人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
班主任學生手冊評篇一
1、你是老師的好學生、同學們的好朋友。盡管成績不算突出,可名次逐步向前,可見你踏實、肯干;盡管你個高體健,性格卻本分靦腆——同學們說你是遵規(guī)守紀的模范。再加把勁,勝利就在前!相信你,好樣的。
5、火車脫軌,不堪設(shè)想;人若脫軌,難于造就——你已有危險的苗頭!數(shù)學90多分,說明了什么?你很聰明;語文70來分,披露了什么?你太懶惰!在你眼里:散慢即是瀟灑,逞能便為英雄!殊不知,它使你男子漢的魅力蕩然無存!
6、一步走不完長征路,長征卻少不了每一步。一步登不上高山頂,一步卻能摔下深山谷。在人生崎嶇不平的道路上,請珍重你的每一步!
7、生命可以沒有燦爛,但卻不能甘于平庸;無論成功的夢多么渺茫,也要用前進的腳步去訴說對它的向往。每個人都是自己生命的建筑師。無為的青春,收獲的只能是人生的蒼白。請每天追問自己:“今天收獲了什么?”
8、如果前進的道路都平坦廣闊,何須我們再去拼搏開拓?如果生活中事事都盡隨人意,何須我們?nèi)プ錾畹膹娬?!在逆境中開拓前進,創(chuàng)造一切,這才是人生的真正歡樂——愛拼,才會贏!
9、你是老師的驕傲,也是同學的向?qū)АD隳挲g雖然最小,成績卻是最好,其中艱辛,只有自己才能體會到。成績屬于過去——你也有跌到第七的苦惱。趕路還要趁早,快車也會拋錨,聰明的你,這些都該知道。行動吧!
10、榮譽和失敗雖是兩個極端,但對人同樣是嚴峻的考驗。從失敗中得到寶貴的經(jīng)驗,失敗就會變作成功的杠桿;在榮譽面前樂得頭暈?zāi)垦?,榮譽就會變成跌跤的起點??蓯鄣摹靶⊙嘧印?,這學期你敗雖極慘,譽卻多多……惟愿你別再跌跤!
11、在這辭舊迎新之際,我不想用過多的語言來評價你——咱班的“三冠王”,因為在老師心目中,你近十全十美,以我乏言,難以盡述?!吧酵馇嗌綐峭鈽?,高峰深處意更幽?!焙媚袃簯?yīng)志存高遠,精益求精。背起行囊,這就遠航,清華的大門正為你而敞——只要你堅信,沒有不成功的。
12、在我的心目中,你一直是個勤奮、嚴謹,能乘風破浪的帥男孩;知難而進、銳意進取是你最大的優(yōu)點,一年來,五次奪冠,表明你不同尋常。既然是金鋼鉆,就該去攬瓷器活。多讀讀名人傳記;去問問“少年科技大”如何考法。須記:入淺池者摸魚蝦,探深潭者擒蛟龍!
13、經(jīng)過老師和同學的幫忙,你的學習目的明確了許多,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
14、你用心參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎(chǔ)差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。
15、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
16、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢就應(yīng)具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫忙別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手潛力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
17、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心群眾,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取用心主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
18、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
19、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動用心干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
20、在學校,你尊敬老師團結(jié)同學熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課用心發(fā)言,老師十分地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
21、你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們用心發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
22、你一向在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
23、你是一位熱情大方誠實的好學生,對群眾和他人的事十分關(guān)心,在學習上是個有學習潛力的學生,但學習不是件簡單簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。
24、你的潛力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
25、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
26、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能持續(xù)良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
27、你認真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心群眾,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步十分快,這些讓老師感到十分高興。你的學習成績也直線上升,說明你的潛力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
28、活潑、好動、聰慧是你的性格;寫字認真,遵守紀律,團結(jié)同學是你耀眼的光環(huán)。美中不足的是你三心二意,不肯實干。只要你肯下功夫,一定數(shù)你進步快!愿你在新的一年里,克服困難,努力拼搏,早日實現(xiàn)你我的理想。
30、如果是笨鳥,我早已放棄,可惜你是“雞肋”。督促你,不見效;冷落你,你又很有潛力——讓老師傷心透頂!草地再好,也會有瘦馬;別的馬瘦,我能體諒,唯有你不吃草,我不能容忍。莫負老師一片苦心,學點知識吧!
31、幸福的家庭總是相似的;不幸的家庭各有各的不同。善良的你過早地承擔了那么多……在此,我只想說:用那顆真摯的心去感受生活吧!任它酸甜苦辣,任它風吹雨打,堅強的你無須害怕!只要你盡心盡力了,只要你勤奮付出了——不必在意那么多。相信:好人總有好報,明天一定會好!
32、心靈的坎坷應(yīng)用智慧去撫平。若被人瞧不起,就把輕蔑的目光當成進取的動力——痛痛快快地拼一回。等你把所有的精力都投入到學習中去,就會發(fā)現(xiàn),所有的煩惱已不復(fù)存在。人生的樂趣,就在于為既定的目標而奮斗。奮斗著的人,總是快樂的,祝你快樂!
33、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。此刻站在老師面前的你,是一個誠實勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
34、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,必須會有令人矚目的成績!
35、老師十分高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能十分認真聽講,舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
36、每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也個性喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于群眾之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!
37、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織潛力和職責心,能協(xié)助老師管理好班群眾,在同學中威信極高的人。你十分的勤奮,能用心思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是十分棒。但是有時候你還不太自信,從此刻開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你此刻改變不了的,將來必須能夠改變。
38、你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,能夠稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。但是令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
39、你活潑好動,十分熱愛群眾,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
40、“鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作潛力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
41、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,群眾榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有職責心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心理解他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能舉手發(fā)言!
42、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
43、課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來必須會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!
44、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講禮貌懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會做到的,甚至會做的更好。
45、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,群眾觀念強,用心參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
46、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,個性是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關(guān)系將會更加友好。
47、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比此刻更出色!
48、大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在那里,我要送你一句話相信自己,你會做得更好!
49、你是一名文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手漂亮的字,成績也很穩(wěn)定。老師希望你再多從閱讀和寫作上下功夫,全提高語文素養(yǎng),爭取更大的進步!
50、老師很理解你,你尊敬老師,團結(jié)同學,你想學肯學,只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差的。希望你以后多加努力,爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步!
51、你是老師最喜歡的學生之一,你和同學和睦相處,你尊敬老師。上課的時候,你能舉手回答問題,而且常常語出驚人,有獨特的思想,老師真佩服你!只要你平時認真完成作業(yè),你會是很棒的!
52、你是個樸實乖巧的女孩,你做事認真,對待同學友好,成績一向很穩(wěn)中有升。但本學期一種不良的風氣影響到你了,課堂上你愛講小話,有些浮躁了,希望及早改正,否則以后成績下滑就更厲害了!
53、你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結(jié)同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
54、知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會一向?qū)儆谀恪EΠ?,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!
55、聰慧沉穩(wěn)懂事的小姑娘,每次讀你的作文就是一種享受,不僅僅僅是因為詞句優(yōu)美,更因為你細心體悟生活,總能記錄下生活的點點滴滴,這才是老師想看到的!繼續(xù)奮斗吧,你會有一個光明的前程!
56、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
57、你是個乖巧懂事的孩子,每次老師給你指出學習上的不足,你都能認真聽取,并努力改正,老師很欣慰。以后學習中,還要再用心一些,少寫錯別字,把字寫端正,并多跟同學交流,你的進步會更大!
59、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!你是個聰明的孩子,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門必須會向你敞開。
60、你是一個德智體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神堅強的意志品質(zhì)虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。
61、你自我管理潛力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。記住此刻的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!
62、性格沉穩(wěn)的你,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,用心思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高,成為一個活潑開朗的陽光男孩!
班主任學生手冊評篇二
你平時很愛清潔,講究衛(wèi)生,勞動表現(xiàn)好,班里每次大掃除時,你總是積極主動參與,干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,又爬上高高的窗戶,誰見了都喜歡。你在學習上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多么好啊!還記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時用心,結(jié)果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動標兵,又是學習標兵。
2、學生特點:尊敬師長,熱愛勞動,但不愛學習,作業(yè)拖欠,甚至不做,與同學關(guān)系較差。
你那熱愛勞動的精神真叫人感動,你常為學校花草樹木澆水,老師說:你累了,別澆了。你總是笑著說:我不累。每次大掃除時你爬得最高,最難擦到和最臟的地方,總有你的身影,而這些地方都被你擦得干干凈凈,我說:你累了,歇歇吧!你總是笑呵呵地說:我不累,這里還臟。
3、學生特點:聰明、大膽,但由于在學習上沒人幫助,學習習慣差,成績不十分理想。
真沒想到,平時靈巧的、說起話來細聲細氣還略帶點甜甜的你在舞臺上竟能把動作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎?老師和同學們都說你演得棒極了!
還記得嗎?新學期剛開始,我們還不大熟悉,你支主動地走到我身邊,親熱地拉著我的手說:老師,這是我自己抄的古詩,你看,我抄得怎么樣?從那一刻起,我就認定你是個好學的男孩子,漸漸地,我了解到年幼的你,媽媽沒在身邊,爸爸工作又忙,在學習上完全要靠自己,這對于一個一年級的學生來說真是不容易,要是你學習上碰到了什么困難,別忘了告訴我,讓我?guī)椭?。我相信,我們可愛的大象在學習上也一定會很棒的!
4、學生特點:自幼喪父,熱愛勞動,自理能力強,愛動腦筋,有一雙巧手,但好動,課堂上愛做小動作,愛講閑話,書寫潦草。
你是班上最懂事的孩子,不是嗎?在家里,你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手,你能把衣服洗得干干凈凈,疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學校里,你是老師的好幫手,大掃除時,最臟最累地活你搶著干,你堅持天天為班級打掃衛(wèi)生,最后一個離開教室的總是你。你是那么勇敢,課堂上同學們不敢舉手時,你卻把手舉得高高,回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了,它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事,字寫得也像手工作品一樣漂亮,那么你的親人和老師該有多欣慰??!
5、學生特點:書畫、攝影、作文、學習成績均佳,在班級是個乖學生,但工作不夠大膽,課堂上發(fā)言很少。
同學們都稱你為小博士,我覺得一點不假,你的書法作品娟秀雅致,你的繪畫作品構(gòu)思大膽,你的攝影作品取材巧妙,你的文章常常被印成鉛字,你的學習成績也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽,你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩?。?/p>
6、學生特點:在校小主人,在家小公主。
阿碧,老師提出的問題你回答得真棒!章老師來我們班上公開課還夸獎你問題回答得好呢!每當課前你那矮小的身影在講臺上指揮唱歌時,陳老師很當心把你累著了;當你來回于辦公室與教室之間,捧著作業(yè)本,你簡直成了小主人。
每當人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學時,老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。
每當你奶奶把早點或藥送到教室門口時,你總是吃得那么快,如果呆在家,你也能這么做,那你奶奶、老師一定會更開心!
7、學生特點:優(yōu)等生、聰明活潑、成績優(yōu)異,有極強的集體榮譽感,但容易滋生自滿情緒。我為你所取得的成績感到驕傲!運動場上總能見到你矯健的身影;藝術(shù)節(jié)時,你優(yōu)美的舞姿,嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘。人用辛勤的汗水換來了一個個榮譽,為班級立下了汗馬功勞。我總是自豪地對大家說,你是班上最出色的女孩。
8、學生特點:性格開朗、聰明活潑、接受能力強,但任性、嬌氣、不愛勞動。
9、學生特點:一位家庭生活優(yōu)越的獨生子,活潑好動,脾氣易躁,不善于控制自己,學習缺乏積極主動性。
同學忘了帶文具,你會搶先借他;自己犯了錯誤,你會勇于承認;文體活動,你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學所流露出的渴盼的目光。其實,你是一位力求上進的好孩子,如果你能學會控制自己,抓緊時間,少玩點,少看電視,那么,你的學習成績會比別人更出色,愿你做一個時間的主人,做一個勤奮好學的孩子。
10、學生特點:長得虎頭虎腦,胖乎乎的,很有威,愛動腦筋,回答問題考慮較全面、透徹,但學習不用功,懶于完成作業(yè)。
你長得胖但不笨,且很機靈,真惹人喜愛,加上平時愛動腦筋,接受能力強,很出眾。特別是你在學校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒,栩栩如生,博得廣大師生的好評,你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個節(jié)目,你不怕辛苦,認真刻苦排練,還自己制作道具——精致的天書。由于你的努力,該節(jié)目獲得了一等獎。老師多么希望你在學習上能像演出一樣投入,做作業(yè)像制作道具一樣認真,那該多好啊!
11、學生特點:中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績中下、很勤奮。
孩子,你辛苦了!我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個同學為你的成績喝彩過,但老師卻一直在關(guān)注你。對你說,課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。
但是,孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多么好的事,別把它想象得那么困難,它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧,到同學們中間去!你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
12、學生特點:心靈手巧,語數(shù)成績優(yōu)秀,善寫作,對男同學有偏見。
你有一雙靈巧的手,繪畫、雕刻、制作,令同學羨慕,令老師贊賞。
習作時,你揮筆幾張紙,文句之優(yōu)美,動作迅速,令老師欣慰。演算時,你思維敏捷,心細神聚,演算迅速,答案準確。對你老師充滿希望。
班主任學生手冊評篇三
1.在老師眼里,你是一個憨厚可愛的男孩,你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠,同學們都愿意和你交朋友。你的成績很優(yōu)秀,但字還要寫端正一些。希望繼續(xù)努力,讓自己更加出色!
2.我經(jīng)常在各位老師面前夸贊你,頭腦聰慧思維敏捷博覽群書,是咱們班最有潛力的孩子,若能堅持努力,將來必成大器!所以,不要浪費課堂上一點點寶貴的時間,認真傾聽并用心思考,將來才能學有所成!
3.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
4.你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待群眾有如生命。愿你一切夢想成真!
5.你是一個活潑善良的孩子,上課認真聽講,作業(yè)及時完成。本學期,老師真替你高興,因為從你的作業(yè)書寫,老師感覺你進步了,勤奮了。假如你繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,老師相信你會更優(yōu)秀。
6.知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,成績有了稍許轉(zhuǎn)變。抓緊啊,努力啊,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!
7.你成績不佳是你因為基礎(chǔ)知識還不夠扎實。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績必須會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
8.學習中,你認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成質(zhì)量好;生活中,你尊敬師長,關(guān)心群眾,幫忙同學,可愛而懂事。本學期你的學習進步很大,老師真為你感到高興!望繼續(xù)努力,勇攀學習高峰!
9.老師佩服你對自己的嚴格要求你會不滿意你一時的粗心,你會用心主動地完成老師布置的所有任務(wù),你會大膽理解新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!
10.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你做事穩(wěn)重,干練,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。希望你繼續(xù)嚴格要求自己,使自己各方面都成為同學們的榜樣,老師為你驕傲!
11.你成績不佳是因為你基礎(chǔ)知識還不夠扎實。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績必須會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
12.在老師眼里,你是一個聰明可愛懂禮貌的男孩。對待同學,你也很熱情真誠,同學們都愿意和你交朋友。在那里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的狀況下,要做到一絲不茍,字寫漂亮了成績也會更加出色!
13.你是一個天真可愛的男孩,老師喜歡活潑開朗的你,尤其喜歡你那雙炯炯有神的大眼睛。以前你學習自覺性不夠,學習上不肯下功夫。但本學期老師很欣喜看到了你的進步!繼續(xù)努力,爭做一個全面發(fā)展的好學生。
14.浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。你天資本來不錯,學起來也不是很費力,可為什么不去勤奮學習,在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢?學就好好地學,玩就痛快地玩,期待你每一次的進步!
15.你尊敬老師,喜歡幫忙老師做事情,關(guān)心愛護群眾榮譽,知錯就改,熱心助人,拾金不昧,愛勞動,講衛(wèi)生,課堂練習完成狀況較好,但缺少自己的想法和見解,希望你繼續(xù)努力,多看課外書籍,做一名優(yōu)秀學生。
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班主任學生手冊評篇四
在學校里,你是個聽話的孩子,你很在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜希望你在學習上更加努力,爭取更好的成歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,績;在家里,認真聽家長的話,做個懂事做到不懂就問,你會進步更快的。
看到課堂上,你那專注的眼神,認真聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有你作業(yè)本上那工整的字跡看到你能出色完恒心、有耐心,自覺學習。加油吧!愿你的成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,明天更加美麗!繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬課堂上,你認真聽課,積極思考,積老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講認極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,老師,團結(jié)同學。學習上你專心聽課,認認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。你的成績會進步更快的!
你是一個乖巧伶俐的女孩。在班級勞動時,你總能積極完成相應(yīng)的任務(wù),科代表工作也非常的出色。學習上,你比較認真。但如果你在與同學的相處上再下些功夫,相信你會更受歡迎哦!
你是一個聰明活潑的學生。平時上課能積極地回答老師的問題,作業(yè)也基本能按時完成,成績良好。但你上課容易分心,有時比較懶散。如果你能端正態(tài)度,更刻苦學習,相信你能取得更好的成績!
你是個聰明且上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,學習還不夠刻苦,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。加油啊!
你是一個尊進師長,關(guān)心同學的女孩。課堂上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。但對自己要求不夠嚴格,制止力較差一些。希望你能改掉缺點,取得進步!
本學期你表現(xiàn)良好。能做到上課認真聽講,課下按時完成作業(yè)并復(fù)習。勞動上,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望你能揚長避短,取得進步。
你是一個乖巧懂事的好女孩。學習上,你能做到上好課,做好作業(yè)并復(fù)習。勞動時,你總是積極肯干。希望你能繼續(xù)做一個勤快的人,同時在學習上多向成績好的同學請教,爭取取得好成績。
你是一個聰明的學生。課上你較能仔細聽講,認真思考,并積極回答老師的問題;課下能按時完成作業(yè)。但如果你對學習的態(tài)度能更端正些,更刻苦些,相信你會取得更大的進步!期待你的進步!
你乖巧又可愛,尊進師長,關(guān)心集體,工作負責,學習也很勤奮。課堂上認真聽講,積極思考。但如果平時你能謙虛地對待同學,你會更優(yōu)秀,更受歡迎哦!
你是勤奮好學、思維敏捷、團結(jié)同學、熱愛勞動。如果你在課堂上能多幾分自信,能積極發(fā)言,老師相信,你的成績會更上一層樓!
你思維活躍,上課能積極回答問題,但不夠認真仔細,學習成績優(yōu)良。希望你能更主動地學習,多思、多問、多練,大膽向老師和同學請教,做事做題更細心!
你是一個忠厚誠實的好學生。本學期,你能做到課前預(yù)習,課上認真聽講,課后按時完成作業(yè)。希望你以后能多與老師同學討論,爭取取得好成績!
你聰明乖巧,品學兼優(yōu)!本學期,你學習刻苦認真,成績優(yōu)良!在班級工作上積極負責。每次你都能出色地完成任務(wù)。望你以后再接再礪,百尺竿頭更進一步!
你是一個集體榮譽感極強的孩子。學習上主動認真,從不用老師操心;班級工作上積極主動。望再接再勵,更進一步!
你是一個品學兼優(yōu)的好學生。在學習上,你認真聽講,按時完成作業(yè);在班級管理上,你認真負責。望今后能找到適合自己的學習方法,將成績提上去!
你學習認真,能做到課前預(yù)習,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)并及時復(fù)習。你樂于助人,常幫輔同學。希望你繼續(xù)發(fā)揚,與其他同學共同進步!
你乖巧可愛,學習上能認真學習,成績優(yōu)良。作為語文科代表你能積極配合老師完成教學任務(wù),是老師的左右手。希望你能繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步!
你是一個聰明乖巧的女孩,在勞動中,你積極肯干;學習上,積極主動。如果你能學著寬容,學著謙虛,你會更受歡迎哦!
你是一位自覺、聽話的女孩,學習上刻苦認真,班干工作認真負責,勞動積極肯干。真誠地希望你能全面發(fā)展,在學習之余也參加一些體育鍛煉,做一個全面發(fā)展的中學生!
你本學期表現(xiàn)良好。學習上,你認真聽講,按時完成作業(yè)并復(fù)習。勞動上,你積極肯干。望能繼續(xù)發(fā)揚,同找到有效的學習方法,不偏科,將學習提上去!
你是一個聰明乖巧的學生。平時在你除了認真學習之外,還參與班級工作。如果你學習上能更仔細,能改掉馬虎的毛病,相信你的學習成績定會更上一層樓!
本學期取得了不少的進步,上課認真了許多,作業(yè)也能按時完成;但是你的控制力較差,常常跟表現(xiàn)不好的同學一起玩。希望你能慎重交友,向好的同學學習,取得更大的進步!
本學期你表現(xiàn)良好。在學習上能做到認真聽講,按時完成作業(yè)并復(fù)習。但是你偏科較嚴重,有時不夠嚴格要求自己,希望你能揚長避短,把學習成績提上去。
班主任學生手冊評篇五
1.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿聰慧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;這學期學習日漸佳境,成績優(yōu)異,有自強不息,積極進取的精神。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度廣度推進,把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!
2.你雖身材瘦小,卻十分儒雅,無時無刻不顯現(xiàn)出紳士的風范。小小的你有著一股強大的力量和一顆好學上進的心,你前面的路寬廣無垠,希望你持續(xù)下去,美好的未來向你招手,用你%的努力去追趕吧!我們相信你是最棒的,迎著那旭日的光芒,彩虹的絢爛去追尋你最美的春天!
3.內(nèi)斂的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地安排好自己的學習和生活。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識,沒想到你還很有表演天賦,表演的王子惟妙惟肖,讓大家對你刮目相看。一直以來,你都在堅持不懈的努力,我想總有一天你會達到理想的高峰!
4.斯文秀氣的你,作業(yè)總是干干凈凈,讓人看了賞心悅目。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你能在大家面前勇敢自然的表達自己的觀點,那你就更完美了。學習上,你還應(yīng)該明白人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信!
5.你能與同學和睦相處,對事情有獨到的見解;接受能力很強,但學習的專注嚴謹離老師的期待仍有一點距離。老師知道你真正的實力遠不止現(xiàn)在這樣。希望你多下功夫,為今后從事你喜愛的事業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望你回首往事時,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,用自己的努力收獲歡聲笑語。
6.你的勤奮和努力是大家有目共睹的。上課總能看到你端坐的身影認真思考的神情聽到你響亮的回答。學習做事你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似不在乎的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你的學習效果很好。所以,加油吧,年會是你成長的一年!
7.你悟性高,思維敏捷,學習認真,所以成績總能名列前茅。你沉穩(wěn)大氣關(guān)心集體,為班級的各項活動出謀劃策,盡心盡力。在大家的眼里,你是一位才華橫溢的優(yōu)秀女孩。希望你在未來的道路上越走越順,更加出類拔萃!
8.你是屬于那種能輕松掌握課本知識的聰明孩子,這句看似夸贊你的話卻從反面映襯出你對學習的懈怠,我知道你心中有個遠大的目標,可是請記住成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。另外,老師還想跟你說一句作為男子漢,要堅守承諾,方能頂天立地!期待著你的進步!加油!
9.你是一個很有修養(yǎng)的美麗女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是勇敢應(yīng)對。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的認真。一直以來你的作業(yè)干凈又整潔,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。這學期你的學習成績有一些的起伏,在下學期的學習中老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,穩(wěn)定在班級前茅。相信自己可以!
10.課堂上你專注的神情與你平時的嘻嘻哈哈形成不小的反差,其實你是一個喜歡學習熱愛思考的陽光男孩。不過你有時無厘頭地與老師爭辯,雖然鍛煉了口才,但老師還是希望你更有文采。讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人嚴謹。期待你的全面進步!
11.你是一個讓老師覺得很溫馨的男孩,不張揚,不奢華。你總是用你那溫和的笑容迎接周圍的一切,散發(fā)出你的禮貌和誠懇。愿你不斷錘煉自己,在學習上多用一份思考,多一些方法,爭取取得讓老師為你值得驕傲的成績。給力,給力,再給力!
12.你是一位心智非凡志存高遠的女孩。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的勤奮細心和善于思考。你永遠是那么謙遜,你的沉默寡言并不能掩飾你心中的激情。你表面從容淡定,眼里卻時時流露出自信的光芒,心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,欣賞你的才干。繼續(xù)努力,希望你能飛得更高!
13.這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,成績也有了些許的進步,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你接下來的征途中,老師想送你一句話“野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。”你的將來無可限量!
14.你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待老師交代的事情也是一絲不茍的完成,但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
15.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。但是這學期卻因自己的自制力不夠而使文科成績不理想,不過慶幸的是最終還是勇于面對并改正,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。加油!
16.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的男孩,你是老師的得力助手。但在學習上有時不太努力,所以常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,有時候會為自己的懈怠找借口,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,誠實守信,老師等待著你的好消息!
17.你胖胖的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,亮亮的眼中總是閃耀著自信的光芒。你平凡但不普通,自豪而不得意,可愛靦腆的你也會“大意失荊州”,希望你可以在學習中取得傲人的成就!“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。希望你再接再厲,爭取做一個有膽有識有為有成的人。加油!
18.你腳踏實地勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
班主任學生手冊評篇六
1、你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力。已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學習狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝浪費時間卻想等待完美的人,什么事都不會完成,我想這點道理,你應(yīng)該會明白的。
2、洋----“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是平時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
3、遠龍---“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實,快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”。
4、周旭該生能遵守學校的規(guī)章制度,熱愛勞動,不怕臟不怕累。熱愛足球,性格活潑開朗,與同學相處和諧。學習思維活躍,但對待學習情緒化嚴重,如果能化被動為主動的話,成績一定會更好。
5、薛佳鑫該生能從嚴要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)定。學習積極要求上進,面對學習困難從不退縮,自覺性很高,成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂觀豁達,是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好!
6、孟歌該生聽課尤為專注,課后能主動和同學探討問題,各學科均衡發(fā)展;學習自覺性很高,成績優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩(wěn)穩(wěn)當當,給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字,讓老師甘拜下風。期待她明天會更好!
7、攀----“書到用時方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動,偶爾也挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
8、郁明陽該生活潑開朗,樂觀面對人和事。熱愛勞動,團結(jié)同學,與同學相處融洽。能虛心聽取他人的建議,但缺少“心動”后的“行動”,如果能將玩心收斂一點,學習成績肯定不會讓老師和家長失望。
9、陳怡錚------“文思飛揚,釋放真性情”。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住,有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個表里如一,引以為榮的你。
10、宋佳該生活潑開朗,內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,具有為他人服務(wù)的意識,工作任勞任怨,與同學關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學科的學習,成績一定會更上一層樓。
11、馬政該生能遵守學校規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情?;顫婇_朗的女孩,對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來,認認真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好!
12、霜----你一直在努力,老師注意到了,你獨立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。知道嗎“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
13、偉-----“一切盡在不言中?!蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀律方面的你更是大有進步,讓老師由衷欣慰。老師想對你說“試著與同學們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺?!?/p>
14、王德煒該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。平時雖不善言辭,但卻是一個很有思想的男孩。與人為善,能與同學友好相處。課堂能認真聽講,思維敏捷,若能積極表達自己的觀點,增加與他人的溝通,成績一定會更好。
15、一進這所學校,我一眼就喜歡你這個靈氣知識面又廣的學生,我想你一定會成為一個出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學習態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細致,提高準確率,培養(yǎng)抗干擾能力。
16、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!
17、劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚。與人為善,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達。身為團支部書記,能妥善安排好學校布置的各項任務(wù),工作能力突出。前方雖然暫時迷茫,但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,助她穩(wěn)步前行,勇登峰巔。
18、吳保民該生外表靦腆,內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學關(guān)系十分融洽。數(shù)學一直是他的驕傲,但其它學科只能爭相吃醋。數(shù)學課代表期間,能很好完成老師布置的各項任務(wù),從無怨言。對待學習如果能積極一點,也許成績會更好。
19、俠麟----“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華。這學期你學習語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!
20、春璇—“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!庇腥朔Q你為榜樣,有人稱你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學的偶像,你是學校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點。走向新的學校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。
班主任學生手冊評篇七
1. 經(jīng)過老師和同學的幫忙,你的學習目的明確了許多,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
2. 你用心參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎(chǔ)差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4. 你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢就應(yīng)具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫忙別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手潛力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
5. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心群眾,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取用心主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
6. 隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
7. 大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動用心干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
8. 在學校,你尊敬老師團結(jié)同學熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n用心發(fā)言,老師十分地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
9. 你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們用心發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
10. 你一向在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
11. 你是一位熱情大方誠實的好學生,對群眾和他人的事十分關(guān)心,在學習上是個有學習潛力的學生,但學習不是件簡單簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。
12. 你的潛力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
13. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
14. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息用心進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能持續(xù)良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
15. 你認真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心群眾,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步十分快,這些讓老師感到十分高興。你的學習成績也直線上升,說明你的潛力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
班主任學生手冊評篇八
1、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
2、×××同學不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
3、×××同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數(shù)學成績很好。
5、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
6、你活潑可愛,為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!
7、你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學,為此給我添了不少的麻煩,因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學,照理應(yīng)該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
8、你能團結(jié)同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
9、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
10、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
11、你的智力因素是一流的,開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才!!清華北大的門為你開著,為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!
12、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
13、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
14、×××同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在米米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊為你加油為他喝彩!總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
15、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
班主任學生手冊評篇九
1、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關(guān)注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應(yīng)在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
11、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
12、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
13、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
14、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
15、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的.學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失??;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。
17、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
18、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎(chǔ)提高學習效率,爭取更大進步。
19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
21、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
22、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
23、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
24、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
25、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
26、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
27、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復(fù)習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
28、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
29、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
30、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
31、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
32、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
33、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
34、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
35、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
36、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
37、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
38、老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。
39、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
班主任學生手冊評篇十
1、你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
3、喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
4、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
5、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子?;顫姾脛?,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
6、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
7、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
8、一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
9、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
10、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
11、這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
12、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
13、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
14、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
15、朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
16、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。
17、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
18、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
19、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
21、點,做一名人見人愛的少先隊員。
22、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛OM乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?/p>
23、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師同學會更喜歡你,努力吧!
24、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
25、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
26、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
27、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
28、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
29、外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
30、一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
31、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
32、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
33、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊?,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
34、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
35、積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你。
36、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。
37、活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。
38、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結(jié)同學,積極勞動??墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。
39、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
40、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
班主任學生手冊評篇十一
1. 首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。此刻站在老師面前的你,是一個誠實勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
2. 你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,必須會有令人矚目的成績!
3. 老師十分高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能十分認真聽講,用心舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
4. 每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也個性喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于群眾之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!
5. 你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織潛力和職責心,能協(xié)助老師管理好班群眾,在同學中威信極高的人。你十分的勤奮,能用心思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是十分棒。但是有時候你還不太自信,從此刻開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你此刻改變不了的,將來必須能夠改變。
6. 你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,能夠稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。但是令人擔憂的是你的辦事態(tài)度?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
7. 你活潑好動,十分熱愛群眾,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
8. “鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳?,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作潛力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
9. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,群眾榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有職責心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心理解他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!
10. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
11. 課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來必須會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?,我期盼著你的凱歌奏響!
12. 這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講禮貌懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會做到的,甚至會做的更好。
13. 你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,群眾觀念強,用心參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
14. 你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,個性是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關(guān)系將會更加友好。
15. “胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比此刻更出色!
班主任學生手冊評篇十二
(一)最讓父母牽掛的人是你,最讓老師頭疼的人是你;畫畫最好的人是你,反應(yīng)最快的還是你;名列14的是你,跌到42的還是你;來的最早的有你,經(jīng)常遲到的還有你……你有驚天之才,卻似雄獅沉睡。眼高手低,使你淺嘗輒止;志大才疏,罪在過于好動。當你老老實實坐下來,認認真真去學習的時候,我們將聽到雄獅的猛吼!
(三)有一個現(xiàn)象你可曾想過:人為何只生一條舌頭、兩只耳朵?這二比一的規(guī)律告誡我們——人生來就應(yīng)該多聽少說。聽得少就會孤陋寡聞,說得多往往發(fā)生“虛脫”……還是按自然規(guī)律辦事吧,多聽少說才能踏實博學。
班主任學生手冊評篇十三
期末班主任都要寫
評語
,好評語能讓學生感受到老師對自己的關(guān)心和愛護;好評語能讓學生正確認識自己的不足,并產(chǎn)生迎頭趕上的決心;下面是有學生手冊班主任評語,歡迎參閱。1、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關(guān)注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應(yīng)在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
11、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
12、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
13、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
14、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
15、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。
17、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
18、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎(chǔ)提高學習效率,爭取更大進步。
19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
21、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
22、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
23、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
24、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
25、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
26、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
27、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復(fù)習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
28、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
29、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
30、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
31、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
32、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
33、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
34、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
35、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
36、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
37、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
38、老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。
39、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
1、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
3、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學生。
4、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
5、活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
6、三年中學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的no.1,祝你成功!
7、頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的學生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。
8、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
9、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。
10、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)。
11、活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
12、當你走上講臺競選班委的那一刻,老師看到一個雖然嬌小,但卻充滿自信的小姑娘,而當你帶領(lǐng)同學排練節(jié)目的時候,老師又看到了一個認真負責,追求完美的小女孩。你非常出色地堅守著自己的崗位,為全班同學樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜,你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!敝孕牡叵M隳苡肋h如此,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手。
13、當任副班長工作的你,認真負責,是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正,目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,寫作之優(yōu)點,但也需注意各科平衡,切忌偏科。
14、你自入學以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學習方面,學習態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學習得法,成績優(yōu)秀。
1、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧??傁胍幌伦蛹m正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。
2、樸實,醇厚,無聲無息地學,無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數(shù)是土塊,要敲碎,精耕細作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。
6、沉默少語,沉靜不語,又溫文爾雅,你將所有的語言都化作了行動,用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。
7、對集體比較熱心的一個,對同學比較熱情的一個。你已經(jīng)顯示出明顯的營養(yǎng)不足,因為沒有得到及時而有效的補充,將會使得你與同學之間的差距逐漸拉大。準備一把掃帚,清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,擴充你有點貧乏的知識儲備量。
9、你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!
11、你是攜帶著優(yōu)秀的風來的吧。明亮、清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博采他人之長,你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得:你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。
13、有正義感,有火熱心腸。學習踏實,工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個人。潛力在蓄積,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富。學習的過程,是個逐步擴充的過程,包括知識,膽識,見識。
14、你是個懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫作的最佳鼓勵。在學習方面也比以往有些進步,只是還不夠穩(wěn)定。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!
15、能夠活而不亂,活而有所進,活而有所成的一個。有自學能力,有自主系數(shù),有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績,但卻聚神于交往。舉止穩(wěn)重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。
16、進步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點浮躁;手,有一點懶惰;腳,有一點遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。
18、為人正直,性格淳厚,學風時濃時淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門檻,稍微加把勁,成績就會有一個大的跨越。永遠保持充沛的精神,讓你的實力得到發(fā)揮。
班主任學生手冊評篇十四
1.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
2.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
3.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
4.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
5.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
6.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
7.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
8.xx同學:你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
9.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
10.xxx同學:你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
班主任學生手冊評篇十五
在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
班主任學生手冊評篇十六
你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!
在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的`目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
你是個可愛單純的大孩子,在學習上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!
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班主任學生手冊評篇十七
你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。你要學會、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。
改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。