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班會活動策劃書 班會活動策劃(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:10:04
班會活動策劃書 班會活動策劃(模板14篇)
時間:2023-11-01 06:10:04     小編:雨中梧

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

班會活動策劃書篇一

二年一班教室

二年一班全體學生

教師節(jié)的禮物

培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的'語言表達這種敬愛之情。

1、找一張對折紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。

4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節(jié)的那天,送給老師。

6、活動總結。

班會活動策劃書篇二

新學期、新開始

20xx年3月8日 星期x

匯南123

生藥071班全體同學

王李梅(班長)

1. 又是新學期的開始,新的校園,新的課堂,新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排,重新面對人生的挑戰(zhàn),努力奮斗。

2. 既然是一個暫新的開始,那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風,為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。

(2)關于請假,每位同學若有需要必須離開學校,得寫一份請假條交與輔導員處簽字,然后交到班長這里,以便備案。

(3)查寢(由班長和班委負責每個星期不定時的查一次,以請確保同學們的安全)

3.我們班級是一個大家庭,民主的,和睦的,沒有誰說了算的,每位同學都可以直接發(fā)言,有意見的在班會上都可以提出。(如有不便說的,可以下來直接給班長或者班委說)

4.運動會的準備工作(每位同學盡力發(fā)揮自己的特長,并開始自己鍛煉,以做好準備,到以后選拔的時候即可報名)

5.五月份演出的事(每個寢室至少出一套可行的方案,于3月20號之前交到文娛委員處)

7.充分利用網(wǎng)絡,以后班上開會等有事的時候,如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面,請大家關注群內(nèi)消息,看到消息的請相互轉告。

1. 本次班會非常成功,出勤情況很好,每位同學都積極參與,提意見、討論、發(fā)言等,形成一片和諧氣氛。

2. 事實將證明一切,在以后的班級工作中,每位同學都要努力做到班會所說的,對自己負責,對我們的班級盡責。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去,我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無謂的彷徨,多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風帆,給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢想,加油吧。

班會活動策劃書篇三

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的.時候。尤其對于在外求學的學子來說,在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們xx協(xié)會在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!

通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會大家庭的溫暖!

溫馨平安夜

1。各部部長發(fā)飛信提前通知。

2。網(wǎng)絡部發(fā)飛信再次通知。

12月24日晚七點

活動地點:北區(qū)籃球場

xx協(xié)會全體會員

xx大學xx協(xié)會

1。辦公室統(tǒng)計社團人數(shù),確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負責采購包裝。

2。選定活動場地,24日下午進行基本布置。

3。晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。

4。大家品嘗蘋果,討論集郵心得。

5?;顒又袝袃蓚€游戲,加強娛樂性。

6。活動結束后,各部門集合,匯報工作情況。

注意事項:活動后將場地恢復到原來模樣,注意衛(wèi)生!

蘋果:198元(60*3。3元);

包裝紙:60元;

總計:258元

班會活動策劃書篇四

1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

20xx年5月x日(每個五月的第二個星期天)

在母親節(jié)來臨之際,為了感謝母親,感恩父母的背景下提出的。

1、準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。

2、制作相關的課件。

3、邀請父母參加班會活動。

4、場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。

(一)、宣布活動開始:

主持人(甲):親情,人類永恒的話題。

主持人(乙):親情,人間最美的情感。

主持人(合):一(3)班"擁抱親情"主題班會現(xiàn)在開始。

(二)、回顧篇——走近親情

活動1、我名字的故事

(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。

活動2、我成長的足跡

(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

(2)課件出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償。

(三)、擁抱篇——體驗親情

活動1、親情贊頌知多少

(1)主持人(甲):親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

主持人(甲):多么質樸的情感?。」沤裰型?,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。

主持人(乙):讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講

述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。

(四)、行動篇——回報親情

1、確定回報方案

(1)主持人(甲):記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親),請班主任老師給我們講講這篇文章。

(2)班主任講《回憶我的母親》

(4)學生討論交流,并確定回報父母關愛的最佳方案。

活動2、實施回報方案

(1)給父母一份驚喜

(2)幫父母做家務事

每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

活動3、傾聽父母的感受

(1)主持人(甲):聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談談自己的感受。

(2)爸爸、媽媽談感受。

(3)主持人(乙):親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給社會,回報給偉大的祖國。

(4)主持人(合):最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。

(5)齊唱歌曲《愛的奉獻》。

主持人(乙):關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。

主持人(乙):今天的母親節(jié)班會到此時就結束了,愿所有天下母親

主持人(合):高高興興、健健康康!

班會活動策劃書篇五

大學時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)進入大三。或許此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?,甚至更加糾結?;蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,于是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以后……同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

“大三以后……”(暫定)

三、班會目的

1、通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神,有利于增強班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象:地科10師范3班全體成員

時間:20__年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地點:地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備注

17:00——18:40

會場布置,包括黑板、講臺、音樂

全體班委

最好需要有會寫pop字體的同學

18:40——19:00

最后的前期準備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19:00——19:30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19:30——19:50

工作計劃

李丹妮

19:50——

玩游戲以及游戲分享等

21:30

整理會場以及小結

全體班委

六、班會形式及內(nèi)容(詳見附件)

形式:各種各樣的`團隊游戲

內(nèi)容:玩游戲

游戲感言分享

相關游戲懲罰或獎勵實施

七、前期準備

1、籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強)

3、游戲的選齲(李丹妮)

4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

6、主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

八、后期工作

1、寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協(xié)作。

2、班會過程要維持一定的紀律。

附件:游戲方案

第一個:釘子上架(李丹妮)

對象:全體成員

規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩(wěn)定保持10秒

流程:分組:分成7組,每組6人

領道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本

意義:

2、在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協(xié)調是不可或缺的。

第二個:報紙游戲(陳蓓)

對象:全體成員

規(guī)則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續(xù),答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

獎勵:問題回答完,并且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期準備:問題至少7組,每組10題

第三個:成語接龍(張敏)

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎:每人一根棒棒糖

前期準備:白紙

第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內(nèi)猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

第五個:合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)

第六個:合力吹汽球(孫婷婷)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數(shù):每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

游戲方法:

1、分兩組,但每組必須要有六人。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

班會活動策劃書篇六

大學時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)進入大三?;蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?,甚至更加糾結?;蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,于是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以后……同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

三、班會目的

1、通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神,有利于增強班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象:地科10師范3班全體成員

時間:_年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地點:地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備注

17:00——18:40

會場布置,包括黑板、講臺、音樂

全體班委

需要有會寫pop字體的同學

18:40——19:00

最后的前期準備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19:00——19:30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19:30——19:50

工作計劃

李丹妮

19:50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21:30

整理會場以及小結

全體班委

六、班會形式及內(nèi)容(詳見附件)

形式:各種各樣的團隊游戲

內(nèi)容:玩游戲

游戲感言分享

相關游戲懲罰或獎勵實施

七、前期準備

1、籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強)

3、游戲的選齲(李丹妮)

4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

6、主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

八、后期工作

1、寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協(xié)作。

2、班會過程要維持一定的紀律。

附件:游戲方案

第一個:釘子上架(李丹妮)

對象:全體成員

規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩(wěn)定保持10秒

流程:分組:分成7組,每組6人

領道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本

意義:

2、在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協(xié)調是不可或缺的。

第二個:報紙游戲(陳蓓)

對象:全體成員

規(guī)則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續(xù),答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

獎勵:問題回答完,并且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期準備:問題至少7組,每組10題

第三個:成語接龍(張敏)

這個游戲的'名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎:每人一根棒棒糖

前期準備:白紙

第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內(nèi)猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

第五個:合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)

第六個:合力吹汽球(孫婷婷)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數(shù):每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);_;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

游戲方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到_的人去把汽球給坐破。

班會活動策劃書篇七

活動時間:

第8周班會課

活動目的:

現(xiàn)在的學生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

活動過程:

一、聽一個感人的故事

下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩

主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學發(fā)言)

二、現(xiàn)場調查

可我們又對父母了解多少呢?下面進行現(xiàn)場調查

問題:

1、你母親的生日?

2、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4、你父母的結婚紀念日?

5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你父親喜歡吃的菜是?………

通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

三、做一個感恩的人

四、活動延伸

讓學生回家做好三個一活動:1.給遠方親人寫一封信。2.為父母或親人洗一次腳3.每天為家里做一件家務感恩教育活動中的教育敘事一則。

班會活動策劃書篇八

星期一下午

教室

1、讓學生懂得一個人做事要有職責心,要有負責到底的`精神,學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真,勇于承擔職責,不推委。

3、透過活動讓學生懂得做事不負職責會對他人、群眾、社會造成不好的影響。

1、拍攝校園短片。

2、學生排練節(jié)目。

3、準備形狀各異的小卡片。

校園里;

1、同學們在校園里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、群眾中的一份子,你們就應盡到哪些職責呢(指名說)

2、是阿,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快阿!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記職責心》吧!

3、生表演快板《牢記職責心》。

班會活動策劃書篇九

班會主題:

新學期、新開始

班會時間:

20xx年3月8日星期x

班會地點:

匯南123

參加人員:

生藥071班全體同學

主持人:

王李梅(班長)

班會內(nèi)容:

1.又是新學期的開始,新的校園,新的課堂,新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排,重新面對人生的挑戰(zhàn),努力奮斗。

2.既然是一個暫新的開始,那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風,為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。

(2)關于請假,每位同學若有需要必須離開學校,得寫一份請假條交與輔導員處簽字,然后交到班長這里,以便備案。

(3)查寢(由班長和班委負責每個星期不定時的查一次,以請確保同學們的安全)

3.我們班級是一個大家庭,民主的,和睦的,沒有誰說了算的,每位同學都可以直接發(fā)言,有意見的在班會上都可以提出。(如有不便說的,可以下來直接給班長或者班委說)

4.運動會的準備工作(每位同學盡力發(fā)揮自己的特長,并開始自己鍛煉,以做好準備,到以后選拔的時候即可報名)

5.五月份演出的事(每個寢室至少出一套可行的方案,于3月20號之前交到文娛委員處)

7.充分利用網(wǎng)絡,以后班上開會等有事的時候,如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面,請大家關注群內(nèi)消息,看到消息的請相互轉告。

總結:

1.本次班會非常成功,出勤情況很好,每位同學都積極參與,提意見、討論、發(fā)言等,形成一片和諧氣氛。

2.事實將證明一切,在以后的班級工作中,每位同學都要努力做到班會所說的,對自己負責,對我們的班級盡責。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去,我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無謂的彷徨,多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風帆,給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢想,加油吧。

班會活動策劃書篇十

(1)這學期,由于同學有事不能正確處理現(xiàn)象,這直接影響了班級建設。為培養(yǎng)同學之間互相關愛,召開本次班會。

(2)通過班會,使同學們同學之間遇事互相關心,培養(yǎng)同學們關愛別人的意識,增強班級凝聚力。

班會形式:欣賞歌曲、競賽、討論等形式。

(1)召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓;

(2)全班學唱《愛的奉獻》以及布置競賽;

(3)布置會場(在課室前面黑板書寫主題,準備音樂磁帶,布置教室座位。)

班會主持:男女同學(男:崔健、女:徐嬌同學)

1.男女主持人發(fā)言

男:老師!

女:同學們!

男女:大家好!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導、老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)

男女:“關愛別人——主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)

女:首先,我們兩位主持有一個小小的請求:希望全體同學合唱一首《愛的奉獻》,為這次主題班會拉開序幕。全體起立!

(班級全體同學合唱《愛的奉獻》,指揮:周旭瑤同學)女:同學們請坐。

男:我們都是同學,在班里應該互相幫助。

女:嗯,一點也不錯,我們每個人都獻出一點愛,我們的集體將會是個團結的集體。

男:好,下面進行我們班會課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓同學們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng);同時,也希望同學們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),促使我們的集體更團結。(學生自由發(fā)言)

女:“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止,從剛才同學們的發(fā)言中,我們可以知道,我們高一(12)班的能關愛別人的同學還真不不少呢。下面,請欣賞一個我們班的同學自編自演的小品——《上課時》。請同學們一邊看一邊思考,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯誤的。

2.通過演小品。

(小品表演表演者:學生錢俊、宋剛)

小品內(nèi)容:上課時,因為一件衣服,兩人打起來,課也沒上好。引入:

女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演

員”的表演,謝謝!

男:非常感謝這些同學為我們表演了一個那么精彩的小品。同學們,下面請大家以四人為一小組進行討論,評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的?應該哪樣做就避免這次沖突了。

3.分組討論

(全體同學以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法,批評遇事不冷靜,鼓勵大家遇事下課找老師,課上要先冷靜上課。)女:同學們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個優(yōu)秀的班集體,這來自全體同學的共同努力。下面,我們進行班會的最后一個環(huán)節(jié)——“我要對你這樣說”、主要是讓同學們談一談以前的什么是我做的不對,以后我再遇到這樣事會怎樣處理。(學生自由發(fā)言。)

男:同學們,我們的發(fā)言先到此為止。男女同學都積極地參與發(fā)言,希望全體同學聽了之后,互相取長補短,共同進步。

女:這次班會的`三個環(huán)節(jié)都結束了。

男:同學們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關愛,共同進步,把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好!班會到此結束!下面請班主任總結發(fā)言。

(班主任總結發(fā)言)

關愛,用到以后的實際生活中,這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。

關心他人,快樂自己主題班會過程

活動過程:

一.主持人宣布開始

男:親愛的同學們,我們生活在新時代,我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧,離不開老師的耐心培育,離不開同學間的互幫互助。女:關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德。

男:當自己幫助了別人時,我們會很開心;當別人幫助了自己,你會感到幸福!

女:我們每個人心中都要裝有他人,學會關心,讓我們心中充滿愛,讓這個世界充滿愛。

合:“關心他人,快樂自己”主題班會現(xiàn)在開始。

二、什么是“關心”

男:我們一直在談論關心。那么關心到底是什么?

女:請全體起立,一起朗誦:《關心》

如果世界是一間小屋,

關心就是小屋中的一扇窗;

如果世界是一艘船,

那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。

被人關心是一種美好的享受,

關心他人是一種高尚美好的品德。

三.講講“父母的關心”

男:同學們說的真好,世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。

女:爸爸、媽媽對我們的關心是無私的,是無微不至的,這點我們深有體會,下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學的感受。

男:不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化!女:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。男:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰也不挺直了!

女:這一切都是為我們操勞的呀!今天,我們要真誠的大聲地說一聲全班合:“爸爸、媽媽感謝你們,你們辛苦了”

四、說說老師的“關心”

男:世界上除了最應感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

班會活動策劃書篇十一

為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

二、活動主題

320心理健康周

三、活動對象

12級氣科三班全體同學

四、活動形式

以班級為單位召開主題班會進行探討

五、活動內(nèi)容

1、由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學生心理特征及隱患。

2、請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題。

3、班內(nèi)同學之間互相分析心理問題的解決方法。

4、與同學講述自己解決心理問題的過程和方法。

5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里。

6、播放關于父母老師同學的視頻。

7、心理委員總結。

六、活動地點

明德樓s201

八、活動時間

xxxx年3月26日

九、活動負責

1、由班長發(fā)言宣布主題班會開始。

2、由組織委員進行拍照進行照相。

3、由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負責人。

十、活動宣傳:

1、以海報進行宣傳。

2、在班級qq群進行資料宣傳。

十一、經(jīng)費預算:

海報:20元

宣傳單:5元

總計:25元

班會活動策劃書篇十二

作為體育學院畢業(yè)的我,當初受李陽瘋狂英語的影響,在受到李陽本人的親自指點后,開時發(fā)奮學習英語,兩年后從英語不及格到做翻譯,成為體院的一道風景線。而后也就開始了英語的教學歷程。

作為上海瘋狂英語口語講師,面對著幾十號人,上百人傳授著瘋狂英語的手勢,三腔共振法,體會到英語教學需要激情,口語的練習需要不斷的嘴巴刺激,那套方法對練口語的人如果能領會,真的很有用。

后來在類似沃爾得,新東方等高端英語培訓中教學時,體會教學的嚴謹,教案編寫的重要性。

而我今天主要是想和大家討論的是少兒的英語教學,這是個非常好玩,同時又是斗智斗勇的過程。

以前以為少兒英語教學就那么點東西,不要太簡單。可是當你真正開始教的時候,你就會明白一個道理。

在不懂得少兒心理基礎的原則上,很多東西基本上無從下手。

比如我在陪一個6歲孩子家教的時候,他吃完了飯就要吵著和我玩,本來他媽媽想和我說說話,可就是拗不過小男孩,孩子的淘氣,很多媽媽應該領會到了。因為小男孩喜歡玩飛機,我就對他說,飛機裝滿了油,要讓油先冷卻一下,要不然突然飛起來要爆炸的,你說是不?你現(xiàn)在也是個小飛機,現(xiàn)在你的肚子也裝滿了,該怎么辦?小男孩聽了,點點頭,馬上就躺在沙發(fā)上去一動不動。呵呵。所以教的任何科目首先要走進孩子的內(nèi)心世界。

小孩子的天性我們要知道,他們永遠是那么的精力旺盛,他們永遠有著超強的好齊心,(十萬個為什么)而他們的學習的速度和忘記的速度又都是那么快,他們的好勝心是如此強烈,他們的情感是非常的豐富。

在英語的教學中如果你拿大人的一套來教小孩子,那會出現(xiàn)什么情況,孩子厭煩。

比如教動物的時候,對大人可以直接講單詞,對小孩子你可得把他揉脆了講,如dog,你得會去扮演動物的聲音,動作。這個時候孩子愛模仿的天性就來了,課堂氣氛隨之而來。出現(xiàn)的是一只只小狗的樣子。和英文單詞dog的聲音。在玩中,孩子才能夠領會到東西。

小孩子的語言能力有時讓你吃驚,有時候教學的時候發(fā)現(xiàn)有些孩子突然冒出一句以前學的英文句子,聽起來嚇一跳。hands讀成漢子的發(fā)音。apple讀成愛破的發(fā)音。這個就象打乒乓球一樣,剛開始的手勢拿錯,后來改的話可就麻煩拉。

所以老師在英語,語調上要下狠工夫。

班會活動策劃書篇十三

二年一班教室

二年一班全體學生

遵守校園各項常規(guī)

教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學生。結合校園以及班的實際,提出各項要求。

1、談話引入

2、看圖,說一說,議一議

哪些行為是不遵守紀律的行為?

我們就應怎樣遵守校園規(guī)定?

犯了錯誤就應怎樣辦?

3、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

4、小結:

剛才同學們都說得十分好,期望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

班會活動策劃書篇十四

12月17日

二年一班教室

二年一班全體學生

誠信在我心中

使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質。

1、二年一班誠信在我心中主題班會此刻開始。

2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

3、(全班合)誠信是一首歌

4、誠信的好處是什么?

5、你做過講誠信的是嗎?你犯過不講誠信的錯誤嗎?

6、在我們這天的隊會即將結束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好?。ń粨Q誠信的卡片)

7、宣布二年級班主題隊會到此結束

8、班主任總結

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