光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇一

7:00——7:30

1、背古詩、《小學(xué)生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首

2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份

3、背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份

7:30——8:00

吃早飯、洗漱、整理房間

8:00——11:30

1、特長班7月份

2、暑假作業(yè)語文2頁，數(shù)學(xué)2頁。(家長判、改)7月份

12:00——3:00

午飯、午休

3:30——5:30

1、特長班。7月份

2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(學(xué)校發(fā)的字帖)

7月份

3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五

4、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進(jìn)位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書)

5:30——7:30

戶外活動、幫媽媽做家務(wù)

推薦閱讀篇目：

一千零一夜

注音版名著

安徒生童話

寓言故事

小故事大道理

三毛愛科學(xué)

格林童話

成語故事

小學(xué)生日記起步

語文新天地

365夜故事

十萬個(gè)為什么

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇二

我們班共有學(xué)生42人，其中男生21人，女生21人。由于學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，不能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成，有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說，也要經(jīng)常檢查。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的作用，如：衛(wèi)生評比、紀(jì)律評比、作業(yè)評比等活動，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

4、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律是安全的保障。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動，活動要求是不許追跑打鬧，不許做危險(xiǎn)地活動。如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰，由他監(jiān)督學(xué)生活動。

5、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做簡單的家務(wù)。

6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢。

7、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、關(guān)心學(xué)生身心健康

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向，進(jìn)行適時(shí)教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、小組合作

對于小組合作，對于一年級學(xué)生來說不容易實(shí)現(xiàn)，所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習(xí)。

1、首先，安排小組，選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度，起榜樣作用，做好示范。

2、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，檢查組員朗讀課文的情況，檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào)。

3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動。

六、教師個(gè)人素質(zhì)

1、首先我要做到嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。

2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

3、認(rèn)真鉆研教材，把握好知識的重難點(diǎn)。

以上是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)，努力做好班主任的工作。

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇三

二、識字一二的單詞注音及聽寫

三、每課課文背出

四、古詩及簡短詩歌的默寫

五、完成練習(xí)卷

六、二年級上冊課文的學(xué)習(xí)

以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：

一、背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內(nèi);

二、每課課文所有生字注音并聽寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);

三、做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;

四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語文園地跟單元卷算一課時(shí);

五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。

暑期作息時(shí)間表：

起床：7:00

7:45——8：00讀組詞本

8:30——9:00做暑假作業(yè)本

9:10——9:20按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容

9:25——9:50按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

10:00——10:20練口算

10:30——10:45讀組詞本

吃飯：11：00

午睡：12:30——1:30

1:40——2:20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

2:30——2:40按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語

4:00——4:30練字

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇四

新的學(xué)期開始了，一年級的學(xué)生到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和工作安排，班主任如何制定計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)一年級主題班會計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

新的學(xué)期開始了，一年級的學(xué)生到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生對許多事物都有好奇心，但他們辨別事非的能力非常弱。為了讓他們健康快樂的成長，根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和工作安排，制定本級部班會計(jì)劃如下：

第一周：學(xué)生剛從快樂的假期中回來中，還不能很好的投入到學(xué)習(xí)中去。為了穩(wěn)定學(xué)生情緒，形成集體意識，激勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)召開以“新學(xué)期真快樂”為主題的主題班會。

第二周：召開“我們只有一個(gè)地球”主題班會。

第三周：召開“弘揚(yáng)民族精神，做文明學(xué)生”主題班會。

第四周：結(jié)合學(xué)校安全教育召開“交通安全”主題班會。

第五周：召開“常規(guī)教育”主題班會活動。

第六周：召開“感恩教育”主題班會。

第七周：召開“飲食衛(wèi)生”主題班會。

第八周： “日常文明習(xí)慣的養(yǎng)成”主題班會。

第九周：召開“沒有規(guī)矩不成方圓”為主題的班會。

第十周：期中臨進(jìn)，召開“安全在我心中”主題班會。

第十一周：召開“防震救災(zāi)，珍愛生命”主題班會。

第十二周：召開“對未成年人不良行為的預(yù)防”主題班會。

第十三周：召開“文明，從細(xì)節(jié)做起”主題班會。

第十四周：召開“法律就在我們身邊”為主題的班會。

第十五周：召開“安全教育”主題班會。

第十六周：召開“珍愛生命，防火自救”的主題班會

第十七周：進(jìn)行心理健康教育，召開“心理健康”主題班會。

第十八周： 進(jìn)入期末，總結(jié)前段情況，鼓舞學(xué)生勢氣，進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

以上為我們級部的班會計(jì)劃，在實(shí)際教學(xué)中，我們將結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整

一、活動目標(biāo):

1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒

日記

三、活動安排程序：

四、 具體活動過程：

1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

2、 先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的

格言

4、 請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。

《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、 思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢? 提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

6、 全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。

五、

活動總結(jié)

1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

共

2

1

1

2

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇五

一、活動主題：“多讀有益書，爭做文明人

二、活動目的：營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)全面的發(fā)展。

三、活動內(nèi)容：熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩》和《詩苑情趣》，《小學(xué)生作文一點(diǎn)通》、《小學(xué)生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學(xué)生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。

四、活動

口號

五、活動階段：

(一)宣傳發(fā)動，制定計(jì)劃。

1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)，允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、開展交流活動。例如，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。

3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、

名人名言

讀后感

4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后，為了進(jìn)一步了解《史記》，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事。這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

5、利用

黑板報(bào)

6、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動，旨在提高廣大小學(xué)生的讀書興趣，舉辦小學(xué)生優(yōu)秀

讀書筆記

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇六

通過學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，以及樹立數(shù)學(xué)到處可見的觀念。

1、數(shù)一數(shù)

2、比一比

3、1—10的認(rèn)識和加減法

4、認(rèn)識物體和圖形

5、分類

6、11—20的認(rèn)識

7、認(rèn)識鐘表

8、20以內(nèi)的進(jìn)位加法

9、數(shù)學(xué)樂園

10、我們的校園

1每一單元后面都跟有綜合練習(xí)，形式靈活多樣，能很好的起到鞏固知識的作用。

2、數(shù)學(xué)樂園很好的體現(xiàn)主體性原則，能最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

3、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。

4、認(rèn)數(shù)與計(jì)算相結(jié)合、穿插教學(xué)，使學(xué)生逐步形成數(shù)概念，達(dá)到計(jì)算熟練。

5、重視學(xué)生對數(shù)概念的理解，讓學(xué)生體會數(shù)可以用來表示和交流，初步建立數(shù)感。

6、計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計(jì)算。

7、直觀認(rèn)識立體和平面圖形，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

8、安排“用數(shù)學(xué)”的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力。

9、體現(xiàn)教學(xué)方法的開放性、創(chuàng)造性，為教師組織教學(xué)提供豐富的資源。

1、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各組的組成，會讀、寫1~20各數(shù)。

2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練的計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。

4、認(rèn)識符號“=”、“”、“”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

6、初步了解分類的方法，會進(jìn)行簡單的分類。

7、初步認(rèn)識鐘表，會人士證實(shí)和半時(shí)。

8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

10、通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

1、6—10的加減法

2、20以內(nèi)的進(jìn)位加法。

3、湊10法。這是學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)僅為加法的計(jì)算方法之一，學(xué)好這部分內(nèi)容將對學(xué)生計(jì)栓產(chǎn)生積極影響。

六、主要教學(xué)策略：

1、加強(qiáng)直觀教學(xué)，增強(qiáng)操作、觀察、時(shí)間等教學(xué)手段的應(yīng)用。

2、通過動手操作，小組討論等方法，讓學(xué)生了解數(shù)的組成，以及20以內(nèi)的家法的計(jì)算方法。

3、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、加強(qiáng)知識的遷移作用，降低難度，分散難點(diǎn)，減小教學(xué)步子七、教學(xué)進(jìn)度：應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到.

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇七

二、識字一二的單詞注音及聽寫

三、每課課文背出

四、古詩及簡短詩歌的默寫

五、完成練習(xí)卷

六、二年級上冊課文的學(xué)習(xí)

以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

一、背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內(nèi);

二、每課課文所有生字注音并聽寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);

三、做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;

四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語文園地跟單元卷算一課時(shí);

五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。

起床：7:00

7:45——8：00讀組詞本

8:30——9:00做暑假作業(yè)本

9:10——9:20按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容

9:25——9:50按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

10:00——10:20練口算

10:30——10:45讀組詞本

吃飯：11：00

午睡：12:30——1:30

1:40——2:20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

2:30——2:40按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語

4:00——4:30練字

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語

4:00——4:30練字

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的重要性

學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)人學(xué)習(xí)工作中會遇到的問題，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必須的，按照自己實(shí)際制定合適的`學(xué)習(xí)計(jì)劃并且持之以恒的堅(jiān)持下去，過上一段時(shí)間你就會發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和變化。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

小學(xué)一年級計(jì)劃表清楚篇八

假來了，寒假是同學(xué)們放松的好時(shí)機(jī)。對于小升初的同學(xué)們來說怎樣利用好寒假是一件非常重要的事情，我們來看看教育學(xué)者的講解，看看寒假要如何去合理備考。

語文：多閱讀生活實(shí)踐相關(guān)書籍

“小升初”語文指導(dǎo)老師表示，從“小升初”?？键c(diǎn)和必考點(diǎn)分析來看，“小升初”的語文基礎(chǔ)知識考的都是小學(xué)課本教材后需積累的詞句，建議學(xué)生重視復(fù)習(xí)，并合理安排時(shí)間加強(qiáng)積累記憶，多背誦。

此外，“小升初”擇校考的難度比畢業(yè)考試要高很多，在內(nèi)容上，語文有基礎(chǔ)知識、閱讀和作文，各占30%左右。專家建議，考生在基礎(chǔ)知識方面要注意四至六年級的詩句;閱讀方面，可做一些名家名篇的閱讀題;作文方面，建議多練一下，多一些情感表達(dá)，并多讀一些與生活實(shí)踐相關(guān)的書籍。

數(shù)學(xué)：精選幾套模擬試題練習(xí)

“小升初”數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師指出，基礎(chǔ)知識是整個(gè)數(shù)學(xué)知識體系中最根本的基石，她建議學(xué)生要?dú)w納和梳理教材知識點(diǎn)，記清概念?！疤貏e是選擇題和填空題，要靠清晰的概念來明辨對錯(cuò)?！?/p>

老師建議，家長可為孩子精選幾套模擬試題，比如歷年考試的真題，從二月份開始有計(jì)劃地給孩子練習(xí)。老師稱，歷年考試的真題難度與招考相仿，知識點(diǎn)的分布比較合理到位，“這樣能夠使得學(xué)生整個(gè)知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)能力得到升華，解題速度得到提高，對知識的把握更為靈活”。

英語：試著用英語寫日記

英語學(xué)科的備考上，指導(dǎo)老師指出在所有的擇校考中，對基礎(chǔ)知識的考察會占到考題80%左右，所以基礎(chǔ)知識部分一定不能拉分，在日常學(xué)習(xí)中也只有基礎(chǔ)知識掌握牢固。老師說，“小升初”英語考試中會出現(xiàn)“拔高題型”，專家建議，家長精選一些有助于培養(yǎng)思維能力的趣味題和孩子一起做，并讓孩子多讀經(jīng)典，擴(kuò)寬視野、擴(kuò)充知識面，訓(xùn)練語感。

優(yōu)秀的學(xué)生，考試內(nèi)容、題型會與畢業(yè)考有一些區(qū)別，因此考生要增加課外閱讀量，多寫、多練，試著用英語寫寫日記。

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