心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)理心得體會(huì)篇一

護(hù)理是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的職業(yè)，它要求護(hù)士們具備豐富的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力和敏銳的觀察力。作為一名護(hù)士，我從不斷與患者相處和實(shí)踐中積累了許多護(hù)理心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的體會(huì)，并探討在護(hù)理工作中的重要性。

首先，關(guān)注患者細(xì)節(jié)是成功護(hù)理的關(guān)鍵。無(wú)論是做簡(jiǎn)單的床位整理，還是進(jìn)行復(fù)雜的手術(shù)前準(zhǔn)備，護(hù)士都應(yīng)該注意患者的需求和細(xì)節(jié)。通過(guò)與患者互動(dòng)和傾聽(tīng)他們的抱怨，護(hù)士能夠洞察到他們對(duì)治療和護(hù)理的需求。例如，我曾經(jīng)遇到過(guò)一位年長(zhǎng)的患者，通過(guò)對(duì)他進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，我發(fā)現(xiàn)他總是焦慮和不安。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)他需要接受治療前，都會(huì)變得緊張不安。因此，我與他建立了互信的關(guān)系，并在治療前設(shè)法緩解他的緊張情緒。這種關(guān)注細(xì)節(jié)的做法減輕了患者的不適，也提升了護(hù)理質(zhì)量。

其次，在護(hù)理中建立良好的溝通信任是十分重要的?；颊吲c護(hù)士之間的有效溝通是確保綜合護(hù)理的關(guān)鍵。護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的感受和疼痛，了解他們的問(wèn)題和需求，并積極回應(yīng)。我曾經(jīng)護(hù)理過(guò)一個(gè)患有認(rèn)知障礙的患者，他無(wú)法清晰地表達(dá)自己的需求，并經(jīng)常出現(xiàn)暴力行為。通過(guò)花費(fèi)更多的時(shí)間與他互動(dòng)，我漸漸地贏得了他的信任并找到了適合他的治療和護(hù)理方案。良好的溝通信任也幫助建立了醫(yī)患關(guān)系，使患者和家屬對(duì)我的工作充滿信心。

第三，觀察力是一名護(hù)士必備的重要技能。通過(guò)仔細(xì)觀察和分析患者的癥狀和體征，護(hù)士能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題并采取措施。例如，我曾經(jīng)護(hù)理過(guò)一名年輕女性患者，她被診斷為肺栓塞。雖然她一直表現(xiàn)出痛苦和呼吸困難，但她的體征一直保持穩(wěn)定。然而，我的觀察力告訴我這并不正常，我立即向醫(yī)生報(bào)告并請(qǐng)求進(jìn)一步檢查。最終，我們發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)了肺動(dòng)脈出血，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。因此，觀察力的重要性在這種情況下顯而易見(jiàn)。

此外，在護(hù)理過(guò)程中保持專業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，以及了解最新的研究和治療方法。通過(guò)參加進(jìn)修課程和培訓(xùn)，并積極參與學(xué)術(shù)研究和專業(yè)交流，我們能夠提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理。我曾經(jīng)參加過(guò)關(guān)于疼痛管理的培訓(xùn)課程，并將新學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。這不僅讓患者感到舒適，也加強(qiáng)了我的專業(yè)實(shí)力。

總之，在護(hù)理工作中，關(guān)注患者細(xì)節(jié)、建立良好的溝通信任、具備觀察力和不斷的專業(yè)發(fā)展是我個(gè)人從護(hù)理工作中得到的重要心得體會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到護(hù)理除了傳達(dá)溫暖和關(guān)懷以外，也需要強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和技能支撐。作為護(hù)士，我們肩負(fù)著照顧患者的責(zé)任，維護(hù)他們的健康和幸福。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為更好的護(hù)士，為患者提供最好的護(hù)理。

護(hù)理心得體會(huì)篇二

非常有幸，護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了大講堂在xx電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)xx電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹(shù)成蔭的校園浪漫的散步；在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！

給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式，實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì)：

4個(gè)意識(shí)（細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)）；2大原則（立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則）。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍，同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作。

我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長(zhǎng)，我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛(ài)護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開(kāi)導(dǎo)她們，與她們溝通；在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛(ài)她們，和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。

我科在上半年開(kāi)展了品管圈活動(dòng)，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò)較滿意，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更好。

張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》，我得了3分，張教授說(shuō)：“3分以下的人生活在天堂里，當(dāng)然是開(kāi)玩笑了哦！”我工作了30多年怎會(huì)沒(méi)有壓力呢？是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力，變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護(hù)士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)?？评碚搶W(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。

我是一個(gè)急性子，我時(shí)刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說(shuō)話、少做決定，世上讓你不快樂(lè)的人只有你自己。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)，感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特別是xxx護(hù)士長(zhǎng)、xxx護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，真心的感謝大家一路的關(guān)照。

護(hù)理心得體會(huì)篇三

第一段：引言（大約200字）

進(jìn)入新一年，我們不僅迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也面臨著新的責(zé)任和壓力。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們常常會(huì)忽略自己的身體健康。然而，通過(guò)一年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到保持身心健康對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活的重要性。在本文中，我將分享一些關(guān)于年護(hù)理的心得和體會(huì)。

第二段：身心平衡的重要性（大約200字）

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們常常忽視自己的身心健康。然而，只有當(dāng)身心平衡時(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)保持良好的飲食習(xí)慣和定期鍛煉是維持身心健康的關(guān)鍵。合理的飲食結(jié)構(gòu)和健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅有助于提高免疫力，還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)。此外，保持良好的睡眠質(zhì)量也是重要的。只有當(dāng)我們得到充足的休息時(shí)，才能更好地發(fā)揮我們的潛力。因此，年護(hù)理的一個(gè)重要方面就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確保身心平衡。

第三段：心理健康的重要性（大約200字）

除了身體健康，心理健康也是年護(hù)理的一個(gè)重要方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們經(jīng)常承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，這可能導(dǎo)致心理健康問(wèn)題。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到了情緒管理的重要性。積極的心態(tài)和良好的情緒可以增強(qiáng)我們的內(nèi)心力量，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折。此外，與家人和朋友保持良好的溝通也對(duì)心理健康至關(guān)重要。擁有一個(gè)支持系統(tǒng)和傾訴的渠道可以減輕我們的壓力，并增加我們的幸福感。因此，年護(hù)理的另一個(gè)重要方面是關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極的心態(tài)。

第四段：注重事業(yè)和生活的平衡（大約200字）

在追求事業(yè)的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注生活的其他方面。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到平衡事業(yè)和生活對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活非常重要。人生不僅僅是工作，也需要關(guān)心家庭、朋友和個(gè)人愛(ài)好。因此，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，確保工作和生活的平衡。在面對(duì)工作壓力時(shí)，我們也可以通過(guò)興趣愛(ài)好和社交活動(dòng)來(lái)釋放壓力，提高個(gè)人幸福感。因此，年護(hù)理的另一個(gè)重要方面是尋找事業(yè)和生活的平衡。

第五段：自我反思和展望（大約200字）

通過(guò)年護(hù)理的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到保持身心健康對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活的重要性。通過(guò)良好的飲食習(xí)慣、定期鍛煉、良好的睡眠質(zhì)量、情緒管理和保持工作和生活的平衡，我們可以提高身體健康和心理健康，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福生活。因此，我將繼續(xù)努力保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)：

年護(hù)理是一個(gè)全面關(guān)注身心健康的重要過(guò)程。通過(guò)合理的飲食結(jié)構(gòu)、定期鍛煉、良好的睡眠質(zhì)量和情緒管理，我們可以維持良好的身體和心理健康。此外，尋找事業(yè)和生活的平衡也是實(shí)現(xiàn)幸福生活的關(guān)鍵。通過(guò)年護(hù)理，我們可以不斷提高自己的生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，并迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，讓我們抓住新的一年，繼續(xù)努力保持身心健康，追求真正的幸福生活。

護(hù)理心得體會(huì)篇四

時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

護(hù)理心得體會(huì)

護(hù)理心得體會(huì)篇五

提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，我覺(jué)得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的交往中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在：愛(ài)心多點(diǎn)，耐心好點(diǎn)，責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn)，對(duì)病人熱心點(diǎn)，護(hù)理精心點(diǎn)，動(dòng)作輕點(diǎn)，考慮周到點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)，表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠(chéng)些、關(guān)心些、大度些、原則些。

作為一名護(hù)理人員，我深刻體會(huì)到，只有具有對(duì)護(hù)理事業(yè)的獻(xiàn)身精神，才能提高護(hù)理質(zhì)量，才能提高工作效率。為此就必須做到：

1、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛(ài)社會(huì)主義和社會(huì)主義事業(yè)，具有不斷追求新知識(shí)，實(shí)事求是，獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新的革命精神。

2、護(hù)理是門(mén)綜合學(xué)科，因此要不斷提高護(hù)理人員的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，進(jìn)行繼續(xù)教育，通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，深造掌握新的科學(xué)知識(shí)。通過(guò)查房與書(shū)寫(xiě)護(hù)理心得體會(huì)不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)，從理論到實(shí)踐再升華到理論中。

3、樹(shù)立護(hù)理人員在醫(yī)療工作中的責(zé)任感，責(zé)任也是提高工作效率的一種方法，護(hù)理人員應(yīng)掌握醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。

護(hù)理心得體會(huì)篇六

2、一般護(hù)理：心絞痛發(fā)作時(shí)應(yīng)立即停止活動(dòng)，同時(shí)舌下含服硝酸甘油。

3、心理護(hù)理：冠心病患者心理護(hù)理很重要。冠心病病人大多由于心理壓力大，對(duì)疾病的'認(rèn)識(shí)不夠，常產(chǎn)生恐懼感，情緒變化很大。

護(hù)理人員就要從主觀上幫助他們，可通過(guò)引導(dǎo)患者與那些比他們患病嚴(yán)重的病人進(jìn)行比較，列舉康復(fù)患者事例，引發(fā)患者的積極情緒，增強(qiáng)其心理適應(yīng)能力。通過(guò)健康教育提高他們對(duì)所患疾病的認(rèn)識(shí)、治療及護(hù)理，共同幫助患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。

護(hù)理心得體會(huì)篇七

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，對(duì)病人的護(hù)理至關(guān)重要。而在日常的護(hù)理工作中，護(hù)理PPT的使用也不可小覷。在我個(gè)人的工作中，我深深地感受到了護(hù)理PPT的重要性。下面我將分享幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一段：學(xué)習(xí)護(hù)理PPT的技能

在使用護(hù)理PPT的過(guò)程中，對(duì)其技能的了解是至關(guān)重要的。首先，我們要掌握PPT的UI界面和基本的編輯技巧，例如如何插入文字、圖片、表格和圖形等。其次，我們要根據(jù)病人的具體情況，選擇與之匹配的PPT模板和字體顏色，并盡量保證風(fēng)格的一致性。此外，我們還要學(xué)會(huì)逐步講解，并確保內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，讓患者能夠聽(tīng)懂。

第二段：提升溝通技能

使用護(hù)理PPT不僅可以幫助我們提升技能，還可以有效地改進(jìn)我們的溝通技能。在我們向患者介紹治療方案和護(hù)理服務(wù)時(shí)，使用一份簡(jiǎn)潔明了的PPT可以幫助我們更好地傳遞信息，并降低病人和家人的不安和緊張感。此外，在PPT上添加一些生動(dòng)、有趣的圖像可以更好地吸引患者的眼球。

第三段：節(jié)約時(shí)間

對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，時(shí)間是極其寶貴的資源。使用護(hù)理PPT可以顯著提升我們的效率。相比較于手動(dòng)書(shū)寫(xiě)護(hù)理方案和治療記錄，使用PPT可以減少很多繁瑣的時(shí)間消耗。我們只需在PPT上輸入文本和數(shù)據(jù)即可，省去了繁瑣的手寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)。在PPT上還可以添加各種形式的圖像等，使得我們的護(hù)理方案更加便于閱讀和理解。

第四段：提高工作質(zhì)量

使用護(hù)理PPT不僅可以幫助我們提升效率，節(jié)約時(shí)間，而且可以提高我們的工作質(zhì)量。在PPT中，我們可以將治療記錄、護(hù)士操作流程等重要數(shù)據(jù)進(jìn)行整合和匯總，避免了數(shù)據(jù)丟失，增加了治療效果的評(píng)估和監(jiān)測(cè)。此外，我們還可以在PPT上對(duì)較難懂的護(hù)理知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的解釋和界定，幫助患者更好地理解和掌握。

第五段：總結(jié)

總之，護(hù)理PPT對(duì)于我們提高護(hù)理技能、改進(jìn)溝通技巧、節(jié)約時(shí)間、提高工作質(zhì)量等方面都有很大的幫助。隨著科技的發(fā)展，護(hù)理PPT也將繼續(xù)不斷推陳出新，為我們的工作帶來(lái)更多的便利和高效。護(hù)理PPT如今已經(jīng)成為護(hù)理工作中不可或缺的一部分，相信在不久的將來(lái)，這一趨勢(shì)將會(huì)更為明顯。我們作為一名護(hù)士，要了解PPT以及其所處的社會(huì)環(huán)境，不斷提升自身的能力水平，為病人的康復(fù)盡一份微薄之力。

護(hù)理心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，醫(yī)療事故頻發(fā)，對(duì)于患者的傷害無(wú)法估量。為了預(yù)防和改善醫(yī)療事故，醫(yī)療機(jī)構(gòu)紛紛引入了護(hù)理RCA（Root Cause Analysis）技術(shù)。作為一名參與護(hù)理RCA的護(hù)士，我深切感受到了這一技術(shù)的重要性和價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我在護(hù)理RCA中的心得體會(huì)。

首先，在護(hù)理RCA中，最重要的是強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的“根源”。我們不能僅僅停留在表面上，否則問(wèn)題將反復(fù)出現(xiàn)。例如，如果一個(gè)醫(yī)療事故是由于醫(yī)生的疏忽而引起的，我們不能僅僅將責(zé)任歸咎于醫(yī)生個(gè)人，而應(yīng)該以更廣泛的視角來(lái)看待問(wèn)題。也許是因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)有得到足夠的培訓(xùn)或資源不足，導(dǎo)致了這個(gè)疏忽。通過(guò)確定問(wèn)題的根源，我們可以更好地找到解決問(wèn)題的方法，防止類似的事故再次發(fā)生。

其次，在護(hù)理RCA中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力，才能收集到全面而準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息，并展開(kāi)深入細(xì)致的討論。在我的實(shí)踐中，我意識(shí)到護(hù)理RCA需要包括不同專業(yè)的相關(guān)人員，如醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)療技術(shù)人員等。他們每個(gè)人都能提供獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，為問(wèn)題的分析和解決提供寶貴的參考。團(tuán)隊(duì)合作也能增強(qiáng)成員間的溝通和協(xié)作，提高問(wèn)題處理的效率和質(zhì)量。

再者，在護(hù)理RCA中，我學(xué)到了如何正確收集和分析數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是問(wèn)題分析的基礎(chǔ)，只有準(zhǔn)確和全面的數(shù)據(jù)才能得出正確的結(jié)論。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我要注意保持客觀性，并確保收集的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。此外，我還學(xué)到了如何使用一些工具和技術(shù)，如對(duì)話記錄、流程圖、魚(yú)骨圖等，來(lái)輔助數(shù)據(jù)的分析和呈現(xiàn)。這些技能不僅幫助我更好地理解問(wèn)題，還提供了解決問(wèn)題的線索和思路。

還有，在護(hù)理RCA中，重要的是要從問(wèn)題中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。在我們找到問(wèn)題的根源后，我們需要深入分析問(wèn)題發(fā)生的原因，并提出相應(yīng)的解決方案。這些解決方案不僅可以修復(fù)當(dāng)前的問(wèn)題，還可以預(yù)防未來(lái)類似的事故。通過(guò)總結(jié)和分享我們的經(jīng)驗(yàn)，我們可以在護(hù)理工作中不斷改進(jìn)和提高質(zhì)量，為患者提供更安全、更可靠的醫(yī)療服務(wù)。

最后，在護(hù)理RCA的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)。護(hù)理RCA不僅是排除問(wèn)題的過(guò)程，更是一個(gè)從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該看到其中的價(jià)值，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。只有這樣，我們才能真正做到事故預(yù)防和改善醫(yī)療質(zhì)量。

在護(hù)理RCA的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和作用。通過(guò)認(rèn)真分析和解決問(wèn)題的根源，我們可以更好地預(yù)防和改善醫(yī)療事故，提供更安全的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作、數(shù)據(jù)收集與分析、從問(wèn)題中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及保持積極的心態(tài)，都是實(shí)踐護(hù)理RCA時(shí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)。我相信，通過(guò)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，我們的護(hù)理工作將變得更加安全、高效和優(yōu)質(zhì)。

護(hù)理心得體會(huì)篇九

在我進(jìn)入護(hù)理行業(yè)的這一年間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些經(jīng)歷和體會(huì)不僅豐富了我的專業(yè)技能，也使我對(duì)生活和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理工作中得到的心得體會(huì)，希望能夠給讀者提供一些啟示和思考。

第一段：意義重大的護(hù)理工作

護(hù)理工作意義重大，不僅是因?yàn)樗梢酝炀壬?，更是因?yàn)樗軌蚪o受傷病人帶來(lái)安慰和關(guān)愛(ài)。作為護(hù)士，我經(jīng)常接觸到各種各樣的病人，有些是因?yàn)椴⊥炊械綗o(wú)助和恐懼，有些則是因?yàn)樯畹睦щy而失去了信心。通過(guò)與他們的交流和照顧，我深深地感受到了我的工作對(duì)他們的意義。即使是微小的關(guān)懷和溫暖，也能幫助他們渡過(guò)困難的時(shí)刻，給他們帶來(lái)希望和勇氣。

第二段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解

在護(hù)理工作中，傾聽(tīng)和理解是非常重要的技能。每個(gè)人都有自己的故事和需求，作為護(hù)士，我們需要耐心地傾聽(tīng)他們的訴求，并且理解他們的痛苦。這不僅僅是為了提供正確的治療，更是為了給予他們情感上的支持。當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)病人感受到被關(guān)心和被理解時(shí)，他們的情緒和心理狀態(tài)會(huì)得到極大的改善，這對(duì)他們的康復(fù)和治療都是非常有益的。

第三段：堅(jiān)持和耐心是關(guān)鍵

護(hù)理工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期耐心和堅(jiān)持的工作。有時(shí)，病人的康復(fù)過(guò)程非常漫長(zhǎng)，這可能導(dǎo)致他們失去勇氣和信心。在這樣的情況下，作為護(hù)士，我們需要時(shí)刻鼓勵(lì)他們，并告訴他們不要放棄。有時(shí)，我們可能需要花很長(zhǎng)時(shí)間和病人溝通，解釋治療的必要性和過(guò)程。雖然這可能是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過(guò)程，但當(dāng)我們看到病人康復(fù)的結(jié)果時(shí)，所有的努力和耐心都是值得的。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性

在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是至關(guān)重要的。我們需要與其他醫(yī)務(wù)人員和護(hù)理同事緊密合作，以確保病人得到最佳的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。只有通過(guò)有效的溝通和合作，我們才能迅速解決問(wèn)題和處理緊急情況。此外，良好的團(tuán)隊(duì)合作還可以提高工作效率，減輕工作壓力，使整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)更加緊密和有序。

第五段：照顧好自己，提高自我素質(zhì)

最后，照顧好自己并提高自我素質(zhì)是我在這一年的護(hù)理工作中得到的最重要的體會(huì)之一。護(hù)理工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)時(shí)間的站立和較高的心理壓力的工作。為了能夠更好地照顧病人，我們必須保持自己的身心健康。我學(xué)會(huì)了分配時(shí)間并合理安排自己的休息和娛樂(lè)，為自己創(chuàng)造一些放松和舒緩壓力的時(shí)刻。此外，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)也是非常重要的，這不僅可以增加自己的知識(shí)和技能，還可以提高工作的質(zhì)量和效果。

總結(jié)：

通過(guò)這一年的護(hù)理工作，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還得到了很多生活的啟示和思考。護(hù)理工作意義重大，它不僅可以挽救生命，更是為病人帶來(lái)安慰和關(guān)懷。通過(guò)傾聽(tīng)和理解，我們能夠給予他們心理上的支持，幫助他們渡過(guò)困難的時(shí)刻。堅(jiān)持和耐心是我們工作中的不可或缺的品質(zhì)，而團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通則是有效解決問(wèn)題和提高工作效率的關(guān)鍵。最重要的是，我們要照顧好自己并提高自我素質(zhì)，以便更好地照顧病人并提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。

護(hù)理心得體會(huì)篇十

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的'職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話語(yǔ)，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺(jué)地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長(zhǎng)的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊龋杏洸灰獑渭円源蔡?hào)或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

護(hù)士進(jìn)出病房，不知道關(guān)門(mén)，叮囑后仍不記得，我覺(jué)的這時(shí)責(zé)任心的問(wèn)題，是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，無(wú)論出于何種原因，既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，在工作中，一些微不足道的細(xì)節(jié)，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時(shí)，超聲霧化等護(hù)理操作時(shí)，我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當(dāng)患者給予配合時(shí)，應(yīng)別忘了說(shuō)聲謝謝，在為病人做治療時(shí)，對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中，，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有精力去做心理護(hù)理，教育指導(dǎo)，生活護(hù)理，其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

護(hù)理心得體會(huì)篇十一

時(shí)光飛縱，轉(zhuǎn)眼在口腔科工作兩年了，在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是我的良師益友護(hù)士長(zhǎng)，每一次的談話和溝通，我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方，但是她對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己，讓我懂得作為一名護(hù)士真正要做的是什么?對(duì)于這次的自我工作總結(jié)，我不知從何說(shuō)起，也許是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)沒(méi)有做出真正的成績(jī)而感到內(nèi)心的羞愧吧!

當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)實(shí)施責(zé)任護(hù)士責(zé)任到每一個(gè)人的時(shí)候，我第一次感受到自己成為一名責(zé)任護(hù)士的重要性，對(duì)于這份全新的挑戰(zhàn)我開(kāi)始有壓力，也許是經(jīng)驗(yàn)不足的原因讓我內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐不安吧!但是對(duì)于這份工作我有信心去勝任，對(duì)待病人，更多的時(shí)候是當(dāng)做自己的家人一般，我以笑臉相迎，每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候，那一聲“小張”讓我倍感親切，我相信只有默默地付出才會(huì)得到同樣的認(rèn)可，人與人之間的感情是相互的，更何況我的工作是一名護(hù)士，護(hù)士的職責(zé)就是關(guān)心呵護(hù)他們，讓他們?cè)谧≡浩陂g能感受到溫暖、感受到愛(ài)!

以前我不懂得怎么樣和病人去相處，只是把工作當(dāng)成一種任務(wù)，任務(wù)完成就沒(méi)有后續(xù)思想了，然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)，所以我漸漸地改變了自己，改變了對(duì)病人的態(tài)度，更多是關(guān)心和疼愛(ài)!每個(gè)人都有生病的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候，他內(nèi)心渴望的是什么呢?他會(huì)強(qiáng)烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來(lái)，但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己，而我們護(hù)士卻是他們強(qiáng)大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛(ài)的力量，感受到我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所以優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展的目的也就是讓我更加明白護(hù)理的意義，更加地讓我懂得用自己的愛(ài)心去服務(wù)好每一個(gè)病人!

或許我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，但時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人沉淀，會(huì)讓我明白活著是為了什么?活著不僅僅是為了自己，而是用自己的那份的愛(ài)心去感染身邊的每一個(gè)人，只有當(dāng)自己真正用心了才會(huì)做好每一件事情!所以對(duì)于這次優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展工作，我要做到心中有工作，心中有病人，從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己，尋找自身的缺點(diǎn)，不斷地改進(jìn)自己!當(dāng)內(nèi)心升華到一定的高度得時(shí)候，我才會(huì)做的更好，才會(huì)讓每位病人滿意!

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護(hù)理心得體會(huì)篇十二

自放療三科被醫(yī)院列為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)至今，已有半年多時(shí)間了，回首這段時(shí)光，有汗水，也有歡笑，但讓我感觸最深的是通過(guò)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的開(kāi)展，護(hù)士的責(zé)任心更強(qiáng)了，護(hù)理的程序更規(guī)范了，護(hù)理的質(zhì)量更高了，患者在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作更滿意了。作為腫瘤醫(yī)院的護(hù)士，因?yàn)椴》N的特殊性，我們常常面對(duì)這樣一個(gè)特殊群體——他們背井離鄉(xiāng)，肩負(fù)著沉重的心理壓力和生活負(fù)擔(dān)，來(lái)到醫(yī)院尋求一線生的希望。沒(méi)有誰(shuí)能夠承諾他們是否能康復(fù)，因?yàn)樗麄兯嫉氖恰粋€(gè)當(dāng)今世上仍無(wú)法攻克的醫(yī)學(xué)難題；也沒(méi)有誰(shuí)能告訴他們躺在病床上的日子還有多久，即使每天都重復(fù)著打針、吃飯、睡覺(jué)，過(guò)著單調(diào)乏味的日子；甚至，他們還會(huì)因?yàn)榛疾《鵁o(wú)法擁有原本美麗的容貌、無(wú)法解決基本的生理需求。在旁人的.眼中，他們是不幸的；然而，在我們腫瘤醫(yī)院，在我們病區(qū)，不幸的他們卻又是有幸的，有淚水過(guò)后的笑容作證，有絕望過(guò)后的勇氣作證，還有那定格在美麗瞬間、樸實(shí)卻又充滿溫馨的一幀幀生活剪影作證。

記得一個(gè)喉癌術(shù)后一年的患者，腰椎轉(zhuǎn)移，雙下肢截癱?；颊呷朐簳r(shí)責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)他骶尾部已有3cm×3cm的壓瘡，雙足跟也被纏上了厚厚的紗布，雙足已有輕度水腫。打開(kāi)患者緊纏雙足的敷料，清洗、換藥，骶尾部清洗、換藥，抬高雙下肢，建立翻身卡，填寫(xiě)壓瘡評(píng)估報(bào)表，交待注意事項(xiàng)。等到把這位截癱患者安頓好，因喉癌術(shù)后一直沉默的老王終于忍不住發(fā)音了：“大醫(yī)院就是不一樣！”隱約聽(tīng)見(jiàn)老王的這句真誠(chéng)感激的話語(yǔ)，護(hù)士們都欣慰地笑了！后來(lái)在每次的護(hù)理查房中，護(hù)士長(zhǎng)總會(huì)發(fā)現(xiàn)，老王的床頭今天又多了兩本雜志，明天電視機(jī)又移到了更合適的位置，經(jīng)了解，原來(lái)都是責(zé)任護(hù)士所為——為了避免老王長(zhǎng)期臥床心生煩躁、寂寞，責(zé)任護(hù)士給他帶來(lái)了雜志消遣解悶；為了避免老王老往一個(gè)方向翻身，預(yù)防壓瘡，責(zé)任護(hù)士幫他把電視移到了最佳方位和視角。

在護(hù)理人員的悉心照顧下，老王的壓瘡面積越來(lái)越小了，臉色也漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。在老王終于順利完成治療康復(fù)出院時(shí)，他感激涕零，從枕頭底下取出一張紙、一支筆，寫(xiě)下了“謝謝你們的照顧，在這里我感覺(jué)到了家庭的溫暖！”字跡雖然歪扭，用力卻很厚重，字里行間都透著患者的真誠(chéng)和感動(dòng)！簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語(yǔ)，是患者發(fā)自肺腑的感激，更是對(duì)護(hù)士們辛勤工作最好的回報(bào)！

老王只是我們?nèi)粘Ｗo(hù)理工作中隨機(jī)記錄的一幀剪影，在我看來(lái)，“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)就是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠民工程、德政工程，它不是天邊的彩虹，更不是一現(xiàn)的曇花，而是每天都在我們身邊、在我們示范病區(qū)真真切切地發(fā)生著，沁人心脾，潤(rùn)物無(wú)聲！優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，就在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿恳淮闻e手投足間，每一個(gè)微笑祝福里！

護(hù)理心得體會(huì)篇十三

ICU是一個(gè)非常重要的科室，因?yàn)樵谶@個(gè)部門(mén)里，我們需要對(duì)患者進(jìn)行高度連續(xù)的治療和監(jiān)護(hù)，為了確保患者的生命安全。作為一個(gè)ICU護(hù)士，我很榮幸能夠擔(dān)任這個(gè)重要的角色，為病人提供關(guān)鍵護(hù)理。在我的工作中，我學(xué)到了許多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將談?wù)勎以贗CU中工作的一些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及在日常實(shí)踐中所提供的支持和護(hù)理。

首先，ICU是一個(gè)非常忙碌和快節(jié)奏的環(huán)境，工作需要護(hù)士們時(shí)刻保持警惕和高度專注。在ICU里，病人的病情可能會(huì)發(fā)生劇烈的變化，我們需要分秒必爭(zhēng)地做出反應(yīng)。當(dāng)患者的狀態(tài)改變時(shí)，我們必須在數(shù)秒內(nèi)作出關(guān)鍵決策，以確保患者的狀態(tài)得到迅速的改善。因此，ICU護(hù)士需要有快速反應(yīng)和專業(yè)知識(shí)，而且保持冷靜是非常重要的。

其次，ICU護(hù)士需要關(guān)注細(xì)節(jié)。ICU護(hù)士們必須堅(jiān)持致力于醫(yī)療持續(xù)細(xì)節(jié)檢查。必須清楚了解病人的狀況并工作以確保最佳照顧。例如，ICU護(hù)士會(huì)監(jiān)測(cè)患者的心率、血壓以及呼吸情況等，以確?；颊呙糠昼娒棵腌姸荚诘玫奖匾年P(guān)注。此外，ICU員工需要遵循衛(wèi)生指南，以確保在患者病情發(fā)生變化時(shí)有相應(yīng)行動(dòng)計(jì)劃。

第三，ICU護(hù)士必須具備良好的溝通能力。當(dāng)患者的狀況發(fā)生變化時(shí)，ICU護(hù)士需要與病人的家屬、醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員進(jìn)行溝通，以確保所有人都在同一頁(yè)面上，保證病人得到最合適的護(hù)理。在情況越緊急或者更加敏感時(shí)，良好的溝通能力就變得尤為重要了。

第四，正如其他的醫(yī)護(hù)人員一樣，ICU護(hù)士們必須肩負(fù)責(zé)任。ICU護(hù)士們可不能對(duì)他們的工作敷衍了事，他們必須堅(jiān)定堅(jiān)持堅(jiān)決對(duì)他們的病人負(fù)責(zé)。即便壓力巨大，護(hù)士們一定要耐心和深思熟慮，及時(shí)采取必要的干預(yù)措施。在整個(gè)工作過(guò)程中，ICU護(hù)士必須確?；颊叩纳踩幱谑滓匚?。我們必須不遺余力地為患者提供最適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和有效的支持。

最后，ICU護(hù)士要特別強(qiáng)調(diào)。我們必須保持積極心態(tài)和精神飽滿，以應(yīng)對(duì)壓力圾場(chǎng)以及情況的不確定性。為了確保我保持良好的精神狀態(tài)，我在業(yè)余時(shí)間會(huì)進(jìn)行一些放松和冥想練習(xí)。提升自己的情緒素質(zhì)，是可以提高護(hù)理綜合質(zhì)量的一項(xiàng)必備任務(wù)。

總而言之，成為一名ICU護(hù)士是一項(xiàng)繁重的工作，需要耐心、耐力、沉著、堅(jiān)定的心態(tài)。我們必須關(guān)注細(xì)節(jié)、積極溝通、肩負(fù)責(zé)任、保持積極情緒，以確保我們所提供的護(hù)理和監(jiān)護(hù)恰如其分地，在ICU的患者當(dāng)中發(fā)揮重要的保障作用。我深深地意識(shí)到，SCICU是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但令人滿意的工作崗位。任何對(duì)這門(mén)行業(yè)感興趣的人，都應(yīng)該成為一名ICU護(hù)士，為患者們提供最佳的關(guān)愛(ài)和服務(wù)。

護(hù)理心得體會(huì)篇十四

第一段：引言（約200字）

護(hù)理工作是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的職責(zé)，需要護(hù)士對(duì)患者的疾病、治療和護(hù)理過(guò)程進(jìn)行全面的了解。故事出自我在護(hù)理RCA（Root Cause Analysis，根本原因分析）中的親身經(jīng)歷，讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理RCA中的一些心得體會(huì)，希望能為護(hù)理同行提供一些啟示并督促自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

第二段：了解RCA（約200字）

在進(jìn)行RCA之前，了解它的定義和目的是非常重要的。RCA是一種系統(tǒng)性的分析工具，旨在找到引發(fā)問(wèn)題的根本原因，以便采取相應(yīng)的措施來(lái)預(yù)防將來(lái)的類似問(wèn)題。在護(hù)理領(lǐng)域，RCA所涉及的問(wèn)題可能是醫(yī)療差錯(cuò)、患者滿意度下降、護(hù)理不合格等。在我的RCA經(jīng)歷中，我們面臨的問(wèn)題是一個(gè)患者在手術(shù)后出現(xiàn)感染的情況。通過(guò)對(duì)患者病歷和醫(yī)療記錄的仔細(xì)分析，設(shè)立RCA小組進(jìn)行討論，我們逐漸清楚了這個(gè)問(wèn)題的根本原因。

第三段：溝通和合作的重要性（約300字）

在護(hù)理RCA過(guò)程中，溝通和合作是非常關(guān)鍵的。我們將醫(yī)護(hù)人員和管理者齊聚一堂，以求得一個(gè)共同的解決方案。在一個(gè)開(kāi)放的氛圍中，大家鼓勵(lì)自由表達(dá)觀點(diǎn)和提供建議。通過(guò)反復(fù)交流和深入討論，我們才能理解問(wèn)題的全貌，并找出根本原因。與此同時(shí)，合作也需要不同領(lǐng)域的專家共同參與，如臨床醫(yī)生、麻醉師、護(hù)理人員等，他們能夠提供不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。總之，只有通過(guò)良好的溝通和有效的合作，我們才能真正解決問(wèn)題并避免將來(lái)類似的事故發(fā)生。

第四段：全員參與與責(zé)任（約300字）

在護(hù)理RCA中，全員參與和明確責(zé)任是至關(guān)重要的。每個(gè)護(hù)士都有責(zé)任發(fā)現(xiàn)和報(bào)告問(wèn)題，無(wú)論問(wèn)題大小。在我的RCA經(jīng)歷中，我們發(fā)現(xiàn)手術(shù)器械的消毒不徹底是導(dǎo)致感染的根本原因。盡管這一問(wèn)題出現(xiàn)的原因復(fù)雜多樣，但我們意識(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和在其中發(fā)揮的關(guān)鍵作用。因此，我們需要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人身上，確保每個(gè)人都盡職盡責(zé)。通過(guò)提高全員參與和責(zé)任意識(shí)，我們能夠在護(hù)理工作中提供更安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第五段：反思與總結(jié)（約200字）

護(hù)理RCA是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程，我們需要不斷反思和總結(jié)。通過(guò)反思過(guò)去的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，我們能夠避免將來(lái)的類似錯(cuò)誤發(fā)生。RCA不僅僅是解決問(wèn)題，更是提高護(hù)理品質(zhì)和患者安全的一種手段。我從這次RCA中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，如溝通的重要性、全員參與與責(zé)任、以及持續(xù)改進(jìn)的重要性。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)，為提供更好的護(hù)理服務(wù)而努力。

結(jié)語(yǔ)（約100字）

護(hù)理RCA是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作，需要護(hù)士精通專業(yè)知識(shí)和具備良好的溝通和合作能力。通過(guò)我在護(hù)理RCA中的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了溝通和合作的重要性，以及全員參與和明確責(zé)任的必要性。我將會(huì)將這些心得體會(huì)應(yīng)用到我今后的護(hù)理工作中，以提供更安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。相信通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們能夠?yàn)榛颊邘?lái)更好的康復(fù)體驗(yàn)。

護(hù)理心得體會(huì)篇十五

護(hù)士，一個(gè)被人們稱之為“白衣天使”的職業(yè)。從這個(gè)稱號(hào)，我們就可以看出護(hù)理工作性質(zhì)的神圣性，但同時(shí)這個(gè)稱號(hào)也潛在地反應(yīng)了人們對(duì)護(hù)理職業(yè)的內(nèi)在要求——天使般的要求。如何做好護(hù)理工作，是每個(gè)護(hù)理人員都應(yīng)該思考的問(wèn)題。既然選擇了，我們就要努力使自己成為一名好護(hù)士，而不是得過(guò)且過(guò)，這樣對(duì)病人對(duì)自己都是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

記得在我剛剛畢業(yè)的時(shí)候母親得了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院住了很久。我在陪護(hù)母親的過(guò)程中，以患者家屬的身份重新認(rèn)識(shí)了護(hù)理這一行業(yè)。每天早上醫(yī)護(hù)人員都會(huì)面帶微笑地和我們打招呼，問(wèn)這問(wèn)那的，讓人覺(jué)得很溫馨。住院期間，母親常常因疾病原因或者經(jīng)濟(jì)等原因而焦慮煩躁。護(hù)士了解以后就會(huì)在下午空閑時(shí)候或是在為母親實(shí)施護(hù)理操作時(shí)，給母親講解一些基本疾病的相關(guān)知識(shí)或醫(yī)保政策之類的知識(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)母親。母親很快就回復(fù)了好心情，我也是盡力地開(kāi)導(dǎo)母親，總覺(jué)得沒(méi)有那些醫(yī)務(wù)人員將的那些話有影響力。我就問(wèn)她原因，她說(shuō)這里的醫(yī)護(hù)人員都是為咱們的病著想，而且他們個(gè)個(gè)都對(duì)咱們這么好，他們的話當(dāng)然得聽(tīng)啊。當(dāng)時(shí)我就想，以前自己做護(hù)士真是不用心，每天我都只是完成每天的工作任務(wù)，從沒(méi)想過(guò)心理護(hù)理或調(diào)節(jié)病人情緒這些方面的工作。

當(dāng)我重新回到醫(yī)院工作的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)患者，用心做一名好護(hù)士。用心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從“心”出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?用心的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。當(dāng)我用心開(kāi)始對(duì)待患者時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些比我資歷稍長(zhǎng)老師也真的是在用心為患者服務(wù)，為患者的健康著想。慢慢的我也融入到這種工作的氛圍中，開(kāi)始真正地優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，再也不會(huì)覺(jué)得優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的那些項(xiàng)目是一種負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始的時(shí)候我先選擇了一個(gè)病房的兩個(gè)奶奶給他們講解疾病相關(guān)知識(shí)、飲食或活動(dòng)指導(dǎo)并與他們多交流，兩天之后我發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)他們的病房時(shí)，氣氛總是那么親切和諧，和奶奶們相互問(wèn)好，詢問(wèn)睡眠，飲食等等，這種感覺(jué)挺好，也不會(huì)覺(jué)得上班很辛苦。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮腵護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！蔽蚁胍茉煨聲r(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!有人說(shuō)：護(hù)士的胸懷像大海，能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟；護(hù)士的品格像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；護(hù)士的舉止像春風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散病痛愁云；護(hù)士的心靈像清泉，愛(ài)的透明，不似親人勝似親人。

從我第一次走進(jìn)病房，戴上燕尾帽，穿上隔離衣的那一刻起，我開(kāi)始明白天使背后的無(wú)私奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床，我們?cè)趧诳嘀泻亲o(hù)生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)谄v中把握著生命的輪回。在白色的氛圍中，我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚；在親人的期待和怨聲中，我們守護(hù)者一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。在春節(jié)每個(gè)家庭歡慶的日子里，我們默默地行走在病房的走廊上。有人問(wèn)：“付出這么多，收獲這么少，值得么？”我回答他們：“選擇這一行，我無(wú)怨無(wú)悔?！?/p>

記得剛上班不久，我還不太會(huì)打頭皮針，有一位患兒住院，我打了幾針沒(méi)打上，家長(zhǎng)生氣了，說(shuō)話也不好聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)特別委屈，但后來(lái)我又想了一下，換做是誰(shuí)的孩子哭成那樣都會(huì)生氣。后來(lái)我主動(dòng)去詢問(wèn)患兒、關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，剛開(kāi)始患兒家長(zhǎng)還不給我好臉色看，但我每次都用微笑來(lái)面對(duì)，漸漸的患兒好轉(zhuǎn)，臉上有了笑容，這時(shí)家長(zhǎng)才轉(zhuǎn)變對(duì)我的態(tài)度，等患兒出院時(shí)，患兒奶奶握著我的手對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)好姑娘，剛開(kāi)始對(duì)你的態(tài)度不要往心里去啊?！蔽衣?tīng)到這話時(shí)，心里特別感動(dòng)，想到付出總是有回報(bào)的。是的，俗話說(shuō)：人心都是肉長(zhǎng)的，你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待你。

還有一次，我上夜班，來(lái)了一個(gè)新生兒，患兒剛出生不久，但患兒就是特別能吐，家長(zhǎng)都挺緊張，一直追問(wèn)怎么了，我們就不厭其煩的一遍一遍的解釋，并經(jīng)常過(guò)去查看，告訴他們，暫時(shí)先不要喂奶，要側(cè)著身子，避免嘔吐時(shí)嗆到患兒，還教他們?nèi)绾斡^察照顧患兒。到天亮?xí)r，患兒已經(jīng)基本上不吐了，并且還能吃一點(diǎn)奶了，這時(shí)患兒家屬們也放心了，臉上也露出了笑容，他們說(shuō)：“真是太謝謝你了，你看你忙了一晚上，為了我們也沒(méi)有休息一會(huì)?！蔽腋嬖V他們：“這是我應(yīng)該做的，患兒的健康是我們每個(gè)人所希望?！蔽以谙?，雖然忙碌了一個(gè)晚上，臉上布滿了疲憊的倦容，但聽(tīng)到這句話，感覺(jué)自己所有的付出都是值得的。

伴隨著工作中的酸甜苦辣，我認(rèn)為護(hù)理工作是一項(xiàng)艱辛而又繁瑣的工作，但能讓病人感受到我們護(hù)士辛勤的付出，感受我們護(hù)士不懈的努力，我們做的一切都無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)看見(jiàn)生命垂危的病人在我們精心護(hù)理下轉(zhuǎn)危為安時(shí)；每當(dāng)看見(jiàn)患兒家長(zhǎng)由愁眉苦臉到歡聲笑語(yǔ)出院時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興。我由衷的喜歡護(hù)理這份工作。因?yàn)樗屛殷w會(huì)到“送人玫瑰，留有余香”的快樂(lè)，并且在忙碌的工作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

護(hù)理心得體會(huì)篇十六

作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在這次的實(shí)習(xí)中，進(jìn)入醫(yī)院從事實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，在老師的帶著下，進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)和實(shí)習(xí)工作，數(shù)月的實(shí)習(xí)，我也是有很多的感觸心得。

護(hù)理的工作并不容易做好，別看護(hù)士在醫(yī)院做事情手疾眼快，有條不虛的做著，甚至有時(shí)候我們?nèi)ラT(mén)診還看到有護(hù)士在玩手機(jī)，但是真的我到實(shí)習(xí)中就發(fā)現(xiàn)，想要做好護(hù)士這份工作真的不容易，確實(shí)是有比擬悠閑的崗位，但是這些崗位都是學(xué)不好東西的，薪水也不高，而且也得不到什么成長(zhǎng)，而能得到成長(zhǎng)，有晉升空間的工作都是不那么容易做到的，在輪崗中我也是知道，一名優(yōu)秀的護(hù)士要懂的東西真的要特別的多，要當(dāng)好醫(yī)生的助手并非容易的事情。

在實(shí)習(xí)中，我也是學(xué)到了很多護(hù)士的工作技巧，明白各個(gè)科室的護(hù)士的分工是不同的，住院部的護(hù)理和外科手術(shù)室的護(hù)士工作也是有很大的區(qū)別，我主要是在住院部做護(hù)理的一個(gè)實(shí)習(xí)工作，在護(hù)理過(guò)程中，我開(kāi)始覺(jué)得是比擬簡(jiǎn)單，但是真的一上手就到處出錯(cuò)，雖然沒(méi)給病人帶去傷害，但是也是耽誤了時(shí)間，但是老師還是耐心的教我，告訴我應(yīng)該如何的去做，怎么才能做好，一些簡(jiǎn)單的步驟，也是手把手的`教我，漸漸的我也是熟練起來(lái)，可以獨(dú)立的去照顧病人，把工作給做好，無(wú)論是給病人量體溫，輸液，提醒吃藥，確認(rèn)病人目前情況，書(shū)寫(xiě)病人病情等等，我都是可以做好了。

而我也是付出了很多的辛苦，護(hù)理的工作就是要靠一次次的付出，一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦來(lái)累積經(jīng)驗(yàn)，來(lái)把工作給做好的，看著其他優(yōu)秀的護(hù)士的工作，我很是感慨，他們和有些病人幾乎是成為了朋友，在護(hù)理中手法也是特別的熟練，而我還是很生疏，很多方面也是要向他們?nèi)W(xué)習(xí)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中學(xué)到的更多，同時(shí)這些學(xué)習(xí)也是馬上就要運(yùn)用的，而不是像學(xué)校里面那樣子理論較多。甚至有些理論可能在護(hù)理工作中都不會(huì)經(jīng)常的用到。但在實(shí)習(xí)中，很多學(xué)到的就是工作中必須用到的。

這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也是感覺(jué)得到護(hù)理難做，辛苦，但是我還是決定選擇從事這份工作，也對(duì)未來(lái)要從事的護(hù)士工作充滿了信心，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我相信我以后的工作一定是可以做好的，去為病人去做好效勞，給醫(yī)生當(dāng)好助手的。

護(hù)理心得體會(huì)篇十七

近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人們健康意識(shí)的提高，護(hù)理作為醫(yī)護(hù)工作中不可或缺的一環(huán)，其重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。為了更好地提升護(hù)理工作者的專業(yè)水平和綜合能力，近年來(lái)PBL（問(wèn)題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)）教學(xué)模式逐步被應(yīng)用在護(hù)理教育中。而作為一位護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在實(shí)踐中深刻地感受到了PBL教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和體會(huì)，下面就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：PBL教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)

PBL教學(xué)模式以問(wèn)題為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)和探究，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的批判性思維和實(shí)際操作能力。相比傳統(tǒng)的教學(xué)模式，PBL教學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)在于其強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和交叉整合。在我個(gè)人的實(shí)踐中，通過(guò)PBL學(xué)習(xí)，我掌握了更為實(shí)用的護(hù)理知識(shí)和技能，同時(shí)也更加全面地理解了醫(yī)療服務(wù)的真正含義。PBL教學(xué)更加貼近實(shí)際工作中的情境，使得學(xué)生們對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決流程和方法有了更加深入和系統(tǒng)的了解。

第三段：PBL教學(xué)如何提升護(hù)理專業(yè)素養(yǎng)

在進(jìn)行PBL教學(xué)過(guò)程中，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要與其他同學(xué)合作，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論并共同解決實(shí)際問(wèn)題的方式來(lái)推進(jìn)學(xué)習(xí)和提升問(wèn)題解決能力。這種協(xié)作式學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們提高獨(dú)立思考能力和批判性思考能力，還有利于我們更好地融入團(tuán)隊(duì)中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法，進(jìn)一步提高我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：我的PBL實(shí)踐經(jīng)歷

在本學(xué)期的護(hù)理教育中，我和同學(xué)們一起進(jìn)行了一次PBL教學(xué)實(shí)踐，我們選定了一個(gè)普遍存在的醫(yī)療實(shí)際問(wèn)題——“動(dòng)態(tài)心電圖解讀及介入操作的規(guī)范化問(wèn)題”進(jìn)行調(diào)研和解決。在實(shí)踐過(guò)程中，我們參考相關(guān)文獻(xiàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解和分析該問(wèn)題，制定出了可行的解決方案并進(jìn)行了實(shí)際操作，取得了扎實(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)效果。

第五段：結(jié)語(yǔ)

PBL教學(xué)模式不僅能夠幫助學(xué)生快速掌握知識(shí)和技能，還能夠使學(xué)生通過(guò)問(wèn)題解決過(guò)程中的自主學(xué)習(xí)和社交交流不斷地提升自己的專業(yè)水平和能力素養(yǎng)。在接下來(lái)的護(hù)理實(shí)踐中，我將繼續(xù)遵循PBL教學(xué)模式，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為更好地服務(wù)病人和社會(huì)健康做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)理心得體會(huì)篇十八

在護(hù)理崗位上，我們時(shí)刻都要記得把患者放在心中最高的位置，并且為了更好地為患者服務(wù)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)也是必不可少的。因此，對(duì)于護(hù)理質(zhì)量的控制（QCC）體系的掌握就顯得尤為重要。近期，我有幸參加了護(hù)理QCC的培訓(xùn)，今天，我想分享一下自己的一些心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)QCC，提升護(hù)理素質(zhì)

QCC是“Quality Control Circle”的縮寫(xiě)，也稱為“質(zhì)量控制圈”或“質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)”。該體系是從日本引入我國(guó)的一種質(zhì)量控制模式。與傳統(tǒng)的單向管理不同，QCC是由一個(gè)小組人員來(lái)共同完成，進(jìn)行探討和改善，非常注重群體智慧和組織文化。在培訓(xùn)課上，講師詳細(xì)地給我們闡述了QCC的概念、特點(diǎn)以及其在護(hù)理中的應(yīng)用。正是在參加這個(gè)課程的過(guò)程中，我才意識(shí)到，作為一名護(hù)士，擁有高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)水平和工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們自己以及病人都是至關(guān)重要的。

第三段：深入實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

在進(jìn)行護(hù)理QCC實(shí)踐課程的過(guò)程中，我才真切地感受到了QCC模式的可貴之處。在小組中，我們進(jìn)行了一次名為“換藥品種實(shí)踐”的活動(dòng)，從藥品種類、質(zhì)量、使用率等多個(gè)方面進(jìn)行了全面的討論，最終提出了一些建議和改進(jìn)方案。在討論過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：有些護(hù)士不夠注意藥品的保存和過(guò)期時(shí)間；有些患者對(duì)藥品的引導(dǎo)和教育不夠理解等。在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們不僅能夠展開(kāi)深入的討論和反思，而且紛紛提出了自己的見(jiàn)解和措施，最終得出了全新的解決方案。

第四段：不斷改進(jìn)，提升服務(wù)質(zhì)量

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅對(duì)QCC有了更為深入的認(rèn)識(shí)，還意識(shí)到了一些我自身在護(hù)理服務(wù)中的不足之處。為了更好地推進(jìn)護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，我開(kāi)始了自我評(píng)估和不斷地反思。我也發(fā)現(xiàn)，這些改進(jìn)并不是一蹴而就的，而是需要付出很多的努力和時(shí)間，也需要有足夠的毅力和耐性，但只有通過(guò)這樣的提升和改進(jìn)，才能更好地為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)。

第五段：總結(jié)與展望

綜合來(lái)看，在實(shí)踐護(hù)理QCC的過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了這一模式對(duì)于提升醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的作用以及其可行性。這讓我意識(shí)到專業(yè)素養(yǎng)的提升非常重要，不僅能夠增加自己的價(jià)值、提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還能給患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。尤其是在今后的工作中，我會(huì)大力推廣護(hù)理QCC模式，并時(shí)刻牢記把患者放在心中最高的位置，為發(fā)揮自己的職業(yè)價(jià)值而努力。