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員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì) 銀行員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 22:21:06
員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì) 銀行員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:21:06     小編:紫薇兒

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

銀行作為金融系統(tǒng)中重要的一環(huán),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支持。為了提高員工工作效能、提升服務(wù)質(zhì)量,銀行普遍開展員工激勵(lì)培訓(xùn)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我深切體會(huì)到了這種培訓(xùn)的重要性,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感受,我將從提升專業(yè)技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、激發(fā)創(chuàng)新思維、促進(jìn)工作動(dòng)力以及提高服務(wù)質(zhì)量五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

第二段:提升專業(yè)技能

員工激勵(lì)培訓(xùn)的一個(gè)重要目標(biāo)是提升員工的專業(yè)技能水平。我參加的培訓(xùn)課程針對銀行柜員工作的具體要求進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的講解,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方式,使我對銀行業(yè)務(wù)的流程和操作規(guī)范有了更深入的理解。培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了更多的業(yè)務(wù)知識,提高了對金融產(chǎn)品的了解和掌握,這使得我能更好地為客戶解答疑惑,提供專業(yè)的建議。不僅如此,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對銀行系統(tǒng)和操作流程的熟悉程度,提高了辦事效率,為客戶提供更快捷的服務(wù)。

第三段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

銀行作為一個(gè)組織機(jī)構(gòu),團(tuán)隊(duì)合作是保證工作順利進(jìn)行的基石。在員工激勵(lì)培訓(xùn)中,我深切感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培訓(xùn)課程中,我們通過小組合作完成了一系列的案例分析和模擬操作,學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員互相配合,共同解決問題。這些實(shí)際操作和訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)利益著想的思維習(xí)慣。在日常工作中,我與同事們能夠更好地分工合作,互相幫助,高效完成任務(wù),為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四段:激發(fā)創(chuàng)新思維

創(chuàng)新是銀行員工成長的重要?jiǎng)恿χ?。員工激勵(lì)培訓(xùn)在針對創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面給予了重要指導(dǎo)。在培訓(xùn)中,我們不僅接觸到了銀行業(yè)務(wù)的創(chuàng)新理念,還學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)新方法和工具。我們受到了很多成功案例的啟發(fā),看到了創(chuàng)新的力量和價(jià)值。這讓我們意識到,在面對繁重的工作和競爭激烈的市場時(shí),只有敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能在不斷變化的環(huán)境中立于不敗之地。因此,我在工作中會(huì)不斷思考和探索,勇于提出新的觀點(diǎn)和建議,推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展。

第五段:提高服務(wù)質(zhì)量

最終,銀行員工激勵(lì)培訓(xùn)的目的是提高服務(wù)質(zhì)量,滿足客戶需求。在培訓(xùn)中,我們始終把提升服務(wù)質(zhì)量作為工作的核心目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我懂得了銀行員工需要具備良好的溝通能力,主動(dòng)解決問題的態(tài)度以及高效的服務(wù)流程。在與客戶的接觸中,我能夠更好地理解客戶的需求,準(zhǔn)確把握客戶的意圖,并給予滿意的答復(fù)和建議。同時(shí),在面對繁忙和催促的客戶時(shí),我也能保持耐心,細(xì)致周到地為客戶辦理業(yè)務(wù),避免了因?yàn)榧痹陰淼腻e(cuò)誤和疏漏。通過提高服務(wù)質(zhì)量,我成功地樹立了良好的銀行形象,樹立了客戶對銀行的信任和滿意。

結(jié)尾

通過參加員工激勵(lì)培訓(xùn),我深切感受到了培訓(xùn)對于銀行工作的價(jià)值和意義。培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)技能水平,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)了創(chuàng)新思維,還幫助我提高了服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到了提升客戶滿意度的目標(biāo)。我深刻認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展需求,為銀行事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

李老板,**某公司經(jīng)理,是筆者的一個(gè)客戶,在一起合作的時(shí)候,他經(jīng)常與筆者探討關(guān)于企業(yè)管理方面的問題,特別是關(guān)于如何能把員工的積極性調(diào)動(dòng)起來,發(fā)揮更大的主觀能動(dòng)性。他經(jīng)常跟筆者講,在一個(gè)企業(yè)里,就如一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是你的親人,你要關(guān)心他們,但也要允許他們有自己的思想。

筆者贊同他的這種說法,因?yàn)?,這與筆者的公司企業(yè)文化中――愛心文化理念相同。他在去年給職工發(fā)福利的時(shí)候是動(dòng)了一翻心思,因?yàn)樾б娌诲e(cuò),他一改往年只發(fā)獎(jiǎng)金或?qū)嵨锏淖龇ǎ黾恿艘恍┳兓?。往年他一般給每個(gè)員工計(jì)劃100至300元的獎(jiǎng)金或?qū)嵨铩?/p>

現(xiàn)在他分了兩步走,第一步先給員工發(fā)了價(jià)值100元的實(shí)物福利,按照往年的經(jīng)驗(yàn),實(shí)物發(fā)過后,獎(jiǎng)金就沒有了,他卻在春節(jié)前的2天,召開了一次表彰座談會(huì),對辛勤工作了一年的員工進(jìn)行表彰感謝,通過民-主評議以及公司領(lǐng)導(dǎo)考核,評選出優(yōu)秀員工,進(jìn)行100至300元表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他在這里面也很好的掌握了技巧,就是獎(jiǎng)項(xiàng)名目眾多,覆蓋面達(dá)到80%,即使是新員工也有最佳新人進(jìn)步獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書。沒有被評選上的人也給了50元的紅包,以示鼓勵(lì),員工情緒空前高漲。利用這次座談會(huì),大做思想工作,對各個(gè)員工一年的工作,都做了輕松的點(diǎn)評,對做得好的重點(diǎn)鼓勵(lì),即使平時(shí)沒有好好做的也沒有批評,只是一帶而過。

在輕松的氣氛中,與員工如何改善現(xiàn)有的工作模式以提高效率這個(gè)難題就解決了。經(jīng)過這些事,他與員工的距離拉近了,得到了許多他想得到而以前沒有得到的東西,也使員工得到了充分的尊重,很好地保護(hù)了員工積極向上的心態(tài)。年終的福利發(fā)放,變成了一件形成團(tuán)隊(duì)凝聚力的活動(dòng),起到了只是發(fā)個(gè)獎(jiǎng)金所得不到的效果。

人的一生非山窮水盡.曲折蜿蜒.當(dāng)靜下心往返首那過往的心路進(jìn)程.我們不難發(fā)掘.[態(tài)度 ]這個(gè)被實(shí)在整個(gè)勵(lì)志竹素所尊崇的詞匯.本來早已成為決定人生代價(jià)左右運(yùn)氣軌跡的風(fēng)向標(biāo)... 毋庸質(zhì)疑.我們每個(gè)體都曾有過俊秀的空想.并為之斗爭拼搏過.誠然.這此中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的.也有非仍然勝利者.但是.諍友們 細(xì)數(shù)一下我們在斗爭流程中所接納的態(tài)度吧!當(dāng)被艱難的做事壓得精疲力盡時(shí).當(dāng)自己的勤奮未得到非別人的肯定時(shí).我們是否想到過推卸責(zé)任.仇恨自己的做事.乃至放棄自己的斗爭標(biāo)的? 然而.[態(tài)度]此時(shí)就決定了你的成敗...

踴躍進(jìn)步的人為了實(shí)現(xiàn)自身的代價(jià)而勤奮.一旦制定做事標(biāo)的.便奮勇直前絕不后退.而反之.低落守候的人只然而為了面前的一己之私而做事.遇到困難便試圖回避 躊躇 乃至放棄...而當(dāng)后者還在埋怨時(shí)運(yùn)不濟(jì).上蒼不偏見時(shí).前者早已在新的機(jī)會(huì)里策馬揚(yáng)鞭.絕塵而去....

本來.人生就如一壁鏡子.你微笑.整個(gè)人都市對著你微笑.用踴躍樂觀的態(tài)度微笑著面臨整個(gè)困難.你的人生必將出類拔萃...。

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員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

員工激勵(lì)包括多方面的內(nèi)容,不只是物質(zhì)上的,也包括精神上的和服務(wù)上的,不過物質(zhì)上的激勵(lì)比較現(xiàn)實(shí),看得見摸得著,來得實(shí)在,一般情況下有了物質(zhì)上的激勵(lì),就是對員工精神上的嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì),也能帶動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性。

公司要有合理的員工激勵(lì)機(jī)制,當(dāng)然了,員工激勵(lì)不能盲目,前提是合理,這樣才能提高員工的工作熱情和積極性,又不至于給公司造成金錢上的損失。

換句話來說,員工激勵(lì)制度是雙贏的,一方面為員工提供了強(qiáng)有力的生活保障和后盾支持,使員工不再有外在的顧慮,另一方面,合理的員工激勵(lì)會(huì)激勵(lì)員工更努力更有效率的完成工作,同時(shí)也會(huì)為公司創(chuàng)造出數(shù)倍于公司用于員工激勵(lì)資金的價(jià)值。

總之付出和回報(bào)呈正相關(guān),沒有付出,就不會(huì)有回報(bào),同樣每一個(gè)員工的付出也需要公司合理的激勵(lì)才會(huì)形成良性循環(huán)。

一直在公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)這方面的工作,新員工入職培訓(xùn)是我工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),從計(jì)劃、實(shí)施到考評、反饋、改善提升,都是我一人完成??粗约号嘤?xùn)出來的很多新員伙伴在兩到三個(gè)月中快速成長,真的感覺非常欣慰。以下是我對新員工培訓(xùn)心得體會(huì),今天整理出來和大家分享一下。( 我這里所說的新員工重要是銷售人員。)

一、企業(yè)理念的導(dǎo)入

企業(yè)的理念對銷售隊(duì)伍的影響是不容忽視,非常重要的。企業(yè)倡導(dǎo)什么?排斥什么?立業(yè)的宗旨是什么?目標(biāo)是什么?在很大的程度上影響著員工對其的選擇。就如同我們交朋友一樣,第一次見面的前三秒將決定著是否有興趣在交往下去。

我曾在培訓(xùn)中問過很多新員工同樣的問題:

你為什么是選擇我們公司?得到的答案中95%以上都是:我感覺公司的文化氛圍非常好,我希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中能有更多的發(fā)展,只有5%的新員工會(huì)談到其它原因。當(dāng)然不排除一個(gè)人進(jìn)入新公司后會(huì)有意回避功利的想法,但也可從中看出企業(yè)文化對其的影響。所以在新員入職培訓(xùn)中應(yīng)把企業(yè)理念的導(dǎo)入作為一種非常關(guān)鍵的重要的環(huán)節(jié)組織好。因?yàn)橹挥性谡J(rèn)同了企業(yè)的價(jià)值觀后,他才能不會(huì)單純的用功利心去看待眼前的行業(yè)、職業(yè)和工作崗位。建議這個(gè)環(huán)節(jié)要有專人(最好是高管)組織講授,內(nèi)容可以是企業(yè)的大事記、企業(yè)模范、企業(yè)核心理念的理解、企業(yè)的典型案例等等。在理論宣講的同時(shí)可以設(shè)計(jì)一些培訓(xùn)游戲激發(fā)新員的進(jìn)取心和凝聚力,一開始就給他們灌輸“團(tuán)結(jié)一致,迎接挑戰(zhàn)”的思維模式,讓他們通過不同的角度消化對公司文化理念理解,最終解答“為何做”的問題。

二、職業(yè)化的意識和基本行為的訓(xùn)練

在培訓(xùn)過程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員工由于比較年輕,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以他們的職業(yè)化意識比較淡薄。而這些對于我們這個(gè)培訓(xùn)是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練:

1、團(tuán)隊(duì)意識:認(rèn)知團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等;

2、有效溝通:溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等;

3、目標(biāo)計(jì)劃:理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識、時(shí)間管理

4、商務(wù)禮儀:著裝、出行、拜訪、面談等

三、市場、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程的介紹

在進(jìn)行完以上的兩個(gè)環(huán)節(jié)后,我通常會(huì)協(xié)調(diào)各部門經(jīng)理來給新員介紹有關(guān)市場、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程等方面的情況。當(dāng)然這只是一個(gè)初步的介紹,為接下來的為期一個(gè)月的跟蹤強(qiáng)化打下基礎(chǔ)。

四、選拔和提高

對于中小型企業(yè)來說新員工培訓(xùn)通常安排在4 天—6天,在這段時(shí)間中通過培訓(xùn)中的互動(dòng)、觀察、測評、考核,使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面,同時(shí)企業(yè)也對這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進(jìn)一步慎重的選擇。

選拔的工作結(jié)束后,培訓(xùn)部對入職的新員工將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷售人員在其成長的道路上,其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過四個(gè)階段,即興奮期、黑暗期、成長期、徘徊期。銷售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí),初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟,要想其他同事證明自己的能力,并求得在公司的生存和發(fā)展,這個(gè)階段就是興奮期。但通常我們會(huì)發(fā)展這樣一個(gè)普遍的事實(shí),一般來講,這種興奮的狀態(tài)不會(huì)維持很長時(shí)間。當(dāng)銷售人員進(jìn)入市場后,發(fā)現(xiàn)客戶不像他想象的那么簡單,不是那么容易搞定,市場中對手的一些不規(guī)范競爭也層出不窮,更要命的甚至是公司本身產(chǎn)品和內(nèi)部配合的缺陷等等,此時(shí)新員的熱情會(huì)急速下降,工作積極性跌到谷底,有的甚至懷疑自己的選擇,這個(gè)階段就叫黑暗期。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)時(shí)期通常會(huì)在新員工入職后的1—3月,所以為了幫助新員平穩(wěn)度過這兩個(gè)時(shí)期,減少公司人員流動(dòng)率,我通常采取走動(dòng)式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對口訓(xùn)練。也就是說以輔助新員快速出單為目的,以陪訪、對口培訓(xùn)為方法,以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為手段,提高新員實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)技能。在陪訪的過程中發(fā)現(xiàn)新員工拜訪客戶存在的問題,幫助新員來分析問題,同時(shí)整理出普遍性問題,組織針對性很強(qiáng)的對口培訓(xùn)。如針對探尋客戶需求這個(gè)問題,就采取先學(xué)習(xí)如何提問開放式問題再當(dāng)場實(shí)戰(zhàn)演練的方法,讓新員課堂學(xué)習(xí)課上消化。經(jīng)過多次訓(xùn)練,感覺到這種方法比較有效。

另外,在陪訪過程中除了指出新員銷售動(dòng)作存在的問題外,要和新員多溝通,要多鼓勵(lì)新員。切忌一味的批評甚至指責(zé),要給他們一個(gè)成長的過程。

通過這次高級管理培訓(xùn),使我深刻認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展中所面臨的問題,如何使企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略向著目標(biāo)前進(jìn),如何使我們企業(yè)得以持續(xù)發(fā)展以及如何更好的做好自己的本職工作,這就需要構(gòu)建一個(gè)和-諧的、科學(xué)的、可持續(xù)的、以人為本的績效管理體系。

企業(yè)的發(fā)展需要制定科學(xué)的、具體的、可實(shí)際操作的`企業(yè)管理目標(biāo)體系,這就需要通過明確責(zé)任的目標(biāo)管理,實(shí)現(xiàn)以效益為核心的管理體系;通過具體規(guī)范的管理流程,建立以制度為基礎(chǔ)的管理體制;通過績效考核體系,建立以貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的管理方式;通過比能力的價(jià)值導(dǎo)向,營造以人為本的企業(yè)發(fā)展氛圍,使得我們企業(yè)在發(fā)展過程中所制定的各個(gè)口號、目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展長富久安的大型集團(tuán)企業(yè)。

所謂績效管理具體是指為實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),采用科學(xué)的方法,通過對員工和各部門行為表現(xiàn)、勞動(dòng)態(tài)度、工作業(yè)績以及綜合素質(zhì)的全面監(jiān)測、考核、分析和評價(jià),推動(dòng)員工和各部門做出有利于目標(biāo)達(dá)成行為的過程。績效管理強(qiáng)調(diào)員工績效和組織績效有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)組織和個(gè)人同步成長,形成“多贏”局面,最終實(shí)現(xiàn)組織總體效率和效能上升;績效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想,在績效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與。

為激勵(lì)、人事的調(diào)整、工資的發(fā)放以及員工培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)的作用是幫助以及和下屬建立職業(yè)工作關(guān)系,闡述對下屬的期望,了解下屬對其職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)的看法,取得下屬對企業(yè)發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)的看法和建議等等。員工的作用是首先明確自己的職責(zé)和目標(biāo),以工作業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工資及獎(jiǎng)勵(lì),通過績效考核體系提升自己的工作技能和在公司內(nèi)的地位等等。實(shí)行績效管理所產(chǎn)生的作用是使組織的效益成倍增長,成本不斷降低,公司的業(yè)績增加,公司員工的工作效率大大提高,員工及各部門的工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,給員工一個(gè)公平競爭、責(zé)任明確、工作起來踏實(shí)的工作環(huán)境。

績效管理的流程是這樣的:1.績效標(biāo)準(zhǔn);2.績效監(jiān)控;3.績效考核;4.績效反饋;5.績效改進(jìn)。我處室主要負(fù)責(zé)公司新上、改擴(kuò)建項(xiàng)目及車間主設(shè)備技術(shù)改造工作,實(shí)行績效管理不僅是必要的還是必須的。以往為了使公司各新上及改擴(kuò)建項(xiàng)目及時(shí)投產(chǎn)達(dá)效,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,技改全體人員在項(xiàng)目基礎(chǔ)施工開始時(shí)就全體齊動(dòng)員,具體分工,各方協(xié)調(diào),一切為項(xiàng)目服務(wù),自始至終,力促項(xiàng)目盡早開機(jī)運(yùn)行并達(dá)產(chǎn)達(dá)效。通過這次學(xué)習(xí),使我對績效管理有了深刻的認(rèn)識,更深刻認(rèn)識到績效管理在日常管理工作中的重要性,績效管理是一個(gè)系統(tǒng)的管理流程,必須全面布局,統(tǒng)籌分工,責(zé)任明確,有條不紊的開展工作。結(jié)合這次的學(xué)習(xí)體會(huì),在以后的工作中,對技改人員實(shí)行目標(biāo)管理,具體分工,績效考核,并相互監(jiān)督,傾聽員工意見,出現(xiàn)問題及時(shí)處理,以期按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,力促各新上及改擴(kuò)建項(xiàng)目如期完工并達(dá)產(chǎn)達(dá)效。

的激勵(lì)程度或者目標(biāo)未達(dá)成對個(gè)體的懲罰程度;期望值指的是個(gè)體達(dá)成目標(biāo)的可能性與組織承諾兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰的可能性,只有這兩個(gè)方面可能性都非常大,期望值才足夠高。員工激勵(lì)是一個(gè)以人為本的工作理念,對員工在日常工作中進(jìn)行激勵(lì),能夠充分發(fā)揮個(gè)人的工作能力,有效提高個(gè)人素質(zhì),造就良性的工作環(huán)境,以期能夠更好的做好各項(xiàng)工作,推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展,使企業(yè)目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)。對員工激勵(lì),方式有目標(biāo)激勵(lì)、績效考核、薪酬激勵(lì)、獎(jiǎng)罰激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、感情激勵(lì)等。但具體對待某個(gè)人,首先應(yīng)先分析其人性,比如其為人處世的態(tài)度、世界觀、喜好等等,然后采用適合的激勵(lì)方式,可以采取目標(biāo)激勵(lì)和其他激勵(lì)方式并用,力促其完滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之,績效管理是一個(gè)系統(tǒng)的肌體,需要全員參與,通過績效管理和有效地員工激勵(lì)將員工工作活動(dòng)與企業(yè)組織戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)系在一起并通過提高員工績效來提高企業(yè)組織整體績效,使企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分,員工的激勵(lì)培訓(xùn)是銀行不斷發(fā)展壯大的關(guān)鍵。在我參與的銀行員工激勵(lì)培訓(xùn)中,我收獲頗豐,深刻認(rèn)識到激勵(lì)培訓(xùn)的重要性。通過這次培訓(xùn),我的工作經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,工作態(tài)度得到了調(diào)整,團(tuán)隊(duì)精神也得到了提升。以下是我對銀行員工激勵(lì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,激勵(lì)培訓(xùn)能夠豐富員工的工作經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)過程中,我們不僅僅是被告知如何做好目前的工作,更重要的是得到了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其是在與導(dǎo)師進(jìn)行模擬演練的過程中,我們能夠?qū)嶋H體驗(yàn)到各種工作場景中的應(yīng)對策略,從而更好地提高我們的綜合素質(zhì)和工作能力。通過這些實(shí)踐,我們能夠更快速地適應(yīng)快節(jié)奏、高壓力的工作環(huán)境,提高解決問題的能力,更好地為客戶提供滿意的服務(wù)。

其次,激勵(lì)培訓(xùn)能夠調(diào)整員工的工作態(tài)度。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是學(xué)習(xí)新的工作技能,更重要的是學(xué)會(huì)了如何調(diào)整我們的工作態(tài)度。培訓(xùn)導(dǎo)師在講解過程中,特別強(qiáng)調(diào)了客戶至上的理念。通過與導(dǎo)師的互動(dòng),我們深刻認(rèn)識到,只有將客戶需求置于首位,積極主動(dòng)地為客戶解決問題,才能提高客戶的滿意度,獲得更多的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。因此,在整個(gè)培訓(xùn)過程中,導(dǎo)師通過各種案例分析和角色扮演的方式,讓我們深入體驗(yàn)到客戶感受,從而調(diào)整自己的工作態(tài)度,更好地為客戶提供服務(wù)。

再次,激勵(lì)培訓(xùn)提高了員工的團(tuán)隊(duì)合作意識。銀行作為一個(gè)集體組織,員工之間的合作至關(guān)重要。在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了很多小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),通過這些活動(dòng),我們切實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們通過交流和合作,不僅互相學(xué)習(xí)和借鑒,還深化了彼此之間的理解,提高了我們的溝通能力和協(xié)作能力。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,只有團(tuán)隊(duì)緊密地合作,共同努力,才能更好地完成銀行的工作任務(wù),達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

最后,激勵(lì)培訓(xùn)激發(fā)了員工的工作激情。在培訓(xùn)過程中,多樣化的教學(xué)方式和豐富的教學(xué)內(nèi)容讓我深深地感受到了工作的樂趣和挑戰(zhàn)。導(dǎo)師通過枯燥的理論知識和生動(dòng)的案例相結(jié)合的方式,激發(fā)出了我們的學(xué)習(xí)激情。我們在培訓(xùn)中不斷思考、交流,不斷挑戰(zhàn)和突破自己的局限。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到銀行員工的工作不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命,我們的工作將影響到廣大客戶的財(cái)富和生活質(zhì)量。因此,培訓(xùn)激發(fā)了我的工作激情,讓我更加積極主動(dòng)地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

綜上所述,銀行員工激勵(lì)培訓(xùn)對于員工的成長和發(fā)展具有重要的意義。在我參與的培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到激勵(lì)培訓(xùn)的重要性,并從中受益匪淺。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),調(diào)整了我的工作態(tài)度,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,激發(fā)了我的工作激情。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的能力,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

各位同仁:

大家好!

一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的'每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維、科學(xué)管理、誠信經(jīng)營和做全球第一汽車標(biāo)準(zhǔn)件的目標(biāo)。

我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!

我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻(xiàn)著!時(shí)??M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻(xiàn),我們同樣不會(huì)忘記!

企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,你們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間。也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!

為此,我再一次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!正是您們在幕后的默默支持,使我們無后顧之憂,努力工作、勇往直前!通過大家的不斷努力和良好的工作生活環(huán)境,我們預(yù)計(jì)今年的全年生產(chǎn)量要比去年翻10倍,銷售量過億,質(zhì)量做到精益求精并確保沒有退貨,因?yàn)闄C(jī)械是人類的延續(xù)品質(zhì)是企業(yè)的生命,我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。

作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!

愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!

勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!

最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

從內(nèi)涵上說,就是對人與事的評價(jià),它有兩層含義,一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價(jià);二是員工的工作結(jié)果,即員工在組織中的相對價(jià)值或貢獻(xiàn)程度進(jìn)行評價(jià)。從外延上說,就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進(jìn)行觀察、記錄、分析和評價(jià),這有三層含義:一是從企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)出發(fā)進(jìn)行評價(jià),并使評價(jià)以及評價(jià)之后的人力資源待遇管理有助于企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是作為人力資源管理系統(tǒng)的組成部分,運(yùn)用一套系統(tǒng)一貫的制度性規(guī)范、程序和方法進(jìn)行評價(jià);三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來的工作能力、工作態(tài)度和工作成績,進(jìn)行以事實(shí)為依據(jù)的評價(jià)。

此次考評的目的主要是行政管理性的,是為了正確把握員工的能力、適應(yīng)性和工作業(yè)績,在開發(fā)人力資源的同時(shí),謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調(diào)配、獎(jiǎng)懲工作的公正、合理,并明確培訓(xùn)目標(biāo)。考評的主要目的包括:

1.考評本身首先是一種績效控制的手段,但它也是對員工業(yè)績的評定與認(rèn)可,因此它具有激勵(lì)作用,使員工體驗(yàn)到成就感、自豪感,從而增強(qiáng)其工作滿意感。另一方面,考評也是執(zhí)行懲罰的依據(jù)之一,而處罰也是提高工作效率、改善績效不可缺少的措施。

2.考評結(jié)果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是激勵(lì)員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應(yīng)薪酬管理制度,能使職工最直觀地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。

4.考評對于員工的培訓(xùn)與發(fā)展有重要意義??荚u能發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)與不足,對于優(yōu)點(diǎn)予以肯定,對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓(xùn)。

5.由于考評的結(jié)果需要通過面談反饋給員工,并聽取員工的反應(yīng)、說明和申訴,這樣,考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。

來到華天已有兩個(gè)多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能吃苦,做事雷厲風(fēng)行,不折不扣。只是在平時(shí)的細(xì)節(jié)上我們還做得不足。

因此,在此次服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)中,以明確要做到以下幾點(diǎn);

1做好本職工作,細(xì)心,細(xì)致的去完成上級下達(dá)的每一件事情

3積極的配合領(lǐng)班的工作,以高效益,高標(biāo)準(zhǔn)來完成此次集團(tuán)下達(dá)的服務(wù)質(zhì)量考評

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們每一個(gè)都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后,我希望每位同事能以一個(gè)積極向上而又樂觀的心態(tài)去高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的去完成各崗位的每一個(gè)任務(wù),從而提高各部門的服務(wù)質(zhì)量,以一個(gè)意想不到的好成績?nèi)ネ瓿山衲昙瘓F(tuán)下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)。

如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn)、那么它需要我們勇敢地面對。如果說發(fā)展是一種趨勢,那么它需要我們努力地開拓,如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著人性化的經(jīng)營理念,有著前瞻性的眼光,有著三個(gè)拳頭焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì),且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝著同一個(gè)方向開拓進(jìn)取,我們相信邁士通的明天一定會(huì)更加輝煌。謝謝大家。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

人的一生峰回路轉(zhuǎn).曲折蜿蜒.當(dāng)靜下心來回首那過往的心路歷程.我們不難發(fā)現(xiàn).[態(tài)度 ]這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯.其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)...

毋庸質(zhì)疑.我們每個(gè)人都曾有過美麗的夢想.并為之奮斗拼搏過.誠然.這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的.也有尚未成功者.但是.朋友們 細(xì)數(shù)一下我們在奮斗過程中所采取的態(tài)度吧!當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí).當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí).我們是否想到過推卸責(zé)任.怨恨自己的工作.甚至放棄自己的奮斗目標(biāo) 然而.[態(tài)度]此時(shí)就決定了你的成敗...

積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力.一旦制定工作目標(biāo).便勇往直前毫不退縮.而反之.消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作.遇到困難便試圖逃避 徘徊 甚至放棄...而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì).蒼天不公時(shí).前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭.絕塵而去....

其實(shí).人生就如一面鏡子.你微笑.所有人都會(huì)對著你微笑.用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對所有困難.你的人生必將出類拔萃...

朋友們.我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機(jī)的巨大影響.整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑...

此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟.不進(jìn)則退的企業(yè)精神.在工作中不斷充實(shí)自己.永不懈怠.曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系. 魚 因?yàn)橛兴靡陨?水 因?yàn)橛恤~而更具活力.為了讓我們的企業(yè)更具活力.我們一定要共同努力.大家眾志成城.我相信再大的困難都能迎刃而解..

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家下午好!

在這個(gè)大地回春、萬物復(fù)蘇的季節(jié),展現(xiàn)xx廣大黨員群眾精神風(fēng)采的“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動(dòng)在廣袤的江淮大地上大張旗鼓地開展著。

自古就是改革和創(chuàng)新在推動(dòng)世界文明不斷發(fā)展前進(jìn)。

早在五千年前我小學(xué)五年級作文們的.老祖宗就在《易經(jīng)》中說道:“窮則變,變則通,通則達(dá)?!?/p>

這里“窮”是指停滯不前的困境,“變”是指改革和創(chuàng)新,“通”和“達(dá)”則是指順利銜接新的思路和局面。

這句話告訴我們立足于現(xiàn)狀,通過對事物改革和創(chuàng)新,才能促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展。

縱觀人類文明史,從茹毛飲血、巢居***處的荒蠻歲月到實(shí)現(xiàn)四化、翱翔太空的高度文明的今天,正是由于人類內(nèi)心不滿足于現(xiàn)狀的意識激發(fā)了改革和創(chuàng)造的原動(dòng)力,推動(dòng)著歷史的車輪滾滾前行。

就拿我們第四黨支部來說,這個(gè)支部領(lǐng)導(dǎo)登記結(jié)算部和資產(chǎn)治理部,兩個(gè)部分都是公司的新設(shè)部分,年輕人多,干勁十足、朝氣蓬勃。

登記結(jié)算部作為后臺(tái)部分,承擔(dān)著繁雜的賬戶設(shè)立、登記存管、客戶資金的清算交收工作。

近期,隨著公司45家升級和新設(shè)的營業(yè)部正式投進(jìn)運(yùn)營,登記結(jié)算部的工作量成倍增加,在保質(zhì)保量完成原有工作的同時(shí),他們每個(gè)人都自覺自愿地加大時(shí)間和精力的投進(jìn),默默地支持起整個(gè)公司的賬戶、清算業(yè)務(wù)穩(wěn)定運(yùn)作。

資產(chǎn)治理部是公司的業(yè)務(wù)部分,他們治理客戶委托的資產(chǎn),將其投資于證券市場以實(shí)現(xiàn)客戶資產(chǎn)的保值增值。

資管業(yè)務(wù)金融專業(yè)化要求高、風(fēng)險(xiǎn)大、涉及層面復(fù)雜,他們背負(fù)著全公司的期看,備受矚目地打拼在業(yè)務(wù)的最前線。

由于工作的調(diào)動(dòng),在xx年進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作,新的崗位新的工作內(nèi)容,作為公司一名普通的設(shè)計(jì)人員,我時(shí)刻關(guān)注著公司的發(fā)展。

xx年,為配合公司南環(huán)儲(chǔ)配站遷建,東方大道7公里多的dn400中壓管道需要先行設(shè)計(jì)鋪設(shè),院里面安排我負(fù)責(zé)牽頭設(shè)計(jì),由于東方大道是現(xiàn)狀道路改造,管線經(jīng)過的地形比較復(fù)雜,包括橋梁、高速公路、河道、磚瓦廠、加油站、寺廟、還有南環(huán)橋批發(fā)市場,我多次現(xiàn)場勘察,擬定管線走向方案及敷設(shè)方案,加班加點(diǎn)做好方案,與公司有關(guān)部門充分溝通,優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

目前工程實(shí)施階段,我與甲方、施工單位及監(jiān)理保持密切的協(xié)調(diào)溝通,虛心聽取甲方、施工單位及監(jiān)理提出的合理建議,作出相應(yīng)的變更,確保工程順利的進(jìn)行,如期完成。

xx年,是園區(qū)中壓管網(wǎng)改造建設(shè)的高峰期,時(shí)間緊,任務(wù)重,在院里的安排下承接了園區(qū)湖西cbd區(qū)包括蘇繡路、蘇惠路、星海街等10條道路近10公里的中壓管道改造設(shè)計(jì)任務(wù)。

特別是蘇繡路的管道,支管多,碰接點(diǎn)多,需要多次停氣碰接,影響范圍較大,現(xiàn)場踏勘比較方案的時(shí)間放得最多,以至于當(dāng)時(shí)騎著公司的電瓶車在蘇繡路上踏勘時(shí)人家還以為燃?xì)饧瘓F(tuán)的巡線工作怎么做到園區(qū)來了。

經(jīng)過多次的溝通優(yōu)化,改造設(shè)計(jì)方案順利通過了港華公司的內(nèi)部評審及園區(qū)規(guī)劃局的評審,目前已經(jīng)完成70%的改造施工及通氣運(yùn)營,千家萬戶的廚房間跳動(dòng)著的藍(lán)色火焰,溫暖著每一個(gè)家庭,同時(shí)也溫暖著我,更加堅(jiān)定了我不斷前進(jìn)的腳步。

雖然被評為“十佳員工”,但我深知,我做得不夠的地方還很多,尤其是進(jìn)入設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)不久,有很多的東西,還需要我去學(xué)習(xí)。

我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)同時(shí),加快腳步,虛心向前輩們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。

這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,做的更好。

只為追逐孕育在心中長達(dá)十余年的“職業(yè)經(jīng)理”夢想,隱含對以往職業(yè)的追憶,毅然將過往的榮譽(yù)和淚水拋向身后,懷著熱衷于全通宏圖偉業(yè)的赤誠之心,滿載對全通事業(yè)的美好憧憬,一頭扎進(jìn)了中國民企x —— x三峽x有限公司,由此踏上了x逐夢之路,開始了我逐夢人生的遠(yuǎn)航!

在路上,我們要有“建立愿景、樹立目標(biāo)”的態(tài)度。

當(dāng)沒有人要求我們、警醒我們、激勵(lì)我們的時(shí)候,而為了我們至愛的親人、為了我們追逐的夢想、為了我們肩負(fù)的使命,我們依然能自覺而出色地完成每項(xiàng)任務(wù)并有持續(xù)改進(jìn)的習(xí)慣,這是我們在全通“全面提升產(chǎn)品質(zhì)量、打造世界一流品牌”時(shí)最需要的一種精神,更是我們在全通追逐夢想的路上鑄就輝煌的優(yōu)良品質(zhì)。

全通的騰飛需要的是自動(dòng)自發(fā)的員工,只有甘于同船共濟(jì)、勇于知難奮進(jìn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、擅于鉆研學(xué)習(xí)、忠于團(tuán)隊(duì)組織、樂于即知即行、強(qiáng)于傳承超越的員工,才能成為全通的脊梁。

作為一名普通的員工,我要用我的工作熱情往創(chuàng)造優(yōu)良的成績,為證券事業(yè)增磚添瓦,堅(jiān)信我們走過的地方灑下的是聰明和汗水,收獲的是累累碩果。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

我的演講完畢。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

各位同仁:

大家好!

從年到年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!

我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵(lì),才能使我們的。創(chuàng)新思維、科學(xué)管理、誠信經(jīng)營和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!為此,我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!

作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,我沒辦法讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開、公平、公正的競爭環(huán)境和一份相對穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競爭,真正讓那些德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn),想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個(gè)默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來及一切可能,屬于我們所有的員工。

同仁們,我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系,魚因?yàn)橛兴靡陨妗K?,因?yàn)橛恤~而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競爭環(huán)境,肯定員工的成績,實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個(gè)問題:你為公司的生產(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說,我一個(gè)平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說:你錯(cuò)了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。

記得有一個(gè)很老的故事:中古時(shí)代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個(gè)工人,開口問道:你在做什么???工人粗聲粗氣地回答:我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!

工頭很快地避開,走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問題,這個(gè)工人回答:我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來。這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!

把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項(xiàng)維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!

古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

辦公室工作是默默無聞的。辦公室的工作就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為幾萬人民服務(wù),就連我們接每一個(gè)熱線電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃覀兇碇h委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。

我是一名普通的辦公室文員,我沒有突出的工作成績,我甚至有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)靦腆!但我時(shí)刻保持著一份工作激情,我會(huì)為公司的每一次發(fā)展而興奮不已,我會(huì)積極響應(yīng)公司發(fā)展的步伐,我會(huì)自豪因?yàn)槲沂羌以贩课葜脫Q中心的工作人員!

我工作并學(xué)習(xí)著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠(yuǎn),如何更勝一籌,就只有不斷發(fā)展完善自我,我作為文員也要勇于學(xué)習(xí),敢于超越!我快樂并生活著;快樂是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對這份工作的欣賞與贊美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!起居飲食在工作中的我們,更要以一種樂觀的心態(tài)去面對我們在工作中所碰到的問題。當(dāng)你在工作中偶然走神,看著窗外的藍(lán)天暢想一次美麗的約會(huì)或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點(diǎn)調(diào)味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在工作這個(gè)大家庭里并不缺少快樂,工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性,生活多姿多彩!

工作著,快樂著,攜手并進(jìn),與快樂激進(jìn)的我們齊發(fā)展吧!

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

老板激勵(lì)員工演講稿各位同仁:

大家好!從20xx年11月30日以來到目前一年了,我們銷售業(yè)績突增,這是我們?nèi)w從業(yè)人負(fù),夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹和各企業(yè)的老總和全體員工,道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)榻鹩衿栈莨緲I(yè)展做出了貢獻(xiàn)!

一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位企業(yè)優(yōu)秀員工;跟企業(yè)的發(fā)展,更是需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃、資源的整合,以及市場的沖擊碰撞、互相激勵(lì),才能使我們的銷售思維領(lǐng)先。業(yè)績更上一層樓。

我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!

指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻(xiàn),我們同樣不會(huì)忘記!

企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,你們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,我們應(yīng)相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間。也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!

為此,我再一次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!正是您們在幕后的默默支持,使我們無后顧之憂,努力工作、勇往直前!通過大家的不斷努力和良好的工作生活環(huán)境,我們預(yù)計(jì)今年的全年銷售量要比去年翻10倍,銷售量過億,服務(wù)質(zhì)量做到精益求精并確保客戶安全,因?yàn)榉?wù)客戶是銷售延續(xù)企業(yè)的生命。

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。

作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!

愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!

勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!

最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價(jià);

三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來的工作能力、工作態(tài)度和工作成績,進(jìn)行以事實(shí)為依據(jù)的評價(jià)。

此次考評的目的主要是行政管理性的,是為了正確把握員工的能力、適應(yīng)性和工作業(yè)績,在開發(fā)人力資源的同時(shí),謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調(diào)配、獎(jiǎng)懲工作的公正、合理,并明確培訓(xùn)目標(biāo)。

1.考評本身首先是一種績效控制的手段,但它也是對員工業(yè)績的評定與認(rèn)可,因此它具有激勵(lì)作用,使員工體驗(yàn)到成就感、自豪感,從而增強(qiáng)其工作滿意感。另一方面,考評也是執(zhí)行懲罰的依據(jù)之一,而處罰也是提高工作效率、改善績效不可缺少的措施。

2.考評結(jié)果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是激勵(lì)員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應(yīng)薪酬管理制度,能使職工最直觀地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。

4.考評對于員工的培訓(xùn)與發(fā)展有重要意義??荚u能發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)與不足,對于優(yōu)點(diǎn)予以肯定,對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓(xùn)。

5.由于考評的結(jié)果需要通過面談反饋給員工,并聽取員工的反應(yīng)、說明和申訴,這樣,考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。

來到華天已有兩個(gè)多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能吃苦,做事雷厲風(fēng)行,不折不扣。只是在平時(shí)的細(xì)節(jié)上我們還做得不足。

1做好本職工作,細(xì)心,細(xì)致的去完成上級下達(dá)的每一件事情

3積極的配合領(lǐng)班的工作,以高效益,高標(biāo)準(zhǔn)來完成此次集團(tuán)下達(dá)的服務(wù)質(zhì)量考評

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們每一個(gè)都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后,我希望每位同事能以一個(gè)積極向上而又樂觀的心態(tài)去高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的去完成各崗位的每一個(gè)任務(wù),從而提高各部門的服務(wù)質(zhì)量,以一個(gè)意想不到的好成績?nèi)ネ瓿山衲昙瘓F(tuán)下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)。

如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn)、那么它需要我們勇敢地面對。如果說發(fā)展是一種趨勢,那么它需要我們努力地開拓,如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著人性化的經(jīng)營理念,有著前瞻性的眼光,有著三個(gè)拳頭焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì),且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝著同一個(gè)方向開拓進(jìn)取,我們相信邁士通的明天一定會(huì)更加輝煌。謝謝大家。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

得人心者得天下!心底無私天地寬陽光下做人風(fēng)雨中做事真誠溝通互助學(xué)習(xí)態(tài)度積極快速行動(dòng)一直向前走不回頭腳踏實(shí)地向前走,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹除了我個(gè)體的強(qiáng)大以外,還因?yàn)槲覍儆趫F(tuán)隊(duì)!創(chuàng)造無限的財(cái)富,回報(bào)朋友和家人先一步失敗,早一步成功!沒有失敗,只有停止成功路遙知馬力日久見人心不要輕言放棄,否則對不起自己!沒有退路就是最好的退路!相信自己人定勝天性格決定命運(yùn),選擇大于努力做人要厚道!為夢想要舍得付出!選擇比努力重要,選擇不對努力白費(fèi)!我是最棒的?。?!

永保顛峰壯態(tài),快速行動(dòng)!成功很難,不成功更難要生存就得象狼一樣在森林里生活一顆感恩的心會(huì)讓我們成功在即快樂就有好心情要做就做最好拒絕機(jī)會(huì)就是拒絕財(cái)富相信自己,相信伙伴。把握先機(jī),容易成功選擇可能難,能堅(jiān)持自我的選擇更需要自持力永遠(yuǎn)做正直的人,永遠(yuǎn)做正確的事豈能盡如人意,但求無愧我心沒有最好,只有更好想到做到想法決定行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果改變使你成為最大的贏家選擇比努力更重要奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!處事謙和必能心曠神怡愛拚才會(huì)贏相信自己,相信伙伴。把握先機(jī),容易成功只要你過得比我好!無智則無得人定勝天以誠換誠生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義!永不放棄堅(jiān)持就有未來我是最棒的沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)選擇放在努力前面智慧+進(jìn)取=成功我不知道什么叫做機(jī)遇我只懂的抓住機(jī)遇獨(dú)立思考生命不熄戰(zhàn)斗不止人類因夢想而變的偉大居安思危成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天心有多大,舞臺(tái)就有多大!

你我同心,其利斷金成功是一種觀念。思想。心態(tài)。習(xí)慣以微笑面對人生想大才能做大因?yàn)檫@個(gè)世界絕不可能有第二個(gè)我,所以我天下無雙一切都是自己爭得的!想讓別人相信你,首先你要相信別人堅(jiān)持就是勝利天生我材必有用成功就會(huì)有付出自強(qiáng)不息,厚德載物戰(zhàn)勝自己而不是別人相信就有可能!從來不讓認(rèn)識我的朋友后悔??!永不放棄成功人有成功人的氣質(zhì)放棄好的選擇更好的業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思?xì)в陔S!抓住現(xiàn)在不等未來沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路??!你有我,我有你,合作共贏創(chuàng)未來相信自己就一定能夠成功與人為善,快樂無限實(shí)實(shí)在在做人,勤勤懇懇做事自信,我是命運(yùn)的主宰者追求自己的夢想,堅(jiān)持到底!從“人人生而平等”到“通過讀書達(dá)到平等”!

發(fā)展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正確的事相信自己追求不息一切都會(huì)過去的幫助別人成功,才能自己成功走自己的路讓狗去叫吧!誠實(shí)做事。誠實(shí)做人活的自在,活的講究,活的精彩成功太慢也是失??!人生的一半是問題另一半是如何解決問題人一生最重要的.是:要成就過一次,越早越好我們打開心門!我相信沒人會(huì)傷害我們!授人以魚。不如授人以漁腳踏實(shí)地的做事平平淡淡,順其自然!努力努力再努力沒有最好,只有更好沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!堅(jiān)持不懈,直到成功??!喜歡做別人不愿做的事天生我材必有用,千金散去還復(fù)來有夢想就有希望成功不是條件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!

為者常成,行者常至獨(dú)聚會(huì)眼的人,永遠(yuǎn)是把握機(jī)會(huì)的人!選擇正確,是“成功”邁出的第一步心若在,夢就在與真誠的人交友,今天的朋友就是明天的財(cái)富尊重別人,尊重自己;幫助別人打不死就活著!人,幫助自己智著創(chuàng)機(jī)愚者失機(jī)努力一定有結(jié)果,但不一定有好結(jié)果———選擇大于努力放棄你不想要的尋找你想要的只為成功找方法,不為失敗找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找對方向和持之以恒豈能盡如人意,但求無愧我心!迷時(shí)師度,悟時(shí)自度心有多寬,世界就有多大百折不鐃我努力我成功不負(fù)我心不負(fù)我生業(yè)精于勤荒言:態(tài)度決定一切做就做最好這是一個(gè)美麗的世界付出總有回報(bào)直銷最重要的是心態(tài)讓健康和成功永遠(yuǎn)伴隨你我!

天道酬勤,凡事感恩。人失敗并不是成功之母;只有檢討才是成功之母苦想沒盼頭,苦干有奔頭。蟻穴雖小,潰之千里沒有隨隨便便能成功上帝助自助者再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖兩粒種子,一片森林不怕輸在起點(diǎn),就怕輸在轉(zhuǎn)折點(diǎn)人生方向最重要我思。。。故我在堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的以誠感人者,人亦誠而應(yīng)人格的完善是本,財(cái)富的確立是末含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心別想一下造出大海,必須先由小河川開始人生是單程的,在駛向終點(diǎn)的路上一定要找到成功的感覺!玩出品味,玩出精彩,玩出輝煌!把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)先知三日,富貴十年;如果要挖井,就要挖到水出為止健康是人生的第一資本不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變由內(nèi)而外的精采成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成!平凡的腳步也可以走完偉大的行程只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面枝造物之前,必先造人“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)知識改變命運(yùn),網(wǎng)絡(luò)改變生活搶先一步,領(lǐng)先一路相信自己就會(huì)成功生就要不斷創(chuàng)新我是最棒的!

員工要想成為企業(yè)的棟梁之才,出了自身的專業(yè)水平要不斷地提升以外,提升自身的素養(yǎng)也是必不可缺的,說到底,人才最大的體現(xiàn)在于價(jià)值。作為一名對公司有利用價(jià)值的員工,應(yīng)該懂得先要有自己的付出,然后才有公司對自己的回報(bào),要善于站在對方的角度去思考問題,用希望他人對待的自己的方式去代他人,在工作中充滿緊迫感,當(dāng)遇到問題和困難時(shí),總是能主動(dòng)的找到方法去解決,而不是退縮,讓自己成為一個(gè)的能解決問題的人,而不是問題的制造者。

艾莫老師用了一個(gè)鐵鋪里的師傅和徒弟的故事,來啟發(fā)引導(dǎo)我們,讓我們懂得什么樣的員工是有價(jià)值的員工,有價(jià)值的員工應(yīng)該怎樣去做。那就是先給自己確定一個(gè)目標(biāo),然后向著這個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn),去挑戰(zhàn)一個(gè)有一個(gè)的壓力,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來越近,那就是你走向成功的秘訣。

在你的一生中,如果你身在職場,那就注定了你一生的三分之一的時(shí)間要在職場中度過,工作在我們的生活中是最重要的,因?yàn)槟悴还ぷ鳎憔蜎]有經(jīng)濟(jì)來源,你就無法生存在這個(gè)社會(huì)里。無論你做的是什么樣的工作,只要向小鐵匠那樣,首先給自己樹一個(gè)標(biāo)桿,然后,向著這個(gè)標(biāo)桿一步步的靠近,你如果在這個(gè)公司里也每天的早來,每天的晚走,工作時(shí)不應(yīng)付,不偷懶,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在給自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用業(yè)余時(shí)間提升自己的專業(yè)和素養(yǎng),想盡辦法為公司創(chuàng)造好的更大的利潤,那你對公司來說,就是一名有價(jià)值的員工。

現(xiàn)在,我們就職于百年養(yǎng)生,那我們每個(gè)人都會(huì)在想,公司給我們員工的待遇如何呢?那反過來,我們做員工的想過沒有,公司對我們做員工的要求是什么呢?老板希望自己的員工又是什么樣的員工呢?通過艾莫老師的講座,使我明白了一個(gè)人有能力,有才能,有經(jīng)驗(yàn),老板不一定會(huì)看重你,去重用你,因?yàn)槔习逑胗玫娜耸菃T工能按著老板的想法去做,其實(shí),無論是普通工人,還是高層,既然選擇了這個(gè)公司,又能在這個(gè)公司里工作下去,誰都想得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞的。

找借的員工,是公司里最不受歡迎的員工,找方法的員工是公司里最受歡迎的員工,好的員工遇到問題不是退縮,而是想辦法解決,懶惰的員工,盡管面對的問題很簡單,也會(huì)借故走開,從不會(huì)想辦法去解決面前的問題。

做一名好員工,還有一個(gè)最重要的元素,那就是要有一個(gè)良好的心態(tài),能夠挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)壓力,最終實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。一個(gè)人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我們努力,堅(jiān)持到底,才能像小鐵匠那樣走向成功。

當(dāng)今的社會(huì),時(shí)間就是金錢,老板在選擇人才時(shí),首先選擇好的人才,用有用適合之人,在用你的同時(shí),在去培育人才,讓員工和企業(yè)的價(jià)值觀保持一致,最后會(huì)給公司帶來更大的效益。

我為什么會(huì)選擇百年養(yǎng)生,在百年養(yǎng)生里工作壓力又大,我為什么還在堅(jiān)持呢?今天我為什么有從返百年養(yǎng)生呢?那是因?yàn)?,我覺得我把自身的這一點(diǎn)點(diǎn)知識用在百年養(yǎng)生里最適合,我不是說自己的專業(yè)有多好,因?yàn)樵谶@里工作,公司會(huì)給你提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),能讓你在工作中不斷地得到提升,公司會(huì)給員工一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。在百年養(yǎng)生里工作,只要你有才華,有愛心,有上進(jìn)心,有事業(yè)心,公司會(huì)給你搭好橋梁,讓你變成一個(gè)更完善的有用之人。

在百年養(yǎng)生里工作,有很多感動(dòng)的人和事,當(dāng)我回憶起的時(shí)候,有時(shí)感到特別的溫馨,有時(shí)也會(huì)流淚。也許我說這些,有的人不會(huì)相信,那我告訴你,因?yàn)檫@些人和事都是活生生的,你每天都看到,想到,做到的,都是你的親身經(jīng)歷,親眼所見,親自去做的,只要你也做到了,你也就體會(huì)到了。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

公司各位同仁:

大家好!

今天受王總之托就有關(guān)報(bào)紙廣告營銷的問題談一點(diǎn)粗淺看法,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

美國總統(tǒng)曾說過,不做總統(tǒng)就做廣告人??梢?,廣告的作用之大和地位之高。

廣告是一門高明的藝術(shù),涉及到推銷學(xué)、心理學(xué)、口才學(xué)、公關(guān)學(xué)、談判學(xué)、廣告學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、策劃學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,里面奧妙無窮。以前廣告媒體想到的是怎么把廣告塞給受眾,你接受也得接受,不接受也得接受。

現(xiàn)在廣告營銷發(fā)生了革命性的變化,我們怎么把自己的品牌文化、怎么把我們的產(chǎn)品信息融入到人們的生活中去。讓他們在享受生活的時(shí)候,再接受信息。最大的特點(diǎn)就是以人為本,從人的需求出發(fā),把營銷做到淋漓盡致。

下面來看一則報(bào)刊廣告經(jīng)營模式創(chuàng)新的案例分折:有一個(gè)公司招聘業(yè)務(wù)員,考試題目:如何把梳子賣給和尚?十天后,第一個(gè)銷售員告訴主考官,他找到寺廟里的小和尚,通過告訴小和尚用梳子來梳脫腦頭皮,可以止癢,賣了一把;第二個(gè)銷售員找到了寺廟里專門負(fù)責(zé)香案前的和尚,說在香案前擺放一把梳子,方便來敬香的人,因頭發(fā)被吹亂會(huì)佛心不誠,對佛不敬,寺里有十個(gè)香案,所以利用這點(diǎn)賣出10把梳子。第三個(gè)銷售員了解到寺廟的主持書法遠(yuǎn)近聞名,于是找到主持說,您這里香客很多,您的書法又很好,可以把您的書法寫在梳子上,“積善事”三個(gè)字賣給香客,后來這個(gè)銷售員長期成為了寺廟的供應(yīng)商,以上這個(gè)案例,大家看到了什么呢?3個(gè)銷售員目標(biāo)客戶都找到并成功賣出了梳子,為什么業(yè)績不一樣?因?yàn)槠淇蛻舨灰粯?,第一個(gè)銷售員找到終端消費(fèi)者(基層人員),第二個(gè)銷售員找到中層消費(fèi)者(主管),第三個(gè)銷售員找到最終決策人(高層領(lǐng)導(dǎo)),所以導(dǎo)致業(yè)績不一樣,根據(jù)以上這個(gè)案例,總結(jié)出一套營銷體系,即營銷策略。

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

即一個(gè)合格的廣告人標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)具備超強(qiáng)的智慧,豐富的經(jīng)驗(yàn),我們的報(bào)紙簡單說來,主要閱讀對象,是企業(yè)和單位的決策人員。這些人經(jīng)過較長時(shí)間磨練、努力,一步一步才走向現(xiàn)在的地位,他們都具有超強(qiáng)的智慧,屬于成功人士,所以我們更多時(shí)候首先要做一個(gè)能與成功人士對得上話的人。

二個(gè)智慧

即政治智慧和商業(yè)智慧。做一個(gè)成功人士,須得具有良好的政治頭腦和商業(yè)頭腦,他們必須得通過媒體及其它渠道來了解政策等新規(guī)措施出臺(tái),是否會(huì)對他們的經(jīng)商或工作有何影響?如最近幾年,房地產(chǎn)業(yè)為何快速增長,主要原因是國家政策開始放松,一些原有的經(jīng)商或從政人員,個(gè)人資本有一定積累,隨著房改政策出臺(tái),廣大人民紛紛在社會(huì)上選購自己想要的房子,我市房地產(chǎn)為何也隨著進(jìn)入熱鬧期,究其原因,隨著投資環(huán)境改善,大部分商人紛紛擁入我市,投資辦廠,開公司,加之我市教育師資集中改革,大部分縣城及周邊相對富裕的家庭將子女安排到我市說讀,大大的推動(dòng)了房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和相關(guān)行業(yè)。

三個(gè)研究

分為媒體研究,客戶研究,消費(fèi)研究。

首先就是要熟悉了解媒體和自身在廣告報(bào)業(yè)市場所處的地位,優(yōu)劣勢,其中又以數(shù)據(jù)分析為主,包括報(bào)紙發(fā)行量。

其次要研究我們的客戶需要什么,他根本不是需要廣告,購買我們的版面,而是為了獲得客戶,利用報(bào)紙的傳播能力和我們的客戶獲得業(yè)務(wù)的增長,所以說我們要把廣告做成一個(gè)產(chǎn)品,提供解決方案,銷售給客戶。

接下來是消費(fèi)研究,它是一個(gè)過程,我們的客戶通過對品牌的認(rèn)識,理解,偏好,最后才對品牌展開行動(dòng),付諸實(shí)施,購買廣告上的事物。例如新產(chǎn)品剛投入市場,需要知名度,它不僅僅需要點(diǎn)的宣傳,更需要面,這時(shí)候我們就要深入研究,研究我們的客戶(終端客戶),拿出方案,結(jié)合媒體資源,進(jìn)行強(qiáng)攻,最終提高客戶的知名度。

四個(gè)意識

分為業(yè)績意識,學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新意識,服務(wù)意識。

現(xiàn)在是信息時(shí)代,知識更新時(shí)代,廣告經(jīng)營已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,向其他媒體同行學(xué)習(xí),提升自己。前面所講的賣梳子的案例,已經(jīng)證明,我們不是在賣廣告,而是在賣方案,賣新產(chǎn)品??蛻魹槭裁匆斗艔V告,其實(shí)是需要讓他的產(chǎn)品找到更多的經(jīng)銷商,蠃得更多的客戶,從這個(gè)角度來看,我們就可以提供很多適合他們口味的產(chǎn)品來幫他服務(wù),所以我們銷售的不是廣告,而是服務(wù),只有不停地推出新的服務(wù),客戶才能看到我們在創(chuàng)新,就會(huì)很樂意投放廣告,持續(xù)不斷地提供廣告,從而達(dá)到最終雙方共贏的目的,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以感動(dòng)人,打動(dòng)人的服務(wù)意識,使我們部門的業(yè)績持續(xù)增長。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:

大家好!

談到激勵(lì),利用物質(zhì)和金錢作為獎(jiǎng)勵(lì)是公司常用的激勵(lì)手段之一,這是毫無疑問地是必須的,但卻不是長期有效的,原因是公司不可能無限制地加大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)成本;再者是人的需求欲望是無止境的,隨著時(shí)間和環(huán)境的變遷,當(dāng)舊的需求被滿足或不完全被滿足的時(shí)候,新的需求就會(huì)出現(xiàn)了。正如美國著名心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣,當(dāng)人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之后,尊重的需要就會(huì)產(chǎn)生并支配著人的生活。顯然,如果公司能基本提供相當(dāng)甚至高于社會(huì)平均報(bào)酬水平的同時(shí),也能不斷滿足員工的對尊重的需要,這種精神上的激勵(lì)甚至比物質(zhì)上的激勵(lì)更來得持久,有效。

“尊重”這個(gè)詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及,在討論管理問題的時(shí)候,就比較鮮見了,更不要說上升到一個(gè)重要的位置。所謂尊重,是包括尊重自己和尊重別人,或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表現(xiàn)為人對自我行為的價(jià)值和能力被他人及社會(huì)承認(rèn)或認(rèn)可的主觀要求,是個(gè)人對自我價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由等等的愿望,也包括來自他人的敬重,例如威望、承認(rèn)、接受、關(guān)心、名譽(yù)地位和賞識等等。尊人,是指尊重他人、社會(huì)和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性,即人不能獨(dú)立于社會(huì)而存在,因而確定了個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一性,也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動(dòng)性。人要想得到尊重、得到發(fā)展,就必須不斷的調(diào)整自己和社會(huì)的關(guān)系,例如社會(huì)認(rèn)識關(guān)系、社會(huì)實(shí)踐關(guān)系,而其本質(zhì)就是價(jià)值關(guān)系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能獲得他人的尊重的。

人本化管理中,要滿足員工的對尊重的需要,就是使員工所從事的工作能反映其個(gè)人價(jià)值,滿足其“天生我材必有用”的觀念,從而得到同事和上司的贊賞,甚至于社會(huì)的認(rèn)同,那就是令其享受這種精神上的滿足而達(dá)到激勵(lì)的目的。這可是善用資源,提高收益,減低成本的激勵(lì)法寶。

在管理實(shí)踐中,我們?nèi)绾芜\(yùn)用“滿足員工對尊重的需要”的'激勵(lì)手段,去提升員工的主觀能動(dòng)性呢?首先,公司必須要有“尊重”的氛圍,也就是要建立一種尊重每一個(gè)員工的存在價(jià)值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人特質(zhì)的一種反映,即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實(shí)踐的行為中去。

公司發(fā)展,人才是不可或缺的資源。東漢時(shí)期,劉邦被困巴蜀之時(shí),筑臺(tái)拜將,極大地滿足了韓信的自尊心,終于在韓信的輔助下,殺出蜀中,取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將,尊重才是取得圣賢歸的良方,在公司的招聘行為中,一個(gè)好的招聘環(huán)境,認(rèn)真而專業(yè)的考核程序,平等而友善的交流,沒有歧視,沒有質(zhì)問,給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重,這一切會(huì)影響著人才對公司的認(rèn)識,左右著他們的選擇?;蛘吖静豢赡茕浻盟械膽?yīng)聘者,但公司禮賢下士的美名卻會(huì)隨求職者流傳業(yè)界,這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理,就是要從招聘開始的了。

如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能,人盡其才地進(jìn)行任命,那才是對員工能力和價(jià)值的承認(rèn),也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報(bào),不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎?三國時(shí)期,諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁,死而后已,正是報(bào)劉備屈尊枉駕,三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)對員工價(jià)值體現(xiàn)需求的尊重,同時(shí)員工也尊重公司使命,為公司貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。

領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實(shí)的權(quán)利和地位,也將會(huì)獲得公司的實(shí)際利益。因此,在人本管理思維中,很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬,給他們足夠的空間自由發(fā)揮,直面挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)員工自我的價(jià)值。尤其是對于知識員工,要相信他們不光是被雇傭來從早上九點(diǎn)干到下午五點(diǎn)的,而是要干出成效。明白這個(gè)道理的領(lǐng)導(dǎo),就能吸引、留住人才,并且激勵(lì)他們成為最佳員工。為了達(dá)到這樣的目的,公司應(yīng)該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反,如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng),則難以獲得員工的尊重,甚至?xí)庥鋈诵谋诚?。最近,曾?jīng)在it業(yè)界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“郵件門”事件,正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書,導(dǎo)致秘書的自尊心受到了極大的傷害,作出了過激的反應(yīng),致使企業(yè)的形象大受損害,而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作??梢?,尊重是激勵(lì)員工的法寶,而不尊重?走向了另一個(gè)極端。

多數(shù)的美國公司,崇尚著一種個(gè)人英雄主義的文化,尊重企業(yè)中每一個(gè)人的貢獻(xiàn),視其為企業(yè)的“英雄”,而數(shù)字則平衡著人與人之間的,部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效用,取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同,中國公司生長在有著五千年文化底蘊(yùn)的土地上,或多或少也會(huì)獲益于“君臣之禮”、“中庸之道”的文化,因此,公司老板如能“君使臣以禮”,則員工就“臣事君以忠”。在此,奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性,勵(lì)精圖治,塑造一個(gè)以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化,指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個(gè)激勵(lì)手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。

謝謝大家!

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

俗話說,“無以規(guī)矩,不成方圓”,這是對合規(guī)文化重要性深入淺出的最好詮釋,是社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步亙古不變的規(guī)律?!鞍踩浴笔巧虡I(yè)銀行經(jīng)營的首要原則。要確保安全,就必須做到合規(guī)守法。因此合規(guī)文化應(yīng)勢而生,從巴林銀行的轟然倒塌到引發(fā)全球金融危機(jī)的次貸**,從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案,到我們通遼市科爾沁區(qū)支行的劉貴彬以攬儲(chǔ)為名挪用客戶資金300余萬元,這些案件無不向我們昭示著合規(guī)文化的極端重要性。慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,時(shí)刻提醒我們:業(yè)務(wù)操作無案件、無事故,必須建立合規(guī)文化;農(nóng)行員工無違規(guī)、無違法,必須建立合規(guī)文化;農(nóng)行事業(yè)要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須建立合規(guī)文化!

實(shí)踐證明:合規(guī)創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、合規(guī)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、合規(guī)創(chuàng)造員工價(jià)值。合規(guī)是農(nóng)行穩(wěn)健經(jīng)營第一要旨,是農(nóng)行提高資產(chǎn)質(zhì)量的根本保障,是農(nóng)行減少風(fēng)險(xiǎn)損失的前提,更是員工與農(nóng)行共成長的不二法則!

那么,什么是合規(guī)文化呢

在我的理解中,合規(guī)文化的精髓就是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”、“以遵章守制為榮,以違規(guī)違章為恥”。今天,我們開展合規(guī)文化教育活動(dòng)是規(guī)范農(nóng)行操作行為、自覺抵制違規(guī)違紀(jì)違法問題發(fā)生的迫切需要,是推進(jìn)案件治理、全面防范風(fēng)險(xiǎn)、提升經(jīng)營管理水平的迫切需要。

塑合規(guī)文化,做文明員工,是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,如何開展此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合本人工作實(shí)際,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面:

首先,應(yīng)樹立先進(jìn)的文化理念。古人云“勿因善小而不為,勿因惡小而為之”。我們應(yīng)從每一件小事做起,從每一個(gè)崗位做起,從每一個(gè)操作環(huán)節(jié)做起,深化對合規(guī)操作的認(rèn)識,深化對規(guī)章制度的理解,深化對業(yè)務(wù)經(jīng)營中風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)悟,深化對風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)的把握,在全市農(nóng)行形成事事都有合規(guī)守法的工作標(biāo)準(zhǔn),處處都有合規(guī)經(jīng)營的紀(jì)律約束,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時(shí)時(shí)合規(guī)”的目標(biāo),達(dá)到“不愿違規(guī)、不能違規(guī)、不敢違規(guī)”的目的。

其次,應(yīng)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,使自己的行為符合社會(huì)主義道德要求。塑合規(guī)文化,做文明員工,不應(yīng)該只是停留在口頭上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中;不應(yīng)該只是做好一朝一夕的事情,更要著眼長遠(yuǎn),形成習(xí)慣。這就需要我們有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),有持之以恒的工作態(tài)度,有“咬定青山不放松”的韌勁,有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來說,我們每位員工在履行職責(zé)和行使權(quán)利的過程中必須明確自己該做什么、不該做什么,進(jìn)而自覺規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為,防止不道德的言行。

第三,應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,苦練專業(yè)技能,提高員工自身素質(zhì)?!肮び破涫?,必先利其器”。這就是說,一個(gè)人要想成就一番事業(yè),離不開過硬的基本功。在當(dāng)今金融業(yè)競爭愈來愈激烈的嚴(yán)峻形勢下,農(nóng)行最需要的`、最緊缺的就是精業(yè)的員工。在實(shí)際工作中,對待自己,對待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能滿足于己掌握的知識,要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業(yè)技能和技巧,不斷提高自身的競爭力。唯有如此,才能創(chuàng)造出更好的佳績,才能不斷豐富自己、完善自己、發(fā)展自己。

最后,要從教育培訓(xùn)入手,打造一支嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、遵章守紀(jì)的合規(guī)團(tuán)隊(duì)。一是要培育合規(guī)理念。要積極倡導(dǎo)和樹立“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、合規(guī)防控風(fēng)險(xiǎn)”的理念,營造以合規(guī)為榮、以違規(guī)為恥的良好氛圍。二是建設(shè)合規(guī)文化。要培植合規(guī)建設(shè)的土壤,努力使合規(guī)文化深入人心,讓合法合規(guī)成為員工的自覺行為和習(xí)慣。三是加強(qiáng)教育培訓(xùn)。組織全員開展金融法規(guī)、內(nèi)控知識培訓(xùn)與考試,加強(qiáng)警示教育和正反典型教育,引導(dǎo)全員學(xué)法、知法、守法。切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

試問:如果我們每個(gè)員工都不折不扣這么做了,而那些糖衣炮彈還能擊中我們嗎那些違章違紀(jì)違法的慘痛教訓(xùn)還會(huì)發(fā)生在我們身上嗎如果我們每個(gè)員工都不折不扣這么做了,必將形成我們農(nóng)行自己的合規(guī)文化,必將在全行員工心中筑起一道遵紀(jì)守法、遵章守制的堅(jiān)固長城!

實(shí)踐證明:合規(guī)創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、合規(guī)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、合規(guī)創(chuàng)造員工價(jià)值。合規(guī)是農(nóng)信社穩(wěn)健經(jīng)營第一要旨,是農(nóng)信社提高資產(chǎn)質(zhì)量的根本保障,是農(nóng)信社減少風(fēng)險(xiǎn)損失的前提,更是員工與農(nóng)信社共成長的不二法則!

那么,什么是合規(guī)文化呢?

在我的理解中,合規(guī)文化的精髓就是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”、“以遵章守制為榮,以違規(guī)違章為恥”。今天,我們開展合規(guī)文化教育活動(dòng)是規(guī)范農(nóng)村信用社操作行為、自覺抵制違規(guī)違紀(jì)違法問題發(fā)生的迫切需要,是推進(jìn)案件治理、全面防范風(fēng)險(xiǎn)、提升經(jīng)營管理水平的迫切需要。

塑合規(guī)文化,做文明員工,是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,如何開展此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合本人工作實(shí)際,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面:

首先,應(yīng)樹立先進(jìn)的文化理念。古人云“勿因善小而不為,勿因惡小而為之”。我們應(yīng)從每一件小事做起,從每一個(gè)崗位做起,從每一個(gè)操作環(huán)節(jié)做起,深化對合規(guī)操作的認(rèn)識,深化對規(guī)章制度的理解,深化對業(yè)務(wù)經(jīng)營中風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)悟,深化對風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)的把握,在全縣農(nóng)村信用社形成事事都有合規(guī)守法的工作標(biāo)準(zhǔn),處處都有合規(guī)經(jīng)營的紀(jì)律約束,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時(shí)時(shí)合規(guī)”的目標(biāo),達(dá)到“不愿違規(guī)、不能違規(guī)、不敢違規(guī)”的目的。

其次,應(yīng)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,使自己的行為符合社會(huì)主義道德要求。塑合規(guī)文化,做文明員工,不應(yīng)該只是停留在口頭上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中;不應(yīng)該只是做好一朝一夕的事情,更要著眼長遠(yuǎn),形成習(xí)慣。這就需要我們有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),有持之以恒的工作態(tài)度,有“咬定青山不放松”的韌勁,有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來說,我們每位員工在履行職責(zé)和行使權(quán)利的過程中必須明確自己該做什么、不該做什么,進(jìn)而自覺規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為,防止不道德的言行。

第三,應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,苦練專業(yè)技能,提高員工自身素質(zhì)?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?。這就是說,一個(gè)人要想成就一番事業(yè),離不開過硬的基本功。在當(dāng)今金融業(yè)競爭愈來愈激烈的嚴(yán)峻形勢下,信用社最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工。在實(shí)際工作中,對待自己,對待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能滿足于己掌握的知識,要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業(yè)技能和技巧,不斷提高自身的競爭力。唯有如此,才能創(chuàng)造出更好的佳績,才能不斷豐富自己、完善自己、發(fā)展自己。

最后,要從教育培訓(xùn)入手,打造一支嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、遵章守紀(jì)的合規(guī)團(tuán)隊(duì)。一是要培育合規(guī)理念。要積極倡導(dǎo)和樹立“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、合規(guī)防控風(fēng)險(xiǎn)”的理念,營造以合規(guī)為榮、以違規(guī)為恥的良好氛圍。二是建設(shè)合規(guī)文化。要培植合規(guī)建設(shè)的土壤,努力使合規(guī)文化深入人心,讓合法合規(guī)成為員工的自覺行為和習(xí)慣。三是加強(qiáng)教育培訓(xùn)。組織全員開展金融法規(guī)、內(nèi)控知識培訓(xùn)與考試,加強(qiáng)警示教育和正反典型教育,引導(dǎo)全員學(xué)法、知法、守法。切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

試問:如果我們每個(gè)員工都不折不扣這么做了,而那些糖衣炮彈還能擊中我們嗎?那些違章違紀(jì)違法的慘痛教訓(xùn)還會(huì)發(fā)生在我們身上嗎?如果我們每個(gè)員工都不折不扣這么做了,必將形成我們信用社自己的合規(guī)文化,必將在全縣信合員工心中筑起一道遵紀(jì)守法、遵章守制的堅(jiān)固長城!

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:

20xx年是個(gè)不平凡的一年,這一年我們經(jīng)歷了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)風(fēng)暴的洗禮,但我們企業(yè)在各位在座的共同努力下挺過來了,在此,我代表公司向全體員工表示最真誠的感謝!

對企業(yè)而言,你們是企業(yè)最寶貴的財(cái)富;對你們而言,企業(yè)就是你們的家。所以,企業(yè)跟你們是水跟魚的關(guān)系,水里沒有魚,水就顯示不出他那種孕育生命的能力,而魚離開了水也就沒有了生命。因此,我們要明白,要想企業(yè)這個(gè)大家庭好,我們自己首先要做好每一件事,自己做好了,企業(yè)這個(gè)大家庭才會(huì)好。

企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)生離不開我們大家共同的努力,離不開整個(gè)團(tuán)體的努力。只有我們努力去做了,企業(yè)才有效益,企業(yè)才有能力去支付我們職工的工資及其他待遇。如果說質(zhì)量是企業(yè)的生命,那么質(zhì)量和產(chǎn)量就是你們工資及其他待遇的保障。

我經(jīng)常聽我們的職工在抱怨工資待遇不高,一味的要求企業(yè)給你們增加工資,但我不知道你們是否有想過,企業(yè)要發(fā)展就必須要積累資金,而企業(yè)所需的發(fā)展資金就來自產(chǎn)品利潤,利潤是靠我們大家一起去創(chuàng)造的。如果大家擰成一股繩,拋棄一切自私的念頭,為了企業(yè)和自己的利益一心的去工作,我們的企業(yè)就能長足發(fā)展。我們的企業(yè)發(fā)展了,你們的待遇也提高了,你們就不會(huì)再有怨言了。如果每個(gè)人都有自私的想法,我們的企業(yè)就永遠(yuǎn)發(fā)展不了,我們的工資待遇就永遠(yuǎn)提高不了,我們的后勤保障就永遠(yuǎn)無法實(shí)施。

20xx年,我們公司就涌現(xiàn)了許多為了工作而無私奉獻(xiàn)的干部。如我們生產(chǎn)部部長葉健偉、車間主任王長林、設(shè)計(jì)科的黃山松、鎖車間主任的金仙彪,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為了生產(chǎn),他們?nèi)找岳^夜、不知疲勞的工作。一年來,不知他們加了多少個(gè)夜班!我只知道他們經(jīng)常加班,但他們從來不提工資待遇的問題。如果全廠工友都跟他們一樣,以廠為家,我們就不要再去擔(dān)心企業(yè)發(fā)展的問題了。

除了他們無私奉獻(xiàn)外,還有值得我們學(xué)習(xí)的可愛的職工,他們一樣默默的為公司忘我工作。例如,機(jī)械組的楊啟勇、鋸床的馬中金、模具組的茍東嶺、鎖車間的莊芬、徐忠榮等。正是有了這樣一批一心一意為公司無私奉獻(xiàn)的工友,我們的.公司才可以穩(wěn)步的發(fā)展。

還有以技術(shù)好和速度快出名的磨床師傅孔劉濤,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

當(dāng)然,上面我提到的僅僅是表現(xiàn)突出的一部分領(lǐng)導(dǎo)和工友,還有很多在默默無聞地工作而沒有被我發(fā)現(xiàn)的工友,今天我就不一一例舉了。我相信有了他們作為我們企業(yè)的榜樣,我們的企業(yè)就能更快更好的發(fā)展。

各位工友,20xx年是個(gè)極不平凡的一年,我們要做的事還多,管理方面的、生產(chǎn)方面的、銷售方面的和財(cái)務(wù)方面我們都要一步一個(gè)腳印的去做好。

企業(yè)是公司的,但也是你們的。公司離不開你們,離開了公司你們就沒有賴以生存的家。只有我們一起去努力,一起去奮斗,我們才有燦爛的明天。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

您好!

今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個(gè)問題:你為公司的生產(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說,我一個(gè)平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說:你錯(cuò)了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。

記得有一個(gè)很老的故事:中古時(shí)代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個(gè)工人,開口問道:你在做什么!?工人粗聲粗氣地回答:我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!

工頭很快地避開,走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問題,這個(gè)工人回答:我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來。這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!

工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人,問道:你又在做什么??!怎么、你看不出來嗎!這個(gè)工人雙手舉向天空:我在造大教堂??!呵呵……這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動(dòng),它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢要多得多。我在辦公室工作將近一年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時(shí)也鍛煉了我的認(rèn)知能力和承受能力。在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時(shí)刻謹(jǐn)記——工作就是工作,生活就是生活,工作就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項(xiàng)維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!

古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

辦公室工作是默默無聞的。辦公室的工作就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為幾萬人民服務(wù),就連我們接每一個(gè)熱線電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂?,我們代表著縣委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。

我是一名普通的辦公室文員,我沒有突出的工作成績,我甚至有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)靦腆!但我時(shí)刻保持著一份工作激情,我會(huì)為公司的`每一次發(fā)展而興奮不已,我會(huì)積極響應(yīng)公司發(fā)展的步伐,我會(huì)自豪因?yàn)槲沂羌以贩课葜脫Q中心的工作人員!

我工作并學(xué)習(xí)著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠(yuǎn),如何更勝一籌,就只有不斷發(fā)展完善自我,我作為文員也要勇于學(xué)習(xí),敢于超越!我快樂并生活著;快樂是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對這份工作的欣賞與贊美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!起居飲食在工作中的我們,更要以一種樂觀的心態(tài)去面對我們在工作中所碰到的問題。當(dāng)你在工作中偶然走神,看著窗外的藍(lán)天暢想一次美麗的約會(huì)或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點(diǎn)調(diào)味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在工作這個(gè)大家庭里并不缺少快樂,工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性,生活多姿多彩!

工作著,快樂著,攜手并進(jìn),與快樂激進(jìn)的我們齊發(fā)展吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

為了促進(jìn)和全方位調(diào)動(dòng)公司員工工作積極性和自覺性,激勵(lì)人的主觀能動(dòng)性,增加制度的執(zhí)行力,滿足員工的精神追求,加速形成積極健康的企業(yè)文化,保證公司實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo),特制定本制度。

積分考評,是通過記錄員工在企業(yè)中各類積極向上的努力和表現(xiàn),將員工成長與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在提高員工工作樂趣的同時(shí),使企業(yè)對員工的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化、精確化、客觀化。按照評分規(guī)則評分后進(jìn)行定期匯總,得出每位員工的總體得分。員工積分是崗位調(diào)整、晉升、評選先進(jìn)、各類榮譽(yù)、福利待遇等獎(jiǎng)勵(lì)措施的重要依據(jù)。

公司全體員工

人事行政部進(jìn)行相應(yīng)的加減分操作,總經(jīng)辦實(shí)行監(jiān)督修正權(quán)。

1、每人每月基礎(chǔ)積分為100分,根據(jù)工作的具體表現(xiàn)情況,給予加減分。

2、本制度的考核內(nèi)容包括:員工在工作的表現(xiàn),包括其出勤情況、績效考核、客戶服務(wù)、客戶關(guān)系處理、營銷技巧、團(tuán)隊(duì)配合、自我學(xué)習(xí)、義務(wù)活動(dòng)、活動(dòng)參與等。

3、積分總分計(jì)算方式:員工積分根據(jù)其工作的狀況長期有效,員工的積分與以下幾個(gè)方面掛鉤:

(1)年終獎(jiǎng)金考核系數(shù)

(2)崗位調(diào)動(dòng)、晉升

(3)年度薪資的調(diào)整

(4)最佳員工的評選

(5)積分相對應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)品

(6)其他積分相對應(yīng)的福利待遇

4、積分無效或終止情況:

(1)員工主動(dòng)提出辭職,減去本年度50%的積分后終止,不享受其他福利待遇

(2)員工因工作失誤導(dǎo)致公司損失的,本年度積分無效,不享受其他福利待遇;

(3)員工因違反公司規(guī)章制度,并記過處分的,本年度積分無效,不享受其他福利待遇;

5、積分增減項(xiàng)

1)加分項(xiàng)

(1)全勤積分:根據(jù)每月考勤,員工每月全勤(病假除外)加10分,連續(xù)三個(gè)月全勤另加50分;每月無遲到早退的加10分;連續(xù)三個(gè)月無遲到早退另加50分。

(2)績效積分:基礎(chǔ)積分100分,根據(jù)每月任務(wù)完成率及完成質(zhì)量,經(jīng)過績效考核、綜合素養(yǎng)素養(yǎng)多方面評定,在基礎(chǔ)積分上進(jìn)行加減分操作,并計(jì)入總積分。

(3)榮譽(yù)積分:根據(jù)團(tuán)隊(duì)或員工業(yè)績、綜合素養(yǎng)等多方面考核,制定以下獎(jiǎng)項(xiàng),并對應(yīng)相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)。以下獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)部門每季度評定一次。

先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng):通過績效考核和綜合評定,優(yōu)秀者獲得先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人一次性加100分。

最佳進(jìn)步獎(jiǎng):通過績效考核和綜合評定,提升或進(jìn)步較大者獲得最佳進(jìn)步獎(jiǎng),個(gè)人一次性加100分。

伯樂獎(jiǎng):為公司推薦人才并被公司錄用的,推薦人一次性加100分。被推薦人通過試用期考核,并評定為優(yōu)秀人才的,推薦人再次獲得200分積分。

杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):為公司做出杰出貢獻(xiàn)的,綜合評定優(yōu)秀者獲得杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并一次性獎(jiǎng)勵(lì)200積分。

杰出導(dǎo)師獎(jiǎng):新員工入職后,其指導(dǎo)帶教人員一次性獲得積分50分;三個(gè)月后經(jīng)評定新員工表現(xiàn)優(yōu)秀者,其指導(dǎo)人員獲杰出導(dǎo)師獎(jiǎng),并獲得100積分。

新人王獎(jiǎng):進(jìn)入公司的新員工在三個(gè)月內(nèi)均完成崗位績效考核,并表現(xiàn)優(yōu)異的,獲得新人王獎(jiǎng),一次性獎(jiǎng)勵(lì)100分。

(4)其他積分加分項(xiàng):

積極自我學(xué)習(xí)和深造,并考取與工作相關(guān)證書的,獲得積分50分;

工作積極主動(dòng),并受到部門主管、客戶口頭表揚(yáng)的,每次加10分;

發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正、彌補(bǔ)同事工作失誤的,每次獎(jiǎng)勵(lì)10分;

其他值得激勵(lì)的行為,經(jīng)評定后給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)。

2)減分項(xiàng)

(1)考勤:

每月遲到、早退累計(jì)3次以上的,減20分;5次以上的減50分,且當(dāng)月無評獎(jiǎng)資格;

無故曠工一天,每次減50分;

代人考勤的雙方當(dāng)事人,每次減50分;

(2)工作紀(jì)律:

參加會(huì)議遲到早退的,每次減5分;

不參加公司或部門組織的活動(dòng)及會(huì)議的,每次減15分;

報(bào)表不規(guī)范書寫或數(shù)據(jù)有誤的,每次減10分;

提供或傳遞工作信息失誤、失實(shí)的,每次減20分;

無正當(dāng)理由不服從上級工作安排,不服從工作調(diào)配的,每次減10分;

工作期間玩手機(jī)、玩游戲,看與工作無關(guān)的網(wǎng)站、長時(shí)間接打私人電話的,每次減10分;

工作期間干私活,睡覺的,每次減20分;

幫助他人隱瞞違規(guī)違紀(jì)行為的,每次減30分;

因工作、服務(wù)態(tài)度,導(dǎo)致同事、客戶、供應(yīng)商投訴的,每次減20分;

對客戶投訴未能及時(shí)妥善解決,致使矛盾激化或其它嚴(yán)重后果者,每次減100分;

員工可以直接向主管或人事行政部報(bào)告違紀(jì)行為。各部門主管對上述過失行為進(jìn)行監(jiān)督管理,對違紀(jì)情況做出處理決定。總經(jīng)理及人事行政部發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為可以直接進(jìn)行減分,同時(shí)對受處罰員工的直接主管按管理不力論處,處以與受罰員工相同減分,凡主管對違紀(jì)員工包庇、開脫的,處以受罰員工兩倍減分。

6、減分項(xiàng)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重,按公司規(guī)定將予書面警告或記過處分,并予以公告,情節(jié)嚴(yán)重者可予以辭退處理,觸犯國家法律法規(guī)的,將移送司法機(jī)關(guān)處理。

7、員工申訴

認(rèn)為公司減分不當(dāng)或有過失之員工,可以在接到減分通知之日起三個(gè)工作日內(nèi)準(zhǔn)備相應(yīng)的申訴材料向人事行政部提起申訴,在接受申訴期間,員工可以暫緩實(shí)施減分及處罰。

8、對本制度未涉及的情況,各部門主管報(bào)人事行政部,由總經(jīng)理辦公會(huì)議討論決定獎(jiǎng)懲方案。

9、連續(xù)三個(gè)月得分倒數(shù)前三名的員工,公司對其進(jìn)行檢查,予以處理(包括嚴(yán)重警告、停薪留職、辭退等)

10、積分的執(zhí)行

(1)透過員工的表現(xiàn),各部門主管先進(jìn)行溝通,然后由人事行政部對員工進(jìn)行相應(yīng)有的加減分操作。

(2)無論加分或減分,人事行政部均需告之員工,并給其遞交加分卡或減分卡。

(3)人事行政部月底整理加減分的狀況并計(jì)算出本月內(nèi)員工的積分結(jié)果并公示。

1、積分排名獎(jiǎng)

每月對積分前三名通報(bào)表揚(yáng),并分別給予對應(yīng)獎(jiǎng)品,每季度積分累計(jì)前三名進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并分別給予對應(yīng)獎(jiǎng)品,每年度前三名直接評為先進(jìn)個(gè)人并分別給予對應(yīng)獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)后不影響積分。

2、積分兌換

(1)員工積分于每年底清零,不累計(jì)至次年。

(2)員工積分每半年度可兌換一次,根據(jù)積分值,可按需要兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。兌換獎(jiǎng)品后扣減可用積分值,但不影響積分累計(jì)、積分排名。

(3)積分兌換區(qū)間:

1、本制度自 年 月 日起實(shí)施。

2、本制度解釋權(quán)歸公司人事行政部。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

1 學(xué)校人力資源激勵(lì)存在的問題?

1.1 缺乏科學(xué)規(guī)范的管理?

1.2 缺乏科學(xué)的培訓(xùn)需求分析?

1.3 薪酬激勵(lì)運(yùn)用不合理?

1.4 忽視重要的學(xué)校文化?

1.5 溝通渠道不暢?

2 學(xué)校人力資源激勵(lì)機(jī)制的優(yōu)化?

2.1 建立清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃?

2.2 大力發(fā)展培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制?

2.3 妥善運(yùn)用薪酬激勵(lì)機(jī)制?

2.4 建立尊重人的學(xué)校文化?

2.5 疏導(dǎo)溝通渠道?

2.6 建立心理契約?

?

1.?能不斷調(diào)動(dòng)教師積極性,形成“鉆研、競爭”的學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,人的素質(zhì)才能得到提高,當(dāng)然,學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方式與途徑是多種多樣的,但激勵(lì)是其中最能發(fā)揮效用的一種手段,通過激勵(lì)來控制和調(diào)節(jié)人的行為趨向,激發(fā)教師自身的動(dòng)機(jī),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而積極主動(dòng)地去鉆研新課改、嘗試新教法,自覺地提高自己的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)教育改革的潮流。

?

1.?目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)是鼓勵(lì)人們努力工作的一種有效的刺激因素。只要目標(biāo)設(shè)置恰當(dāng)、科學(xué),就能起到誘發(fā)需要和動(dòng)機(jī)、規(guī)范行為的作用。在心理學(xué)中,目標(biāo)被稱為誘因,由誘因誘發(fā)需要和動(dòng)機(jī),再由動(dòng)機(jī)達(dá)成目標(biāo)的過程,也就是調(diào)動(dòng)人的積極性的過程。在學(xué)校管理中,學(xué)校管理者應(yīng)引導(dǎo)教師參與制定集體的近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)和個(gè)人成長規(guī)劃,并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意義、達(dá)到目標(biāo)的途徑以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的相關(guān)利益等。

2.?理想激勵(lì)。一個(gè)人的理想、精神境界對其工作熱情和積極性具有極大影響。一般來說,如果一個(gè)教師的事業(yè)心強(qiáng)、思想境界高、成就感的需要強(qiáng)烈,那么,他的工作積極性的保持就會(huì)更為持久。因此,學(xué)校應(yīng)把理想教育當(dāng)作激勵(lì)的重要手段,鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師在事業(yè)上有所建樹,爭做骨干教師,成為教育家和精英人物,以滿足他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要,從而來達(dá)到調(diào)動(dòng)積極性的目標(biāo)。

4.?情感激勵(lì)。情感激勵(lì)不是以物質(zhì)利益或精神理想為刺激工具,而是通過建立在一種人與人之間的和-諧、良好的情感紐帶來調(diào)動(dòng)工作積極性的一種激勵(lì)方式。這種方式的最大特點(diǎn)就在于關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人、理解人、尊重人,使被管理者處處感到重視和尊重,從而在內(nèi)心深處自覺地產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)力、向心力和工作熱情,最終使他們的潛能得以最大限度的發(fā)揮。情感激勵(lì)在現(xiàn)代學(xué)校管理中具有非常廣泛的應(yīng)用價(jià)值,這是因?yàn)榻處煹乃刭|(zhì)和文化層次較高,對于尊重的需求、關(guān)心的需求比物質(zhì)需求更為強(qiáng)烈,要調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,激發(fā)其工作熱情,情感激勵(lì)是一種行之有效的手段。

5.?榜樣激勵(lì)?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,工作中,一方面要通過樹立典型和先進(jìn)事例來起到模范帶動(dòng)作用,另一方面,還要通過領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、率先垂范,潛移默化地來影響和感化教職工努力工作,力爭上游。在現(xiàn)代學(xué)校管理中,我認(rèn)為后者不應(yīng)該被淡化,而是更為關(guān)鍵和突出了?!耙粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)校”,這句話透射出學(xué)校管理長自身模范作用的重要性。作為學(xué)校的掌舵人和領(lǐng)頭雁,工作長要嚴(yán)于律己、率先垂范,做好引領(lǐng)。

6.?榮譽(yù)激勵(lì)。著名管理學(xué)家赫茨伯格在他的《工作的激勵(lì)因素》中指出:工作富有成就感是激發(fā)職工積極性的首要因素。從這一理論出發(fā),立足學(xué)校實(shí)際,對不同的教師形成不同的期望,積極開展校本培訓(xùn),廣泛開展創(chuàng)優(yōu)、評優(yōu)活動(dòng),為教師搭建施展才華、展示自我的舞臺(tái),幫助他們獲得盡可能多的成功,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

2.?了解需要,激勵(lì)應(yīng)因人而異。需要引起動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)引起行為,行為指向目標(biāo)。人的需要是激勵(lì)人的行為的原因和動(dòng)力。教師的需要具有多樣性,是一個(gè)多因素、多層次的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。因此,對教師的激勵(lì)要因人而異。不同年齡特征的教師,需求的差異性很大。老教師對尊重、安全、保障的需求較為強(qiáng)烈,適宜采取榮譽(yù)激勵(lì)、情感激勵(lì)等方式來進(jìn)行;中、青年教師對成長、成就、提升的需求較為強(qiáng)烈,適宜采用理想激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)等方式。

3.?保證激勵(lì)的公平性。人們總是習(xí)慣于把自己的努力和取得的報(bào)酬與一個(gè)和自己條件相似的人的努力與報(bào)酬作比較。如果兩者之間比值相似,雙方都有公平感,此時(shí)的報(bào)酬有利于強(qiáng)化激勵(lì),提高工作效率;但如果一方比值大于另一方,那么就會(huì)產(chǎn)生不公平感,進(jìn)而挫傷人的自尊心,影響人際關(guān)系,導(dǎo)致消極怠工,不思進(jìn)取。因此,只有公平的激勵(lì),才能真正起到調(diào)動(dòng)教職工積極性的作用。當(dāng)然,這也是社會(huì)主義按勞分配的內(nèi)在要求。

員工激勵(lì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

在學(xué)校的核心競爭力中,教師隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力是其中重要的組成部分。有效地激勵(lì)教職員工的工作創(chuàng)造力,最大程度地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,是學(xué)校管理者關(guān)注的問題。

1 學(xué)校人力資源激勵(lì)存在的問題

1.1 缺乏科學(xué)規(guī)范的管理

現(xiàn)在很多學(xué)校還處于傳統(tǒng)的人事管理階段,雖然建立了人力資源部門,但其對于教職員工的管理僅限于人事資料的保存、培訓(xùn)信息的發(fā)布、績效評估、年度考核、人事職稱晉升等日常事務(wù)工作,沒有對教職員工進(jìn)行一個(gè)職業(yè)的設(shè)計(jì)和管理的計(jì)劃。

1.2 缺乏科學(xué)的培訓(xùn)需求分析

很多學(xué)校按照上級單位的要求會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn)項(xiàng)目,但是缺乏仔細(xì)的培訓(xùn)需求分析,雖然也花了大量的人力、物力,結(jié)果卻是受訓(xùn)者對培訓(xùn)內(nèi)容不感興趣,參加培訓(xùn)的積極性不高,培訓(xùn)并沒有達(dá)到預(yù)期的效果等,長此以往,教職員工把培訓(xùn)看做一種負(fù)擔(dān)。

1.3 薪酬激勵(lì)運(yùn)用不合理

薪酬的提高對于我國很多學(xué)校用來激勵(lì)教職員工還是比較有效的策略,與此同時(shí),薪酬分配要公平合理。運(yùn)用薪酬激勵(lì)最基本的是要員工的勞動(dòng)報(bào)酬與其自身勞動(dòng)貢獻(xiàn)相吻合,真正基于教職員工的技能及業(yè)績來提高其總體薪酬水平,就可有效地激勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校而盡力地去工作,其工作熱情也會(huì)很好。但是有些學(xué)校薪酬激勵(lì)的不合理,令教職員工失望,最終導(dǎo)致優(yōu)秀人才流失。

2 學(xué)校人力資源激勵(lì)機(jī)制的優(yōu)化

2.1 大力發(fā)展培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制

培訓(xùn)與教育是使教職員工不斷成長的動(dòng)力和源泉。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才的競爭將更加激烈,培訓(xùn)與教育成為吸引人才、留住人才的重要籌碼。但是做大量培訓(xùn)投入前,最重要的是作科學(xué)的培訓(xùn)需求分析,并制定培訓(xùn)的目標(biāo)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施階段是指根據(jù)前階段的需求分析來制定培訓(xùn)內(nèi)容和設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法,以有效地實(shí)施培訓(xùn)。評估階段是根據(jù)學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),收集各主要階段的數(shù)據(jù),并加以解釋和分析,對參與者進(jìn)行預(yù)先測驗(yàn)、監(jiān)控培訓(xùn)、評價(jià)培訓(xùn)并得出重要的結(jié)果。評估是貫徹整個(gè)培訓(xùn)開發(fā)的每一階段。反饋與溝通階段是將評估結(jié)果反饋給相關(guān)人員和部門,特別是人力資源開發(fā)部門的相關(guān)人員,并與他們進(jìn)行溝通,以決定是否應(yīng)于組織內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行該項(xiàng)培訓(xùn)。一個(gè)針對教職員工亟須提高、迫切需要的培訓(xùn),對員工是非常棒的獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然,如果學(xué)校的人力資源部門實(shí)力強(qiáng)大,在培訓(xùn)中,將培訓(xùn)與個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)行緊密結(jié)合,從而更好地激勵(lì)受訓(xùn)者在培訓(xùn)中的表現(xiàn),以提高培訓(xùn)效果。這會(huì)是學(xué)校保持教職員工的高素質(zhì)和強(qiáng)大競爭力的來源之一,所以學(xué)校一定要對培訓(xùn)高度重視。 特別是對于年齡在35歲以下,職稱為見習(xí)教師、助教、講師的教師,學(xué)校可以采取提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)的激勵(lì)方式,使其能在專業(yè)技術(shù)以及學(xué)歷方面能有迅速的提高,具有多種技能組合,從而更好地為學(xué)校服務(wù)。由于年輕教師存在專業(yè)技術(shù)不熟練、理論-功底不深厚、學(xué)歷有待進(jìn)一步提高等問題,因而在教學(xué)與科研等諸多方面存在薄弱環(huán)節(jié)。但年輕教師具有巨大的.發(fā)掘潛力和極高的學(xué)習(xí)熱情。因此,通過鼓勵(lì)年輕教師參加授課競賽、資助年輕教師讀博深造、派遣年輕教師參與各類科研項(xiàng)目,組織年輕教師赴外地交流學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方式,可以有助于年輕教師體驗(yàn)到學(xué)校為其帶來的好處,并樂于給予回報(bào)。

2.2建立尊重人的學(xué)校文化

學(xué)校尊重每一個(gè)教職員工,每一個(gè)教職員工也要尊重其他任何一個(gè)人,要尊重人,就是強(qiáng)調(diào)把管理的最終目的——提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益放在其次,一個(gè)真正走的長遠(yuǎn)的學(xué)校,一定是一個(gè)尊重人的企業(yè),一定是有一群互相尊重彼此的員工。使學(xué)校的管理行為中始終貫穿著激勵(lì)、信任、關(guān)心等柔性化的內(nèi)容。管理者只有注重員工的自我尊重、自我實(shí)現(xiàn)等高層次精神需求,才能逐步將外部控制轉(zhuǎn)化為自我控制,使每個(gè)員工在工作中自發(fā)地形成對學(xué)校的忠誠度和責(zé)任感,進(jìn)而將個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歸于一途。學(xué)校文化建設(shè)是企業(yè)能否留住人才的關(guān)鍵。

1.能不斷調(diào)動(dòng)教師積極性,形成“鉆研、競爭”的學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,人的素質(zhì)才能得到提高,當(dāng)然,學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方式與途徑是多種多樣的,但激勵(lì)是其中最能發(fā)揮效用的一種手段,通過激勵(lì)來控制和調(diào)節(jié)人的'行為趨向,激發(fā)教師自身的動(dòng)機(jī),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而積極主動(dòng)地去鉆研新課改、嘗試新教法,自覺地提高自己的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)教育改革的潮流。

2.有利于教師教育教學(xué)能力的提高,形成“高效、創(chuàng)新”的教風(fēng)。哈佛大學(xué)的威廉·詹姆士研究發(fā)現(xiàn),一般部門的工作人員僅需要發(fā)揮出20%~30%的能力,就足以保住飯碗而不被解雇;如果受到充分的激勵(lì),他的工作能力能發(fā)揮出80%~90%,其中50%~60%的差距是激勵(lì)作用所致。這就表明,一個(gè)人能力再高,如果激勵(lì)水平很低,缺乏足夠的自動(dòng)力,也必然不會(huì)有好的工作效績;反之,一個(gè)人能力一般,如果能受到充分的激勵(lì),發(fā)揮出巨大的熱情,也必然會(huì)有出色的表現(xiàn)。

1.目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)是鼓勵(lì)人們努力工作的一種有效的刺激因素。只要目標(biāo)設(shè)置恰當(dāng)、科學(xué),就能起到誘發(fā)需要和動(dòng)機(jī)、規(guī)范行為的作用。在心理學(xué)中,目標(biāo)被稱為誘因,由誘因誘發(fā)需要和動(dòng)機(jī),再由動(dòng)機(jī)達(dá)成目標(biāo)的過程,也就是調(diào)動(dòng)人的積極性的過程。在學(xué)校管理中,學(xué)校管理者應(yīng)引導(dǎo)教師參與制定集體的近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)和個(gè)人成長規(guī)劃,并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意義、達(dá)到目標(biāo)的途徑以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的相關(guān)利益等。

2.理想激勵(lì)。一個(gè)人的理想、精神境界對其工作熱情和積極性具有極大影響。一般來說,如果一個(gè)教師的事業(yè)心強(qiáng)、成就感的需要強(qiáng)烈,那么,他的工作積極性的保持就會(huì)更為持久。因此,學(xué)校應(yīng)把理想教育當(dāng)作激勵(lì)的重要手段,鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師在事業(yè)上有所建樹,爭做骨干教師,成為教育家和精英人物,以滿足他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要,從而來達(dá)到調(diào)動(dòng)積極性的目標(biāo)。

3.制度激勵(lì)。“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。在學(xué)校管理活動(dòng)中,沒有一定的規(guī)章制度,學(xué)校的工作就會(huì)是一盤散沙。健全必要的制度,一方面能使教師的學(xué)習(xí)和工作有章可循,另一方面教師的學(xué)習(xí)和工作也只有在健全的規(guī)章制度下才能得到公正的評價(jià)。這些制度強(qiáng)化了學(xué)校每一成員的角色意識和工作職責(zé),教職工工作上職責(zé)分明,各負(fù)其責(zé)、各司其職。只有分工明確、相互協(xié)調(diào)配合,才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,發(fā)揮創(chuàng)造性的勞動(dòng)熱情。

1.科學(xué)地把握激勵(lì)的“時(shí)”“頻”“度”。“時(shí)”,即激勵(lì)時(shí)機(jī),是指個(gè)人或集體在完成某項(xiàng)任務(wù)的過程中,在什么時(shí)候采取激勵(lì)效果最好。激勵(lì)時(shí)機(jī)包含期前激勵(lì)、期中激勵(lì)、期后激勵(lì)。學(xué)校常用的獎(jiǎng)懲激勵(lì)是期前激勵(lì),目標(biāo)管理也屬期前激勵(lì)。期前激勵(lì)的優(yōu)點(diǎn)是,有助于廣大教職工樹立明確的奮斗目標(biāo),發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、參與性、創(chuàng)造性,有計(jì)劃、有目的、有步驟地去完成任務(wù)。“頻”即激勵(lì)頻率,指激勵(lì)次數(shù)的多少或快慢。激勵(lì)頻率不一定是越高激勵(lì)效果就越好。我們要根據(jù)工作的性質(zhì)和復(fù)雜程度、教職員工對激勵(lì)頻率的適應(yīng)性、學(xué)校的經(jīng)濟(jì)承受能力等因素來決定?!岸取保醇?lì)力度,即為激勵(lì)員工完成工作任務(wù)而給予的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的高低。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)高,激勵(lì)力度強(qiáng);反之,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)低,激勵(lì)力度弱。但激勵(lì)力度須適度,一要考慮可行性,二要注意獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的連續(xù)性,不能失去公平,否則,會(huì)挫傷其他人的積極性。

2.了解需要,激勵(lì)應(yīng)因人而異。需要引起動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)引起行為,行為指向目標(biāo)。人的需要是激勵(lì)人的行為的原因和動(dòng)力。教師的需要具有多樣性,是一個(gè)多因素、多層次的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。因此,對教師的激勵(lì)要因人而異。不同年齡特征的教師,需求的差異性很大。老教師對尊重、安全、保障的需求較為強(qiáng)烈,適宜采取榮譽(yù)激勵(lì)、情感激勵(lì)等方式來進(jìn)行;中、青年教師對成長、成就、提升的需求較為強(qiáng)烈,適宜采用理想激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)等方式。

3.保證激勵(lì)的公平性。人們總是習(xí)慣于把自己的努力和取得的報(bào)酬與一個(gè)和自己條件相似的人的努力與報(bào)酬作比較。如果兩者之間比值相似,雙方都有公平感,此時(shí)的報(bào)酬有利于強(qiáng)化激勵(lì),提高工作效率;但如果一方比值大于另一方,那么就會(huì)產(chǎn)生不公平感,進(jìn)而挫傷人的自尊心,影響人際關(guān)系,導(dǎo)致消極怠工,不思進(jìn)取。因此,只有公平的激勵(lì),才能真正起到調(diào)動(dòng)教職工積極性的作用。當(dāng)然,這也是社會(huì)主義按勞分配的內(nèi)在要求。

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