在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇一

b：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

c：時(shí)光荏苒，歲月如梭

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

a：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a：首先，由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

b：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

c：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由一老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)一老師。

b：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇二

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的 甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接 乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲：今天，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

(合)：現(xiàn)在開始!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇三

開場(chǎng)舞：

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

尚：親愛的老師同學(xué)們，大家……

合：晚上好！

我是來(lái)自……

朱：又是一季雪飄過(guò)。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)

合：正式開始

尚：下面有請(qǐng)xxx致詞：

尚：感謝xxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓

朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象

1，尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》

2、徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說(shuō)呢？

徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎

段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社

3、朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開放》

4、段，徐：游戲環(huán)節(jié)

5、尚：大家玩的開不開心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個(gè)名字吧

朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6。段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>

徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7、朱：謝謝這些可愛的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下mg舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀

8、段：音樂，是一群跳躍的音符

徐：音樂，是一種快樂的'心情

段：音樂，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

徐：音樂，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

9、尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？

朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。

尚：嗯？韓國(guó)？

朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)

尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《luv》

朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！

段：當(dāng)然聽說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？

段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11。段，徐：游戲環(huán)節(jié)

12。尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

13、徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段：20xx年，我們承載著多少歡樂；

徐：20xx年，我們充滿著多少期待；

朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；

徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

合：我們明年再見

界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單

開場(chǎng)舞

1、《武術(shù)散打》

2、《現(xiàn)身說(shuō)法》

3、《梨花又開放》

4、游戲環(huán)節(jié)

5、《鬼步舞》

6、《其實(shí)我也想火》

7、mg舞團(tuán)

8、《歌曲串燒》

9、《luv》

10、《荊軻刺秦王》

11、游戲環(huán)節(jié)

12、《無(wú)賴》

13、《我的祖國(guó)》

14、《相親相愛》

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇四

鄧、黎：敬愛的老師，

陳、王：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

王：伴隨著冬日溫暖的.陽(yáng)光，

黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，

黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

合：用歡歌播散快樂的陽(yáng)光。

合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵

黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

陳：新年染紅了我們快樂的生活

黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒

鄧：朗誦依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手

鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

王：好，我們一起來(lái)欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？

陳：這個(gè)故事我還沒有聽過(guò)。

鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)??！

王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。

黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？

陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗誦果真好美！

黎：聽說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒

陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手?。?/p>

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧：請(qǐng)欣賞合唱《》表演者：彭楚峰等。

黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

表演者：唐楨瑞

王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸?？鞓返臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬(wàn)事如意??！

一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇五

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

男：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)

男：新的一年，新的開始。

女：心的祝福，新的起點(diǎn)。

男：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了!(麥克指向同學(xué))

男：讓我們掌聲歡迎! (牛吉祥寶貝上)

牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是雞年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，

牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥! (對(duì)聯(lián))

牛吉祥寶貝3：我祝大家學(xué)業(yè)有成，身體健康!

寶寶合：敬祝大家：雞年大吉，事事順意!

男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福

女：各位老師，同學(xué)們，20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面，都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。

牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長(zhǎng)沙市的比賽呢

牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校

牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進(jìn)單位

牛吉祥寶貝2：我校榮獲長(zhǎng)沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

男：這么多成績(jī)，可以說(shuō)20xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著20xx年的到來(lái)，我們又開始新的一年的征程。

女：激昂的20xx年向我們走來(lái)，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。

主持人：感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。

合：讓我們縱聲歌唱

男：歌唱輝煌的20xx女：歌唱希望的20xx男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，

女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。

齊：新的一年正向我們走來(lái)，

男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。

女：新年是新的樂章，

男：新年是新的起點(diǎn)，

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇六

合：各位同學(xué)

合：下午好!

甲：時(shí)光荏苒，

乙：歲月如梭!

丙：在即將過(guò)去的一年里

?。何覀児餐シN春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

丙：新年讓我們截取下了四季的片段

丁：新年給了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

?。航裉?，我們送去我們的祝福

甲：帶著祝愿、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

?。郝牐痃娎世?，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

丁：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇七

b：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)

b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去

a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來(lái)

b：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響

b：四（2）班

合：新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始

第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)

a：小眼睛（看老師）

b：小耳朵（豎起來(lái)）

a：同學(xué)講（仔細(xì)聽）

b：表?yè)P(yáng)他（頂呱呱），下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》

第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子

b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子

第三個(gè)節(jié)目：江南style

a：剛剛幾首歌曲好不好聽（停頓一下）

第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)

第五個(gè)節(jié)目：最好的未來(lái)

b：每個(gè)人都有未來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的，不是夢(mèng)

a：每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個(gè)人都有權(quán)利期待

b：愛放在手心，跟我來(lái) 這是最好的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》

第六個(gè)節(jié)目：我相信

a：相信是信任，相信是承諾

b：相信是肯定，相信是渴望

a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩

b：有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮

a：一切在我心中都無(wú)比美好只因?yàn)槲蚁嘈畔旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我相信》

第七個(gè)節(jié)目：左手右手

a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭

b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱

b：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》

第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間

b：幸福無(wú)處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福

第九個(gè)節(jié)目：感恩的心

a：生活中有許多值得我們感恩的人

b：嗯，感恩生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命

a：感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇八

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭??

男;感謝班主任的新年致辭

女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男：首屆元旦文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇九

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心?。?/p>

甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲：20xx年即將過(guò)去，

乙：20xx年即將來(lái)臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)！

甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，

甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情，

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享，

甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福，

乙：帶著祝愿、帶著期盼，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋，

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律，

甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。

合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十

開場(chǎng):

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙:因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。 趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過(guò)去的xx，我們十分榮耀。

男乙:回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

趙:20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲:小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

曹:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

趙:帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂的節(jié)目。 合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ):

趙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

趙:讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書工作”小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

男甲:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。

曹:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

男乙:相信“秘書工作”的明天會(huì)更好!我們的.明天會(huì)更好!

合:最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十一

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事，我們滿懷豪情

女:展望未來(lái)，我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十二

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋

，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年

賀詞

(校長(zhǎng)講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉?，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?，一個(gè)溫馨的集體。

戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。

甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽(yáng)。

乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

戊開始說(shuō)第一個(gè)詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。

丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙：那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱，掌聲歡迎!

戊：(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中

戊：是汶川大地震嗎?

甲：是啊，就在5月12日。

甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過(guò)吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁：嗯，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。

丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺》。

甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。

丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

?。号?，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來(lái)聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞主持詞。

戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十三

珍：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的.心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十四

（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光。

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十五

（女）新年的陽(yáng)光灑在我們的身上，新年的`春風(fēng)吹在我們的臉上，我們堅(jiān)信。20xx我們將繼續(xù)同行。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，

（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!

（男）讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

（女）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演，第一場(chǎng)，

（合）現(xiàn)在開始！

（女）走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

（男）走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

（女）我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

（男）祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂，在新的一年中

（合）有新的收獲！

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十六

乙：親愛的同學(xué)們

合.大家中午好。

甲：當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻，新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。

乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂吧!。

我宣布：張灣小學(xué)三年級(jí)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人：鳴炮祝賀

節(jié)目1：齊背《元日》，齊唱《新年好》

節(jié)目2：向老師、同學(xué)敬獻(xiàn)你新年的祝福。

節(jié)目3：新年祝詞：

新年祝詞(演講者： )

新年到!祝你天天聰明如狗、強(qiáng)壯如牛、膽大如虎、可愛如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過(guò)只鼠!

敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月，留下的是幸福，飄落的是希望，會(huì)來(lái)的是成功，祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!

新春辭舊歲，又長(zhǎng)一歲。恭喜恭喜，肉嫩皮細(xì)!祝福祝福，越來(lái)越富!走運(yùn)走運(yùn)，注意避孕!美滿美滿，到處浪漫!

祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)每一時(shí)的每一分，快樂陪你度過(guò)一分的每一秒。春節(jié)好。

祝您好事連連，好夢(mèng)圓圓!拜新年

節(jié)目4：詩(shī)朗誦(表演者 )

元旦

啊!又是一年過(guò)去了，

新的一年即將開始。

時(shí)間過(guò)得很快，

歡樂的時(shí)光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。

新的一年，

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年，

也許，元旦是春天，

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，

帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年，

也許，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，

下一場(chǎng)銀白色的大雪，

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望，

同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，

決定期末考試一鳴驚人。

xxxx即將過(guò)去，

xxxx馬上到來(lái)，

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

節(jié)目5：舞蹈表演，才藝展示。，

節(jié)目6：游藝活動(dòng)

一：指鼻子

二：搶板凳

三：斗牛(表演者 )

四：擊鼓傳花

結(jié)束語(yǔ)：

甲：難忘今天，難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想

乙：難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

甲：我們耕耘，我們播種

乙：我們祝愿、我們憧憬

甲：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福

乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

甲：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

乙:新年日子特別讓人難忘

甲:今天，我們歡歌笑語(yǔ)

乙:今天，我們暢想未來(lái)

合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們明年再見。