計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
肆虐的疫情終究被團(tuán)結(jié)的人民遏制住了強(qiáng)勢,取得了階段性勝利。隨著各行各業(yè)的復(fù)工,教育行業(yè)也迎來了春天的播種。為了讓教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn),本校結(jié)合實(shí)際情況制定了本教學(xué)計(jì)劃。
1、組織各年級各科科任老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)情調(diào)查,掌握線上學(xué)習(xí)效果,分析線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,提出解決的辦法,為后續(xù)教學(xué)提供借鑒和材料。
2、召開全體會議,樹形象,鼓干勁,促進(jìn)步。表彰線上教學(xué)中積極上進(jìn),效果明顯的老師,表彰線上學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的學(xué)生。向老師和學(xué)生宣傳先進(jìn)事跡,激勵老師們勇?lián)?dāng),學(xué)先進(jìn),激勵學(xué)生中勇于趕超。
2、做好學(xué)困生的跟進(jìn)工作。做好每一個學(xué)生的輔導(dǎo),都能跟上老師的步伐。科任老師責(zé)任明確,服務(wù)到家。一天一詢問,一題一講解。
3、老師根據(jù)開學(xué)時間和所剩內(nèi)容改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程。針對線上出現(xiàn)的問題做好分析總結(jié),指定合理的補(bǔ)救措施。線上不足線下補(bǔ),復(fù)習(xí)新授兩不誤。
4、做好學(xué)生心理健康教育。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來不良影響,正確引導(dǎo)學(xué)生對生命的認(rèn)識,對病毒的認(rèn)識,消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒,以樂觀的心態(tài)拖入到新生活。學(xué)校的心里健康輔導(dǎo)室制定出切實(shí)可行的方案,建立問題學(xué)生輔導(dǎo)檔案。
5、預(yù)防工作不放松。上好開學(xué)第一課,教育學(xué)生牢記科學(xué)洗手七步法。堅(jiān)持做好消毒工作,保證每天有專人消毒。同時利用豐富多樣形式積極開展愛國主義教育、傳染病防控教育、心理健康教育等。
6、提高九年級復(fù)習(xí)效率??紤]初三學(xué)生升學(xué)考試的特殊情況,增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計(jì)劃的針對性有效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率。
此外,要重視對初三年級學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo),及時加強(qiáng)考試升學(xué)政策和工作安排的宣傳解讀,有效緩解畢業(yè)年級學(xué)生和家長的焦慮情緒。
事無巨細(xì),躬身篤行。開學(xué)后我們會狠抓教學(xué)管理工作,鞏固線上教學(xué)成果,發(fā)揮線下主課堂的作用,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)雙豐收。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
為了在新學(xué)期的工作更好地開展,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
目標(biāo):教務(wù)處將繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體工作思路,牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí),著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步深化教育教學(xué)質(zhì)量效益年活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為我校構(gòu)建平安文明衛(wèi)生和諧校園做出不懈努力。
重點(diǎn):以課堂教學(xué)為中心,對教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效地監(jiān)控,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以學(xué)校制度建設(shè)為平臺,努力規(guī)范教育教學(xué)行為;以教研組活動為抓手,促進(jìn)教研高效開展,使教研組協(xié)調(diào)共進(jìn),建設(shè)教研共同體;加強(qiáng)藝體教學(xué),落實(shí)教育部“2+1”項(xiàng)目精神;抓實(shí)常規(guī)及安全工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作更好更快發(fā)展。
措施:教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作,它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),以各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。
1、在提高備課實(shí)效性上下功夫。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案,以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)的一系列準(zhǔn)備工作。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識,切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。
語文:加強(qiáng)對學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo)和語文基礎(chǔ)知識的積累,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;數(shù)學(xué):把握學(xué)例所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,設(shè)計(jì)探索性和開放性切合學(xué)生實(shí)際的問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范,抓好綜合能力提高。備課時采取備課本備課與書本備課相結(jié)合、詳案與簡案相結(jié)合、集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。
2、抓課堂教學(xué)。實(shí)行教師候課制,每位任課教師必須提前2分鐘進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時總結(jié),促進(jìn)提高。
3、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級作業(yè)當(dāng)堂完成,不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過1小時。。對學(xué)生的評價采用階段性評價、終結(jié)性評價、即時評價與動手操作等多種方式相結(jié)合,重在激發(fā)興趣,正面引導(dǎo)。
4、重教學(xué)調(diào)研。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控制,嚴(yán)格按照《教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真考核意見》規(guī)范教學(xué)行為。繼續(xù)實(shí)行教育教學(xué)視導(dǎo)制,年級主任、教研組長要深入班級了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),了解教師備課、上課、批改作業(yè)情況,了解教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的情況,指導(dǎo)教工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃師改進(jìn)教育教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行隨堂聽課制度,教務(wù)處平時深入一線,多進(jìn)課堂,多聽隨堂課,有重點(diǎn)地調(diào)研并反饋給有關(guān)教研組、教師。加強(qiáng)東西校各教研組的相互切磋,相互學(xué)習(xí),形成教研組交流的良好教研氛圍。
5、重視體育、藝術(shù)學(xué)校課程活動調(diào)研,保證課外輔導(dǎo)質(zhì)量。本學(xué)期,將以“2+1”項(xiàng)目活動為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生體育與藝術(shù)才能訓(xùn)練。
一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的教師為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。本學(xué)期加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,以科研、校本教研為抓手,促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。推動“名師工程”、“導(dǎo)師制”等工作不斷向縱深發(fā)展,探索“中心教研組”建設(shè)機(jī)制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊(duì)建設(shè),有針對性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動,在動態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實(shí)力。繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師備課——上課——說課——案例撰寫的技能訓(xùn)練。開展青年教師的說課、上課、評課活動,通過活動促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實(shí)際鍛煉中提高。
2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。本學(xué)期以各學(xué)科市優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動為契機(jī),不斷推進(jìn)課程改革的實(shí)施。教師要主動參與系列教學(xué)活動,踴躍報(bào)名,主動接受挑戰(zhàn)。提倡開展新課程、新課堂教學(xué)的行為跟進(jìn)式研討,通過好課多磨、集體備課,同題做課、主題研討等形式讓每個教師參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研討氛圍中。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會,不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn)等。
1、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育。教師要牢牢樹立“服務(wù)對象永遠(yuǎn)都是對的”意識,提高師德底線,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。
2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、上好各類課程;嚴(yán)格執(zhí)行“二表(時間表、課程表),二操(課間操、眼保健操)”;嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生,使學(xué)生真正成為課堂的主人,給學(xué)生一個展示自我的平臺。
3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。本學(xué)期將圍繞省實(shí)驗(yàn)課題,大力營建書香校園,開展師生讀書活動,倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣。
4、著力學(xué)科教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施教研組例會制度,努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,切實(shí)保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。
著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀,促學(xué)生學(xué)力提升。語文以讀好書、練好字、說好話、寫好文為切入口,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以“提升計(jì)算能力”訓(xùn)練為突破口,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;其它學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,提高學(xué)生興趣和動手、動口、動腦等綜合能力。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識。
2、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識。
3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素,塑造學(xué)校個性形象,強(qiáng)化品牌意識。
4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)協(xié)作意識。
5、積極推進(jìn)課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強(qiáng)科研意識。
本學(xué)期工作重點(diǎn)可以概括為“1、2、3、4、5、10”幾個數(shù)字?!?”指一次教學(xué)反饋和一年一度的校際籃球邀請賽;“2”指兩次教學(xué)檢查和兩個學(xué)生家長會;“3”指三輪校內(nèi)公開評議教學(xué);“4”指四本書(本學(xué)期將編輯出版《吳王故里》《山吳中學(xué)近十年來教師優(yōu)秀論文集》《山吳中學(xué)歷屆校友名錄》《山吳中學(xué)xx周年校慶紀(jì)念冊》);“5”指五項(xiàng)常規(guī)(早晚自習(xí)、早操課間操、考勤、考課、量化評估);“10”指十類考試(初三???、高三??肌⒅锌?、高考、高一高二段考、初一初二期中考試、初三體育考試、初三理化生實(shí)驗(yàn)考查、非畢業(yè)班期末考試、高二學(xué)業(yè)水平考試)。
(一)立足規(guī)范求創(chuàng)新,科學(xué)管理求發(fā)展
1、繼續(xù)在“四個一”上對老師進(jìn)行相關(guān)檢查。上學(xué)期由于兩步三次檢查,各項(xiàng)工作開展得很好,本學(xué)期我們將繼續(xù)借此東風(fēng),進(jìn)一步明確職責(zé),通過學(xué)生座談會,問卷調(diào)查等形式進(jìn)行有效監(jiān)控。教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每周對教室日志進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)問題,及時與相關(guān)教師溝通,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證教學(xué)常規(guī)的規(guī)范有序。
2、上學(xué)期,許多教研組結(jié)合縣教學(xué)能手、市教壇新星評比,和教務(wù)處一起進(jìn)行了相當(dāng)規(guī)模的校內(nèi)公開課評比,推出的選手實(shí)力強(qiáng),成績不俗;未有機(jī)會參加校外比賽的教師也及時得到了鍛煉和提高,尤其是初走上工作崗位的年輕教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這一工作,在第一次教研組組長工作會議上,我們已作了布置。本學(xué)期將加強(qiáng)英語、理化生兩個學(xué)科組的建設(shè),以此推動教與學(xué)的改革。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,特別是綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)和選修課。抓好“三表”的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習(xí)等的監(jiān)督管理。教師調(diào)課、代課由校長室批準(zhǔn),教務(wù)處統(tǒng)一歸口,教師病、事假或公差應(yīng)報(bào)告教務(wù)處。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教輔資料等的征訂工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,并妥善保管。按上級要求,及時上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
(二)加強(qiáng)集體備課工作,進(jìn)一步開設(shè)好公開課
1、集體備課加強(qiáng)管理,積極探索。一方面我們?nèi)耘f沿用過去的定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,定人員的方法,另一方面要保證集體備課的實(shí)效性。同一備課組要繼續(xù)堅(jiān)持五個“統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測試習(xí)題,從而縮小班與班之間的差距。
2、公開課以個人申報(bào)為主、教務(wù)處統(tǒng)一安排為輔,力爭多開設(shè)一些示范課,匯報(bào)課,試驗(yàn)課。本學(xué)期共18周,去掉幾次考試,開設(shè)公開課的時間只有十二、三周,我們將集中安排2-3輪公開教學(xué)活動,時間可能延續(xù)有6-7周。聽課仍然以組內(nèi)為主,除非特別情況,不主張調(diào)課聽課;聽課要有詳細(xì)的紀(jì)錄,杜絕敷衍了事,嚴(yán)禁假聽課。
(三)強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則??铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。要積極承擔(dān)課改課題,突出重點(diǎn),抓課堂教學(xué),以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教研組長要立足教學(xué)科研,抓好教學(xué)六認(rèn)真檢查工作,協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期期中、期末兩次檢查。教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,并要做好活動的記錄工作,及時上報(bào)有關(guān)材料。
(四)積極做好高二學(xué)業(yè)水平測試
20xx年的高考方案已經(jīng)出臺,各個學(xué)校都面臨許多困惑,都有許多困難。我們將與高二年級組積極配合,認(rèn)真研讀有關(guān)方案,做好??脊ぷ?,做好查漏補(bǔ)缺工作。充分發(fā)揮高二相關(guān)備課組的作用,確保在新課改第一次學(xué)業(yè)水平測試中我校能夠取得優(yōu)異成績。
(五)初、高三年級相關(guān)工作
1、積極做好初三三次模擬、高三后兩次模擬工作,力爭使學(xué)生在后期復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)成績有質(zhì)的飛躍。
2、做好高三體檢和初三體育考試、理化生實(shí)驗(yàn)考查工作。為了保證各項(xiàng)工作到位,我們將發(fā)動所有的班主任,明確職責(zé),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
3、各專業(yè)考試做好領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作。
4、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。本學(xué)期隨著中、高考日期的越來越近,學(xué)生的焦慮感越來越強(qiáng),特別是一次又一次的模擬考試,學(xué)生會出現(xiàn)手忙腳亂的情況。我們將牢牢抓住班主任和備課組長這樣兩支隊(duì)伍,充分依靠廣大教師和行政人員,最大限度地使用宣傳手段,為學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和穩(wěn)定心理的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、高三自三月始開設(shè)第五節(jié)晚自習(xí)。學(xué)校將確保階梯教室供電和使用。
6、臨界生工作。每年臨界生的上下都決定著我校中、高考成績的好壞,每年學(xué)校的這一工作都作為初、高三的一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)要求各畢業(yè)班責(zé)任到人,教務(wù)處將花大力氣進(jìn)行跟蹤,加強(qiáng)責(zé)任意識,追求效果的最大化。
7、關(guān)注高考信息。在認(rèn)真搞好備、教、改、輔、考的各項(xiàng)工作的同時,潛心研究高考考試說明及高考試卷,從中找到命題思路的信息。廣泛學(xué)習(xí)交流,了解各地復(fù)習(xí)的信息。各組充分研討,找尋規(guī)律,教學(xué)中給學(xué)生較為明確的復(fù)習(xí)迎考的策略。
8、班級文化造氛圍。班級的文化建設(shè)除了利用黑板報(bào)作為宣傳的主陣地,更要讓班級的每一面墻壁都會說話。給學(xué)生以“你成功了”的體驗(yàn),讓他們感受成功的喜悅,激發(fā)“我要成功”的動機(jī);給學(xué)生以“你能創(chuàng)造”的啟迪,讓他們迸發(fā)出進(jìn)取的熱情。進(jìn)而培養(yǎng)良好的道德、優(yōu)化做人的品質(zhì)、提升學(xué)習(xí)的能力!
9、抓好藝體生,力爭新突破。本學(xué)期盡管突破的難度在加大,但我們?nèi)砸麓髿饬ΑN覀儗⒑椭笇?dǎo)老師一道共同做好考生的思想工作和后勤保障工作。根據(jù)以往高考隊(duì)伍中由于文化課成績造成的缺憾以及學(xué)校采取措施取得的良好效果,我們將在專業(yè)考試結(jié)束后,為藝體考生單獨(dú)開班,制定嚴(yán)格的管理制度,進(jìn)行規(guī)范化的文化補(bǔ)習(xí)工作,力爭今年音、體、美能有新的面貌。
(六)積極儲備,和諧發(fā)展
1、加強(qiáng)藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué),提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織抓實(shí)高一、高二年級音體美興趣小組,加強(qiáng)特長教育,為學(xué)校儲備各級各類人才。
3、加強(qiáng)各種體育活動,早鍛煉、課間操、課外活動等的改革和管理。提高自我參與的意識,逐步達(dá)到自覺鍛煉身體的目的。
4、豐富落實(shí)群眾性體育、藝術(shù)等活動和比賽,活躍學(xué)校氣氛,加強(qiáng)校際聯(lián)系,增強(qiáng)師生鍛煉身體的意識。
5、加強(qiáng)圖書館的管理,使其功能得到更大的發(fā)揮。
6、在實(shí)驗(yàn)室方面,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)用品的管理并有效利用,配合老師做好各種實(shí)驗(yàn)。要進(jìn)一步完善多媒體和校園網(wǎng),爭取盡快做到校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)資源共享。
7、圖書資料的征訂嚴(yán)格按照出臺的有關(guān)規(guī)章制度,杜絕盜版圖書流入學(xué)校。
8、規(guī)范使用語言文字。教師在教學(xué)活動中,必須堅(jiān)持講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的普通話語言環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字法,開展好每學(xué)期一次的規(guī)范漢字硬筆書法比賽、中學(xué)生普通話比賽。整理好相關(guān)材料迎接縣、市語言文字領(lǐng)導(dǎo)組的驗(yàn)收評估,力爭今年創(chuàng)市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校成功。
(七)樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作
1、制定好各年級的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織調(diào)控各個教學(xué)階段按計(jì)劃進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好高二水平測試前的模擬考試,做好高三各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
4、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長的平臺。
春學(xué)期是一個短學(xué)期,時間緊,困難多,但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們將在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教研組,備課組,依靠全體教職員工和廣大學(xué)生,找準(zhǔn)抓手,積極探索,謀求發(fā)展。注重教學(xué)管理的科學(xué)性,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。
3、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
(一)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,
要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
1、制訂好計(jì)劃
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時間報(bào)至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1)、備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。
(2)、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項(xiàng)活動要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)、輔導(dǎo)要及時,針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng),對工作不力者及時提出批評,限期糾正。4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個方面的工作:
(1)、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。
(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極鼓勵青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選。
(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強(qiáng)備課組建設(shè)。
1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,教研活動要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。
4、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測試,實(shí)驗(yàn)考查等工作。去年22a,成績比較突出,本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作
1、做好資料準(zhǔn)備及與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的'信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高初三教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4、繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,通過完善教學(xué)評價,關(guān)注臨界學(xué)生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),加強(qiáng)課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì),為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,確保課程開發(fā)質(zhì)量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),通過豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。
3、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,充實(shí)、完善“晉元附校網(wǎng)?!睂W(xué)習(xí)資源。
4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,結(jié)合學(xué)校1—9年級的德育主題詞開展教學(xué),繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì),不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。
1、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。活動分工要明確,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實(shí)。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,適當(dāng)增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。
2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學(xué)科特色,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,提升學(xué)生的基本能力。
3、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時、定點(diǎn)集中為本年級的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報(bào)告,做好20____年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn),并予以實(shí)施。
4、為迎接第二輪xx杯開展,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。
1、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。一是學(xué)習(xí),組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升師德品質(zhì)。
2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過科研室的培訓(xùn)、科研成果評選等活動,助推青年成長。開展青藍(lán)學(xué)員的評優(yōu)活動,聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項(xiàng)方案)
3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益。
4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,成立名師工作室,幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時,重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升。
1、確?!叭n兩操兩活動”,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對日常體活實(shí)施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
2、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強(qiáng)化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時開展學(xué)?!靶@開放日”活動。
4、圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校高效持續(xù)發(fā)展,使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃:
1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學(xué)事務(wù),確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務(wù)處在每月抽查教師備課,學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時量未達(dá)到學(xué)科學(xué)期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過程量化分。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學(xué)情況,根據(jù)教學(xué)量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學(xué)生必須管教管導(dǎo),及時記錄和反映上課自習(xí)情況,教務(wù)處對課堂情況進(jìn)行整理匯總,對上課不認(rèn)真,記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評教育直至通報(bào)扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試的組織工作,學(xué)校、年級組織的各次考試,監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì),監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置、認(rèn)真批改作業(yè),注重教學(xué)工作的落實(shí),每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù),教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教學(xué)過程量化掛鉤。
7、注重因材施教,加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo),對個別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課,講后即評,評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務(wù)處檢查時查閱,備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強(qiáng)教法研究,課改研究,認(rèn)真組織好教研室安排的各類教師競賽活動,在上學(xué)期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。
11、修訂教師績效獎發(fā)放方案,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),教學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn),注重培優(yōu),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),提高效率。
13、關(guān)注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息,積極參加上級組織的各項(xiàng)教研活動,注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的工作。
14、注重學(xué)法研究,改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學(xué)法交流,推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15、發(fā)揮學(xué)生會、班委會干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì),鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù),組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,掃除教師電腦盲,力爭80%的教師會自己動手制作課件。計(jì)劃每周兩個晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計(jì),及時準(zhǔn)確向校領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報(bào)教務(wù)方面的信息。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
20xx年是我校迎接本科合格評估的攻堅(jiān)之年,根據(jù)學(xué)??傮w工作部署,本年度教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是:以本科教學(xué)合格評估指標(biāo)及合格評估所提出的“三項(xiàng)基本”要求為抓手;狠抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面落實(shí)學(xué)校辦學(xué)定位,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。本年度教學(xué)工作要重點(diǎn)抓好教學(xué)基本建設(shè)及教學(xué)管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化、有序化運(yùn)行;科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,并認(rèn)真實(shí)施,使教學(xué)質(zhì)量得到有效保障;為全面提高教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)管理,特制訂本年度工作計(jì)劃如下:
1、全面梳理與修訂教學(xué)管理制度,完善管理文件,提高文件的科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性,編輯印刷新的《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》。
2、健全主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)二級教學(xué)單位在教學(xué)質(zhì)量保障體系中的基礎(chǔ)作用,完善出臺我校教學(xué)質(zhì)量保障體系實(shí)施方案。
3、全面落實(shí)《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》和《陜西國際商貿(mào)學(xué)院課堂教學(xué)行為規(guī)范》,制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理工作流程》及《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理運(yùn)行規(guī)程》,和相關(guān)職能部門共同深入教學(xué)一線,督促和檢查兩個規(guī)范落實(shí)情況,務(wù)必保障本年度末,學(xué)校教學(xué)運(yùn)行進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的.運(yùn)行軌道。
1、抓好申請學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作,按照陜西省學(xué)位委員會最新下發(fā)的《陜西普通高等學(xué)校申請新增列為學(xué)士學(xué)位授予單位及專業(yè)審核辦法》將申學(xué)工作與合格評估緊密結(jié)合,嚴(yán)格自查自建,以評促建,以評促改。確保漢語言文學(xué)、動畫、英語、中藥學(xué)和藥學(xué)5個專業(yè)順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
2、抓好新增本科專業(yè)的建設(shè),組織二級學(xué)院完成新增本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定。采取積極的措施,配合相關(guān)職能部門,保證基本師資隊(duì)伍和基本教學(xué)條件到位,確保新增本科專業(yè)教學(xué)正常進(jìn)行;努力做好20xx年新增本科專業(yè)的申報(bào)工作,并力爭20xx年獲批2—3個本科專業(yè),1—2個高職專業(yè)。
3、切實(shí)做好已獲批的3個省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目的建設(shè)工作,提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)在品質(zhì)。并積極培育3—4個校級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目,為20xx年省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目的申報(bào)做好準(zhǔn)備工作,力爭20xx年獲批1—2個省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目。
1、規(guī)范本科課程教學(xué)大綱的制定與管理工作,修定《課程教學(xué)大綱管理辦法》,組織二級學(xué)院對現(xiàn)有課程教學(xué)大綱進(jìn)行全面的檢查和梳理,對不符合規(guī)范要求的教學(xué)大綱要重新制定。
2、抓好精品課程建設(shè)。要嚴(yán)格按照精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)完成20xx年獲批的4門省級精品課程的建設(shè)任務(wù),并積極培育4—5門校級精品課程,在此基礎(chǔ)上做好申報(bào)20xx年省級精品課程工作,力爭20xx年獲批2—3門省級精品課程。
3、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),完成20xx年已獲批的省級“藥物制劑專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)任務(wù),并努力培育2—3個校級教學(xué)團(tuán)隊(duì),做好申報(bào)20xx年省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作。
4、規(guī)范公共選修課的開課、選課、考核等教學(xué)環(huán)節(jié),修定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院公共選修課程管理辦法》;明確教務(wù)處與二級學(xué)院管理職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對公共選修課的質(zhì)量監(jiān)控。
1、20xx年下半年召開全校教學(xué)工作會議,以“加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生職業(yè)技能”為主題,出臺加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作措施,進(jìn)一步完善實(shí)踐育人工作管理機(jī)制,培育我校實(shí)踐教學(xué)特色。
2、制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)管理辦法》,確保各專業(yè)都能開設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),并努力提高綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開設(shè)比例;制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法》,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的科學(xué)性,提高實(shí)驗(yàn)室利用率;出臺《陜西國際商貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)管理,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量。
3、做好短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)安排工作。結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,靈活安排短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)工作;督促檢查二級學(xué)院落實(shí)實(shí)踐教學(xué)基本規(guī)范,規(guī)范實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))大綱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)文件和資料,配合教學(xué)評估中心做好實(shí)驗(yàn)室評估工作。
4、加大已獲批的省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)力度,力爭在一年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),并積極培育建設(shè)1—2個校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,做好20xx年省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)工作。
5、召開產(chǎn)學(xué)研工作交流會。對二級學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研工作加強(qiáng)指導(dǎo),提供服務(wù),抓好典型,促進(jìn)相互學(xué)習(xí);摸清全校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量,運(yùn)行情況及企業(yè)對我校學(xué)生的情況反饋,力爭20xx年全校新建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地xx個。
6、做好已獲批的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的管理與審核工作,并積極培育校級大創(chuàng)項(xiàng)目,組織申報(bào)20xx年省級大創(chuàng)項(xiàng)目,力爭獲批10項(xiàng)左右省級大創(chuàng)項(xiàng)目。
1、基于不同專業(yè)實(shí)施多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理念,對各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求就專業(yè)方向、行業(yè)、職業(yè)崗位進(jìn)行細(xì)化分類,落實(shí)人才培養(yǎng)規(guī)格要求。
2、基于因材施教的理念,改革培養(yǎng)模式,探索打造新的課程體系,以省級“藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”為試點(diǎn),建立專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課、跨學(xué)科專業(yè)課、職業(yè)技能課平臺,給學(xué)生創(chuàng)造更多的選擇機(jī)會,在職業(yè)技能方面給與更有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練,為下一步人才培養(yǎng)方案改革取得經(jīng)驗(yàn)。
3、在學(xué)生學(xué)業(yè)考核方面,在全面修訂考試管理制度的基礎(chǔ)上,逐步在部分課程試行教考分離制度;根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和不同課程對考核的要求,選擇試點(diǎn)課程設(shè)計(jì)不同類型的考核辦法,將培養(yǎng)目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程考核之中,使考試這一指揮棒有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、拓寬校企合作渠道,深化合作力度。摸索在人才培養(yǎng)方案制定、資源整合、協(xié)同辦學(xué)、搭建實(shí)踐教學(xué)平臺、工教結(jié)合、培育“雙師型”教師等方面實(shí)現(xiàn)校企深度融合,培育辦學(xué)特色。
5、做好20xx年獲批的《新建本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究》省級教改項(xiàng)目建設(shè)工作,力爭將該項(xiàng)目培育為省級教學(xué)成果獎;做好20xx年立項(xiàng)的28個校級教改項(xiàng)目的中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收工作;組織開展20xx年校改項(xiàng)目的立項(xiàng),完成20項(xiàng)左右校級教改立項(xiàng)任務(wù)。
1、建立對教師教學(xué)工作的全面評優(yōu)機(jī)制,出臺評選教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵等評選辦法,樹立典范,激勵教師搞好教學(xué)。
2、20xx年上半年開展課堂教學(xué)大賽活動,下半年組織開展優(yōu)秀教案評比活動。深入組織開展獲獎教師公開課、觀摩課等活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用。
1、作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要環(huán)節(jié),繼續(xù)落實(shí)和發(fā)揮人事處、學(xué)生工作中心、后勤管理中心的教學(xué)保障作用,做好期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,提高工作實(shí)效。
2、堅(jiān)持網(wǎng)上評教及應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生對教學(xué)質(zhì)量滿意的問卷調(diào)查;出臺《陜西國際商貿(mào)學(xué)院二級學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價方案》、《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價方案》、《陜西國際商貿(mào)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價方案》,加大評價力度,確保本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
3、做好全年的大學(xué)生英語四六級、ab級,計(jì)算機(jī)等級、計(jì)算機(jī)nit考試組織和實(shí)施工作。
4、做好20xx級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)報(bào)批工作;面對要求轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生做好20xx級新生到校專業(yè)介紹和專業(yè)思想穩(wěn)定工作。
5、做好20xx屆畢業(yè)生成績清理和畢業(yè)資格審查工作;為畢業(yè)生順利畢業(yè)和本科授予學(xué)士學(xué)位做好成績清考工作。
6、規(guī)范課程教學(xué)檔案管理,督促和協(xié)助各二級院完成本科專業(yè)課程教學(xué)檔案。適時召開現(xiàn)場會,學(xué)習(xí)和交流各二級院在課程教學(xué)檔案管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
7、加強(qiáng)現(xiàn)有多媒體教室的管理和全校教室資源的合理利用,制定管理辦法,提高利用率。
8、聯(lián)合學(xué)生管理中心,出臺和落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度。
10、進(jìn)一步規(guī)范教材選用、管理制度,做好教材征訂、按時發(fā)放、教材質(zhì)量評價等保障工作。
1、加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。將合格評估有關(guān)指標(biāo)逐條落實(shí)到科室、落實(shí)到人。制定本年度《教學(xué)管理人員培訓(xùn)措施及計(jì)劃》,加強(qiáng)對教學(xué)秘書、教務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)管理人員的專業(yè)化水平和執(zhí)行力。
2、組織教學(xué)管理干部到本科合格評估過的兄弟院校學(xué)習(xí)考察,提升全校教學(xué)管理人員的管理能力和科學(xué)化水平。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
本學(xué)期,教務(wù)處嚴(yán)密籌劃,狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,促使全校教學(xué)工作有序有效開展,基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃。
一、重視抓好過程管理,促使教學(xué)工作規(guī)范化教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規(guī)制度,堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。重視抓好過程管理,加強(qiáng)對教師平時教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作,實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式,使常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展。
1、課堂教學(xué)的過程化管理:教務(wù)處結(jié)合教研處通過公開課、隨堂聽課等形式和教師上課情況記錄來了解教師的教學(xué)情況,使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處。
2、教師考核的過程化管理:教務(wù)處對教師教案、常規(guī)教學(xué)、作業(yè)批改、作文批改、聽評課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對教學(xué)中存在的問題,教務(wù)處督促有關(guān)老師及時整改。
3、抓好考試的過程化管理:本學(xué)期除期中、期末考試外,還有三個年級月考、四次初三模擬考和二次初二初三競賽考試。每次考試按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競爭的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。
二、強(qiáng)化畢業(yè)班管理對于畢業(yè)班工作,領(lǐng)導(dǎo)班子歷來都非常重視。
加強(qiáng)三跟蹤:跟蹤做好提優(yōu)補(bǔ)差工作、跟蹤做好各類??假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作,扎實(shí)做好備考工作。經(jīng)過全體畢業(yè)班教師的努力,取得了較好的成績。
三、其它工作在抓好學(xué)校常規(guī)管理的同時,教務(wù)處認(rèn)真完成市教育局、教研室布置的各項(xiàng)工作,做到上通下達(dá)。
本學(xué)期,我們做好各類表格的統(tǒng)計(jì)填寫,教學(xué)資料的收集整理。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下,及時做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學(xué)生數(shù)的鞏固跟蹤、認(rèn)真做好試卷的印刷、教師的臨時調(diào)課等各項(xiàng)工作?;仡櫼粚W(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求,社會的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,個別教師工作積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)。今后,教務(wù)處將繼續(xù)改進(jìn)工作,積極探索,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。
教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
春華秋實(shí),校興我榮。伴隨著萬象復(fù)蘇的氣息,滿載著xx年高考大豐的喜悅,踩踏著春的旋律,我們又意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)了新學(xué)期。新的開始,新的高度,新的征途,新的目標(biāo),需要我們總務(wù)后勤人以新的姿態(tài),新的努力,新的風(fēng)貌,為教育教學(xué)再提升提供熱忱有力的全方位服務(wù);為師生的生活工作提供舒適寬松的優(yōu)良環(huán)境;為創(chuàng)建省級示范高中提供豐厚精良的物質(zhì)保障。
xx年是xx中學(xué)建校53周年,也是突破高考?xì)v史記錄的關(guān)鍵一學(xué)期,站在新學(xué)年的門檻,展望漫漫的工作之路,我們必須穿新鞋,走新路。充分認(rèn)識高度的提升,要求的嚴(yán)格,難度的增大,要從思想上觀念上意識上行動上感知工作任重道遠(yuǎn),以高度的責(zé)任心和事業(yè)心搞好每項(xiàng)工作,以嚴(yán)格的工作紀(jì)律和工作程序?qū)Υ總€問題,以極大的熱情和創(chuàng)新精神完成每個任務(wù)!
作為一個擁有五六千人的學(xué)校,總務(wù)工作就是保證每個人流水暢通的總閘門,既要讓水龍頭永遠(yuǎn)不失靈,又要保證所有管道不泄水。所以,總務(wù)工作無小事,件件連著我你他。我們必須加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的觀念,樹立無私奉獻(xiàn)的意識。心為教學(xué)而想,情為師生而系。做扎實(shí)細(xì)致的工作,堅(jiān)持每周一進(jìn)行全校性工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。尤其要加強(qiáng)關(guān)鍵部位的監(jiān)管和責(zé)任落實(shí),不留空檔,不留后患。及時排除水電氣路造成的故障,集中精力,反應(yīng)迅速,急事急辦,加班加點(diǎn),保障有力。
我們學(xué)校,家大業(yè)大設(shè)施多,管理繁雜變化多,要制定相應(yīng)的檢查制度和管理制度,從制度人力物質(zhì)上保證基本設(shè)施的正常運(yùn)行。定期維護(hù)塑膠運(yùn)動場地,保護(hù)周邊護(hù)欄的完好,保證燈光設(shè)施正常,保證地面雨水排泄通暢。及時合理購置基本資產(chǎn)和辦公用品,節(jié)約辦學(xué)資金和水電。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的登記檢查和驗(yàn)收,明確資產(chǎn)用品的使用和賠上制度。不斷改善師生餐廳的服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)食品的衛(wèi)生與安全管理,讓師生吃上可口廉價放心的飯菜。配合學(xué)校做好各種考試和各大活動,為我校總體工作健康順利開展保駕護(hù)航,大開綠燈。
二月份
1.(第一周2月18日至27日)制定總務(wù)工作計(jì)劃,做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作
2.(第二周2月28日至3月6日)整頓餐廳工作,重點(diǎn)檢查安全衛(wèi)生和運(yùn)行情況。
三月份
1.(第三周3月7日至13日)發(fā)放添置辦公用品以及打掃工具,保證水電的安全運(yùn)行。
2.(第四周3月14日至20日)做好鍋爐房檢修與保養(yǎng)工作。
3.(第五周3月21日至27日)做好春季衛(wèi)生與餐廳防疫工作。
4.(第六周3月28日至4月3日)檢查完善相關(guān)制度,總結(jié)上月工作,提出存在問題。
四月份
1.(第七周4月4日至10日)進(jìn)行春季安全用電大檢查。
2.(第八周4月11日至17日)落實(shí)春季栽種花草和綠化工作。
3.(第九周4月18日至24日)召開總務(wù)工作座談會。
4.(第十周4月25日至5月1日)配合學(xué)校搞好期中考試工作。
五月份
1.(第十一周5月2日至8日)安排五一假期值班,自查總結(jié)上月工作,布置新的任務(wù)。
2.(第十二周5月9日至15日)檢修各班各教研組電器,配備夏季有關(guān)用品。
3.(第十三周5月16日至22日)加強(qiáng)夏季校區(qū)和家屬區(qū)安全防護(hù)工作。
4.(第十四周5月23日至29日)開展校園是我家愛護(hù)公物靠大家和節(jié)約用水用電活動。
六月份
1.(第十五周5月30日至6月5日)召開總務(wù)工作例會,做好高考前準(zhǔn)備工作。
2.(第十六周6月6日至12日)高考,清理驗(yàn)收公用設(shè)備及畢業(yè)班資產(chǎn)。
3.(第十七周6月13日至19日)做好中考準(zhǔn)備工作。
4.(第十八周6月20日26日)檢查學(xué)生公寓用電安全。
5.(第十九周6月27日至7月3日)清理地下管道,檢修所有排水管道,保證大雨排泄暢通。
七月份
1.(第二十周7月4日至10日)準(zhǔn)備各年級期終考試工作,保證水電暢通。
2.(第二十一周7月11日至17日)檢查驗(yàn)收各班各辦公室公物。
3.(第二十二周7月18日至24日,安排暑假維修與值班工作。