圖的過(guò)程中,我感覺(jué)到有一定的壓力,其中很大的一個(gè)部分來(lái)自于與我朝夕相對(duì)的電腦。這臺(tái)電腦采用酷睿處理器,具體不知道是哪年生產(chǎn)的,主頻倒是挺高,但是內(nèi)存只有500m左右,電腦中裝滿了各種各樣的軟件,加上機(jī)器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù),在處理起圖像的時(shí)候,總感覺(jué)不能得心應(yīng)手,至于每天一次的“致命錯(cuò)誤”,我已經(jīng)非常習(xí)慣了,我覺(jué)得這是上天給我的試煉,當(dāng)我通過(guò)了所有的試煉以后,上天一定會(huì)賜予我變身為超人的能力。

其實(shí)到了這個(gè)階段,所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束,所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散,本來(lái)想在這個(gè)心得體會(huì)中大大的吐一番,到頭來(lái)卻是什么都想不起來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛,大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì)。在課程設(shè)計(jì)的閑暇之余,我會(huì)想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說(shuō),一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的男人是不會(huì)想家的,不過(guò)我心里清楚,表面堅(jiān)強(qiáng)并不是真正的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)完整的人就應(yīng)該有完整的感情,包括想家和思念。一個(gè)人奮斗一生,究竟在尋求什么?在北大的講座上,畢淑敏說(shuō),人生毫無(wú)意義。我們的所有追求,不過(guò)是為了滿足自己的私欲而進(jìn)行的活動(dòng),沒(méi)錢的時(shí)候想要有錢,沒(méi)飯吃的時(shí)候想要有飯,當(dāng)錢和飯都有了,又想要滿足感情上的需要。其實(shí)每個(gè)人這一生都在尋求一個(gè)人,這個(gè)人能夠包容他所有的缺點(diǎn),這個(gè)人能夠肯定他所有的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)人在他最困難的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的伸出雙手,這個(gè)人在他迷茫的時(shí)候會(huì)義無(wú)反顧的把他拉上正途,這樣的一個(gè)人,值得他拼上性命去守護(hù)。有人會(huì)說(shuō),沒(méi)錯(cuò),我就是在尋找我的這樣的一個(gè)她。其實(shí),在我們出生的時(shí)候,家里就已經(jīng)有這樣的兩個(gè)他(她)守護(hù)在我們身邊了,要放下在家里無(wú)怨無(wú)悔地等待的兩個(gè)人而出去尋求虛無(wú)縹緲的另一個(gè)她,無(wú)異于緣木求魚,買櫝還珠。有的人一生都不會(huì)明白這個(gè)道理,我很慶幸,我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。

cad心得體會(huì)篇十三

CAD,全程為Computer Aided Design,即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是一種利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的軟件工具。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我不斷地接觸和使用CAD軟件,并有著深切的體會(huì)和收獲。通過(guò)CAD軟件的學(xué)習(xí)和使用,我不僅加深了對(duì)設(shè)計(jì)原理的理解,還提升了自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新思維。下面,我將以五段式的結(jié)構(gòu),詳細(xì)述說(shuō)我的CAD心得體會(huì)。

首先,CAD軟件在設(shè)計(jì)過(guò)程中起著不可替代的作用。在過(guò)去,設(shè)計(jì)師們用紙和鉛筆來(lái)完成他們的設(shè)計(jì),這種傳統(tǒng)方式往往因繁瑣的操作和調(diào)整而低效,同時(shí)也存在著無(wú)法保證精確度和難以修改的問(wèn)題。而CAD軟件則能夠有效地解決這些問(wèn)題。通過(guò)CAD軟件,設(shè)計(jì)師們可以使用豐富的工具和功能,將想法快速地轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計(jì),并隨時(shí)進(jìn)行修改和優(yōu)化。與紙和鉛筆相比,CAD軟件不僅更加方便和高效,而且能夠保證設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和可行性。

其次,CAD軟件提供了豐富的設(shè)計(jì)工具和功能,使設(shè)計(jì)過(guò)程更加靈活多樣。CAD軟件具有各種主題和功能,如機(jī)械、建筑、電子等,設(shè)計(jì)師可以根據(jù)自己的需求選擇相應(yīng)的工具和功能。例如,在機(jī)械設(shè)計(jì)中,CAD軟件可以提供各種元件和模塊,通過(guò)簡(jiǎn)單的拖拽和調(diào)整,設(shè)計(jì)師就能夠快速設(shè)計(jì)出復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)。此外,CAD軟件還支持三維建模、渲染和動(dòng)畫等功能,使得設(shè)計(jì)作品更加真實(shí)和生動(dòng)。通過(guò)CAD軟件,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)工具和功能,提高了設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。

第三,CAD軟件培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的重視和耐心。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,精確度和細(xì)節(jié)決定著設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量和效果。CAD軟件強(qiáng)調(diào)了對(duì)細(xì)節(jié)的精確把控和耐心調(diào)整。例如,在CAD軟件中,每一個(gè)元件的尺寸、位置和色彩都需要精確設(shè)置和調(diào)整。此外,CAD軟件還提供了多種輔助工具和檢測(cè)功能,幫助設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題。通過(guò)CAD軟件的學(xué)習(xí)和使用,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感和耐心,意識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗的重要性。

第四,CAD軟件拓寬了我的知識(shí)視野和思維方式。CAD軟件本身是多學(xué)科知識(shí)的綜合體,它涉及了計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、制造工藝等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和使用CAD軟件的過(guò)程中,我不僅通過(guò)設(shè)計(jì)任務(wù)學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流和合作,了解到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域和行業(yè)應(yīng)用。此外,CAD軟件的使用方式也要求設(shè)計(jì)師具備全局和系統(tǒng)思考的能力,使得我的思維方式從局部轉(zhuǎn)向整體,從單一到多元。通過(guò)CAD軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還接觸到了更廣闊的思維和應(yīng)用領(lǐng)域。

最后,CAD軟件培養(yǎng)了我的合作和溝通能力。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)師通常需要與其他技術(shù)人員和客戶進(jìn)行溝通和合作。CAD軟件提供了文件共享、版本控制和注釋等功能,使得設(shè)計(jì)師能夠方便地與他人進(jìn)行溝通和合作。通過(guò)CAD軟件,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作,了解他人的需求和意見(jiàn),使設(shè)計(jì)更加符合實(shí)際需求和市場(chǎng)潛力。這種合作和溝通能力不僅對(duì)我的設(shè)計(jì)工作有幫助,也對(duì)我日常生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

總之,CAD軟件在我的學(xué)習(xí)和工作中起著舉足輕重的作用。通過(guò)CAD軟件,我深刻體會(huì)到了它在設(shè)計(jì)過(guò)程中的不可替代性,豐富了我的設(shè)計(jì)工具和功能,提高了對(duì)細(xì)節(jié)的重視,拓寬了我的知識(shí)視野和思維方式,培養(yǎng)了我的合作和溝通能力。CAD軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用使我獲得了更深的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了我的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新思維。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,CAD軟件將為我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。

cad心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(100字)

CAD是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)稱,是一種廣泛應(yīng)用于制造、建筑、工程等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工具。作為一名CAD使用者,我最近通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻體會(huì)到了CAD的新心得,下面將重點(diǎn)分享。

第二段:CAD的實(shí)用性(250字)

首先,我要強(qiáng)調(diào)CAD的實(shí)用性。通過(guò)CAD軟件,設(shè)計(jì)師可以方便快速地進(jìn)行各種設(shè)計(jì),并且可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行不斷修改和優(yōu)化。與傳統(tǒng)手繪相比,CAD具有更高的精度和準(zhǔn)確性,在保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的同時(shí),也提高了工作效率。另外,CAD還可以進(jìn)行模擬仿真和分析,設(shè)計(jì)師可以通過(guò)CAD軟件提供的功能,對(duì)產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面評(píng)估,為設(shè)計(jì)作出更科學(xué)的決策。

第三段:CAD的創(chuàng)意激發(fā)(250字)

其次,我了解到CAD對(duì)創(chuàng)意的激發(fā)有著重要作用。CAD軟件提供了豐富的設(shè)計(jì)工具和素材庫(kù),可以幫助設(shè)計(jì)師更好地表達(dá)創(chuàng)意,同時(shí)也可以通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)元素的組合和變化,激發(fā)更多創(chuàng)意靈感。此外,CAD還具有實(shí)時(shí)預(yù)覽和三維建模功能,設(shè)計(jì)師可以直觀地觀察設(shè)計(jì)效果,通過(guò)不斷測(cè)試和修改,使設(shè)計(jì)更加完善。CAD的強(qiáng)大功能和靈活性,為設(shè)計(jì)師提供了廣闊的創(chuàng)作空間。

第四段:CAD的學(xué)習(xí)和交流(300字)

在使用CAD的過(guò)程中,我也深感到學(xué)習(xí)和交流的重要性。CAD軟件功能繁多且更新迅速,設(shè)計(jì)師需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和功能,以保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),與同行的交流也是提高自身能力的重要途徑。通過(guò)與其他CAD使用者的交流,可以相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,分享各自的心得體會(huì)。同時(shí),也可以通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),與行業(yè)專家交流,了解前沿的設(shè)計(jì)理念和應(yīng)用,從而不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。

第五段:CAD的發(fā)展趨勢(shì)(300字)

最后,我認(rèn)為CAD在未來(lái)的發(fā)展中將繼續(xù)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著數(shù)字化和智能化的快速發(fā)展,CAD軟件將更加注重用戶體驗(yàn)和用戶界面的改進(jìn),以提高用戶的工作效率和使用便捷性。同時(shí),CAD還將不斷融合其他技術(shù),如人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等,進(jìn)一步拓展應(yīng)用領(lǐng)域和功能。未來(lái)的CAD將成為一個(gè)更加集成化、智能化的設(shè)計(jì)工具,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)師帶來(lái)更多便利和創(chuàng)新。

結(jié)尾(50字)

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)和使用CAD,我深刻認(rèn)識(shí)到了它的實(shí)用性和創(chuàng)意激發(fā)能力,同時(shí)也意識(shí)到了學(xué)習(xí)和交流的重要性。我相信,隨著CAD的不斷發(fā)展,它將成為設(shè)計(jì)師的得力助手,為各行業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的前沿技術(shù)和創(chuàng)意靈感。

cad心得體會(huì)篇十五

CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一項(xiàng)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā)的領(lǐng)域。作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我對(duì)CAD有著深刻的體會(huì)和理解。通過(guò)這篇文章,我將分享我在CAD領(lǐng)域的心得體會(huì)。

首先,CAD技術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用廣泛。從建筑設(shè)計(jì)到工業(yè)設(shè)計(jì),從電子產(chǎn)品到服裝設(shè)計(jì),CAD技術(shù)無(wú)處不在。通過(guò)CAD軟件,我們可以方便地進(jìn)行設(shè)計(jì)和修改,節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。在過(guò)去,設(shè)計(jì)師們需要手工繪制設(shè)計(jì)草圖并經(jīng)過(guò)多次修改才能得到最終成果。而如今,CAD軟件的出現(xiàn)使得設(shè)計(jì)師能夠通過(guò)電腦快速地繪制和修改設(shè)計(jì),大大提高了工作效率和設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性。CAD技術(shù)為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)師們帶來(lái)了便利和效益。

其次,CAD的應(yīng)用為創(chuàng)意和創(chuàng)新提供了更多的可能性。CAD軟件不僅能夠幫助設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)他們的設(shè)計(jì)想法,還能夠通過(guò)各種工具和功能提供更多創(chuàng)造空間。例如,在建筑設(shè)計(jì)中,通過(guò)CAD軟件,設(shè)計(jì)師可以模擬不同材料和顏色的效果,以及不同光線下的景觀變化。這種模擬效果能夠幫助設(shè)計(jì)師更加準(zhǔn)確地理解和表達(dá)他們的設(shè)計(jì)理念,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)的品質(zhì)。CAD軟件的使用為設(shè)計(jì)師提供了更多的創(chuàng)造性思考和設(shè)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)了創(chuàng)新的發(fā)展。

另外,通過(guò)CAD技術(shù),設(shè)計(jì)師們可以更好地與客戶進(jìn)行溝通和合作。CAD軟件不僅能夠幫助我們將設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出來(lái),還能夠提供更直觀的方式讓客戶理解我們的設(shè)計(jì)想法。通過(guò)CAD軟件中的3D建模和渲染技術(shù),我們可以將設(shè)計(jì)以更真實(shí)的形式展現(xiàn)給客戶,使他們更好地理解和感受設(shè)計(jì)的效果。同時(shí),CAD軟件還提供了協(xié)作和分享的功能,設(shè)計(jì)師們可以方便地與客戶、團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作。這種有效的溝通和合作有助于減少誤解和錯(cuò)誤,提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量和客戶滿意度。

此外,CAD技術(shù)也在一定程度上提高了設(shè)計(jì)師的技能水平。通過(guò)學(xué)習(xí)和熟練掌握CAD軟件,設(shè)計(jì)師們不僅能夠提高自己的設(shè)計(jì)能力,還能夠拓寬自己的職業(yè)發(fā)展道路。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)行業(yè),掌握CAD技術(shù)已經(jīng)成為一個(gè)必備的技能。通過(guò)CAD技術(shù),設(shè)計(jì)師們可以更好地滿足市場(chǎng)需求,提高自己在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。而且,隨著CAD技術(shù)的不斷發(fā)展和升級(jí),設(shè)計(jì)師們也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技能,以適應(yīng)不同的設(shè)計(jì)需求和應(yīng)用場(chǎng)景。

總結(jié)起來(lái),CAD技術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用范圍廣泛,為設(shè)計(jì)師們帶來(lái)了便利和效益。通過(guò)CAD的應(yīng)用,設(shè)計(jì)師們可以更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)意和創(chuàng)造力,并與客戶進(jìn)行更有效的溝通和合作。同時(shí),學(xué)習(xí)和熟練掌握CAD技術(shù)也提高了設(shè)計(jì)師們的技能水平和競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái),我相信CAD技術(shù)將繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,為設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)更多的可能性和機(jī)遇。作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為設(shè)計(jì)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

cad心得體會(huì)篇十六

通過(guò)四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí),由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

給我們帶來(lái)的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問(wèn)題等。

4、面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過(guò)不斷的`練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問(wèn)題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說(shuō)我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過(guò)另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

cad心得體會(huì)篇十七

CAD,即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中一種常用的工具。在我接觸并學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中,我有了許多新的心得體會(huì)。本文將從軟件的易用性、設(shè)計(jì)效率的提升、設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證、個(gè)人技能的提升和職業(yè)發(fā)展前景的展望五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,CAD軟件的易用性是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的第一感受。相比手繪設(shè)計(jì),CAD設(shè)計(jì)更加直觀且易于掌握。通過(guò)簡(jiǎn)單的操作就可以完成復(fù)雜的設(shè)計(jì),大大提高了工作效率。而且,CAD軟件還提供了豐富的工具和功能,可以滿足不同需求的設(shè)計(jì)任務(wù)。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我在接觸CAD之前對(duì)于計(jì)算機(jī)操作不是很熟悉,但是通過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我很快就能夠熟練運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。

其次,CAD的使用能夠大大提高設(shè)計(jì)效率。與傳統(tǒng)手繪相比,CAD可以快速精確地繪制圖紙,并且可以方便地修改和調(diào)整設(shè)計(jì)。不僅如此,CAD還提供了批量處理和自動(dòng)化功能,可以一次處理多個(gè)相似的設(shè)計(jì)任務(wù),大大減輕了工作負(fù)擔(dān)。有了CAD作為輔助工具,我能夠更加高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù),并且有更多的時(shí)間和精力用于深入研究和創(chuàng)新。

第三,CAD還可以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量。CAD軟件具有各種設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并且可以實(shí)時(shí)檢查設(shè)計(jì)是否符合規(guī)范。它還可以通過(guò)模擬與測(cè)試,預(yù)測(cè)設(shè)計(jì)在實(shí)際使用中的性能和效果。這樣,設(shè)計(jì)者不僅可以在早期發(fā)現(xiàn)并解決潛在問(wèn)題,還可以優(yōu)化設(shè)計(jì),達(dá)到更好的效果。在我的實(shí)踐中,CAD的設(shè)計(jì)規(guī)范和實(shí)時(shí)檢查給我提供了很好的指導(dǎo),讓我在設(shè)計(jì)過(guò)程中更加注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量。

第四,學(xué)習(xí)和熟練使用CAD還可以提升個(gè)人技能。CAD是目前設(shè)計(jì)行業(yè)中最常用的工具之一,掌握它不僅在就業(yè)市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力,而且可以在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中發(fā)揮更大的作用。通過(guò)使用CAD,我積累了大量的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),并且能夠更好地理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)原理和理論。這不僅使我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,而且在職場(chǎng)上也獲得了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

最后,CAD的普及和應(yīng)用為設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)了廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,CAD在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,不僅僅局限于建筑和工程設(shè)計(jì)。CAD的發(fā)展也推動(dòng)了很多相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,如三維打印和虛擬現(xiàn)實(shí)等??梢灶A(yù)見(jiàn),隨著設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)CAD需求的不斷增加,會(huì)出現(xiàn)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和需求。因此,對(duì)于從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和掌握好CAD軟件,將會(huì)為他們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

綜上所述,學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD軟件給我?guī)?lái)了許多新的心得體會(huì)。從軟件的易用性、設(shè)計(jì)效率的提升、設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證、個(gè)人技能的提升和職業(yè)發(fā)展前景的展望等方面來(lái)看,CAD的價(jià)值和作用不言而喻。作為一名設(shè)計(jì)師,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握CAD技術(shù),不斷提升自己的能力,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)做出更多更好的貢獻(xiàn)。

cad心得體會(huì)篇十八

目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說(shuō),在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。

從本期工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖI(yè)的,對(duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來(lái),最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。

我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過(guò)程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。

有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。

清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說(shuō)繪圖方面基本過(guò)關(guān)了。

圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過(guò)程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說(shuō),如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。

清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說(shuō)都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來(lái)編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。

第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒(méi)能夠認(rèn)識(shí),或者說(shuō)還沒(méi)放到足夠的重視程度上來(lái))。如果大家有什么不同看法和其他高見(jiàn),希望能夠一起交流。

cad心得體會(huì)篇十九

CAD(Computer Aided Design)是指通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)完成的設(shè)計(jì)工作。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,不僅用于建筑、機(jī)械、電子等領(lǐng)域的設(shè)計(jì),還被廣泛運(yùn)用于服裝、珠寶等設(shè)計(jì)行業(yè)。在我參加的兩周CAD培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了CAD的重要性和優(yōu)點(diǎn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是提高技術(shù)的關(guān)鍵

在CAD培訓(xùn)的第一天,我們就被導(dǎo)師告知CAD的機(jī)械基礎(chǔ)和幾何畫圖知識(shí)的重要性,如果我們基礎(chǔ)薄弱,就會(huì)影響到我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,我們?cè)谡n上認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,班主任的耐心指導(dǎo)和不斷地提醒,讓我逐漸把理論知識(shí)融合到實(shí)際操作中。這種基礎(chǔ)的重要性深深地印在我的腦海里。

二、CAD可以更加精準(zhǔn)地設(shè)計(jì)出客戶所需的產(chǎn)品

在日常生活中,還有許多用戶在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)會(huì)有各種個(gè)性化的需求,而CAD可以更好地滿足這些需求。因?yàn)镃AD可以將客戶所需的尺寸、形狀等要素輸入進(jìn)去,進(jìn)行精準(zhǔn)的計(jì)算和繪制出來(lái),同時(shí)也可以使用3D技術(shù)、動(dòng)態(tài)效果圖等功能,讓用戶更直觀地了解所購(gòu)買的產(chǎn)品的質(zhì)量和外觀。

三、大大提高工作效率和精度

相比于以往的手繪或紅、藍(lán)打圖樣的方式,在CAD的幫助下,工作效率得以顯著提高,同時(shí)精度也大大提高。不僅如此,CAD還可以將不同的設(shè)計(jì)元素組合起來(lái),較為容易地調(diào)整,從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的全方位展示。這種匯總、協(xié)調(diào)、調(diào)整的過(guò)程,為我們的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、CAD適用于不同職業(yè)領(lǐng)域

CAD不僅適用于建筑、機(jī)械、電子等工作領(lǐng)域的設(shè)計(jì),還可以應(yīng)用于多種其他領(lǐng)域,如珠寶、服裝等。這是因?yàn)镃AD的工作原理和技巧比較通用,設(shè)計(jì)人員在學(xué)習(xí)操作時(shí),只需掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),再根據(jù)不同領(lǐng)域的需求進(jìn)行精進(jìn)、深入、擴(kuò)展。所以,CAD的運(yùn)用更加廣泛,更有潛力。

五、通過(guò)實(shí)踐加深理解

在學(xué)習(xí)CAD時(shí),我們還有許多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。在實(shí)際的操作中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,也可以任意發(fā)揮和創(chuàng)造,讓自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐更具體、生動(dòng)。在練習(xí)中,我們需要不斷改進(jìn),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,逐漸熟悉和掌握操作方法。

總之,CAD訓(xùn)練是一種頗有技術(shù)含量的學(xué)習(xí)過(guò)程,不僅要求我們閱讀資料,也需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和探索。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的人來(lái)說(shuō),具備CAD技能,將會(huì)在自身發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃中獲得更多機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。對(duì)于我們的品質(zhì)要求而言,也需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真地研發(fā)和更新自己的知識(shí)體系,不斷提高和提升自己的技能水平,才能真正地體驗(yàn)到CAD技術(shù)的神奇和可靠性。

cad心得體會(huì)篇二十

在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)autocad的這段時(shí)間里,我對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)劇?/p>

比方說(shuō)畫一個(gè)圓,你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時(shí)候我就嘗試逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。

掌握了畫圖的基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺(jué)與打印出來(lái)的效果是截然不同的。所以接下來(lái)該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來(lái)好看,打印出來(lái)質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫,然后打印出來(lái),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后,老師就常常強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于我們的圖能很好的拿來(lái)與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟:

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。

2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)

一幅圖假如線一樣粗,打印出來(lái)就沒(méi)有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0。45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來(lái)。

我自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法:

1、循序漸進(jìn)

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。

2、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)autocad時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧

配套的強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過(guò)程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完autocad課之后就可以投身到實(shí)際的使用中去。

掌握技巧:

1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂

(1)同樣畫一張圖,有的同學(xué)畫的大小適中,有的同學(xué)畫的圖形就很小,甚至看不見(jiàn),

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后了解這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒(méi)有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來(lái)進(jìn)行的。

(2)有時(shí)用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說(shuō)“線型比例”太大,也可能是太小。解決問(wèn)題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值變大即可。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,spanide和measure等等。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗細(xì)要清楚

使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。

5、內(nèi)外有別

利用autocad的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率。“塊”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說(shuō)要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。

7、寫文字要規(guī)范

文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標(biāo)注文字、圖紙說(shuō)明,注釋、標(biāo)題等,文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。

感覺(jué)在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方,可能是autocad之中的用法太多,筆記又記不完善,感覺(jué)在使用一些工具時(shí)常常記不清該怎么使用,常常會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一不小心會(huì)有些知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏掉,加上沒(méi)有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱,畫圖時(shí)有時(shí)候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點(diǎn),也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本,這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識(shí)。

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