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社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇一
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,社區(qū)讀書日活動(dòng)方案。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)宗旨
為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動(dòng)主題
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
三、活動(dòng)對(duì)象
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月23日—26日
五、活動(dòng)原則
(一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):20__年3月28日-4月20日
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式:4月23日
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展:20__年4月23日—26日
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):20__年4月23日—26日
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動(dòng):20__年4月23日—26日
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:閱讀愛好者
活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20__年4月23日—26日
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20__年4月23日—26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇二
社區(qū)圖書館成立于2008年12月27日,圖書館位于__街道__社區(qū)___工作站內(nèi),由揚(yáng)州市圖書館和__社區(qū)共同建設(shè)。社區(qū)分館下設(shè)圖書外借、報(bào)刊閱讀、電子閱覽等服務(wù)窗口,館舍面積200平方米,擁有藏書2600冊(cè),報(bào)刊20種,閱覽座位50個(gè),涉及圖書總類有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、少兒、生活、技術(shù)培訓(xùn)等方面,采用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了與市圖書館書目數(shù)據(jù)共享。
為了響應(yīng)揚(yáng)州市創(chuàng)“書香社區(qū)”的號(hào)召,社區(qū)制定了如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)造積極向上,健康文明的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)“做文化人,建和諧社區(qū)”文化建設(shè),樹立“以人為本”為宗旨,開展讀書活動(dòng),豐富他們的知識(shí),活躍他們的思維,真正使他們體驗(yàn)到在讀書中的快樂!
二、讀書口號(hào):
品味書香文化社區(qū)
三、活動(dòng)措施:
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使社區(qū)居民認(rèn)識(shí)讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、營(yíng)造書香環(huán)境:利用圖書館布置,布置一些讀書的名言,讀書小報(bào),營(yíng)造圖書館的書香氛圍。
3、配有專門的圖書管理人員,免費(fèi)為小區(qū)居民辦理圖書借閱證,并記錄借書情況。
4、開展圖書交換活動(dòng),每次交換由圖書管理員作好記錄。
5、鼓勵(lì)居民將書中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中,鼓勵(lì)居民多寫讀后感日記。
6、開展家庭讀書樂活動(dòng),提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),評(píng)選書香家庭,讓家長(zhǎng)引領(lǐng)孩子選擇合適的讀物,家長(zhǎng)和孩子一起讀書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
7、開展朗讀比賽、故事比賽、讀書心得評(píng)比、讀書分享會(huì)、好書推薦會(huì)等活動(dòng),激發(fā)居民的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。此次活動(dòng)將會(huì)進(jìn)一步提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)、推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),為和諧社區(qū)建設(shè)提供了文化保障,讓更多的居民充分享受知識(shí),享受文化,享受閱讀的快樂(好玩的游戲,白領(lǐng)最愛),為建設(shè)創(chuàng)建文明城市打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
推薦書目:
《家國(guó)天下》、《道德先鋒》、《熱血軍魂》、《雪山女兵》、乾隆皇帝》、《雍正皇帝》、《人大代表》、《金融知識(shí)國(guó)民讀本》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《馬文的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《哈利波特》、《一千零一夜》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《皮皮魯和紅桃老k》、《淘氣馬小跳系列》、《今天我是升旗手》、《儒家妙語》、《家常滋補(bǔ)湯粥》、《中老年長(zhǎng)壽保健細(xì)節(jié)》、《媽媽寶寶營(yíng)養(yǎng)素全書》、《家庭健康花草》、《淘寶網(wǎng)開店做贏家》、《電動(dòng)自行車檢修問答》、《觀賞魚飼養(yǎng)400答》、《茄果類蔬菜病蟲害診斷與防治原色圖譜》。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇三
“悅讀·和諧”
二、活動(dòng)組織單位
主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦
三、活動(dòng)組委會(huì)
名譽(yù)主任:
主任:
副主任:
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月10日至7月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)
時(shí)間:5月15日上午10:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓
參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表
活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;
活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;
活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20__年讀書月系列活動(dòng)。
(二)活動(dòng)具體內(nèi)容
1、“書香浸心靈”活動(dòng)
時(shí)間:5月15日—6月30日
地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué)
參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員
組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《__》摘要刊發(fā)。
2、“茶文化交流”活動(dòng)
時(shí)間:6月21日下午3:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓綜藝廳
參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動(dòng)
時(shí)間:5月15日—6月30日
地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書屋
參加人員:小區(qū)居民
組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動(dòng)
時(shí)間:7月11日下午3:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓(待定)
參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。
(三)頒獎(jiǎng)儀式
時(shí)間:7月25日下午3:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓
參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)組委會(huì)人員,“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動(dòng)全體人員。
總結(jié)讀書月活動(dòng),向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇四
為全面貫徹落實(shí)黨的“”提出建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的讀書氛圍,擬開展第幾屆“讀書月”活動(dòng),努力把“讀書月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣,提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下:
指導(dǎo)思想:以在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo),全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動(dòng)目標(biāo):閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
書香為伴 快樂一生
20xxxx年11月1日—11月30日
各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校
(一)“讀書月”活動(dòng)開幕式及贈(zèng)書活動(dòng)
地點(diǎn):街道會(huì)堂, 時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。 目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書。
(二)舉辦讀書講座
邀請(qǐng)學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課。(責(zé)任單位:組織部、宣傳部、教育局)
(三)舉辦讀書交流會(huì)
利用“讀書月”活動(dòng),組織開展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì),暢談讀書體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)
(四)開展讀書評(píng)書、好書推薦活動(dòng)
邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。(責(zé)任單位:宣傳部)
(五)舉辦讀書演講比賽
在學(xué)校開展“書香為伴 快樂一生”演講比賽活動(dòng),展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)校)
(一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。
(二)加大宣傳,充分動(dòng)員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開展,擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
“讀書月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動(dòng)有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開展。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇五
全民閱讀水平是衡量一個(gè)國(guó)家一個(gè)地區(qū)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,讀書活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、公益性活動(dòng)。根據(jù)市委宣傳部的要求,經(jīng)街道黨工委研究,決定在開展以“點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿草鋪”為主題的全民讀書月活動(dòng),持續(xù)提升我街道全民閱讀熱情,確保讀書活動(dòng)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)家庭”取得實(shí)效,在全街道形成多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。為保障此次活動(dòng)順利開展,現(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
通過開展“全民讀書月”活動(dòng),充分利用圖書館及農(nóng)家書屋等作為讀書活動(dòng)的主要陣地,抓住學(xué)習(xí)空間構(gòu)建、學(xué)習(xí)活動(dòng)開展、學(xué)習(xí)機(jī)制健全三個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)全民讀書,不斷完善學(xué)習(xí)設(shè)施,創(chuàng)造獲取知識(shí)、信息的便利條件。匯聚各方力量,整合社會(huì)資源,優(yōu)化讀書環(huán)境,形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的文化氛圍,拓展文化內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿草鋪。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“草鋪?zhàn)x書月”活動(dòng)
全民閱讀活動(dòng)將以形式多樣、內(nèi)容豐富的各項(xiàng)具體活動(dòng)貫穿全年,每年3—4月集中倡導(dǎo)街道全民閱讀。
1.讀一本好書分享一份快樂活動(dòng)
“讀書”已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)最響亮的聲音之一。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)風(fēng)建設(shè),積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化黨員干部的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提升精神境界,草鋪街道在全街道機(jī)關(guān)干部職工、村(社區(qū))干部、街道企事業(yè)單位干部職工中開展讀一本好書分享一份快樂活動(dòng),讀一本好書,撰寫心得體會(huì),分享閱讀的快樂。
牽頭單位及責(zé)任人:黨工委辦李春榮
各黨總支(支部)書記
2.舉行“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”讀書征文大賽
開展以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽。參賽作品要求內(nèi)容積極健康、中文原創(chuàng),采用專家評(píng)比的方式,評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
牽頭單位及責(zé)任人:街道工會(huì)朱紹宏
團(tuán)工委曹志泠
婦聯(lián)陳玉萍
3.開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書系列活動(dòng)
在草鋪小學(xué)組織開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)?;顒?dòng)以引導(dǎo)小學(xué)生自主讀書為主要形式。閱讀書目包括個(gè)人自選書目和團(tuán)支部推薦書目。做到至少通讀一本書,要精讀、細(xì)讀,誦經(jīng)典、品名著,讀好書、好讀書。舉行一次讀書交流會(huì)、推薦一本“對(duì)我影響最大”的好書、舉辦讀書心得比賽等形式,將此次讀書活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織結(jié)合起來,提升學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
牽頭單位及責(zé)任人:草鋪小學(xué)武金友
團(tuán)工委曹志泠
(二)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)
1.理論下基層宣講活動(dòng)。深入各村(社區(qū))、街道企事業(yè)單位開展以重大時(shí)政、傳統(tǒng)文化為主的集中宣講活動(dòng),重點(diǎn)宣講黨的、十八屆三中全會(huì)、市委全會(huì)等重要精神以及傳統(tǒng)文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)。
牽頭單位及責(zé)任人:黨工委辦李春榮
各黨總支(支部)書記
2.開展“微型課堂”活動(dòng)。通過開展微型課堂活動(dòng),發(fā)揮黨員主體作用,提高黨員教育效果,展示黨員理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作、語言表達(dá)等綜合能力。各黨組織要結(jié)合各階段理論學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,讓每一個(gè)黨員都能夠上講臺(tái)、當(dāng)教員、講黨課。
責(zé)任單位及責(zé)任人:街道各黨總支(支部)書記
(三)捐一本好書充實(shí)書香昆明閱讀點(diǎn)書籍
發(fā)動(dòng)街道機(jī)關(guān)干部職工、各村(社區(qū))干部、各企事業(yè)單位職工捐贈(zèng)一本好書,充實(shí)草鋪街道書香昆明閱讀點(diǎn)書籍,吸引更多群眾閱讀。
牽頭單位及責(zé)任人:黨工委辦李春榮
街道工會(huì)朱紹宏
四、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的高度,從滿足人民群眾讀書求知的文化權(quán)利,提高群眾素質(zhì),推動(dòng)文明城市創(chuàng)建的角度,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,舉辦好各項(xiàng)活動(dòng),著力提高群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)精心組織,積極落實(shí)。涉及工作任務(wù)的單位及部門必須充分發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、按總體要求精心制定細(xì)化活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)注重總結(jié),不斷創(chuàng)新。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性社會(huì)工程,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。要在活動(dòng)中積極探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新載體。堅(jiān)持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。要廣泛開發(fā)社會(huì)資源,努力形成群眾自覺參與、全社會(huì)齊抓共管的良好態(tài)勢(shì),深入持久地開展全面閱讀活動(dòng)。
(四)宣傳報(bào)道,營(yíng)造氛圍。注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用,通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人典型和先進(jìn)事跡,為讀書月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(五)及時(shí)上報(bào)活動(dòng)材料。各責(zé)任單位、各黨總支(支部)于203月31日前上報(bào)開展活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、信息及工作總結(jié),并挑選上報(bào)不少于10份讀書心得體會(huì)到街道黨工委辦公室。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇六
在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ),增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力,調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的熱情,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開展“書香城關(guān)”全民讀書活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨,以“書香社區(qū)”活動(dòng)為載體,以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動(dòng)民力、共建和諧社區(qū)”為主題,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動(dòng),提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力,培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動(dòng),引導(dǎo)來館讀者多讀書,讀好書。通過“文化下基層”活動(dòng),按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書籍。
2、圖書展銷活動(dòng)。在“4?23世界讀書日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,集中展讀書活動(dòng)。
3、讀書交流活動(dòng)。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會(huì)文章,舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會(huì),邀請(qǐng)勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放,并舉辦讀書交流活動(dòng)。
4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團(tuán)體,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長(zhǎng)者)深入社區(qū)、農(nóng)村,根據(jù)不同層面需要,舉辦文藝演出活動(dòng),進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神,歌頌新生活。
5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
6、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān),做人民滿意公務(wù)員”為主題,開展“每天閱讀30分、做知識(shí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動(dòng)。每個(gè)單位要組織一次主題讀書活動(dòng),黨員干部每天讀書不少于30分鐘,并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、讀書科室、讀書心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū),提升居民素質(zhì)”為主題,開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動(dòng),推動(dòng)家庭讀書,形成良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書香家庭推薦不少于3個(gè)。
(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組,提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng),豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,按農(nóng)民閱讀需要配置書籍,同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,開展讀書征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書演講等多種活動(dòng),推動(dòng)農(nóng)民讀書活動(dòng)順利開展。
(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青少年讀書成才。
(5)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)建誠(chéng)信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。通過向職工推薦書籍、周會(huì)誦讀、讀書征文等活動(dòng)形式,激發(fā)全體干部職工的讀書熱情,增強(qiáng)職工的誠(chéng)信觀念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造誠(chéng)信企業(yè)。
1、提高認(rèn)識(shí),精心組織?!皶愠顷P(guān)”全民讀書活動(dòng)是提升市民文明素質(zhì)的重要載體,各單位、各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,強(qiáng)化落實(shí),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑,宣傳全民閱讀活動(dòng)的重大意義,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇七
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的.濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
社區(qū)讀書日活動(dòng)方案社區(qū)讀書日活動(dòng)方案
(一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動(dòng):
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式:4月23日
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展:
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動(dòng):
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
社區(qū)讀書日活動(dòng)方案策劃書策劃方案
針對(duì)人群:閱讀愛好者
活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
6、讀書征文比賽:
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇八
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性?;顒?dòng)時(shí)間:xx年6月1日上午8:30――10:45活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及...
“美文共欣賞,心得大家談”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!
二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇九
社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。
“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)
20xx年4月23日9:30——11:30
籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室
籍田街道xx社區(qū)居民
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣;
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十
為進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典文化,豐富師生校園生活,加快推進(jìn)“悅讀經(jīng)典”青少年讀書活動(dòng)和“書香校園”品牌特色建設(shè),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本要求,以“悅讀經(jīng)典感受書香”為主題,以素質(zhì)教育思想和新課程理念為行動(dòng)指南,激發(fā)師生讀書熱情,強(qiáng)化師生讀書意識(shí),培養(yǎng)師生讀書興趣,養(yǎng)成師生讀書習(xí)慣,增強(qiáng)師生閱讀下載能力,促進(jìn)師生全面、健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員各班班主任
三、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)造
1、舉行“讀書改變?nèi)松眹?guó)旗下講話活動(dòng);
2、“沙中之聲”廣播站開設(shè)“名文品鑒”、“新書推薦”專欄;
3、舉行“讀書改變?nèi)松敝黝}班會(huì)活動(dòng);
4、圖書館開設(shè)“經(jīng)典文化”閱讀下載區(qū),推薦經(jīng)典閱讀下載材料;
5、各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書角,每周安排閱讀下載課2節(jié),給學(xué)生一定的`閱讀下載經(jīng)典名著的時(shí)間。語文教師和班主任要加強(qiáng)青少年學(xué)生閱讀下載方法指導(dǎo)和閱讀下載能力培養(yǎng)。
(二)開展教師讀書活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)期給青年教師配發(fā)一定量的教育專著和訂閱雜志。
1、開展讀書論壇,每學(xué)期舉行2次讀書沙龍活動(dòng)。
2、開展讀教育名著寫讀書心得評(píng)比活動(dòng),每學(xué)期暑、寒假落實(shí)青年教師讀一遍教育名著,寫一篇讀書心得體會(huì)文章,開學(xué)初進(jìn)行評(píng)比公示。
(三)開展學(xué)生讀書活動(dòng)
1、舉行學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展覽活動(dòng);
2、“荷風(fēng)”文學(xué)社開展讀書征文活動(dòng);
4、語文組策劃舉辦20__年校園經(jīng)典誦讀選拔大賽;
5、語文組組織開展“中華頌?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”20__全國(guó)中小學(xué)生作文大賽;
7、校團(tuán)委舉行“十佳書香班級(jí)”評(píng)比、“閱讀下載之星”評(píng)比活動(dòng)。
四、具體時(shí)間見后附通知
社區(qū)開展讀書活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十一
(一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式:4月23日
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展:
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動(dòng):
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
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