在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生活動策劃書案例篇一

一、活動宗旨及目的

二、活動主題

三、活動時間及地點

四、活動流程

五、活動具體方案

六、活動預算

七、活動前期準備

八、活動亮點

九、活動預期效果及不確定因素預測

十、招聘評審人員安排

十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表

十二、崗位介紹

當今，隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，殘酷的社會現(xiàn)實，眾多企業(yè)需要更多的復合型人才。致使高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，在學院院長、書記熊光紅的指導下。文化學院財務會計教育四班，五班特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給兩班學生提供一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職道路上的競爭力，為學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學們更加的了解社會，了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學們明確自己的目標。

本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過了解市場需求進而認識自己，積累自身實戰(zhàn)經驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學們熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，讓同學們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。

“揚起就業(yè)之帆，駛向夢想彼岸！”

20xx年12月6、7日晚 19：00——22：00

二棟教學樓101 102 （101為招聘室，102為休息準備室）

1、宣傳階段

每個招聘部門主要負責人（負責班委）到應聘人員所在班級（財會四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動員應聘人員踴躍報名參加。

2、報名階段

每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報。

3、筆試階段（填求職登記表）

（1）報好名后到負責人處領取求職登記表

（2）應聘人員必須按規(guī)定時間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應聘資格。

（由于時間，條件等因素，筆試僅填表，且分數(shù)計入最后評分）

4、面試階段

（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應聘者更好的發(fā)揮。

（2）面試

（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。

（2）結構化面試：闡述自己應聘的崗位及對該公司該崗位的認識，與面試官進行多對一的交流。

（3）情景模擬：評委對應聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時間內進行現(xiàn)場策劃活動，或想出特定情境下對應措施，考察應聘者邏輯應變能力和語言表達能力。

（4）壓力面試 ：由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問，要求面試者快速回答?？疾鞈刚咴诰薮髩毫η闆r下的應對情況。必須在規(guī)定時間內作答，延時者將根據(jù)評分標準進行扣分。

（5）無領導小組討論：由評委組給定一個討論主題，十分鐘后將討論結果由小組代表人匯報給評委組。

（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應聘者有團結廣大職員，活躍氣氛的能力，總結歸納的能力。因此特設加分環(huán)節(jié)，喂應聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺。

5、反饋階段

舉辦總結會，由本次活動的優(yōu)秀應聘者（得分最高者）與大家分享經驗，請院長做總結性評價，對本次活動進行總結并且給予期望。

（一）面向對象

云南民族大學文化學院財務會計教育四班

（二）活動內容及形式

活動內容：

本次模擬招聘會分設七個部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財務部、信息部、業(yè)務部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實崗位，提供此崗位的工作說明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。

活動形式：

此次模擬招聘直接進入面試，填寫求職表的分數(shù)直接計入筆試分數(shù)，根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。

1、填表；根據(jù)填表對相關部門的認識和了解程度，及根據(jù)所應聘的不同崗位進打打分。

2、面試：

（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內；

（2）、結構化面試必須在兩分鐘以內；

（3）、情景模擬不得超過五分鐘；

（4）、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內作答，

（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報；

（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行，表現(xiàn)優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內。

（附：對于以上限時的面試階段，延時者根據(jù)情況給予一定的扣分。）

3、評分標準：

滿分——30分

（1）填表—3分；

（2）自我介紹—3分；

（3）結構化面試—5分；

（4）情景模擬—7分；

（5）壓力面試—4分；

（6）小組討論—5分；

（7）加分環(huán)節(jié)—3分。

具體支出為：打印活動策劃書，復印求職登記表

預計60元。

總計 60元

（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。

1、行政部：

2、人力資源部：

3、財務部：

4、信息部：

5、業(yè)務部：

6、后勤部：

7、企劃部：

（二）、活動工作人員安排

總策劃：班長 、學習委員

活動流程：擬定相關規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導老師。

組織組：組織委員、全班男生及其女生班委

負責招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。

宣傳組：宣傳委員 、小記者

部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級留下相關資料）

財務組：生活委員

負責此次次活動的財務預算及其運作情況。

（一）、 模擬真實化：

（二）反饋及時多樣化

面試者面試結束后，各位面試者無論成績好壞，評委都會對其進行點評。

（三）、崗位針對化

本次招聘采用分崗位競爭形式，設七個不同方向，對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。

（一）預期效果：

通過這次活動的組織和安排，使同學們充分認識自身優(yōu)缺點，學習到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準備，能及時適應社會這個大職場。

（二）不確定因素：

1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級的負責人應向其面試者的部門負責人作說明；

2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應該安排人員協(xié)調；

3、其它不確定因素。

（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，每個部門再從班上隨機抽取七個同學作為評委團。部門負責人負責撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關工作。

其部門有：

1、行政部：

2、人力資源部：

3、財務部：

4、信息部：

5、業(yè)務部：

6、后勤部：

7、企劃部：

（二）活動工作人員安排

總策劃：班長、學習委員

組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負責招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。

宣傳組：宣傳委員、小記者

部門招聘牌的制作，招聘會期間的攝影（為班級留下資料）

財務組：生活委員

大學生活動策劃書案例篇二

二、活動背景及意義：大學生作為社會的棟梁，肩負著建設社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發(fā)展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。

三、主辦單位：院理論學宣會

四、活動目的`：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。

五、活動安排：

(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討

(2)、活動對象：院理論學宣會全體成員

(3)、活動時間：星期四晚上7：00

(4)、活動地點：教學樓***

六、活動流程：

(1)、活動前期準備：

1、外聯(lián)部：負責準備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所

需要的材料等）。

負責聘請當晚的教師

2、宣講團：負責選出當晚的主持人，并主持當晚的活動。

3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳

并與外聯(lián)部布置會場

4、秘書部：選定活動課室。

(2)、活動中期流程：

2、闡述本小組觀點可做ppt（時間不低于5分鐘）。

3、當全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進

行提問）。

（3）、活動后期：

1、宣講團：活動結束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見

2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。

3、學研部：負責將探討結果記錄下來并整理存檔（記錄內容包括探討話題的背景、

同學的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。

4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。

七、注意事項：

1、當晚同學所用的紙筆自帶。

3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。

4、沒有特殊情況，每個小組成員務必準時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應提前向當周負責人請假。

5、活動期間可以準備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

大學生活動策劃書案例篇三

一、活動主題：

領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：

20xx年3月31日

三、活動人員：

計應一二班

四、活動地點：

長沙世界之窗

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，讓同學們在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。

六、活動安排：

（一）前期策劃準備工作

1、為保障全體同學們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單外出，相伴而隨行。

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數(shù)，避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有致的了解，同時提醒全體同學們出行時應該注意的'問題，例如不要私自離隊立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲pk等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：

3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3）、12：00午餐后游覽xx（由家統(tǒng)一意見隨意）：

4）、計劃4：30回校

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止方得體，不在風景區(qū)里聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

（5）出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

（三）后期饋工作

1、召開總結會議，全體同學們交流春游感受；

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體同學進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責人聯(lián)系方式：

計應二班：

班長程x鎮(zhèn)：152xxxxxxxx

副班長范x會：151xxxxxxxx

團支書段x勇：1511xxxxxxxx

輔導員助理員鄧x明：150xxxxxxxxx

本次策劃書負責人：

大學生活動策劃書案例篇四

主辦：管理學院團委

承辦：管理學院學生會管理學院藝術團

大一新生剛剛走進校園!為了讓他們順利的開始甜蜜而溫馨的大學生活，也為了讓在校學生更好的了解校園文化，而舉辦本次迎新生晚會。本次晚會精彩的表演有利于學院整體文藝素養(yǎng)的提高，表現(xiàn)管理學院的團結與和諧，體現(xiàn)管理學院的風采，提升管理學院在學校的知名度。拉近新生與商家的距離，使商家在新學期淘得第一桶金。

1.目前河北大學管理學院有學生3000余人，是河北大學最大的學院，同時管理學院與其他學院聯(lián)系廣泛，在全校影響力巨大，蘊藏著巨大的消費市場。

2.大學生思想先進，易于接受新事物，十分有利于廣告宣傳。所以此次宣傳對商家的發(fā)展及業(yè)務的拓展都能起到舉足輕重的作用。尤其是大一新生，對各種產品還沒有固定的消費慣性，如抓住新生這一巨大的市場，也就是穩(wěn)住了大部分未來的、潛在的消費者，那必將對今后的商家發(fā)展創(chuàng)造出意想不到的效果。

3.通過新生聯(lián)歡晚會對商家的宣傳，必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離，培養(yǎng)廣大學生對貴公司的信任和好感，有力提升商家責任型貢獻型的社會公眾形象，樹立良好的品牌形象和企業(yè)形象。

管理學院大一各班輔導員、學生，在校生等。

9月1日9月日出詳細、完整策劃，批場地，預定舞臺等事宜

9月日月日敲定晚會節(jié)目，準備晚會相關視頻，購買晚會所需物品，預訂節(jié)目服裝

【晚會節(jié)目：

歌唱類三個，舞蹈三個，器樂一個，戲曲一個，武術一個，語言類三個，走秀一個】

1)、視頻開場：采集學院老師、老生的歡迎詞，制成一段視頻，視頻結尾是一扇慢慢開啟的門。(電子版鞭炮聲)(視頻結束，場上開燈)開場器樂合奏。

2)、主持人上場，致開場白，介紹到場嘉賓，有請領導上臺發(fā)言。

兩名主持外加快板特邀主持上臺串場。

節(jié)目1：現(xiàn)代舞

節(jié)目2：對唱

節(jié)目3：武術

節(jié)目4：相聲

有請新生代表發(fā)言

主持人串場

節(jié)目5：獨唱

節(jié)目6：走秀

節(jié)目7：小品

節(jié)目8：民族舞

互動環(huán)節(jié)：新人搶麥戰(zhàn)

道具：話筒、彩帶、花環(huán)、花團、美女四~六名

環(huán)節(jié)：1、現(xiàn)場播放耳熟能詳?shù)母枨?，臺下集體跟唱，

2、主持人拿話筒隨機找人讓現(xiàn)場聽到他的歌聲，大概6人左右，其中表現(xiàn)突出引得全場轟動的1~2名同學請上臺。

3、上臺時播放勁爆音樂，幾名美女手持彩帶、花環(huán)圍著他跳舞。

4、上臺同學有機會表達心聲，介紹自己，也算是新生的一個表現(xiàn)自我的機會，并且機會是由他們自己爭取的，有一定的意義。

5、奉上紀念品，或辦法搞笑的證書

主持人串場

節(jié)目9：多人唱

節(jié)目10：健美操

節(jié)目11：話劇

節(jié)目12：、串燒

結束，主持人上場，所有演員上場，音樂起，放飛氣球。

1.晚會前條幅，展板及海報宣傳，維護15天之久，在整個學校大力宣傳

2.晚會幕布印有的名字，貫穿整場晚會，力度很大

3.主持人口頭宣傳，感謝的支持，效果更直接

4.晚會中間插播廣告

5.晚會中間游戲環(huán)節(jié)，贈送的小禮品，提高知名度

6.氣氛用品可印上的名字或特色廣告，在師生中流傳廣而且時間長

7.可邀請相關負責人出席本次晚會，監(jiān)督、觀看的同時，晚會開場講話進

行宣傳而且樹立公益形象

月日在南院籃球場舉辦。

(一)前期宣傳費用

(二)活動現(xiàn)場費用

1.舞臺及設備費用

2.場地布置費用

3.服裝費用

4.器樂4

5.紀念品及獎品費用

6.其他費用

大學生活動策劃書案例篇五

為挑選出優(yōu)秀的學生干部，為下一屆學生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。

全體學生會新委員

校學生會人力資源部

報名時間：5月5日—5月7日

面試時間：5月9日—5月10日

12：00—14：00

17：30—20：00

考察時間：5月10日—6月10日

學生會會議室

（一）報名

各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責人，再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的.評價。評完后由部門負責人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。

（二）面試

由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經驗教訓。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。

(三)考察

對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去。考察期滿后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。

劉銳賈媛余生熊鶯周彬

王圣涵周柳李曉陽

各部門部長

大學生活動策劃書案例篇六

為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設，增強學生的文明修養(yǎng)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

長沙醫(yī)學院全體在校師生

共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎醫(yī)學院

長沙醫(yī)學院基礎醫(yī)學院分團委

1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數(shù)不超過5000字。

2.內容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。

3.必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。

4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發(fā)放，請一定要做好標注）

（一）、征文前期準備

1、下達活動通知

2、做好網(wǎng)絡宣傳

3、張貼宣傳海報

（二）、比賽后期工作

1、后期評選工作

2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀

3、優(yōu)秀文章發(fā)表

設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。

建議各班由團支書統(tǒng)一收取，以班級為單位發(fā)送。

投稿郵箱：征文：聯(lián)系人：

大學生活動策劃書案例篇七

大學生法律服務團自1997年創(chuàng)立以來，一直以“維護弱勢群體利益，宣傳法制精神”為宗旨。多年來得到社會各界及長江大學團委，長江大學政法學院的支持和好評。為了更多人合法權益得到保護和社會逐漸形成良好的法制意識，我們不定期的組織校園法制宣傳和下社區(qū)的法律援助活動。每年的11月份是我們的校園法制宣傳日，五月是我們的下社區(qū)法律援助月，3.15,12.4我們也都下社區(qū)街道進行一系列的法律宣傳和援助。

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們也不例外。學法，懂法，守法，就更要宣傳法，用法為不懂法的人們服務。

維護權益，我們一直在行動。

今年的五月，我們依舊秉著我們的宗旨，舉行大型的下社區(qū)法律援助活動。

活動主題：下社區(qū)法律宣傳咨詢

活動口號：維護權益，我們一直在行動

活動目的：通過實踐性的服務和宣傳，一方面讓更多的人重視法，了解法，遵守法；另一方面提高大眾的維權意識，幫助解決法律疑難問題。

組織機構：

主辦：株洲市職業(yè)技術學院網(wǎng)絡1001班

協(xié)辦：

活動地點：株洲市職業(yè)技術學院活動時間：20xx年5月1日

參與人員：株洲職院網(wǎng)絡1001全體成員活動內容：

1．法律宣傳：通過印制《勞動法》《消費者權益保護法》《治安管理處罰法》等相關資料在現(xiàn)場發(fā)放。

2．問卷調查：制作有關基本法律常識和新農村建設若干問題的問卷現(xiàn)場做問卷調查，了解大眾的法律知曉度和農村實際情況，有利于下一次活動的開展。

3．法律咨詢：我們將有法律援助小組成員現(xiàn)場回答咨詢者的法律問題，復雜問題我們會作義務咨詢記錄，請長江大學政法學院老師解答。

現(xiàn)場布置：在活動開始前我們組織人員布置咨詢現(xiàn)場，基本包括：

活動進程：我們的'活動在上午九點開始

7：00—組織所有參加活動的成員在所指定地點集合（西校區(qū)會員在西校區(qū)大門集合—負責人：鮑澤飛所有統(tǒng)一與南校區(qū)集合）

8：30–準時到達活動現(xiàn)場（對活動開展需要的資源進行合理安排，布置咨詢點）

8：45—分組發(fā)放宣傳資料（1小組：向街道以東發(fā)放資料—負責人：蔡錦繡；2小組：向以西街道發(fā)放宣傳資料—負責人：曾薔；3小組：現(xiàn)場發(fā)放—負責人：梁蕓）

具體活動的組織（現(xiàn)場）---文波

11：30----整理咨詢資料和問卷資料，橫幅海報的拆卸

宣傳資料：勞動法基本知識資料100份---15元

《消費者權益保護法》《治安管理處罰法》100份—15元

義務法律咨詢表20份—3元

兩份調查表200份---30元

車費-----80元橫幅-----60元海報-----20元總計：223元

文波本校區(qū)13872350830

鮑澤飛南院13227640300

1．交通工具的準備——4月30日在本校區(qū)安排好自行車（租用）主要聯(lián)系人：王杉

2．安全問題---嚴格紀律，分小組負責（按宣傳小組分）

大學生活動策劃書案例篇八

我們的大學生活是豐富多彩的，美中不足的是我們缺少了兒時的天真，缺少了放飛夢想的喜悅，缺少了天馬行空的獨特，缺少了翱翔于藍天的'激情。為豐富校園生活，張揚學生的個性，培養(yǎng)學生學科學、用科學的興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的舞臺，特舉辦此次紙飛機大賽。

豐富學生課余生活，響應節(jié)能減排政策，鼓勵環(huán)保型活動，拓寬大家的思維，充分發(fā)揮自己的想象力，讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。

給我一種自信，我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望

給我一雙翅膀，我愿體驗在在天空中放飛理想。

給我一個機會，我會在實踐的大地上勤奮掙章。

11月22號開始發(fā)出比賽通知（展牌及教室黑板報宣傳）

11月25、26號在生活廣場設立報名點，征集報名，并負責講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項。

11月28號在生活廣場進行

比賽分為競賽組（報名）和參賽組（現(xiàn)場參加），上午10點準時開始

競賽組統(tǒng)一通知十點到場準備，滿5人為一組。

參賽組接手現(xiàn)場報名，滿5人即開始比賽。

所有項目在12：30賽完，進行成績統(tǒng)計，12：45進行頒獎儀式

1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙，競賽組對紙質不作要求。

2、參賽組選手現(xiàn)場制作一架紙飛機，并在自己的紙飛機上寫上自己的名字，并在報名點登記參賽號。

3、紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤后方可進行比賽。

5、選手必須在指定區(qū)域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

6、每人有兩次比賽機會。

7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。

8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。

9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。

10、所有紙飛機一經編號，不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。

1、冠名權：贊助商家可以“河北科技大學第二-杯紙飛機大賽”冠名。

2、展牌宣傳：屆時將在生活廣場放置2個展牌，上面可粘貼商家的海報。

3、橫幅宣傳：在生活廣場兩側懸掛商家條幅。

4、現(xiàn)場宣傳：在活動進行中會對商家進行宣傳，介紹。

所有成績按工作人員測量成績?yōu)闇?。并將成績由?yōu)至劣排出名次。如選手對成績有異議，可向工作人員提出申請，確實由工作人員失誤的，經許可后可再進行一次投擲。

本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵，前三名頒發(fā)證書，其余給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。

桌子8張

椅子12把

帳篷2套

音響設備1套

氣球3袋

a4紙300張

展牌2個

報名表50張

長米尺1個

宣傳部：賽前展牌制作及教室板報的書寫。

體育部，志愿部：報名期間及比賽當天物品的搬運。

學習部：成績測量及統(tǒng)計。

辦公室：現(xiàn)場報名及安排比賽組序。

生活部：現(xiàn)場秩序的維持，紙飛機的回收。

主持禮儀隊：派出主持人負責現(xiàn)場氣氛的調動。

外聯(lián)部：本次活動的費用支出。

科技部：音響設備的調試及各部之間的協(xié)調工作。

賽后所有工作人員整理現(xiàn)場。