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最新勞動之星演講稿(匯總13篇)

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最新勞動之星演講稿(匯總13篇)
時間:2023-11-02 06:37:04     小編:影墨

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

勞動之星演講稿篇一

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

學校的雛鷹爭章活動正在如火如荼地進行著,今天我想推薦我們班的戴婧雯同學獲勞動章。

戴婧雯是我們組的值日組長,她熱愛勞動,打掃衛(wèi)生時,她總是認認真真,一絲不茍。她每次都是最后一個離開教室的,她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈,門窗抹得一塵不染,垃圾桶倒得一點不剩,衛(wèi)生角里勞動工具擺放得整整齊齊。

記得有一次值日,老師沒來,我們便像放風一樣瘋玩起來,把教室搞得一團糟:紙飛機扔得滿地都是,垃圾桶踢翻了,掃帚、抹布滿天飛。戴婧雯怎樣警告我們,我們都無動于衷。唉,真拿你們沒辦法!她嘆著氣說。然后,她彎下腰獨自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認真呀,就連椅子下面、桌縫之間的一點小臟也不放過。我們被她的精神感動了,也拿起掃把打掃了起來。

還有一次,正是冬天,寒風刺骨,雨嘩――嘩――地下著。教室里,垃圾桶里的臟堆得尖尖的,就快要漫出來了。戴婧雯抱起垃圾桶準備去倒。我攔住她,說:雨下得這么大,你去倒垃圾一定會被雨淋著的,明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說:不行,垃圾桶里有臟,我們班衛(wèi)生就會被扣分。再說,這么多垃圾堆在教室里,多影響環(huán)境呀!我跑得快,不會被淋多少雨的!說完便一溜煙跑下樓了。

啊,戴婧雯你真是太愛勞動了,勞動章非你莫屬!

勞動之星演講稿篇二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫周洋,來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。

20xx年10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后,泥濘的道路,建設中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距,讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進步的契機,我將會隨著新區(qū),不斷進步,不斷發(fā)展,在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。

“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進??;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝挥袘汛е硐胄拍睿拍軍^勇向前。11年6月,在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū),東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年,我配合院系領導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設,在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵!

“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持先進性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了入黨申請書,由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。

與此同時,身為學生干部我在做好工作的同時,也不忘做好自我總結。

在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學生會競選中脫穎而出,當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期,在指導老師的帶領下,我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長,我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展,我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”,一次被評為“先進班集體”。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金,并獲得“國家獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!

勞動之星演講稿篇三

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我有幸站在這里,參加競選勞動之星,感到十分高興,首先請允許我向大家作個自我介紹。

我是邗江區(qū)實驗小學六(1)班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內(nèi)向,但多才多藝,特別熱愛繪畫,電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言,認真做作業(yè),學習成績比較優(yōu)秀。我在課外活動中也很不錯,寫作、素描都是我的強項,無論是什么課程都認真得去學習、去實踐。平時熱愛勞動,積極參與大掃除等,還積極參加校內(nèi)外各項活動,并榮獲了不少獎項。

我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到,,萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星,通過自己的努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

如果我這次有幸競選成功勞動之星,我會全心全意地為同學們服務,以身作則,熱愛勞動,決不辜負老師和同學們對我的.殷切期望。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

在家中,我還是父母的好幫手。每天吃飯時,我都會替爺爺奶奶,爸爸媽媽盛好飯,放好筷子。放學回家,做完作業(yè),還會做一些力所能及的事情。在班級,我是老師的小助手,同學們的好伙伴。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好。”的觀念。同時擔任了四年的班長,與同學們和睦相處。我一直本著"嚴于律己、寬以待人"的態(tài)度。但是“金無足赤”,我還是有缺點的,那就是粗心,因為它,我吃過不少苦頭。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個缺點,努力做到最好。

請大家相信我,投下您寶貴的一票,我―卞敬怡,不會讓你們失望!我會去努力,會去拼博,會去奮斗!最后我想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起整個地球,相信我,支持我!謝謝大家!

勞動之星演講稿篇四

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!

勞動之星演講稿篇五

本文目錄

勞動之星演講稿

勞動之星演講稿:勞動者最光榮

校內(nèi)勞動之星演講稿范例

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫周洋,來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。

10月13日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后,泥濘的道路,建設中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距,讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進步的契機,我將會隨著新區(qū),不斷進步,不斷發(fā)展,在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。

“冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進取;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”只有懷揣著理想信念,才能奮勇向前。6月,在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū),東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年,我配合院系領導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設,在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵!

“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持先進性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了

入黨申請書

,由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,3月,我又被組織吸收為預備黨員。

與此同時,身為學生干部我在做好工作的同時,也不忘做好

自我總結

。

在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學生會競選中脫穎而出,當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。暑期,在指導老師的帶領下,我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長,我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展,我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”,一次被評為“先進班集體”。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。-學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金,并獲得“國家獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!

勞動之星演講稿(2) |

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各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或

合同

的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

勞動之星演講稿(3) |

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我叫,來自和xx小學。

首先,請允許我代表全區(qū)少年兒童向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。并且現(xiàn)在我已經(jīng)把勞動看作是最大的快樂!多次被學校評為“勞動小榜”、“勞動之星”。在校園勞動活動中我連續(xù)四年被評為勞動模范星,科技周活動中我的環(huán)??萍甲髌帆@得一等獎。 在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。

在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了一個又一個優(yōu)異成績!連續(xù)五年被評為市區(qū)級三好生,優(yōu)秀隊干部。今年不僅當選和平區(qū)“十佳少先隊員”,而且還被團市委、市少工委評選為xx市“”。 活潑向上的性格決定了我的愛好:聲樂、舞蹈、主持都是我的特長。我曾代表電視臺少兒藝術團赴德國參加“第七屆慕尼黑青少年國際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績;同時取得了天津市音樂家協(xié)會《歌唱九級》證書…另外,我還十分喜愛寫作和采訪,現(xiàn)任團中央、全國少工委主辦的《中國少年雛鷹網(wǎng)》駐特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號、學校小記者團團長、紅領巾電視臺臺長。 在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。我從小就學會了愛他人,愛身邊一切美好的事物,學會把愛心回報給社會。我曾多次去看望sos兒童村的小伙伴并為他們捐獻衣物、書籍,并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災民和植樹活動積極捐款獻愛心。

今天,在五一勞動節(jié)來臨之際,全國正在掀起學習胡總書記的“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,在全國引起了強烈反響,奮進的祖國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。全國上下正在迎接奧運會,人人爭當志愿者之時,作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。 在這里,我代表我校勞動之星向全區(qū)少先隊員發(fā)出倡議: 熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。 服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。 珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。 辛勤勞動,不懶惰,家校和社區(qū)衛(wèi)生搶著做。 團結互助,樂于助人,和諧相處,懂謙讓。 誠實守信,實事求是,說話算數(shù),不說謊。 遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。 艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,奢侈浪費不應當。 同學們:我們是新世紀的雛鷹。

今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現(xiàn)實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現(xiàn)代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!

最后,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、合家歡樂! 致以:少先隊員的崇高敬禮! 謝謝大家!

勞動之星演講稿篇六

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我有幸站在這里,參加競選勞動之星,感到十分高興,首先請允許我向大家作個自我介紹。

我是邗江區(qū)實驗小學六(1)班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內(nèi)向,但多才多藝,特別熱愛繪畫,電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言,認真做作業(yè),學習成績比較優(yōu)秀。我在課外活動中也很不錯,寫作、素描都是我的強項,無論是什么課程都認真得去學習、去實踐。平時熱愛勞動,積極參與大掃除等,還積極參加校內(nèi)外各項活動,并榮獲了不少獎項。

我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到,,萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星,通過自己的努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

如果我這次有幸競選成功勞動之星,我會全心全意地為同學們服務,以身作則,熱愛勞動,決不辜負老師和同學們對我的.殷切期望。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

在家中,我還是父母的好幫手。每天吃飯時,我都會替爺爺奶奶,爸爸媽媽盛好飯,放好筷子。放學回家,做完作業(yè),還會做一些力所能及的事情。在班級,我是老師的小助手,同學們的好伙伴。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好?!钡挠^念。同時擔任了四年的班長,與同學們和睦相處。我一直本著"嚴于律己、寬以待人"的態(tài)度。但是“金無足赤”,我還是有缺點的,那就是粗心,因為它,我吃過不少苦頭。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個缺點,努力做到最好。

請大家相信我,投下您寶貴的一票,我―卞敬怡,不會讓你們失望!我會去努力,會去拼博,會去奮斗!最后我想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起整個地球,相信我,支持我!謝謝大家!

勞動之星演講稿篇七

各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍人和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的'一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

勞動之星演講稿篇八

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是工程學院09級建筑工程技術專業(yè)的潘旺,很高興也很榮幸參加這次“勵志之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。

我出生在一個普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實,我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動,每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支,家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來沒有過怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。

因為家庭經(jīng)濟困難,為了給自己掙點學費,高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛?cè)ヅK活累活都讓我一個人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的.發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利,我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負擔,我選擇了后者,帶著為自己掙的那點學費,離開打工的地方,來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。

來到學校后,我競選做了班長,既要學習還要忙著參加班級和學院的活動,周末還去發(fā)傳單,有時還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷,而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下,取得了專業(yè)排名第二的成績,并獲得了國家勵志獎學金,在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號,憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利,也有了相應的成果,這些成績給了我更大的前進動力。

在外求學的每個日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習,努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。

回眸自己走過的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高,短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實地。更上層樓,便埋頭苦干。未來的日子里,我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚,讓父母不在失望,在畢業(yè)時,沒有平淡,沒有遺憾!帶著希望,放飛夢想,揚帆遠航!

我的演講結束,謝謝大家!

勞動之星演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

大家好!很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

那么,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調(diào)的是,不管你是學生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關系吧。

時下,我們學生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當一部分學生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關注與反思。

我們今天的中學生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當前的應試教育有一定的關系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課余時間被老師延時學習,休息日又被家長逼著去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”

親愛的同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責?!倍医裉煜胝f:“熱愛勞動,從我做起?!?/p>

勞動之星演講稿篇十

各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或

合同

的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

勞動之星演講稿篇十一

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是工程學院xx級建筑工程技術專業(yè)的潘旺,很高興也很榮幸參加這次“勵志之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。

我出生在一個普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實,我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動,每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支,家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來沒有過怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。

因為家庭經(jīng)濟困難,為了給自己掙點學費,高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛?cè)ヅK活累活都讓我一個人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利,我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負擔,我選擇了后者,帶著為自己掙的那點學費,離開打工的地方,來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。

來到學校后,我競選做了班長,既要學習還要忙著參加班級和學院的活動,周末還去發(fā)傳單,有時還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷,而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下,取得了專業(yè)排名第二的成績,并獲得了國家勵志獎學金,在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號,憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利,也有了相應的成果,這些成績給了我更大的前進動力。

在外求學的每個日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習,努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。

回眸自己走過的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高,短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實地。更上層樓,便埋頭苦干。未來的日子里,我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚,讓父母不在失望,在畢業(yè)時,沒有平淡,沒有遺憾!帶著希望,放飛夢想,揚帆遠航!

我的演講結束,謝謝大家!

勞動之星演講稿篇十二

我叫,來自和xx小學。

首先,請允許我代表全區(qū)少年兒童向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。并且現(xiàn)在我已經(jīng)把勞動看作是最大的快樂!多次被學校評為“勞動小榜”、“勞動之星”。在校園勞動活動中我連續(xù)四年被評為勞動模范星,科技周活動中我的環(huán)保科技作品獲得一等獎。 在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。

在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了一個又一個優(yōu)異成績!連續(xù)五年被評為市區(qū)級三好生,優(yōu)秀隊干部。今年不僅當選和平區(qū)“十佳少先隊員”,而且還被團市委、市少工委評選為xx市“”。 活潑向上的性格決定了我的愛好:聲樂、舞蹈、主持都是我的特長。我曾代表電視臺少兒藝術團赴德國參加“第七屆慕尼黑青少年國際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績;同時取得了天津市音樂家協(xié)會《歌唱九級》證書…另外,我還十分喜愛寫作和采訪,現(xiàn)任團中央、全國少工委主辦的《中國少年雛鷹網(wǎng)》駐特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號、學校小記者團團長、紅領巾電視臺臺長。 在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。我從小就學會了愛他人,愛身邊一切美好的事物,學會把愛心回報給社會。我曾多次去看望sos兒童村的小伙伴并為他們捐獻衣物、書籍,并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災民和植樹活動積極捐款獻愛心。

今天,在五一勞動節(jié)來臨之際,全國正在掀起學習胡總書記的“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,在全國引起了強烈反響,奮進的祖國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。全國上下正在迎接2017奧運會,人人爭當志愿者之時,作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。 在這里,我代表我校勞動之星向全區(qū)少先隊員發(fā)出倡議: 熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。 服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。 珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。 辛勤勞動,不懶惰,家校和社區(qū)衛(wèi)生搶著做。 團結互助,樂于助人,和諧相處,懂謙讓。 誠實守信,實事求是,說話算數(shù),不說謊。 遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。 艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,奢侈浪費不應當。 同學們:我們是新世紀的雛鷹。

今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現(xiàn)實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現(xiàn)代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!

最后,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、合家歡樂! 致以:少先隊員的崇高敬禮! 謝謝大家!

勞動之星演講稿篇十三

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出,今天要演講的主題是――熱愛勞動。

勞動是一種美德,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,平時要對自身各方面要求嚴格一點,實現(xiàn)對個人能力的提高,作為一名學生應該要有好的習慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學習應該要有的態(tài)度,除了在學校的時候要養(yǎng)成好的習慣之外,在家里面也應該要養(yǎng)成勞動的好習慣,這是作為學生應該要有的習慣,學生的本職工作是學習,當然除了學習之外也應該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關鍵的,身為學生應該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習慣,不要一點點困難就說自己不行,在學校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學生應該要有學生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學們我們應該要努力去做好這些,也是接下來應該要繼續(xù)維持好的。

平時多多勞動,在現(xiàn)在的學習階段應該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學生素質(zhì)也是應該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學生應該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務,在學校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學習,也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學習更加是應該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學習亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習到更多的知識。

在以后的學習中,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,做好自己事情的同時,也應該要養(yǎng)成好的習慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應該要在接下來付出更多的時間和精力,同學們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,小學階段學習是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應該要養(yǎng)成好勞動的好習慣,不如行動起來吧。

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