每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考核會會議紀要篇一
會議地點:圖書館503
參會人員:
主持人:
記錄人:銀河漪
會議內(nèi)容:
一、明確考核辦法
周主任指導大家學習“鄭理字【20xx】74號文件”,首先,明確本學期績效考核的辦法;其次,宣讀了本次考核的依據(jù),即:期末總考核占50%、平時月考核占50%;再次,描述了本次期末考核的三個程序,即:個人述職、民主評議、工作量的上報。
周主任宣布期末考核按程序開始,并規(guī)定每個人的個人述職時間不得超過8分鐘、民主評議時間不得超過5分鐘。
二、各教師逐個述職并評議
1.周世中主任
個人述職:考勤方面:全年未請假,每天加班。取得成績:經(jīng)濟問題嚴格、多次墊資;院系加公司模式通報表揚;所帶課程以證代考,刺激考證的積極性;率先開辦了人文講座、開辦圍棋社;系部開辦的公司發(fā)展良好,成為系部實訓基地;系部學生成倍增加。缺點不足:深入學生不夠。
民主評議:李鋆老師評議:講述實際,自己做工作實屬難得,能起到模范帶頭作用。呂園老師評議:以身作則,著實欽佩,以后努力支持工作。陳飛老師評議:學生反映良好,對學生幫助大。韓艷麗老師評議:教學工作和公司事務權(quán)衡好,不以自己的利益為重,勇于負責,保護青年人,親和力強。
2.李鋆老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退、教學事故。取得成績:履行教研室主任責任,圓滿完成教研室工作;組織點鈔大賽、股票沙龍;進行教學改革,努力實現(xiàn)教學做一體化;落實了畢業(yè)班的論文及實習工作。缺點不足:團結(jié)教師不夠。
民主評議:張莎老師評議:作為新的教研室主任得到幫助。呂園老師評議:工作認真負責,以身作則,幫助他人。周世中主任評議:公開表揚一次,重大事情的先鋒者,工作負責。
3.張莎老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:積極進行教學改革,努力讓學生成為主體;完成了畢業(yè)生的證書認證、論文指導、實習就業(yè)工作;聘請企業(yè)專業(yè)學者講學;組織營銷大賽;完成14級培養(yǎng)方案的修訂。缺點不足:課堂語言不夠生動,滲透知識點不夠。
民主評議:周世中主任評議:誠實,精神可嘉;組織技能大賽好;希望能多指導公司事務。陳飛老師評議:對待畢業(yè)班學生認真負責。張密沙老師評議:女強人,對企業(yè)了解多,經(jīng)歷豐富,值得學習。
4.張密沙老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,因私請假一次。取得成績:成為入黨積極分子,完成黨課學習;過關(guān)課順利通過;圓滿組織畢業(yè)班的認證工作。缺點不足:教學方法有待改進。
民主評議:呂園老師評議:工作積極認真負責,專業(yè)知識扎實,積極幫助別人,態(tài)度樂觀。李鋆老師評議:上課賣力,但須講求方法。陳飛老師評議:工作認真負責,對自己要求嚴格。周世中主任評議:需多關(guān)心公司。
5.李依靜老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:教學質(zhì)量有了一定提高;組織學生考取會計證;組織點鈔大賽;基本完成實訓室建設。缺點不足:教學方法不成熟,教學缺乏引導性,專業(yè)知識儲備不足。
民主評議:張莎老師評議:工作負責。李鋆老師評議:專業(yè)知識扎實,有集體主義精神。劉潭潭老師評議:學生評價高。周世中主任評議:在經(jīng)濟方面有貢獻。
6.呂園老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成教研室各項工作;參與兩個課題的申報,發(fā)表論文、參編教材;組織第二屆導游大賽;安排畢業(yè)班的認證、實習及論文指導工作。缺點不足:和同事合作不夠。
民主評議:張密沙老師評議:畢業(yè)生就業(yè)方面貢獻大。李鋆老師評議:注重儀表,待人接物熱情。周世中主任評議:校企合作中賣力,學生歡迎度高,希望處理好學生的質(zhì)與量的關(guān)系、課頭與教師的關(guān)系。
7.丁瑩老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:通過過關(guān)課并被點名表揚;指導畢業(yè)班的論文;組織并擔當模擬導游大賽的評審。缺點不足:上課語言不夠生動,語速有時過快。
民主評議:呂園老師評議:工作認真負責,教學改革方面有很多創(chuàng)新性的思維,為人熱情善良,性格開朗。曹鳳娟老師評議:教案寫的認真,盡職盡責。劉潭潭老師評議:把學生當成孩子,認真負責。周世中主任評議:三個新老師過關(guān)課一次性通過實屬不易。
8.曹鳳娟老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:輔導學生考證;指導畢業(yè)班學生的論文;積極參加教研活動;注重啟發(fā)式教學。缺點不足:教學經(jīng)驗缺乏,教學技巧需學習。
民主評議:張莎老師評議:工作負責,認真努力,事情完成出色。劉潭潭老師評議:理論知識扎實。呂園老師評議:溫柔、性格好。丁瑩老師評議:性格隨和寬容,工作認真負責。
9.劉潭潭老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:選為入黨積極分子;通過過關(guān)課,并得到通報表揚;關(guān)注輔導學生會計從業(yè)證的考試;配合完成認證工作、點鈔大賽工作。缺點不足:教學手段有待提高。
民主評議:李鋆老師評議:進步很大,性格好,愛鉆研。呂園老師評議:踏實肯干,任勞任怨。李依靜老師評議:愛幫助別人,人緣好。曹鳳娟老師評議:勤勞認真。
10.葉寶銀老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:工作認真,積極進行教學改革,順利通過優(yōu)質(zhì)課;發(fā)表兩篇論文;認真組織系內(nèi)三項技能大賽;協(xié)助三個教研室完成畢業(yè)生的證書認證、論文指導、實習就業(yè)工作;認真開展黨內(nèi)活動,按要求發(fā)展黨員,保持黨員的先進性,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用。
11.銀河漪老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:作為黨支部宣傳委員,完成黨支部的網(wǎng)站宣傳工作;注重改進教學方法;指導畢業(yè)班的論文;順利通過學院過關(guān)課;協(xié)助其他老師組織了點鈔大賽、營銷大賽。缺點不足:教學方法有待進一步改進。
民主評議:張密沙老師評議:學生反映良好、積極認真。張莎老師評議:工作熱心。呂園老師評議:工作認真負責。周世中主任評議:網(wǎng)站宣傳工作到位,經(jīng)濟方面收入有貢獻。
12.韓艷麗老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成系秘書的所有工作事務;過關(guān)課順利通過并通報表揚。
民主評議:呂園老師評議:工作辛苦,工作能力強。李依靜老師評議:任勞任怨。張莎老師評議:熱心,工作態(tài)度認真。周世中主任評議:工作量大,加班時間長,努力認真。
三、總結(jié)
周世中主任表示,本次考評也算是一個總結(jié),經(jīng)貿(mào)管理系可以用四個詞概括:奮進、和諧、擔當、淡泊。周主任希望在新的學期里,各位同志團結(jié)努力,再創(chuàng)佳績。
考核會會議紀要篇二
會議地點:
參會人員:
主持人:
記錄人:
會議內(nèi)容:
一、明確考核辦法
周主任指導大家學習“鄭理字【20xx】74號文件”,首先,明確本學期績效考核的辦法;其次,宣讀了本次考核的依據(jù),即:期末總考核占50%、平時月考核占50%;再次,描述了本次期末考核的三個程序,即:個人述職、民主評議、工作量的上報。
周主任宣布期末考核按程序開始,并規(guī)定每個人的個人述職時間不得超過8分鐘、民主評議時間不得超過5分鐘。
二、各教師逐個述職并評議
1.周世中主任
個人述職:考勤方面:全年未請假,每天加班。取得成績:經(jīng)濟問題嚴格、多次墊資;院系加公司模式通報表揚;所帶課程以證代考,刺激考證的積極性;率先開辦了人文講座、開辦圍棋社;系部開辦的公司發(fā)展良好,成為系部實訓基地;系部學生成倍增加。缺點不足:深入學生不夠。
民主評議:李鋆老師評議:講述實際,自己做工作實屬難得,能起到模范帶頭作用。呂園老師評議:以身作則,著實欽佩,以后努力支持工作。陳飛老師評議:學生反映良好,對學生幫助大。韓艷麗老師評議:教學工作和公司事務權(quán)衡好,不以自己的利益為重,勇于負責,保護青年人,親和力強。
2.李鋆老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退、教學事故。取得成績:履行教研室主任責任,圓滿完成教研室工作;組織點鈔大賽、股票沙龍;進行教學改革,努力實現(xiàn)教學做一體化;落實了畢業(yè)班的論文及實習工作。缺點不足:團結(jié)教師不夠。
民主評議:張莎老師評議:作為新的教研室主任得到幫助。呂園老師評議:工作認真負責,以身作則,幫助他人。周世中主任評議:公開表揚一次,重大事情的先鋒者,工作負責。
3.張莎老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:積極進行教學改革,努力讓學生成為主體;完成了畢業(yè)生的證書認證、論文指導、實習就業(yè)工作;聘請企業(yè)專業(yè)學者講學;組織營銷大賽;完成14級培養(yǎng)方案的修訂。缺點不足:課堂語言不夠生動,滲透知識點不夠。
民主評議:周世中主任評議:誠實,精神可嘉;組織技能大賽好;希望能多指導公司事務。陳飛老師評議:對待畢業(yè)班學生認真負責。張密沙老師評議:女強人,對企業(yè)了解多,經(jīng)歷豐富,值得學習。
4.張密沙老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,因私請假一次。取得成績:成為入黨積極分子,完成黨課學習;過關(guān)課順利通過;圓滿組織畢業(yè)班的認證工作。缺點不足:教學方法有待改進。
民主評議:呂園老師評議:工作積極認真負責,專業(yè)知識扎實,積極幫助別人,態(tài)度樂觀。李鋆老師評議:上課賣力,但須講求方法。陳飛老師評議:工作認真負責,對自己要求嚴格。周世中主任評議:需多關(guān)心公司。
5.李依靜老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:教學質(zhì)量有了一定提高;組織學生考取會計證;組織點鈔大賽;基本完成實訓室建設。缺點不足:教學方法不成熟,教學缺乏引導性,專業(yè)知識儲備不足。
民主評議:張莎老師評議:工作負責。李鋆老師評議:專業(yè)知識扎實,有集體主義精神。劉潭潭老師評議:學生評價高。周世中主任評議:在經(jīng)濟方面有貢獻。
6.呂園老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成教研室各項工作;參與兩個課題的申報,發(fā)表論文、參編教材;組織第二屆導游大賽;安排畢業(yè)班的認證、實習及論文指導工作。缺點不足:和同事合作不夠。
民主評議:張密沙老師評議:畢業(yè)生就業(yè)方面貢獻大。李鋆老師評議:注重儀表,待人接物熱情。周世中主任評議:校企合作中賣力,學生歡迎度高,希望處理好學生的質(zhì)與量的關(guān)系、課頭與教師的關(guān)系。
7.丁瑩老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:通過過關(guān)課并被點名表揚;指導畢業(yè)班的論文;組織并擔當模擬導游大賽的評審。缺點不足:上課語言不夠生動,語速有時過快。
民主評議:呂園老師評議:工作認真負責,教學改革方面有很多創(chuàng)新性的思維,為人熱情善良,性格開朗。曹鳳娟老師評議:教案寫的認真,盡職盡責。劉潭潭老師評議:把學生當成孩子,認真負責。周世中主任評議:三個新老師過關(guān)課一次性通過實屬不易。
8.曹鳳娟老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:輔導學生考證;指導畢業(yè)班學生的論文;積極參加教研活動;注重啟發(fā)式教學。缺點不足:教學經(jīng)驗缺乏,教學技巧需學習。
民主評議:張莎老師評議:工作負責,認真努力,事情完成出色。劉潭潭老師評議:理論知識扎實。呂園老師評議:溫柔、性格好。丁瑩老師評議:性格隨和寬容,工作認真負責。
9.劉潭潭老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:選為入黨積極分子;通過過關(guān)課,并得到通報表揚;關(guān)注輔導學生會計從業(yè)證的考試;配合完成認證工作、點鈔大賽工作。缺點不足:教學手段有待提高。
民主評議:李鋆老師評議:進步很大,性格好,愛鉆研。呂園老師評議:踏實肯干,任勞任怨。李依靜老師評議:愛幫助別人,人緣好。曹鳳娟老師評議:勤勞認真。
10.葉寶銀老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:工作認真,積極進行教學改革,順利通過優(yōu)質(zhì)課;發(fā)表兩篇論文;認真組織系內(nèi)三項技能大賽;協(xié)助三個教研室完成畢業(yè)生的證書認證、論文指導、實習就業(yè)工作;認真開展黨內(nèi)活動,按要求發(fā)展黨員,保持黨員的先進性,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用。
11.銀河漪老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:作為黨支部宣傳委員,完成黨支部的網(wǎng)站宣傳工作;注重改進教學方法;指導畢業(yè)班的論文;順利通過學院過關(guān)課;協(xié)助其他老師組織了點鈔大賽、營銷大賽。缺點不足:教學方法有待進一步改進。
民主評議:張密沙老師評議:學生反映良好、積極認真。張莎老師評議:工作熱心。呂園老師評議:工作認真負責。周世中主任評議:網(wǎng)站宣傳工作到位,經(jīng)濟方面收入有貢獻。
12.韓艷麗老師
個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成系秘書的所有工作事務;過關(guān)課順利通過并通報表揚。
民主評議:呂園老師評議:工作辛苦,工作能力強。李依靜老師評議:任勞任怨。張莎老師評議:熱心,工作態(tài)度認真。周世中主任評議:工作量大,加班時間長,努力認真。
三、總結(jié)
周世中主任表示,本次考評也算是一個總結(jié),經(jīng)貿(mào)管理系可以用四個詞概括:奮進、和諧、擔當、淡泊。周主任希望在新的學期里,各位同志團結(jié)努力,再創(chuàng)佳績。
考核會會議紀要篇三
會議地點:公司二層總經(jīng)理辦公室
參會人員:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負責人及員工
會議議題:總結(jié)公司的過去,討論如何完善公司管理
會議內(nèi)容:
xxxx年xx月xx日,xxx總經(jīng)理和副總經(jīng)理xxx,召集公司員工在五層總經(jīng)理辦公室開會,討論公司的過去和各項工作如何的完善,會議形成如下意見:
一、關(guān)于公司過去發(fā)展的情況和人員工作情況
1、公司的在每個員工的共同努力下在向上發(fā)展。
2、公司員工作態(tài)度都是積極向上的,老員工對新員工的照顧,和相互之間的學習,都相互尊重,為工作創(chuàng)造了良好的氛圍。
二、公司明年完善的地方
1.技術(shù)部開展對車間人員的培訓,挑選出技能熟練的員工進調(diào)試培訓,解決外出調(diào)試人員技術(shù)缺乏的問題。
2.要求出差調(diào)試人員記錄每次外出調(diào)試出現(xiàn)的技術(shù)問題,調(diào)試結(jié)束后及時向領導及技術(shù)人員匯報,在以后的培訓中將出現(xiàn)的問題突出,減少類似問題的出現(xiàn),使產(chǎn)品能夠精益求精,這樣可以減少出差人員的次數(shù),降低成本。
3.車間必須建立制度。規(guī)范領料、作業(yè)等流程,減少非生產(chǎn)消耗。
4.開源節(jié)流。公司員工應注重每一個細節(jié),從源頭對成本降低。
5.各部門的協(xié)調(diào)。部門負責人應加強溝通,銜接好生產(chǎn)過程中部門接觸環(huán)節(jié),理解團隊合作的精神,使工作效率變的更快高。
6.工作態(tài)度。公司員工應端正工作態(tài)度,勇于承擔責任,在新的一年中積極更好的工作,為自己,為自己樹立良好、積極向上的形象。
7.要存在危機感。公司的發(fā)展,是大家共同努力的結(jié)果,但不能驕傲,停滯不前。必須要有危機感,并轉(zhuǎn)換成提高自己的動力,將產(chǎn)品做的更好。
三、這次的意義
這次會議總結(jié)過去,更多的提出了公司需要的完善的地方,給xxxx年的工作提出更高的要求。
xxxx年xx月xx日
主題詞:危機感工作態(tài)度完善團隊精神成本
呈報:x總經(jīng)理
主送:x經(jīng)理
抄送:各部門負責人
工作座談會紀要
××××年×月×日至×日,國家體政委在××省××市召開了全國城市經(jīng)濟體制改革試點工作座談會。三十一個省、自治區(qū)、直轄市體政委(辦)的負責同志,五十八個試點城市的.負責同志,以及中央、國務院有關(guān)部門的負責同志共二百多人參加了會議。會上傳達學習了中央領導同志最近的重要講話,交流了試點城市改革的情況和經(jīng)驗,研究了在新形勢要積極推進城市經(jīng)濟體制改革進一步開展的工作。
一、統(tǒng)一認識,明確今年改革的方針和主要任務。(略)
二、進一步簡政政權(quán),政企分開,搞活企業(yè)。(略)
三、充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟,理順經(jīng)濟關(guān)系。(略)
四、精心指導,保證改革健康發(fā)展。(略)
與會同志一致表示,當前改革進入攻堅階段,我們要堅定地貫徹黨中央和國務院的布署,精心組織,精心指導,搞好調(diào)查研究,把城市經(jīng)濟體制改革引向深入,為建立有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟作出新貢獻。
考核會會議紀要篇四
x年全省電大教學工作暨績效考核總結(jié)和表彰會議于11月29日至30日在焦作召開。河南電大黨委書記溫海昌、副校長周海興、焦作大學副校長馬韻新,省校有關(guān)部門負責同志、各市級電大及部分縣級電大代表共110人參加了會議。
會議主題是:“以科學發(fā)展觀為指導,以落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》、《河南省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》)和開放大學建設為契機,全面提高教學質(zhì)量,推進全省電大教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展?!北敬螘h分析了當前電大教育事業(yè)面臨的形勢,對x年全省電大教學工作情況進行了總結(jié),表彰了x年教學工作先進集體和個人,對第二輪縣級電大教學工作績效考核主要情況進行了通報,并研究部署了x年全省電大教學工作。
河南電大黨委書記溫海昌同志發(fā)表了重要講話。溫書記強調(diào),目前是國家開放大學即將掛牌,各省分部、各市學院、各縣學習中心將要逐步建立,電大向開放大學戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要時期。在這個關(guān)鍵時期我們要認清形勢、發(fā)揮優(yōu)勢、深化改革、科學發(fā)展。關(guān)于形勢,由電大轉(zhuǎn)型為開放大學,不僅僅是名稱上的變化,還有內(nèi)涵上的變化和提升。要切實加強以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設,遵循遠程開放教育規(guī)律,著力解決好規(guī)模、質(zhì)量、效益問題,在堅持質(zhì)量和標準中,注意防范各種不良傾向和各種風險。關(guān)于任務,《規(guī)劃綱要》的實施,為電大提供了良好的機遇和發(fā)展空間。各級電大要充分發(fā)揮優(yōu)勢,完成轉(zhuǎn)型期的歷史使命。電大教育最本質(zhì)的優(yōu)勢是系統(tǒng)辦學和信息技術(shù)的應用。發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢,重在建設系統(tǒng)、發(fā)展系統(tǒng)、促進系統(tǒng)的良性運轉(zhuǎn)。發(fā)揮技術(shù)應用的優(yōu)勢,重在投入、開發(fā)、應用、效果評價,尤其是教育與技術(shù)的深度融合。關(guān)于改革,必須不斷深化教學等方面的改革,形成以質(zhì)量保證為核心的“遠程開放的人才培養(yǎng)模式”。溫書記也對基層電大的教學改革提出了明確要求:一是日常管理要科學、精細,要根據(jù)不同的學生群體,建立與社會、用人單位共同管理的新機制;二是教學要區(qū)別不同需求,采取不同方式,滿足學生的學習需要;三是學習支持服務要主動服務,不僅有靜態(tài)的學習資源服務,還要有動態(tài)的人性化的服務。溫書記在講話中特別提出了規(guī)模、質(zhì)量、效益三方面進入良性循環(huán)的“焦作現(xiàn)象”,希望與會代表結(jié)合實際,學習借鑒。
河南電大副校長周海興同志作了題為《加強教學工作,向開放大學平穩(wěn)過渡,順利轉(zhuǎn)型》的主題報告。報告首先回顧了我省電大x年在教學方面取得的可喜成績,主要是:在做好教學常規(guī)工作的同時,堅持不懈做好優(yōu)質(zhì)教學資源建設;教學管理工作不斷規(guī)范;學習支持服務手段不斷完善;教學模式探索不斷深化;考試工作建設不斷推進。其次,部署了x年全省電大教學工作的主要任務,即:開展第二輪市級電大教學工作績效考核;加強基層教學點建設,提高學習支持服務效率;繼續(xù)開展教學技能競賽等評優(yōu)評先活動;繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)教學資源建設力度;繼續(xù)開展“教學質(zhì)量與教學改革” 工程項目的立項建設工作;繼續(xù)將教學模式改革工作推向深入,為全省電大學生提供切實有效的教學服務;擴大專業(yè)教師群和教學團隊的服務范圍;進一步探索課程考核評價模式改革,加大形成性考核管理力度;全面提高考試工作質(zhì)量;繼續(xù)加大考風考紀建設力度,維護電大教育品牌和社會信譽。
焦作電大、焦作電大武陟縣分校、鄭州電大鞏義市分校、平頂山電大舞鋼市分校、焦作電大博愛縣分校也就教學等方面的先進經(jīng)驗進行了總結(jié),就取得的成績進行了交流。與會代表赴武陟電大進行了實地觀摩,學習交流了武陟電大在招生、教學、管理與服務等方面的先進經(jīng)驗。與會同志們和省電大工作人員也分組對電大教學工作相關(guān)問題進行了熱烈討論。省、市、縣三級電大達成了以下共識:教學工作必須常抓不懈;必須不斷建設優(yōu)質(zhì)教學資源,充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源;必須加強和完善學生學習支持服務工作;必須不斷改善基層電大教學方面相關(guān)條件。
會議還舉行了x年河南廣播電視大學教學技能競賽、優(yōu)秀課程網(wǎng)站、十大優(yōu)秀論壇版主、優(yōu)秀導學教師,以及第二輪縣級電大教學工作績效考核優(yōu)秀獎的頒獎儀式,并對獲獎的單位和個人頒發(fā)了獎牌、榮譽證書和獎金。
考核會會議紀要篇五
20xx年1月15日上午,學院黨委副書記、二級學院(教學部)績效考核工作小組組長羅建華主持召開二級學院(教學部)績效考核工作安排部署會議,現(xiàn)將主要事項紀要如下:
一、關(guān)于考核時間??紤]期末工作多,考核時間進行調(diào)整,原定于20xx年1月16日、1月19日、20日,現(xiàn)改為1月16日、17日、18日。
二、考核小組成員分組安排。本次二級學院(教學部)績效考核分為教學、科技產(chǎn)業(yè)、學生工作、黨建黨風廉政思想政治與綜治工作四個審核小組,具體分組如下:
(1)教學工作審核小組:施毅敏(組長)、何建雄、王麗娟、楊朗、葉正明(秘書)。
(2)科技產(chǎn)業(yè)工作審核小組:楊桂林(組長)、王青、姚正輝、張素貞、柳佳剛(秘書)。
(3)學生工作審核小組:陳健(組長)、張興、劉文華(團委)、王金銀、劉斌(秘書)。
(4)黨建、黨風廉政、思想政治與綜治工作審核小組:黃紅衛(wèi)(組長)、賀新華、肖中云、劉仁能、徐茜(秘書)。
三、幾個事項的解釋、確定
1、關(guān)于專業(yè)及學生人數(shù)加分?;?0xx年度二級學院(部)績效考核總分實行的是1000分制,20xx年度二級學院(部)績效考核總分實行的是100分制。專業(yè)及學生人數(shù)加分作如下調(diào)整:
(1)專業(yè)數(shù)以二個本科專業(yè)為基準,每增加一個本科專業(yè),即在該院所得總分中加5分乘以系數(shù)0.1。(教學小組審核)
(2)學生人數(shù)以1000人為基數(shù),1000人以下,該院所得總分不加不減,每超過500人,即在該院所得總分中加2分乘以系數(shù)0.1。(學生工作小組審核)
2、計分。本次考核計分由各審核小組負責計分并對計分負責。
3、關(guān)于“一票否決”。
(1)“重大安全責任事故”是指因二級學院(部)教育、管理不善而引發(fā)的重大安全責任事故。
(2)二級學院(部)工作人員(包括離崗但人事關(guān)系仍在所在院(部)的人員)違反計劃生育政策受到縣(區(qū))級(含縣級)以上人民政府及其相關(guān)職能部門處罰、處分。
(3)二級學院(部)工作人員不認真履行黨風廉政建設責任制,違反廉潔自律規(guī)定受到黨紀國法追究。這里的“黨紀”處分是指到黨內(nèi)警告以上處分。
(4)二級學院(部)工作人員在從事教學和管理工作中發(fā)生嚴重違反法律和學校規(guī)章制度,造成工作、財產(chǎn)、人身等重大事故,給學校造成惡劣影響和重大損失。這里的“重大損失”是指10萬元以上經(jīng)濟損失。
四、考核日程具體安排調(diào)整,調(diào)整后的安排如下:
2:00-3:30
3:30-5:00
1月16日
機械工程學院
考核會會議紀要篇六
年終考核是對人們工資福利的很大影響。單位年終考核會議紀要該怎么寫呢?下文是單位年終考核會議紀要,歡迎閱讀!
參加人員:班子成員、部門負責人
記錄人:(人名)
會議主題:法制建設
會議內(nèi)容:
20××年08月29日,局長(人名)同志,在局四樓會議室召開20××年第三季度法治建設專題會議:
會議指出:法制建設要針對局法制建設目標要求存在的薄弱環(huán)節(jié),逐項研究提出改進措施,對法制建設中的各項指標進行細化。法制建設的目標確定要符合局發(fā)展的客觀實際、切實可行。法制建設目標是對今后局法制建設的總體部署和明確要求,因此必須具有較強的方向性、指導性和操作性。
會議強調(diào):下一步會加強法制建設教育和宣傳工作,要以法律為依據(jù),確保局的乘運服務有法可依。法制建設教育必須抓好抓實。牢固樹立尊重法治、崇尚法治的意識,提高運用法治解決問題的能力。把法治知識學習作為各級干部的必修課,建立健全法治知識學習制度。強化普法宣傳的效果。創(chuàng)新普法宣傳形式,有的放矢地開展法治宣傳。擴大相對人的監(jiān)督途徑,進一步促進法制建設在局的開展。
局長(人名)同志發(fā)言:歷史的經(jīng)驗與教訓告訴我們,因違法經(jīng)營發(fā)生的的糾紛導致企業(yè)經(jīng)營不善最后走向末路的例子舉不勝舉。所以只有加強法制建設才是局的立足之本,歷史留給我們的教訓是慘痛的,我們只有學習好法治,運用好法治才能更好的使其為我局保駕護航。針對新形勢下的法制建設,各科室應當根據(jù)其要求特點,進一步加強管理督導工作,并注意落實好相關(guān)制度。同時,還要抓住當前局快速發(fā)展的好時機,集中力量解決歷史遺留問題,減少糾紛和隱患。 副局長(人名)同志發(fā)言:局領導將法制建設工作納入了重要議事日程,完善了工作運行機制,明確了法制建設工作的主要任務和目標,將每項重點任務詳細分解到相關(guān)責任部門。健全了對建設工作的督辦、調(diào)研、考核機制,強化了責任追究機制,并把法制創(chuàng)建工作作為年度目標考核的重要內(nèi)容。
散會。
地點:局四樓會議室
主持人:(人名)
參加人員:班子成員、部門負責人
記錄人:(人名)
會議主題:法制建設
會議內(nèi)容:
20××年11月28日,局長(人名)同志,在局四樓會議室召開20××年第四季度法治建設專題會議:
會議指出:要制定落實法制建設
工作計劃
。要按照法制建設文件精神要求,進一步分析研究本局法制建設情況,針對本局法制建設目標,找差距,找薄弱環(huán)節(jié),逐項研究提出改進措施,制定工作進度時間表,確保法制建設目標如期實現(xiàn)。會議強調(diào):局法制建設一定要在監(jiān)管方式上創(chuàng)新,確保緊跟時代發(fā)展主調(diào)。要在操作層面深入挖掘,把信息化監(jiān)管模式貫穿于局法制建設全過程,指導局法制建設工作走向新高度。牢把各個環(huán)節(jié)法治關(guān)卡,針對工作具體情況,全面體現(xiàn)法制建設的服務功能。切實把法制建設與工作緊密結(jié)合起來,完善和細化法治指導工作的流程,進一步明確法治實施所指導的具體領域。
局長(人名)同志發(fā)言:深化局法制建設要進一步向內(nèi)融合。實踐證明,局法制建設的生命力在于融合。只有充分融入局經(jīng)營管理業(yè)務,才能真正為局改革發(fā)展中心工作提供支撐和保障。局法制建設與經(jīng)營管理貼得越緊、融入得越深,作用顯現(xiàn)就會越明顯。法制建設目標的制定突出了局法制建設的有效融合,堅持在局發(fā)展戰(zhàn)略中找準法制建設的著力點和落腳點。這既與局發(fā)展戰(zhàn)略相互銜接,又與法制建設發(fā)揮作用的重點領域緊密結(jié)合。
副局長(人名)同志發(fā)言:局領導將法制建設工作納入了重要議事日程,完善了工作運行機制,明確了法制建設工作的主要任務和目標,將每項重點任務詳細分解到相關(guān)責任部門。健全了對建設工作的督辦、調(diào)研、考核機制,強化了責任追究機制,并把法制創(chuàng)建工作作為年度目標考核的重要內(nèi)容。
散會。
地點:局四樓會議室
主持人:(人名)
參加人員:班子成員、部門負責人
記錄人:(人名)
會議主題:法制建設
會議內(nèi)容:
20××年05月30日,局長(人名)同志,在局四樓會議室召開20××年第二季度法治建設專題會議:
會議指出:今后一段時期,局法制建設的總體要求是,確立的法制建設
學習計劃
和學習目標,牢牢把握國家關(guān)于加強法制建設學習的要求,以提高法制建設能力為核心,以維護公平正義為準則,創(chuàng)新服務機制,規(guī)范服務行為,提高服務效能,全力營造局又好又的良好法治環(huán)境。會議強調(diào):法制建設要強調(diào)管理監(jiān)督,確保服務行為有法可依。要將依法檢查和考評作為績效考評的重要內(nèi)容。將此項工作做為一項長效機制抓落實,要將依法檢查開展好,考評結(jié)果要納入到年終績效考評。要加大對違法行為的問責力度,對服務成績突出的部門和個人予以鼓勵表彰。要進一步加強局內(nèi)部監(jiān)督和部門監(jiān)督。特別是加強對有違背法制建設精神行為的個人的審查,各科室要配合法制建設認真履行監(jiān)督作用。法制建設小組要充分發(fā)揮監(jiān)督作用,認真核審把關(guān),敢于堅持原則,主持公平正義。
局長(人名)同志發(fā)言:下一步要鞏固和深化局法制建設,局法制建設領導小組要有新的目標導向。前期局經(jīng)過全員上下共同努力,局法制建設管理目標基本實現(xiàn),局法制建設領導小組監(jiān)管體系基本建立,法治風險防范機制初步形成,法治事務工作的深度和廣度不斷延伸,局法制建設取得階段性進展。同時,局法制建設還存在很多需要繼續(xù)推進的薄弱環(huán)節(jié)。
副局長(人名)同志發(fā)言:局的重大決策上要把好法治審核關(guān),這是建立健全局法治風險防范機制的保障。
規(guī)章制度
是局依法經(jīng)營、依法管理的前提和基礎,合同
是局從事經(jīng)營活動取得經(jīng)濟效益的法治手段,重要決策是防范局風險的源頭。局法制建設要緊緊抓住這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,局法制建設工作已經(jīng)實現(xiàn)了規(guī)章制度化與合同化,下一步要建立和落實相關(guān)制度?,F(xiàn)在需加強的是,一些部門對重要決策的法治審核工作存在疑點。法制建設重要決策主要是指涉及局改制、投融資、產(chǎn)權(quán)變動、對外擔保等對局生存發(fā)展有影響的經(jīng)營決策。各部門可根據(jù)自身實際具體細化制度,一定要重視重要決策的法治審核制度,增強法治審核的可操作性,有利于切實保障局依法決策。散會。
考核會會議紀要篇七
與會人員:王強、譚陽、盧丹、楊帥
會議記錄:楊帥
第一題:該公司的人力資源管理狀況如何?
1. 公司人力資源管理剛起步,目前只針對研發(fā)人員,且沒有建立完善的人力資源管理體系。
2. 績效考核不符合需求。
3. 人力資源管理目前是符合公司人力資源戰(zhàn)略的。
4. 職責劃分不明晰,徐副總對王希在人力資源工作的支持不足。
第二題:王希應從何處入手進行他的人力資源管理工作?
此問題,我們小組有三個不同的觀點;
1. 從調(diào)研入手,了解技術(shù)人員的需求,設計新的績效考核制度,旨在留住核心骨干。
2. 根據(jù)調(diào)研結(jié)果,制定新的考核方案,與徐副總針對方案的意見進行溝通,尋求更大的支持。
3. 科研人員的工作枯燥,壓力大,導致離職率高,公司在薪酬激勵機制調(diào)整同時,也需要考慮改善工作環(huán)境,提升員工的業(yè)余生活。
第三題:王希的績效考核設計是否合理?
王希的績效考核設計不合理。主要表現(xiàn)在績效考核表評分量化不細,評價較為主觀。
第四題:研發(fā)人員的考核如何進行?
1. 根據(jù)研發(fā)人員的項目進度不同,應該按照項目劃分績效考核階段,如項目初期,項目后期。而不是按照月份、季度進行考核。
2. 考核多元化,建議由被考核人員的`直屬領導、同部門同事和人力資源部經(jīng)歷進行填表打分,做三維評分考核員工績效。
3. 同時需要根據(jù)完成項目工作情況及工作態(tài)度等考核指標,考核研發(fā)人員的勝任能力。
第五題:高新技術(shù)企業(yè)的人力資源管理有什么特點?
1. 對擁有高學歷、高技術(shù)的人才的保留、培養(yǎng)對于高技術(shù)企業(yè)人力資源管理至關(guān)重要。
2. 科研人員作為高端人才,其激勵機制完全不同于傳統(tǒng)行業(yè)。
3. 科研人員的績效不能按照短期的考核目標進行衡量,績效考核和薪酬制度有其特殊性。
考核會會議紀要篇八
時間:
地點:辦公室
聯(lián)系人員:學?!叭f”工作組成員張主任和xx社區(qū)xx主任
議題:做好迎接省“三萬”辦考核驗收的準備。
xx社區(qū)xx主任:好的,我剛才給領導匯報了,你們工作組的辦公室還是按原來的安排不變動,住的地方還是在我家哦。反正吃住都很方便的。不過,我們現(xiàn)在這邊領導有變動,現(xiàn)在周主任負責拆遷工作了,三萬活動的事是王書記親自抓,具體工作還是我的負責。我經(jīng)驗不足,還請您多多包涵的。
xx小學張主任:哦,那就還是要多麻煩小xx主任了。沒事的,我們要來聯(lián)系一下王書記,還要把資料匯總一下。你們村級的資料我已經(jīng)知道你們做好了,我們的考核資料也要放在你們那哦!
xx社區(qū)xx主任:那您什么時候過來我們一起匯個總,這個周四的.上午可以嗎?今天周二。
xx小學張主任:好的。我們會迅速過來的。你的手機號碼還是原來的xx嗎?來的時候我給你電話。呵呵,麻煩你了哦。
xx社區(qū)xx主任:是的,我在辦公室等您,都是我們應該做的。沒事的。