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有關(guān)讀書(shū)的中考作文[精選四篇]

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有關(guān)讀書(shū)的中考作文[精選四篇]
時(shí)間:2022-04-25 18:42:11     小編:BZQ

讀書(shū),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,它可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大自己的視野,充實(shí)自己,甚至能夠改變你的人生。下面一起來(lái)看看小編為大家整理的有關(guān)讀書(shū)的中考作文,歡迎閱讀,僅供參考。

有關(guān)讀書(shū)的中考作文1

早晨,空氣清新,手捧一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的生機(jī)與活力,清新的感覺(jué)不遜于聆聽(tīng)一支悠揚(yáng)的晨曲。夜靜靜的,這時(shí)坐在燈下閱讀一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的深邃幽遠(yuǎn),美妙的感受要?jiǎng)龠^(guò)在貝多芬的《月光曲》中徜徉。

讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好友。許多有名的作家,無(wú)不博覽群書(shū),和書(shū)籍有著深厚的友誼。好書(shū)固然有益,但選擇尤為重要。古語(yǔ)云:“染于蒼則蒼,染于黃澤黃。學(xué)會(huì)選擇,擇其善而佳責(zé)以讀之。此外,讀書(shū)的方法也很講究,歌德曾說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面”這告訴我們,邊度邊思考才是最有效的讀書(shū)方法。

同學(xué)們,我們讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如王,書(shū)中自有黃金屋”;也不再是“光耀門(mén)楣”,更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”;只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”!

我在讀書(shū)時(shí),很少有太多的雜念,只知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做的,什么不可以做。于是,讀書(shū)人的心,就像六月的晴空,一碧如洗;有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩剔透的雨滴。

如果我們的生活中缺少了書(shū)籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍如一股清泉滋潤(rùn)著我。眼睛因書(shū)而純明,心靈因書(shū)籍而澄清,品德因書(shū)籍而高尚,靈魂因書(shū)籍而明凈。正如柯靈所說(shuō):“書(shū)是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視線、愚昧的頭腦、閉塞的心靈。它從不吝嗇對(duì)我的幫助。”

有人說(shuō):“好書(shū)仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充實(shí)如秋,或靜思如冬,伴看怡的墨香,按響智慧的心曲。”赫茲利特說(shuō):“書(shū)籍深透人心,詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀,至老永記。書(shū)中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤臍v其境。無(wú)論如何,好書(shū)無(wú)煩傾盡其囊便可得之,而我們的呼吸也充滿了書(shū)香之氣。”而我覺(jué)得好書(shū)如友,它是一種態(tài)度,是一種人生,是一種所得,更是一種幸福。

讀書(shū),會(huì)讓青春歲月更充實(shí);讀書(shū)會(huì)讓青春激情更熱烈。所以,我在這里呼吁:“親愛(ài)的同學(xué)們,拿起你手中的書(shū)吧,讓你的青春更輝煌,讓你的人生更美麗!”

有關(guān)讀書(shū)的中考作文2

讀書(shū)可以陶冶情操,修養(yǎng)身心,可以敷彩,可以長(zhǎng)智。讀書(shū)的主要用途,就怡情而言,體現(xiàn)在獨(dú)處幽居的時(shí)候;就敷彩而言,體現(xiàn)在交談的時(shí)候;就長(zhǎng)智而言,體現(xiàn)在判斷處理事務(wù)的時(shí)候。專家學(xué)者能有調(diào)不絮的處理事情,辨析事物的微妙之處;而深思好學(xué)者能統(tǒng)籌規(guī)劃,全盤(pán)考慮大小事務(wù)的計(jì)劃安排。

讀書(shū)耗時(shí)過(guò)多是懶散;文采太過(guò)浮躁華麗是矯情;完全循規(guī)蹈矩則是學(xué)究怪癖。讀書(shū)可以使人的性格趨于完美,而親自體驗(yàn)則能補(bǔ)充完善書(shū)本知識(shí):因?yàn)樽陨淼馁Y質(zhì)猶如自然生長(zhǎng)的植物,需要借助書(shū)本知識(shí)得以修整;要想把這種修整做得盡善盡美,就必須把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。手藝人鄙視讀書(shū),無(wú)知的人羨慕讀書(shū),明智的人學(xué)以致用;因?yàn)闀?shū)本不會(huì)教人如何運(yùn)用;學(xué)以致用的智慧不在書(shū)中而在其外,全憑經(jīng)歷體驗(yàn)才能獲得。不要為了吹毛求疵而去讀書(shū);不要盡信書(shū)中所言;不要只是從書(shū)中摘文引句,而應(yīng)該思量斟酌。

有些書(shū)吞噬即可,只有少數(shù)的書(shū)需要細(xì)嚼慢咽地消化掉。也就是說(shuō),有些書(shū)只需摘選其部分內(nèi)容來(lái)讀,有些書(shū)只需粗略瀏覽,只有少數(shù)的書(shū)必須認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。有些書(shū)可以請(qǐng)人代讀,并取其所做的摘要,但只有那些題材不太重要或價(jià)值不高的書(shū)籍才適合這樣做;否則從這類書(shū)中提煉的就像蒸餾水一樣,寡淡無(wú)味。

閱讀使人充實(shí),交談使人敏捷,寫(xiě)作使人嚴(yán)謹(jǐn)。因此,很少寫(xiě)作的人必須有很好的記性,很少與人交談的人必須天生靈敏,讀書(shū)不多的人必須非常狡猾得看起來(lái)沒(méi)有知識(shí)也像有知識(shí)一樣。歷史使人明智,詩(shī)歌使人聰穎,數(shù)學(xué)使人精細(xì),自然科學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯和修辭學(xué)教人雄辯。讀書(shū)可以陶冶心情。

正如運(yùn)動(dòng)可以治療生理疾病一樣,適宜的讀書(shū)可以治療心理上的弊病。打保齡球有益于睪腎,射箭有益于胸肺,慢走有益于腸胃,騎馬有益于大腦,如此等等。倘若精神不集中的人,就讓他學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樵谘菟銜r(shí)稍一走神,就得重做;倘若不善辨別異同的人,就讓他學(xué)經(jīng)濟(jì)哲學(xué),因?yàn)槟切┱軐W(xué)家都喜歡條分縷析;倘若不善洞察事物,不善推理的`人,就讓他研究律師的案卷。所以,智力上的種種瑕疵都有專門(mén)的處方來(lái)彌補(bǔ)。

有關(guān)讀書(shū)的中考作文3

讀書(shū),它不像聽(tīng)音樂(lè)那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂(lè)。它,很靜,好象整個(gè)只有自己,沒(méi)有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧?kù)o中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開(kāi)朗,露出淡淡的微笑……

我喜歡看小說(shuō),很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度,我爸爸說(shuō)過(guò),看小說(shuō)只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好?;蛟S是對(duì)的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開(kāi)心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開(kāi)口大笑的……我只是進(jìn)入了作者的世界里,感受我曾未有過(guò)的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見(jiàn)過(guò)的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的,我都會(huì)知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí),看完一本小說(shuō),我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時(shí),我是開(kāi)心地微笑著。也許說(shuō),我被作者感動(dòng)了,倒不如說(shuō),我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤(rùn)的心……

或許,讀書(shū),真的可以在你不論孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩,讀書(shū)就是這樣,使人感覺(jué)舒服……

每個(gè)人小時(shí)侯都看過(guò)童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂(lè)的,即使賣(mài)火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會(huì)如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(zhǎng)大了,也會(huì)懷念舊的時(shí)光。

我們都一樣,都是喜歡追求幸??鞓?lè)的生活的,但都逃不過(guò)悲傷,讀書(shū)就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想,一時(shí)的幻想,一時(shí)的忘我,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就已經(jīng)足夠了。

讀書(shū),作者飛過(guò)這個(gè)離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過(guò);讀書(shū)像電影,你很享受里面的時(shí)光,但是,電影一散場(chǎng),燈光一亮,悲喜皆會(huì)拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會(huì)停止腳步在生活的道路上。

讀書(shū)是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)過(guò),要寫(xiě)好作文就要多讀書(shū)。每次聽(tīng),都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)悶。其實(shí),真的是對(duì)的。,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛(ài)和我們的同情,不知不覺(jué)中我們逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫(xiě)作?;蛟S寫(xiě)出來(lái)的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。

有關(guān)讀書(shū)的中考作文4

一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)與成長(zhǎng)同行,是一種人生的極致。古今中外,關(guān)于讀書(shū)的名言燦若群星。關(guān)于讀書(shū)的方法車(chē)載斗量,但不管什么時(shí)代,讀書(shū)始終是一種智者的追求,不讀書(shū)無(wú)以明智。讀一本好書(shū),就是與先賢對(duì)話,與智者交流。獨(dú)處一室,讀一本喜歡的書(shū),是一件很愜意的事情。讀書(shū)就是人生,人生需要讀書(shū)!

雨夜讀書(shū),就是書(shū)潤(rùn)了,墨香了的時(shí)候,獨(dú)享一份淡泊的人生。“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。”這是蘇東坡先生說(shuō)的。在讀書(shū)的時(shí)候,讀一些陶情致用等書(shū)。讀書(shū)不必選擇環(huán)境,只要有時(shí)間,我們就可以讀書(shū)。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書(shū)!

讀書(shū)是一種幸福,讀書(shū)可以享受寧?kù)o。讀書(shū)是一種精神活動(dòng),走進(jìn)書(shū)的世界,也就走進(jìn)了知識(shí)的海洋。獲取與品味的時(shí)候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧?kù)o的時(shí)空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐。“睡前”寧?kù)o是一種純粹的享受;“旅途”寧?kù)o是一種疲憊后的享受。讀書(shū)真幸福。

讀書(shū)可以豐富知識(shí)。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”首先,我們只有通過(guò)讀書(shū),才能對(duì)客觀世界有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能感受到周?chē)纳钣袝r(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦旋,有時(shí)微波涌蕩……其次,書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)。書(shū)是由文字構(gòu)成的,文字是用來(lái)表達(dá)人們的思想的,人們對(duì)自身的解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書(shū)才能真正認(rèn)識(shí)“人類”,才能使我們感受到唯有書(shū)可醫(yī)胸中的俗氣。

讀書(shū)可以獲取喜悅。讀一本好書(shū),本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。

時(shí)代在發(fā)展,各種精彩的影視,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒(méi)有人會(huì)再去讀書(shū)了。如此下去,它會(huì)斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動(dòng)的呆子,言語(yǔ)的啞巴!同學(xué)們,我們要認(rèn)真讀書(shū),讓讀書(shū)變成一種樂(lè)趣,一種習(xí)慣,一種人生的必需。

讓書(shū)墨飄香在我們的生活中吧!

 

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