人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

記事日記要真實(shí)篇一

冬隨著一陣陣的飛走了，而大自然把春天派來(lái)接替冬繼續(xù)四季的循環(huán)。春把一場(chǎng)綿綿細(xì)雨降臨了廣袤的大地，正是這場(chǎng)細(xì)雨，開(kāi)啟了一個(gè)故事：

細(xì)雨過(guò)后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來(lái)，探望這這個(gè)神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂(lè)。因?yàn)椴挥迷谝粋€(gè)人孤獨(dú)了，可以和這些可愛(ài)的小草們聊天了！所以，春天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

這熱鬧的聲音引來(lái)了河流爺爺和魚(yú)兒們，他們也非常得高興，因?yàn)樗纳眢w不再被冰凍了，魚(yú)兒們也可以歡快暢游了！"嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊。""哈哈，孩子們都出來(lái)了，當(dāng)然熱鬧了“"河流爺爺，你好??！”小草們齊聲問(wèn)候?！澳銈円埠?！哈哈?！濒~(yú)兒們跳躍上了，說(shuō)：”呀！看，小燕子們也來(lái)了！“燕子們向小草們問(wèn)好，然后又征求土地爺爺?shù)耐?，銜著泥土去搭巢穴?/p>

小草們一天天得長(zhǎng)大，他們吸吮著營(yíng)養(yǎng)，不過(guò)，災(zāi)難來(lái)臨了……

但在這時(shí)，希望來(lái)了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w，河流終于重新暢通了，河岸又恢復(fù)了以往熱鬧的景象。

愛(ài)護(hù)自然，人人有責(zé)。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔幔?/p>

記事日記要真實(shí)篇二

今天上午，陽(yáng)光燦爛，隨著第三節(jié)課的鈴聲，又迎來(lái)了一個(gè)星期我最喜歡的電腦課。

同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)了電腦室，一進(jìn)去我就飛奔向自己的座位。電腦已給好朋友打開(kāi)，我以最快的速度做動(dòng)畫(huà)的軟件。

我打開(kāi)軟件，在老師的要求下，弄懂了怎樣繼續(xù)完成第四課《動(dòng)感文字》之后，我就找上節(jié)課做了差不多的《動(dòng)感文字》。我打開(kāi)"菜單"，先在第一桌面找，因馬虎忘記文件名字，只好一個(gè)一個(gè)地試，結(jié)果也沒(méi)有找到。為了不浪費(fèi)時(shí)間，只好重新做。這一次做比上一次順利多了，不一會(huì)兒就做好了，老師看完后打了一個(gè)" "，真"爽"。

該做后面的"自己做"了，是把一個(gè)半透明的大正方形變成不透明的小的正方形，再變回來(lái)。這個(gè)練習(xí)和課文講的原理差不多，做起來(lái)比較得心應(yīng)手，可只做到了一半，討厭的下課鈴響了，我只好把它保存起來(lái)。吃一塹，長(zhǎng)一智，為了不像上次一樣，忘了所在位置和文件名稱，就存在"我的文檔"內(nèi)，名字叫"未命名4"，才放心地把電腦關(guān)閉。

這一節(jié)課不僅完成了給自己布置的任務(wù)，打一個(gè)" "，而且也弄懂了這一類動(dòng)畫(huà)的制作方法，還接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教訓(xùn)。

記事日記要真實(shí)篇三

今天將是神奇的一天，因?yàn)槲覀円テ鳌?/p>

清晨，我在睡夢(mèng)中被爸媽叫醒，一家人匆匆忙忙地出了門去漂流。

我們的大巴很快到達(dá)了目的`地——雙溪。抬眼望去，滿山的茶園，四季如春，風(fēng)景秀美;遍地的竹林，蒼翠欲滴，清涼逼人。

天目溪和莫干溪并排組成了壯觀的雙溪，這就是聞名遐邇的江南第一漂。我們上了竹筏，兩位撐筏的伯伯給大家穿好救生衣，一路上還給我們講解沿途的景點(diǎn)。雙溪曲折起伏，兩岸垂柳翠竹，我們漂流時(shí)，剛好又下起了綿綿細(xì)雨，雨水接溪水，水面不時(shí)有浪花涌起，這下可把我們的衣服鞋子“害慘”了。坐在竹筏上順流而下，時(shí)而疾速，時(shí)而輕慢。沖漂過(guò)壩時(shí)，有驚無(wú)險(xiǎn)的我們好像在錦江樂(lè)園里“激流勇進(jìn)”。一線溪流一線煙，微雨輕飄，水霧如煙，兩岸的花草更艷麗了，感覺(jué)如入仙境一般。江南第一漂果然名不虛傳!

上了岸，我們坐上了老牛車，穿行在竹海之中，參觀了古老鄉(xiāng)村，品嘗了農(nóng)家菜、竹筒飯和各種天然水果?；爻痰穆飞希猹q未盡的我在腦海中回放著美麗的雙溪。

記事日記要真實(shí)篇四

上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——吹氣球大賽。

上一周，科學(xué)老師教我們帶個(gè)氣球皮來(lái)吹，我們?nèi)紟Я?，沒(méi)想到老師竟然反悔，不進(jìn)行比賽了。頓時(shí)，我們?nèi)俊捌鹆x”，大聲要求進(jìn)行比賽。迫于無(wú)奈，老師只好答應(yīng)了。

比賽規(guī)則，每隊(duì)派出一名選手，比賽吹氣球。誰(shuí)先將所有的12個(gè)氣球吹到極致，誰(shuí)就獲勝。獲勝組可以用氣球氣霧彈攻擊失敗的對(duì)手。剛剛說(shuō)完比賽規(guī)則，我們就沸騰起來(lái)。吵著要上去比賽。老師瘦弱無(wú)力，沒(méi)多大力氣來(lái)管我們。又急匆匆的要忙著做事，便瞎選了幾個(gè)人，就有埋頭做自己的事了。被選中的人歡呼雀躍(其中有我)。而沒(méi)被選中的則垂頭喪氣。

裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。我使出渾身解數(shù)，用勁兒吹著氣球。三下兩下就解決了一個(gè)氣球，交給我們組的人抓好，防止跑氣。又馬不停蹄的吹著另一個(gè)氣球，在我們組的人的大聲鼓勵(lì)下，我用勁兒的吹呀吹呀，很快就完成了一半兒。正在這時(shí)，意外發(fā)生了。與我對(duì)戰(zhàn)的一個(gè)人的氣球給吹炸了，不得不離場(chǎng)尋找新的氣球皮。這下，我就少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而剩下的兩個(gè)人雖然奮力追趕，可離場(chǎng)的人是追我最緊的人，剩下的兩個(gè)人已無(wú)力回天了。我再接再厲，三下五除二的將12個(gè)氣球全部消滅了。取得了勝利。

成功獲勝后，我們便開(kāi)始兌現(xiàn)承諾了。我們將氣球吹滿氣，想別的組的人噴去，打的他們連跑帶跳，躲閃不及。見(jiàn)此情景，我們便哈哈大笑起來(lái)。

哈！今天的吹氣球大賽真是有趣??！希望以后多多進(jìn)行這種別開(kāi)生面的游戲！

記事日記要真實(shí)篇五

今天我們又考試了。七點(diǎn)十五分，我們來(lái)到考場(chǎng)，老師把試卷發(fā)給我們。

一開(kāi)始，前面的題目得心應(yīng)手，可是，到了寫(xiě)飛天的姿勢(shì)時(shí)，我始終想不起來(lái)，心里念叨著：“臂挎花籃……臂挎花籃……”。沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)下一題，這題要求默寫(xiě)《竹里館》，我左思右想，苦思冥想，還是想不到，我很奇怪，這個(gè)《竹里館》我們最近又沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么會(huì)考呀？我只好寫(xiě)下題，不過(guò)幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)這番折騰，我卻想起了“臂挎花籃”的下一句。

其它的都寫(xiě)完了，我抬起頭來(lái)，看了一下，我們班的同學(xué)都在想問(wèn)題，他們的困惑應(yīng)該和我是一樣的，他們有的低頭思考，有的望著天花板發(fā)呆著，有的“沙沙”地在試卷上寫(xiě)其它的題目。在這時(shí)候，考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連細(xì)細(xì)的一根針掉在地下，我相信也能聽(tīng)見(jiàn)。我看了看手表，還有30分鐘就下課了。再看看窗外，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳和碧波蕩漾的小河，感覺(jué)很無(wú)聊。我就一直望著窗外發(fā)呆，看著看著，又感覺(jué)風(fēng)景很美了。突然，響起了一陣鈴聲，打破了考場(chǎng)的寧?kù)o，也結(jié)束了這場(chǎng)考試。走在路上，同學(xué)們議論紛紛，有的手舞足蹈，有的愁眉苦臉，形形色色。我卻覺(jué)得不重要了，就算知道自己錯(cuò)了，也無(wú)法挽回了，只有在下次努力了！

看來(lái)我以后一定要博覽群書(shū)，學(xué)富五車，這樣，不管學(xué)過(guò)沒(méi)學(xué)過(guò)，考試時(shí)都能應(yīng)付，不用犯愁了。

記事日記要真實(shí)篇六

今天，我和爸爸媽媽一起到了常德的 “屈原公園”來(lái)游玩。這“屈原公園”里有個(gè)動(dòng)物園。我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)。我迫不及待地走進(jìn)了公園里，想去看看動(dòng)物園的動(dòng)物們。

我們很快就到了大門口。我們一邊走一邊四處張望，想聽(tīng)到那猛獸的吼聲 ?？稍诼飞?，連半個(gè)動(dòng)物的影子都沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。

終于，我看見(jiàn)了一只動(dòng)物——獅子?？伤稽c(diǎn)也不給面子，身子懶得動(dòng)一下，眼睛都不睜一下，就只躺在那兒曬太陽(yáng)。

哎呀!我有點(diǎn)擔(dān)心了!心想：連“百獸之王”獅子都這么懶洋洋地躺在那兒，那可想而知，其他的動(dòng)物應(yīng)該也是這樣吧!

“也許情況并沒(méi)有我想像的那么糟?！蔽易约喊参孔约骸Ｎ覀冇謥?lái)到了黑熊面前。它就不像獅子那樣，它倒是可以走兩步路。我非常高興，馬上掏出花生來(lái)喂它 ，可它根本不理不睬，好像在說(shuō)：“哎!我還沒(méi)睡好。這太陽(yáng)烤的我都要變成北京烤鴨了!”

我很高興，看到了這么可愛(ài)的黑熊，真想再去看看別的動(dòng)物是怎樣的。

現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，動(dòng)物們都要睡午覺(jué)了。想要看到一只活蹦亂跳的動(dòng)物可少了?？晌覀冞€沒(méi)有見(jiàn)到其他動(dòng)物怎么能走呢!我們?nèi)匀煌匣⒒\子那邊走去。

啊!沒(méi)想到，老虎和獅子一模一樣，也是在那樹(shù)蔭底下乘涼，還打了個(gè)大大的哈欠。

我們一路走過(guò)去，還看見(jiàn)了蛇，松鼠，鳥(niǎo) ······它們的精神都不好，像枯萎了的花一樣沒(méi)精打采。于是，我失望地從動(dòng)物園里走出來(lái)。

今天我雖然沒(méi)有見(jiàn)到活潑的動(dòng)物，可我悟出了一個(gè)道理：動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，也有它的生活?guī)律，它也要休息。中午正是動(dòng)物們午休的時(shí)候。這時(shí)候，即使是動(dòng)物們的大王，也沒(méi)有生龍活虎的英雄氣概了，呈現(xiàn)在眼前的是一群懶洋洋，死氣沉沉的動(dòng)物而已。我又悟出一個(gè)道理：世上的一切事都要有一定的規(guī)律，我們辦事一定要有規(guī)律，才能把事辦好。

記事日記要真實(shí)篇七

那幾天在下雪，雪姑娘給大地蓋上了一層厚厚的棉被。一夜過(guò)后，從窗戶望樓下，雪白雪白的世界，美麗極了。這天下午，我在家里閑著沒(méi)事，就喊小張一起下樓玩雪。

首先，我們跑到廣場(chǎng)，興致勃勃的看到了一個(gè)蓋上了厚厚的雪的雪凳。我們兩又好奇有驚奇的仔細(xì)觀察了這個(gè)凳子：凳子是一根一根鐵棒子連在一起的，每根鐵棒子中都有空隙，但是雪卻沒(méi)有從空隙里掉下來(lái)。我很疑惑，小張說(shuō)：“旁邊的雪和這里的雪連起來(lái)啦，不就掉不下去了么？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，我有一個(gè)想法，想坐上去，但是又不敢。最后，我鼓起勇氣，蹬的一下，坐了下去?！昂檬娣?！”我叫起來(lái)。小張聽(tīng)了我說(shuō)，也坐了下來(lái)。雪軟軟的，我們像坐在海綿墊子上。坐了一會(huì)，我們站起來(lái)，拍拍衣服，看看雪凳，凳子上有兩個(gè)我們坐的大印子，像兩個(gè)坑我們都開(kāi)心的笑了！接著，我們又玩了搖樹(shù)，打雪仗，推雪人……十分愉快！

這是我快樂(lè)生活的一頁(yè)，下次說(shuō)另一頁(yè)給你聽(tīng)。

記事日記要真實(shí)篇八

這天，我去老家拔花生。

一到地里，望不到邊的田地橫臥在眼前，綠油油的，我問(wèn)媽媽花生在哪里？媽媽說(shuō)：“都在地下哩。”我半信半疑，試著拔了一棵花生。果然，底下長(zhǎng)這一粒粒飽滿的花生，頓時(shí)來(lái)了勁兒，一連拔了半畝地。我和爸媽拔了整整三大袋子。高高興興的回家了。

通過(guò)這件事我明白了：所有東西都有保護(hù)自己的'方法。

記事日記要真實(shí)篇九

十月五日，天剛朦朦亮，我正在睡夢(mèng)中就被媽媽叫醒：“快起床了！”“幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)了。”“??！我還以為五點(diǎn)多呢?！蔽亿s忙起床穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?，然后就跟爸爸去火車站坐車?/p>

到了車站，正好來(lái)了一趟由重慶開(kāi)往廣州的火車，爸爸帶我上了臥鋪車廂。在車上，爸爸叫我在臥鋪上睡一會(huì)兒，可我怎么也睡不著。你看，窗外的景色多美??！就這樣，我們來(lái)到了廣州。

下了火車，我們從火車站內(nèi)的地鐵入口，隨著電梯下到了地鐵站內(nèi)，只見(jiàn)人頭涌涌，“嗯！怎么沒(méi)人賣票呢？”正當(dāng)我心里還在嘀咕時(shí)，爸爸指著哪一排柜子說(shuō)：“那些就是自動(dòng)售票機(jī)，現(xiàn)在可現(xiàn)代化了，只要你在上面把到站名與張數(shù)按一下，然后把錢放入機(jī)器內(nèi)，即可得到你要的車票了?！蹦憧?，爸爸在上面操作一會(huì)，就拿到了兩個(gè)象硬幣一樣的塑料車票，真好玩。在剪票處有一道沒(méi)人看守的自動(dòng)門，只見(jiàn)爸爸將車票對(duì)準(zhǔn)上面的掃描孔，那門就自動(dòng)地打開(kāi)了，我趕緊地進(jìn)去。地鐵站里面環(huán)境很美，寬敞明亮，人們都很自覺(jué)地排隊(duì)等候，車站的電子指示牌清楚地告訴你還要等多久，不一會(huì)，車來(lái)了，我與爸爸一起上車。車廂是通連的，兩邊都有長(zhǎng)排椅，中間還有扶手拉環(huán)。你看，地鐵真快，紀(jì)念堂站到了。

再見(jiàn)了，我要出站去參觀孫中山紀(jì)念堂。