演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

紅色故事演講稿子篇一

大家好!讓我先給大家講兩個故事：長征途中，有一座高峻的雪山，名曰“夾金山”。夾金山上有一支身著單薄的行軍隊伍，他們的裝備之簡陋，條件之堅苦，是常人難以想象的。風雪呼嘯，將天邊的薄云撕裂得零散。這時，一個戰(zhàn)士倒下了，身上套著被風雪濡濕，霎時又被凍成冰棱的軍裝。他寂靜而宏偉地倒下，長眠于白山黑水之間。這個人，是他們的軍需部長。

幾十年后，在貧困的東山縣，黃沙蒙天，草木絕跡，如此環(huán)境，卻終有一個人來改變。文谷昌，一位穿著樸素的同志，帶領(lǐng)東山人民將鐵鍬深深插入這貧瘠的土地。十四年后，這里不再滿目荒涼，翠綠的草木挺立在黃沙間，組成了一座30多公里長的“綠色長城”!

先輩尚且如此，我輩青年如何?

我們應為感動，我們卻不應只停留在感動!榜樣取決于什么?取決于我輩青年仰望的方向。我們是艷羨一個人的腰纏萬貫、揮金如土，還是佩服他為理想的艱苦奮斗、堅韌不拔;是眼紅他的派頭十足、前呼后擁，還是欽羨他的執(zhí)著不懈、廢寢忘食?相信我們都有共同的答案。心里有愛，眼里有光，是我們!

同學們，百年前的中國，積貧積弱，備受凌辱;百年之后的中國，高樓林立，國富民強。她不再拖著羸弱的軀體在求強求富的路上苦苦摸索，而是挺直了腰桿，在這條路上開啟新的征程!踩出一條屬于自己的道路!中國母親為何能騰飛得如此之快?正是因為一代又一代人的篳路藍縷，腳踏實地。“長江后浪推前浪”，正值明艷青春的我們，是時代的中流砥柱。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年強，則國強?！闭菍ξ彷呑詈玫募?。上代中國脊梁用鮮血和汗水創(chuàng)造了輝煌，吾輩也要自強來繼承這份榮耀!

詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”讓我們擺出奮斗的姿態(tài)，向著未來新征程而去吧!以時代楷模為榜樣，懷赤子之心，創(chuàng)國之富強，我們就是國家前進征程上最洶涌的“后浪”!

謝謝大家!

紅色故事演講稿子篇二

大自然中五彩斑斕，如純潔的白色，威嚴的黑色，生機勃勃的綠色。但我情有獨鐘的還是神圣，給人以溫暖的紅色。因為紅色包含著我成長的完美回憶。

兒時，最初的紅色是幼兒園教師獎勵的那些大紅花。

在幼兒園時，每當我表現(xiàn)得好了，教師總會在我的額頭上貼一個大紅花，當我貼上這個大紅花時，只覺得心里比吃了蜜還甜。當時我年幼無知，還不明白那朵別有深意的大紅花到底代表著什么，只明白我們每一個孩子都渴望得到教師的大紅花，得了大紅花，就高興的不得了。長大以后，才明白，這大紅花代表著教師對我們幼細心靈的呵護，對我們給予鼓勵，信心，關(guān)心及勇氣，使我們能在以后的成長道路上信心十足。此刻，每當想起小時候我額頭上的大紅花，心中便會涌起一股暖流。

長大后，紅色是神圣而又莊嚴的紅領(lǐng)巾。

在一年級時，我光榮地被選上了當?shù)谝慌傧汝爢T。我站在紅旗旗桿前，敬著隊禮，宣著誓，眼前浮現(xiàn)出那些英雄們在戰(zhàn)爭的硝煙中寧死不屈地沖刺著，不禁鼻子一酸，我心想：紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢?是的，是因為那些革命戰(zhàn)士的熱血把它們?nèi)炯t了!我以后必須要向那些先烈一樣為國作貢獻，必須要對得起我胸前的紅領(lǐng)巾。我十分自豪，因為我光榮地當上了少先隊員。

此刻，紅色是夢想路上的堅持。

就在上個星期，我們學校要舉行田徑運動會，要在我們班選上幾個人參加比賽，我被選上了。不幸的是我在一次跑步訓練中不細心摔了一跤，我不放棄，忍著疼痛站了起來，又繼續(xù)向前跑，鮮紅的血順著膝蓋流了下來，周圍的訓練人員都跑過來攙扶著我，一齊跑完全程。雖然我流了血，但我很高興，因為這鮮血代表著我長大了，代表著我學會了堅持。

雖然大自然中色彩斑斕，但紅色卻是我難以忘卻的顏色。它有著教師對我的呵護和鼓勵，有著紅領(lǐng)巾的莊嚴和神圣，有著我成長中的堅持。是紅色，是我學會了成長，給我以信心和勇氣。

紅色故事演講稿子篇三

“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下頭我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅決抗日，盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上頭寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊!你們什么時候動手”

有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密!僅有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密。”何應欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下!”

“你說怎樣辦呢”特務們有些害怕了。“給我拿把椅子來，我得坐著死。”

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”“那你說怎樣辦”那特務渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

那特務愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自我的生命?？墒?，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。

我的故事講完了，多謝大家!

紅色故事演講稿子篇四

老師們，同學們：

早上好!

再過幾天就是清明節(jié)了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;而學校，也都以不同的形式，在德育基地、在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。

今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數(shù)英雄烈士用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經(jīng)了千辛萬苦，揮灑了無數(shù)的汗水。正是因為他們，才有生命的延續(xù)!

正是因為他們，才有生命的安寧!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學習，日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。

同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人，父母親付出了多少代價實在無法計量。同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!

謝謝大家!

紅色故事演講稿子篇五

那件事已經(jīng)是四年前的事情了，雖然過了很久，但我卻一直銘記在心。

那時六歲的我，還沒有懂事。我在家里總是赤著腳丫跑來跑去，爸爸總是會心平氣和地對我說;“小雨啊，你這樣可不行啊，萬一著涼了怎么辦啊，快把鞋子穿起來。”我不僅沒有聽爸爸的話，還對著爸爸發(fā)脾氣。

到了晚上，我就發(fā)起了高燒，我就一直哭，一直哭，爸爸才發(fā)覺我著涼了。爸爸給我套上衣服，穿著拖鞋就出去了。因為那時還是深夜，所以根本沒有車，爸爸著急的汗如雨下了，這時爸爸不顧一切的背起我就跑，突然我看到了爸爸的腿在發(fā)抖，一下子就跌了一跤，雖然爸爸的膝蓋上充滿了鮮血，但爸爸還是一直向前跑。

終于到了醫(yī)院，我看到了爸爸滿頭是汗，又受了傷，我感到很慚愧，如果那時我聽了爸爸的話就好了。這時，我肚子忽然“咕咕”地叫起來了，爸爸對我說;“餓啦，爸爸給你買吃的，不怕，我一會兒就回來了?！辈痪?，爸爸拎著好多東西回來了?！皝恚园?，我也不知道你想吃什么，就隨便買了一點東西。”我吃著，爸爸已經(jīng)睡著了。

回到家，我問爸爸為什么能堅持那么久，沒想到爸爸對我說;“堅持就是勝利。”

我一直把這句話深深地記在心中，作為了我的座右銘。每當我遇到困難時就會對我說;“堅持就會勝利，加油，胡夢雨!”

真是可憐天下父母心啊!我生長在繁榮昌盛的祖國，又生長在幸福的家庭里，我感到特別幸運。

每當飄揚的五星紅旗在校園的上空冉冉升起，全體少先隊員唱響神圣的國歌時，我的心中滿是深深的感動和敬仰。我們生活在和平幸福的年代里，一定要在黨的陽光指引下，在爸爸的關(guān)懷下，好好學習，天天向上，長大以后做個有用的人才，用高尚的品德和優(yōu)異的成績回報黨的恩情，回報父母的恩情，為生在這片偉大而富饒的土地而感到無比地自豪和驕傲!

紅色故事演講稿子篇六

各位教師：

大家好!

我是四年級二班的___，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進行了采訪，并結(jié)合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，多謝!

紅色故事演講稿子篇七

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同學：

大家好下午，我叫__，來自__學院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時尚》

面對幸福安定的生活，面對鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅韌……窮盡所有詞匯，我們都無法表達那種最激烈，最痛心，最動人的江血記憶。

時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個共同的目標：為了未來而不斷地前進。前進的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前進、向前、向前。

我們是社會的精英，祖國的棟梁。時代的驕子。

不要認為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。

作為中專生的我們，也應有一種“天下興亡，匹夫有責”的態(tài)度。肩負起國家給予的重任。21世紀是個人倍出的時代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅忍不拔，就會擁有更美好的明天。

我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!