心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

助學(xué)金心得體會篇一

助學(xué)金是一個很有意義的話題，它關(guān)乎著一個學(xué)生能否完成學(xué)業(yè)。我是一位受到助學(xué)金資助的學(xué)生，在這里分享一下自己的心得體會。

第二段：助學(xué)金對我的重要性

我是一個來自較低收入家庭的學(xué)生，在上大學(xué)前我曾思考過負擔(dān)學(xué)費的問題。然而，上大學(xué)對我來說非常重要，因為它是我開始實現(xiàn)我的夢想的關(guān)鍵。助學(xué)金讓我能夠嘗試更多的課程，參與不同的實踐活動，這對我的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展都非常重要。

第三段：用助學(xué)金的正確方式

獲得助學(xué)金的學(xué)生應(yīng)該更好地利用這種資源。我意識到工作干得很好將提高我獲得更多助學(xué)金資金的機會。我在努力參加各種社區(qū)基礎(chǔ)組織，擔(dān)任義工。我也繼續(xù)學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為這可能會產(chǎn)生更好的成績，提高我的助學(xué)金機會，為未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展開辟道路。

第四段：助學(xué)金帶來的焦慮感

福利性的助學(xué)金調(diào)查顯示，學(xué)生常常會體驗助學(xué)金帶來的精神壓力，導(dǎo)致焦慮或抑郁癥。申請助學(xué)金是一種壓力，因為有時要通過繁瑣的申請并且的到的資金可能是有限的。這就意味著，學(xué)生們需要做好財務(wù)規(guī)劃，使自己在財政不穩(wěn)定時能夠應(yīng)對。學(xué)生也可以擁有財務(wù)規(guī)劃的技能，以便在未來的生活中更好地處理金融問題。

第五段：結(jié)論

總體而言，助學(xué)金和優(yōu)秀的財政規(guī)劃是一個學(xué)生成功的關(guān)鍵要素。助學(xué)金資助是對我學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展的巨大鼓勵，我愿意通過成績的提高和課外活動的拓展來回報這種鼓勵。希望更多意向接受助學(xué)金資助的學(xué)生能夠更好地規(guī)劃自己的未來，充分利用這一旨在幫助他們的機會。

助學(xué)金心得體會篇二

助學(xué)金工作規(guī)程作為高等教育助學(xué)資助政策的落地實施方案，對于提高教育資助的公平性和效率性具有重要作用。在我校教育資助中心的指導(dǎo)下，積極參與助學(xué)金工作規(guī)程的編制與實施，并獲得了一定的體驗和收獲。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，探討助學(xué)金工作規(guī)程的作用和存在的問題，以期對今后的助學(xué)金工作有所啟示和促進。

二、感受與體悟

在參與助學(xué)金工作規(guī)程的編制時，我深刻體會到規(guī)程的制定是一個循序漸進的過程。首先，要充分調(diào)研了解學(xué)生的需求和困難，明確資助政策的目標(biāo)和定位；然后，依據(jù)現(xiàn)有政策和規(guī)定，制定合理的標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保政策的公平性和透明度；最后，配套建設(shè)評審和監(jiān)督機制，做好評選與管理的工作。通過這一過程，我深刻感受到規(guī)程是一個系統(tǒng)、全面和可持續(xù)的工作，需要有條不紊地進行。

三、問題與建議

然而，我在實踐中也發(fā)現(xiàn)助學(xué)金工作規(guī)程存在著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，規(guī)程的制定往往受到時間和經(jīng)費的限制，無法面面俱到地滿足所有學(xué)生的需求。同時，由于學(xué)校人力資源有限，助學(xué)金評審和管理工作常常出現(xiàn)拖延現(xiàn)象，影響了資助政策的及時性和準(zhǔn)確性。為此，我建議學(xué)校在制定規(guī)程時要充分考慮學(xué)生的不同需求，并提前安排好工作流程，確保資助政策的及時和精確的推出。

另外，規(guī)程的執(zhí)行也需要得到更好的監(jiān)督和約束。在一些學(xué)校，由于缺乏有效的監(jiān)督機制，規(guī)程的執(zhí)行不夠規(guī)范、公正。為此，我建議學(xué)校加強對助學(xué)金評審和管理人員的培訓(xùn)與約束，提高工作的專業(yè)性和規(guī)范性。同時，學(xué)校還可以設(shè)立投訴渠道，讓學(xué)生和家長能夠及時反映問題，加強監(jiān)督與管理。

四、成果與展望

通過規(guī)程的制定和實施，助學(xué)金工作取得了一定的成果。首先，規(guī)程有效地提高了助學(xué)金的發(fā)放效率，使得更多的家庭和學(xué)生受益。其次，規(guī)程使得助學(xué)金的分配公平公正，避免了人為主觀因素對資助政策的影響。最后，規(guī)程激勵了學(xué)生更加積極地參與學(xué)習(xí)和社會實踐活動，提升了他們的整體素質(zhì)。

然而，助學(xué)金工作規(guī)程的完善也是一個長期的過程。隨著教育環(huán)境的變化以及學(xué)生需求的多樣化，規(guī)程需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化。同時，規(guī)程的執(zhí)行也需要不斷地加強和改進，確保資助政策的公平性和公正性。我相信，在全校師生的共同努力下，助學(xué)金工作規(guī)程會不斷完善，為更多有需要的學(xué)生提供更加可靠和有效的資助。

五、結(jié)語

助學(xué)金工作規(guī)程是高校教育資助政策的重要組成部分，對于推動教育公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要作用。通過參與規(guī)程的制定和實施，我深刻感受到規(guī)程是一個有序、系統(tǒng)和可持續(xù)的工作過程。同時，規(guī)程的制定和執(zhí)行也存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要學(xué)校和教育資助部門的共同努力來解決。通過規(guī)程的完善，助學(xué)金工作會取得更加顯著的成果，為更多的學(xué)生提供可靠和有效的資助。

助學(xué)金心得體會篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是長沙南方職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系人力資源2-131班的學(xué)生***。來自湖南省益陽市**市陽羅洲鎮(zhèn)躍進村十一組。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。

我是一個單親家庭長大的孩子，自小父母感情就不好，我跟母親一起生活，母親由于沒有文化，在家務(wù)農(nóng)，以前在街上找一些重力活來做，現(xiàn)在年紀(jì)有點大了，只能在家中做些農(nóng)活而已，沒有其他收入；哥哥外出打工，工資非常少，只能夠夠他的生活費，根本沒有錢往家里寄。

從小我就有一個夢想：希望我能讀大學(xué)。這也是我全家人的夢想，母親經(jīng)常對我說的一句話是“你不用擔(dān)心我，你要好好讀書?！边@句話一直銘記在我的心中，可得到大學(xué)通知書那一刻，我的家人和親戚都要求我放棄學(xué)業(yè)，因為那學(xué)費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能夠擔(dān)負得起的，起初我想放棄大學(xué)夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十年，不讀大學(xué)所有的努力不是付諸東流嗎？那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現(xiàn)的夢想而浪費我的青春嗎？我不能就此放棄，思之前后，我對他們做了很多思想工作，才同意我上大學(xué)。

所以尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在今后學(xué)習(xí)生活中，我一定會努力學(xué)習(xí)，取得更好成績，在班集體里互幫互助，在生活中勤儉節(jié)約。經(jīng)歷了大學(xué)的一年生活，使我明白，大學(xué)生活看似輕松，其實一切全在于自己的努力程度，只有自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，擁有堅持不懈的毅力，才能取得優(yōu)異成績。我一定會把握住此次機會，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)我的家庭經(jīng)濟條件，批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮

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助學(xué)金心得體會篇四

國家的關(guān)愛、學(xué)校的關(guān)愛、老師的關(guān)愛，是新的真誠，心的呼喚，您們像一道陽光，溫暖著我們的心房，您們像一盞明燈，指引著我們向前走，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。

——題記

貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭，家中六口人（奶奶。父母。我。弟弟。妹妹。）。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質(zhì)。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅冰，繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學(xué)很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔(dān)；我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會。助學(xué)金讓我感受到了社會的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔(dān)，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

——獲助學(xué)金的變化

剛到學(xué)校的時候，我也積極參加學(xué)校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學(xué)里，我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學(xué)。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時光，學(xué)到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

——獲助學(xué)金的感想

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學(xué)金收獲了很多，真的，助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機會：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也為我時時敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經(jīng)驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會！

現(xiàn)在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設(shè)貢獻自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。

助學(xué)金心得體會篇五

第一段：引言（100字）

助學(xué)金是許多學(xué)生實現(xiàn)教育夢想的重要資助方式。在我個人的求學(xué)之旅中，我有幸獲得了一筆助學(xué)金，并且深刻感受到了它的重要性和幫助。在這篇文章中，我將分享我對助學(xué)金的心得體會和由衷的感謝之情。

第二段：助學(xué)金帶給我的變化（300字）

獲得助學(xué)金后，我深刻感受到了生活的改變。首先，助學(xué)金讓我能夠更加專注地學(xué)習(xí)，不用為生活費和學(xué)費的問題而分心。我能夠騰出更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中，追求卓越。其次，助學(xué)金也使我能夠擁有更好的學(xué)習(xí)資源。我可以購買更多的學(xué)習(xí)資料、參加更多的學(xué)術(shù)活動，豐富自己的知識面和見識。助學(xué)金讓我感到自己被關(guān)注和支持，這種溫暖的感覺激勵著我不斷進取，不辜負這份信任和期望。

第三段：助學(xué)金的感謝之情（300字）

我對助學(xué)金的感謝之情無以言表。首先，我要感謝家人對我的支持和理解。沒有家人的支持，我可能無法順利申請到這筆助學(xué)金，也無法堅持在學(xué)業(yè)中努力奮進。然后，我要感謝學(xué)校和助學(xué)金贊助方的支持和鼓勵。學(xué)校提供了這個平臺，讓我有機會獲得助學(xué)金，而贊助方則是對我能力和潛力的認可。我會倍加珍惜這份機會，不斷努力、成長，用自己的實際行動回報這份幫助。最后，我要感謝所有曾經(jīng)幫助過我的老師和朋友。他們給予了我無私的關(guān)愛和幫助，讓我在求學(xué)的道路上更加堅定和自信。

第四段：對助學(xué)金的回饋計劃（300字）

我深知得到助學(xué)金是一種殊榮，也是一種責(zé)任。因此，我決心將來有能力的時候也會助人為樂，回饋社會。首先，我計劃回校為學(xué)弟學(xué)妹提供幫助和支持。我希望能為他們提供學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和心理上的支持，讓他們在求學(xué)的道路上更加順利。其次，我希望能成立一項助學(xué)基金，資助那些有能力但因經(jīng)濟困難而無法繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生。我期待能為更多的人提供幫助，為他們實現(xiàn)教育夢想貢獻一份力量。這是我對助學(xué)金的回饋計劃，我會用實際行動去踐行并傳遞這份愛心。

第五段：總結(jié)（200字）

助學(xué)金是我求學(xué)之路上重要的支持和幫助，也是我責(zé)任和使命的起點。通過助學(xué)金，我得到了改變和成長，也感受到了社會的溫暖和關(guān)懷。我衷心感謝所有幫助過我的人，我會更加珍惜這份機會，努力學(xué)習(xí)，為回報社會做出更大的貢獻。在未來的日子里，我將持續(xù)努力，為自己的夢想而奮斗，同時也為更多需要幫助的人捐獻一份愛心。助學(xué)金改變了我的人生，我也希望有一天能改變更多人的人生。感謝助學(xué)金，感謝所有關(guān)心和支持我的人！

助學(xué)金心得體會篇六

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

我是來自__學(xué)院__級__班的學(xué)生，是一名已獲得國家一等助學(xué)金的學(xué)生，201__-20__學(xué)年度獎學(xué)金評定最后落下帷幕，對于我來說，無疑是幸運的，能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，獲得國家一等助學(xué)金，我想這不僅僅僅是在經(jīng)濟上給予我的莫大的幫忙，也是對我過去一年學(xué)習(xí)生活的肯定，同時對我來說也是一種鼓勵與鞭策，它必將激勵著我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力、刻苦，取得更大的成績來回報我們的黨與國家。所以，我要真心地感謝你們，歌頌?zāi)銈?

近幾年來我們的黨和政府一向都在不斷加大對高校大學(xué)生的資助，國家每年都會投入超多的資金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助一些成績優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生;對于家庭并不富裕的我來說，無疑是國家政策的直理解益者，感謝我們的黨和國家能夠給我這樣一個機會，在我大學(xué)期間家庭最為困難的時期給我這樣的幫忙與鼓勵。

當(dāng)然，國家一等助學(xué)金的獲得與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及班級輔導(dǎo)員的幫忙也是分不開的，獎學(xué)金的評定過程公平、公正，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心組織評定、審核;班級輔導(dǎo)員每個同學(xué)逐個調(diào)查、了解，確保將國家各項獎學(xué)金發(fā)放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到的鼓勵與幫忙。放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到的鼓勵與幫忙。在我邁上上大學(xué)的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對待任何事自己都要學(xué)會如何去決定。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得決定和抉擇，未來就掌握在你的手中，你要學(xué)會自己揚帆。帶著你的熱誠去探索屬于你自己的未來吧!”“好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行?！钡竭@我都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費了時間，學(xué)習(xí)勉強跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學(xué)習(xí)。直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳暗花明，云開見日，我有動力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫忙。

在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學(xué)的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學(xué)生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。放心吧!我將會把自己磨煉成為一只能夠搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。總有一天我會蛻變成一只穿梭于風(fēng)雨雷電之間的雄鷹的!我明白，要做一只雄鷹，首先務(wù)必自立自強。應(yīng)對任何事我都要學(xué)會勇敢，挫折不可怕，可怕的是應(yīng)對挫折反而退卻不繼續(xù)前行。想想居里夫人，她又何曾放下過，倘若她放下了當(dāng)時惡劣的環(huán)境、放下了自己的研究，又怎樣會發(fā)現(xiàn)雷元素呢?那么科學(xué)研究又得要滯后多少年呢?居里夫人能做的相信我們自己也能夠。

助學(xué)金的發(fā)放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國家和學(xué)校給予的無私幫忙。然而，在感激之余我感到一種莫名的職責(zé)，來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關(guān)愛，等到我能夠真正翱翔天際的時刻，我必須會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我期望能夠在我將來工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結(jié)局，因為這能夠見證了我對理想的執(zhí)著，對國家的熱愛。

最后，再次感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧...

很榮幸能獲得國家助學(xué)金，首先感謝國家對我們貧困生的關(guān)心與關(guān)愛，并給予我們實際的幫忙，同學(xué)們的關(guān)愛與支持，還有許許多多幫忙我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內(nèi)心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習(xí)才是我們此刻能做的。

我明白，助學(xué)金帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟上的幫忙，更是老師同學(xué)們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負老師和同學(xué)們的關(guān)懷，用我的努力去回報學(xué)校。

國家助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫忙無數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí)。以便能在將來的工作崗位上盡自己的努力做到，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在農(nóng)村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，情緒十分激動。我也能夠用自己的努力，為家里分擔(dān)壓力了。在大學(xué)期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當(dāng)服務(wù)員，或是發(fā)傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負擔(dān)，并且對于我的身體也是一種鍛煉?？煽偀o奈于學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學(xué)習(xí)的狀況下我找些兼職來做，積累經(jīng)驗，以使畢業(yè)時能找到好的工作為社會服務(wù)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，僅為我們不必在為區(qū)委考試學(xué)習(xí)，而是能夠追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且能夠利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎(chǔ)。

我理解了國家的幫忙，我會更加的努力學(xué)習(xí)，同時以一顆感恩的心去應(yīng)對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫忙的人。我會熱情的去幫忙他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。

助學(xué)金給我的和我的家庭帶來了很大的幫忙，真誠的感謝學(xué)校、老師、同學(xué)和所有幫忙我的人，我會在你們的支持和關(guān)愛中懂得感恩，學(xué)會去愛。感恩不僅僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內(nèi)心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學(xué)會感恩，感謝來自身邊的每一份關(guān)注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，完善自我。

“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學(xué)金應(yīng)給算恰當(dāng)?shù)陌?他確實給了我許多幫忙，減輕父母些許的擔(dān)子，它讓我不用思考做兼職的事，一門心思搞好學(xué)習(xí)，讓我有了一種職責(zé)感，激烈了我學(xué)習(xí)勁頭。

國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困生的幫忙和關(guān)愛。我有幸能獲次助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時不僅僅我一個人得到國家助學(xué)金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的情緒也和我一樣興奮吧!國家助學(xué)金不僅僅在必須程度上幫忙我們這些貧困生，于此同時，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關(guān)注，對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是十分大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們教育事業(yè)和助學(xué)工作都會越辦越好的。

“國家助學(xué)金”給了我很大的幫忙，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔(dān)，我會合理運用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學(xué)生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!

助學(xué)金心得體會篇七

每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，家里又有幾個上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功，我才走進美麗的大學(xué)校園。學(xué)費的事可以說放以段落，然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔(dān)。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多，我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝!

花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強生命力;魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動的快樂;而我在最困難的時候，國家和學(xué)校給了我?guī)椭?，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學(xué)校。

對于國家的助學(xué)政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個新的學(xué)期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實減輕了我家里的負擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時常鼓勵自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報我的家人朋友及國家學(xué)校。因此，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時都會感覺有方向。

在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時間了，這些日子我很快樂，因為有國家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無后顧之憂的學(xué)習(xí)生活?；叵胍荒暌郧埃揞~的學(xué)費壓得我喘不過起來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今天能過坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時候，正是國家和學(xué)校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。

我是靠國家助學(xué)貸款而交學(xué)費上學(xué)的學(xué)生，而國家助學(xué)金讓我有更多的機會實現(xiàn)以前無法實現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機會。我為我有這樣的機會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個獲得國家助學(xué)金的機會，讓我在這安心的讀書。我更要感謝國家，國家助學(xué)金的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因為這些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡!

國家助學(xué)金在幫助我們這些貧困生的同時，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關(guān)注，也反映了國家對教育事業(yè)的關(guān)注和投入的力度之大。我相信，我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會更上一層樓。總之我在獲得國家助學(xué)金時除了感謝黨和國家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會，最后，我的到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負黨和國家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望。

人生的道路坎坷不平，我已走過泥濘的一段。我不會因一時的失敗而心灰意冷，因為我堅信，風(fēng)雨過后就會有彩虹。我會繼續(xù)用我的努力和勇氣面對未來的生活，未來的人生。國家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心，父母的殷切期盼。都給我前進的力量。國家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。

一年的時光已悄然逝去，我已經(jīng)是一個大二的學(xué)生了，我一直提醒自己不能停止前進的步伐，國家助學(xué)金讓我有了過去一年的美好時光。所以我要加倍的努力，爭取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時光，更多的值得我們回憶的畫面。

現(xiàn)在的資助越來越優(yōu)越，方式越來越多，生活也越來越好。在這樣的環(huán)境中，為自己的學(xué)費而發(fā)愁擔(dān)心的人已經(jīng)很少了。我們應(yīng)給感到欣慰和高興。國家助學(xué)金讓無數(shù)因家庭困難的學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想，有機會為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時刻銘記我們是受國家深刻關(guān)注的群體。我們更要珍惜次機會好好拼搏，打造一個屬于我們自己的空間。將來做一個對國家和社會有用的人才。

我真的很感謝有這樣的機會，因為國家助學(xué)金讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。有機會可以像其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時代。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，并加倍努力，相信我們的前塵是光明的。

總之，國家助學(xué)金給予我們的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，珍惜國家及學(xué)校給予我們的幫助，珍珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無以回報。我感謝父母這二十年來的無怨無悔，感謝國家和學(xué)校給我的關(guān)愛和勇氣，感謝一切幫助過我的人。我一定會用我的行動來感謝這份恩情。

助學(xué)金不僅僅使我的身體成長，更使我心靈成長。得到了國家的資助，我們不應(yīng)理所當(dāng)然，更不應(yīng)該揮霍。他不是炫耀的資本。我們更應(yīng)該把它看成是一種榮幸，一種鼓勵，做一些有意義的事，幫助需要幫助的人，這樣才能被感恩傳承延續(xù)。

助學(xué)金心得體會篇八

用無法言喻的喜悅和感激的心情，我寫下這篇助學(xué)金感受心得體會。作為一個普通的大學(xué)生，助學(xué)金是我圓夢求學(xué)路上的一座引路燈，它托起了我奮斗的雙翼，讓我更加堅定了選擇。

首先，助學(xué)金給予了我實現(xiàn)夢想的機會，激勵我堅持不懈地追求。當(dāng)我收到助學(xué)金的消息時，我發(fā)自內(nèi)心地感到震撼和激動。這筆并不豐厚的款項，在我的心中卻有著無比巨大的意義。它減輕了我的經(jīng)濟負擔(dān)，讓我更加專注于學(xué)業(yè)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。在資助下，我能夠參加更多的課外活動和學(xué)術(shù)研究，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。這樣既鍛煉了我的學(xué)術(shù)能力，又培養(yǎng)了我的社交能力，讓我更加成長為一個獨立自信的人。

其次，助學(xué)金給予了我更多的機會去幫助他人，為社會做出貢獻。作為一個受助學(xué)生，我深感自己的幸運和責(zé)任。我明白，這筆資助是社會對我的關(guān)愛和信任，我應(yīng)該珍惜每一分每一秒，盡自己最大的努力去回報社會。因此，我積極參與志愿活動和公益項目，幫助那些需要幫助的人。通過為他人付出，我感受到了無私奉獻的力量，看到了困境中的希望和溫暖。我相信，只有把助人作為己任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

再次，助學(xué)金讓我學(xué)會了感恩，以一顆感恩的心去對待生活中的點滴幸福。助學(xué)金的到來讓我明白了成長路上的艱辛和掙扎。每一分每一秒都凝聚了那些無私奉獻的人的心血和付出。而他們所期望的，無非是看到我們這些受助學(xué)生取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。因此，每當(dāng)我感覺到學(xué)習(xí)的壓力和困難時，我會想起那些默默支持我的人，我會默默堅持下去。我知道，只有努力學(xué)習(xí)，取得好成績，才能讓那些資助我的人更加開心和欣慰。因此，每一次考試結(jié)束后，我總會向資助我的人詳細匯報我的表現(xiàn)，讓他們感受到他們的付出沒有被辜負，給他們帶來一些欣慰。

最后，助學(xué)金讓我明白了財幫助不了人，而心才能真正改變一個人的命運。在我求學(xué)的路上，有很多困難和挑戰(zhàn)。但是，我從來沒有感到孤單和無助，因為我始終能夠感受到那些關(guān)愛我的人的存在。他們用深情厚意和實際行動來支持我，用無私的關(guān)懷和熱心來鼓勵我。正是因為有這些愛的加持，我才能夠戰(zhàn)勝種種困難，堅定地向前邁進。只有在經(jīng)歷了困難和挫折的洗禮之后，我才真正意識到，財富給予的是一種物質(zhì)的幫助，而愛心給予的卻是一種精神的力量。愛心是人與人之間最美麗的橋梁，能夠把我們緊緊地聯(lián)系在一起，讓我們共同分享生活的樂趣和苦難。

總之，助學(xué)金不僅是一種資助，更是一種責(zé)任和動力。它給予了我實現(xiàn)夢想的機會，讓我體會到幫助他人的快樂，教會了我如何感恩并以感恩的心態(tài)去面對生活。這個世界上最美好的東西莫過于愛和夢想，而助學(xué)金給予了我去追逐夢想的勇氣和動力。我將永遠感激和銘記這份溫暖和關(guān)懷，用我的努力和付出來回報這個社會，用我的成績和表現(xiàn)來證明助學(xué)金的價值。

助學(xué)金心得體會篇九

近些年來，隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，助學(xué)金已成為幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要資助手段。作為一個受益者，我深感應(yīng)該對助學(xué)金基金表示衷心的感激之情并總結(jié)出自己的心得體會。

首先，我要衷心感謝助學(xué)金基金。正是由于他們的慷慨解囊，我得以順利地解決了我的學(xué)費問題。對于像我這樣的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生來說，能夠獲得助學(xué)金的資助，意味著我能夠完成我的學(xué)業(yè)，為家庭的經(jīng)濟狀況做出貢獻。在求學(xué)的過程中，我真切地感受到了助學(xué)金基金的善舉和溫暖。感謝他們對我的信任，使我能夠更加堅定地把握自己的學(xué)業(yè)，并且時刻不忘回報社會。

其次，從獲得助學(xué)金的過程中，我深刻體會到了自身的責(zé)任感與勤奮的重要性。助學(xué)金基金的資助并非易事，他們會對學(xué)生的成績、道德品質(zhì)等進行全面的考察。這就要求我們在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績，同時恪守誠信、以身作則、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)。通過與同學(xué)辯論、交流等途徑，我不斷豐富自己的知識儲備，提升自己的思維能力。我深刻認識到，獲得助學(xué)金，并不意味著止步于此，而是一種責(zé)任的呼喚，是要求我們繼續(xù)努力，不斷完善自己。

進一步，我體會到了助學(xué)金對我的職業(yè)規(guī)劃和個人成長的重要影響。在大學(xué)期間，我從事了多個實踐項目和社會活動，明確了我未來職業(yè)的方向，并積累了寶貴的經(jīng)驗。助學(xué)金不僅僅解決了我在經(jīng)濟上的困擾，也給了我更多的機會去參與社會實踐和工作經(jīng)驗的積累，幫助我更好地規(guī)劃我的個人發(fā)展。通過參與各類社團組織和實踐活動，我拓展了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力。這些寶貴的經(jīng)驗不但豐富了我的簡歷，也幫助我在未來的求職中更具競爭力。

另外，我衷心感謝助學(xué)金基金提供的舞臺和平臺，使我能夠更好地展示自己的才華和潛力。在大學(xué)期間，我積極參與各類學(xué)術(shù)并取得了一些優(yōu)異的成績，這些成績得到了助學(xué)金基金的認可和贊賞。這不僅是助學(xué)金基金對我個人辛勤努力的認可，也是對我未來發(fā)展的一種肯定。助學(xué)金不僅僅是一種經(jīng)濟資助，更是一種鼓勵和激勵，鼓勵我們在學(xué)術(shù)上不斷追求卓越、在社會上努力奮斗。

綜上所述，我要再次向助學(xué)金基金表示最衷心的感謝。得到助學(xué)金的同時，我意識到了助學(xué)金所蘊含的更深層次的意義，激勵我不僅在學(xué)業(yè)上取得好的成績，而更是從事社會實踐、培養(yǎng)綜合素質(zhì)上獨具一格。我相信只要持之以恒、刻苦鉆研，將來一定能夠回報社會，成為對社會有用的人。最后，再次向助學(xué)金基金表達我最誠摯的感謝!

助學(xué)金心得體會篇十

隨著社會競爭的加劇，教育的重要性日益凸顯。然而，由于家庭貧困等各種原因，許多家庭無法承擔(dān)孩子的教育費用。為了幫助這些家庭的孩子繼續(xù)接受教育，助學(xué)金制度應(yīng)運而生。為了更好地使助學(xué)金制度發(fā)揮作用，我們參加了一次助學(xué)金系統(tǒng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)悟到助學(xué)金制度的重要性，同時也思考出了一些解決助學(xué)金系統(tǒng)問題的方法。以下將從培訓(xùn)內(nèi)容、團隊合作、實踐經(jīng)驗、問題解決與展望等方面，闡述我的心得體會。

首先是培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容包括對助學(xué)金政策和制度的介紹，以及對助學(xué)金系統(tǒng)的操作流程和使用技巧的講解。這些培訓(xùn)內(nèi)容使我更加了解助學(xué)金的申請和發(fā)放流程，學(xué)會了如何通過系統(tǒng)進行助學(xué)金的申請、審批和發(fā)放。這些知識的掌握為我以后的工作提供了堅實的基礎(chǔ)。

其次是團隊合作。在培訓(xùn)期間，我們被分成了幾個小組進行實踐操作。在團隊合作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個小組的成員都各司其職，緊密配合，共同完成了助學(xué)金系統(tǒng)的操作練習(xí)。在團隊合作中，我們相互幫助、共同進步，不斷探索和解決問題。這種良好的團隊合作氛圍不僅促進了任務(wù)的圓滿完成，也加強了個人技能的提升。

進而是實踐經(jīng)驗。培訓(xùn)中我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了實際操作。通過實踐操作，我深刻認識到助學(xué)金系統(tǒng)的便利性和高效性，它可以實現(xiàn)助學(xué)金的申請、審核和發(fā)放的全流程管理，大大提高了工作效率。此外，實踐操作也給我?guī)砹嗽S多挑戰(zhàn)和機會。在操作中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如系統(tǒng)權(quán)限設(shè)置不合理、操作流程繁瑣等。通過與導(dǎo)師和同事的討論，我積極尋求解決方法，并得到了很好的實踐經(jīng)驗。

最后是問題解決與展望。在培訓(xùn)實踐中，我遇到了一些問題，例如系統(tǒng)界面操作不夠友好、數(shù)據(jù)錄入容易出錯等。面對這些問題，我積極主動地與導(dǎo)師和同事進行交流和探討，最終找到了解決辦法。通過與其他同事的交流，我意識到，助學(xué)金系統(tǒng)還有一些改進的空間，例如可以通過引入人工智能技術(shù)來提高系統(tǒng)的智能化水平，減少人為錯誤的發(fā)生。同時，我們也可以探索建立一個更加全面、高效的助學(xué)金制度，更好地解決貧困學(xué)生的教育問題。

通過這次助學(xué)金系統(tǒng)培訓(xùn)，我深刻認識到助學(xué)金制度的重要性，同時也意識到了助學(xué)金系統(tǒng)中存在的問題和解決方法。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平，為更多貧困學(xué)生提供幫助。同時，我也希望相關(guān)部門和機構(gòu)能夠持續(xù)關(guān)注助學(xué)金制度的改進和完善，為更多家庭無法承擔(dān)教育費用的孩子提供更好的教育機會，讓每個孩子都能享受到公平的教育機會，共同創(chuàng)造美好的未來。

助學(xué)金心得體會篇十一

記得去年7月，理想的中考成績并沒有給她帶來同齡人的那種期待和歡欣，相反，她卻過早地學(xué)會了深沉，學(xué)會了如何為父母分憂。

她是一個庫區(qū)移民的孩子。八歲那年的舉家搬遷卻沒有給父母帶來一絲實惠，家庭一窮二白的面貌也沒有因此改變。盡管父母日夜操勞，然而僅有的幾分貧瘠的田地，有時還會讓她們家面臨斷炊的困窘。迫于生計，母親遠離家鄉(xiāng)到了廣東南海打工，父親留在家里料理田地、照顧她們姐弟。媽媽沒有文化，在廣東也只能打零工，收入寥寥無幾，很難補貼家用，捉襟見肘的日子常常令父親唉聲嘆氣。望著父親日漸蒼老且痛苦得有些扭曲變形的面龐，年幼懂事的她也開始偷偷地躲到角落里垂淚。于是，初中剛剛畢業(yè)的她面臨著升學(xué)與打工之間痛苦的抉擇。她清楚的知道自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因為在初中，她的成績一直很優(yōu)秀，老師也一直期待她考上縣里的重點高中?？墒?，在這樣殘酷的生活現(xiàn)實面前，她那的五彩的夢啊，眼看即將隨中考成績的揭曉而破碎，她的心也碎了。那一晚，焦灼無奈的她終于等來了媽媽從廣東打回來的電話，她心一顫，抓過話筒，卻哽咽無語。電話中，深諳女兒心事的母親沒有說什么，只是輕輕安慰兩句，然后問她以后有什么打算。她又能有什么打算呢？難道她能眼睜睜地看著父親咬緊牙關(guān)苦苦支撐這個家而坦然選擇到學(xué)校里讀書嗎？難道她能忍心聽?wèi){母親遠在異地他鄉(xiāng)受苦受難而絲毫沒有分擔(dān)家庭負擔(dān)嗎？于是，她茫茫然，偷偷地哭了，哭了整整一宿。那一宿好苦好長，她覺得比十年寒窗還要長。就在那一宿，她深深意識到自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和該盡的義務(wù)了……為了父母以后生活得輕松些，為了年幼的弟弟能安心上學(xué)，她毅然作出了去廣東打工的選擇。

她開始收拾行李，一籌莫展地等待同村姐妹回來帶她前往廣東。然而，她還沒等來同村姐妹，卻意外地迎來了上門動員她上學(xué)的老師。老師欣喜地告訴她和爸爸，國家政府為了“絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”，在職校里實行學(xué)費支助政策，幫助困難的家庭解決子女的讀書問題。只要是具有農(nóng)村或城鎮(zhèn)戶口的孩子，上了職校都能享受到每年一千五百元的國家助學(xué)金，而且對庫區(qū)移民的子女還減免全部的學(xué)費呢。不善言辭的爸爸聽了老師的一番介紹，沉默了很久，說：“妹，這么優(yōu)惠的讀書機會去哪找？你還是去職校讀書吧？”她使勁地點著頭，激動的淚水卻已在眼圈直打轉(zhuǎn)。

是啊，本來初中畢業(yè)就等于要告別讀書生涯的她，在極度迷惘的時候，卻等到了如此令人驚喜的好消息：國家助學(xué)政策讓每一個家庭貧困的孩子都能上學(xué)。這多么令她感到意外和歡欣！“絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”！對，有了國家的關(guān)愛，她可以重返校園生活；有了政府的助學(xué)政策，她如增添了一雙隱形的翅膀，可以繼續(xù)一路前行。啊，太好了，國家助學(xué)金讓她盼來了希望的曙光！

于是，她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想，懷著一顆忐忑的心邁進了那個神圣的學(xué)堂——橫縣職業(yè)教育中心。在那里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓(xùn)器材、寬敞平坦的運動場，整潔優(yōu)雅的校道……然而讓她最為感到幸運的是，剛開學(xué)，學(xué)校真的就給她們庫存區(qū)子女減免全部的學(xué)費。接下來的學(xué)習(xí)生活中，她更驚訝的是職校讓她感受到的家庭般的溫暖。班主任一邊忙著為她們上課，一邊按學(xué)校的要求細心指導(dǎo)大家辦理國家助學(xué)金申請手續(xù)。而學(xué)校為了讓新生更快地獲得支助，還專門派了工作人員為她們辦理助學(xué)金發(fā)放專用的銀行卡，并向她們摸底排查，了解誰是班上的特困生，了解誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難……原來在申辦國家助學(xué)金之前，學(xué)?？紤]到新班當(dāng)中，可能有因為困難導(dǎo)致輟學(xué)的同學(xué)，專門采取了特殊的扶助措施，主動幫扶這一部分特困的同學(xué)。有了這些，女孩她那顆惶惑不安的心終于如久旱逢甘霖，漸漸地滋潤，安穩(wěn)、踏實。

第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時，她感覺手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關(guān)懷與呵護。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。瞧，為了讓每一個同學(xué)更好的受惠于這一政策，廣西壯族自治區(qū)學(xué)生資助管理辦公室還專門編寫了《廣西中等職業(yè)學(xué)校資助學(xué)習(xí)手冊》，供給大家閱讀學(xué)習(xí)，幫助她們這些受助的中職學(xué)生正確地理解享受國家的資助政策。手冊中，從國家助學(xué)金發(fā)放政策到發(fā)放的手續(xù)，從申領(lǐng)條件到申請書書寫的指導(dǎo)……內(nèi)容詳細，文字通俗，編寫細致，讓她們讀了無不深深感受到：這就是愛，是國家對她們每一個中職學(xué)生的深深關(guān)愛，是黨和政府對她們年輕人寄予的`殷殷叮嚀。有了這份的愛，那個追夢的女孩再也不會擔(dān)心失學(xué)而半夜哭醒；有了這份呵護，女孩的臉上，浮現(xiàn)了一個久違的笑臉。

職校里的生活真是豐富多彩。清晨的球場上，一排排整齊的隊列，那整齊劃一的動作，那樸素優(yōu)雅的衣著和洪亮有力的口號里，分明傳遞著同學(xué)們的心聲：銘記著肩頭上的重任；明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹?shù)牟僮餮菔?，讓同學(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習(xí)效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化課；實訓(xùn)室里，同學(xué)們一心一意地練習(xí)，有不懂的地方，請教老師或是同學(xué)，彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力，以掌握更高的技術(shù)與技巧，共同奮進。在這優(yōu)美的校園里，女孩找回了昔日的自信，她如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦地學(xué)著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她——夢開始的地方。

女孩知道，自己的選擇沒有錯。在這里，國家助學(xué)金拯救了她的瀕臨毀滅的夢想，不僅僅幫她解決了生活上的難題，更給了她點燃的希望和奮進的勇氣。然而，心潮激蕩的她并沒有忘記那曾經(jīng)讓她痛苦的昔日，她也無法忘記背后父母沉重期待，她深深地意識到，家庭的負擔(dān)是減輕了，她卻不能放松，不能像一些同學(xué)那樣心滿意足地享受，因為她肩負著國家和家庭的厚望，責(zé)任與使命如影隨行，伴著她一步步走過職校的每一天。她必須更加自強，出人頭地，出類拔萃！

有了助學(xué)金的相伴，女孩的心靈不再寂寞與無助，前行的道路更加平坦和寬闊。她知道，平凡的人們是因為有了感恩的心才變得不平凡，因此，她要用自己的行動去表達內(nèi)心的感激，用自己的真情去回報這充滿愛心的社會，用自己的奮斗去挑起肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

女孩仿佛長大了許多，她不再是一個懵懂害羞的農(nóng)村孩子，而是了一個面帶微笑，精明自信的班干。她活躍在學(xué)校的社團活動中，專注于老師同學(xué)的合作學(xué)習(xí)里，誰有心事，她軟語相勸，誰有困難，她傾心相助。她心里常這么想：“是國家的助學(xué)政策讓我自立、自強，讓我年輕的夢想得以飛翔，讓我的命運有了如此大的轉(zhuǎn)變。為此，我應(yīng)該心懷感恩，珍惜這一切機會，感謝這一切的資助?！?/p>

漫漫求學(xué)路上，助學(xué)政策伴著女孩成長。這雙隱形的助學(xué)翅膀，給了女孩無窮的動力，讓她備受鼓舞，奮勇前行?？吹綁粝氩辉龠b遠，追夢的女孩美美的笑開了，笑得那么幸福，那么甜蜜，那燦爛的笑容里，蘊涵著多少政府工作人員的體貼，蘊涵著多少老師的呵護，還有校園的溫馨……這笑是一種銘記，銘記國家給予的關(guān)懷與摯愛，銘記自己肩上承擔(dān)的使命和重任！是的，女孩心中永遠銘記著這一切，她一定會常懷一顆感恩的心，以頑強的意志完成學(xué)業(yè)，用精湛的技術(shù)、務(wù)實的行動來書寫自己合格的青春答卷。

助學(xué)金心得體會篇十二

助學(xué)金對于許多人來說，是實現(xiàn)夢想的一把鑰匙。作為一位獲得助學(xué)金的學(xué)生，我有幸享受到了這份關(guān)愛和幫助，深深感受到了其對個人成長和社會發(fā)展的巨大價值。通過這篇文章，我希望能夠分享自己在獲得助學(xué)金過程中的心得體會。

二、感恩之情

獲得助學(xué)金是一種福分，更是一種責(zé)任。我深深感恩于那些默默無聞的捐助者和個人贊助者們，正是因為他們的無私幫助才有了我今天的成長和進步。每當(dāng)我看到助學(xué)金的捐贈者名單，我的心被感動得暖暖的。感恩之情讓我更加珍惜眼前的每一分每一秒，更加努力地學(xué)習(xí)和進步。

三、責(zé)任與使命

獲得助學(xué)金并不意味著享受無盡的榮譽和待遇，相反，它帶來的是更大的責(zé)任和使命感。作為一名獲得助學(xué)金的學(xué)生，我深知自己既是受益者，也是傳遞者。在享受助學(xué)金帶來的幫助和機遇的同時，我要以身作則，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將自己的進步和成就與助學(xué)金捐贈者分享，為社會做出更大的貢獻。

四、勤儉持家與思想成熟

作為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，獲得助學(xué)金后，我更加懂得勤儉持家的重要性。我學(xué)會了獨立生活，做到節(jié)約用水、電和糧食。同時，我也深刻體會到助學(xué)金并不是善款的源源不斷，每一分每一角都如同陽光下的細沙，值得倍加珍惜和合理分配。這使得我成為一個思想成熟、經(jīng)濟獨立的人。

五、回報和奉獻

獲得助學(xué)金之后，我明白了自己有責(zé)任回報和奉獻社會。作為一名獲得助學(xué)金的學(xué)生，我要在學(xué)業(yè)上取得更好的成績，為自己創(chuàng)造良好的未來。同時，我也要積極參與社會公益活動，回饋社會。我經(jīng)常參與志愿服務(wù)，關(guān)心弱勢群體的教育和生活條件，希望用自己的力量為社會做出貢獻。

六、結(jié)語

通過獲得助學(xué)金，我深刻領(lǐng)悟到了感恩、責(zé)任和奉獻的重要性。助學(xué)金不僅給予了我經(jīng)濟上的支持，更讓我明白了自己在社會中的責(zé)任和使命。我將始終珍惜這份福分，用實際行動回報和奉獻給那些給予我?guī)椭完P(guān)愛的人們。助學(xué)金是一份寶貴的財富，對于我個人和整個社會都具有不可估量的意義。

助學(xué)金心得體會篇十三

云朵在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是云朵對哺育它的天空的感恩；

落葉在空中盤旋，譜寫出一首感恩的歌曲，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

我在美麗的校園里學(xué)習(xí)，完成著一個自己的夢想，我想，那是我對自己、家人及國家最好的感恩。

書而需要的龐大學(xué)習(xí)費用，在這里代表我的母親向所有幫助過我的人真誠的說一聲“謝謝你們”。

俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！彪m然現(xiàn)在的我無法以涌泉相報每個幫助過我的人，但我會把這份感恩永遠銘記在心，盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，盡自己最大的力量去幫助需要幫助的人。

進入大學(xué)，我認識到大學(xué)會讓我們學(xué)到許多之前并未學(xué)過的許多有關(guān)成長和人生的知識，讓我們盡快長大和有比較豐富的人生，讓我們認識到不一樣的自己。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是我終于放下的重擔(dān)，第一次開始追逐自己的夢想、自己的興趣。也是我第一次離開家庭這么遠，來到一個陌生的地方，第一次獨自參與團體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。而大學(xué)又是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

我知道上大學(xué)不容易，不僅是和個人的成績有關(guān)，像我一樣出身于農(nóng)村家庭的學(xué)生，我相信應(yīng)該有很多，多數(shù)是因為家里的經(jīng)濟情況而被迫出外打工的人不勝其數(shù)，相比他們，我非常慶幸在國家的幫助下，讓我繼續(xù)去完成我的學(xué)業(yè)。我唯一能做的就只有感恩。我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)，成為有用之才，才能為祖國做出貢獻。我知道，前方還有許多困難在等著我，但我堅定的心不會變，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要感恩回報的不僅僅是我的父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更重要的是讓我心中充滿希望的黨和偉大的祖國。由此，我從以下幾個方面做好自己：

在思想品德上，認真端正，思想先進，嚴(yán)謹對事、對人。

在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

民們一樣，但是四川的人民遇到了地震，我必須要幫助他們，而我的困難并不是遇到自然災(zāi)害，而是我的父母沒有穩(wěn)定的工作，所以收入也不穩(wěn)定，國家?guī)椭沂且驗閲也环艞壩?，國家不希望一些貧困家庭的孩子因為錢的問題而上不了學(xué)，從中我可以感受到國家對我的關(guān)心。

說是沒有用的，但我會說到做到，把一切言行都諸于行動中。親朋好友的支持和幫助，陌生人及國家的幫助，使我在走好未來路有了前所未有的勇氣和自信，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛!

學(xué)會感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，受人一培土還人一座山，學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天你拉我一把明天我拉你一把。感恩在我心，永不相忘。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜?”感恩在心，銘記在心，付諸行動。

助學(xué)金心得體會篇十四

因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預(yù)付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對于一個受過恩惠的受益者來說，作為一名學(xué)生我們最好的報答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。

助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標(biāo)奔跑，強烈的獨立感和責(zé)任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學(xué)政策，燃起夢的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢變成現(xiàn)實，讓我們在面對未來時預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強者，能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。給了我們一個溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應(yīng)的回報，但很感謝有了助學(xué)這個前提我們才有了這樣的機會，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會忘卻了給我們這個機會來到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個離夢更近的地方。

我覺得我是幸運的，生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，更幸運的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運的，至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍天之上。我們是幸運的，只要我們努力的去爭取我們就有機會選擇，選擇那條夢的路來改變自己。

如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來了前進的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。

助學(xué)政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會扎根長出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

那么接受恩惠的我們到底具體要做些什么呢，有的觀念比較老舊的家長會認為即使在助學(xué)政策的幫助下學(xué)生是可以順利讀完書了，但出來了有時還不如早出來工作找經(jīng)驗的人工資高。確實也是有這樣的風(fēng)險。那么我們怎么樣才能在把自己塑造得那么八面玲瓏呢，我們讀書的機會較之他人是那么的不易，怎么樣做才能讓自己在回憶起來時不感到后悔，不認為枉走一遭。光有書本的學(xué)習(xí)計劃還是不行，我們要想到未來的需求我們不可能以一成不變學(xué)到的東西去應(yīng)萬變。也許我們來上大學(xué)學(xué)到的確實不如出去學(xué)得多，那我們?yōu)槭裁匆@么艱辛的來到自己認為是伊甸園的地方呢？我們來到這里主要是學(xué)會兩樣?xùn)|西，怎么樣學(xué)習(xí)和怎么樣思考。大學(xué)自習(xí)主，教師指點為輔，那么剩下的就要靠我們自己的學(xué)習(xí)能力了。這是一個過渡，半獨立半扶持的狀態(tài)。我們要懂得自己去探索，這以后出去了我們在面對新的東西的時候，我們要指點自己去思考自己去學(xué)習(xí)，而不是去抱怨自己在大學(xué)踏出校門后自己所學(xué)的東西沒有用途之處。不會有一樣?xùn)|西就那么適合你，讓你去完成時那么順利得理所當(dāng)然，我們都要不斷的思考從而得出自己想要的答案。其實只是方式不一樣我們遇到了問題去解決不就像大學(xué)里做作業(yè)一樣，不懂的自己去找答案。

我們不認為一切都理所當(dāng)然，不會有我接受這些幫助是因為我窮，他們應(yīng)該幫助我。我們接受時心存感覺但不讓自己感覺自己卑微，微笑的接受，就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝，也回報給這個世界一片斑斕的色彩。我們一個人太渺小，所以需要涓涓細流匯集才能譜寫宏大。我想我們以后做出的感激也許看起來微小，但只要每個人都分出一點愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。

助學(xué)政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。